軍訓內務檢討書500字

這是內務的檢，修下就可以用了敬的學院領導學生會宿管部、學院學生宿管部： 驚悉上周五寢室情節衛生時，我們寢室不幸被抽中，并被扣分，列為不合格之列。

對此，我們深感遺憾。

因為我們的疏忽大意，影響到**學院本周男生寢室清潔衛生檢查的得分，影響到本周我院在校學生會宿管部關于寢室清潔衛生評比的結果，有損**學院的形象，為此我們感到深深的愧疚，我們對不起軍訓時獲得的模范寢室稱號，對不起當時帶領我們寢室內務的師兄師姐揮灑的辛勤汗水，對不起學院老師們對我們的一再教導。

我們表示最誠摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀大學生。

寢室就是我們在大學校園里的一個家，是屬于6個人的共同的小空間。

我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。

就像剛入大學校門，軍訓的時候一樣，墻壁上不留有一絲雜物，課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼墻上，以保證墻壁的整潔，有污漬的地方我們用刀刮用砂紙砂，手劃破了也不要緊，只要血不滴在墻上，不污損我們寢室的墻，對于污染嚴重的角落，我們用白色牙膏補，用白色顏料染，一定不惜一切代價讓我們寢室的四壁和天花板潔白如新，力爭做到比我們吃的米飯還白還干凈。

再說寢室地板，我們一定也要以軍訓的苛刻條件嚴格要求自己，伏下高貴的身軀，不管是蹲下還是跪下，哪怕就是全身趴下，也要用抹布一寸一寸地擦干凈，擦了一遍擦二遍，擦了二遍擦三遍，只要擦過地板的抹布不比我們的洗臉帕干凈，就要用水沖洗干凈再繼續擦，直到抹布與洗臉帕一樣潔凈為止。

光用抹布擦還不行，要準備粘性強的封口膠布，把地板一寸一寸地粘過，粘走掉在地上的一根頭發一根汗毛，一粒灰塵，真正做到一塵不染。

讓來看望關心我們生活的學院領導、老師，來檢查清潔衛生的師兄師姐穿著嶄新的白襪子走進我們寢室，出去的時候依然白凈。

寢室門窗更是保潔重點，干凈不干凈，透過玻璃門一看便知道，因而這是我們重點清潔區域，就要像愛惜眼鏡或電腦、手機屏幕一樣，用質地柔軟的棉布和特殊的納米級清潔劑進行擦拭，以防玻璃被磨擦劃傷和細小塵埃沾染，我們的目標是擦干凈的玻璃看上去就要像沒有玻璃一樣，迷迷糊糊起夜的同學直接撞個頭破血流也無所謂，那才僅僅證明我們把玻璃擦得干凈，撞上的同學必須反應敏捷，不能讓血液飛濺到玻璃、地板和墻壁上，這是尊重包括自己在內的本寢室成員勞動成果的起碼要求。

陽臺清潔也非常重要，那時暴露在對面寢室樓諸多眼睛下的地方，是展示我們學院風采的一道窗口，內部的工作做好了，更要重視外在的這一部分，屋頂的鐵索絕對不準懸掛衣物，以免從外面看來顯得雜亂無章，堆放洗漱用具的兩層水泥板必須以比地板更高的標準來要求，擦洗干凈，不能沾染一絲灰塵和一滴水，因為這里擺放的是我們的生活用具，直接關系到我們的健康問題。

牙膏、牙刷、漱口杯一律統一品牌和式樣，在水泥板上一字排開，牙膏和牙刷插在杯中，傾斜的方向要一致。

洗臉毛巾也必須統一，并且不允許懸掛，必須按軍被式樣折疊，放置于統一的香皂盒之上，以做到整齊劃一。

這樣做有一個小小的問題就是不容易區分，這并不困難，大家都是一個寢室的同學，混著用也不存在，大家都是兄弟一家人，不用見外的。

洗滌槽和廁所便池在使用后也必須用毛巾吸干每一滴水（不能用衛生紙替代，因為我們必須支持祖國的綠色環保事業），到過星級酒店的人都知道，滴水不沾、潔凈如新的洗滌用具會帶給人怎樣的舒心感受，我們就是要把這樣的標準引入到我們寢室，全力打造屬于我們的八星級生活空間。

陽臺外的護欄也是極易受到污染的地方，不僅要用抹布抹，還要用小刷子刷干凈每一個細小的角落，直到刷子的潔凈程度超過我們的牙刷。

做好這些外表的工作，維護**學院的形象，向人展示我們光鮮的一面。

再回過頭來說說寢室的床，那是大學里與我們關系最密切的物品，因而我們一定要保證床的整潔，床單要鋪好，用大頭針固定好幾個角落，讓床單繃直繃緊，方格式樣床單的線條要與床邊的輪廓保持平行或垂直，枕頭要放置于第二和第三個柵格之間，高矮要統一，喜歡睡矮枕頭和喜歡睡高枕頭的同學相互協商一下，把枕頭高度調整到合適的位置，以講求統一美觀，每天起床后都要整理內務，以軍被的要求疊好被子并擺放整齊。

