值日感想

參照百度，如今天我值日 我校被選上了值日生，校長分配我星期四值日。

值日生雖然是很辛苦是對于我來說當值日生是一件很快樂的事情。

我每天都在期盼到星期四那天到來，盼啊

等啊

終于盼來了。

這天天氣非常寒冷。

我7。

30分到學校，就到個別班去看看他們有沒有讀書，奧

我的天啊

其他班的人來得很遲，全校沒有一點讀書聲。

上課鈴聲終于響起來了，我就開動了。

來到校長辦公室拿一個校輝，里面寫著值日生3個字，我興奮地把這個校輝掛在脖子上。

還拿一本校目日志來，我就到個別的班去檢查人數、穿戴、讀書等各種方面。

當時我的心非常緊張，快要控制不了自己似的，自己已經把驕傲的尾巴露出來了。

當我檢查到有人沒戴紅領巾，我照樣在穿戴方面給他們班扣掉1分。

到了下午要檢查清潔衛生了，同學們都把自己的清潔區搞得干干凈凈的。

我非常滿意，還給個別的班加了分，呵呵

想做一個公平的值日生還真不難啊加了這班的分那班又說沒公平。

在這種情況下我只好給全部的班級都加分，到下次我可不要再做公平的值日生咯

啊

今天雖然是很辛苦，但是我覺得今天非常高興。

今天我值日 “鈴鈴

”只聽一聲下課鈴響，安靜的課堂頓時沸騰起來，同學們都排著隊陸陸續續的放學回家了。

值日生們可忙的不可開交了，我是被分配專門掃走廊、擦瓷磚的，所以會累些。

我先拿著掃把和畚箕把走廊上的垃圾給掃掉，這可不是一件容易事，這即要掌握掃地的技巧又要一邊拿畚箕用掃把把垃圾掃進去，需要很大的手勁。

掃完了地，我就擦瓷磚，瓷磚是我最不喜歡擦的，因為大冷天還要拿著濕布，這多冷啊

但我還是堅持，因為我是值日生

干完了這些活，我用嘴吹出幾口熱氣將冰冷的手吹熱。

當衛生委員檢查合格后，我才正式完成了工作。

這次讓我深深的體會到打掃衛生是多么的難，是多么的艱辛，“世上無難事，只怕有心人。

”只要我認真對待就一定能將事做好

今天我值日 陽光從窗外射進來。

“啊，好刺眼。

”我急忙從床上“跳”了起來，看了一下日歷表，今天已經是星期二了。

星期二我當值日班長。

清晨，我梳洗得整整齊齊，臂上別了一個“值日班長”的標志，真的挺神氣。

來到學校，班上才到了三四個人，眼見今天打掃衛生的一個沒到，沒辦法，我只好親自動手了。

好容易衛生打掃干凈了，已是七點了，這時班上同學越來越多， 我心里真急呀，因為按照“慣例”，這個時候他們又要亂竄位了。

果然不出我所料，他們下位的下位，打鬧的打鬧，看到這情景，我生氣地想：這眼中還有我嘛

“咚

咚

”我用教棍在講臺上敲了敲，示意他們我的存在。

可兩分鐘的平靜之后，是更加肆無忌憚的喧鬧。

“喂，丁同學，你和胡同學干嗎哩

”我聲音很高，“哎，你管得著嘛，不就比我多了個標志，有什么了不起的

”我怎能容忍這樣的“屈辱”，老虎不發威，你當我是病貓

“丁同學，你是不是要上黑板

”我氣急敗壞地說。

“上就上，我無所謂……”邊說他還邊唱了起來。

“上黑板要罰抄課文的。

”不知誰提醒了一句。

我想：既然他不吃硬的，那就來個軟的，看他咋樣。

“丁同學，這道題怎么做

”我故意找來一條數學難題，別看他平時特頑皮，可在解數學題方面卻是個“人物”，特別喜歡解高難題。

