感人的故事以及感受
1:一朵玫瑰花 有位紳士在花店門口停了車，他打算向花店訂一束花，請他們送去給遠在故鄉的母親。
紳士正要走進店門時，發現有個小女孩坐在路上哭，紳士走到小女孩面前問她說： 「孩子，為什么坐在這里哭
」 「我想買一朵玫瑰花送給媽媽，可是我的錢不夠。
」孩子說。
紳士聽了感到心疼。
「這樣啊......」于是紳士牽著小女孩的手走進花店，先訂了要送給母親的花束，然后給小女孩買了一朵玫瑰花。
走出花店時紳士向小女孩提議，要開車送她回家。
「真的要送我回家嗎
」 「當然啊
」 「那你送我去媽媽那里好了。
可是叔叔，我媽媽住的地方，離這里很遠。
」 「早知道就不載你了。
」紳士開玩笑地說。
紳士照小女孩說的一直開了過去，沒想到走出市區大馬路之后，隨著蜿蜒山路前行，竟然來到了墓園。
小女孩把花放在一座新墳旁邊，她為了給一個月前剛過世的母 親，獻上一朵玫瑰花，而走了一大段遠路。
紳士將小女孩送回家中，然后再度折返花店。
他取消了要寄給母親的花束，而改買了一大束鮮花，直奔離這里有五小時車程的母親家中，他要親自將花獻給媽媽。
一朵玫瑰花 為逝者舉行盛大喪禮， 不如在他在世時， 善盡孝心。
2:沒有上鎖的門 鄉下小村莊的偏僻小屋里住著一對母女，母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖；女兒則厭惡了像風景畫般枯燥而一成不變的鄉村生活，她向往都市，想去看看自己透過收音機所想象的那個華麗世界。
某天清晨，女兒為了追求那虛幻的夢離開了母親身邊。
她趁母親睡覺時偷偷離家出走了。
「媽，你就當作沒我這個女兒吧。
」可惜這世界不如她想象的美麗動人，她在不知不覺中，走向墮落之途，深陷無法自拔的泥濘中，這時她才領悟到自己的過錯。
「媽
」 經過十年后，已經長大成*的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀，回到了故鄉。
她回到家時已是深夜，微弱的燈光透過門縫滲透出來。
她輕輕敲了敲門，卻突然有種不祥的預感。
女兒扭開門時把她嚇了一跳。
「好奇怪，母親之前從來不曾忘記把門鎖上的。
」母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板，以令人心疼的模樣睡著了。
「媽......媽......」聽到女兒的哭泣聲，母親睜開了眼睛，一語不發地摟住女兒疲憊的肩膀。
在母親懷里哭了很久之后，女兒突然好奇問道：「媽，今天你怎么沒有鎖門， 有人闖進來怎么辦
」 母親回答說：「不只是今天而已，我怕你晚上突然回來進不了家門，所以十年來門從沒鎖過。
」 母親十年如一日，等待著女兒回來，女兒房間里的擺設一如當年。
這天晚上，母女回復到十年前的樣子，緊緊鎖上房門睡著了。
家人的愛是希望的搖籃， 感謝家的溫暖， 給予不斷成長的動力。
3:便當里的頭發 在那個貧困的年代里，很多同學往往連帶個象樣的便當到學校上課的能力都沒有， 我鄰座的同學就是如此。
他的飯菜永遠是黑黑的豆豉，我的便當卻經常裝著火腿和荷包蛋，兩者有著天淵之別。
而且這個同學，每次都會先從便當里撿出頭發之后，再若無其事地吃他的便當。
這個令人渾身不舒服的發現一直持續著。
「可見他媽媽有多邋遢，竟然每天飯里都有頭發。
」同學們私底下議論著。
為了顧及同學自尊，又不能表現出來，總覺得好骯臟，因此對這同學的印象，也開始大打折扣。
有一天學校放學之后，那同學叫住了我：「如果沒什么事就去我家玩吧。
」雖然心中不太愿意，不過自從同班以來，他第一次開口邀請我到家里玩，所以我不好意思拒絕他。
隨朋友來到了位于漢城最陡峭地形的某個貧民村。
「媽，我帶朋友來了。
」聽到同學興奮的聲音之后，房門打開了。
他年邁的母親出現在門口。
「我兒子的朋友來啦，讓我看看。
」 但是走出房門的同學母親，只是用手摸著房門外的梁柱。
原來她是雙眼失明的盲人。
我感覺到一陣鼻酸，一句話都說不出來。
同學的便當菜雖然每天如常都是豆豉，卻是眼睛看不到的母親，小心翼翼幫他裝的便當，那不只是一頓午餐，更是母親滿滿的愛心，甚至連摻雜在里面的頭發，也一樣是母親的愛。