寢室內兩張桌子，桌面也必須保持整潔，不能擺放任何雜物，所有東西都必須塞到桌子抽屜或每個人的柜子里，至于里面怎么亂，是否把未洗的襪子和沒吃完的餅干放在一起都無所謂，只要不影響到外面的美觀。

不僅是周五清潔衛生檢查時要按上述要求做到，更要貫穿于日常生活的始終，我們深知學校的良苦用心，我們是一所師范大學，“學高為師，身正為范”，只有我們在校學生養成優秀的生活習慣，以后走上教師工作崗位，才能以如此高標準嚴要求自己，以自我完善來規范教育學生。

作為老師，不能以自己都達不到的要求來要求學生，這樣的要求是不合理的要求，這樣的老師更是不合格的老師。

自小我們就學習小中見大的道理，清潔衛生檢查雖是一件小事，我們卻應當透過現象看本質，客觀、全面、實事求是地看待問題。

以上就是我們針對此次清潔衛生檢查所做的檢討。

如有不妥，懇請批評指正，我們一定虛心接受。

另，請今后檢查情節衛生的師兄師姐，發現我們存在的問題當場指出，以利于我們及時糾正。

畢竟扣分不是目的，檢查是為了督促我們創建良好的寢室環境。

你們能身為檢查工作人員，一定是這方面做得非常優秀，下次檢查的時候，懇請帶領我們參觀你們的寢室，讓我們能進一步學習效仿先進模范，在今后做得更好。

作文：給學弟學妹的一封信

親愛的學弟學妹們： 很高興有機會給你們寫這封信，也希望你們能夠耐著性子看下去。

上了大學才真正體會到了時光茫茫，光陰似箭的含義。

總覺得自己還是一個對大學無深層了解，還是充滿希望與幻想的女孩，轉眼間已是二年級的學生了。

當學弟學妹們用同樣的語氣攔道詢問的時候，我一陣眩暈；原來在不知不覺間我已長大了一歲，升了一級。

認識一個朋友，總是牢騷滿腹。

她對我抱怨說洋浦就像是一個“集中營”，特別是當周末乘上回校的晚車時更是難受，排隊也要排上好長時間，闖上倒霉的那天，排隊上車剛好輪到自己時，座位已滿了，我想急噪的人當場就會昏倒。

看她一臉苦相，其實我自己也深有感觸，苦苦等車只是其中的一方面而矣。

排隊上機房更是壯觀在機房里的人還沒在外面等候的多，機房小的可憐，人多的恐怖，等待者排成一條長龍，會利用時間的人帶上本書，一般是些課外書，認真的也會拿些單詞本背，剩下的不利用眼睛的就開始用嘴巴工作了，不過有的也太過分了，大老遠的隔著幾位同志就開始與對方聊天，口沫濺到別人也不在乎，不過也就是這些口沫飛濺的人才為這“長龍”添入點生氣。

話又說回來我還是比較欣賞用耳朵工作的等候者，塞上耳塞，開大音量，仿佛整個校區就他一個人，好高的境界

匯澤湖還蠻有欣賞價值的，只是聽說淹死過不幸的某某所以每每看到平靜的水面和湖邊茂密的雜草就不禁想到會有某某淹死鬼的出現，那種面孔（當然是自己想象的了）就不說了，以免有人聽了不敢光臨此湖。

致公山上有幾條彎彎曲曲的小道，不是鋪路工匠弄的，而是人走出來的，我當然也不知道，是一個同學告訴我的，她跟我解釋“情人坡”來歷時提到這些小道是怎么建成的，不容易呀。

是情侶的腳印鋪成的，真可謂是“地上本沒有路，走的人多了也便成了路”，所以不想當千瓦級以上燈泡的話就不要夜夜出現在此等地方了。

哦，對了，大一的師弟師妹們要注意處好宿舍關系，來到這人生地不熟的郊外，宿舍就是自己的，這里也是你學會這樣做人的地方，要學會相互包容，多為別人考慮一下， 別把宿舍看作是以自己為中心別人為你服務的客室，要和宿管的老師們保持良好的關系，別對他們講的話置若未聞。

剛離開家，想家在所難免，想家了，給家人打個電話，寫封信，但千萬不能哭，要想想現在我們已經是大人了，要流淚也要流喜歡的淚，要學會控制哦

多交幾個朋友，多進行體育活動，多參加班級活動，放開心與同學交流，總之把自己的生活安排得充充實實，豐富多采就不怎想家了。

說了洋浦的好多缺點，但也有許多優點呀，這里學習環境幽雅，資源豐富，明凈的教室，清新的空氣，雖然上了大學后少了些高中時老師的嚴格要求和三令五申，但大學是一個競爭激烈的學習陣地，不進則退。