“這還不簡單。

”他也趁勢下臺階，取過題目，坐一邊冥思苦想去了。

他一安靜下來，其他的“小魚小蝦”也就翻不起大浪了，頓時，教室里安靜下來。

晚上回到家，我一下子倒在沙發上，哎，當值日班長真不容易，既勞力又勞心。

今天我值日 早上，我急匆匆地趕到教室，因為七點十五分我要去參加數學奧林匹克競賽，所以我很想以次為理由讓值日組長放我一馬。

可是組長劉麒張嘴閉嘴都是“值日”。

無奈之下，為了逃脫他的魔掌，我只得實行我的“越獄”計劃，朝比賽場地——也就是多媒體教室跑去。

可是屢戰屢敗，總是被他抓了回來。

不過在我的這一番折騰下已經七點四十五了，于是我只好拿著抹布心不在焉的擦起瓷磚來。

擦了沒一會兒，我看見吳靜過來，就說：“吳大姐，幫幫忙吧，我要去比賽了。

”說完便飛一般地逃走了。

一個上午過去了，下午又要值日了。

可是我又樂了，因為王老師讓我和其他幾個同學幫他寫獎狀，哇，又不用值日了

于是我大搖大擺地踏進教室，那樣勢好象在 向組長示威：“哈哈，王老師找我有事，拜拜了

”但是到了晚上，我再也找不出什么理由逃避值日了。

不過我已經很滿足了，畢竟逃了兩次了。

可是真的是天助我也，反復學的時候賈老師說：“昨天值日承卉和謝園不認真，今晚他兩罰掃。

”哇，太爽了，我好興奮啊

今天我值日，真高興哦

今天我“值日”暑假里一天的早晨，天氣晴朗，我們一家吃早飯時，媽媽囑咐我一件事，要我今天上午把整間屋子都打掃一遍。

“吸塵器，吸塵器，我家有臺吸塵器。

吸灰塵，你最行，樣樣干得中人意。

”我一邊哼著兒歌，一邊把吸塵器拖到大廳中央。

等他們都去上班后，我便開始了今天的值日，該從哪里開始下手呢

我想了想，還是決定還是從沙發底下開始。

我把小沙發都挪出來。

哇

里面有好多臟東西哦——有灰塵、頭發、紗絨……接著，我又費了九牛二虎之力把大沙發挪了出來。

一看，哇噻

我差點沒把隔夜飯給吐出來。

我接上吸塵器的電源，打開開關，三下五除二地就把里面的臟東西全給吸了進去。

然后，我找來一塊布，洗了一下，擰干后就開始擦地板。

擦了一會兒，便覺得這樣擦很累，也很麻煩，便想到了一個好辦法：把一塊布裹在拖把上，再用它去拖地，這樣拖完后,洗的時候，只要把布洗一下就行了。

將地面都反復拖了幾遍。

最后，把地面全都打掃干凈之后，我就把裹在拖把上的布取下來，洗干凈，把整間屋子里的椅子、桌子、沙發和柜子全部擦干凈……看著家里干凈多了，我心里也舒服多了。

等全部事情都干完后，我已累得滿頭大汗、汗流浹背，一看時間,已經11點了。

“丁冬、丁冬、丁冬”，爸爸媽媽回來了，我散步并作兩步走，迅速地把門打開。

他們往屋里一看,臉上露出了微笑,連夸我是個能干的孩子，還對我豎起了大拇指，我心里真是比吃了蜜糖還甜。

我今天不僅自己獨立打掃了一次衛生，還從中學到了一個竅門兒。

今天我“值日” 又是一個星期六，按照媽**“規定”，今天輪到我和爸爸家庭值日——打掃房間。

爸爸非常服從“規定”，立馬干了起來。

我正坐在沙發上津津有味地看著電視節目，心里十分地不愿意“值日”，媽媽見我“賴”在沙發上，便使出了很“無賴”的手段——撓我的胳肢窩，我被逼無奈，只好乖乖地盡了我的“責任區”——我自己的房間。

