幼兒園獲獎(jiǎng)感言最想說的一句
(每日格言) 讀一書，增一智。
不吃飯則饑，不讀書則愚。
不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識(shí)。
用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
知識(shí)是智慧的火炬。
寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。
星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長才干。
造燭求明，讀書求理。
糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。
（緬甸諺語） 書籍備而不讀如廢紙。
（英國諺語） 積累知識(shí)，勝過積蓄金銀。
（歐洲諺語） 謙虛是學(xué)習(xí)的朋友 泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。
天不言自高，地不語自厚。
水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問，不掛嘴上。
不實(shí)心不成事，不虛心不知事。
不自是者博聞，不自滿者受益。
虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長。
自贊就是自輕。
自滿是智慧的盡頭。
如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。
成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無知。
言過其實(shí)，終無大用。
知識(shí)愈淺，自信愈深。
訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。
秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
山不厭高，水不厭深。
驕傲是跌跤的前奏。
驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。
驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
說大話的人像爆竹，響一聲就完了。
鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對頭是自滿。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。
滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。
喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
人唯虛，始能知人。
滿招損，謙受益。
滿必溢，驕必?cái) ?/p>
知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
（朝鮮諺語） 學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
（蒙古諺語） 懂得自己無知，說明已有收獲。
（拉丁美洲諺語） 學(xué)問學(xué)問，不懂就問 刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。
以人為師能進(jìn)步。
試試并非受罪，問問并不吃虧。
善于發(fā)問的人，知識(shí)豐富。
不聽指點(diǎn)，多繞彎彎。
不懂裝懂，永世飯桶。
智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問，恥于問人，決無長進(jìn)。
學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。
井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
手指有長有短，知識(shí)有高有低。
學(xué)無前后，達(dá)者為師。
邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。
若要精，人前聽。
只要是有益的話，小孩的話也要聽。
要學(xué)蜜蜂采百花，問遍百家成行家。
老姜辣味大，老人經(jīng)驗(yàn)多。
請教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
怕問路，要迷路。
嘴勤不走冤枉路。
書籍備而不讀如廢紙。
（英國諺語） 不問的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。
（東非諺語） 耳朵沒有底，可以從早聽到晚。
（非洲諺語） 世上無難事，只要肯登攀 一分耕耘，一分收獲。
一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
一個(gè)不想蹚過小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。
針越用越明，腦越用越靈。
學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
才華是血汗的結(jié)晶。
才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。
不經(jīng)過琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
心專才能繡得花，心靜才能織得麻。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
日日行，不怕千萬里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬卷。
多練多乖，不練就呆。
只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。
困難是人的教科書。
汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對最美麗的情侶。
學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。
先學(xué)爬，然后學(xué)走。
心堅(jiān)石也穿。
好記性不如爛筆頭。
勤勉是成功之母。
好高騖遠(yuǎn)的一無所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。
百藝通，不如一藝精。
同時(shí)趕兩只兔，一只也捉不到。
一回生，二回熟，三回過來當(dāng)師傅。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步。
學(xué)問之根苦，學(xué)問之果甜。
學(xué)問勤中得，富裕儉中來。
注意力是智慧的門戶。
要得驚人藝，須下苦功夫。
只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。
拳不離手，曲不離口。
常說口里順，常做手不笨。
最淡的墨水，也勝過最強(qiáng)的記性。
搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓。
瞄準(zhǔn)還不是射中，起跑還不算到達(dá)。
沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有最簡單的發(fā)明。
（南斯拉夫諺語） 誰游樂無度，誰沒空學(xué)習(xí)。
（法國諺語） 誰要懂得多，就要睡得少。
（亞美尼亞諺語） 知識(shí)好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
（丹麥諺語） 知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
（尼泊爾諺語） 學(xué)如駕車登山，不進(jìn)就退。
（日本諺語） 書讀百遍，其義自見 讀了懂不了，用處也不大。
一竅通，百竅通 心里沒有眼，有眼也無用。
仔細(xì)考慮一天，勝過蠻干十天。
吃別人嚼過的饃沒有味道。
盡信書，莫如無書。
燈不撥不亮，理不辯不明。
沒有意志的人，一切都感到困難；沒有頭腦的人，一切都感到簡單。
學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
聞而不審，不若無聞。
讀書不知義，等于嚼樹皮。
吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
讀書不想，隔靴撓癢。
溫故而知新。
刀越磨越利，腦越用越靈。
身怕不動(dòng)，腦怕不用。
強(qiáng)記不如善悟。
思索，就是跟自己爭論。
（西班牙諺語） 一次深思熟慮，勝過百次草率行動(dòng)。
（南斯拉夫諺語） 知識(shí)無底，學(xué)海無涯 萬川歸海海不盈。
山上的石頭能背完，河里的流水能舀干，世上的知識(shí)學(xué)不完。
書囊無底。
生命有限，學(xué)問無涯。
走不完的路，知不完的理。
學(xué)如積薪，后來者居上。
學(xué)到知恥處，方知藝不精。
到處留心皆學(xué)問。
泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。
做到老，學(xué)到老，活到八十還學(xué)巧。
聰明的樵夫，應(yīng)該是既善于砍柴，也善于磨刀的。
聰明來自見多識(shí)廣。
（阿拉伯諺語） 不愿看的人，比瞎子還瞎；不愿聽的人，比聾子還聾。
（法國諺語） 學(xué)者的一天，比不學(xué)無術(shù)的人的一生還有價(jià)值。
（阿拉伯諺語） 數(shù)不盡的土粒，渡不盡的學(xué)海。
（蒙古諺語） 知識(shí)無底，學(xué)海無涯。
（蒙古諺語） 時(shí)間是寶貴的財(cái)富 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
少而不學(xué)，老而無識(shí)。
少壯不努力，老大徒傷悲。
太陽落山了，人才感到陽光的可貴。
記得少年騎竹馬，轉(zhuǎn)身便是白頭翁。
有錢難買少年時(shí)。
失落光陰無處尋。
節(jié)約時(shí)間就是延長壽命。
守財(cái)奴說金錢是命根，勤奮者看時(shí)間是生命。
時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。
你和時(shí)間開玩笑，它卻對你很認(rèn)真。
補(bǔ)漏趁天晴，讀書趁年輕。
把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。
清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
等時(shí)間的人，就是浪費(fèi)時(shí)間的人。
最珍貴的財(cái)富是時(shí)間，最大的浪費(fèi)是虛度流年。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。
揮霍金錢是敗壞物，虛度年華是敗壞人。
誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
珍寶丟失了還可以找到，時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。
懶人嘴里明天多。
一日無二晨，時(shí)過不再臨。
熟讀游泳學(xué)，不如下大河 人在山外覺山小，人進(jìn)山中知山深。
萬事莫如親下手。
荊條編小籃，看著容易做著難。
不見不識(shí)，不做不會(huì)。
不下水，一輩子不會(huì)游泳；不揚(yáng)帆，一輩子不會(huì)撐船。
不爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。
見識(shí)，見識(shí)，不見不識(shí)。
天平是輕重的衡量器，實(shí)踐是是非的試金石。
發(fā)一回水，澄一次泥；經(jīng)一回事，長一回智。
有錢難買經(jīng)驗(yàn)多。
有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用，如同耕耘而不播種。
閉眼怎看三春井，出水才看兩腿泥。
書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。
聽不如看，看不如干。
近水知魚性，靠山識(shí)鳥音。
經(jīng)常出門的孩子，比父母知道的多。
讀千賦者善賦，觀千劍者曉劍。
讀書如果不與實(shí)際結(jié)合，知識(shí)不過是天空的浮云。
站在森林外邊，就不能完全了解森林。
欲知對岸事，就要渡過河。
聰明人聽到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。
舞劍是一回事，作戰(zhàn)是另一回事。
（朝鮮諺語） 打鐵才能成為鐵匠。
（法國諺語） 敏而好學(xué)，不恥下問——孔子 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子 知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子 三人行，必有我?guī)熞病?/p>
擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子 興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子 己所不欲，勿施于人——孔子 讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫 讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修 讀萬卷書，行萬里路——?jiǎng)⒁?黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。
