讀書手抄報的讀書感想怎么寫
書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。
讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。
書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學習、知識、生活中的啟示,書,可以讓你知識淵博。
選擇什么樣的讀物,往往因人而異。
我們可以根據自己的興趣愛好,選擇合適的讀物。
當然,一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養的。
書還給我許多啟示。
我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時間,什么時候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》里知道了許多名人的成長經歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。
讀書手抄報
讀書手抄報素材讀書伴我成長 高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,對我來說,書是智慧的結晶。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讀書要堅持不懈,必須活到老,學到老。
讀書伴我成長現代的社會,媒體紛繁。
電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以休閑式地收聽;網絡,可以海闊天空地漫游;報刊,可以隨心所欲地瀏覽……相比之下,讀書,顯得有些“沉重”:字要一個個去認,句要一句句去理解,意思要一段段去思索,沒有形象畫面,沒有伴奏音樂,沒有旁白點撥,真有點兒“難”
但是,你可要記住:成功,靠的只能是“千方百計”;每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因為它是這一“大家族”的“老祖宗”,更因為它在鍛煉思維、培養能力、豐富文化內涵、提高語言文字運用能力等方面有著特殊功能。
我就把書籍當作不可缺少的營養品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。
爸爸媽媽給我的零花錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上新華書店,是待到關門才依依不舍地離開;每逢生日或者學習上取得一點點進步,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索地脫口而出:“書
書
我要書
”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。
曾經有多少次抱著書入眠,也曾有多少次一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。
讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧之處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。
書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面的交談。
我愛讀書,是書給予我知識和智慧,也給予了我力量和勇氣。
我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。
小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到生活的美與丑、真與假、善與惡…… 讀書成了我每天的必修課。
讀書時,我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界,這里的世界很精彩
《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生銹的螺釘;讀了《大地的兒子——周恩來》,我知道了讀書為了什么,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學習;看了《鐵人——王進喜》,我明白了人要有一種不怕苦、不怕難、堅持到底就是勝利的精神…… 同學們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待我們。
當你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……讓我們一起走進書里去吧
讀書手抄報內容
一。
寫讀書的好處 讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:
【第1句】:可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
【第2句】:可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
【第3句】:可以使我們變的有修養.
【第4句】:可以使我們找到好工作.
【第5句】:可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地. ...... 二。
讀書的名人故事: 聞一多醉書 聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡。
大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。
急得大家東尋西找,結果在書房里找到了他。
他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。
怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。
華羅庚猜書 著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。
他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。
他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。
華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間,而已培養了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。
侯寶林抄書 相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。
有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。
后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。
適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。
張廣厚吃書 數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。
這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。
因為經常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。
他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。
