少年宮教師感言

由 雕龍文庫 分享時(shí)間：2024-03-11 20:10:08 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

求高手寫感言：孩子在青少年宮學(xué)習(xí)后家長感言；

姓名改下就好了. 我是民樂二團(tuán)團(tuán)員張伊達(dá)的媽媽。

張伊達(dá)同學(xué)今年考進(jìn)了自己理想中的學(xué)校。

要問我們是怎樣做到文化學(xué)習(xí)與樂團(tuán)培訓(xùn)、排練二不誤的，說實(shí)在的，這是沒有一定模式可以套用的，每個(gè)孩子都有不同的方法，只是要找出最能適合自己的。

樂團(tuán)今年參加中考的孩子都考進(jìn)了自己心儀的學(xué)校，這主要還是在于樂團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持，以及樂團(tuán)平時(shí)對團(tuán)員的良好教育，使這孩子能有一個(gè)好的心態(tài)，去積極努力地調(diào)整、處理好這段時(shí)間的培訓(xùn)、排練與文化考試之間的關(guān)系。

成績與榮譽(yù)不僅是屬于孩子個(gè)人的，更應(yīng)該是這個(gè)團(tuán)體共同擁有的。

參加少年宮的感想作文怎么寫

興趣的象棋班讓我快樂自歲開始，我就對象棋小棋子產(chǎn)生了濃厚的興趣。

這棋盤仿佛一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，車、馬、炮、卒，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的在我眼前蹦來蹦去。

令我心馳神往，仿佛自己就是一個(gè)戰(zhàn)無不勝的將軍。

之后，便開始了我學(xué)象棋的生涯。

上興趣班的第一課，老師講怎樣擺放象棋，當(dāng)時(shí)我覺得這個(gè)任務(wù)太困難了，共三十二顆黑、紅棋子讓我手忙腳亂，眼冒金星。

加之年老的男象棋老師，又瘦又高，表情嚴(yán)肅，說話慢吞吞地，可把我急壞了，當(dāng)時(shí)便想退出這個(gè)興趣班，再也不學(xué)象棋這個(gè)令我恐慌的東西了。

媽媽苦口婆心的勸阻，讓我懸崖勒馬，才肯繼續(xù)學(xué)習(xí)中國象棋。

我現(xiàn)在慶幸當(dāng)時(shí)的決定，八個(gè)字“永往直前，永不退縮”。

可生活往往就是那么戲劇化，一碗冷水就潑在了我那火熱的信心上。

老師剛教我們學(xué)懂了象棋的規(guī)則，我急切地拉著和我年齡相仿的孩子下了起來，他在十步以內(nèi)就把我的棋子吃得所剩無幾，十二步之內(nèi)打敗了我，破了象棋班的記錄（當(dāng)時(shí)少年宮暑期興趣班在十五步里贏得）。

我當(dāng)時(shí)真想打自己一頓，可發(fā)覺打哪兒都疼，最終，我過了不到三分鐘，踱步來到象棋桌旁，繼續(xù)和剛才打敗我的孩子又下了起來┄┄

三年級班主任開家長會(huì)發(fā)言稿該怎么說

各長：你們好

作為語文這門學(xué)科來說，三年級是轉(zhuǎn)折關(guān)頭，各位家長好思想準(zhǔn)備，從三年級以后，語文就很難考到九十分以上了，不像一二年級語文考試，全班的平均分要考到九十分以上。

而三年級的語文要考到九十五分以上，這是那是很不容易的，因?yàn)樽魑淖詈玫囊话阋惨鄱饺郑械鹊淖魑囊畚宸肿笥遥弧⒍昙壸魑模灰Z句通順，寫得比較具體就不會(huì)扣分了，所以到了三年級，語文能夠考滿九十已經(jīng)很不錯(cuò)了。

在一般情況下，語文教完一單元就要進(jìn)行一次單元考試，考完以后會(huì)進(jìn)行評講和訂正，家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時(shí)試題難一點(diǎn)，可能大家都考得不好。

作為家長，我們主要幫助分析失分原因，哪些地方是粗心引起的錯(cuò)誤，哪些地方是平時(shí)沒有學(xué)扎實(shí)，比如看拼音寫詞語，課文填空等，這些是基本的知識(shí)，作為學(xué)生來講這些知識(shí)應(yīng)該掌握的，如果您的孩子在這方面有錯(cuò)的話，那說明他學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，作為家長就要引起重視，要在平時(shí)督促您的孩子認(rèn)真完成作業(yè)，該背的課文要背，課文中的生詞要全默出來。