先入為主的觀念， 往往影響人一生的格局， 多觀察、多探討， 會有更多意外的發現。
4:種花的郵差 有個小村莊里有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程，日復一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。
就這樣二十年一晃而過，人事物幾番變遷， 唯獨從郵局到村莊的這條道路，從過去到現在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的塵土罷了。
「這樣荒涼的路還要走多久呢
」 他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時，心中總是有些遺憾。
有一天當他送完信，心事重重準備回去時，剛好經過了一家花店。
「對了，就是這個
」 他走進花店，買了一把野花的種籽，并且從第二天開始，帶著這些種籽撒在往來的路上。
就這樣，經過一天，兩天，一個月，兩個月......，他始終持續散播著野花種籽。
沒多久，那條已經來回走了二十年的荒涼道路，竟開起了許多紅、黃各色的小花；夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，四季盛開，永不停歇。
種籽和花香對村莊里的人來說，比郵差一輩子送達的任何一封郵件，更令他們開心。
在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨的郵差，也不再是愁苦的郵差了。
人生如白駒過隙， 時光飛逝， 何妨留下善行， 提供后人乘涼
5:第一百個客人 中午尖峰時間過去了，原本擁擠的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口氣翻閱報紙的時候，有人走了進來。
那是一位老奶奶和一個小男孩。
「牛肉湯飯一碗要多少錢呢
」奶奶坐下來拿出錢袋數了數錢，叫了一碗湯飯，熱氣騰騰的湯飯。
奶奶將碗推向孫子面前，小男孩吞了吞口水望著奶奶說： 「奶奶，您真的吃過午飯了嗎
」 「當然了。
」奶奶含著一塊蘿卜泡菜慢慢咀嚼。
一晃眼功夫，小男孩就把一碗飯吃個精光。
老板看到這幅景象，走到兩個人面前說：「老太太，恭喜您，您今天運氣真好，是我們的第一百個客人，所以免費。
」 之后過了一個多月的某一天，小男孩蹲在小吃店對面像在數著什么東西，使得無意間望向窗外的老板嚇了一大跳。
原來小男孩每看到一個客人走進店里，就把小石子放進他畫的圈圈里，但是午餐時間都快過去了，小石子卻連五十個都不到。
心急如焚的老板打電話給所有的老顧客 ：「 很忙嗎
沒什么事，我要你來吃碗湯飯，今天我請客。
」 像這樣打電話給很多人之后，客人開始一個接一個到來。
「八十一，八十二，八十三......」小男孩數得越來越快了。
終于當第九十九個小石子被放進圈圈的? 那一刻，小男孩匆忙拉著奶奶的手進了小吃店。
「奶奶，這一次換我請客了。
」小男孩有些得意地說。
真正成為第一百個客人的奶奶，讓孫子招待了一碗熱騰騰的牛肉湯飯。
而小男孩就像之前奶奶一樣，含了塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著。
「也送一碗給那男孩吧。
」老板娘不忍心地說。
「那小男孩現在正在學習不吃東西也會飽的道理哩
」老板回答。
呼嚕......吃得津津有味的奶奶問小孫子：「要不要留一些給你
」 沒想到小男孩卻拍拍他的小肚子，對奶奶說：「不用了，我很飽，奶奶您看......。
」 一念善心助長一棵幼苗， 棵棵幼苗可以成林， 人人有愛、社會有情。
6:世上最美味的泡面 他是個單親爸爸，獨自撫養一個七歲的小男孩。
每當孩子和朋友玩耍受傷回來，他對過世妻子留下的缺憾，便感受尤深，心底不免傳來陣陣悲涼的低鳴。
這是他留下孩子出差當天發生的事。
因為要趕火車，沒時間陪孩子吃早餐，他便匆匆離開了家門。
