開學(xué)第一課感言

開學(xué)第一課讀后感 今天是開學(xué)的第一天，老師沒有布置家庭作業(yè)，卻要求全體同學(xué)在18點(diǎn)55分收看中央電視臺(tái)二套的節(jié)目－開學(xué)第一課。

老師說姚明、陳燮霞、張湘祥、劉春紅等著名運(yùn)動(dòng)員，劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星等演藝名星都要來做“老師”，我聽了興奮極了。

我非常喜愛籃球明星姚明，他做老師我想一定會(huì)非常有意思。

我早早地吃過飯就坐到電視機(jī)前，盼望著《開學(xué)第一課》。

哪里想到，電視還沒有開始，突然就停電了

天呀，在我的記憶里從來沒有停過電，怎么一演《開學(xué)第一課》就會(huì)停電

如果奧運(yùn)會(huì)期間停電怎么辦

電力局拿著我們小學(xué)生太不當(dāng)回事了

我強(qiáng)烈要求電力局的局長出來道歉。

好在過了一會(huì)就來電了，不過這時(shí)已經(jīng)過去了一個(gè)小時(shí)。

這時(shí)姚明正好出現(xiàn)在畫面中，我急忙認(rèn)認(rèn)真真地看起來。

課堂在美妙的音樂《我和你》中進(jìn)行的。

我知道這是奧運(yùn)會(huì)的主題曲，這次由林妙可唱出來，與劉歡和莎拉布萊曼的歌曲可是大有不同。

通過這堂課，我認(rèn)識(shí)到，其實(shí)我們每一個(gè)人都有自己的潛能可以發(fā)揮。

每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)

這堂課對(duì)我的觸動(dòng)很大，我想，為了自己，為了父母與親人，為了未來，我一定要發(fā)揮自己的全部的能力。

千里之行，始于足下，我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。

開學(xué)第一課感悟

9月1日晚上的6點(diǎn)55分，我已經(jīng)守在電視機(jī)前等待節(jié)目的開始，并全程觀看了這令我永生難忘的《開學(xué)第一課》。

節(jié)目中，陳燮霞等國家舉重“夢(mèng)八隊(duì)”、姚明等國家男籃隊(duì)員、羅雪娟等“奧運(yùn)群星”分別登臺(tái)亮相，用自己的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)為我們廣大師生以及家長們講述了這“潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)、生命”四節(jié)生動(dòng)且感人的開學(xué)第一課。

一首《我和你》在四川抗震救災(zāi)小英雄林浩和奧運(yùn)女孩林妙可傾情演唱中，開始了開學(xué)第一課。

久久回旋在我耳邊的歌聲，說真的，聽著這首歌曲，而且是在這樣的場(chǎng)合、這樣的氛圍，讓我禁不住為之動(dòng)容、流淚。

與其說這是我們奧運(yùn)會(huì)的主題曲，還不如說這是抗震精神和奧運(yùn)精神的共同結(jié)晶。

歌聲嘹亮、動(dòng)聽、感人、催淚，把我?guī)нM(jìn)了抗震一幕幕、奧運(yùn)一幕幕。

不斷地超越自我。

這是2008年北京奧運(yùn)會(huì)穩(wěn)拿首金的陳燮霞對(duì)潛能的理解。

這也給我留下了很深刻的印象。

超越，這就是潛能的“爆發(fā)”。

舉重運(yùn)動(dòng)員面對(duì)的不斷挑戰(zhàn)，其實(shí)是在挑戰(zhàn)自己力量的最大極限；四川震中的災(zāi)民面對(duì)的生死抉擇，其實(shí)是在考驗(yàn)生命的能耐。

從夢(mèng)八隊(duì)的一次次舉起和一次次打破記錄，從四川桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用1分36秒的時(shí)間成功逃離到操場(chǎng)并無一人受傷，這些都是潛能的“爆發(fā)”，才創(chuàng)造出的一個(gè)個(gè)奇跡。

