近視手術(shù)能使長(zhǎng)期戴眼鏡導(dǎo)致的眼睛變形恢復(fù)過(guò)來(lái)嗎

在普瑞眼科動(dòng)的近視矯正手術(shù)，做完手術(shù)之后真的感覺(jué)特別特別好，不用戴眼鏡

現(xiàn)在近視做準(zhǔn)分子激光手術(shù)到底有沒(méi)有危險(xiǎn)

安全 無(wú)需擔(dān)心遺癥問(wèn)題第一，屈光手術(shù)是角膜表層手術(shù)，不會(huì)直接導(dǎo)他眼部組織的病后遺癥的產(chǎn)生；第二，術(shù)前會(huì)做精細(xì)的術(shù)前檢查，保證眼睛符合手術(shù)要求，醫(yī)生才會(huì)為患者手術(shù)；第三，整個(gè)手術(shù)只要嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，根本不會(huì)有網(wǎng)絡(luò)上那些關(guān)于近視手術(shù)導(dǎo)致白內(nèi)障、導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落失明、眼睛發(fā)炎感染等謠傳情況的出現(xiàn)；第四，如果屈光手術(shù)真的會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重并發(fā)癥和后遺癥，那國(guó)家還會(huì)允許這項(xiàng)手術(shù)這么迅速發(fā)展嗎?第五、手術(shù)采用的激光是在角膜上精確掃描，不傷到眼球的內(nèi)部組織。

準(zhǔn)分子激光屬于冷激光，能精確消融角膜預(yù)計(jì)去除的部分而不損傷周?chē)M織和其它組織器官。

準(zhǔn)分子激光的波長(zhǎng)很短只有193nm,根本不能穿入眼內(nèi)，因此，對(duì)眼球內(nèi)部組織沒(méi)有任何不良副作用。

也沒(méi)有理由在治療若干年后再出現(xiàn)后遺癥。

激光手術(shù)治療散光可以嗎，

目前近視手術(shù)主要是針對(duì)近視的，治療散光還是要用正確的方法的。

散光簡(jiǎn)單的說(shuō)就是眼球發(fā)育的不好，出現(xiàn)了凹凸不平的現(xiàn)象。

且現(xiàn)在散光的孩子越來(lái)越多，孩子散光是和視力營(yíng)養(yǎng)素的嚴(yán)重缺乏有直接關(guān)系的，還有就是不良的用眼習(xí)慣。

孩子散光首先需要及時(shí)補(bǔ)充視力營(yíng)養(yǎng)素，建議服用樂(lè)睛視力營(yíng)養(yǎng)素，每天兩次，每次一包，溫水沖服，堅(jiān)持服用一段時(shí)間，散光就會(huì)逐漸恢復(fù)了。

另外就是要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

【第1句】：毎年定期眼部檢查1～2次。

指導(dǎo)幼童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便用手或化學(xué)物品接觸眼睛。

看書(shū)時(shí)光線要充足，光線最好來(lái)自左后方；看書(shū)姿勢(shì)要正確，并且保持在30公分至40公分之間的距離。

【第2句】：選擇讀物時(shí)字體要清晰，不可太小。

【第3句】：看電視須距離電視畫(huà)面對(duì)角線的5～7倍。

連續(xù)看書(shū)不超過(guò)一小時(shí)。

需配眼鏡者，應(yīng)由醫(yī)師檢查后配鏡。

我高中生，要開(kāi)學(xué)了請(qǐng)各位哥哥姐姐弟弟妹妹幫忙社會(huì)調(diào)查報(bào)告和研究性學(xué)習(xí)報(bào)告~

大恩不言謝~

關(guān)于校園日常禮儀研究性調(diào)查報(bào)告的總體概括調(diào)查名稱: 關(guān)于校園日常禮儀研究性調(diào)查報(bào)告調(diào)查地點(diǎn): 瓊海市加積中學(xué) 調(diào)查時(shí)間: 2008年3月20日調(diào)查范圍: 瓊海市加積中學(xué)全體學(xué)生調(diào)查內(nèi)容: 在校高中學(xué)生對(duì)日常校園基本禮儀了解程度、關(guān)注程度和相關(guān)的認(rèn)識(shí)看法等。

調(diào)查目的： 了解在校高中學(xué)生對(duì)校園日常禮儀的相關(guān)情況引起大家對(duì)校禮的關(guān)注，從而從中提高自己的校禮素質(zhì)。

調(diào)查人員： 加積中學(xué)高一（16）班 盧祺 職務(wù)：學(xué)生 盧昱先 職務(wù)：學(xué)生指導(dǎo)人： 加積中學(xué)高一（16）班 班主任 林芳慧調(diào)查分工： 盧祺負(fù)責(zé)撰寫(xiě)調(diào)查相關(guān)內(nèi)容盧昱先負(fù)責(zé)上傳調(diào)查報(bào)告，軟件技術(shù)支持調(diào)查過(guò)程： ①確立調(diào)查主題②確定調(diào)查人員③撰寫(xiě)相關(guān)調(diào)查內(nèi)容④向校內(nèi)發(fā)放相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷⑤回收調(diào)查問(wèn)卷，并總結(jié)調(diào)查內(nèi)容⑥敘寫(xiě)調(diào)查感受⑦撰寫(xiě)總結(jié)性調(diào)查報(bào)告關(guān)于校園日常禮儀研究性調(diào)查報(bào)告一、你是否經(jīng)常關(guān)注日常生活中的基本禮儀?A.經(jīng)常 B.還可以吧 C.很少二、你了解生活中的日常禮儀嗎?A.知道很多 B.懂一些 C.了解非常少三、你的言談舉止你都很介意嗎?A.很介意 B不介意 C.無(wú)所謂四、曾經(jīng)因?yàn)椴蛔⒁馊粘６Y儀而出丑嗎?A經(jīng)常啦 B.很少 C.以前有目前沒(méi)有五、當(dāng)別人與你交流時(shí)不注意禮節(jié),你會(huì)?A.以后少理他 B.當(dāng)眾指出 C.隨便他,不理睬六、與好朋友、親人等較好關(guān)系的人交往時(shí),我們應(yīng)該尊重禮節(jié)嗎?A.應(yīng)該 B.沒(méi)必要 C.無(wú)所謂七、你是否會(huì)因?yàn)槎Y節(jié)的問(wèn)題而與他人關(guān)系受挫,甚至大動(dòng)干戈?A.經(jīng)常 B.偶爾 C.沒(méi)有八、你是否都會(huì)遵守日常生活禮節(jié)?A.基本上會(huì) B.很少 C.太麻煩,無(wú)所謂九、你身邊的同學(xué)、朋友都能注意日常禮節(jié)嗎?A.很多 B.很少 C.我沒(méi)注意十、你認(rèn)為遵守基本禮儀?A.知書(shū)達(dá)理,應(yīng)該提倡 B.太麻煩,不用理他 C.無(wú)所謂關(guān)于校禮調(diào)查報(bào)告填寫(xiě)情況A B C一 45% 38% 17%二 23% 69% 8%三 40% 26% 34%四 14% 70% 16%五 57% 28% 15%六 52% 25% 23%七 11% 51% 38%八 56% 28% 16%九 54% 17% 29%十 67% 19% 24%校園文明禮儀標(biāo)語(yǔ)