因為不愿意干，但又怕被媽媽發現，于是便關上房門，假裝在里面打掃。

一會兒，爸爸完成任務了，于是媽媽就朝我這邊喊：“兒子，掃完了沒有

”我吞吞吐吐地說“快了、快掃完了

”然后趕忙胡亂掃了幾下。

以便應付檢查。

很快媽媽就來“檢查工作”了：“咦

怎么這么多灰

你是不是沒掃

”說著，就抄起掃帚，嚇得我東躲西藏……經過媽**一番“肉體”和語言教育，我終于“清醒”地認識到了自己的錯誤——干什么事也不能偷懶，要老老實實、認認真真。

沒辦法，只好誠懇地改正錯誤，認真地把房間打掃干凈。

媽**臉終于“陰轉多云、多云轉晴”了，好象在說：“這還差不多

”

求每日格言和值日感言

(每日格言) 讀一書，增一智。

不吃飯則饑，不讀書則愚。

不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。

樹不修，長不直；人不學，沒知識。

用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。

蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。

知識是智慧的火炬。

寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。

茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。

星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。

造燭求明，讀書求理。

糧食補身體，書籍豐富智慧。

世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。

（緬甸諺語） 書籍備而不讀如廢紙。

（英國諺語） 積累知識，勝過積蓄金銀。

（歐洲諺語） 謙虛是學習的朋友 泰山不是壘的，學問不是吹的。

天不言自高，地不語自厚。

水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。

包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。

不實心不成事，不虛心不知事。

不自是者博聞，不自滿者受益。

虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長。

自贊就是自輕。

自滿是智慧的盡頭。

如果有了胡子就算學識淵博，那么，山羊也可以講課了。

成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。

言過其實，終無大用。

知識愈淺，自信愈深。

訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

寬闊的河平靜，博學的人謙虛。

秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。

山不厭高，水不厭深。

驕傲是跌跤的前奏。

驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。

驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。

說大話的人像爆竹，響一聲就完了。

鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權物。

謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。

趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。

虛心使人進步，驕傲使人落后。

虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。

強中更有強中手，莫向人前自夸口。

滿足現在的成就，就窒息了未來。

喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。

人唯虛，始能知人。

滿招損，謙受益。

滿必溢，驕必敗。

知識貯藏在謙虛的大海中。

（朝鮮諺語） 學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。

（蒙古諺語） 懂得自己無知，說明已有收獲。

（拉丁美洲諺語） 學問學問，不懂就問 刀鈍石上磨，人笨人前學。

以人為師能進步。

試試并非受罪，問問并不吃虧。

善于發問的人，知識豐富。

不聽指點，多繞彎彎。

不懂裝懂，永世飯桶。

智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。

不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。

學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。

井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。

手指有長有短，知識有高有低。

學無前后，達者為師。

邊學邊問，才有學問。

若要精，人前聽。

只要是有益的話，小孩的話也要聽。

要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家。

老姜辣味大，老人經驗多。

請教別人不折本，舌頭打個滾。