潛能，其實(shí)他就在我們的身邊，在我們的心中，在我們的生命中，但它需要我們?nèi)ネ诰颉⑷ヅ囵B(yǎng)，在緊要關(guān)頭我們才能發(fā)揮潛能去拯救一條條鮮活的生命。

可見，潛能蘊(yùn)含的能量、力量是我們所無法估量的、無法想象的，往往生命就是通過各種潛能的發(fā)揮就這樣奇跡般地生存下來的。

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殷劍獲得的這枚中國第一場(chǎng)帆船項(xiàng)目的金牌，是她十多年來堅(jiān)持訓(xùn)練的成果。

羅雪娟和殷劍，這兩位冠軍在交談?dòng)?xùn)練時(shí)的艱苦時(shí)，很自然地有了共鳴。

“在非常困難的條件下，人容易產(chǎn)生放棄的心理，在訓(xùn)練的時(shí)候，我也曾經(jīng)有過動(dòng)搖。

”羅雪娟用自己當(dāng)運(yùn)動(dòng)員時(shí)的故事，講述了“堅(jiān)持”的意義。

這也是第二節(jié)課的核心內(nèi)容：堅(jiān)持就是勝利。

在這一節(jié)中，2004年李中俊的堅(jiān)持故事感動(dòng)著我，并讓我受到了很大的啟發(fā)。

失足掉入天坑的李中俊是在三天后才醒來的，雖然歷經(jīng)無數(shù)次的攀爬和無數(shù)次的跌落，但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄，終于在經(jīng)過7天6夜后，活著爬出天坑……這故事不得不震撼每一個(gè)人呀，7天6夜，大家可以想象在這一星期的時(shí)間中有多少個(gè)屬于李中俊的黑暗之夜，而她是如何堅(jiān)持下來確是我們無法想象的，這不得不說是堅(jiān)持中生命出現(xiàn)的奇跡，因?yàn)椋?008年的汶川地震，很多災(zāi)民也是經(jīng)過堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持的努力堅(jiān)持才獲得的重生。

活生生的例子是教育我們堅(jiān)持就是勝利的最好教材。

我們常說“團(tuán)結(jié)就是力量”。

我不知道現(xiàn)實(shí)中的我們對(duì)這句話到底有多少種理解方式。

但我相信，通過這一節(jié)課可以讓我們更準(zhǔn)確的去理解這句話的真正內(nèi)涵。

廣東省一位癱瘓的老人和四個(gè)被收養(yǎng)的孩子，竟奇跡般地在遭遇暴雨引發(fā)的洪水淹沒房子之前成功的爬到了五米高的葡萄架上……當(dāng)這個(gè)短片播出后，姚明告訴我們，是團(tuán)隊(duì)精神讓他們得以避險(xiǎn)。

“團(tuán)隊(duì)是取得勝利的保證，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一分子……”這也是男籃隊(duì)員共同對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解。

事實(shí)也證明了他們的理解是經(jīng)過無數(shù)次的相互信任、相互鼓勵(lì)、相互幫助、相互進(jìn)步等的最有依據(jù)所打達(dá)成的共識(shí)。

男籃教練也當(dāng)場(chǎng)表示，本屆奧運(yùn)會(huì)的藍(lán)男正是因?yàn)槟Y(jié)了團(tuán)結(jié)的力量才贏得往屆以來最好的一次合作。

這就是團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)，這就是我為人人。

人人為我的團(tuán)隊(duì)精神。

讓我們?nèi)珖藞F(tuán)結(jié)起來，創(chuàng)造更多的奇跡吧

生命是可貴的，我們要信仰生命，守護(hù)生命。

汶川地震后，更讓我們領(lǐng)悟到了生命價(jià)更高的理念。

一個(gè)人生命就有一次，我們要學(xué)會(huì)去捍衛(wèi)生命、珍惜生命、“經(jīng)營”生命。

當(dāng)我們通過電教片，看到這些楷模不是教材里的符號(hào)，而是活生生的人時(shí)，看到電教片中的模擬“避險(xiǎn)自救”，感受“用知識(shí)守護(hù)生命”時(shí)，我們必定會(huì)產(chǎn)生共鳴，通過喚醒、移情、領(lǐng)悟等過程，重新認(rèn)識(shí)生命、信仰生命，從而更深一步去理解生命、懂得活著的真正意義。