到了三年級，閱讀短文是個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)孩子的智力都是不同的，這一部分最能把班級當(dāng)中學(xué)生的分?jǐn)?shù)拉開來。

其實(shí)，老師在分析每篇課文的時(shí)候，就把方法滲透進(jìn)去了，比如說找出文中的比喻句，擬人句，文章的中心句，讀了文章回答問題等等，這些方法，老師都教給他們了，但在不同文章中，有的孩子就不會(huì)做了。

這不僅需要老師的耐心，還需要家長的耐心。

因?yàn)樵趯W(xué)校，每個(gè)孩子的時(shí)間都是一樣的，每節(jié)課有每節(jié)課的內(nèi)容，課間只有十分鐘的休息時(shí)間，所以只能利用放學(xué)以后的時(shí)間還給您的孩子補(bǔ)課，但也不能補(bǔ)得太晚，所以對于這樣的孩子，作為家長，只能在家里為他再補(bǔ)補(bǔ)課了。

我們不管是哪次的練習(xí)，都會(huì)把考卷發(fā)下來給家長看的，但有的孩子考得好了就給家長看，考了不好，就說我們沒有考，如果您遇到這種情況，就及時(shí)和老師聯(lián)系。

如果您看過考卷以后，就在考卷上簽好名字，讓老師心里有數(shù)，哪個(gè)孩子讓家長看過了。

特別是到了高年級，有的孩子會(huì)模仿家長簽名的，所以以后出現(xiàn)教了二個(gè)單元還沒有進(jìn)行練習(xí)的情況，就要和老師取得聯(lián)系。

當(dāng)然也有可能有特殊情況，練習(xí)會(huì)延后，但一般情況下不會(huì)出現(xiàn)教了三個(gè)單元了，第一個(gè)單元也沒有進(jìn)行練習(xí)這種情況的。

至于應(yīng)該讓孩子掌握哪些知識(shí)，如何去掌握它們，在學(xué)習(xí)的過程中可能會(huì)遇到哪些困難，以后，我們會(huì)通過校信通來提醒家長注意的。

我想，只要按老師的要求去做，您的孩子的語文成績不會(huì)差到哪兒去的。

下面我再談?wù)勂綍r(shí)需要注意的幾個(gè)問題：（1）作業(yè)問題：每天看似機(jī)械的抄寫和聽寫以及背誦課文是十分必要的，是讓孩子積累語言的重要途徑。

可能有的家長會(huì)這幾課的詞語前幾天抄過了，怎么還要抄，其實(shí)學(xué)生對學(xué)過的知識(shí)很容易忘的，需要不斷地鞏固，因此，希望家長能夠理解并給予支持，在家里能夠及時(shí)督促孩子按時(shí)、認(rèn)真地完成家庭作業(yè)。

我在這里要向大家說明一下：每個(gè)孩子的情況是不同的，動(dòng)作快的孩子會(huì)迅速認(rèn)真地完成作業(yè)，質(zhì)量也比較好，覺得作業(yè)太少；但有的孩子邊寫邊玩兒，注意力不集中，當(dāng)然就會(huì)花費(fèi)很長時(shí)間，他們覺得作業(yè)負(fù)擔(dān)很重，因而讓家長也誤以為作業(yè)太多。

（2）如果做完了作業(yè)，可以讓孩子多看些課外書。

我們學(xué)校規(guī)定，每個(gè)孩子中午有半小時(shí)的看課外書的時(shí)間，所以您可以提醒孩子在書包里放上一本課外書，看完了再換一本，書包里的課外書不要放得太多，上學(xué)期我們班有一個(gè)孩子帶了十幾本的課外書，不僅放著重不說，如果萬一弄丟了一本，老師還得幫他找呢。

現(xiàn)在每個(gè)年級都要求看課外書，所以你們?nèi)曩I了看，可以和鄰居的孩子調(diào)了看，或者借了看也行。

要注意提醒您的孩子不要帶那些漫畫來看，至于三年級買什么書看，等教導(dǎo)處統(tǒng)一安排了再告訴大家。

（3）關(guān)于背誦課文：盡量讓孩子自己背誦課文，家長要做好監(jiān)督工作，這樣可以讓孩子多積累些好詞好句，就不至于寫作文的時(shí)候沒話可說；另外，家長在簽字時(shí)請如實(shí)簽字，以配合我們的教學(xué)工作，掌握孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)情況．除了家長監(jiān)督孩子背書，我平時(shí)只要一有空，也會(huì)進(jìn)行抽背的。