確實上了大學后才切身體會到了“山外青山樓外樓”這句話的含義，我曾經也是一個老師寵愛的佼佼者，可是上了大一才發現自己如此平凡，要獲得昔日的榮譽是何等容易呀

不過學弟學妹們切記一句話“keep on trying”，無論什么時候都不要泄氣，跟別人比不了可以跟自己比要

我今天比昨天進步了多少，我們現在比過去提高了多少，我明天將會如何做才更好。

總之，做某一件事都要認真，要對得起自己的付出，要戰勝別人，首先得戰勝自己，學習是一輩子的事情，別當作一種負擔，培養能力。

大學校園每天都有新的愛情故事上演，但我還是勸學弟學妹們三思而后行。

不要太孤僻，廣泛與人相處，別急于把自己陷進一份愛里，你想過沒有：你能自己管好自己，調節學習與戀愛的關系嗎

那你一旦與某人確定男女朋友后，你能保證你們的將來嗎

不要走進一種自己構想的幻想里，不要在無謂的冥想中耗去太多精神。

另外還有許多許多方面問題都想與學弟學妹們交流一下，但這次寫這封信時間太倉促了，只是隨便說了幾句，希望這些乏味的話對你們有一些幫助，若以后遇上什么麻煩，我能幫的一定盡力幫你們。

祝你們，天天開心

學姐：***

期中考試總結主題班會

《總結過去，展望未來》主持詞 主題班會流程

【第1句】： 成績情況

【第2句】： 公布：前十名、單科第一名、進步最大

【第3句】： 學習方法介紹

【第4句】： 班干部半期工作總結

【第5句】： 老師總結

【第6句】： 齊唱歌曲《我的未來不是夢》 男：敬愛的老師：女：親愛的同學合：大家好

男：現在我宣布，1015班期中總結主題班會現在開始

男：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進了初中的大門。

女：我們帶著老師的關懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。

男：我們驕傲，曾經的努力讓我們進入了博才實驗中學，我們攜手共進，建立了美好的1015班。

女：我們自豪，兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果，我們團結共進，樹立了我們1015班的精神風貌。

合：在此，我們要感謝各位老師的辛勤付出，我們要感謝老師對我們的教育，我們要真誠的說一聲：謝謝你，親愛的老師

（鞠躬）男：誰在書寫榜樣的竹簡

誰在吹響拼搏的號角

兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學子；六十多天的披星戴月，成就了我們1015班。

“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，永遠是我們的理想

女：教室里，留下了我們躬讀的身影；作業本上，看到我們書寫的青春。

我們用拼搏的翅膀，向理想一點一點地靠近。

男：我們有精衛填海的執著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。

我們始終堅持著““天生我材必有用，千金散盡還復來”的信念。

“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海”已成為我們的座佑銘

女：老師辛勤耕耘、忘我工作；同學們爭分奪秒、刻苦勤奮。

男：“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”，心中涌動著自信不屈的激流

瑯瑯的讀書聲，穿越了漢唐風雨經歷了宋韻古香；忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。

我們堅信：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

”女：在這次期中考試中，我們很多同學取得了優異的成績。

為激勵大家努力奮斗，學習模范，趕超先進，特給予前十名同學以“十杰”稱號，給前十名的同學以“十俊”的稱號。

班主任老師特別給這前十名同學寫了頒獎詞。

男：下面是第一名的頒獎詞：（夏一鈞）執著、自信地學習；微笑、樂觀地生活。

耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學習的種子，收獲的定是累累碩果。

滄海一聲笑，無涯學海任逍遙，在屬于他的江湖叱咤風云，獨領風騷。

道一聲：好樣的

他就是我們班的“學習王子”——夏一鈞。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎夏一鈞同學上臺領獎。

女：下面是給第二名的頒獎詞：（周若沖）你用默默的敬業與樂業的精神和行動，為自己，為班級樹立起一塊精神豐碑，在這塊豐碑上，你用行動鐫刻著一句名言：付出就有收獲

讓我們把由衷的敬佩獻給你——我們的語文課代表周若沖。

大家歡迎周若沖同學上臺領獎。

男：下面是給第三名的頒獎詞：（彭雅彬）作文課上，她那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思，化為妙筆文字。

期中考試，她那睿智的才情結出芳香的果實，她用執著演繹人生的精彩、她用追求詮釋考場的燦爛；在人生的大舞臺上，她——彭雅彬也注定將是主角。

大家歡迎彭雅彬同學上臺領獎女：下面是給第四名的頒獎詞：（陽唯佳）她刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的巨人；她團結同學、真誠善良，是生活中的強者。

