國家助學金表格中的申請理由怎么寫

工作總結報告時光飛逝，歲月如流。

在組織委員何文平，宣傳委員…..，和我的共同努力下，大一這學期所有的學習和工作都已經告一段落，我團支部的工作也進入了總結階段。

仔細一下自己在大一上學期擔任團支書以來的所做所問所學所思，從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。

不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。

在這個學期里，成績上確實有不足。

但全班同學如一家人和睦相處，我覺得便是我的最大收獲。

是這一學期的團支書工作和學習，伴我走進了我的大一的大學生活，也伴我走向了一個新的人生高度。

經過緊張的學習和工作，這學期的團支部工作終于到了總結階段了。

這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。

不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽和團結的力量，讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。

下面按照我們的支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下： 在組織活動方面，團支部在本學期共舉行了6次團組織生活，并得到了校組織部和院組織部的一致好評，這是與同學們積極配合分不開的。

團組織生活不僅提高了同學們的思想道德修養、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。

同時我班還定時為大家播放一些英語原聲勵志電影，既提高了同學們的口語和聽力還陶冶了情操，增強了信心。

在理論學習方面，團支部堅持本年度開展至少5次政治學習，政治學習不僅在基本的馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及三個代表方面展開，更緊密結合在當今主流的落實科學發展觀及時事政治方面展開，豐富理論學習內容，增加同學們的學習興趣和氛圍。

在學習方面，班委會團支部組成了“一幫一”學習小組。

帶動了很多在學習上有困難的同學，也使本來優秀的同學鞏固了基礎知識。

大家互幫互學共同進步，實現了班級的和諧穩定快速的發展。

在宣傳工作方面，我支部本著每月至少兩次宣傳活動的理念，結合每月國家學校發生的重大事件及影響現今高速發展中國時事進行宣傳，像“十七大”“黨的十二五規劃”等受中外媒體高度關注的事件，做到讓每位同學了解最新國家和國際形勢，與社會同步在體育活動方面，本學期團支部組織了本班友誼籃球賽及與本院各年級個班友誼賽。

在活動中同學們表現積極，充分發揮了友誼第一比賽第二的精神，為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。

尤其在校運會期間，我班運動健將取得了好成績。

在12月冬季長跑中，同學們表現都很優秀，充分展示了2班朝氣蓬勃的精神面貌。

在社會實踐及公益活動方面，我支部積極宣傳，已有19人加入青年志愿者，從事公益事業。

半年間，各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。

班級聯誼、籃球賽、班級聚會等等，歷歷在目，畢生難忘。

作為班里的團支書，我認真地感受了每位同學的感言，才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。

來自不同生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。

作為班內的團支書，我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發現在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。

“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的；“一個沒有領導的集體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強集體的凝聚力，從而使班級有更強的創造力

這是通半年工作總結出來的。

下個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。

一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。

半年的大學生活，半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍能保持足夠的熱情取得更好的成果。

10級電力電子工程發電廠2班2010年12月16日團支書工作總結自

【第2句】：28日開學以來，我班的黨團建工作在各個班委的合作下有條不紊的進行著。

這期間，有很多的問題暴露出來，我們也想多了很多的解決辦法，不過在大家的努力下，半個學期工作總算圓滿完成了。

仔細回顧一下我作為團支書以來的所作所問所思，有苦有累，也有笑有樂。

從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。

不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，我覺得這是我的最大收獲。

接下來的就是這半個學期以來我作為團支書的工作總結：一．簡單的介紹半個學期以來我們班展開的團支部活動：三月：3月12日上午，為積極響應團區委“百萬青少年綠化造林行動”及梧州市創建“森林城市”的號召，根據梧州市委市政府的部署。