如果您的孩子背不出來，我會(huì)發(fā)校信通告訴您的最后我想說的，放了假，不能讓孩子多看電視，特別不能多玩游戲，三年級才開學(xué)沒幾天，就有許多家長和我講了，想讓我給他們的孩子調(diào)座位，想調(diào)到前面去，我也理解家長，因?yàn)槟銈儾幌胱屪约旱暮⒆舆^早地戴上眼鏡，但是如果真的近視的話，就算是坐到第一個(gè)也會(huì)看不清的，而且，孩子排座位基本上是按孩子的身高來排的，不可能都讓高的孩子坐在前面，矮的孩子坐到后面，如果我這樣做的話，肯定會(huì)有不少家長來找我的反映他的孩子上課的時(shí)候被前面的同學(xué)遮住了。

再說老師排座位也要經(jīng)過多方面的考慮的，不僅按身高來排，男女生要隔開坐，成績好的和差的坐，調(diào)皮的和文靜的坐，不僅同桌要考慮，前后左右的同學(xué)都要考慮到，所以在這里請家長原諒，作為班主任要從全班的情況來考慮，不能隨便地給孩子調(diào)座位的。

現(xiàn)在孩子的近視的情況越來越多，上課真的看不清，也只能配眼鏡，但是要提醒孩子的是平時(shí)不要戴，因?yàn)楝F(xiàn)在孩子還小，他們有可能是假性近視，所以只有當(dāng)要看黑板上字的時(shí)候才看，不然的話，眼鏡的度數(shù)會(huì)越來越深的，基本上一年要重配一副眼鏡的。

作為教師，我們盡可能地從孩子的各方面來考慮，為他們著想，讓他們的身心都得到健康地發(fā)展。

讓我們共同配合，為了共同的目標(biāo)而一起努力。

小學(xué)三年級家長會(huì)教師發(fā)言稿各位親愛的家長朋友：晚上好

又是一年一度的家長會(huì)，有的家長咱們已經(jīng)很熟了，只有個(gè)別幾張新面孔，在此請?jiān)试S我代表三年級所有學(xué)科的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。

召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

總之一句話，就是“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。

這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

今天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學(xué)校工作的支持。

一、談班級基本情況：（一）、學(xué)生情況：本班現(xiàn)有學(xué)生44人，本學(xué)期新轉(zhuǎn)入4人，轉(zhuǎn)出1人。

其中男生23人，女生21人。

（二）、教師情況：語文教學(xué)和班主任由我擔(dān)任，數(shù)學(xué)教學(xué)由吳艷紅老師擔(dān)任，英語教學(xué)由蘇新燕老師擔(dān)任，還有科學(xué)老師是朱晴雨，體育老師是李增梅，信息技術(shù)是錢曉鋒老師，教美術(shù)的是杜其華老師，音樂是桑顯榮老師。

任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)也常一起交流，對出現(xiàn)的問題及時(shí)想辦法合作解決。

（三）、本班開學(xué)初存在的問題學(xué)生自信心不足，班級不夠團(tuán)結(jié)，尤其是對新轉(zhuǎn)入的同學(xué)有排斥心理，紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄，班級榮譽(yù)感不強(qiáng)，開始有自己的主見，對老師的話有質(zhì)疑嚴(yán)重者有點(diǎn)鉆牛角尖。

學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，有個(gè)別學(xué)生作業(yè)敷衍了事或不交，甚至出現(xiàn)家里原因曠課不來上學(xué)的現(xiàn)象。

針對以上問題，通過集體的討論，我在班里制定了一系列制度，如班級奮斗目標(biāo)，班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，班級警語（人人有事做，事事有人做），班級獎(jiǎng)懲制度，如；光榮榜。

尤其有一條班規(guī)學(xué)生非常非常重視，也非常非常愿意執(zhí)行，那就是師生互罰制度，比如教師平時(shí)說土話，沒有按時(shí)上課，下課，作業(yè)批改錯(cuò)誤都要收學(xué)生的監(jiān)督懲罰，認(rèn)真完成學(xué)生自己出的考試卷，我已被罰兩次，原因都是和同事說土話，為此我整整做了十二張學(xué)生出的試卷，其中做錯(cuò)了一題，還被批評，訂正。