【第1句】： 愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

【第2句】： 講文明，重禮儀。

【第3句】： 講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人。

【第4句】： 微笑是打開(kāi)心鎖的鑰匙。

【第5句】： 文明禮儀，從我做起。

【第6句】： 不學(xué)禮，無(wú)以立。

【第7句】： 文明禮儀，從我做起。

8 、憤怒從愚蠢開(kāi)始，以后悔而告終。

【第9句】： 禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。

10 、禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

11 、禮儀體現(xiàn)的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。

【第12句】：道德是永存的，而財(cái)富每天都更換主人。

【第13句】： 加強(qiáng)思想道德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的美德。

【第14句】： 爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市，美化慶元人居環(huán)境。

【第15句】： 爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)。

【第16句】： 惡語(yǔ)傷人三春寒，良言一句暖三冬。

【第17句】： 忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

【第18句】： 品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。

【第19句】： 人生關(guān)鍵的幾步是12至18歲。

【第20句】： 不好學(xué)的人、無(wú)知的人是最危險(xiǎn)的人。

【第21句】： 知恥方能有所不為，勵(lì)志才能有所作為。

中小學(xué)校園文明禮儀用語(yǔ)基本文明禮貌十一字用語(yǔ)“請(qǐng)”、“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”、“您”學(xué)生文明用語(yǔ)十條1．見(jiàn)到老師、同學(xué)說(shuō)：“老師好”、“您（你）好”。

道別時(shí)說(shuō)：“再見(jiàn)”。

2．上課起立時(shí)，鞠躬并說(shuō)：“老師好”，下課起立時(shí)說(shuō)：“謝謝老師”或“老師再見(jiàn)”。

3．向他人道歉時(shí)說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙薄?/p>

接受他人道歉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。

4．需要他人幫助時(shí)說(shuō)：“麻煩你”，得到別人幫助說(shuō)：“謝謝”，他人有困難時(shí)說(shuō)：“需要我?guī)椭鷨?/p>

”5．到教師或宿舍找人應(yīng)先敲門(mén)說(shuō)：“，請(qǐng)問(wèn)┅┅

”離開(kāi)時(shí)應(yīng)說(shuō)：“打擾了”、“謝謝”。

6．老師或家長(zhǎng)來(lái)教室或宿舍，同學(xué)應(yīng)起立說(shuō)：“老師(您)好”、“請(qǐng)坐”、“歡迎您”等。

離開(kāi)時(shí)，應(yīng)起立相送說(shuō)：“再見(jiàn)”、“您慢走”、“歡迎再來(lái)”等。

7．因急事而打斷別人談話時(shí)說(shuō)：“對(duì)不起”、“”。

8．在公共場(chǎng)所上課、開(kāi)會(huì)或聽(tīng)報(bào)告找座位時(shí)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，我可以坐這兒?jiǎn)?/p>

”9．在教室、實(shí)驗(yàn)室等橫排座位出入時(shí)說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)讓一下”。

10．遇到老師、同學(xué)或家長(zhǎng)找人時(shí)說(shuō)：“請(qǐng)等一下，我?guī)湍摇薄?/p>

禮儀尊師禮儀

【第1句】：見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。

【第2句】：進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

【第3句】：進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”，聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入；問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”，老師答后要道謝，說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi)；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開(kāi)教師電腦。

【第4句】：指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。

【第5句】：虛心聽(tīng)取老師的教誨，接受師長(zhǎng)的教育。

【第6句】：對(duì)老師說(shuō)實(shí)話、真話，不欺騙老師。

【第7句】：珍惜老師的勞動(dòng)成果，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

【第8句】：服從老師管理，不頂撞老師。

【第9句】：在校道上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下，微微鞠躬問(wèn)好。

遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師，問(wèn)“老師們好”；排隊(duì)在行進(jìn)中遇見(jiàn)老師，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問(wèn)“老師好”。

【第10句】：與老師交談時(shí)，要起立并主動(dòng)給老師讓座。

【第11句】：老師在辦事或與別人在交談時(shí)，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。

同學(xué)禮儀

【第1句】：同學(xué)間要互相問(wèn)候“你早”、“你好”，可點(diǎn)頭、招手。

【第2句】：與同學(xué)說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛，語(yǔ)調(diào)要平和，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話要專心，不輕易打斷別人的話。

【第3句】：同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)。

問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，問(wèn)前要用謙語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題”等，問(wèn)后要道謝；同學(xué)回答不上來(lái)，說(shuō)“不要緊，這個(gè)問(wèn)題比較難回答，耽擱了你的時(shí)間，謝謝”等。

【第4句】：尊重同學(xué)，不給同學(xué)取綽號(hào)，或叫同學(xué)的綽號(hào)，不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話。

【第5句】：同學(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

【第6句】：尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。

【第7句】：向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。

對(duì)同學(xué)的東西要特別愛(ài)護(hù)，且按時(shí)歸還。

【第8句】：不在同學(xué)面前說(shuō)長(zhǎng)論短、搬弄是非。

【第9句】：不斤斤計(jì)較，對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。

【第10句】：講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

升旗禮儀

【第1句】：立正站立。

【第2句】：行注目禮。

【第3句】：認(rèn)真聽(tīng)。

【第4句】：唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅，聲音要洪亮。

集會(huì)禮儀

【第1句】：集合時(shí)，提前到達(dá)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，列隊(duì)快、靜、齊，并在指定位置坐好。

【第2句】：聽(tīng)報(bào)告聚精會(huì)神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動(dòng)。

【第3句】：不在會(huì)場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑。

【第4句】：報(bào)告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。

【第5句】：學(xué)生上臺(tái)發(fā)言要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

發(fā)言結(jié)束后道謝。

【第6句】：會(huì)議、演出進(jìn)行中不擅自離場(chǎng)；演出結(jié)束后，等演員上臺(tái)謝幕后再有秩序地退場(chǎng)。

【第7句】：確實(shí)有特殊情況需要離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，先取得老師的同意才能離開(kāi)。

關(guān)于校園文明禮儀的文章一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。

孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。

母親馬上停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。

”說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。

就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。

仔細(xì)想想，不是嗎

無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。

說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。

這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。

真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用

千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

一、文明禮儀教育的重要性和必要性首先是傳承文明的需要。

我國(guó)是之一，古老的中華民族就享有“禮儀之邦”的美稱。

中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中，很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力，它是中華民族的寶貴的精神財(cái)富。

我們知道：童稚時(shí)的，尊敬長(zhǎng)輩傳為美談；岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以校場(chǎng)比武，騎馬跨天下；“程門(mén)立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范。

老子在中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。

這些，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。

作為中華民族的傳承人——青少年兒童，他們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓，使中國(guó)“禮儀之邦”的美稱名副其實(shí)，“禮儀之邦”的美名響譽(yù)中外。

其次是時(shí)代發(fā)展的需要。

如今，世界發(fā)生了巨大變化，人類(lèi)社會(huì)是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì)，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。

在交往與合作過(guò)程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象，而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。

隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的精神要求日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿友愛(ài)、真誠(chéng)、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿文明與友善，真誠(chéng)與安寧的空間。

前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明，科學(xué)的未來(lái)呼喚文明。

當(dāng)前，我國(guó)正在進(jìn)行兩個(gè)文明建設(shè)，正努力躋身于世界先進(jìn)民族之林。

文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺，文明禮儀不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。

因此，學(xué)校必須抓好教育，這是時(shí)代的需要，是提高全民族素質(zhì)的需要，也是的需要。

再次是孩子成長(zhǎng)的需要。

一個(gè)注重自身修養(yǎng)，重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人。

孔子曰：“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)。

”孟子也說(shuō)過(guò)：“敬人者，人恒敬之，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。

”古希臘哲人赫拉克利特也說(shuō)：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)”。

這些都充分說(shuō)明“禮”是何等重要。

青少年兒童一代是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望，加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育至關(guān)重要。

今天的孩子從小就不是“一張白紙”，五顏六色印入腦中，環(huán)境影響或多或少對(duì)孩子的心靈造成了污染。

雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承，就整體情況看，確實(shí)存在弱化的趨勢(shì)，特別是對(duì)青少年兒童的約束力越來(lái)越少。

有些人在學(xué)校里，不會(huì)尊重他人，不禮讓，不禮貌；在社會(huì)上不懂得稱呼他人，甚至滿口粗言，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。