一個學生能贏得眾人的欽佩，不僅因為她成績優異，更因為她無私、真誠

她已將自己的純樸，真摯溶于生活中，以公平待人、以誠信服人。

現在，與世無爭、話語柔和、笑容恬淡的她成為我們心中的明燈——陽唯佳。

大家歡迎陽唯佳同學上臺領獎。

男：下面是給第五名的頒獎詞：（何樂薇）知識就如一匹千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭。

她，就是一名優秀的騎手，在知識的海洋里自由馳騁，運用的是智慧，付出的是汗水，收獲的是超越。

相信她會如駿馬一般走得更遠，如雄鷹一樣飛得更高

她就是我們的宿管干部何樂薇。

大家歡迎何樂薇同學上臺領獎。

女：下面是給第六名的頒獎詞：（李曉薇）秀氣的名字詮釋了她的個性，熱情而不張揚、樸素而不刻板；乖巧中露出一點調皮、自信中透出一絲羞澀；處事果敢、意志堅韌，她的笑容清脆明朗、言行高雅大方，她用不懈的努力向所有人證明：胸有凌云壯志，沒有高不可攀

一個單純而又堅強的女生，她，就是自信十足的李曉薇。

男：下面是給第七名的頒獎詞：（鄒奇材）語文課上，他踴躍發言；數學課上，他思維活躍；生活上，他善心博愛，工作上，他兢兢業業。

耕種“知識”的田地里，他撒播智慧，收獲滿倉；追逐理想的道路上，他揮灑汗水，收獲希望。

一個自信樂觀的男孩鄒奇材向所有人宣誓：天生奇才，必有用

大家歡迎鄒奇材同學上臺領獎女：下面是給第八名的頒獎詞：（胡美珍）她，如同山澗里的清泉，滋潤身邊每個心靈；她，宛如清晨的陽光，帶給我們無限的活力和希望。

掙脫了繭的束縛，柔弱的她終于化為一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞于自由的天空。

當人們驚羨于她的艷麗時，別忘了化蝶時那撕心裂肺的痛。

向她致敬——胡美珍同學。

大家歡迎胡美珍同學上臺領獎男：下面是給第九名的頒獎詞：（鄧喆俊）他用看似孱弱的兩臂擎起理想的風帆，略顯單薄的身體馳騁在激烈的賽場，初中的生活單調又精彩，他一路耕耘，一路歌唱，一路芳香，汗水與收獲并存、艱辛與喜悅同在。

鄧喆俊一定會用執著和自信為自己畫出最壯美的畫卷。

大家歡迎鄧喆俊同學上臺領獎女：下面是給第十名的頒獎詞：（肖清玉）安靜如她，明媚如她，一朵默默綻放，清香飄四野的百合；她如細長的藤蔓，其貌柔弱，實則堅韌，嬌小玲瓏的她努力的汲取養分、陽光，慢慢積淀能量。

終于，她以平地驚雷般炸響了。

她，就是蘊藏無可估量潛力的優秀女孩——自信執著的肖清玉。

大家歡迎肖清玉同學上臺領獎男：接下來的頒獎詞，老師是要送給我們班進步最大的同學

女：從他身上我們看到一種精神，讓我們知道學習不能放棄；從他身上我們看到一種力量，讓我們學習信心倍增。

他用自己樸實的行為，為我們樹立榜樣。

人生多有不如意，卻也不懼挫折。

用辛勤的汗水收獲成功時幸福的淚水，王荻涵堅信：不是猛龍不過江

男：我們希望以上獲獎同學能再接再厲，在下次考試中取得更好成績，我們也希望所有同學都能進步，同學們，讓我們一起努力吧

奮斗吧

讓我們再次以熱烈掌聲對以上同學表示熱烈祝賀

女：接下來讓我們請班級第一名的學習王子夏一鈞給我們介紹他的學習經驗。

…… 謝謝這類 男：謝謝夏一鈞的精彩發言，接下來讓我們歡迎周若沖來跟我們談談學習方法。

女：周若沖的方法值得我們學習，我們女中豪杰彭雅彬也來透露一下你的學習秘籍吧。

男：謝謝雅彬

接下來，讓我們有請進步最大的王荻涵談談自己的感受。

好嗎

女：剛才幾位同學的方法很值得我們借鑒和學習

王荻涵的感受也說出我們很多人的心聲。

讓我們再次感謝

男：記得老班經常說的一句話是“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。

”是的，只有我們班每個人都優秀了，我們班才真正是最優秀的。

而一個班要優秀，班風班紀是很重要的。

接下里請我們的班干部們對我們的情況做個期中總結和規劃。

……班干部依次總結女：同學們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師和肖老師給我們最班會的總結。