詩歌朗誦《生命》和著幾位小學(xué)生通過口琴演繹出來的《我和你》這首旋律，在幾位高齡的知名演員聲情并茂的演范文網(wǎng)為您提供大量免費(fèi)范文

繹中再次將課堂的氣氛推向了高潮。

生命是脆弱的，也是短暫的，生命是來之不易的，也是尊貴高雅的，生命是無價(jià)的，也是不可糟蹋的。

只有生命的存在，才有潛能的源泉，只有生命的堅(jiān)持，才有力量的保障。

生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看我們將它變成什么，怎么去經(jīng)營它。

真的很期待《開學(xué)第一課》能成為今后中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每個(gè)人都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

于丹教授說得很好“抓安全教育就得著眼點(diǎn)大，著手點(diǎn)小地進(jìn)行，并理智地將安全教育真正做到是一種受益終生的教育”。

在開學(xué)的第一天，全國廣大師生以及家長們就親身感受了這開學(xué)第一課的重要性、實(shí)用性和威懾性。

央視二套將這四節(jié)課巧妙地結(jié)合為一體，從更大的程度上是為了讓我們更廣更全更真地去感到知識(shí)的重要，生命的可貴，并強(qiáng)有力地說服了廣大學(xué)生今后要更加努力學(xué)習(xí)，真正能做到用知識(shí)去守護(hù)生命。

開學(xué)第一課怎樣寫感言

開學(xué)第一課感言作文范文，希望可以幫助到你，大概600字：　　今天是開學(xué)的第一天，我們觀看了《開學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是因?yàn)槟氵€沒有發(fā)現(xiàn)。

　　在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實(shí)，美就存在于我們身邊。

　　黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

　　匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。

卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。

　　母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準(zhǔn)備早餐。

清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開始工作了，難道這不是重活動(dòng)中的

　　走進(jìn)校園，看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。

　　在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

　　在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。

　　身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。

　　當(dāng)我們合家團(tuán)聚，歡度佳節(jié)的時(shí)候，我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。

他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著，這不禁使我們贊嘆他們的美。

開學(xué)第一課觀后感和軍訓(xùn)感言

愛，讓中國更美麗------觀“開學(xué)第一課”有感9月1日，又是一個(gè)熟悉的日子，孩子們揚(yáng)起青春的笑臉，背起小書包，踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。

就在這個(gè)充滿希望的日子里，中央電視臺(tái)在雄偉的八達(dá)嶺長城下，舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)《開學(xué)第一課》。

今年，正值新中國建國六十周年的特殊日子，所以我們作為祖國未來的希望，更要認(rèn)真的進(jìn)行愛的教育，愛國的教育，努力繼承中華五千年的文明，并更要的把它發(fā)揚(yáng)光大。

《開學(xué)第一課》以孩子們喜聞樂見的主題班會(huì)的形式，更融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，把傳統(tǒng)的愛國主義教育變成了一臺(tái)別開生面的晚會(huì)。

愛是什么

這是一個(gè)簡單而復(fù)雜的問題，我相信一百個(gè)孩子會(huì)有一百個(gè)答案，而我想說：“愛是分享。

”俗話說：“當(dāng)一個(gè)人把痛苦與人分享時(shí)，他的痛苦就減少了一半；當(dāng)一個(gè)人把快樂與人分享時(shí)，他的快樂就增加了一倍。

”一群來自大草原合唱團(tuán)的孩子們讓我深深明白：愛是給予，愛是分享，蒼茫的草原上，面對(duì)藍(lán)天，白云，青草，牛羊，孩子們學(xué)會(huì)了用歌聲去分享他們的快樂，我想：只有被分享了的愛，才是世界上最最有價(jià)值的愛，才能創(chuàng)造出奇跡。