同時(shí)，與人為善，禮尚往來(lái)等等美德在相當(dāng)數(shù)量的孩子們身上正在淡化。

為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們必須加強(qiáng)他們的文明禮儀教育。

雖然我們沒(méi)有必要也不可能將孩子培養(yǎng)成一個(gè)十全十美的人，但是我們完全可以將有可能影響孩子未來(lái)的各種致命的弱點(diǎn)事先予以糾正。

二、切實(shí)開(kāi)展文明禮儀教育學(xué)校是進(jìn)行思想道德教育基地之一，學(xué)校教育，育人為本。

學(xué)校必須切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生從小掌握校園、家庭和公共場(chǎng)所的禮儀基本知識(shí)，逐步養(yǎng)成個(gè)人良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立正確的道德觀念，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，使學(xué)生成為在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民。

【第1句】：規(guī)范校園教育陣地（1）加大宣傳力度。

發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視直播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，大力宣傳現(xiàn)代公民教育內(nèi)容。

堅(jiān)持每周一的升旗儀式，國(guó)旗下的講話內(nèi)容以“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”教育為主線，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，每周講話內(nèi)容有明確的主題，內(nèi)容充實(shí)，能真正起到引起師生的共識(shí)，不斷提高思想道德水平，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

（2）狠抓養(yǎng)成教育。

堅(jiān)持舉行校周會(huì)，總結(jié)各班開(kāi)展活動(dòng)情況，表彰在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型人物，用榜樣的力量鼓舞和激勵(lì)孩子們。

利用周會(huì)課、整談?wù)n及品德與生活課對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為教育，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，有層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德指導(dǎo)和文明養(yǎng)成教育，以日常行為規(guī)范教育入手，使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操、行為習(xí)慣。

（3）抓好校園建設(shè)。

學(xué)校圍繞文明禮儀教育主題，實(shí)行全員育人，做到教書(shū)育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人，文化育人，風(fēng)氣育人。

通過(guò)名人名言，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志成才；通過(guò)學(xué)習(xí)校風(fēng)和校訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)審美，教育學(xué)生應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助；通過(guò)美化、凈化、綠化校園，讓學(xué)生置身于整潔、清新、優(yōu)美又有文化氛圍的環(huán)境中，受到潛移默化的熏陶，從而達(dá)到凈化心靈的目的。

【第2句】：普及文明禮儀知識(shí)俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。

必備的文明禮儀知識(shí)是人們形成良好文明禮儀行為習(xí)慣的基礎(chǔ)。

人的知書(shū)達(dá)禮并不是先天而生的，而是通過(guò)后天的教育和實(shí)踐獲得的。

目前，小學(xué)生對(duì)該知識(shí)的認(rèn)識(shí)較薄弱，要改變這種現(xiàn)象，要從普及文明禮儀知識(shí)入手。

時(shí)過(guò)境遷，物換星移，禮儀規(guī)范也隨著不斷發(fā)生變化。

歸納起來(lái)，無(wú)外乎有這樣幾個(gè)方面：在家庭生活中，表現(xiàn)為尊老愛(ài)幼、夫妻和睦、鄰里團(tuán)結(jié)；在人際交往中，表現(xiàn)為謙恭禮讓、諒解寬容、與人為善，特別是在對(duì)外交往中，重形象、講禮儀；在社會(huì)生活中，表現(xiàn)為遵守規(guī)則、維護(hù)公德，同情弱者、扶貧濟(jì)困，愛(ài)護(hù)環(huán)境、善待自然。

由于小學(xué)生的年齡較小，他們的認(rèn)知能力、理解能力較差，抽象思維還未充分發(fā)展。

因此，對(duì)他們提出的要求應(yīng)明確、具體、詳細(xì)，提高可執(zhí)行性。

如：在與人交往中所表現(xiàn)的禮儀。

和別人見(jiàn)面時(shí)要說(shuō)聲“你好”、“您好”；跟別人道別時(shí)說(shuō)聲“再見(jiàn)”；請(qǐng)求別人幫助時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)”；得到別人關(guān)心、幫助、支持時(shí)要說(shuō)“謝謝”；打擾了別人或有愧于人時(shí)說(shuō)聲“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙薄?/p>

別人向自己道歉時(shí)應(yīng)該回話“沒(méi)關(guān)系”、“別客氣”等。

這些要求非常明確、具體，有助于學(xué)生的遵循。

此外，還要讓學(xué)生“知其然，更要知所以然”。

說(shuō)聲“對(duì)不起”也是最常用的禮儀用語(yǔ)之一，它似乎有一種神奇的力量，能使人與人之間緊張的矛盾關(guān)系松弛下來(lái)，有助于我們與他人相處融洽，能讓他人相信你，接受你，更能讓自己親近別人。

調(diào)查感言關(guān)心校園學(xué)習(xí)，關(guān)注校園生活，是我們每個(gè)學(xué)生的基本意識(shí)與職責(zé)校園是我們學(xué)生學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，在校園里，學(xué)習(xí)遵守一些校禮，有利于我們的學(xué)習(xí)、生活，提高我們的自身素質(zhì)，更好的體現(xiàn)出我們的學(xué)識(shí)、教養(yǎng)、素質(zhì)。

讓我們得到更多的老師、同學(xué)、朋友、親人等的賞識(shí)、認(rèn)可與尊重。

讓我們?cè)诘?、智、體方面全面提高，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

對(duì)于近視眼談?wù)勛约旱母惺?，，說(shuō)說(shuō)眼睛的好處，并且呼吁人們?cè)撛鯓幼?/h2>

近視的危害有：一：學(xué)習(xí)成績(jī)下降，由于孩子近視了不配帶眼鏡看不清黑板上的字，要是帶了眼鏡后眼睛也容易疲勞，往往造成孩子精神不集中，沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，使孩子的成績(jī)下滑。

二：影響身體健康，很多近視的孩子不大喜歡活動(dòng)，也是因?yàn)榻暉o(wú)法參加一些的體育活動(dòng)，影響孩子身體的正常發(fā)育，所以很多近視的孩子本來(lái)是性格不內(nèi)向的，由于近視的原因越來(lái)越話少了。

三：影響孩子今后的前途，一個(gè)得了近視眼的孩子對(duì)升學(xué)專業(yè)和就業(yè)都有很大的限制，他們的夢(mèng)想可能就是因?yàn)榻暥坏貌环艞墶?/p>

如，參軍，運(yùn)動(dòng)員包括很多的企業(yè)要求視力正常優(yōu)先……四：遺傳后代，現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)已經(jīng)證明，由于后天因素的近視，如果不及時(shí)治療也是有一定的遺傳關(guān)系的。

五：如果不注意用眼衛(wèi)生的和用眼習(xí)慣的話還會(huì)發(fā)展成為高度近視，而且還可能伴有其它疾病，如玻璃休混濁，青光眼，晶狀混濁等，這些都不是用手術(shù)能解決的。

因而近視對(duì)人們的生活影響是很大的，特別是現(xiàn)在近視的孩子越來(lái)越多，年齡也越來(lái)越小，最直接的影響就是孩子的升學(xué)就業(yè)問(wèn)題，因而一定要引起重視。

18歲以下的孩子近視，一方面要糾正之前不好的用眼習(xí)慣，另外就是及時(shí)補(bǔ)充視力營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)眼睛的抗疲勞能力，改善近視。

一般醫(yī)生建議服用樂(lè)睛視力營(yíng)養(yǎng)素，每天兩包，堅(jiān)持服用一段時(shí)間，近視度數(shù)會(huì)降低，視力會(huì)提升。

