優秀教師獲獎感言
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們: 大家好
作為一名,有機會獲獎,我很高興,也非常激動。
此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們
(鞠躬) 第二個詞是自豪。
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,只有置身拼搏創業的氛圍,才能蓬勃向上
我非常自豪在人生的韶華之年,來到單位這片沃土。
在她的培養、造就下,在領導的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。
為了感謝領導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業,激情逐夢,,努力做到更好
學生對老師的感言
【第1句】:教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方
【第2句】: 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
【第3句】:老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.
【第4句】:老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
【第5句】:敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!
【第6句】:教誨如春風,師恩似海深。
【第7句】:學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節日愉快!
【第8句】:別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
【第9句】:我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!
【第10句】:恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
【第11句】:敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
【第12句】:您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!
【第13句】:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
【第14句】:學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。
祝福您,節日愉快
【第15句】:教師節祝福語我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!
【第16句】:學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。
祝福您,節日愉快
【第17句】:辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。
祝您:節日快樂
幸福永遠
【第18句】:老師,您好嗎
很想您,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您---我最親愛的老師
【第19句】:老老實實育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹成材。
【第20句】:敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您
【第21句】:世界上有一種情,超越了親情、友情。
那就是老師對我們無微不至的關懷之情,對我們細心教導之情。
我真心祝福老師萬事如意、永遠健康,永遠HAPPY!
【第22句】:老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發,費盡了心血。
在教師節之際祝您身體健康、萬事如意
【第23句】:祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘,高高興興過每一天
【第24句】:教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方
【第25句】:祝老師桃李滿天下,心好,一切都好。
【第26句】:您授予我們知識,您,指給我們向前的路。
你如同母親一樣我們。
作為您的學子祝身體健康,一帆風順
【第27句】:老師是神圣的職業,你們為了我們的學習、成長,不辭辛勞的教導、教育我們。
在這個神圣的節日中,我們要說一聲:老師,您辛苦了
【第28句】:敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心
【第29句】:一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過。
不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,祝福您,親愛的老師
【第30句】:如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。
如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。
【第31句】:心血育桃李,辛勤扶棟梁。
節日快樂,敬愛的老師
【第32句】:追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
【第33句】:讓陽光送去美好的期待,讓清風送去我們深深的祝福,讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂
【第34句】:祝福是真心意,不用千言,不用萬語,默默唱著心曲,祝教師節日快樂
一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢...老師,謝謝您
【第35句】:像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂
【第36句】:用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
【第37句】:一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。
祝福您,親愛的老師
【第38句】:講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。
【第39句】:想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安
【第40句】:面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環
【第41句】:將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
【第42句】:對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意
【第43句】:老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,讓我的生活出現了樂趣,有了你我的人生出現轉折,謝謝你
【第44句】:老師—感念的季節風吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您
【第45句】:恩師永銘記,師恩久難棄.祝天下老師快樂開心節日快樂
幸福永遠
【第46句】:當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。
向您致敬,敬愛的老師
【第47句】:人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧 謝謝您
老師 愿您永遠 健康
愉快
幸福
【第48句】:秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。
祝福您親愛的老師...
【第49句】:在著美好的節日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩……
【第50句】:老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖……
【第51句】:悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師
【第52句】:一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。
祝福您親愛的老師
【第53句】:手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發。
在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦了
【第54句】:撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福
【第55句】:一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢...老師,謝謝您
【第56句】:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師,你辛苦了
【第57句】:希望今天,所有的老師都會從心里微笑,為了桃李滿天下
只要老師快樂,我們就快樂
優秀教師發言稿,優秀教師如何發言
【第1句】:優秀教師演講稿一尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!今天我能作為教師的代表發言,感到非常榮幸。
首先,請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀! 接著,我帶著五個感謝而來:第一個,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我。
第二個感謝,感謝學校個各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。
第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經驗,讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個優秀的教研組,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的教師,非常敬業,敢于創新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利于我們的教學水平的提高。
第四個感謝,是要感謝我的學生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對你們老師工作的理解與支持。
在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側面幫助了我的成長。
。
我今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗。
第五個感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。
生命之旅如爬山,成長要過十八盤。
成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。
下面我對同學們再說幾句話。
【第1句】:領先同學,心態歸零。
成績屬于歷史,今天屬于自己。
人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。
學習成績優秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。
【第2句】:后進同學,關上后門。
是的,人生就是要關閉后門,向前邁進。
同學們,尤其是后面跟進的同學們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關在門后。
明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。
太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。
要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠方的目標,但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
【第3句】:享受過程,精微至大。
同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情和真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。
在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。
嚴格自律,環節扎實,不懈攀登,讓自己不后悔!我們x中的老師可以說很苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。
因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優秀的。
我相信,正中師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!最后用兩句話結束發言:同學們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!