愛是什么

愛是力量

在這個(gè)世界上，有那么一群人，他們的身上閃耀著愛和力量的光芒，他們有一個(gè)共同的名字，叫做志愿者。

【第5句】：12汶川地震災(zāi)區(qū)上，有他們的身影，萬眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)上，有他們的身影；臺(tái)灣莫拉克臺(tái)風(fēng)的救援工作中，還是有他們的身影……星星之火，可以燎原，我想：如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，那么世界將充滿愛。

讓著滿載愛心的星星之火，燃遍全世界，讓我們手拉手，把這力量一代一代的傳遞下去

愛是什么

愛是承擔(dān)

小男孩鵬飛與奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住這一間破舊的小平房，奶奶生著重病，行動(dòng)不便，小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來暑往，沒有一句怨言，生活的重?fù)?dān)壓在了一個(gè)年僅十幾歲的孩子身上，但是，小鵬飛用愛的力量，大聲的告訴全世界：“我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

” 愛是什么

愛是榮耀

國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手的絕招是如何煉成的，從天安門城樓到升旗桿，整整138步，要走的器宇軒昂，就算腳心扎進(jìn)了釘子也要忍耐堅(jiān)持，個(gè)中滋味，恐怕只有他們自己才能體會(huì)了吧，不過，我知道，他們的心中充滿了國家的榮譽(yù)，正是這崇高的榮譽(yù)，讓人人的小愛匯聚成足以榮耀祖國的大愛

開學(xué)第一課讓我受益匪淺，相信愛會(huì)讓我們的祖國更美麗，我們的明天會(huì)更美好

自己原創(chuàng)，我也是學(xué)生。

9月1日是我們?nèi)珖行W(xué)校開學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到《開學(xué)第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會(huì)各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。

《開學(xué)第一課》，它以生命意識(shí)教育為主題，“知識(shí)守護(hù)生命”，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

倡議大家每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成： 每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，潛能會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)。

堅(jiān)持可以創(chuàng)造生命奇跡，面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。

團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。

面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。

快樂是健康的金鑰匙，追求快樂，懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧。

正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生。

通過《開學(xué)第一課》，我明白了，我們應(yīng)該樹立生命意識(shí)。

樹立“生命高于一切”的觀念，尊重生命，同時(shí)，培養(yǎng)生存能力。

訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能。

在汶川大地震中，安縣桑棗中學(xué)2200余名學(xué)生、百余名老師在1分36秒內(nèi)，都有序地撤到了操場(chǎng)上，無一傷亡。

這正得益于學(xué)校時(shí)刻把災(zāi)難想在心中，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過場(chǎng)。

生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。

《開學(xué)第一課》讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

開學(xué)第一課感悟

開學(xué)第一課你心里是怎么想的，和上課之前的的那些想法可以做一下對(duì)比，再就是你對(duì)于第一課的感 覺是怎么樣的，甚至對(duì)于同學(xué)的一些情況與表現(xiàn)也可以寫進(jìn)去，說白了就是寫出你的想法就好了

看完今天晚上的開學(xué)第一課的感言該怎么寫

今天老師組織了我們看《開學(xué)第一課》，讓我受益匪淺。

今年的開學(xué)第一課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。

其中令我最難忘的是郎朗的演說:有夢(mèng)就能出彩。

郎朗說他十五歲出國彈鋼琴，當(dāng)時(shí)他是替補(bǔ)的替補(bǔ)，上臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)十分渺茫，但他決定要做一名最勤奮的替補(bǔ)。

就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他能得到參加芝加哥交響樂團(tuán)的演出機(jī)會(huì)，獲得了觀眾長達(dá)七分鐘的掌聲，從而一舉成名。

機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的，只要一直相信自己，堅(jiān)持的努力，就一定會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)。

郎朗熱愛音樂，音樂就好似他的生命。

他把音樂當(dāng)成自己一生的唯一的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，他拼命努力，終于找到了自己人生的精彩。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都要靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)。

如果你樹立了一個(gè)夢(mèng)想，你要實(shí)現(xiàn)它，就必須要付出代價(jià)，只要努力，就一定不會(huì)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。

努力吧!為自己的夢(mèng)想努力吧!讓我們一起乘著夢(mèng)想的翅膀，啟航!