不會(huì)影響以后的升學(xué)擇業(yè)。

捐獻(xiàn)眼角膜的故事50字左右

故事：2007年01月24日　昨天17點(diǎn)30分，平平的一只眼角膜成功移植給貴州民工張光超昨天23點(diǎn)42分，平平的另一只眼角膜被移植到6個(gè)月的女?huà)胙壑幸粚?duì)來(lái)自浙西山村的夫妻，面對(duì)著12歲的兒子即將消逝的生命，作出了一個(gè)痛苦而偉大的決定：無(wú)償捐獻(xiàn)兒子的眼角膜。

昨天下午4時(shí)和晚上9時(shí)，兩臺(tái)手術(shù)先后在浙江衢化醫(yī)院和省人民醫(yī)院成功施行。

12歲的生命，依然用他明亮的眼睛注視著世界，注視著愛(ài)他和他愛(ài)的人。

究竟是什么，讓這對(duì)年輕的父母，把最寶貴的生命禮物永遠(yuǎn)留在人世間

在浙西那個(gè)僻2007年1月23日14點(diǎn)30分讓兒子干干凈凈走浙江衢化醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)，12歲的鄒微躺在病床上，閉著雙眼，嘴里插著呼吸機(jī)，鼻孔里插著一根白色的細(xì)管，手上還插著輸液的針頭。

一切都是那么靜悄悄的，只見(jiàn)他的小胸脯在呼吸機(jī)的維持下，輕輕地一起一伏。

36歲的媽媽徐紅握著兒子的左手，一動(dòng)不動(dòng)地盯著病床上那個(gè)消瘦的小生命，似乎要把這一刻永遠(yuǎn)刻在記憶中，“平平，媽媽知道你很聽(tīng)話的。

你一定會(huì)支持爸爸媽媽的這個(gè)決定的，是不是

”一串晶瑩的淚珠，落在了她手中那份《公民自愿捐獻(xiàn)角膜登記表》上，小鄒微那個(gè)鮮紅的食指印，慢慢地漾開(kāi)，化成一朵美麗的小花……

【鄒微的小名叫平平。

自從他3歲得了腦干腫瘤后，父母帶著他跑遍了各大醫(yī)院。

是一個(gè)好心的醫(yī)生，給他取了這個(gè)小名：“這個(gè)孩子能活到現(xiàn)在，已經(jīng)很不容易了。

希望他今后平平安安的。

”從那以后，平平，便成了他的小名。

父親鄒軍：兒子從小就知道自己腦子里有個(gè)腫瘤，身體不好。

但兒子還是很樂(lè)觀，很聽(tīng)話。

我們夫妻倆雙雙失業(yè)后，為了生活，只好遠(yuǎn)離兒子，到廣東打工。

但是，兒子隔三差五就要我給他打電話。

在電話里，兒子經(jīng)常給我唱歌。

他最喜歡唱臧天朔的《朋友》，還有《五星紅旗我為你驕傲》這兩首歌。

我們打電話時(shí)，更多時(shí)候是在唱歌。

他唱得真好啊，我直到現(xiàn)在還能回想起兒子的聲音……】“平平剛出生時(shí)，除了醫(yī)生，我是第一個(gè)抱他的人。

那時(shí)候，他還只有那么小。

現(xiàn)在，他長(zhǎng)得這么大了，我都抱不動(dòng)了。

可是，他卻就這樣走了。

今天，我又是這樣抱著他，眼看著他永遠(yuǎn)離我們而去，我的心里，痛啊……”男兒有淚不輕彈，此時(shí)的鄒軍，已是滿臉淚水。

徐紅的眼睛紅腫紅腫的，頭發(fā)很凌亂。

“你看，我兒子長(zhǎng)得是不是很漂亮

大家都說(shuō)他長(zhǎng)得很帥，他也最?lèi)?ài)聽(tīng)人家夸他帥。

你們給他多照幾張，照得帥一點(diǎn)。

但是現(xiàn)在，你看，他的全身，腫得不像樣了……”徐紅掀開(kāi)了被子。

平平的胳膊、大腿，呈現(xiàn)的是一塊塊灰青灰青的顏色。

“他的頭和臉也腫了。

身上連針頭都很難插進(jìn)去了。

你知道嗎，導(dǎo)尿管插的部位，都開(kāi)始爛了。

食道和胃里也在出血。

孩子現(xiàn)在一定是很痛苦。

這些年來(lái)，他吃的苦夠多的了，我們?cè)趺慈绦脑僮屗@樣痛苦下去……”徐紅泣不成聲。

15點(diǎn),親朋好友們陸續(xù)來(lái)到平平的床前。

大家流著淚，一一與小平平吻別。

15點(diǎn)38分，醫(yī)生開(kāi)始給小平平拔掉所有的插管。

心電圖的線，漸漸地呈現(xiàn)了一條直線。

另一張病床上，擺放著一件嶄新的綠色羽絨服，一條帶碎花的短褲和一條白色的運(yùn)動(dòng)褲，還有一套白色的外套。

“兒子一向很愛(ài)干凈。

現(xiàn)在，我們要讓他干干凈凈地離開(kāi)這個(gè)世界。

希望在天堂里，兒子能擁有一個(gè)健康的身體和一個(gè)健康的頭腦。

在天堂里，兒子一定會(huì)是一個(gè)可愛(ài)的小天使。

”夫妻倆打來(lái)了兩盆清水，用兩塊新毛巾，給兒子擦洗身子。

洗完后，還給兒子的身上擦了爽身粉。

然后，他們給兒子穿上了衣服。

“平平，爸爸會(huì)想你的。

爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你……”平平的爸爸鄒軍喊了起來(lái)。

2007年1月23日16點(diǎn)兒子眼睛還在看這個(gè)世界浙江省人民醫(yī)院和衢化醫(yī)院的兩名眼科醫(yī)生走進(jìn)了病房，開(kāi)始取平平的兩只眼角膜。

鄒軍和徐紅，默默地走到了走廊上。

【鄒軍：前天下午，醫(yī)生告訴我們，兒子不行了。

我們知道，這一天遲早要來(lái)的，那天晚上，我和他媽媽在他病床前整整坐了一夜。

為了給平平看病，我們能借的都借遍了，你知道，我們那兒四周都是大山，街坊鄰居都不寬裕，可是，只要我們開(kāi)口，從來(lái)沒(méi)有空手回來(lái)過(guò)。

平平生病時(shí)，大洲中心小學(xué)的老師和同學(xué)們都對(duì)他很好，非常照顧他，還給他捐了好多錢(qián)。

還有許許多多好心人，也一直在幫助我們。

在廣東打工的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)過(guò)叢飛捐獻(xiàn)眼角膜的事。

我想來(lái)想去，我們也沒(méi)有什么錢(qián)來(lái)回報(bào)人家，如果兒子走了，他的眼睛還能讓別人看到這個(gè)世界，那也算是兒子沒(méi)白來(lái)這個(gè)世上一遭啊，兒子也會(huì)高興的。

】夫妻倆就這樣在兒子的病床前坐了整整一個(gè)晚上，一遍又一遍地跟兒子“商量”這件事。

“我知道兒子一定會(huì)同意我們的決定的。

他是個(gè)聽(tīng)話的孩子。

我們跟兒子說(shuō)了我們的決定，我好像聽(tīng)到兒子說(shuō)，好吧，就這樣吧，聽(tīng)你們的。

所以，今天，我代兒子按了手印。

”紅腫著眼睛的徐紅說(shuō)，昨天一早，他們就把這個(gè)決定告訴了家里人。

大洲四周都是山，平平的爺爺奶奶在山里呆了大半輩子，還不知道捐眼角膜是怎么回事。

聽(tīng)說(shuō)孫子的眼角膜可以讓兩個(gè)人重見(jiàn)光明，最疼愛(ài)平平的奶奶抹著眼淚，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“就讓他們代平平多看看這個(gè)世界吧。