長歌行》 莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛 發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾 鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮 勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》 熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟——孫洙《唐詩三百首序》 書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游 問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾 書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡 讀書百遍，其義自見——《三國志》 千里之行，始于足下——老子 路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原 奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明 讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹 吾生也有涯，而知也無涯——莊子 非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)——諸葛亮 玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》 千里之行,始于足下---老子 路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索---屈原 讀書破萬卷，下筆如有神。
——杜甫 讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人交朋友。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原 奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明 讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹 吾生也有涯，而知也無涯——莊子 非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)——諸葛亮 玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》 讀書的名言
【第1句】：讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。
【第2句】：讀書使人成為完善的人。
---培根（英國）
【第3句】：書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
---培根（英國）
【第4句】：有些書只需品嘗，有些需要吞咽，還有少數(shù)的應(yīng)該細(xì)嚼。
---培根（英國）
【第5句】：人類智慧和知識(shí)的形象將在書中永存；它們能免遭時(shí)間的磨損，并可永遠(yuǎn)得到翻新。
---培根（英國）
【第6句】：書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。
---培根（英國）
【第7句】：在讀書的時(shí)候，我們與智者交談；在生活的事務(wù)中，我們通常都是與愚人交談。
---培根（英國
【第8句】：讀書使人充實(shí)，談話使人敏捷，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人精密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊嚴(yán)，修辭使人善辯，邏輯使人謹(jǐn)嚴(yán)；凡有所學(xué)，皆成性格。
——培根
【第9句】：書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之. 參考資料：網(wǎng)絡(luò)
臨別感言
幼兒園語錄
【第1句】：新起點(diǎn)，向，我們在陽光下成長。
【第2句】：閃閃的亮晶晶，小小的光芒照我行。
3一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
【第4句】：幼兒園，孩子快樂的家園，理想的起點(diǎn)。
【第5句】：笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙，愛心永鑄付出無限。
【第6句】：教育從心開始，我們將貼心的照顧您的寶寶。
【第7句】：新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長
【第8句】：人小志氣大比賽頂呱呱，你行我行爭取戰(zhàn)勝他
【第9句】：用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任。
【第10句】：教育從心開始，我們將貼心的照顧您的寶寶。
【第11句】：愛每一位幼兒，在愛的國度里跟他們一同成長。
【第12句】：全身心的投入到工作之中，把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
【第13句】：用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
【第14句】：愛心、微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。
【第15句】：強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)，我是最強(qiáng)，超越劉翔，不準(zhǔn)投降。
【第16句】：幼兒園，讓每個(gè)家庭都有一個(gè)活潑的孩子
【第17句】：傾注全身心地愛，贏得社會(huì)、家長、幼兒的滿意。
【第18句】：要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。
【第19句】：踏實(shí)做事，誠實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
【第20句】：幼兒園，讓歡樂的種子撒在每個(gè)孩子的心田
【第21句】：幼兒成長的樹蔭，兒童健康的天使，祖國花朵的園丁。
【第22句】：真心體味幼教事業(yè)之美，愛心澆灌每一顆希望幼苗。
【第23句】：和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
【第24句】：美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
【第25句】：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子
【第26句】：要和幼兒們貼近一點(diǎn)的，不要只談工作，兩方面結(jié)合
【第27句】：幼兒成長的樹蔭；兒童健康的天使；祖國花朵的園丁。
【第28句】：給孩子一個(gè)美好的童年，是您的期待
也是我們的責(zé)任
【第29句】：看到孩子，也就看到了自己。
教育孩子，也就是教育自己。
【第30句】：對于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
【第31句】：當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
【第32句】：在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
【第33句】：永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
【第34句】：幼教事業(yè)是一座大，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
【第35句】：給孩子一個(gè)美好的童年，是您的期待，也是我們的責(zé)任
【第36句】：播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣。