【第2句】:優秀教師演講稿二金秋歲月,秋高氣爽。
在第我們中復中學地處紅軍長征第一村,在這紅色的熱土上工作倍感榮幸和光榮。
同時我們也深知南山鎮有兩所中學,加上長汀教育的特殊性,我校每年招生數在減少。
學生數的多少,將決定一個學校的生存與發展。
“人無遠慮必有近憂”。
我們要有“校興我榮,校衰我恥”的主人翁的責任感。
因此,我覺得在新的歷史時期,應該做到以下幾點:
【第1句】:要有危機感。
古人云:生于憂患,死于安樂。
要為學校分憂,也就是為學校的生存著想。
在自己的崗位上,忠于職守,兢兢業業。
【第2句】:要有責任感。
我們要深切認識到未來社會的發展,未來民族的進步,都需要教育這塊最堅實的“奠基石”。
今天,我們之所以能夠為人民貢獻我們的聰明才智。
為人師表,無尚光榮。
振興半溪峒的希望在教育,振興教育的希望在我們教師。
【第3句】:要有質量意識。
農民希望風調雨順,大豐收,有個好年成。
工人希望產品質量好,效率高。
我們教師盼望的是學生成人成才。
因此我們要愛崗敬業,無私奉獻。
要落實好教學常規,更要向45分鐘要質量。
讓我們一起做到:認真備課,仔細編寫教案,設法上好課,及時檢測、批改作業。
靜心坐班,勤于輔導。
尊敬的領導,親愛的老師們,“黑發積霜強日月,粉筆無言寫春秋。
”今天我以能為中復中學貢獻自己的聰明才智感到莫大的榮幸。
相信,明天的中復中學一定會以我驕人的成績為榮。
祝老師們節日快樂,謝謝大家。
英語演講比賽得了第一名,求幾句簡單的獲獎感言
得到冠軍實在非常高興。
說實話,我參加比賽的確是為了得到經驗。
要感謝的,是平日嚴格的訓練我的(老師名字)老師。
希望沒得獎的戰友們,你們不要放棄。
最后
送大家一句話:謝謝,我講完了本來蠻長的,字數過越。
獲獎感言演講稿
愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校。
對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。
雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
我不想說我們累,更不想說我們苦。
因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。
我們要如何前進
答案就掌握在我們自己的手中。
所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。
我們應正確看待這種獎勵和榮譽。
不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。
學習就如逆水行舟,不進則退。
只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實勤奮。
才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。
當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。
要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。
在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創出更美的輝煌。
舞蹈第一名獲獎感言
舞蹈比賽范文 尊敬的各位領導、各位佳賓、各位評委老師、女士們、先生們、小朋友們大家好
首先十分感謝主辦單位“中國少兒文化管理學會”給我這個發言機會。
我們且來自遙遠的西部歌舞之鄉號稱西部黑明珠的石油城-----雙語藝術學校參賽隊。
我是領隊。
經過這幾天的培訓與緊張的賽事,由“中國少兒文化管理協會”主辦的“中國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。
在這次比賽中,我們得到了主辦單位“中國少兒文化管理學會”及舞蹈學校的大力支持,在此我謹代表新疆克拉瑪依雙語藝術學校向主辦方及舞蹈學校為我們會務期間精心周到的安排的觀摩交流活動表示衷心的感謝。
同時也向認真負責的工作人員和持有公平、公正,具有時代眼光的專家評委們表示感謝
我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術、文學、肢體語言和表演的綜合性藝術。
一個舞蹈一般不超過四、五分鐘,但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領觀眾進入到他所需要的情緒和故事中去。
雖然我們的孩子還未達到一個專業舞者的水平,但在這次大賽中我看到了各個參賽隊藝術色彩紛呈的作品,為我展示了新世紀少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。
在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度,藝術展現形式等方面無不滲透著指導老師和小朋友們的喜怒哀樂,我認為孩子們的表演很精彩,在這次活動中真是受益匪淺。