在學院團委副書記韓小平的帶領下，我們班李xxx等8人和其他8個系共87名志愿者前往馬梧高速平浪路口植樹點開展植樹活動，共種下了430多棵樹苗。

雖然前幾日的春雨，給本次山上植樹活動帶來了不便，但我們班的志愿者“不怕臟、不怕苦、不怕累”，也使本次活動充滿激情、友愛和互助情懷。

在植樹過程中，我們的志愿者們為了他人便利，總是選擇走最泥濘的路，主動為他人挖梯坑，大力發揚樂于助人的精神。

這充分展現了我們團支部團員的團員先進性和積極性。

3月16日上午，踏著兩會圓滿結束的號角聲，在同學們對2011全國“兩會”的積極關注下，我們班開展了關于《20

【第11句】：“兩會”精神學習》的主題班會，主要在于讓同學們交流“兩會”學習心得以及擴展關于兩會學習的知識面。

通過此次班會，同學們加深了對兩會的認識，同時也表現了同學們作為當代大學生和共青團員\\\/預備黨員對國家大事的關心，同學們也紛紛給自己定下了一些目標，致力于在接下來的大學生活中達到這些目標。

3月17日晚19：30分，中共XX學院XX系分黨校第二期入黨積極分子培訓班開班典禮在學院南樓603教室隆重舉行。

上學期很多同學積極學習黨的先進思想，紛紛寫了認識深刻的入黨申請書。

通過半個學期的學習，同學們對黨有了一定的認識，所以這個學期參加了入黨積極分子培訓班。

作為團支書，做好發展黨員工作，是加強黨的建設的一項重要而經常性的任務。

我支部組織入黨積極分子參加就是為了適應新形勢黨建發展的要求，使入黨積極分子對黨的性質、宗旨、任務、黨員的義務和權利有更加深入的認識與了解，以進一步提高他們自身的思想水平和政治素質。

每一個入黨積極分子和要求進步的同學，在平時學習工作中，都要以黨員標準嚴格要求自己，真正做到實踐“三個代表”的模范，加強黨性修養和鍛煉，樹立高尚的道德情操，不斷充實自己、提高自己、完善自己，爭取早日在思想上、組織上加入到黨的行列中來。

3月24日上午，我班召開了第二次班會，秉著共同發現問題，解決問題的原則，同學們對上學期及我們班這學期開學以來的班級情況進行了總結，討論，剖析。

指出了其中做得不好的地方，比如：上半學期班級上課紀律不好，班委對此就制定了新的考勤和管理辦法，在征求了同學們的意見后，我支部實行了新的考勤方案，提高了同學們的到課率和上課紀律，同學們的學習積極性也有所提高。

一些同學提到我們需要有班級特色的標志，支部宣傳委員就著手制作了班旗，會上同學們共同討論班旗的樣式，和理想的樣子以及相關的改進意見，最終一周后，我們班的班旗誕生了。

還有其他的相關問題都在會上得到了指出和相關的改進意見，這充分表現了同學們對支部建設的關注和積極投身與其中，這是班級凝聚力的表現，也表現了我們支部會有更好的發展前景。

四月：4月3日早上9：00——11：00我系青年志愿者分站再次舉起了梧州市萬秀區賀院社區愛心支教的旗幟。

我們班XX等八位同學參加了這次活動。

在本次的一對一愛心支教活動中，我們感受很深。

這些孩子很多是家庭很困難，還有很多是來自于殘疾人家庭，但是人窮志不窮，這些孩子想盡一切辦法只為能夠完成學業。

在這里我們看到了令人心酸的一幕：兄弟兩因為沒有錢只能共用一本課本。

我們都為他們生活的艱辛而感到心酸，也被他們在窮困的環境下仍保持著學習的熱情所感動所鼓舞

看到此情此境，我們的同學感動不已，除了給孩子們輔導作業、講解課文和一聲聲的鼓勵之外，我們發現我們能做的太少了??活動后同學們都感觸良深，單同時也對自己的當期的學業有了新的認識，有了新的目標和新的動力。

在后面我們班的部分同學們又參加了4月17日賀院兒童參觀梧州學院的活動以及4月24日云蓋路小學的支教活動。

這都既是我們支部同學的愛心的展現，也是同學們始終保持團員先進性的表現。

4月10日早上伴隨著春風的吹拂，XX班的所有成員開始了2011年的第一次春旅,龍母廟一個帶著傳奇色彩的地方，一個承載梧州文化的地方，今日的我們一起去感受。

清晨，我們每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，沿著小道我們看到了龍母廟的主殿，里面有壁畫、人像，大家都在相互的拍照，還有那大大的鐘樓也引起的同學們的興趣，當一聲聲鐘聲響起，我們的笑聲也響徹大自然，最精彩的是到了龍母腳下，班級里那些活躍的小伙子們紛紛躍上了龍母像的高臺， 把激情帶上了最高潮,我們要相機記錄下了這一個個美麗的時刻。