”2007年1月23日17點(diǎn)30分貴州民工成功受捐平平的眼角膜取出后，第一時(shí)間送進(jìn)了衢化醫(yī)院三樓的手術(shù)室。

浙江省防盲指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人、浙江省人民醫(yī)院眼科中心主任洪朝陽(yáng)昨天下午也趕到了衢化醫(yī)院。

【首位受捐者是27歲的貴州來(lái)衢州的打工者張光超。

他的右眼長(zhǎng)了一個(gè)很明顯的白色點(diǎn)。

醫(yī)生：他是因?yàn)閳A錐體角膜引起的角膜白斑，右眼視力全部喪失。

一年前，他在衢化醫(yī)院登記，希望能做角膜移植手術(shù)。

今天，終于等來(lái)了這來(lái)之不易的角膜。

對(duì)此，他十分感動(dòng)。

】16點(diǎn)30分，張光超進(jìn)了手術(shù)室。

手術(shù)由洪朝陽(yáng)和衢化醫(yī)院眼科主任周武英一起做。

一小時(shí)后，手術(shù)結(jié)束，十分成功。

走出手術(shù)室，洪朝陽(yáng)一行立刻動(dòng)身返回杭州。

在省人民醫(yī)院，還有一名6個(gè)月大的孩子，在等著另一只眼角膜的移植。

杭州現(xiàn)場(chǎng)直播2007年1月23日21點(diǎn)女兒有救了車(chē)子抵達(dá)省人民醫(yī)院住院部大樓門(mén)前。

隨行的醫(yī)生提著裝有平平一只眼角膜的特制保存冰瓶，沖進(jìn)了四樓的手術(shù)室。

一會(huì)兒，6個(gè)月大的女?huà)肷粕?化名)，被媽媽抱著進(jìn)了手術(shù)室。

這個(gè)可愛(ài)的女?huà)?，雙眼珠蒙上了一層白色的膜。

醫(yī)生說(shuō)，她得的是先天性角膜白斑病。

這種疾病的孩子，必須在6個(gè)月至3歲期間做角膜移植手術(shù)，否則，將永遠(yuǎn)失去視力。

【“我們跑了很多醫(yī)院，都說(shuō)沒(méi)有辦法。

沒(méi)想到，我們會(huì)有這么好的運(yùn)氣。

”孩子的爸爸楊潘峰感激地說(shuō)。

26歲的楊潘峰和妻子郭芳芳來(lái)自河南，現(xiàn)在在臺(tái)州打工。

前天早上8點(diǎn)多，他們抱著女兒來(lái)到省人民醫(yī)院眼科，找到了洪朝陽(yáng)。

于是，醫(yī)院當(dāng)即決定，將小鄒微的一只眼角膜，移植到小善善的右眼內(nèi)。

】昨晚，小善善的手術(shù)由省人民醫(yī)院眼科視光部主任徐智能主刀。

23點(diǎn)42分，記者獲悉手術(shù)成功。

【第2句】：“這是一個(gè)得了絕癥的女孩，走時(shí)14歲，特別可愛(ài)。

她的眼角膜給了一個(gè)17歲的高中生……”“這個(gè)小伙子是我們大慶首位外來(lái)務(wù)工角膜捐獻(xiàn)者，江蘇人，走時(shí)18歲，在工地發(fā)生意外。

臨終前父母找到我們，說(shuō)孩子在大慶呆這么多年應(yīng)該屬于大慶，這里有他太多留戀的東西……”“還有這位老爺子，是一名教師，直腸癌醫(yī)治無(wú)效去世，走時(shí)78歲，臨終前再三囑咐子女要通知我們……”在大慶眼庫(kù)接待室一面寫(xiě)著“英名錄”的墻上，粘貼著部分已經(jīng)捐出角膜者的資料，最小的14歲，最大的78歲。

賈心剛靜靜地注視著“英名錄”說(shuō)：“很多人來(lái)到這里都說(shuō)不太舒服，但我看見(jiàn)他們就像見(jiàn)到老朋友。

”這里的很多人從簽訂角膜捐獻(xiàn)協(xié)議到獻(xiàn)出角膜，賈心剛一路陪著走過(guò)來(lái)，對(duì)于每個(gè)人都有著說(shuō)不完的回憶。

賈心剛，40歲，大慶眼庫(kù)主任、眼科醫(yī)院眼病研究所副所長(zhǎng)、激光近視治療中心主任。

自1997年大學(xué)畢業(yè)后，17年眼科醫(yī)生的經(jīng)歷，就像他手中的手術(shù)刀，早已把生活與事業(yè)雕琢為一體。

而今這刀變成了“飛秒”，變成了“激光”，伴著眼科技術(shù)一路向前地兌變，一個(gè)年輕眼科醫(yī)生也完成了自我的打磨。

他研究技術(shù)會(huì)徹夜不眠，但如果第二天有手術(shù)，不管經(jīng)歷著什么，都會(huì)讓自己安靜入睡；他一連做9臺(tái)手術(shù)不吃飯、不喝水，卻仍會(huì)嘴角上揚(yáng)，給每個(gè)患者溫暖的微笑，讓手術(shù)刀有了溫度；他出外學(xué)習(xí)凌晨到家，次日早上定會(huì)出現(xiàn)在科里，因?yàn)橛刑喾挪幌?；他答?yīng)帶女兒去油田樂(lè)園，卻兩年沒(méi)能實(shí)現(xiàn)承諾……“一個(gè)人愿意把一雙眼睛交給你，這是多少重的托付，做多少都不多。

”賈心剛說(shuō)，這些年他接治了太多角膜盲患者。

“你想像不到，一個(gè)人看不到世界有多少痛苦，這些患者唯一的希望就是進(jìn)行角膜移植手術(shù)，等眼角膜，有的人等幾年，有的人要等幾十年。

”去年，在接受完眼角膜移植手術(shù)后，一名44歲的男患者在護(hù)士扶著往手術(shù)室外走時(shí)，突然轉(zhuǎn)身雙膝跪地。

小時(shí)候他因淘氣角膜受到嚴(yán)重外傷，落下疤痕，從來(lái)不敢直視別人，怕別人看到他眼睛的缺陷。

“我要用最高的禮儀感謝你們。

”他說(shuō)，角膜移植重燃了他對(duì)生活的希望。

這些年，經(jīng)歷的人和事很多都被賈心剛內(nèi)化掉了，但男子下跪的一幕他卻怎么也忘不掉。

“人早晚會(huì)有那么一天，到最后能剩下什么

”賈心剛注視著“英名錄”旁邊刻著的“奉獻(xiàn)愛(ài)心光明永駐”幾個(gè)字說(shuō)：“這8個(gè)字有人認(rèn)為是口號(hào)，但在我心中分量很重。

怎樣才能夠光明永駐

當(dāng)有那么一天，留下眼角膜才會(huì)真的光明永駐。

”2007年，大慶眼庫(kù)成立后，賈心剛就和醫(yī)院的10多名醫(yī)生簽訂了眼角膜捐獻(xiàn)協(xié)議，他希望用他這雙眼睛為從醫(yī)的一生畫(huà)上句號(hào)。

“如果只有一個(gè)人必須獻(xiàn)出眼角膜，那就是我，這是我的責(zé)任。

”賈心剛說(shuō)，幾年前，他跟隨醫(yī)院“援藏光明行”醫(yī)療團(tuán)隊(duì)為貧困的藏族同胞做白內(nèi)障手術(shù)，每到一個(gè)縣都有上百名藏族同胞用最高的禮節(jié)迎送他們。

“他們拉著你的手不肯放下，眼神里滿是虔誠(chéng)的感激，那一刻你會(huì)真實(shí)地感受到醫(yī)者肩上擔(dān)著的責(zé)任光榮而神圣，付出多少都不多。