高爾基救書 世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。
有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。
為了搶救書籍,他險些被燒死。
他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。
” 自己在搭配一下吧
本人才疏學淺,名字談不上好聽
名言——“金玉良言” 故事——“書之愛”(然后可以分為幾個部分:醉書,猜書,抄書……) 也可以自己插入幾幅圖,不用太難,做個裝飾就可以了
也可以借書抒情啊 我還找了一些資料,也許有用 如何讀書 怎樣讀書 讀萬卷書,行千里路”“開卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨,加上高考獨木橋擺在面前,所以只能每天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。
可怎樣養成好的讀書習慣呢
? ? (1)看目錄速讀全書,掌握風格 ? (2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(絕大多數是少) ? (3)即然少,自己想從這書里看到什么問題,什么是自己最感興趣的,對自己最有幫助 ? (4)目標確定后,規定時間 ? (5)重點放在目錄,大標題,和每章節的開頭結尾處,這樣速度快而且能抓住重點。
? (6)記下一些好的句子或重點段落。
? (7)讀書過程中,隨時保持“批判性思維”。
讓自己的思路活躍起來,把每一個能聯想起來的點畫在導圖上,同時寫作者優缺點,自己的看法,還可以參考哪些等 ? (8)最后復習一遍,選擇重點段落完善導圖。
? (9)自己整理筆記,總結收獲。
三好詞好句: 學而時習之,不亦樂乎
——《論語》 浩淼無際的大海,水是那樣的清澄。
在大海最深的地方,居住著海王和許許多多的海類家族。
——《海的女兒》 這匹忠實的老馬要被殺害了。
——《牧鵝女》 那個掌握生殺大權的人,就這樣宣告了哈里斯的命運。
——《湯姆叔叔的小屋》 讀書格言: 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 好書推薦: 書名:《米老鼠》 作者:華特·迪斯尼 出版社:童趣出版社 推薦理由:圖畫很有趣 精彩片段:娃呀,快住手
這不公平
們還一個都沒吃呢。
書名:《小口袋文學》 作者:讓-皮埃爾·瑪麗等 出版社:開明出版社 推薦理由:情節引人入勝,共20本,讀起來很過癮呢 精彩片段:嗯,龜龍,這個名字不錯
書名:《淘氣包埃米爾》 作者:林格倫 出版社:中國少年兒童出版社 推薦理由:特好玩 精彩片段:俄要俄的貓子 書名:《小學生科學認知》 作者:佐藤正彥 出版社:新蕾出版社 推薦理由:趣問妙答 精彩片段:針葉是朝哪個方向長的
讀書感悟手抄報怎么做
將閱讀.生活中的積累以“讀書心得”“名言警句”“精彩片段”“讀書生活”“故事新編”等為欄目,寫出手抄報內容書到今生讀已遲 盡信書不如無書
小學生三年級讀書手抄報內容該怎么寫
名人名言:
【第1句】:敏而好學,不恥下問——孔子
【第2句】:業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
【第3句】:學而不思則罔,思而不學則殆——孔子
【第4句】:知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子
【第5句】:三人行,必有我師也。
擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子
【第6句】:興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子
【第7句】:己所不欲,勿施于人——孔子
【第8句】:讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
【第9句】:讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
【第10句】:立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修
【第11句】:讀萬卷書,行萬里路——劉彝
【第12句】:黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲——顏真卿
【第13句】:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙
【第14句】:書猶藥也,善讀之可以醫愚——劉向
【第15句】:少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。
長歌行》
【第16句】:莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛
【第17句】:發奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾 古人勤奮讀書的故事:牛角掛書 唐代李密聽說包愷在緱山,前往拜訪。
他騎著牛,在牛角上掛上一卷《漢書》,邊走邊讀。
越國公楊素在路上見到他,拉著馬韁繩從后面跟著他,說:“什么書讓你勤奮到這種地步
”李密說是《項羽傳》。
楊素于是與李密談論,認為他是奇才(見《新唐書·李密傳》)。
后來用“牛角掛書”比喻勤奮讀書。
囊螢映雪 這是由兩個故事組成的典故。
囊螢:用袋子裝螢火蟲;映雪:利用雪的反光。
利用口袋里螢火蟲的光和雪的反光在夜間讀書。
車胤勤奮讀書,手不釋卷,博學多才,但其家境貧寒,用不起燈油,夏天就用白布囊盛幾十個螢火蟲,用它們發出的光照著讀書,夜以繼日(見《晉書·車胤傳》)。
南朝梁孫康家貧,無錢買燈燭,晚上常映著雪光讀書。
后人常把“囊螢映雪”兩個典故作為勤學的典范。
鑿壁借光 漢代匡衡勤奮讀書而沒有燈燭,鄰居有燭光,匡衡就在墻壁上鑿一小洞,就著隔壁透進來的光讀書(載《西京雜記》)。
后人就用“鑿壁借光”來形容勤學苦讀。
韋編三絕 韋編:古代用竹簡寫書,用熟牛皮繩把寫書的竹簡編聯起來,就叫“韋編”;三:概數,指多次;絕:斷。
孔子晚年喜歡研究《周易》,編撰《系辭》《象辭》《說卦》《文言》等解說《周易》的《易傳》。
由于反復閱讀《周易》,以致編聯簡冊的繩子多次斷開(見《史記·孔子世家》)。
后泛用以形容勤奮讀書。
刺股懸梁 蘇秦,東周洛陽人。
他到齊國,跟鬼谷子學縱橫之術,學成后去游說秦王,上書十次,不被所用,帶去的資金用完了,非常狼狽地回到家里,哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里譏笑他,說他不務正業,搬弄口舌,倒霉活該。
蘇秦聽后感到慚愧而暗自傷心,于是發憤讀書,讀得困倦了,就用錐子刺一下大腿,驚醒之后接著再讀,最終做了六國的宰相,成為六國的合縱長。
后用“刺股”比喻刻苦攻讀。
漢朝孫敬讀書困倦時,將頭發用繩子拴在梁上,一打盹就能驚醒,終于成為當代大儒。
后就用“刺股懸梁”比喻刻苦自學。
目不窺園 此典故是說無暇觀看園中景色,形容埋頭讀書、專心治學。
董仲舒講學授課,三年不出屋,無暇看園中景,他的弟子又收了弟子,后來的弟子有的居然沒見過他的面。
他治學專心到這種程度(見《漢書·董仲舒傳》)。
后來用以形容埋頭讀書,足不出戶。
讀書的好處:
【第1句】:可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
【第2句】:可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
【第3句】:可以使我們變的有修養.
