【作文】合唱節的作文 只寫感受 400字
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.早晨時分,我們在各自的班級里朗讀,看著同學們那般認真,我不由得打消了打瞌睡的念頭,放下書包,拿起書來讀,下課時,大家有的在討論上課時解不開的難題,有的在教室里做作業,有的在走廊上聊天,有的……上課時,大家專心致志的聽講,時而動動筆,時而抄一抄解題步驟,時而抄課后答案,時而……午休時分,大家在班上各自休息著,有的早看書,有的在班上做作業,有的在午休,有的……我們在這個美麗可愛的校園里有讀書、學習著,我們能在這美麗、安靜的學習環境溫習功課,為我們的未來而努力,為社會的未來而努力著。
放學時分,我們一起背著書包,走著走過甚至上千次的小路,走過那些店鋪,看著那些小同學在家長陪同下回家,一些同學坐著各自的自行車回家。
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首肯我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬
我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……one. 時光飛逝,轉眼間,我已經是一個小學畢業班的學生了,可當我回想起五年的學習生活時不禁想起了許多,有校園生活的精彩,有同學之間的友誼,有師生之間的關愛,而有一件事讓我怎么也忘不了。
這是學校組織的一次義賣活動,同學們把自己的物品捐出來義賣,義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。
那是一個風和日麗的下午,我們學校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧。
“義賣活動開始
”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。
我是一名光榮的營業員,我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。
伴隨著《愛的奉獻》這首優美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻出你的愛心,救救印度受災的小朋友吧
”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。
有一個二年級的胖胖的男孩從人群中擠進來,手里捧著一堆東西還捏著二十元錢,結結巴巴地問我:“有…有沒有…書…書
”我便拿出一疊出,問他:“小弟弟你要什么書
”“作文書。
”我從一疊書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他,并對他說:“這本出很適合你,5元。
”他給了我二十元,我便說:“收你二十元,找你十五元。
”他接過錢,夾著書跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說:“我又獻愛心嘍。
……”不一會兒我們班的東西就全部賣完了。
我顧不上擦汗連忙數了數錢轉身大聲告訴同學們:“我們一共賣了一百零三元。
”同學們都有高興地跳了起來。
義賣結束了,可我也深深地感受到:世間的愛是無比的奉獻,這些奉獻是從人們心頭來的,奉獻給需要幫助的人。
我愛我的校園生活
tow.....鈴....鈴....遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲。
在秋天落葉的伴隨下,不禁勾起了我心里一連串美好又難忘的小學校園記憶。
時光匆匆,歲月無情,時間流逝得真快。
就好像昨夜的月亮轉化成了今天的太陽,轉眼就兩年了。
在這兩年里,我成長了許多。
從以往的無知變成了現在懂事又乖巧的女孩。
上了中學的我,還是惦記著那蒼老的教室,那飛沙的籃球場和那片綠油油的草場。
走在小時候上學的小路上,感覺就好像回到了那幼小的我。
一切的一切都還那么地清晰,那么地深刻。
現在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學校。
踏在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風 ,盡情地享受著那朗朗的讀書聲。
啊,多么震奮人心的聲音啊
好熟悉…好親切…我用力地呼吸著校園里散播著的空氣, 每一棵生氣勃勃的花草樹木都讓每一個細節顯得那么地新鮮。
這就是我那美麗又和諧的母校,不是嗎
還不曾在意,在這秋天的天空下,竟下起了綿綿細雨。
一個個幼小的學生在雨中玩樂,身旁站著的是正在苦口婆心勸導他們的老師。
老師終于忍不住發起怒來了,看著那些小學生被老師教訓得頭低低的,不禁讓我想起了曾經在這學校留下的歲月。
當時,只念四年級的我,把讀書看成是一種苦差。
毫不在意讀書的重要性,更不懂得珍惜有書讀的福氣,成天只顧著玩。
就在那時候,我的老師——楊老師,就是他一直地在我身邊教導我,開導我,我才會有今天的成績,才會穩穩地站在這里。
說到楊老師,我心里就好像打破了五味瓶似的,眼淚奪眶而流。
跟老師所留下的記憶,可說是說也說不完啊
他可以說是我生命中的一部分,就好像是我生活中的空氣一樣,少了他,我還真不敢想象現在的我會是什么樣子。
楊老師在學校時,對我是呵護備至,循循善誘。
在課余時,他就像是我的一位知心朋友,所有的喜怒哀樂,我通通都開門見山地告訴他。
向來幽默的他,總會說幾個笑話來逗我開心,來安撫我的心情。
這使我感到無比的安心和快樂。
我就是喜歡這種被保護的感覺,好窩心哦
“王小志
你的功課怎么到現在都還沒完成
還在那里嘰嘰喳喳的
唉…怎么都不學乖啊
現在不努力,那長大以后還可以干什么呀
”啊,怎么這么剛巧啊
這不就是小芬老師常在我面前提起的座佑銘嗎
校園的風又再次地吹起,深藏在我腦海里的記憶就像剛剛搖晃過的香檳一樣,一被開啟,水就撒落在地面上。
那味道至今還遺留在我的記憶庫里。
還記得,那是個鳥語花香的早晨,由于那天,多數的老師都到外地開會去了,所以校園里冷清清的,調皮的我開始想放肆了。
我一直跟朋友聊天談話,沒有專心上課,膽大包天的我簡直忘了老師的存在。
小芬老師開始發怒了,她氣沖沖地走了過來,對我說了這樣的一句話:“都什么時候了
還在那里嘰嘰喳喳的,怎么都不學乖啊
那長大后還可以干什么呀
”沒錯
這就是小芬老師的座佑銘。
當早晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地,降臨在校園時,我們這一班都披著那溫暖的陽光,舒心地大聲朗讀每一句優美的詩句,多么美好的一個情景啊