今天是大賽日程的最后一天,在這一天里,我看到了各個參賽者精神抖擻傳神的表演,創造出一個又一個好成績,從而充分展現出了教師們的智慧和孩子們強烈的表現欲望,在這一天里,我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優,盡職盡則,任勞任愿的精神;在這一天里,我看到了塌實有序的工作人員嚴謹的工作態度,為此次大賽提供了強有力的賽況保障;在這一天里,我看到技術精湛的藝術家們與評委們認真、專業、公正、公平的評價與耐心細致地總評;每一個賽場細節,無不滲透著一種精神。
那就是為舞蹈藝術教育事業做鋪路石的精神。
短短幾天時間,不足讓我們揮淚激情,更不足以歷史銘記,但可以記載一種精神,傳承一種動力。
正如即將在首都北京召開的2008年一樣,永不氣餒。
幾日的點點滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼,將近日的每一個精彩片段串成了我們最美好的回憶。
希望“中國少兒文化管理學會”能夠多提供此類交流活動,以便為幼兒們創建更好的展示機會,為教師們搭建藝術教育交流平臺。
衷心的希望主辦單位也能走進西部與遙遠的新疆克拉瑪依地區多交流。
最后祝愿大賽圓滿閉幕
祝愿:尊敬的各位來賓、領導、藝術專家評委們身體健康,萬事如意
祝愿:小朋友們生活愉快,滿載而歸,希望你們通過這次展示平臺快快成長。
為自己的奮斗目標勇往直前,正如我們的作品一樣做一個追求快樂的人。
希望大家到新疆克拉瑪依來做客
我的發言完畢,謝謝大家
求一份獲獎感言
首先我要感謝校長主任還有所有的導師,是你們教導了我,其次還要感謝同學們還有我的父母,兄弟姐妹,感謝SMG感謝CCTV,感謝當地電視臺廣播。
感謝校內文學媒體感謝你們,我會再接再厲,爭取明年在出現在這個舞臺,謝謝大家。
勵志獎學金獲獎感言
這是我的演講稿,但愿對你有點幫助哈發 言 稿尊敬的各位老師、同學們:大家下午好
我是xx,來自2010級路橋一班,現任班級學習委員一職,很榮幸作為獲得者代表在這里發言。
是由中央政府出資設立,用于獎勵優秀的高校全日制本專科學生而設立的獎學金項目,它體現了黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護,代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。
在此請允許我代表所有獲得、的同學,對關心我們成長的領導、老師、家長們致以崇高的敬意,對成長之路上幫助過我們的學長、朋友們表示深深地感謝
能獲得這一殊榮我十分激動,但我清楚地意識到這并不是意味我的每一方面都很突出,綜合測評是智育、德育、體育三方面集合的較量,如果單拿某一項出來比較,很多同學都會比我優秀。
所以在這里我也談不上交流經驗,只是淺談一下我兩年大學生活的一些體驗。
下面我將從學習、工作和生活三個方面同大家一起分享我的大學生活:一、學習大學是一個快樂自主的園地,相比較高中,學習方式改變了許多,我認為現如今大學生的學習應該有別于高中的,學習也可以豐富成為分為兩大塊:專業課學習和課外知識的學習。
我不是個勤奮刻苦的學生,我一直信奉的是“抓緊學習的每一分鐘,而不是抓緊每一分鐘學習”,時間的運用一定要高效率,尤其是學習的黃金時段。
高效就需要了解自己學習的高效期,像我就很喜歡“貓頭鷹”式的學習,越到晚上我越看書越帶勁。
還要注意的是常會給自己制定一些合理的計劃和安排,一般都是一周之內需要完成的事情。
根據學習科目重要性的不同,所安排的時間段和持續的時間也不盡相同。
一直以來,道路橋梁工程都是我很喜歡的一門專業,我一直以來都相信——“路橋兒女多壯志,敢叫日月換新天”。
能到學院這片學術氛圍濃厚的沃土深造,我十分珍惜這寶貴的學習機會。
雖然我學習的時間不多,但專業課的學習時間總占著最大的比例,而且是常常整塊的黃金時間,譬如某個周末的上午我都會專攻一門專業課,當然學習的環境必須是無外界環境干擾的。
另外,實踐操作也很重要,我很感謝我的老師們對我的教導。
我的課外學習生活十分豐富,我還經常蹭一些自己比較感興趣的選修課。
雖然我們是理科生,但是學習一點人文社科的知識對我們是百利而無一害的,這些文學的不羈恰恰可以中和我們的嚴謹作風,讓我們的課外生活不至十分單調。
有的人會問,你哪里有這么多的時間學這么多的東西,我的秘訣就是——私人課程表。
我有一張自己的課程表,上面有我的必修課程,還有我感興趣的課程的教室和時間,另外一些空白的時間我就找空的自習教室來填滿,這樣不管我什么時候想學習,我都可以找到一個相對安靜的環境了。
就這樣,我在大一的時候一次性通過了英語和計算機的過級考試,并取得了很好的成績,但我并不覺得這有多么的不可思議。
只要好好利用時間,時間就會給你最好的回報。
二、工作剛進大學校門,一切是都新鮮的,一切又都是陌生的。
我懷著出生牛犢不怕虎的精神積極參加各種集體活動。
在保證學習的基礎上,我一直在努力提高自己的綜合素質。
以前只是聽說大學是“象牙塔”,這里的人都“夢不落”,我很幸運的成為了眾多追夢人中的一個。
通過這些活動,我增加了不少閱歷,也認識了不同院系的精英們,這對我以后的學習和工作都提供了不少便利條件。
在擔任班上學習委員期間,我努力配合好了老師的工作,我深深的知道,要想成為班上同學的學習表率,就必須好好的幫助班上的同學學好專業知識,我利用課余時間與他們交流學習心得,在他們取得了好成績的同時,也真真正正增進了我與他們的感情。
在2011年11月,我和幾位同學穿越海拔四千多米的,前往四川甘孜州進行了當地水電站的地形勘測;今年暑假,我和班上一名同學在四川省合江縣的瀘渝高速的工地實習;最終我們獲得了當地員工的一致好評。