本次春游活動在一片爽朗的笑聲中緩緩的落下了帷幕。

這次活動不僅給同學們心靈上以美感的享受，為他們的人生之旅更添一幅精美的畫卷，而且今天的我們感情更深了，相信現在未來的日子里,我們會攜手走過。

4月15日早上，響應學校要求，我們班開展了第三次班會，會議內容主要是進行對學校的校徽校訓的評選以及

【第5句】：4評優人選的確定。

會上同學們認真的參看了我們支部委員準備的校徽樣板，也認真品讀了寫在黑板上的校訓以及其含義。

通過一小段時間的討論，同學們紛紛發表了自己的看法和相關的意見，最終選擇了“WZ創意圖樣”作為我校校徽，“求真志遠，厚德博學”作為我校校徽。

在五四評優選舉上，本著公平公正公開的原則，同學們綜合了自薦人的近期表現，選出了XX同學作為我們班的班薦人選。

這次班會中，同學們積極認真的參與，表現了同學們對學院建設的關心和擁有良好的生活心態，這也是長久以來班級發展的成果。

4月19日下午，響應學校號召，在輔導員的帶領下，我們班XX等13名同學參加了大學生發展中心資助展的參觀活動，此次活動上，同學們對學院的資助辦法和申請資助流程有了更深刻的了解。

同時也看到了歷屆受到資助的優秀畢業生自強不息，發憤圖強的事跡。

同學們很有感觸，既感謝學校的幫助，也暗自立下決心，要好好學習，不負社會期望。

下面是半學期的工作成果：總的來說通過這半個學期的工作，我更體會到了忙碌的感覺，然而忙碌中也能夠體會到快樂。

也讓我認識到要做好一項工作真的不是一件容易的事情。

既然選擇了就要堅定的走下去。

而我也要在此深刻的檢討，因為我個人的工作失誤，導致了我們班評選本學年“先進團支部” 的材料沒有上交，使我們班失去了這次評選的資格，在今后的工作中我一定會注意。

最后，我還是要對自己說的是堅持就是勝利。

也許別人看不到你的努力、你的苦、你的累也不要緊，只要對得起自己，對得起這個班集體就算是值得了。

加油10計本1班團支書XX20

【第11句】：

【第4句】：26團支書工作總結 時光飛逝，轉眼間大一已快過去，我班的團支部工作也進行了一段時間。

仔細回顧一下這一年的團支部活動及支委班子的成長，從各方面工作中體會到了許多人生的哲理，也得到了很多鍛煉。

在這個學年里，我團支部的工作在院領導和團組織的正確領導下，在輔導員和老師們的關心和幫助下，制定了明確的方向性計劃，按照學院的工作的總體要求，從本團支部的自身特點出發，以團結為動力，認真落實上級的工作，積極配合每項活動，舉行多次團體活動，活躍同學思維，豐富同學生活，努力構建和諧、團結的班集體。

下面按照我們的團支部計劃和實際開展的活動將我們團支部的工作總結如下：一、團支部概況：目前為止，本團支部共有3名預備黨員、9名入黨積極分子、18名共青團員以及1名群眾，共計31名同學。

本學期及時更新了團員統計信息，已于上一學期完成團員注冊等常規工作。

二、推優入黨工作：本學期5名入黨積極分子踴躍參加了北京大學第16期黨性教育讀書班，進一步提高思想政治修養，沐浴先進黨性，深入學習實踐科學發展觀理論。

在不放松學業的同時，閱讀科學發展觀讀物，活躍思考，吐故納新，積極向黨組織靠攏，取得了一定的進步。

一． 在學習方面，團支部組織開展“學習經驗交流”活動，鼓勵大家在一起交流學習經驗，分享學習心得，加強了同學們在學習上的交流，實現了資源共享，在一定程度上督促了大家的學習，提高了學習效率。