我們班的同學個個更是熱情的小動物,天真活潑是他們的本性。
雖然有時他們是頑皮了點兒,但,我們這一班可說是人才濟濟哦
有演講高手,運動健將,小畫家,小博士等等。
這些小小的人才都為我們學校提高了名聲。
未來的他們可說是國家的棟梁呢
在學校里,常走在我身旁的是一個叫小琳的女孩。
小琳在學校里的成績每次都名列前茅,她在我心里總是那么地乖巧,那么地出色。
我們在學校里,可說是一組最好的搭檔。
我們總喜歡一唱一隨的,做什么事都要緊緊地黏在一塊兒。
說得上是一組形影不離的姐妹花吧
校園里的每一個角落,都有我們倆曾留下的歡樂痕跡。
現在回想起來,我的小學生涯還真是樂融融啊
再望望那片綠油油的草地上,那年追逐嬉戲的笑聲,大家的激情加油,親切的笑聲,一切都消失了。
現在,映入我眼簾的只是片空蕩蕩,毫無生氣的草地。
在那條小路上,我再也看不見我親愛的同學。
一切開始變得陌生。
這些景物都像是一幅幅的畫卷一樣,全都收藏在我的日記簿里了。
我愛我的母校,我愛那蒼老的教室,飛沙的籃球場,綠油油的草場,更愛那像母親般的老師和親如兄弟姐妹的朋友。
在這校園里,撒滿了我們那年的歡樂笑語,也留下了我們成長的腳步。
我會將我的母校永駐在我心里的最深處,把這難忘的校園生活,深深地烙印在我的心里,直到永遠……three.五年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。
時光如梭,歲月如流,轉眼間,五年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。
在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學校里的每一位老師
忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。
是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學
忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。
回首以往,是一個多姿多彩的昨天。
昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這五年的校園生活
每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。
各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。
這就是我熟悉的校園生活。
啊
多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘
four.時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉眼間過去了。
昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校
”母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。
母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這六年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。
母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。
想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。
我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。
曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。
但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。
你是有功的呀
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎
十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國
再見了,我親愛的光陰似箭,歲月如梭。
轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。
我們即將離開生活了六年的母校。
在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。
母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。
您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人
您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。
您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。
參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師
忘不了,親愛的同學
忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。
六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。
六年了,轉眼就要分開,心中怎么能平靜呢
忘不了,美麗的校園
您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。
在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。
我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。
雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。
我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。
讓我再次感謝老師們的辛勤培育
再見了,哺育我們成長的老師
再見了,哺育我們成長的母校
愿母校的明天更加美好
母校
five.