開學(xué)第一課的感受

開學(xué)第一課，的確有趣有料有態(tài)度，在深深受教之余，不禁自問，作為一個(gè)默默無聞的園丁，我的課在教學(xué)生什么?學(xué)生樂于上我這樣的課嗎?如果有這樣一份問卷調(diào)查，我八成會(huì)掩面而逃，無法直面結(jié)果。

《開學(xué)第一課》授課形式的特點(diǎn)是寓教于樂和現(xiàn)身說法。

枯燥的方塊字到了授課專家的手里，仿佛就有了生命，承載著歷史的變遷和故事。

耳熟能詳?shù)脑姼柙谠S淵沖先生滿懷熱情的講解下，帶給我們柳暗花明之沖擊。

每一塊內(nèi)容，每一個(gè)環(huán)節(jié)都在輕松、愉快的氣氛中完成對(duì)中華驕傲的虔誠與慨嘆。

《開學(xué)第一課》呈現(xiàn)出來的絕對(duì)是中華驕傲的冰山一角，我們順著時(shí)間之流領(lǐng)略了燦爛輝煌的中國驕傲的一個(gè)側(cè)面，而生活中每一課才是我們落實(shí)綺麗夢(mèng)想的一塊塊基石。

孩子們剛剛被喚醒的中國心和激蕩的愛國情很有可能在平淡無奇的枯瑣時(shí)光而漸漸淡忘，把這份綿延不絕的智慧瑰寶發(fā)揚(yáng)光大才是的謙卑。

武藝十八般，每個(gè)孩子都有自己感興趣的一部分，對(duì)于自己的專長更要堅(jiān)持，做到極致。

也許，你就是下一個(gè)郎朗，下一個(gè)柯潔。

追逐夢(mèng)想的過程中，會(huì)有無數(shù)的“攔路虎”，你要禁得住引誘，耐得住寂寞，培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭力，他日，中華驕傲，定有你的一份功勛。

讀好書、寫好字、做好人、健好身，千里之行始于足下。

從點(diǎn)滴做起，一貫而終，小苗終將成大樹。

2024年的開學(xué)第一課家長看后的感言

昨天孩子上小學(xué)二年紀(jì)了，作為資深奶爸，依舊是我陪送孩子上學(xué)，坐在新的教室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)孩子的班主任換了，有原先的男士換成了女士，不知道以后媳婦還會(huì)不會(huì)讓我負(fù)責(zé)孩子的事情了。

孩子的同學(xué)多數(shù)沒換，同桌還是小麗，依舊很可愛的女孩子，小麗的爸爸和我是籃球友，經(jīng)常打球，但是打不過我，班里多了幾個(gè)插班生，看上去樣子很兇惡，我要告訴孩子以后遠(yuǎn)離他們，孩子坐在第三排，不前不后，位置很適當(dāng)，整個(gè)教室家長比孩子都多，左邊那一家全來了吧，爺爺奶奶爸爸媽媽，那個(gè)多余的女士難道是他的姑姑嗎

真是孩子一開學(xué)，全家總動(dòng)員的節(jié)奏，這一天，忙了有一段時(shí)間，記得自己上學(xué)的時(shí)候就自己背個(gè)書包屁顛屁顛去了，哪有現(xiàn)在這么多事，孩子不好養(yǎng)，生時(shí)需謹(jǐn)慎，別打字了，還要收拾屋子，準(zhǔn)備送孩子，都是眼淚，哇哇的。