怕問路，要迷路。

嘴勤不走冤枉路。

書籍備而不讀如廢紙。

（英國諺語） 不問的人永遠和愚昧在一起。

（東非諺語） 耳朵沒有底，可以從早聽到晚。

（非洲諺語） 世上無難事，只要肯登攀 一分耕耘，一分收獲。

一藝之成，當盡畢生之力。

一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。

針越用越明，腦越用越靈。

學在苦中求，藝在勤中練。

不怕學問淺，就怕志氣短。

才華是血汗的結晶。

才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

上如階盡管費力，卻一步比一步高。

不經過琢磨，寶石也不會發光。

心專才能繡得花，心靜才能織得麻。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

日日行，不怕千萬里；時時學，不怕千萬卷。

多練多乖，不練就呆。

只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。

困難是人的教科書。

汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。

學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。

先學爬，然后學走。

心堅石也穿。

好記性不如爛筆頭。

勤勉是成功之母。

好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。

百藝通，不如一藝精。

同時趕兩只兔，一只也捉不到。

一回生，二回熟，三回過來當師傅。

學如逆水行舟，不進則退。

學習如趕路，不能慢一步。

學問之根苦，學問之果甜。

學問勤中得，富裕儉中來。

注意力是智慧的門戶。

要得驚人藝，須下苦功夫。

只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。

拳不離手，曲不離口。

常說口里順，常做手不笨。

最淡的墨水，也勝過最強的記性。

搓繩不能松勁，前進不能停頓。

瞄準還不是射中，起跑還不算到達。

沒有艱苦的學習，就沒有最簡單的發明。

（南斯拉夫諺語） 誰游樂無度，誰沒空學習。

（法國諺語） 誰要懂得多，就要睡得少。

（亞美尼亞諺語） 知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。

（丹麥諺語） 知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。

（尼泊爾諺語） 學如駕車登山，不進就退。

（日本諺語） 書讀百遍，其義自見 讀了懂不了，用處也不大。

一竅通，百竅通 心里沒有眼，有眼也無用。

仔細考慮一天，勝過蠻干十天。

吃別人嚼過的饃沒有味道。

盡信書，莫如無書。

燈不撥不亮，理不辯不明。

沒有意志的人，一切都感到困難；沒有頭腦的人，一切都感到簡單。

學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。

聞而不審，不若無聞。

讀書不知義，等于嚼樹皮。

吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。

讀書不想，隔靴撓癢。

溫故而知新。

刀越磨越利，腦越用越靈。

身怕不動，腦怕不用。

強記不如善悟。

思索，就是跟自己爭論。

（西班牙諺語） 一次深思熟慮，勝過百次草率行動。

（南斯拉夫諺語） 知識無底，學海無涯 萬川歸海海不盈。

山上的石頭能背完，河里的流水能舀干，世上的知識學不完。

書囊無底。

生命有限，學問無涯。

走不完的路，知不完的理。

學如積薪，后來者居上。

學到知恥處，方知藝不精。

到處留心皆學問。

泉水挑不干，知識學不完。

做到老，學到老，活到八十還學巧。

聰明的樵夫，應該是既善于砍柴，也善于磨刀的。

聰明來自見多識廣。

（阿拉伯諺語） 不愿看的人，比瞎子還瞎；不愿聽的人，比聾子還聾。

（法國諺語） 學者的一天，比不學無術的人的一生還有價值。

（阿拉伯諺語） 數不盡的土粒，渡不盡的學海。

（蒙古諺語） 知識無底，學海無涯。

（蒙古諺語） 時間是寶貴的財富 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

少而不學，老而無識。

少壯不努力，老大徒傷悲。

太陽落山了，人才感到陽光的可貴。

記得少年騎竹馬，轉身便是白頭翁。

有錢難買少年時。

失落光陰無處尋。

節約時間就是延長壽命。

守財奴說金錢是命根，勤奮者看時間是生命。

時間是最寶貴的財富。

你和時間開玩笑，它卻對你很認真。

補漏趁天晴，讀書趁年輕。

把握一個今天，勝似兩個明天。

清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。

等時間的人，就是浪費時間的人。

最珍貴的財富是時間，最大的浪費是虛度流年。

黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。

揮霍金錢是敗壞物，虛度年華是敗壞人。

誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。

珍寶丟失了還可以找到，時間丟失了永遠找不到。

懶人嘴里明天多。

一日無二晨，時過不再臨。

熟讀游泳學，不如下大河 人在山外覺山小，人進山中知山深。

萬事莫如親下手。