雖然自己有時(shí)真的覺得很傻，何必去找這樣的麻煩，但反過來想想，學(xué)生在督促老師言行的時(shí)候，是對行為好壞的一種衡量，學(xué)生在給老師出試卷的時(shí)候是對知識(shí)的一種復(fù)習(xí)與鞏固，學(xué)生在批老師做的試卷的時(shí)候是一種自信心和自豪感的培養(yǎng)。

當(dāng)然當(dāng)學(xué)生自己犯錯(cuò)誤時(shí)也心甘情愿受罰，比如，規(guī)定學(xué)生必須回家完成的抄生字四遍，學(xué)生忘了，到校后就扣去水果一個(gè)或加倍完成。

二、談習(xí)慣。

我想先從學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起。

三年級與一年級相比真的大不一樣，絕大多數(shù)學(xué)生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠及時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)，早自修井然有序，不少值周老師都有向我反映不錯(cuò)，這也讓我很欣慰。

上課準(zhǔn)備工作，課堂紀(jì)律都很自覺，就是發(fā)言不夠積極，總是那么幾個(gè)人。

這里我想提一個(gè)不良的現(xiàn)象。

有幾個(gè)同學(xué)，他們在課外的表現(xiàn)不盡人意，作業(yè)字跡潦草，有的甚至干脆不做，時(shí)常會(huì)惹周圍的同學(xué)，他們身上的矛盾時(shí)時(shí)發(fā)生。

老師時(shí)常找這些同學(xué)談話，談話過后的兩三天學(xué)生的情況稍有好轉(zhuǎn)，但不到一個(gè)星期的時(shí)間又死灰復(fù)燃，如此周而復(fù)始，學(xué)生已對老師的話感到厭煩，而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑。

于是，老師尋求了家長的幫助，讓家長也參與到孩子的作業(yè)中來，讓家長平時(shí)檢查孩子的作業(yè)，但有些家長卻認(rèn)為這是老師在向其推卸責(zé)任，故對老師要求檢查并簽名的任務(wù)置之不理，這讓學(xué)生在第二天的作業(yè)很難和其他同學(xué)一齊交上來，只能撒謊或者模仿父母的筆跡，又養(yǎng)成了學(xué)生愛撒謊的壞習(xí)慣。

習(xí)慣養(yǎng)成之后是很難改正的，這些學(xué)生不僅沒能將自身的壞習(xí)慣改掉，而且變本加厲，變得很難讓人應(yīng)付。

這又是誰的過錯(cuò)呢

我們再談?wù)剬W(xué)生的行為習(xí)慣。

孩子的心靈是純潔的，它潔白的如一張紙，任何的污點(diǎn)在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。

大部分的學(xué)生在校園內(nèi)都能主動(dòng)遵守校紀(jì)校規(guī)，能夠有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，主動(dòng)為班集體出力。

例如：每周的值日生在值周組長的帶領(lǐng)下都能認(rèn)真抓好班級的衛(wèi)生工作，學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣開展了一系列的活動(dòng)，如：學(xué)校里開展了評選三項(xiàng)競賽評比，連續(xù)兩個(gè)月都拿到了示范班，每個(gè)月全校只有三個(gè)班，這是大家合作，努力的功勞。

但是也有一些事讓人頭痛不已，有個(gè)別學(xué)生無論如何跟他講道理，總是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，推一下同學(xué)，敲一下同學(xué)這種行為時(shí)有發(fā)生，上個(gè)月就出現(xiàn)讓我頭痛至今的事，類似的吵鬧引起的事故其實(shí)在學(xué)校里也存在，我只想在這里跟各位家長說，孩子這個(gè)年齡段說懂事卻不怎么懂事，說不懂事卻好象又很明白道理。

所以我想我們應(yīng)該家校合作，不厭其煩地教育他們，并注意自己的言行。

俗話說得好“身教重于言教”，讓我們用自己的一言一行來教育孩子，讓孩子從小就做個(gè)善良的人，做個(gè)樂于助人的人。

三、談教學(xué)進(jìn)入中年級，孩子們一下子增加了幾門功課，感覺很吃力。

怎樣才能讓大家活得不累，怎樣讓孩子學(xué)得輕松，是家長和老師的共同心愿。

而且這也必須是雙方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。

下面我講一講三年級這個(gè)有低段向高段過度的中段時(shí)期。

各位家長，不知道你們是否了解三年級是一個(gè)爬坡的年級，為什么是爬坡的年級各位家長可能并不十分清楚。

在小學(xué)階段，好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。

這是因?yàn)橐荒昙壍膶W(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開始。

既要教給他知識(shí)，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。

這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會(huì)發(fā)現(xiàn)：三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。