【第4句】:可以使我們找到好工作.
【第5句】:可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地. ...... 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領靠自己生存。
讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。
感受世界的不同。
不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。
雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。
在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。
新年快樂
新學年成績更上一層樓。
古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生.那么,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識. 2讀書可以讓我們擁有千里眼.俗話說的好秀才不出門,便知天下事.運籌帷幄,決勝千里.多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知. 3讀書可以讓我們勵志.讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情. 4讀書能提高我們的寫作水平. 5讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平. 6讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備. 7每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識 .8知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的9源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.。
10讀書可以讓你聰明,打敗對手
評論(14) | 1713 463無敵閃電俠2 | 五級 采納率27%擅長: 足球 籃球其他類似問題2011-05-07讀書手抄報內容 10212024-01-07讀書手抄報可以寫什么內容
6392011-05-11讀書手抄報可以寫哪些內容 632011-05-22讀名著手抄報的內容 262011-05-22科技手抄報內容 2450更多相關問題>>
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一。
寫讀書的好處 讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:
【第1句】:可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
【第2句】:可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
【第3句】:可以使我們變的有修養.
【第4句】:可以使我們找到好工作.
【第5句】:可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地. ...... 二。
讀書的名人故事: 聞一多醉書 聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡。
大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。
急得大家東尋西找,結果在書房里找到了他。
他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。
怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。
華羅庚猜書 著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。
他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。
他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。
華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間,而已培養了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。
侯寶林抄書 相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。
有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。
后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。
適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。
張廣厚吃書 數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。
這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。
因為經常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。
他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。
高爾基救書 世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。
有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。
為了搶救書籍,他險些被燒死。
他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。
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也可以借書抒情啊 我還找了一些資料,也許有用 如何讀書 怎樣讀書 讀萬卷書,行千里路”“開卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨,加上高考獨木橋擺在面前,所以只能每天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。
可怎樣養成好的讀書習慣呢
(1)看目錄速讀全書,掌握風格 (2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(絕大多數是少) (3)即然少,自己想從這書里看到什么問題,什么是自己最感興趣的,對自己最有幫助 (4)目標確定后,規定時間 (5)重點放在目錄,大標題,和每章節的開頭結尾處,這樣速度快而且能抓住重點。
(6)記下一些好的句子或重點段落。
(7)讀書過程中,隨時保持“批判性思維”。
讓自己的思路活躍起來,把每一個能聯想起來的點畫在導圖上,同時寫作者優缺點,自己的看法,還可以參考哪些等 (8)最后復習一遍,選擇重點段落完善導圖。
(9)自己整理筆記,總結收獲。
三好詞好句: 學而時習之,不亦樂乎
——《論語》 浩淼無際的大海,水是那樣的清澄。
在大海最深的地方,居住著海王和許許多多的海類家族。
——《海的女兒》 這匹忠實的老馬要被殺害了。
——《牧鵝女》 那個掌握生殺大權的人,就這樣宣告了哈里斯的命運。
——《湯姆叔叔的小屋》 讀書格言: 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 好書推薦: 書名:《米老鼠》 作者:華特·迪斯尼 出版社:童趣出版社 推薦理由:圖畫很有趣 精彩片段:娃呀,快住手
這不公平
們還一個都沒吃呢。
書名:《小口袋文學》 作者:讓-皮埃爾·瑪麗等 出版社:開明出版社 推薦理由:情節引人入勝,共20本,讀起來很過癮呢 精彩片段:嗯,龜龍,這個名字不錯
書名:《淘氣包埃米爾》 作者:林格倫 出版社:中國少年兒童出版社 推薦理由:特好玩 精彩片段:俄要俄的貓子 書名:《小學生科學認知》 作者:佐藤正彥 出版社:新蕾出版社 推薦理由:趣問妙答 精彩片段:針葉是朝哪個方向長的
讀書手抄報怎么做
在整張紙上畫一本大書,畫上一些漂亮的大花邊,左半邊寫讀書格言,右半邊寫幾個關于讀書的故事。