荊條編小籃，看著容易做著難。

不見不識，不做不會。

不下水，一輩子不會游泳；不揚帆，一輩子不會撐船。

不爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。

見識，見識，不見不識。

天平是輕重的衡量器，實踐是是非的試金石。

發一回水，澄一次泥；經一回事，長一回智。

有錢難買經驗多。

有知識不會運用，如同耕耘而不播種。

閉眼怎看三春井，出水才看兩腿泥。

書到用時方恨少，事非經過不知難。

聽不如看，看不如干。

近水知魚性，靠山識鳥音。

經常出門的孩子，比父母知道的多。

讀千賦者善賦，觀千劍者曉劍。

讀書如果不與實際結合，知識不過是天空的浮云。

站在森林外邊，就不能完全了解森林。

欲知對岸事，就要渡過河。

聰明人聽到一次，思考十次；看到一次，實踐十次。

舞劍是一回事，作戰是另一回事。

（朝鮮諺語） 打鐵才能成為鐵匠。

（法國諺語） 敏而好學，不恥下問——孔子 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈 學而不思則罔，思而不學則殆——孔子 知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子 三人行，必有我師也。

擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子 興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子 己所不欲，勿施于人——孔子 讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫 讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹 立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修 讀萬卷書，行萬里路——劉彝 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙 書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向 少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。

長歌行》 莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮 勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》 書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游 問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾 書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡 讀書百遍，其義自見——《三國志》 千里之行，始于足下——老子 路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原 奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹 吾生也有涯，而知也無涯——莊子 非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮 玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》 千里之行,始于足下---老子 路漫漫其修道遠,吾將上下而求索---屈原 讀書破萬卷，下筆如有神。

——杜甫 讀一本好書，就是和一個高尚的人交朋友。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原 奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹 吾生也有涯，而知也無涯——莊子 非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮 玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》 讀書的名言

【第1句】：讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。

【第2句】：讀書使人成為完善的人。

---培根（英國）

【第3句】：書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

---培根（英國）

【第4句】：有些書只需品嘗，有些需要吞咽，還有少數的應該細嚼。

---培根（英國）

【第5句】：人類智慧和知識的形象將在書中永存；它們能免遭時間的磨損，并可永遠得到翻新。

---培根（英國）

【第6句】：書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。

---培根（英國）

【第7句】：在讀書的時候，我們與智者交談；在生活的事務中，我們通常都是與愚人交談。

---培根（英國

【第8句】：讀書使人充實，談話使人敏捷，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人精密，科學使人深刻，倫理使人莊嚴，修辭使人善辯，邏輯使人謹嚴；凡有所學，皆成性格。