……女：親愛的同學，你認為你比別人差些嗎

不是的

只是我們沒有付出自己的全部精力而已

記住吧：天才出于勤奮

付出才有回報

男：同學們，有夢想，就要去奮斗；有夢想，就一定不要輕言放棄。

有首歌唱的好：每一次都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望

因為我們都相信我的未來不是夢。

女：讓我們一起高唱《我的未來不是夢》結束我們今天的班會吧

（領唱歌曲） 合：同學們，讓我們在一起高喊我們的班級口號：1015，老班小武。

1015，能文能武。

我的總結通過這次考試，也發現了前一段時間我們在學習上存在的問題：考試成績好的，要善于總結，不停地拼搏。

假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。

在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。

考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。

失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。

是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態度、目標、勤奮、恒心”。

態度決定一切。

有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。

學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。

誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢

所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。

一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。

生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。

有目標不一定會成功，但是有目標，她會指引我們走向成功。

仰望星空，也要腳踏實地。

日本近代有位一流的劍客，叫宮本。

一位叫柳生的年輕人一心想成為一流的劍客，就慕名前來拜宮本為師學藝。

他說：“師傅，根據我的資質，要練多久才能成為一流的劍客呢

”宮本答道：“最少也要10年。

”柳生說：“哇

10年太久了，假如我加倍地苦練，多久可以成為一流的劍客呢

”宮本答道：“那就要20年了。

”柳生不解地問：“師傅，為什么我越努力練劍，成為一流劍客的時間反而越長呢

”宮本答道：“要當一流劍客的先決條件，就是必須永遠保持一只眼睛注視自己，不斷地反省。

現在你兩只眼睛都看著劍客的招牌，哪里還有眼睛注視自己呢

”柳生聽了，頓時開悟，以此為道，終成一代名劍客。

人生的成功之道就是不能兩眼都緊盯著“成功”的招牌，你必須保留一只眼睛注視自己，注視腳下的路。

勤奮是成長的階梯。

書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。

有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。

但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。

我們同學可能還會有疑惑：老師，我有希望，我也在努力，可是成績卻上不去

曾經看到過這么一個故事：一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍。

可是追了一陣子，悻悻地回到獵人身邊。

獵人氣急敗壞地罵道：你真沒用，連一只受傷的兔子都沒追到

獵狗聽了很不服氣地辯解道：我已經盡力了呀

兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的弟兄們都圍過來驚訝地問：那只獵狗很兇啊，你又帶了槍傷，是怎么甩掉的呢

兔子說：那只獵狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀

它沒追上我，最多挨頓罵，可我就沒命了。

講到這里，我對學生說，每個人都有巨大的潛能。

即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創造奇跡。

要想創造奇跡，僅僅努力還不夠，必須竭盡全力

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。

人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。

高處何處有很久很久以前，在一個很遠很遠的地方，一位老酋長正病危。

他找來村中最優秀的三個年輕人，對他們說：“這是我要離開你們的時候了，我要你們為我做最后一件事。

你們三個都是身強體壯而又智慧過人的好孩子，現在，請你們盡其可能地去攀登那座我們一向奉為神圣的大山。

你們要盡其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回頭來告訴我你們的見聞。

”三天后，第一個年輕人回來了，他笑生雙靨，衣履光鮮：“酋長，我到達山頂了，我看到繁花夾道，流泉淙淙，鳥鳴嚶嚶，那地方真不壞啊

”老酋長笑笑說：“孩子，那條路我當年也走過，你說的鳥語花香的地方不是山頂，而是山麓。

你回去吧

”一周以后，第二個年輕人也回來了，他神情疲倦，滿臉風霜：“酋長，我到達山頂了。

我看到高大肅穆的松樹林，我看到禿鷹盤旋，那是一個好地方。

”“可惜啊

孩子，那不是山頂，那是山腰。

不過，也難為你了，你回去吧

”一個月過去了，大家都開始為第三位年輕人的安危擔心，他卻一步一蹭，衣不蔽體地回來了。

他發枯唇燥：“酋長，我終于到達山頂，只剩下清炯的眼神。

但是，我該怎么說呢

那里只有高風悲旋，藍天四垂。

”“你難道在那里一無所見嗎

難道連蝴蝶也沒有一只嗎

”“是的，酋長，高處一無所有。

你所能看到的，只有你自己。

只有‘個人’被放在天地間的渺小感，只有想千古英雄的悲激心情。

”“孩子，你到的是真的山頂。

按照我們的傳統，天意要立你做新酋長，祝福你。

”真英雄何所遇

他遇到的是全身的傷痕，是孤單的長途，以及愈來愈真切的渺小感。

請求給我一篇競選學生會宿管部的演講稿

軍訓，我們從教官身上看到的是軍人的氣質與剛毅，我們從教官身上學到了責任，看到他們的汗水我們也會心疼;聽到他們嘶啞的聲音我們也會哽咽;看到教官因為我們的訓練和內務熬夜費心，知道教官們帶病參訓，我們感動。