”回來(lái)后，賈心剛喜歡上了一首歌，劉歡唱的《在路上》：“在路上，用我心靈的呼聲；在路上，只為伴著我的人；在路上，是我生命的遠(yuǎn)行……”賈心剛說(shuō)，這是他最真實(shí)的狀態(tài)，于醫(yī)者，于自己。

在這路上，能為需要的人送去光明，就是他最美的風(fēng)景。

幫奶奶做事心得體會(huì)范文

我的奶奶從早上忙到晚，一直忙著做家務(wù)。

　　她洗起衣服來(lái)嘩啦嘩啦

一轉(zhuǎn)眼就把衣服洗好了嗎，我真想跟她學(xué)學(xué)，但我怎么都比不上她，因?yàn)樗葹槲蚁吹每欤倚睦锟偸窍耄合麓我欢ㄒ?，但是，我想過(guò)無(wú)數(shù)次，還是超不過(guò)奶奶。

算了，就給奶奶比洗碗吧。

　　她洗起碗來(lái)，嘩啦嘩啦，幾秒鐘就把碗洗好了真是絕招

我一定要跟他學(xué)習(xí)，但是，我還是比不過(guò)他。

算了，我還是不和奶奶比了，我要做好自己的寫(xiě)字工作。

　　我又做了自己的寫(xiě)字工作。

關(guān)于奶奶的作文：奶奶的眼睛我的心800字　　奶奶終于去作眼科手術(shù)了，　　奶奶走的時(shí)候，我還在學(xué)校，錯(cuò)過(guò)了送她。

我很想她，想她那雙眼睛，我知道，我從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)真的想過(guò)。

　　小時(shí)候，我長(zhǎng)得又白又胖，奶奶總戲稱我為&藕&，每當(dāng)我賴在她身上不下來(lái)時(shí)，奶奶總是睜大眼睛，嚇唬我，說(shuō)要把我扔到河里喂魚(yú)。

可能是因?yàn)樗f(shuō)得次數(shù)太多了，而并未真的扔過(guò)我，也可能是我漸漸懂事了，每當(dāng)她再說(shuō)時(shí)，我總會(huì)調(diào)皮地說(shuō)：&你舍得嗎

&我笑了，奶奶也笑了。

奶奶笑的樣子好美，尤其是那雙大大的眼睛，炯炯有神，好似一汪會(huì)笑的水。

每次望著奶奶，奶奶的眼睛里全是我，而且是兩個(gè)。

　　爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ瑥奈液苄〉臅r(shí)候就把我托付給了奶奶，于是我從小就在奶奶家、在奶奶身邊長(zhǎng)大。

奶奶看著我走路，看著我吃東西，看著我玩耍，奶奶說(shuō)，我是她的開(kāi)心果，有我在她的眼前，她就格外開(kāi)心。

奶奶特別怕看不見(jiàn)我，一不見(jiàn)我就會(huì)慌作一團(tuán)，到處去找。

于是有人到奶奶家玩，問(wèn)我住在那兒，我就會(huì)淘氣地說(shuō)，我住在奶奶的眼睛里。

　　后來(lái)我長(zhǎng)大了，可從奶奶的眼睛里看到的，依舊是兩個(gè)小小的我，我不明白：我已經(jīng)長(zhǎng)高了，怎么在奶奶的眼睛里永遠(yuǎn)那么小

　　踏入初中的校門(mén)，我就開(kāi)始住校了，一周只能回一次家，這可熬苦了我，我總想家，想奶奶，想奶奶的氣息，想奶奶燒的菜，還有奶奶那雙閃光的眼睛。

每次回家，奶奶都會(huì)給我做好飯菜，然后到門(mén)口眺望，等我歸來(lái)。

而每次又總是不等我吃完飯就給我拿出積攢了一周的零食。

奶奶說(shuō)，看我像饞貓似地吃東西，是既高興又心疼啊

或許是周六的飯菜太香了，零食又太豐盛了，我深深地感受到：在奶奶的眼睛里，我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，不論走到哪里，我永遠(yuǎn)都是奶奶的&藕&。

　　有一次，奶奶提水扭了腰，說(shuō)自己老了時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)奶奶真的老了，她為生活含辛茹苦的操勞，使那原本好看的眼睛已失去了神采。

奶奶經(jīng)常用手擦眼睛，我問(wèn)奶奶你為什么經(jīng)常流淚啊

奶奶總是笑笑，說(shuō)是迎風(fēng)眼。

奶奶看東西越來(lái)越模糊了，有一次竟然差一點(diǎn)被絆倒。

我攙著奶奶，勸她到醫(yī)院去看看眼睛，奶奶又笑了，說(shuō)省幾個(gè)錢(qián)你好好念書(shū)吧，等我真的看不見(jiàn)了，你就攙著我走。

我聽(tīng)了，心里竟然涼涼的。

　　奶奶是在爸爸的極力勸說(shuō)下才去醫(yī)院的。

　　我期望奶奶的手術(shù)能夠成功。

當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)讓她看到：孫女的眼睛里也有兩個(gè)奶奶，兩個(gè)裝在我心里的奶奶。

關(guān)于奶奶的作文：我的奶奶（四）800字　　奶奶今年63歲，無(wú)情的歲月在老人的面頰上刻下了一道又一道痕跡。

在農(nóng)村里過(guò)了大半輩子的她，終于可以抽身來(lái)到我生活的這個(gè)大城市。

　　爸爸接奶奶來(lái)，本是想讓奶奶來(lái)享清福的，可自從奶奶來(lái)到我家，家里的活幾乎全被她包了。

早晨5點(diǎn)還未到，奶奶就悄悄的起床，為我們一家準(zhǔn)備早餐，還沒(méi)休息一會(huì)兒，又緊接著開(kāi)始打掃房間。

等我們?nèi)齼蓛善鸫玻棠淘缫迅赏暌磺校诓妥琅?，笑盈盈得等我們吃飯；臨近中午，奶奶又冒著酷暑，去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。

而我們呢

直到的肚子餓得受不了了，終于想起吃飯了，卻發(fā)現(xiàn)，放在桌上，紋絲不動(dòng)，奶奶則仍舊坐在桌旁，笑臉迎人；轉(zhuǎn)眼間，到了傍晚，奶奶又一聲不啃地開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯，又靜靜得坐在桌旁等我們吃飯&&轉(zhuǎn)眼間，奶奶在我家快兩個(gè)月了，奶奶日復(fù)一日，從無(wú)怨言，這使我深深被震撼了。

　　從小到大，每每見(jiàn)到奶奶，她的臉上總是掛著笑容，遇事也處處依著我，可惟獨(dú)在學(xué)習(xí)上&堅(jiān)持到底&，向著爸爸。

每次爸爸在教訓(xùn)我的時(shí)候，奶奶都在一旁做&旁聽(tīng)&，也時(shí)不時(shí)地插上兩句。

爸爸不在時(shí)，奶奶就常常搬出爸爸的&訓(xùn)話&，時(shí)刻提醒著我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

看著奶奶那種認(rèn)真又慈祥的眼神，也就不得不使我欣然接受。

　　奶奶的最?lèi)?ài)，莫過(guò)于是越劇了，凡是有關(guān)于越劇的事，奶奶幾乎是樣樣皆知，物物精通，常常會(huì)忍不住在我們面前表演一番。

像、，她都略知一二，唱得是有模有樣，還真有幾分的味道呢

有時(shí)，一時(shí)興起，周?chē)S多東西都被她作為道具：圍巾，帽子，更有勝竟用起了衣架

每當(dāng)奶奶唱越劇，看著她那樣子，我才深刻的體會(huì)到了&人老心未老&

　　對(duì)于奶奶，不得不承認(rèn)，我這個(gè)當(dāng)孫女的，對(duì)她至今還有許多的不理解。

剛上30的奶奶，就開(kāi)始來(lái)往泥濘的鄉(xiāng)間小道，為村民們看病。

如果是鄰村，甚至是更遠(yuǎn)的陌生的村莊，奶奶還是會(huì)執(zhí)意去就醫(yī)。

舊社會(huì)，像奶奶這樣的醫(yī)生也有不少，他們所用的藥品，也都是由當(dāng)?shù)卣峁?/p>

可是，許多年過(guò)去了，大多數(shù)醫(yī)生都已經(jīng)轉(zhuǎn)行了，而政府也停止了藥品的提供，奶奶卻仍然堅(jiān)持著她的這個(gè)&行醫(yī)嗜好&，自己出錢(qián)買(mǎi)藥為鄉(xiāng)親們治病，又不收錢(qián)，虧本了也不管。