——培根

【第9句】：書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之. 參考資料：網絡

做值日的感受

最佳答案今值日 我在學校被選上了值日生，分配我星期四值日。

值日然是很辛苦，但是對于我來值日生是一件很快樂的事情。

我每天都在期盼到星期四那天到來，盼啊

等啊

終于盼來了。

這天天氣非常寒冷。

我7。

30分到學校，就到個別班去看看他們有沒有讀書，奧

我的天啊

其他班的人來得很遲，全校沒有一點讀書聲。

上課鈴聲終于響起來了，我就開動了。

來到校長辦公室拿一個校輝，里面寫著值日生3個字，我興奮地把這個校輝掛在脖子上。

還拿一本校目日志來，我就到個別的班去檢查人數、穿戴、讀書等各種方面。

當時我的心非常緊張，快要控制不了自己似的，自己已經把驕傲的尾巴露出來了。

當我檢查到有人沒戴紅領巾，我照樣在穿戴方面給他們班扣掉1分。

到了下午要檢查清潔衛生了，同學們都把自己的清潔區搞得干干凈凈的。

我非常滿意，還給個別的班加了分，呵呵

想做一個公平的值日生還真不難啊加了這班的分那班又說沒公平。

在這種情況下我只好給全部的班級都加分，到下次我可不要再做公平的值日生咯

啊

今天雖然是很辛苦，但是我覺得今天非常高興。

今天我值日 “鈴鈴

”只聽一聲下課鈴響，安靜的課堂頓時沸騰起來，同學們都排著隊陸陸續續的放學回家了。

值日生們可忙的不可開交了，我是被分配專門掃走廊、擦瓷磚的，所以會累些。

我先拿著掃把和畚箕把走廊上的垃圾給掃掉，這可不是一件容易事，這即要掌握掃地的技巧又要一邊拿畚箕用掃把把垃圾掃進去，需要很大的手勁。

掃完了地，我就擦瓷磚，瓷磚是我最不喜歡擦的，因為大冷天還要拿著濕布，這多冷啊

但我還是堅持，因為我是值日生

干完了這些活，我用嘴吹出幾口熱氣將冰冷的手吹熱。

當衛生委員檢查合格后，我才正式完成了工作。

這次讓我深深的體會到打掃衛生是多么的難，是多么的艱辛，“世上無難事，只怕有心人。

”只要我認真對待就一定能將事做好

今天我值日 陽光從窗外射進來。

“啊，好刺眼。

”我急忙從床上“跳”了起來，看了一下日歷表，今天已經是星期二了。

星期二我當值日班長。

清晨，我梳洗得整整齊齊，臂上別了一個“值日班長”的標志，真的挺神氣。

來到學校，班上才到了三四個人，眼見今天打掃衛生的一個沒到，沒辦法，我只好親自動手了。

好容易衛生打掃干凈了，已是七點了，這時班上同學越來越多， 我心里真急呀，因為按照“慣例”，這個時候他們又要亂竄位了。

果然不出我所料，他們下位的下位，打鬧的打鬧，看到這情景，我生氣地想：這眼中還有我嘛

“咚

咚

”我用教棍在講臺上敲了敲，示意他們我的存在。

可兩分鐘的平靜之后，是更加肆無忌憚的喧鬧。

“喂，丁同學，你和胡同學干嗎哩

”我聲音很高，“哎，你管得著嘛，不就比我多了個標志，有什么了不起的

”我怎能容忍這樣的“屈辱”，老虎不發威，你當我是病貓

“丁同學，你是不是要上黑板

”我氣急敗壞地說。

“上就上，我無所謂……”邊說他還邊唱了起來。

“上黑板要罰抄課文的。

”不知誰提醒了一句。

我想：既然他不吃硬的，那就來個軟的，看他咋樣。

“丁同學，這道題怎么做

”我故意找來一條數學難題，別看他平時特頑皮，可在解數學題方面卻是個“人物”，特別喜歡解高難題。

“這還不簡單。

”他也趁勢下臺階，取過題目，坐一邊冥思苦想去了。

他一安靜下來，其他的“小魚小蝦”也就翻不起大浪了，頓時，教室里安靜下來。

晚上回到家，我一下子倒在沙發上，哎，當值日班長真不容易，既勞力又勞心。