二． 在工作方面在本學年按時召開支部委員會，及時總結改正工作中的問題。

在第一學期開始，準備并參加了院內的上一學年優良學風班評比，雖然沒有被選上，但我們從中學到很多經驗教訓，也明白了改造團支部學風這件事任重而道遠。

三、主題團日活動：總結這一年的團支部工作，最令人可喜地是：我支部可以在不斷的工作中對已經出現或可能遇到的一些問題及時而有效地予以研究和解決。

可以清楚地看到；與過去相比，團支部的各項職能、制度得到了很大程度上的完善。

在不斷的工作中團支部各個部門的經驗正在不斷的積累，我們的工作也正日趨成熟。

感恩演講聽后感

每個人生下來就應有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會…… 如果，要我來選擇，我第一個要感恩的是父母。

是他們讓我來到這個多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養我成長，是他們在我收獲成功時與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們在我遇到挫折時，鼓舞我，激勵我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時時流淌在我的周身。

我們還要感恩生活。

只要心懷感激，那么你的生活就會幸福美好

生活是公平的，她不會欺騙你，只要你付出，就會有回報。

盡管有時一帆風順，盡管有時暗礁叢生；盡管有時歡歌笑語，盡管有時抑郁憂傷。

，給了我們咸酸苦辣，給了我們陽光鮮花。

不管是那種情境，都要感恩生活，不然哪來五彩繽紛

還要感恩身邊的每個人。

感激鼓勵你的人，因為他給你帶來動力；感激幫助你的人，因為他告訴我們什么叫做給予；感謝鞭策你的人，因為他消除了你的業障；感激曾傷害你的人，因為他磨煉了你的心智；感謝曾欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感謝曾拋棄你的人，因為他教導你自立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力…… 一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存； 一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像遇到伯樂，世界如此美好

讓我們懷著，對著世界放聲歌唱，“，感謝有你，伴我一生……”

小學生名言警句大全

【第1句】：行萬里路書。

【第2句】：書山有為徑，學海無涯苦作舟。

【第3句】：讀書破萬卷，下筆如有神。

【第4句】：我所的任何有價值的知識都是由自學中得來的。

——達爾文

【第5句】：少壯不努力，老大徒悲傷。

【第6句】：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

——顏真卿

【第7句】：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

【第8句】：讀書要三到：心到、眼到、口到

【第9句】：玉不琢、不成器，人不學、不知義。

【第10句】：一日無書，百事荒廢。

——陳壽

【第11句】：書是人類進步的階梯。

【第12句】：一日不讀口生，一日不寫手生。

【第13句】：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。

——高爾基

【第14句】：書到用時方恨少、事非經過不知難。

——陸游

【第15句】：讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德

【第16句】：讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。

——笛卡兒

【第17句】：學習永遠不晚。

——高爾基

【第18句】：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。

——劉向

【第19句】：學而不思則惘，思而不學則殆。

——孔子

【第20句】：讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

——培根

【第21句】：讀過一本好書，像交了一個益友。

——藏克家

【第22句】：為中華之崛起而讀書。

——周恩來

【第23句】：理想的書籍是智慧的銅匙。

——列夫托爾斯泰

【第24句】：書籍是造就靈魂的工具。

——雨果

【第25句】：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。

——莎士比亞

【第26句】：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

——李若禪

【第27句】：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

——孫洙

【第28句】：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

——朱熹

【第29句】：人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

——普希金

【第30句】：理想的書籍是智慧的鑰匙。

——列夫托爾斯泰●事常與人違，事總在人為。

●駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

●駕馭命運的舵是奮斗。

不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

●如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

●懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

●我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

●梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

●平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的沖刺。

●沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

●山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

●只有登上山頂，才能看到那邊的風光。

●即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

●只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。

●敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。

●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。

如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

●種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。

●自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。

●只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

●勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

●對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。

●奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。

●忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

●勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。

●志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

●海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

●山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。

●激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

●如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。

●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

●腳步怎樣才能不斷前時

把腳印留在身后。

●不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

●讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。

●只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

●進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。

你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

●向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢...... ●機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧. ●只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印. ●生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場. ●海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石. ●榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗. ●驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌. ●樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材. ●經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑. ●生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布. ●向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵. ●盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢. ●如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石. ●經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄. ●山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。