直到現(xiàn)在，已經(jīng)年老的奶奶仍會(huì)忍不住要為鄰里治病，自己生病卻不管不顧，這一直令我費(fèi)解。

關(guān)于奶奶的作文：我的奶奶400字　　我有一個(gè)可以說(shuō)是返老還童的奶奶.　　別看她67歲高齡.可她的身子骨硬朗的很.黑發(fā)間漸漸生了些許白發(fā).她鼻子上架著的一副.給她添了不少光.越看越有些知識(shí)分子的味道.紅潤(rùn)的臉 龐上帶著和藹的笑顏.她雖有些胖,但在我看來(lái),她是吃了知識(shí)的大餅才長(zhǎng)胖的.常言道:胖是福嘛.于是有了她健康的身體,人民教師的成分.我喜歡我可愛(ài)的奶奶.　　這胖胖的奶奶可關(guān)心我們了.平時(shí)為我們準(zhǔn)備周到.還施舍點(diǎn)小費(fèi).這樣,我們便加筆加零食--雙項(xiàng)接收了.對(duì)于弟弟.奶奶為了他健康成長(zhǎng),個(gè)倍兒高.奶奶消費(fèi)了兩大瓶&""&鈣片&他十分高興的飲用.我挺愛(ài)我的奶奶.　　和藹的奶奶有時(shí)也會(huì)來(lái)個(gè)晴轉(zhuǎn)陰.在一瞬間變的嚴(yán)肅起來(lái).那就一定是我的小弟因貪玩延誤了學(xué)習(xí)的時(shí)候.這時(shí),他會(huì)不自覺(jué)的的低下頭,紅紅的臉,燙燙的.我還是喜歡晴天,奶奶恩賜的晴天.我經(jīng)常得到奶奶的鼓勵(lì).于是,我對(duì)學(xué)習(xí)情有獨(dú)鐘.　　奶奶就像我形影不離的,無(wú)話不說(shuō)的好朋友.　　我愛(ài)我的奶奶,一個(gè)和藹,關(guān)心我們的奶奶,一個(gè)嚴(yán)肅而又經(jīng)常鼓勵(lì)我們的奶奶.一個(gè)我心中永遠(yuǎn)不落的好朋友--奶奶.　　我想我的奶奶永遠(yuǎn)快樂(lè)健康.　　做(我奶奶屬龍)關(guān)于奶奶的作文：我的奶奶600字　　我的奶奶年近七旬了。

盡管歲月毫不客氣地在她的額頭上印下了幾條深深的皺紋，也在她那頭黑發(fā)上留下了白色的痕跡，但精神依然很好。

由于她小時(shí)候右眼得了疾病，沒(méi)錢(qián)治療，而落下殘疾。

因此，右眼裝了一個(gè)假眼。

但她左眼的視力依舊很好，連穿針都不用戴老花眼鏡。

奶奶的身材瘦小，一米五幾的個(gè)兒，體重只有八十幾斤，干起活來(lái)卻十分有勁。

奶奶很節(jié)約，衣著樸素，整潔。

雖然她只是一個(gè)普通農(nóng)民，但在我心中卻如此特別，如此偉大。

　　奶奶是個(gè)文盲，卻很注重教育。

在她的教誨下，將兩個(gè)兒子雙雙培養(yǎng)成了大學(xué)生。

在那時(shí)，奶奶家是方圓二十幾里都有名的。

鄉(xiāng)政府還邀請(qǐng)奶奶在大會(huì)上介紹對(duì)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。

文盲的奶奶竟然講得繪聲繪色，博得了大家的陣陣掌聲。

　　奶奶有一顆寬容、仁慈的心。

若有吵架，她總是會(huì)義不容辭地去勸架。

奶奶的人品好，又講理，很多人都會(huì)聽(tīng)她的勸告，鄰居常常聽(tīng)了她的勸告而停止吵架。

要是你做錯(cuò)了什么事情，奶奶不會(huì)過(guò)分斥責(zé)，而是批評(píng)幾句，就當(dāng)作什么都沒(méi)法發(fā)生。

而往往就是這寥寥幾句，會(huì)在你的心里留下深刻的印象，讓你永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。

　　奶奶很勤勞。

她育有兩兒一女，兒子雙雙培養(yǎng)成了大學(xué)生，照理說(shuō)可以在家里享清福了，親戚朋友都讓奶奶不要再打工了，讓她好好安享晚年。

但奶奶堅(jiān)持自己打工，自己賺錢(qián)。

在她看來(lái)，自食其力是，她覺(jué)得勞動(dòng)最光榮。

　　奶奶對(duì)下一代的愛(ài)是無(wú)私的。

每當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)晚了，奶奶就會(huì)煮宵夜給他們吃。

她會(huì)將洗好的水果放在床頭柜上。

每次回老家，奶奶總會(huì)為我們堂表兄妹每人買(mǎi)好飲料。

過(guò)年時(shí)，她總是會(huì)準(zhǔn)備每人一百塊錢(qián)的壓歲錢(qián)，叫我們上學(xué)的時(shí)候買(mǎi)零食吃。

要知道，這一百塊錢(qián)雖不多，但卻是奶奶要連續(xù)打工10小時(shí)的血汗錢(qián)啊

而爸爸媽媽、大伯或是姑姑給的錢(qián)，她卻再三推辭。

她總說(shuō)：&我有錢(qián)花。

&　　我滿月后，媽媽就去廠里上班了。

奶奶除了要忙家務(wù)，還要照看我。

記得小時(shí)候，回家過(guò)年，冬天的夜晚，和奶奶一起睡的時(shí)候，她總是把我那冰冷的雙腳夾在她的腿中間，為我取暖。

漸漸的，我懂事了以后，想想奶奶會(huì)多么冷啊

　　奶奶的用苦良心我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，奶奶，你一直都是我的驕傲。

等我長(zhǎng)大了找到了一份好工作，一定會(huì)報(bào)答你的

關(guān)于奶奶的作文：我的奶奶350字　　在這個(gè)世界上，除了父母親，和我最親的就是奶奶了。

　　奶奶今年已經(jīng)60歲了，但不駝背，個(gè)子不高，瘦瘦的，臉上布滿了皺紋，頭發(fā)幾乎全白了。

　　奶奶對(duì)我的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的表現(xiàn)著。

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，突然每天晚上九點(diǎn)開(kāi)始哭，一直到十一點(diǎn)，即使在睡覺(jué)，到了那個(gè)時(shí)間也醒來(lái)哭。

奶奶很著急，讓媽媽帶我去醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果很正常。

過(guò)了幾天，奶奶聽(tīng)人說(shuō)這種癥狀應(yīng)該是給嚇著的....然后挺然指點(diǎn)，去買(mǎi)了一把新的鐵剪刀。

回家后和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽不信，奶奶邊說(shuō)：&靈不靈你知道啊

試試吧。

&晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，奶奶把剪刀放到我的枕頭底下，然后看著我入睡。

等我哭完了，奶奶就準(zhǔn)備出發(fā)了，媽媽笑聲對(duì)奶奶說(shuō)：&您眼睛不好，還是讓我去吧

&　　&不行，就得我去

&奶奶說(shuō)不過(guò)，只好讓奶奶去了。

奶奶一個(gè)人拿著手電筒，來(lái)的了一個(gè)離家五里地的十字路口，到十二點(diǎn)的時(shí)候，奶奶便開(kāi)始叫，叫什么我不太清楚，但聽(tīng)別人說(shuō)是&叫魂&。