今天我值日 早上，我急匆匆地趕到教室，因為七點十五分我要去參加數學奧林匹克競賽，所以我很想以次為理由讓值日組長放我一馬。

可是組長劉麒張嘴閉嘴都是“值日”。

無奈之下，為了逃脫他的魔掌，我只得實行我的“越獄”計劃，朝比賽場地——也就是多媒體教室跑去。

可是屢戰屢敗，總是被他抓了回來。

不過在我的這一番折騰下已經七點四十五了，于是我只好拿著抹布心不在焉的擦起瓷磚來。

擦了沒一會兒，我看見吳靜過來，就說：“吳大姐，幫幫忙吧，我要去比賽了。

”說完便飛一般地逃走了。

一個上午過去了，下午又要值日了。

可是我又樂了，因為王老師讓我和其他幾個同學幫他寫獎狀，哇，又不用值日了

于是我大搖大擺地踏進教室，那樣勢好象在 向組長示威：“哈哈，王老師找我有事，拜拜了

”但是到了晚上，我再也找不出什么理由逃避值日了。

不過我已經很滿足了，畢竟逃了兩次了。

可是真的是天助我也，反復學的時候賈老師說：“昨天值日承卉和謝園不認真，今晚他兩罰掃。

”哇，太爽了，我好興奮啊

今天我值日，真高興哦

今天我“值日”暑假里一天的早晨，天氣晴朗，我們一家吃早飯時，媽媽囑咐我一件事，要我今天上午把整間屋子都打掃一遍。

“吸塵器，吸塵器，我家有臺吸塵器。

吸灰塵，你最行，樣樣干得中人意。

”我一邊哼著兒歌，一邊把吸塵器拖到大廳中央。

等他們都去上班后，我便開始了今天的值日，該從哪里開始下手呢

我想了想，還是決定還是從沙發底下開始。

我把小沙發都挪出來。

哇

里面有好多臟東西哦——有灰塵、頭發、紗絨……接著，我又費了九牛二虎之力把大沙發挪了出來。

一看，哇噻

我差點沒把隔夜飯給吐出來。

我接上吸塵器的電源，打開開關，三下五除二地就把里面的臟東西全給吸了進去。

然后，我找來一塊布，洗了一下，擰干后就開始擦地板。

擦了一會兒，便覺得這樣擦很累，也很麻煩，便想到了一個好辦法：把一塊布裹在拖把上，再用它去拖地，這樣拖完后,洗的時候，只要把布洗一下就行了。

將地面都反復拖了幾遍。

最后，把地面全都打掃干凈之后，我就把裹在拖把上的布取下來，洗干凈，把整間屋子里的椅子、桌子、沙發和柜子全部擦干凈……看著家里干凈多了，我心里也舒服多了。

等全部事情都干完后，我已累得滿頭大汗、汗流浹背，一看時間,已經11點了。

“丁冬、丁冬、丁冬”，爸爸媽媽回來了，我散步并作兩步走，迅速地把門打開。

他們往屋里一看,臉上露出了微笑,連夸我是個能干的孩子，還對我豎起了大拇指，我心里真是比吃了蜜糖還甜。

我今天不僅自己獨立打掃了一次衛生，還從中學到了一個竅門兒。

今天我“值日” 又是一個星期六，按照媽**“規定”，今天輪到我和爸爸家庭值日——打掃房間。

爸爸非常服從“規定”，立馬干了起來。

我正坐在沙發上津津有味地看著電視節目，心里十分地不愿意“值日”，媽媽見我“賴”在沙發上，便使出了很“無賴”的手段——撓我的胳肢窩，我被逼無奈，只好乖乖地盡了我的“責任區”——我自己的房間。

因為不愿意干，但又怕被媽媽發現，于是便關上房門，假裝在里面打掃。

一會兒，爸爸完成任務了，于是媽媽就朝我這邊喊：“兒子，掃完了沒有

”我吞吞吐吐地說“快了、快掃完了

”然后趕忙胡亂掃了幾下。

以便應付檢查。

很快媽媽就來“檢查工作”了：“咦

怎么這么多灰

你是不是沒掃

”說著，就抄起掃帚，嚇得我東躲西藏……經過媽**一番“肉體”和語言教育，我終于“清醒”地認識到了自己的錯誤——干什么事也不能偷懶，要老老實實、認認真真。

沒辦法，只好誠懇地改正錯誤，認真地把房間打掃干凈。

媽**臉終于“陰轉多云、多云轉晴”了，好象在說：“這還差不多

”