●通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

●彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。

●教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。

●桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

●沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

●沙漠里的腳印很快就消逝了。

一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

●你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。

●如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

●蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

●螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。

●拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發掘前更有價值。

●要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

●行路人，用足音代替嘆息吧

●假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

●耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

●只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

●美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。

●一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。

●努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

●竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

●希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

●沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

●世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。

●奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。

●站在巨人的肩上是為了超過巨人。

●泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

●如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

●竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。

●不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。

●智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。

●耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

●不去耕耘 ，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。

●讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎

那無異是將它們的美麗葬送。

●再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。

●如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

●瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮 ●對于勇士來說，貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷......，一切壓迫都是前進的動力。

●不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。

●幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。

只有敢于揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。

●望遠鏡---可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。

●不要嘲笑鐵樹。

為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。

●生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。

●只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。

●松軟的沙灘上最容易留下腳印。

鉭也最容易被潮水抹去。

●驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。

●一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。

●在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。

●攀登山頂的腳力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

●忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。

●帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。

●愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

●跑昨越快，遇到風的阻力越大。

阻力與成就相伴隨。

●天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。

●翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。

●戰士的意志要象礁石一樣堅定，戰士的性格要象和風一樣溫柔。

●誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。

●太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

●努力就是光，成功就是影。

沒有光哪兒來影

●岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。

●沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。

●路燈經過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

●不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

●涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

●只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

●勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

●鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

●事業的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。

●只有收獲，才能檢驗耕耘的意義；只有貢獻，方可衡量人生的價值。

●幻想者頭腦里只有空中樓閣，實干家胸中才有摩天大廈。

●長蔓植物依附著支物向上爬，當它爬到比支撐它的支物不高時，它又窺伺著另一株支物。

●望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。

●沿著別人走出的道路前進時，應該踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。

●新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

●閑適和寧靜，對于浪花，意味著死亡。

●如果脆弱的心靈創傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。

●馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

●松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。

●撒進奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。

●根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。

●在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。

●壓力---在事業成功的道路上，你是無知者頹喪的前奏，更是有志者奮進的序曲。

●在避風的港灣里，找不到昂揚的帆。

●空談家用空談來裝飾自己，實干家用實干去創造業績。

●英雄的事業必定包含著艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了。

●如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。

●有建樹的人，并非具備了比一般人更優越的條件，相反，他們要經過更多的磨練，走更艱辛的路。

●實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

●不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。

●消沉就角一支單調的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。

●假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會變成另一副模樣。

●收獲是事業的雨量計；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

●無窮的偉大，也是從“一”開始的。

●花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。

●天才之舟，在汗水的河流里啟程。

●在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險峰才有真正的樂趣。

●懶惰包含著永久的失望。

●希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴隨著風浪。

貪圖安逸的人，他的希望不過是一帶道路、一種幻境，只有敢于和狂風巨浪拚搏的人，希望才會開出鮮花，結出碩果。

●小溪---在生命的長河里，你前進的步伐每時每刻都撥動著大海心中的琴弦。

●如果把成才比作登天，自學便是成才的天梯。

●只有腳踏實地的人，大地才樂意留下他的腳印。

●鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。

●貪圖省力的船夫，目標永遠下游。

●浪花永不凋萎的秘訣：永遠追求不安閑的生活。

●要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當火把。

●纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。

●眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。

●蚌下苦軾的時候是不作聲的，獻出來的終于是明珠。

●與其是無數遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。

●踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。

●痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。

●只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。

開墾吧，現在就開始。

●攀登者智慧和汗水，構思著一首信念和意志的長詩。

●執著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。

●埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。

●腰板挺得筆直的人，終究不會走在攀登者隊伍的前列。

●浪花，從不伴隨躲在避風港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。

●克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。

●燕子嘴上的春泥，別看它點點滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。

●磚---經受過爐火的考驗，才有資格成為大廈的一員。

●正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。

●在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。

●為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。

●松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風不衰，是因為它具有勇于傲霜斗雪的內在氣質。

●盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開拓出一條光明的路. ●荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復；困難艱險，是開拓者前進路上的墊腳石。

●勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。

●停止奮斗的腳步，江河就會淪為一潭死水。

●在為事業奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發不息的心則可以登上成功的峰巔的。

●浪花總是著揚帆者的路開放的。

●離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。

●同樣的旋車，車輪不知前進了多少 ，陀螺卻仍在原處。

●小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值。

●為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。

●開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。

●海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。

●即使腳步下是一片巖石，它也會迸發出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。

●上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。

●躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。

●人最可悲的是自己不能戰勝自己。

●奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。

●溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢——同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進取不已。

紅色名言

公司馬尚關門大吉了

【第1句】：天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光。

【第2句】：微笑擁抱每一天，做像向日葵般溫暖的女子。

【第3句】：別小看任何人，越不起眼的人。

往往會做些讓人想不到的事。

【第4句】：沒有傘的孩子必須努力奔跑

【第5句】：我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。

夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運

【第6句】：你不勇敢，沒人替你堅強

【第7句】：自信的生命最美麗

【第8句】：學會寬容，要有一顆寬容的愛心

【第9句】：心有多大，舞臺就有多大。

【第10句】：相信夢想是價值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質量來自決不妥協的信念。

【第11句】：如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業。

【第12句】：命運如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。

【第13句】：真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。

【第14句】：只做第一個我，不做第二個誰。

【第15句】：只有經歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。

只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。

【第16句】：窮則思變，差則思勤

沒有比人更高的山沒有比腳更長的路。

【第17句】：人生沒有彩排，每天都是現場直播。

【第18句】：帶著感恩的心啟程，學會愛，愛父母，愛自己，愛朋友，愛他人。

【第19句】：用愛生活，你會使自己幸福

用愛工作，你會使很多人幸福

【第20句】：流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強

【第21句】：當世界給草籽重壓時，它總會用自己的方法破土而出。

【第22句】：既然人生的幕布已經拉開，就一定要積極的演出；既然腳步已經跨出，風雨坎坷也不能退步；既然我已把希望播在這里，就一定要堅持到勝利的謝幕……

【第23句】：我們可以失望，但不能盲目。

【第24句】：自己選擇的路、跪著也要把它走完。

【第25句】：業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

【第26句】：原以為“得不到”和“已失去”是最珍貴的，可…原來把握眼前才是最重要的。

【第27句】：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程

【第28句】：我走得很慢，但我從不后退

【第29句】：這個社會是存在不公平的，不要抱怨，因為沒有用

人總是在反省中進步的

【第30句】：不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸

每個人的生命都是可以綻放美麗的～只要你珍惜。

【第31句】：沒有創造的生活不能算生活，只能算活著。

【第32句】：志在山頂的人，不會貪念山腰的風景

【第33句】：沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

【第34句】：生活不是等待風暴過去，而是學會在雨中翩翩起舞。

【第35句】：你可以很有個性，但某些時候請收斂。

【第36句】：快樂不是因為得到的多而是因為計較的少

【第37句】：待人對事不要太計較，如果太計較就會有悔恨

【第38句】：把艱辛的勞作看作是生命的必然，即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續。

【第39句】：前有阻礙，奮力把它沖開，運用炙熱的激情，轉動心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

【第40句】：失敗是什么

沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么

就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

【第41句】：善待他人，體諒他人，熱愛生命，努力生活。

【第42句】：豈能盡人如意，但求無愧于心

【第43句】：朋友是路，家是樹。

別迷路，靠靠樹。

【第44句】：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

【第45句】：性格決定命運，選擇改變人生。

【第46句】：永遠要尋找比自己更積極的人，比自己更積極的環境。

【第47句】：一份耕耘一份收獲，未必；九份耕耘一份收獲，一定。

【第48句】：人既不是天使，又不是禽獸；但不幸就在于想表現為天使的人卻表現為禽獸。

【第49句】：只有一條路不能選擇—那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕—那就是成長的路。

【第50句】：如果要后退，上帝就會在我們的后腦長雙眼睛了