急!!幼兒紅領巾心向黨的主題活動方案..

一、觀看革命影片、歌曲二、同學們說自己的感想三、老師總結四、班會反思

“紅旗飄飄引我成長”征文比賽 征文內容要求：圍繞“紅旗飄飄引我成長”的征文

紅旗飄飄引我成長初入小學，我就知道了每星期一都要升旗，面對鮮艷的紅旗，我心中除了懵懂之外的是對紅旗的無限向往與莫名的熱愛。

老師告訴我們升旗臺上的紅旗叫五星紅旗，這令人心生敬畏又令人向往的五星紅旗是我們偉大祖國的國旗

有一

紅色小故事100字

王河北淶源的一個小山村。

抗日戰爭爆發后，日軍把魔爪伸進了這靜的村莊。

1942年10月25日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。

鬼子讓他，二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。

鬼子發現上當后，用刺刀刺向二小的胸膛… 王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在村后的山坡上。

《晉察冀日報》在第一版發表了介紹他英雄事跡的消詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深打動，很快創作了這首流傳60多年歌曲。

如何愛護、保護紅領巾

急急急

w以前 一周洗一次 很干凈的 紅領巾是國旗的一角,新中國能成立是無數共產黨員用鮮血換來的,無數的鮮血染紅的,所以紅領巾代表了正義光榮和勇敢,少先隊員要佩帶是應該的,因為他們是祖國的新鮮的血液,當然要熱愛紅領巾啊每一個少先隊員都應該認識到紅領巾的象征意義，認識到紅領巾是正義、光榮、勇敢的象征，認識到佩戴和愛護紅領巾是每個隊員的光榮和自豪，是—種自覺行為。

同時，大隊部成立紅領巾督查小組，對不能自覺愛護，佩戴紅領巾的行為進行有效監督。

通過 這次活動引導隊員們用實際行動熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽，喚起了隊員對紅領巾的熱愛之情。

同時也深化了他們對少先隊組織的認識，強化其“我是隊組織中的一員”的意識，激發少先隊員們熱愛紅領巾、熱愛少先隊組織的真情。

1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。

剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。

那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。

列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。

在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它

它的顏色是同革命戰旗一樣的

”紅領巾就這樣誕生了。

新中國誕生不久，1949年10月13日，中國共產黨委托共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。

1953年6月，改為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。

少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統，與過去的兒童團一樣，用紅領巾作為自己的標志。

紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。

少先隊隊禮是五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。

呼號是：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。

星星和火炬燃燒在隊旗上，引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。

小學一年級家長會感悟。

例文。

通過這次家長會，我深深體會到，在現在這種形勢下，對孩子的教育不僅僅只是學校，同時家長、社會各方面對學生的教育都有不可忽視的責任。

我覺得作為家長，對自己的子女要作到嚴而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。

同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣，作為家長的我們必須以身作則，必要時也要有一些犧牲精神。

具體地講，當孩子在讀書、寫字時，家長就應該避免打牌、玩游戲、高聲談話。

因為孩子畢竟小，注意力容易分散。

作為家長的我，在這方面應為孩子建立一個學習型的家庭，讓孩子自小就養成一個愛學習的好習慣。

以上是我的心得，在此，衷心地感謝XX小學領導為孩子提供了一個這樣好的學習環境，更要感謝兩位非常有愛心，非常敬業的老師——xxx老師和xxx老師，把孩子送給你們，我們一百個放心。

再次感謝班主任xxx老師動腦用心用情管理出和諧班級。

謝謝

致敬紅領巾觀后感

今天下午，我觀看了兒童劇《紅領巾》，劇中兒童團堅決抵抗敵人，誓死保衛祖國的精神令我感動

讓我倍受鼓舞

我們都知道，國旗是用鮮血染成的，紅領巾是紅旗的一角，它同樣浸透著無數英雄的血淚，象征著革命的勝利

想想革命先輩們住草房、吃草根、喝野菜湯，還有那些戰火紛飛中流離失所的孤兒，我們現在的生活是多么的幸福

是誰給我們帶來了這幸福的生活

是中國共產黨

沒有共產黨，就沒有新中國

那個時候，胸前佩戴一條紅領巾是多么的光榮啊

而生活在和平年代的我們，有的同學卻不珍視它，甚至拿紅領巾當玩具，更有甚者，看到別人丟落的紅領巾還要踩上一腳，這種行為是多少的可恥

雖然，摘下紅領巾時，它的確是一塊普通的紅綢布。

但是，當紅領巾戴在脖子上的時候，它的意義是不同的：它是光榮的、神圣的

這也不禁讓我想起自己先前的行為：上學的時候戴著，放學后便隨手摘下放進口袋里，有時在回家路上不小心就弄丟了，偶爾亂放找不到的話就去買新的……如此反復好幾次，不知遺失了多少條紅領巾。

現在想來，這不僅僅是浪費，更是對紅領巾的褻瀆。

《紅領巾》精神激勵了我——從我做起，從現在做起

我要努力成為一名優秀的“紅領巾”，知黨愛黨，聽黨話，跟黨走，做黨的好孩子

長后，為祖國貢獻自己的一份力量

國慶節手抄報內容

國手抄報內容：一、國慶節簡介：國慶節，也稱國慶紀念日指由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定節日，通常是這個國家的獨立、憲法的簽署、或其他有重大意義的周年紀念日。

在這個日子里，每個國家都會舉行各種各樣的慶典活動。

中國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。

世界歷史上最悠久的國慶節是圣馬力諾的國慶節，遠在公元301年，圣馬力諾把9月3日定為自己的國慶節。

新中國國慶節特指中華人民共和國正式成立的紀念日，因此全國各地人民會在每年的10月1日舉行慶祝活動。

2024年10月1日是中華人民共和國建國67周年紀念日。

二、中國國慶節的由來：國慶節是我國的法定節假日，是新中國成立的紀念日。

1949年的10月1日 在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。

1949年10月2日，中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》，規定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。

三、國慶節的意義：

【第1句】：國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。

它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。

【第2句】：國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。

同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。

【第3句】：國慶節的意義還體現了顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，這三個國慶慶典的基本特征。

四、歌頌祖國的詩歌：

【第1句】：《國慶》舉國上下慶國慶，遙想當年戰鼓驚。

全國人民齊祝興，皆出兒女愛國心。

【第2句】：《慶祝國慶》禮炮聲聲震天下，五星紅旗似彩霞。

光輝歷程世矚目，神州大地遍地花。

改革開放揚起帆，祖國躍上千里馬。

今日再展戰洪圖，燦爛前景世人夸。

視如今，風雨過后更神氣。