一路上擔心著孩子有沒有吃飯，會不會哭，心老是放不下。
即使抵達了出差地點，也不時打電話回家。
可孩子總是很懂事地要他不要擔心。
然而因為心里牽掛不安，便草草處理完事情，踏上歸途。
回到家時孩子已經熟睡了，他這才松了一口氣。
旅途上的疲憊，讓他全身無力。
正準備就寢時，突然大吃一驚：棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面
「這孩子
」他在盛怒之下，朝熟睡中的兒子的屁股，一陣狠打。
「為什么這么不乖，惹爸爸生氣
你這樣調皮，把棉被弄
要給誰洗
」 這是妻子過世之后，他第一次體罰孩子。
「我沒有......」孩子抽抽咽咽地辯解著：「我沒有調皮，這......這是給爸爸吃的晚餐。
」 原來孩子為了配合爸爸回家的時間，特地泡了兩碗泡面，一碗自己吃，另一碗給爸爸。
可是因為怕爸爸那碗面涼掉，所以放進了棉被底下保溫。
爸爸聽了，不發一語地緊緊抱住孩子。
看著碗里剩下那一半已經泡漲的泡面： 「啊
孩子，這是世上最...最美味的泡面啊
」 孩子即使再年幼， 也有他們的尊嚴， 如果父母發現錯怪了孩子， 要勇敢向他們說： 「對不起
」。
故事是能凈化人的心靈的
看四川人民和所有在災區抗震救災的感人事跡的感言
教師節感言：毛\\\/澤\\\/東才是中國的大教育家我談談對武訓傳的看法。
我認為知識分子樹立的那個武訓的形象，的確是一個非常糟糕的形象，和雷鋒，邱少云，王進喜等英雄根本就是兩碼事。
甚至我認為今天如果有人象武訓那樣辦教育，我都會覺得惡心。
我下面就講講電影的內容，看上窮碧落先生有沒有決心象武訓那樣搞教育。
我當時是在軍隊里看的，印象最深的是“打一拳，一個錢，踢一腳，兩個錢”。
那么這是電影中的一個什么片斷呢
是這樣，武訓由于不識字，于是遭地主的欺負，他就認定了一個道理，就是不識字就是要遭人欺，因此，窮人想要不遭人欺，就必須識字必須上學。
于是他就要辦義學。
那么他辦義學的手段是什么呢
是乞討，到處要錢。
后來要了不少錢的時候，一個晚上被小偷偷走了。
于是他就再要。
而武訓則用了這么個辦法，他在大街上對人們喊：“辦義學辦義學，打一拳，一個錢，踢一腳，兩個錢”。
也就是說，他想出了一個供人們“娛樂”的手段。
就是任何人在大街上打他一拳，可以盡全力打，就要給他一元錢，而如果狠踢他一腳呢
就要給他兩元錢。
結果當然是有那么一大幫流氓惡少一樣的人上來對他拳打腳踢，于是他面前的碗里的錢就迅速地漲了起來。
你不會愿意在北京大街上對人們喊“為了希望工程，打我一拳給我人民幣一百元，踢我一腳給我人民幣二百元”吧
反正我以為這是非常惡心的事情。
一方面顯示出武訓這個人的受虐狂特征，另一方面他在反復地訓練社會上的人們的殘忍心理和虐待狂傾向。
而后來武訓通過乞討這種基本手段獲得了教育經費之后，要辦義學了，但是要請教師，實際上，他的那些經費，很大程度上是給那些封建文人老師作報酬的，那些人的要價是很高的，因為萬般皆下品，唯有讀書高嘛。
可是一開始那些封建文人教師們不愿意給武訓去教書。
這時候武訓采取個什么手段呢
還是乞求，而是跪著求。
影片中的一個鏡頭，武訓已經在某一位舉人家面前跪了幾天幾夜，外面下著大雪，因此大雪把武訓的身子都覆蓋了。
當然最后就感動了那位舉人，就出來當教師了。
而后來皇帝聽到了武訓的事跡，也非常感動，因此就賜給他皇馬褂一件。
有了這件皇馬褂他當然就成了名人，到哪兒都是個知名人士。
那么，知識分子投巨資拍了這部上下集的武訓傳，給中國的全體勞動人民樹立了一個知識分子們認為的光輝榜樣，知識分子們希望中國的勞動人民要認識到，萬般皆下品，唯有讀書高，讀了書就不受人欺負，但是怎樣才能夠讀得上書呢
就要學習武訓好榜樣，要向知識分子們跪著求。
而封建文人們兩千年以來一直高唱“萬般皆下品，唯有讀書高”，大力興科舉，興私塾，鼓勵人們向武訓學習，向知識分子們乞求，下跪，效果怎樣呢
多少個朝代過去了，中國還是絕大多數人都不識字。
因此，按實踐是檢驗真理的唯一標準看，知識分子封建文人的那些辦法，武訓的辦法，是失敗的，當然是行不通的。