【第37句】：發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)，探索科學(xué)的奧妙，讓科學(xué)成為我們的朋友
【第38句】：使你放心寶寶舒心我們用愛心給您的孩子一個(gè)完美的學(xué)前旅程。
【第39句】：我是園丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，來澆灌著希望的幼苗。
【第40句】：人一生的快樂來源于對生活的樂觀，對工作的勤勉，對事業(yè)的執(zhí)著。
【第41句】：讓孩子完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。
【第42句】：一名掘井人的平凡換來一眼清涼的甘泉，一名教師的平凡換來桃李滿天下。
【第43句】：在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
【第44句】：尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
【第45句】：扭扭扭扭腰，馬上就會(huì)長高高。
動(dòng)動(dòng)手呀動(dòng)動(dòng)腳，身體就像棒棒糖。
【第46句】：愿孩子們能充實(shí)，幸福生活每一天，因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。
【第47句】：孩子的心靈是一塊純凈的土地，播下什么樣的種子，就會(huì)有什么樣的收獲。
【第48句】：教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，（
【第49句】：為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
【第50句】：知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
【第51句】：在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國的花朵”燦爛地開放。
【第52句】：爸爸是天底下最普通的爸爸，媽媽也是天底下最普通的媽媽，而你，卻是我們最可愛的孩子。
【第53句】：用熱心于責(zé)任對待每一項(xiàng)工作，用尊重與愛心培育每一個(gè)幼兒，用真誠與微笑面對每一位家長。
【第54句】：有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。
我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
【第55句】：在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
【第56句】：用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界，走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，游戲，做他們的好朋友。
【第57句】：用愛心澆灌嬌嫩，讓童真、童趣、童樂來融化每一個(gè)孩子的心，使他們的童年成長的天空更加湛藍(lán)。
【第58句】：教人要從小教起。
幼兒比如幼苗，培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長，否則幼年受了損傷，即不夭折，也難成材。
【第59句】：用愛心托起明天的太陽，用太陽的光輝照亮孩子的心，讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天……
【第60句】：今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢
【第61句】：奉獻(xiàn)我們的所有，去點(diǎn)燃孩子智慧的靈光，綻放他們花一樣的笑容，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)春天是格外的美麗
【第62句】：我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
【第63句】：凡是不關(guān)于摹仿，不能運(yùn)用必要的面部表情或者不能夠控制自己情緒和教師，都不會(huì)成為良好的教師。
、在教育的百中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
【第65句】：要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
【第66句】：我會(huì)用真潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
【第67句】：每個(gè)孩子都是一粒種子。
我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨水，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
【第68句】：回首過去好成績的取得是來之不易的，凱的奏響同樣需要全方位的準(zhǔn)備與付出。
在新學(xué)年中，我們將一起攜手，再創(chuàng)輝煌。
【第69句】：兒子，一直覺得爸爸有滿腔說不完的愛要對你說。
一旦說起，又覺得滿腦的思緒不知該如何開始。
那么，就讓爸爸祝你一周歲生日快樂吧。
【第70句】：你聰明、懂事，口語表達(dá)能力很強(qiáng)，交往能力也比以前強(qiáng)多了，真不錯(cuò)。
如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了。
【第71句】：一年的時(shí)間，說長不長，說短不短，真的不容易，至少讓我明白了：原來，養(yǎng)一個(gè)孩子，不僅要付出金錢，比錢更重要的是，要成天擔(dān)一十二分的心。
【第72句】：我們都知道，好的習(xí)慣將伴隨我們一生的成長。
兒童的習(xí)慣是小時(shí)候養(yǎng)成的，選擇一所正規(guī)教學(xué)的幼兒園很重要，相信我們，不會(huì)讓你們失望。
【第73句】：幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。
我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
【第74句】：上課時(shí)，你能大聲地跟著老師說兒、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目，可真棒，貝貝，以后多出來曬曬太陽，多和小朋友一起玩好嗎
那樣的你會(huì)更快樂。
【第75句】：但是，孩子你還有很多的“棱角”需要在幼兒園打磨，每天看著你興高采烈的去做班車上學(xué)，下班車一聲“媽媽好”，神采飛揚(yáng)。
媽媽心里不知道有多滿足
寶貝這就是你賦予我的幸福。
【第76句】：轉(zhuǎn)眼間我最親愛的冬子上學(xué)前班了，等到九月份就要上小學(xué)了，正式成為一名小學(xué)生了。
如今一提到“小學(xué)生”著字眼他就是一臉的得意，現(xiàn)如今是極度的表現(xiàn)積極，動(dòng)力就來自要上小學(xué)了。
【第77句】：寶貝，媽媽愛著你感覺好幸福
突然好愛好愛你，在你調(diào)皮的時(shí)候，在你逗我笑的時(shí)候，在你吃東西的時(shí)候，在你歡呼雀躍的時(shí)候，在你放學(xué)回家叫哈哈哈時(shí)候，在你哭泣的時(shí)候，在你撒嬌的時(shí)候……