　　除了軍訓場上，寢室也是一塊陣地。

豆腐塊似的被子，平整的床單，干凈利索的房間，對于我們來說是一項艱巨的任務，但是我們連長常說：“我行因為我想。

”恐怕這就是軍人。

　　美麗的海大擁有湛藍的天空，美麗的海大更應該是優秀學子的聚集地，面對大海我們有博大的胸襟，進入海大我們拾起最美麗的夢想。

但我們的步子才剛剛邁出，通過軍訓我們成長，對于軍人比生命更重要的是榮譽。

　　由衷地感謝我們的教官，這人生最重要的一課是他們用汗水和真心傳授的，我們會用軍人的氣質走好人生的每一步，我們會永遠抬頭挺胸，目視前方，為了不同的夢想勇敢的邁步。

誰能幫我寫三份社會實踐審定表里的（軍訓，值周，萬人長跑）（報告或總結）謝謝，寫得好的有200分哦

你是什么工作啊

?你看行不

軍訓感言x天的軍訓生活就這么結束了，真的很累，每天除了訓練幾乎沒什么時間，連手機都交到老師那由學校保管，有苦也不能向同學朋友說一下，就像與世隔絕一般，吃飯時間只有幾分鐘，人擠的要命，就像搶飯似的，那場面太恐怖了，每天早上起才床最痛苦，起不來的，半夜兩點多起來去站崗，這么黑一個人傻傻的站著，每天累的跟什么似的，我們都盼著軍訓馬上結束，好多人都裝病請假不訓，就像我們宿舍的人除了我都請假了，還有點感受就是我們山東學生吃苦能力比四川這里的要多一些，個人見解，哈，不要砸，連她們四川的學生也這么說，或許是我高三時軍訓太苦了，那是最另我難忘的軍訓，想想我們一生又能有幾次軍訓呢，這應該是最后一次軍訓了吧，想到最后還是應該珍惜一下吧，教官每天管的好嚴，軍訓時每天的朝夕想處，到離別時就難受了，畢竟這是永久的離別啊，一生中都不會再見了，想到這還是有呢么點殘酷，想想這十天是那么近，忽然就在你的人生中永遠消失了，人生中的過客，我們每天都會遇到一些人，有好多都是這一生都不可能再見的人，想到這還是有那么點傷感的，教官說了聲再見了同學們，就飛快的走了，永遠的不再見了，人生中匆匆的過客。

我們都哭了，廣播里一直在放祝你一路順風這首歌，相逢是首歌，感恩的心。

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讓人感動，就這么過去了，一切又重新開始。

珍惜現在存在的一切。

一覺醒來，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，二十一天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。

有點痛，酸酸的感覺。

教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，那么匆匆。

陽光照進來，落在堆在角落的軍裝上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官唯一的依次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲。

軍訓究竟帶給了我什么，有嗎

唉，軍訓，真像一場夢啊

記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。

當然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。

做為一個比較懶的人，軍訓中我吃了不少苦，有個人單獨“表演”不太標準的俯臥撐的，也有與大家一起的，但周華健那種《一起吃苦的幸福》卻不怎么體會的到，盡管我為了尋找回憶在那里滿臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關于這個記憶的儲存，而反復記起的是咬緊牙關想著的一句話：“好累啊，一定要撐下去

”也許許多年后我還能體味離家軍訓時那份不自在、那份累，以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。

有人說這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。

我想如果是這樣就應高呼萬歲了，因為我們都熬過來了。

有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。

對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。

那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。

就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。

而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。

而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。

這些年，這種人與人之間的關系已經很少見，很令人懷念和留戀，向往啊

軍訓，就讓它成為人生的一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個親友聚雜一起的時候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來，沉醉其中，享受感動吧