二年級作文參加六一兒童節唱歌的感想
合賽后的感受 今天我們合唱比賽了,我們班的比賽成績不是很令我們班很失望。
但是我相信這一次我們總結經驗和教訓了,我想這次沒有弄好過了一年后我們會追上來的。
我們這次成績不理想這主要的原因就是我們不夠團結,老師叫我們練習的時候我們沒有練,而是以種種理由為借口逃避練習,我想這次的比賽我們都學習了不少吧 團結就是力量,我們不相信我們一年之后我們會差去很多,只是關鍵在我們努力了沒,為班級做了貢獻了沒,這就是關鍵的一點。
雖然有一點落后,我們會努力為我們下一次的合唱比賽做好準備。
相信團結就是力量,我們會加油的
我就幫到這了,好的話給我投票
怎么寫一篇集體歌唱比賽感想的文章啊
國慶節前幾天老師在班會上對我們說:“學校要舉行歌唱比賽,我們班參賽的歌曲是‘讓我們蕩起雙槳’,大家回去要多唱多練,爭取取個好名次。
”聽了老師的話,有空我們就趕緊練習這首歌,直到把它唱的滾瓜爛熟。
比賽這天終于來到了。
中午吃過午飯,我背著書包興沖沖往學校趕去,剛進校門就看見校園里已經坐著好多同學了,于是我趕緊跑進教室,放下書包,拿起板凳就跟著同學們一起往校園里跑去,找到我們班所在的位置,規規矩矩坐好。
比賽開始了,首先上場的是二三班,他們唱的是“北京歡迎你”“北京歡迎你,太陽下分享呼吸,黃土地上,刷新成績————有夢想就會有奇跡。
”聽著這振奮人心,熟悉的歌唱,我想起了前些日子在我們國家舉辦的奧運會,想起運動員在賽場上拼搏的場面,想起五星紅旗下,冠軍們驕傲的笑臉——。
歌唱完了,我和大家一起使勁拍著手,為他們喝彩,也為我們國家喝彩。
比賽進行的很快,很快就輪到我們班上場。
我們一個個穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍,昂著頭,雄赳赳上場了。
音樂響起來,我們大聲唱著。
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪——”歌聲悠揚動聽,震耳欲聾的歌聲里我覺得我們像到了無邊無際的海面上,同學們一個個駕著小船奮力往前沖。
真是激動極了。
我們歌唱完了,臺子下響起了雷鳴般的掌聲,我們排著整齊隊伍,笑容滿面的走下臺去。
歌唱比賽結束后,我們回到教室里,老師來對我們說:“大家今天唱的真好,成績不錯。
”聽了老師的話,我們緊繃著的心喘了一口氣。
“鈴鈴鈴
”放學鈴響了,我們高高興興的回家了。
回想起來,為了練習這首歌,我走路唱,吃飯唱,還要爸爸給下載了,關著門一個人屋里唱。
那情景,我想起都會笑。
歌唱比賽成績并不是很重要,重要的是努力了,投入了,我覺得就已經成功了。
成績出終于出來了,我們得了第二名
雖然沒能取得第一名,但是我們的第二名也來之不易啊
這可凝聚著我們的刻苦訓練呀
并且,這也表達了大家對祖國的祝福。
愿祖國明天更美好
合唱后的感想300字以上
合唱比賽后的感受今天我們合唱比賽了,我們班的比賽成績不是很好,令我們班很失望.但是我相信這一次我們總結經驗和教訓了,我想這次沒有弄好過了一年后我們會追上來的.我們這次成績不理想這主要的原因就是我們不夠團結,老師叫我們練習的時候我們沒有練,而是以種種理由為借口逃避練習,我想這次的比賽我們都學習了不少吧團結就是力量,我們不相信我們一年之后我們會差去很多,只是關鍵在我們努力了沒,為班級做了貢獻了沒,這就是關鍵的一點.雖然有一點落后,但是我們會努力為我們下一次的合唱比賽做好準備.相信團結就是力量,我們會加油的!