其實回頭看看,在那期間遇到的困難都是我以前從未經歷過的,不過我很確切地相信,這將會是我人生當中一筆寶貴的財富。
三、生活我認為生活就是這種社會關系的總和,只要處理好了各種關系,心情舒暢了,生活也就趣味無限了。
在大學里我們接觸的最多的自然是老師和同學,有了融洽的師生關系自然就有好的生活氛圍,我們學習和工作起來也就輕松快樂多了。
我很感謝我的輔導員趙老師,她對我們班63位同學都十分愛護,今年我們也在她的帶領下我們路橋一班獲得了“”的稱號,趙老師十分注重與學生的溝通,同學們都很喜歡這種交流方式。
與同學的交流時最容易也最困難的,作為九零后的我們,大家都生活在安逸舒適的環境里,來到了大學自然有些不適應,這就需要同學們在生活中互相幫助,多奉獻一點,多理解對方一點。
在人與人的關系以及做事情的過程中,我們很難直截了當就把事情做好。
我們有時需要等待,有時需要合作,有時需要技巧。
這就需要我們有水一樣的和生活態度,遇到困難我們不退縮,而是另辟蹊徑,繞山而過。
我建議同學們讀一讀的,在心靈導師的指導下,相信你會做得更好。
事情的結果盡管重要,但是做事情的過程更加重要,因為結果好了我們會更加快樂,但過程使我們的生命充實。
生命本身其實是沒有任何意義,只是你自己賦予你的生命一種你希望實現的意義,因此享受生命的過程就是一種意義所在。
榮譽,是終點,更是起點。
我知道自己還有很多做的不足的地方。
面對這份沉甸甸的榮譽,我明白,國家給予我們的不僅僅是一份榮譽,更是一種鞭策。
榮譽倍加珍惜,但它只能代表過去。
整日游目暢想,就會喪失其應有的光輝。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
”我希望我一切從零開始,帶著父母和老師的殷切期盼,扎實學好專業知識,廣泛涉獵,不斷豐富自己的修養,拓展自己的思維,更加嚴格地要求自己,再接再厲,不斷取得新的成績以實現自己的人生理想,回報社會。
人生有崖,恩情無邊,我要再次向黨和國家,學院領導及老師表示感謝,向在學習生活中給予我無私幫助的同學們表示感謝
最后,我祝愿同學們學習進步,心想事成;愿老師們身體健康,工作順利;更愿我們美麗的學院發展得更好、更美、更強
謝謝各位
培訓師獲獎感言發言稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家下午好! 今天我有幸站在這里發言,感到非常榮幸。
身為教師,教書育人,教出成績是我們的職責,而我們也只是做了分內的事,卻受到了學校領導的表彰和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝職教中心給了我這樣一個展示的平臺。
二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。
三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的提高。
四要感謝我任教財會10-1班、畜牧10-1班的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
借此機會,我想對同學們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。
社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩。
作為一名教師,我愛我的學生。
哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。
記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談。
作為一名教師,我更愛我的事業。
我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。
我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。
我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
作為教師,我深感使命光榮,責任重大。
在新學年里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成績。
我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創新的優良傳統,以先進的職業教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真備課、上課,形成自己的教學風格。
我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,嚴導其行、愛暖其心、為人師表。
為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位學生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業,那么就讓我們攜手共進,風雨同舟;給上級領導一個驚喜,給定州教育一個奇跡,給自己一個交代,給學生一個未來,我堅信,借助這次表彰大會的東風,“職教中心”這艘教育上的大船,一定會在總舵手李校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航! 我的發言到此結束,謝謝大家。