值周報告本著維持學校正常教育教學秩序，關愛學生在校的學習與生活，有效預防并及時處置校內發生的突發事件和意外事故之目的。

本人于2008年2月24日至3月1日在校擔負值班職責。

一周來的工作情況匯報如下：一、完成了兩件重要的事情

【第1句】：完成九年級的班委重建工作。

確立班委工作宗旨：帶著愛心服務同學，帶動同學用感恩的心態與老師共渡最后的中學生活，用模范帶頭的姿態影響全校同學、美化校園。

這有待老師們的檢驗，也需要全體教師的關愛。

【第2句】：成立寄宿生自治機構宿管會，建立宿舍管理工作流程，杜絕讓宿舍成為滋生不良行為習性的場所。

細化安全員在用餐時段的工作，做到安全員第一個開門進入餐廳，最后一個關門離開；繼續維持買菜排隊秩序，兼顧壁櫥、餐桌等財物的保護；培養同學位洗完米水即停的節儉習慣。

二、看到教師們熱情工作的點滴

【第1句】：面對教務處轉達中教室開學工作檢查反饋的批評，老師們拋開思想包袱，以積極認真的姿態迎頭趕上。

【第2句】：星期日刮了一晚的風，全校只破損了一塊玻璃。

而這塊玻璃下是胡老師惦記著的電腦室關不攏的那扇窗戶上的。

【第3句】：剛開學就有教師利用中午或晚上的時間為學生補缺補漏。

【第4句】：課前三分鐘教師們能快速到崗，組織學生做好課前準備。

三、一些建議

【第1句】：課堂上，教師們在陶醉于自己的教學時，騰出一只眼睛看看孩子們是不是都跟上了你的思路；在高興地與優生交流時，騰出一只眼睛鼓勵差生不要恢心，不讓他們遠離了你的學科學習。

【第2句】：晚自習讓班委告訴你同學們是不是都在班級，不讓學生不在校又沒回家的不安全事故發生在自己身上。

【第3句】：明確眼保健操也是自己課堂上的事，一方面用你的關愛保證了孩子們的身心健康，另一方面也在孩子們面前體現了你負責任的工作態度。

【第4句】：多問問學生、班主任和其它教師，晚自習是怎樣輔導同學們自習的。

讓學生有序溫習好功課，使班主任因為你在他的班級而放心。

【第5句】：提醒自己我們教師也是美化校園環境的示范者，一個煙蒂在清潔的地上顯得扎眼，便后就走讓負責廁所衛生的孩子們沖洗會是我們的尷尬。

【第6句】：行政值日時多提醒門衛工作，因為人的工作熱情也是有階段性的。

四、工作協調

【第1句】：宿舍息燈后，生管老師下班。

九年級在班級的學習與進入宿舍的過程需要值周老師的關注。

【第2句】：我仍將與其他生管老師一道完善對寄宿生的管理，讓孩子們更健康、更快樂地在學校學習生活

初中私立學校生活老師工作總結

就是為學生提供飲食和居處條件的學校，目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長們解除后顧之憂。

大致可以分為：教學、活動、飲食、住宿四個部分，在學生住宿這一部分，除了需要比較完善的硬件設施作為的保障外，更需要優質的服務讓家長們放心，讓孩子們住的舒心。

優質的服務從何而來，這就得依靠規范而科學的管理。

我校是一所全封閉的以寄宿學生為主的私立小學，住校生人數約占全校學生的90%。

寄宿制既是學校辦學的一個優勢，也是學校生存與發展的一個關鍵所在。

所以，寄宿制里管理的優劣，對整個學校的發展起著十分重大的影響。

下邊就我對xx學校的管理談談自己的一些體會。

一、組織健全，領導有方，為工作的順利開展提供了有力保證學校有一個善于學習、勇于改革、務實創新、作風民主的“四好”領導班子，成立了下屬德育處的，并從生活教師中選聘強、業務素質好的生活教師擔任生活部主任。

由于學校規模較大，為了把管理工作做的更細，生活部還實行分樓層管理，由每層樓的生活教師內部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔任本層樓的樓長，由該樓長直接參與對本層樓宿舍的管理，而生活教師則具體負責自己宿舍的管理、衛生、安全工作。

生活部主任、樓長、生活教師各有各的，各施其職，井井有條。

生活部的整個建設與管理工作納入了學校整體發展與管理工作的總體規劃，列入了學校學年工作計劃，工作有目標、有計劃、有總結、有考核。

在學校的整體規劃下，生活部主任再根據生活部的實際情況，擬定出具體可行的實施方案，然后經過樓長會議討論通過，最后定稿、推行。

這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實效性。

二、師資隊伍素質優良，為工作的順利開展奠定了基礎中的生活教師具備雙重角色，既要照顧學生的飲食、起居，還要承擔起培養學生自理能力、生活習慣、文明禮儀等各種習慣的艱巨任務，所以可以說生活教師既是體力勞動者，也是（教育者）。

所以，我們的生活教師除了要求較強的責任心外，還應具備過硬的生活輔導教育技能。

學校的生活老師全部是面向社會公開招聘而來。

在招聘時都要求具備高中以上文化，會說普通話，有教育小孩的經驗，有愛心、有耐心、有責任心。

招聘程序經過了網上發布招聘信息、老師們報名、筆試、面試，本著“”的原則，層層考核，擇優錄取。

新招聘的生活教師先進行規范而嚴格的培訓，達到相關合格要求才予上崗；而且還有一個月的試用期，試用期滿經考核合格，才能簽訂聘用合同。

為了提升生活教師的業務素質和管理能力，力爭把工作做的更細、更好，學校經常組織對生活教師進行各級各類培訓。

首先，每個周周四第二節課時間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會；其次，管理員根據工作中出現的具體問題不定期召開樓長會議；第三，樓長根據學校安排或者具體某一問題對本層樓的生活教師進行相應的培訓和經驗交流。