【第78句】：兒子，今天是你在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后一天。
想到你馬上要畢業(yè)了，突然覺得你長大很多，看著你稚嫩的臉，聽著你的童聲，不知不覺你已長大。
此時(shí)我的思緒飛揚(yáng)，你的成長一幕幕在我眼前掠過……
【第79句】：寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容萬像，但一定美不勝收，是絢麗的晨曦。
也許有風(fēng)有雨，但一定會(huì)有燦爛的陽光迎接，愿你健康、快樂、聰明、純真善良，你幸福所以我們幸福
【第80句】：爸爸不希望將來你有多么優(yōu)秀，可是爸爸希望你健健康康、快快樂樂的成長。
長大后能做些自己喜歡做的事情，做個(gè)自食其力的人，做個(gè)對國家對民族對家人和親人負(fù)責(zé)任的人，做個(gè)真正的男人，那就足夠了。
我是優(yōu)秀黨務(wù)工作者，怎樣發(fā)表感言
優(yōu)秀黨務(wù)工作者是上級組織對你過去工作的肯定，好像沒有人要你發(fā)表什么感言吧
人要自重，受到表揚(yáng)更要勤勉工作，回饋社會(huì)和關(guān)心你的人，是不是
望共勉
送兒子上大學(xué),臨走時(shí)的感言怎么說
兒子，你即將進(jìn)入大學(xué)校園，新生活的各方面即將在你眼前全面展開，你也會(huì)逐漸建立起你面向社會(huì)、面向成人的思維方法和行為方式。
面對一個(gè)成人，我不想再以過去的思維和行為來說教，僅僅想把我站在現(xiàn)下對我當(dāng)年大學(xué)生涯的感慨傳達(dá)給你，希望你能體會(huì)和理解其中從過去到現(xiàn)在發(fā)展的邏輯與其中以人生歲月?lián)Q回的真切體驗(yàn)，希望這些內(nèi)容能對你的大學(xué)生涯乃至今后的人生有所裨益。
回首從上大學(xué)迄今的經(jīng)歷，默思假如今天能初登大學(xué)殿堂的話，我該積累些什么、實(shí)踐些什么、最不能錯(cuò)過些什么，我的腦海中自然而然的出現(xiàn)了這樣的內(nèi)容：首先，我會(huì)遵循普瑞瑪法則：如果把一件更難完成的事情放在比較容易完成的事情前面做。
那更難完成的事情就可以成為比較容易完成的事情的強(qiáng)化刺激（解釋：把不愿意干的任務(wù)或者工作放在喜歡完成的任務(wù)之前。
如果經(jīng)常完成困難的、有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，那么工作能力就會(huì)增長；相反的話，工作能力就要下降。
更通俗的說，把好玩的事情留在后面做），會(huì)去精讀很多理論化著作而非武俠、言情、穿越或軍旅等通俗作品，會(huì)潛心于從西方古典哲學(xué)到中國先秦諸子百家的東方哲學(xué)，從世界通史、音樂史到美術(shù)史，從“國富論”到“浮現(xiàn)中的數(shù)字經(jīng)濟(jì)”，從Peter F Drucker到科特勒，從排隊(duì)論（queuing syetem)到博弈論，從荷馬史詩、圣經(jīng)到克洛維茨的“戰(zhàn)爭論”。
雖然，求讀這些經(jīng)典之路在起步時(shí)會(huì)很艱澀，很無趣，很不合群，初期的成效也很低微，但只要牢記清代彭端淑在其“為學(xué)”中所云：“天下事有難易乎
為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。
人之為學(xué)有難易乎
學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。
”，只要深徹理解求讀經(jīng)典之路對未來自己的境界高度、思想深度、性格堅(jiān)韌與學(xué)習(xí)能力一舉多得之益，那么就會(huì)有耐心、有毅力來持續(xù)閱讀、消化與吸納這些經(jīng)典內(nèi)蘊(yùn)的巨大能量。
邁入工作后的高強(qiáng)度和強(qiáng)世俗會(huì)讓人的心靈變得躁動(dòng)與懶散，在那個(gè)時(shí)間再去弄些垃圾食品類的書來派遣、放松最合適，那個(gè)時(shí)候再去品經(jīng)讀典將是一個(gè)真正成功人士的奢侈。
人的境界高下成型于大學(xué)，經(jīng)典和大師的艱澀、沉重、深邃與博大只有在大學(xué)這樣的環(huán)境中才能去靜心品鑒與吸納，這將給你打造一生堅(jiān)實(shí)的境界勢能基礎(chǔ)，會(huì)決定一個(gè)人未來在社會(huì)與生活中的能量、格調(diào)、圈子和成就
同時(shí)，我還要把自己全方位的融入生活的浪潮，從低到高來力求擴(kuò)大自己的生活空間，從而獲得對貧富、貴賤、榮辱更深刻的體會(huì)，從而讓自己更淡然于未來生活品質(zhì)、生活內(nèi)容與生活方式的跌宕，讓自己在這個(gè)社會(huì)能有更柔韌的堅(jiān)剛。
為此，我不會(huì)只去看自己關(guān)心的體育、娛樂等簡單熱鬧節(jié)目，而會(huì)主動(dòng)去看社會(huì)新聞，去體會(huì)這個(gè)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和風(fēng)俗；不會(huì)只簡單值守在圖書館和宿舍，更不會(huì)只跟當(dāng)下的同學(xué)和往日的朋友一起廝混于球場、酒吧、歌廳與餐館，而要走向農(nóng)村、工廠、金融單位和科技機(jī)構(gòu)，面向那些或者卑賤、或者高尚、或者平庸、或者出色的人們，來用自己的眼、耳、嘴、腦去體味真實(shí)的社會(huì)之于我的關(guān)系和距離；不會(huì)只做自己熟悉的事情，只吃自己熟悉的食物，只聽自己熟悉的歌曲和只看自己熟悉的影視、文學(xué)作品，而會(huì)在保證生理和心理健康的前提下去做好跌倒、被譏諷、被看低和被朋友遺棄的心理準(zhǔn)備，去勇于試試一些自己不懂的、甚至有些懼怕的事情，去品嘗一些自己以往厭煩的食物、歌曲和文藝作品，讓自己的認(rèn)識(shí)和意識(shí)在更廣闊和更現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上為自己的行動(dòng)提供真實(shí)、可借鑒的客觀世界；不會(huì)固執(zhí)于一己之見，更不會(huì)掩耳盜鈴、自欺欺人的偏聽偏信，而要通過兼聽、咀嚼的揚(yáng)棄達(dá)成包容、系統(tǒng)與健康的自主思想；不會(huì)把冒失、淺薄、懶惰和盲從當(dāng)成勇氣、合群、享受和時(shí)尚，而會(huì)用理智的分析與判斷武裝自己的頭腦、用雅致的氣質(zhì)裝飾自己的談吐、用勤勉的習(xí)性耕耘高層次的快樂，用設(shè)身處地、量入為出構(gòu)造自己可控的生活基礎(chǔ)，如此之后的我將在未來的人生中把中流砥柱牢牢的植入自己的身心，把世上一切的捧譽(yù)作為錦上添花、一切的詆毀作為隔靴搔癢，這樣的我會(huì)更強(qiáng)、更自由、更無掛礙
生活空間的大小將直接影響著從戀愛對象到職業(yè)方向，從愛好選擇到能力培育，從物質(zhì)到精神
并且，我會(huì)以“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的警訓(xùn)時(shí)時(shí)告誡自己：盡可能在校里校外每一次球賽、每一天宿舍日常生活、每一段學(xué)習(xí)周期去累積慈、儉、勤、謙恭、好學(xué)、律己等好習(xí)慣，為未來做正確的事和把正確的事做正確來積累判斷和抉擇的好感覺；盡可能遠(yuǎn)離類似煙、酒、賭、貪、懶等惡習(xí)，來戒除威脅未來生活的點(diǎn)滴隱患。