而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么三年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。

再加上老師的更換交替，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個(gè)好老師，是不是這個(gè)考試不會(huì)教，造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降。

其實(shí)這是對老師的一種誤解。

相信經(jīng)過我剛才的解釋，大家已經(jīng)對三年級有了新的認(rèn)識(shí)。

不僅是農(nóng)村學(xué)校，城里的學(xué)校情況也是這樣子，但是這里還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，如果成績下降很厲害那就危險(xiǎn)了。

我是教語文的，在這兒我順便跟各位家長說一下三年級的語文學(xué)科。

語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬字。

現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到，所以，從一開學(xué)，我就給孩子們布置了一個(gè)固定作業(yè)，每天閱讀半個(gè)小時(shí)。

孩子每天都保持讀書，至少短短的文章你要給我讀一篇，這個(gè)讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語，這是很重要的。

我發(fā)現(xiàn)，班上有些其實(shí)孩子很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。

那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣

最近我到圖書館借了書，孩子們津津樂道，很是有興趣，而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。

另外一個(gè)，假如你有時(shí)間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。

這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。

因?yàn)樗职謰寢尯妥约鹤x一樣的書，并且覺得有意思。

另外呢，孩子多簡短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來，這樣閱讀效果會(huì)更好。

關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。

現(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。

作到一拳一尺與一寸。

因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，有考試，不免有作業(yè)。

現(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。

經(jīng)過兩個(gè)月的觀察，發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。

有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常多我說忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由，所有，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。

但是，孩子的自律能力還是有特別差的。

再加上其他原因，所以到現(xiàn)在，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。

我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。

特別需要家長的配合。

有的學(xué)生作業(yè)特別的慢，我和她爸爸談了之后，讓他爸爸每天檢查，并簽名，看好女兒做作業(yè)的時(shí)間，然后寫在本子上給我看。

這樣一來，效果好多了，她的作業(yè)速度提高的不少，而且到現(xiàn)在為止，沒有出現(xiàn)忘記帶本子之類的理由。

所以我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。

三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。

希望我們的家長要多關(guān)心孩子，幫助他們走過人生的重要階段，這對孩子以后的成長尤為重要。

四、談本責(zé)工作最后讓我們一起來探討一下該如何做好自己的本責(zé)工作吧

【第1句】：以平等的心來對待孩子。

孩子在物質(zhì)上可以說是幸福的，但你們知道孩子需要的是什么嗎

他們需要的可能不是父母的權(quán)威與呵護(hù)，更渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至于在他們遇到困難的時(shí)候無處傾訴。

【第2句】：要學(xué)會(huì)科學(xué)地愛孩子。

孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛，他們更需要有精神上的支持。

孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會(huì)使他們走入歧途；他們也不希望有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛，我們在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵(lì)與支持。

如果您的孩子做十題答對三題，與其責(zé)罵：“你這么笨，才會(huì)三題。

”何不用鼓勵(lì)的話來說：“你真不錯(cuò)，答對了三題。

既然能答對三題，多努力一下，別的也就都會(huì)了。

”

【第3句】：經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。

對孩子的教育要誠懇、深入、有力度，經(jīng)常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界，對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書面或電話通知老師，與老師達(dá)成協(xié)議，以免在孩子心目中造成不好的影響。

【第4句】：關(guān)注孩子的思想。

好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個(gè)好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。

父母給孩子營造一個(gè)幸福和諧的家庭對孩子的成長有很大的幫助。

家庭教育在孩子一生中起到了關(guān)鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么這對于孩子來說，這不能不算是一大遺憾。

各位家長,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性、積極性大大搞高，家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。

但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。

因此，要提高家教水平，最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。

廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。

要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。

家長的思想境界、人生觀、價(jià)值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會(huì)影響孩子的一生。

因此，營造一個(gè)健康的家庭環(huán)境，絕不是一個(gè)家庭的問題，而是嚴(yán)肅的社會(huì)問題，家庭教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長,以至整個(gè)民族的素質(zhì)，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的責(zé)任感。