六一節在學校里的唱歌活動 作文380字
六一”兒童節,我最神圣的節日。
今天生和平環境里的友們,每年的六月都在歡慶自己的節日,祝福自己歡樂的童年。
兒童節的到來,小朋友們仿佛就像一個喜報降落在手中。
這一天,孩子們穿著整齊的校服,佩帶著鮮紅的紅領巾,或集隊或三三兩兩在大街上、公園里范文網[***]和學校里游戲,個個臉上綻開燦爛的笑容。
學校里更是披上節日的盛裝,五顏六色的彩旗迎風飄揚,鮮花裝點校園,長廊里、教室里黑板報內容豐富,圖文并茂,到處彌漫著熱烈而詳和的氣氛。
這一天,孩子們要用各種方式慶祝自己的節日,還要進行“六一”兒童節匯報演出。
他們早就在老師的編導下,選材、創編、排練各種節目,等著這一天走向文藝舞臺。
孩子們演出活潑可愛,別提有多么認真和高興。
他們有的用自己婀娜多姿的身體跳著完美的舞蹈,有的用自己靈活的小手拉出一首首優美的曲子,有的用自己洪亮的聲音唱著課件下載[***]動聽的歌聲-----臺下的觀眾情不自禁地為他們喝彩。
孩子們站在舞臺上,展示自己的才華,感到無比光榮和自豪。
在家里,爸爸媽媽更是別一翻的準備,他們把一份禮物送給自己心愛的孩子,把精心準備的飯菜擺上桌子,慶祝這個屬于自己孩子的節日。
“六一”兒童節,我最喜歡的節日。
贊同
沒有參加合唱比賽感想作文800字
今天下午,陽光明媚,我們的學校里傳來了一陣又一陣的熱烈掌聲。
原來,今天我們舉行合唱比賽。
“同學們,現在上場的是五(4)班,他們給我們帶來的歌曲是……有請指揮上場”主持人悅耳清脆的聲音從話筒傳來,緊接著,四列精神抖擻的隊伍走來,指揮點了點頭,一首動聽舒緩的音樂便響起了。
同學們嘹亮的聲音隨著伴奏緩緩響起了。
雖然唱了一小會便結束了,但是下面的的觀眾還回味無窮,也不知道是誰先起的頭,一陣熱烈的掌聲便響起了。
“現在,上場的是五(1)班,他們帶來的是——《外婆的澎湖灣》。
一聽這句話,同學們便整裝待發,滿懷信心地上場了。
指揮點了點頭輕松歡快的音樂就像流水般流出了,“晚風輕拂澎湖灣白浪逐沙灘沒有椰林綴斜陽只是一片海藍藍坐在門前的矮墻上一遍遍幻想也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對半………”我們歡快的歌聲還飄蕩空中,這首歌唱完后,我們深深地呼了一口氣,如釋重負地走下了臺階,觀眾們熱烈的掌聲從下面傳來。
我們表演完節目,坐下去靜靜地欣賞著其他班級的合唱。
時間,就這樣慢慢地過了。
今天的合唱可真有趣,真令人記憶猶新哪
《最后一個六一節》要寫出自己對這最后一個六一節的感想 請把作文寫出來
每一個節日,都會帶來一次歡笑和快樂;每一個節日,都會成為一份美好的回憶;每一個節日,都會體現出我們彼此的蒙蒙回憶。
是當你面對最后一個節日的時候,這種感受會很強烈。
六月一日-----兒童節,這個節日,對于那些小學生來說,是一個快樂、是一個享受、是一個愉快的日子,可是,對于一個中學生來說卻是最后一個節日了,是一個最懷念、記憶最深的、最難忘的節日。
對于他們來說,他們就即將告別童年,擁抱青春,走上青春的旅途;對于他們來說,是多么的不舍啊;對于他們來說,是多么的有意義啊……我相信每一個人,當你面對最后一個節日的時候,心中永遠是不舍的,永遠是記憶最深的。
當面對你最后一個六一的時候,哪怕沒有隆重的場面,你也會念念不忘;當你面對最后一個屬于你們的節日的時候,哪怕沒有太多太多的歡樂,你也會記憶猶新;當你面對你最后一個你最喜歡的節日的時候,哪怕沒有舞蹈的陪伴,你也會把它永久的放在腦海里。
我已經是一個中小學生了,對于我來說,這個節日是意義非凡的。
童年------在我們的腦海里,成為了一篇動人、有趣、值得懷念的篇章。
在那美妙的歌聲中,我們告別了童年,走上了青春的旅途
我的童年,永別了
每一個節日,都會帶來一次歡笑和快樂;每一個節日,都會成為一份美好的回憶;每一個節日,都會體現出我們彼此的蒙蒙回憶。
是當你面對最后一個節日的時候,這種感受會很強烈。
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