我將對暴富、驟得、不勞而獲等天上掉餡餅的事情一笑置之，而會(huì)牢牢把績效（performance)兩個(gè)字銘刻在自己的思維中，讓自己把老子所云“圖難于其易；為大于其細(xì)。
天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。
是以圣人終不為大，故能成其大。
”變成自己日常思維與行為自然而然的習(xí)慣，從而在舉手投足之間就與自然之道契合
回首大學(xué)生涯和之后人生的足跡，有那么多的悔恨和慶幸，有那么多的假如和也許，也有那么多的偶然和必然，對過去痛切與深徹的思考獲得了以上的片斷感悟。
希望你能珍惜一個(gè)過來人發(fā)自肺腑的體會(huì)。
假如在大學(xué)里，你能積聚了良好的知識(shí)和境界，擴(kuò)展了生活空間與勇氣，培養(yǎng)了健康的習(xí)慣和性格，那么在走出校門后，無論面對的社會(huì)有多復(fù)雜、無論生活的條件有多嚴(yán)酷，何懼之有
在一個(gè)新的開端之始，我期望著你能以新的態(tài)度、新的行動(dòng)和新的成果為走上更廣闊的人生之旅奠定扎實(shí)與健康的基礎(chǔ)
紅色名言
不知不覺，三年如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼就到了分別的時(shí)候，三年前，我們是懵懂的孩童；三年后，我們是成熟的少年。
沒有退縮，沒有逃避，回首來時(shí)路，我們風(fēng)雨兼程。
三年，我們經(jīng)歷了太多太多，所以在離別時(shí)，才有那么多的不舍與遺憾。
我們一起面對困難，一起展望未來，我們看見的是彼此誠摯的臉，感受到的是彼此真摯的心。
對于我曾經(jīng)無意傷害過的人，希望在最后能夠?qū)δ銈冋f一聲抱歉；對于那些給過我溫暖的人，希望能夠致以我最真誠的感謝，感謝你們困難時(shí)給我支持，受挫時(shí)給我安慰，快樂時(shí)同我分享，難過時(shí)陪我落淚，真的謝謝你們。
真的，只有到了離別時(shí)明白原來我們曾一起經(jīng)歷了這樣多的故事。
未來的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順，好好地，昂首走下去。
班級誓詞，勵(lì)志宣誓，五十字左右，健康積極向上的，
班級誓詞例選： 領(lǐng)誓人:請半舉右手,請我們此刻許下錚錚誓言! 我要牢記父母勞碌的身影和期待的目光, 我要銘記我的追求和理想; 我拼我贏! 我素我行! 讓信念與行動(dòng)齊步, 讓快樂與成功共享; 實(shí)現(xiàn)人生自我, 創(chuàng)造生命輝煌! 我要成功, 我會(huì)成功, 我能成功!... 班級誓詞 在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻，我們 班 名同學(xué)莊嚴(yán)宣誓：成長于樂中這片熱土，聆聽恩師們的教誨，感受父母的恩情，心懷報(bào)效祖國之志，我們 全體同學(xué)正以飽滿的熱情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考驗(yàn)。
我們決心做到學(xué)習(xí)上“靜、專、思、主”，紀(jì)律上“嚴(yán)、細(xì)、明、實(shí)”，我們相信 每一個(gè)學(xué)生都是樂中最好的學(xué)生。
我們的目標(biāo)：誓奪第一 我們的口號(hào)：身信為勇、身愛為榮、誓奪第一、我要成功
我們的誓言： 比學(xué)習(xí)——切問近思 博學(xué)篤志 比紀(jì)律——以德為備 嚴(yán)于律己 比衛(wèi)生——窗明幾凈 一塵不染 比出操——整齊劃一 氣有浩然，學(xué)無止境，
我們要：把握現(xiàn)在，頑強(qiáng)拼搏，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向上，用實(shí)力證明：“一（1）班無與倫比”
我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想；我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情；我們是無與倫比的一班，有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志
我們頑強(qiáng)拼搏，共同進(jìn)步，度過青春無悔的高中，實(shí)現(xiàn)人生美好的夢想
班級誓詞 我堅(jiān)信我是一名優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習(xí)是我的天職，高考是我的方向。
，匹夫不可奪志。
永不氣餒，自強(qiáng)不息。
相信自己，我有潛力。
學(xué)而不厭，習(xí)而不倦； 勤思善問，加強(qiáng)訓(xùn)練。
誠實(shí)有信，嚴(yán)于律己； 團(tuán)結(jié)友愛，共同向前。
決勝考場，拚搏努力； 創(chuàng)造奇跡，唯我可以。
父母為我自豪，老師為我驕傲。
我行，我要行，我能行，我一定行
學(xué)生誓詞 我是巨全雙語學(xué)校的一名學(xué)生，面對國旗，莊嚴(yán)宣誓： 尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，崇尚科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)， 遵章守紀(jì)，文明禮貌，誠實(shí)守信，愛護(hù)公物。
在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
今天，我為選擇巨全而自豪；明天，巨全會(huì)因我而驕傲。
教師誓詞 我是一名光榮的人民教師，深知時(shí)代賦予的任務(wù)和使命，我莊嚴(yán)宣誓： ，，崇尚科學(xué)，開拓創(chuàng)新， 團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生，為人師表。
為社會(huì)的文明進(jìn)步，為巨全雙語學(xué)校的發(fā)展，我愿貢獻(xiàn)全部力量
我是光榮的人民教師，我在莊嚴(yán)的國旗下宣誓：忠誠于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)，貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
熱愛學(xué)生，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；，教書育人；勤勉敬業(yè)，；團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)；，勇于創(chuàng)新。
做學(xué)生的良師益友，鑄教師高尚人格。
為中華民族的偉大復(fù)興，為人類社會(huì)的文明進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)蘭山教育的現(xiàn)代化，我愿奉獻(xiàn)出全部力量
在這次大會(huì)的所有人面前，我莊嚴(yán)宣誓，我將恪守這一誓言。
我自信、我聰穎、我刻苦、我努力、我能、我行、我成功
踏入一中校門，體味文化底蘊(yùn)。
崇尚文明之風(fēng)，鍛造科學(xué)精神。
磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，忘我求實(shí)奮進(jìn)。