值日班長感言簡短

今天，我很榮幸的擔當了值日班長，雖然只是短短的一天，但我卻收獲了，明白了好多。

我覺得同學們上課已養成良好的學習習慣，說小話、做作的也越來越少。

這讓我很開心，很興奮。

但美中的是同學們課間玩游戲不怎么文明，特別是男孩子，他們總是打打鬧鬧、搞惡作劇。

我想，這樣不文明的行為我們應該即止，以免導致別人因某事而難過。

同時，我也感覺到當老師的辛苦，我們只是短暫的一天，都十分疲憊，而老師呢，她們日日，年復一年，從來沒叫過一聲苦，所以，我們又有什么理由不認真學習，報答老師的辛勤培育呢。

當學校大隊部值日生的感受作文

這個世上，做個學生不容易，做個干部更不容易。

沒有當過值日生的人，都覺得值日生好，當過值日生的人一生一世都不會去學校大隊部競選值日生。

話說回頭，其實值日生就是一個小報告機，一天到晚收集小報告，然后匯報給學校，學校會對那些班級扣分（扣一分得要加五分才可以抵消。

）扣完分后，就免不了多了幾個仇人，每天都要小心翼翼地上學，還要特別低調，不能張揚哦

下面我就來說一說我的悲慘經歷吧

一天早晨，我6：50就來到了學校，到了崗位上時仍在打哈欠，因為今天我值日，而且今天是第一天，好奇心特別強，所以來得特別早。

一開始，我被分配在校門口值班，校門口值日的人一般都查帶飲料的同學和奔跑的同學。

沒幾分鐘，我便看見一個大個子跑進了學校，我剛去叫他站住，便被他推倒在地，其他值日生都跑了過來，可都不是他的對手，最后還是校長來了，才把他制服，并扣了他班級的分。

從此以后，我只要看見他，便找個地方躲了遠遠的，免得被他報復。

中午，我們主要檢查是否有早到的同學，好多大個子站住大門前，看見許多，就是不敢捉，也確實沒那膽，因為新值日生都吸取了早上的教訓，專挑1~年級的小同學檢查。

您說這個值日生好當嗎

但是能當上值日生是件很光榮的事，一般同學想當都不成的。

待經過層層選拔才能當上值日生。

再說我們這都是為學校、為大多數同學服務的事，所以我感到真的很光榮。

比如說，查早操的時候，走在各班級的面前，我們都是昂首挺胸的，其他同學總是十分好奇又懷著羨慕的眼光看著我們，對我們顯得十分的崇敬。

所以，我想，即使值日生工作再危險，再苦、再累，我也要堅持下去，不畏困難，勇往直前，因為，我這是在為大多數同學服務，這是一件十分光榮的事情。

我學生會飯堂值日然后寫值日感想200字不會寫呀

簡單，給你幾步就知道咋寫了。

【第1句】：身為飯堂值日生的感受（這個可跟去飯堂打飯的感覺不同哦）好似這里就是我工作的地方

【第2句】：設備大小不同，擺放不同，才知道全校的飯菜是需要這么多設備做出來的

【第3句】：打掃過程，跟家里相比一下，然后你會有哪些感慨，例如做著做著越來勁，如果是家里的話，分分鐘搞定。

但是這里卻累得我腰酸背痛，渾身上下那里都要動起來。

【第4句】：看著打掃完的飯堂，整齊劃一的布局，雖然辛苦，卻也值得

【第5句】：自從體驗過后，家里的家務自己更不在話下了，結束：勞動使人快樂，使人健康，更會使家人快樂。

以上這些字，我就寫了算是200個字了。

如果每一步寫好了，估計五百字都沒問題，怎么樣，簡單吧。

值日班長感言

通過今天的值日，我深刻的了解了我們班的情況。

看到了許多不足與優點，所以我希望同學們能發現問題及時改正，對于好的繼續發揚。

值日班長感言

我來吧，我也是個班長!感言是:1每天總有幾個是曠課的!2上課是總要喊聲起立3課上總有幾個愛玩手機4課后總有幾個同學過來求情，不要登記我不守紀律啊⊙.⊙（謝謝以上是我一點小小的感言）