武訓認識的這個道理，“人如果不識字就會遭人欺負。
”說明武訓這個人是認可了這個社會規則的，因此他希望在封建社會的這個社會規則下為窮人找出路。
也就是說，他認為“人不識字就會遭人欺負”是合理的，是一個合理的游戲規則。
但這個規則恰恰不是合理的，即使按資產階級的人文哲學，也不是合理的。
正因為武訓認為合理，所以他要在維護封建統制的整套游戲規則之下搞事情。
但毛\\\/澤\\\/東的觀點則不同，毛\\\/澤\\\/東認為窮人要翻身就必須武裝起義，砸碎舊制度，建立窮人當家作主的新制度，對推翻的地主階級及其封建文人實行人民民主專政，鎮壓他們的任何反抗的舉動，宣傳新社會的新文化，鏟除封建思想，實踐證明毛\\\/澤\\\/東的作法使大多數人民識了字。
毛\\\/澤\\\/東才是人類有史以來的空前絕后的最大的大教育家。
（數學）2007-9-10教育問題能夠靠“希望”來解決嗎
以前讀過毛\\\/澤\\\/東的《應當重視電影<武訓傳>的討論》，因為沒有經過那個年代，也沒有看過《武訓傳》，所以不是很好理解。
不過，不看《武訓傳》沒關系，現實中的武訓傳在一天復一天地上演
在天津有一位蹬三輪車的老人，現已八十五六歲了，十幾年來靠自己蹬三輪車賺來的血汗錢，資助了近200個大學生的學費與生活費，曾受到多位國家領導的贊譽和接見。
他就是白芳禮老人，人稱當代武訓。
初聽這事，我覺得讓一個八十幾歲的老人而且還是蹬三輪車的老人，用自己那么一腳一蹬踩出來的血汗錢，去供那么多青春年少的大學生吃飯、穿衣和上學，實在太有點殘酷了，也太……總之我心里有種說不清的滋味。
媒體如此熱衷，也是意味深長的一件事。
翻開歷史，每遇兵災，男人總是先跑路，把女人丟在家里。
風平浪靜后，才回來大張旗鼓地表彰烈女。
然而抵抗外敵本來是男人的責任啊，你們怎么能夠要求女人來承擔呢
王朔講過一個故事，有個父親教育孩子說，你不要相信書上叫人學好，那都是寫書的人想別人做好事，好讓自個兒做壞事。
我也有點小人之心：這樣可著勁兒宣傳武訓白禮芳，是不是這個道理呢
希望工程也是當代的武訓工程。
自從那個大眼睛的小姑娘上了希望工程的海報，中國的農村教育就交給現代的武訓們，多少人在感動之余紛紛慷慨解囊，救助一個兩個三個貧困的讀不起書的農村小孩。
多少躊躇滿志的老板，懷著憐憫的心情，看著眼前身體單薄的小孩接過某人捐贈的一個書包、幾本筆記，眼淚汪汪地叫聲感謝老板，感謝黨和政府
數字是無情的：希望工程運作十數年到上一世紀末，也不過區區數千萬元，其中還包括鄧穎超和鄧小平這些黨國領導人的捐款，到現在，我沒留心最新的統計，大約總算有幾個億或者是十幾個億了，其中以香港老板成總捐獻的較多。
有，總勝于無，這筆錢確實可以解決不少窮人的燃眉之急，也算是雪中送炭功德無量了。
然而，君不見：沈陽的慕馬，到澳門去瀟灑，豪賭可以一擲千萬，而包括小平在內的“希望”捐款，辛辛苦苦十幾年募集，還不及已經浮出水面的巨貪們到澳門瀟灑的賭資。
事實也正是如此。
希望工程，長期以來竟一直是黑箱運作。
那些飽含愛心的捐款，在其最高主事人 徐永光的把持下，在無人監督的情況下，進行了多項無效投資。
應該扶助失學兒童的資金，被大量地流失和浪費。
據《南方周末》最保守的統計，徐永光至少動用了“希望工程”
【第1句】：6億元的捐款進行了不被 政策允許的投資。
說真的，作為泱泱大國，辦教育居然要靠這么一點點“希望”，這本身就是笑話。
希望工程最惡劣的地方還不在貪腐和未有效利用捐款，最惡劣的地方在于，它是愚民的手段，它轉移了民眾的視線，淡化了社會矛盾。
八八年以前大學是免費的，后來收費也不很高。
開始搞教育產業化以后，中國的大學學費猛增，西部一個壯勞力需要不吃不喝工作三十五年才能供養一個大學生（《南方周末》）。
高中的收費也在不斷增加。
靠希望工程，靠愛心人士捐助，永遠填不干凈收費的無底洞。
世界上一百七十多個國家是免費義務教育。
很多窮國大學免費或收費很低。
我國則直到本屆政府才真正開始在農村實施九年義務教育。
制度一變，初中小學的貧困生數量大減。
國家現在不是沒有錢，一年公款吃喝兩千億，是希望工程年捐款的一千多倍。