開啟思維大門，前瞻開拓創(chuàng)新。
牢記父母囑托，師生攜手并進(jìn)。
報(bào)效社會(huì)祖國，酬我壯志凌云。
我想信自己的智慧
我堅(jiān)信自己的潛力
我要把握住自己的命運(yùn)
為實(shí)現(xiàn)理想走進(jìn)來，為報(bào)效祖國走出去。
我宣誓：牢記父母囑托，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，培養(yǎng)吃苦精神，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志；用信念戰(zhàn)勝困難，用勤奮戰(zhàn)勝惰性，用效率創(chuàng)造成功；做到靜、專、思、主，堅(jiān)持嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒，用三年的奮斗與汗水，鑄就自己成功的一生。
努力
堅(jiān)持
拼搏
成功
我非常聰明
我潛力無窮
牢記父母囑托，履行自己誓言。
堅(jiān)定信念，追求卓越，爭分奪秒，奮力拼搏。
我堅(jiān)信，我一定能升入理想的大學(xué)
我堅(jiān)信，我一定能成就優(yōu)秀的自我
我一定聽從老師的教誨，牢記父母的囑托，拋棄一切雜念，一心只想學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，爭分奪秒，發(fā)揮最大潛能，回報(bào)老師，回報(bào)父母，讓我的中學(xué)生涯無怨無悔。
我相信，我能行
我非常聰明，我潛力無窮，我要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格自律，勤奮攻讀，敢于吃苦，勇于拼搏，加強(qiáng)鍛煉，全面發(fā)展，牢記父母囑托，感悟師長期盼，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，向前、向前、向前
學(xué)生誓詞： 我非常聰明，我潛力無窮；我要在老師的教誨下，告別“三閑”，遠(yuǎn)離低級和庸俗，發(fā)奮學(xué)習(xí)，文專并重。
做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，做一個(gè)友好合作的人，做一個(gè)體魄強(qiáng)健的人。
為一生的成功和幸福做準(zhǔn)備
各班惜時(shí)篇： 一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天。
昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過去；明天就要到來，但也會(huì)消逝，抓緊時(shí)間吧，一生只有三天。
班級誓詞： 在這寶貴的一天里，我將這樣度過： 我要用最響亮的口號(hào)迎接朝陽， 我要用最勤快的雙手灑掃家園， 我要用最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂， 還要用最自信的微笑應(yīng)對挑戰(zhàn)， 動(dòng)起來，我們互助、堅(jiān)定、激情
說起來，我們勇敢、標(biāo)準(zhǔn)、響亮
思起來，我們周密、準(zhǔn)確、細(xì)致
靜下來，我們嚴(yán)肅、刻苦、認(rèn)真
團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城；惜時(shí)如金，超越自我；揮灑汗水，收獲成功。
我為班級添光彩，6班因我更精彩
班級誓詞1： 這（ ） 最后的（）天內(nèi)，我決心：克服艱苦，排除萬難。
狠抓落實(shí)，攻克知識(shí)堡壘。
面對考試，沉著冷靜；不驕不餒，吸取教訓(xùn)；面對作業(yè)，不叫苦累；認(rèn)真完成，吸收經(jīng)驗(yàn)；面對老師，大膽請教；面對同學(xué)，互相督促。
向著高考，我們奮斗。
戰(zhàn)術(shù)上重視它，戰(zhàn)略上藐視它。
以沉著的心態(tài)，堅(jiān)定的信念，迎接每一天的挑戰(zhàn)。
珍惜每一分每一秒，不留下一分的遺憾，不留下一生的悔恨。
用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵。
用我們的決心與意志，去奏響成功的凱歌。
我們，為了自己的理想而拼搏，我們?yōu)榱烁改傅钠谕Γ晃覀儯荒苡胸?fù)于老師的辛勤。
我們，不能有負(fù)于學(xué)校的囑托。
我們是高 （ ）班的一分子，我們?yōu)?（）班而驕傲，我們要用自己的成績來為（）班寫下輝煌的一頁，我們要一起贏對高考的獨(dú)木橋。
班級誓詞2： 我堅(jiān)信我是一名優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習(xí)是我的天職，高考是我的方向。
，匹夫不可奪志。
永不氣餒，自強(qiáng)不息。
相信自己，我有潛力。
學(xué)而不厭，習(xí)而不倦；勤思善問，加強(qiáng)訓(xùn)練。
誠實(shí)有信，嚴(yán)于律己；團(tuán)結(jié)友愛，共同向前。
決勝考場，拚搏努力；創(chuàng)造奇跡，唯我可以。
父母為我自豪，老師為我驕傲。
我行，我要行，我能行，我一定行
” 班級誓詞3： 我是二中人，我愛我的學(xué)校，我是二中人，我更愛我的師長；銘記師長的教誨，成人、成才、成天下，牢記父母的囑托，爭強(qiáng)、爭氣、爭榮光；從現(xiàn)在做起，惜時(shí)如金，從腳下做起，永不彷徨； 自信自強(qiáng)，拼搏向上，自尊自律，遵守規(guī)章； 勤學(xué)苦練，勤于思考， 踏實(shí)前進(jìn)，笑傲考場；用信心戰(zhàn)勝一切， 用汗水鑄就夢想； 請父母放心，我能行，請母校相信，我一定能夠創(chuàng)造輝煌
班級誓詞4: 希望是帆，理想是船，我們是水手。
我們信奉勇氣、智慧、思想、信念； 我們追求勤勞、勇敢、誠實(shí)、善良； 我們最重要的事業(yè)是學(xué)習(xí)，我們最現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是2009年的輝煌。
班級誓詞5： 我以青春的名義宣誓： 在這珍貴的一天里，我將這樣度過： 我要用響亮的聲音迎接朝陽， 用積極的心態(tài)走進(jìn)課堂， 用勤快的雙手灑掃家園， 用甜美的微笑應(yīng)對挑戰(zhàn)， 動(dòng)起來，我們互助、迅速、漂亮， 說起來，我們勇敢、標(biāo)準(zhǔn)、響亮， 思起來，我們周密、準(zhǔn)確、謹(jǐn)慎， 靜下來，我們嚴(yán)肅、刻苦、認(rèn)真。
我不負(fù)父母的期待， 不負(fù)恩師的厚望， 不負(fù)天賜的智慧， 不負(fù)青春的理想
不做怯懦的退縮
不做無益的彷徨
相信自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我，爭創(chuàng)輝煌 班級誓詞6： 在這寶貴的一天里，我將這樣度過： 我要用最響亮的口號(hào)迎接朝陽， 我要用最勤快的雙手灑掃家園， 我要用最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂， 還要用最自信的微笑應(yīng)對挑戰(zhàn)， 動(dòng)起來，我們互助、堅(jiān)定、激情
說起來，我們勇敢、標(biāo)準(zhǔn)、響亮
思起來，我們周密、準(zhǔn)確、細(xì)致
靜下來，我們嚴(yán)肅、刻苦、認(rèn)真