聽(tīng)起來(lái)還真是可笑。

令人不可思議的是，從那以后我就不再哭了。

　　如今，奶奶一天天變老，但他的仁慈，和藹卻還在 ，我愛(ài)我的奶奶，他的一舉一動(dòng)讓我今生受到很大的影響。

穿過(guò)你的頭發(fā)我的手100字　　穿過(guò)我的頭發(fā)，你的手，　　穿過(guò)我的衣服，你的針；　　無(wú)情的時(shí)間帶走你的陽(yáng)光，　　你卻鎮(zhèn)定的注視著自己的年紀(jì)；　　多為我做事是你對(duì)自己的要求，　　不理解的我還太小。

　　穿過(guò)我的頭發(fā)，你的手，　　穿過(guò)我的衣服，你的針；　　不知從哪時(shí)起，你變得有些蒼老，　　你卻不以為然的重復(fù)著這事；　　間或覺(jué)得有些多余，　　你卻覺(jué)得多做點(diǎn)好　　在太陽(yáng)下生火燒飯，　　在月光下晾曬衣服。

　　對(duì)這你的笑臉，　　我覺(jué)得我很幸福；　　我在這一天感謝你的操勞，　　有你這樣的奶奶我感到欣慰。

奶奶的心愿400字　　我的奶奶今年應(yīng)該78歲了吧

想起以前，內(nèi)心的一陣悲傷就涌了上來(lái)。

　　猶記得2年前，奶奶不幸地患上了胃癌。

有一天，我放學(xué)回到家，便到床邊去問(wèn)候奶奶。

奶奶告訴我：&敏敏啊，奶奶快走了，可奶奶還有一個(gè)心愿未了，你能否幫奶奶呢

在奶奶的老房子里，有個(gè)餅干盒，里面裝了些奶奶具紀(jì)念性的照片，你可以和爸爸去把它拿回來(lái)，讓奶奶瞧多一眼嗎

&　　我答應(yīng)了奶奶，便和爸爸商談在周末時(shí)去取餅干盒回來(lái)。

大早，我和爸爸就到老房子去取回餅干盒。

回來(lái)的路上，我多么興奮能夠把餅干盒親手交給奶奶，但交通堵塞，耽誤了些時(shí)間。

　　可是，媽媽突然通知我們：&奶奶病危了，你們趕快到醫(yī)院來(lái)

&我焦急了起來(lái)，心里吶喊著，&奶奶，等等我

&　　到了醫(yī)院，醫(yī)生叔叔宣布奶奶不幸地，走了。

我拿著餅干盒，眼淚落了下來(lái)，深感內(nèi)疚。

原先答應(yīng)了奶奶，卻沒(méi)能幫她完成心愿。

　　每每想起奶奶，我就會(huì)打開(kāi)餅干盒看那些照片。

里頭放了奶奶和爸爸的合照，爸爸的兒時(shí)照片，爸爸青年時(shí)的照片，爸爸成年時(shí)的照片，還有最后一張-我剛出生的照片。

我還放了一張，我和奶奶的合照。

　　奶奶，你還怪我嗎

我好內(nèi)疚，好難過(guò)。

我多么希望你能夠原諒我啊

奶奶，對(duì)不起，您安息吧&&六我的奶奶550字　　我的奶奶　　有人說(shuō)：&友情是人世間最美好的東西。

&我不反對(duì)，但我認(rèn)為世間美好的東西還有親情。

說(shuō)到親情。

我又想到了我的奶奶，她身材很瘦，個(gè)子也不算高，頭發(fā)有一半已經(jīng)因?yàn)轱柦?jīng)風(fēng)霜而變的雪白了，再看一看她的手：黑黝黝的，手指的骨頭凸起，皮包著骨頭，看上去甚至令人害怕，但她那雙粗糙的手，干過(guò)的活卻不計(jì)其數(shù)。

在我童年的回憶中，奶奶與&&童年&&里主人公的外祖母特別相似，她慈祥，善良，聰明，能干，熱愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都有忍讓。

有著圣徒一般的寬大胸懷。

她如同一盞明燈照亮了我幼小的心靈，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的民間故事給我聽(tīng)。

盡管奶奶還沒(méi)有讀過(guò)幾年書(shū)，連字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，可是在我心中，她卻無(wú)比高大。

　　記得在我小時(shí)候，奶奶經(jīng)?？次?，我卻因不懂事而經(jīng)常撒嬌，不聽(tīng)話，可奶奶卻總是不厭其煩的哄我，不讓我哭，又記起我常常依偎在奶奶的懷里：聽(tīng)她為我說(shuō)兒歌，兒歌有的我已經(jīng)淡忘，可那童年的快樂(lè)我卻久久不能忘懷，是她教會(huì)了我做一個(gè)人應(yīng)該善良，做事不能圖回抱。

　　再看一看奶奶的家吧，雖然簡(jiǎn)樸，卻十分整潔干凈，這些都是奶奶在空閑時(shí)收拾的，但是我一到奶奶家，總是一味的亂動(dòng)，這房子馬上就會(huì)變的一塌糊涂，可奶奶從來(lái)都不生氣，她雖然叫我&小搗蛋鬼&，但我知道，她永遠(yuǎn)愛(ài)我。

對(duì)待我，她從來(lái)不說(shuō)出一個(gè)&不&字，不管我的條件有多么苛刻，她總會(huì)盡量實(shí)現(xiàn)我的愿望；為了我想看做豆腐，在大雪天去為我挑來(lái)豆渣；為了我上集看熱鬧，她自己凍的直打哆嗦；為了我在炕上不凍手，她迎著大雪去找干木柴；為了我。

　　啊

我的奶奶，你所做出的一切一切都是為了我，我從心里真正愛(ài)著你，愛(ài)著我這個(gè)勤勞，善良的奶奶

奶奶走了200字　　奶奶走了世上沒(méi)有后悔藥，的確，世上沒(méi)有后悔藥，但后悔的人都想讓這個(gè)世界上有后悔藥這個(gè)東西。

　　今天早上，隱隱約約地地聽(tīng)到這個(gè)談話聲音；&別留了，我在這又沒(méi)啥用，林子（我媽）身體都好了，不用我照顧了，況且我在有些感冒，就走了啊

&　　我被奶奶的話驚醒了。

我趕緊穿衣，希望能挽留奶奶，奶奶聽(tīng)到這邊有動(dòng)靜，就走過(guò)來(lái)看看，看到我在穿衣，說(shuō)：&別起來(lái)了，冷，起來(lái)這么早很冷的，趕緊鉆被窩里去，我放聲大哭，奶奶似乎有點(diǎn)動(dòng)心了，所以我繼續(xù)哭，誰(shuí)知，奶奶最后還是走了。

　　如果當(dāng)初我并不是在哭，而是快速穿衣服，摟住奶奶，或許奶奶就不走了。

　　但是上并不可能有后悔藥的，后悔又有什么用呢

　　世上沒(méi)有后悔藥，但不要做令自己后悔的事。

安徽六安霍邱縣中心小學(xué)六寫(xiě)給奶奶的一封信50字　　奶奶：　　我好久沒(méi)寫(xiě)信給你了，你還好嗎

　　我近幾天考試得了一等獎(jiǎng)，你高興嗎

我還有許多話想和你說(shuō)，但沒(méi)時(shí)間了，再見(jiàn)

　　你的孫女&&蔣雨萱　　日