培訓內容范圍廣，涉及了各種法規、制度、職業道德、安全教育、衛生知識以及等等。

通過這些規范、嚴格的培訓，使得我們的生活教師都具備了較高的素質，為更好的輔導學生、教育引導學生奠定了堅實的基礎。

怎么寫入黨推優自薦書

敬愛的織：　　我是經濟管理系08級營銷（金融商銷）2班的xxx。

在2011年10月，我誠懇地向黨組交了入黨申請書，并在2011年10月29日至12月4日參加了學院第六期入黨積極分子培訓班的學習，而且順利地拿到了結業證書成為一名光榮的入黨積極分子。

自申請入黨的那天起，我明白必須持之以恒以實際行動爭取入黨，以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

經過各方面的努力，我已符合推優條件，故向黨組織交此自薦書，接受黨組織的評審，考察，希望能夠得到黨組織的認可。

　　作為一名入黨積極分子，我每月按時向黨組織上交思想匯報，向黨組織及時匯報每個月的思想情況，我牢記黨的宗旨“全心全意為人民服務”。

所以，我參加了學院自律委員會的工作，并擔任宿管部副部長，對工作認真負責，努力協調好部門內部的成員關系。

在大二一年組織且開展各種有意義的活動，并且工作都能圓滿完成，配合學生處領導老師及組織內各兄弟部門工作跟大家站在統一戰線，團結一致，為學院同學服務。

在班里，連續兩年擔任副班長一職，協助輔導員，班長出黎班級大小事務，是幅導員的得力助手，深得老師和同學的認可和信任。

在以后的工作中，會繼續保持一顆熱誠的心，更加用心工作，全心全意為同學服務。

　　學習成績在班上名列前茅，在大二一年中通過努力，通過了大學生英語四級考試還獲得了學院“二等獎學金”。

從不曠課、早退，上課時配合老師課堂工作，認真，獨立完成課后作業，可惜啊積極幫助同學補課，解答問題。

在學習專業知識的同時，積極參加各種課外活動，文體活動，參加青年志愿者協會舉辦的義教活動，到偏遠地區的小學與小朋友交流，并被評為“優秀義教員”，在經濟管理系舉辦的erp大賽中，與我的隊友通力合作，獲得了“二等獎”。

在經管系“三風活動”月中，我還被評為了“學風標兵”和“優秀團員”。

　　大學生活，不同于初中，高中。

大學，是一個小社會，是一個成長的舞臺，是一個人生重要階段，在這里要學會獨立自主地生活，學會出黎人際交往的關系。

我是一個誠懇熱心的人，與同學，舍友相處融洽。

　　我會在大學者個小社會中，不斷積極進取，努力完成學業，完善各方面的能力。

　　以上就是本人的基本情況介紹。

我深知，在我身上還有許多缺點和不足。

因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。

今后，我會一直以黨員的標準來嚴格要求自己，時刻準備著成為一名優秀的共產黨員。

希望得到黨組織的認可，請黨組織在實踐中考驗我。

　　此致　　敬禮　　自薦人：xxx

學校宿管部實習生要寫實習感想要怎么寫

宿管部是一個服務于廣大同學，為大家提供安心舒適環境的部門。

一年一度的寢室文化藝術節為同學提供除學習以外的展示自我的機會，同學們可以展開自己的想象，從寢室生活的點點滴滴入手，通過各種方式展示出來; 而定期制作的生活小貼士關注同學們的日常生活，提醒大家一些不容易注意的生活細節，提供一些生活小竅門，從細微之處關懷同學們的生活；每個星期我們還要定期檢查寢室衛生，協助同學們管理好自己的寢室，這也是我們最基本的工作。

另外，我們也有其他課余活動，宿管部于課外時間組織本部干事聚會，促進各個干事之間的感情，增加相互之間的默契，以利于日常開展工作。

同時也與其他各部舉行小聚會，促進學生會之間各部的感情，使個部相互配合的能力得以提升。

還有，宿管部每個干事都可為寢室文化節出謀劃策，爭取舉辦一個前所未有的宿舍文化節，使同學們的日常生活豐富多彩。

宿管部的工作是長期而艱巨的，也是責任重大的。

宿管部每一個成員必須時刻保持對工作的積極性，對自己所選擇的工作抱著認真負責的態度。

工作時間長了以后，大家的熱情很容易消退，這時，也是對個人意志和耐性的磨練。

怎么樣從簡單重復的工作中尋找到樂趣，也是一種能力的體現。

在短短的實習過程中，我學到了很多，其實每一個部門都有喜有悲，只要你有強烈的責任心，那么你做什么事都會要求達到自己的最好。

希望我能在這一個溫馨的大家庭，和大家共同努力，共同鍛煉，一起進步。