其余加上公車、公費出國旅游等一年消耗九千億。
前不久一次性免除非洲國家一百億美元的債務。
一個貪污大案動輒幾十億上百億。
是國家沒錢嗎
鬼都不信。
今天有緣再讀毛\\\/澤\\\/東的《應當重視電影<武訓傳>的討論》，我終于明白了毛\\\/澤\\\/東批評的武訓狂熱宣傳的封建文化是什么
古代武訓，如果給他一個機會，他能珍惜，那么他一定推行他辦學的成功經驗，建立起全國、以至全世界范圍內的慈善捐款和乞討辦學制度
武訓將把教育“交給社會”，一方面大力加強慈善辦學體系，辦法是給捐款和慈善者立牌坊和功德碑什么的，刺激慈善力量投入辦學，取得辦學投入的增長；一方面，武訓將把所有校長、老師和學生通過集中培訓，讓他們學會討錢的本領。
新中國以來教育事業所取得的成就，靠的是誰
難道是武訓們嗎
不，是靠共產黨正在進行的推廣全民識字率的推進現代化的偉大工作背道而馳共產黨的“土改工作隊”在廣大農村進行“識字班”運動，新中國的廢除土地地主所有制，就是要廢除封建貴族教育的經濟基礎，使所有農民的孩子可以受到現代教育。
改革開放以來窮人上不起學，又是為了什么
不就是走了武訓的路嗎
現在在江蘇的一些地方，在“改革深化”中竟將中小學全部賣掉，進一步將教育的產權“明晰化”為私有，教育終于徹底地產業化了。
這樣一來，在受教育的權利方面，也終于可以實現“金錢面前人人平等”了。
這一徹底的“轉型”，使“武訓精神”大放異彩——而今之后，弱勢窮人要想接受好一點或高一點的教育，好好學習武訓，寄希望于“希望工程”吧。
（劉瑯）
文明小使者作文自己在創建國家文明城市過程中的所作所為，體會，感受及發生在身邊創建文明城市感人事跡
文明是一種高尚的品德，主要還是因為我們國家是文明之邦，所以我們中國的每一個子民都應該管好自己的手，腳，嘴，從現在開始做一個文明人。
記得有一次，我們全家人坐車去寧波天一廣場參加美食節。
做的是七八三路，那種車子向來每天都是滿滿的，我們一上車就已經被人們牢牢得擠在了車子的前部分，一點兒縫隙都沒有。
到了家樂福的時候，人下的特別多，在前排有幾個空位子，我們一家人好不容易才搶到位子。
別提有多高心呢
車子又經過了好幾站。
這時到了一站路，從車站上來了一位老奶奶，看起來白發蒼蒼，走起路來一拐一拐的像是七十多歲的老人。
還拿著一個拐杖。
上車后，老奶奶一直站在前面拉著扶手，有時車子剎車了，她就搖搖晃晃的。
這時，司機看見前面有一輛電瓶車沖過了馬路，差點要撞到了，就馬上急剎車。
害得老人差點摔了一跤。
我不忍心看到老人在搖來擺去，漂浮不定了。
便在司機停車的時候，把老奶奶扶到我的位子上，讓她做的安穩些。
老奶奶是一刻不停的說：“謝謝，謝謝。
”到最后老奶奶，都滿懷淚花了。
我覺得這是應該就是文明小天使了吧
讓座嘛
在最后，我要告訴大家，一定要做文明之人。
不能做一些不良行為。
像要管好自己的手，不亂扔垃圾；管好自己的嘴；不能亂說臟話；管好自己的腳；不亂踢東西。
讓“文明之邦”這個稱號保留住，要讓我們現在開始馬上行動才行。
是要永遠保持不去。
我做文明小使者，我要好好學習、天天向上，只有掌握更多的知識，人才能更加文明，將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好
優秀員工工作感言和個人事跡的介紹(300字)
我認為一名優秀員該起到表率作用，應該度的主人翁精默默地奉獻著光和熱；應該抱著務實認工作態度，埋頭苦干，敬業愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。
現在我們公司的全員活動在轟轟烈烈地進行著，我做為鉆房一名優秀員工，將積極參與改善活動中去，不斷地展現自己的熱情和智慧，為公司和自己創造一個更加優美的工作環境。
展望未來，我還有很長的路要走，我不會被現在一點成績沖昏頭腦，我將繼續發揚成績，不斷創新，不求做得最好，但求做得更好。
在以后工作中，以無缺勤、高效率，少報廢為目標，為XX公司成為世界一流企業做出更大貢獻。
2011年感動中國十大人物事跡，頒獎詞及獲獎感言
打發打發