團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城；惜時(shí)如金，超越自我；揮灑汗水，收獲成功。
班級誓詞7： 班級誓詞 領(lǐng)誓人：請半舉右手，請我們此刻許下錚錚誓言
我要牢記父母勞碌的身影和期待的目光， 我要銘記我的追求和理想； 我拼我贏
我素我行
讓信念與行動(dòng)齊步， 讓快樂與成功共享； 實(shí)現(xiàn)人生自我， 創(chuàng)造生命輝煌
我要成功, 我會(huì)成功， 我能成功
吶喊一聲： X班必勝
班級誓詞8： 班級誓詞 我們，高三征程上的奮進(jìn)者，再這最后的30天內(nèi)，我決心：克服艱苦，排除萬難。
狠抓落實(shí)，攻克知識(shí)堡壘。
面對考試，沉著冷靜；不驕不餒，吸取教訓(xùn)；面對作業(yè)，不叫苦累；認(rèn)真完成，吸收經(jīng)驗(yàn)；面對老師，大膽請教；面對同學(xué)，互相督促。
向著高考，我們奮斗。
戰(zhàn)術(shù)上重視它，戰(zhàn)略上藐視它。
以沉著的心態(tài)，堅(jiān)定的信念，迎接每一天的挑戰(zhàn)。
珍惜每一分每一秒，不留下一分的遺憾，不留下一生的悔恨。
用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵。
用我們的決心與意志，去奏響成功的凱歌。
我們，為了自己的理想而拼搏，我們?yōu)榱烁改傅钠谕Γ晃覀儯荒苡胸?fù)于老師的辛勤。
我們，不能有負(fù)于學(xué)校的囑托。
我們是高三（6）班的一分子，我們?yōu)榱喽湴粒覀円米约旱某煽儊頌榱鄬懴螺x煌的一頁，我們要一起闖過高考的獨(dú)木橋。
老師們，爸爸媽媽，請相信我們。
我們會(huì)用最好的狀態(tài)，最好的答卷，向你們呈上一份謝禮
班級誓詞9： 人的一生，只有三天。
昨天已逝，明日待來。
把握今朝，只爭分秒。
面對困難，勇往直前。
自強(qiáng)不息，誓奪第一。
學(xué)會(huì)“三考”，擁有“三心”。
不曾付出，沒有回報(bào)。
回首青春，無怨無悔。
我堅(jiān)信：，學(xué)習(xí)改變?nèi)松?/p>
心有多大，舞臺(tái)就有多大
注： 三考（思考、會(huì)考、析考） 三心（恒心、耐心、細(xì)心）班級誓詞10：抬頭，挺胸，我自信; 流淚，流汗，我成功。
我們不是紈绔子弟，我們不是千金小姐，我們是有良知的人，不自卑，不自傲，決不放縱自己。
我們是有骨氣的人，別人能做到的，我們一定能做到，而且，能做得更好!我們用智慧和汗水，打造幸福的明天，我們用專注和發(fā)憤，殺入大學(xué)之門
班級誓詞11：在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻，我們高一（ 1 ）班49名同學(xué)莊嚴(yán)宣誓：成長于樂中這片熱土，聆聽恩師們的教誨，感受父母的恩情，心懷報(bào)效祖國之志，我們高一（ 1 ）班全體同學(xué)正以飽滿的熱情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考驗(yàn)。
我們決心做到學(xué)習(xí)上“靜、專、思、主”，紀(jì)律上“嚴(yán)、細(xì)、明、實(shí)”，我們相信高一（ 1 ）班每一個(gè)學(xué)生都是樂中最好的學(xué)生。
我們的目標(biāo)：誓奪第一 我們的口號(hào)：身信為勇、身愛為榮、誓奪第一、我要成功
我們的誓言： 比學(xué)習(xí)——切問近思 博學(xué)篤志 比紀(jì)律——以德為備 嚴(yán)于律己 比衛(wèi)生——窗明幾凈 一塵不染 比出操——整齊劃一 氣有浩然，學(xué)無止境，
我們要：把握現(xiàn)在，頑強(qiáng)拼搏，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向上，用實(shí)力證明：“高一（1）班無與倫比”
我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想； 我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情； 我們是無與倫比的一班，有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志
我們頑強(qiáng)拼搏，共同進(jìn)步，度過青春無悔的高中，實(shí)現(xiàn)人生美好的夢想
班級誓詞12： 我是一個(gè)有良知的人，我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩，和老師的良苦用心； 我是一個(gè)有骨氣的人，我不會(huì)甘于平庸，碌碌無為，我將通過百倍努力，改變?nèi)松瑒?chuàng)造輝煌； 我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，我決不會(huì)言苦言累，頭懸梁，錐刺股，將是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)的榜樣； 我是一個(gè)惜時(shí)如金的人，我決不會(huì)浪費(fèi)分秒寶貴時(shí)間，三更燈火五更雞，將是我刻苦學(xué)習(xí)的寫照； 我是一個(gè)潛力無窮的人，我的潛力在于我始終不渝、堅(jiān)持不懈的努力； 是一個(gè)品格高尚的人，我不做損人不利己的事情，也不做損人利己的事情，我不僅擁有健康的體魄，而且擁有健康的心理。
父母過去的辛酸，我已無法改變；我要努力奮斗，孜孜不倦，讓父母體味未來的甘甜，讓微笑寫滿父母疲憊的臉龐，讓驕傲掛在老師欣慰的臉上，讓希望圍繞在我的身旁，讓未來因拼搏更加輝煌。
灑下汗水，定有豐碩成果，努力拼搏，定有金色收獲。
我自信、我自強(qiáng)、我成功，這就是我的莊嚴(yán)承諾
班級誓詞13： 這是一把火炬 是一把熊熊燃燒的火炬 是一把點(diǎn)燃希望的火炬 它擁有鋒利的光芒，無窮的熱量 它使我們，充滿力量 它是我們的心臟 這是一把鑰匙 是一把通向智慧之門的鑰匙 是一個(gè)我們無比珍惜的寶物 它擁有超凡的神力，明確地方向 它讓我們努力追求，奮力拼搏 它使我們的燈塔 九班，我們的火炬 讓我們舉著它走向希望 即使再可怕的黑暗也將被它刺破 即使再堅(jiān)硬的冰層也將被它融化 九班，我們的鑰匙 讓我們緊緊握著它走向成功 即使再深的謎題也會(huì)被我們解開 即使再大的困難也會(huì)被我們克服 九班，我們棲息的殿堂 九班，我們飛翔的天堂 九班，我們智慧的搖籃 九班，我們溫暖的家園 班級誓詞14：我曾用智慧培育理想，我曾用汗水澆灌希望，我曾踏過書山坎坷，我曾度過血海茫茫，我沒有失敗的理由——我走過的每一步都是成功的保障，一百天之后，夢想將在六月張開翅膀，一百天之后，奮斗將在六月收獲輝煌。
為了父母的期盼，為了恩師的厚望，一百天，我們堅(jiān)信：胸有凌云志，愛拼一定贏，中考逐鹿場，誰可與爭鋒。
我們知道：“人外有人，天外有天。
” 我們知道：“不到長城非好漢。
” 我們知道：“把握今天，就會(huì)有燦爛的明天。
” 我們知道：“要有收獲的明天，必須有播種的今天。
” 我們希望，貪玩的同學(xué)不再貪玩，懶散的同學(xué)不再懶散。
腳下的步伐從今天開始邁出，一點(diǎn)都不晚。
我們即使衣帶漸寬，斗志不減。
我們窮追不舍，奮蹄更揚(yáng)邊。
“路漫漫兮修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生的道路漫長且遙遠(yuǎn)。
明年的中考，是我們?nèi)松募佑驼尽?/p>