各位家長，教書育人是我們教師義不容辭的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命，我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距，我們的教育教學(xué)設(shè)施還需更大的投入和完善，且學(xué)校發(fā)展永無止境，我們一定會(huì)在今后的工作中，廣泛聽取社會(huì)各界和各們家長的意見和建議，虛心學(xué)習(xí)省內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際，自加壓力，開拓創(chuàng)新，勇于爭先，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

部分家長個(gè)別交流。

社會(huì)教育與青少年全面發(fā)展，求發(fā)言稿（演講稿）

轉(zhuǎn)載以下資料僅供參考：　　學(xué)生班干部的競選是少不了和其他優(yōu)秀的同學(xué)競爭的，下面是由小編網(wǎng)整理的班干部競選演講稿，歡迎閱讀。

【一】小學(xué)一年級班干部競選演講稿各位老師，同學(xué)們：　　大家好!我叫YJBYS，是一年級的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因?yàn)槲覍ψ约河行判模艺J(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。

　　走進(jìn)學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。

在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。

這兩樣，可以說是我的特長了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)兩年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。

　　在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。

　　如果我競選成功，我一定會(huì)為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

　　如果我競選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!　　

【二】一年級競選班干部演講　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好!　　我叫YJBYS，畢業(yè)于第八幼兒園。

今天我能敢于上臺(tái)競選班干部，是因?yàn)樗哪甑挠變荷睿囵B(yǎng)了我的自信，鍛煉了我的能力，所以我有信心能當(dāng)好班干部。

　　今天作為建設(shè)小學(xué)的一名新生去競選班干部，是因?yàn)槲覑劢ㄔO(shè)小學(xué)，更愛一(1)班這個(gè)集體，記得葉老師曾經(jīng)對我們說過：“我們是一(1)班的同學(xué)，什么都要第一，這樣才對得起我們的班號(hào)”，我想為這個(gè)集體服務(wù)。

其次是我愛學(xué)習(xí)、愛看書，懂得很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進(jìn)步。

此外，我還能熱心為他人服務(wù)，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動(dòng)為他人服務(wù)，幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。

　　如果這次我能當(dāng)選，我將盡自己最大的努力當(dāng)好老師的小幫手，做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁，成為服務(wù)同學(xué)的熱心人。

如果這次不能競選成功，我也不會(huì)氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功。

　　最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，都是在為一(1)班服務(wù)，都是在為一(1)班帶來快樂!但是，我更期望這個(gè)人會(huì)是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會(huì)讓老師和同學(xué)失望的!　　謝謝大家!　　

【三】一年級班干部競選演講稿范文親愛的老師，同學(xué)們：　　大家好!　　今天，我是一年級學(xué)生YJBYS，站在這里競選班干部，我太高興了!我和大家一樣深深地?zé)釔壑@個(gè)班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。

開學(xué)來，在老師們的教育和幫助下，我的進(jìn)步很明顯。

在課余，我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書，在書中，我學(xué)到了好多知識(shí)。

在周末，我還參加了書法興趣班。

我相信，我的字會(huì)寫得越老越好。

　　如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，努力成為老師的得力小助手。

　　我有信心，我一定能成為一名好班干部!　　再次感謝大家!　　

【四】小學(xué)一年級班干部競選演講稿模板敬愛的老師、親愛的伙伴：　　大家好!我叫YJBYS，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。

班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。

我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

小學(xué)生社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)感想，不要太具體，關(guān)于文明交通監(jiān)督的，急求

從這次活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了很重要一點(diǎn)，那就是如何與人正確的交流溝通。

別人橫穿馬路的時(shí)候，該怎么規(guī)勸才能讓他們真正的認(rèn)識(shí)到橫穿馬路的危險(xiǎn)性與不負(fù)責(zé)性，從而以后再也不做類似的事；而不是迫于我們的勸導(dǎo)過意不去，暫時(shí)選擇走斑馬線，當(dāng)沒人監(jiān)督時(shí)又再次橫穿馬路了；別人向你問路時(shí)你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對不起，我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學(xué)起來還真不是一件容易的事。

作為志愿者，我認(rèn)為最大的義務(wù)就是服務(wù)別人，幫助別人，只是希望我們的辛勞能夠帶給他人予方便，并不要求得到什么。

別人一句溫馨的謝謝，一個(gè)淺淺的微笑，我們都會(huì)倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悅頓時(shí)油然而生。

一些很小的孩子在找我們幫助的時(shí)候還會(huì)親切的叫聲姐姐，我們都會(huì)感覺好溫暖。

而所有這些就是對我們付出的最好回報(bào)了，也是我們最大的收獲，沒有什么比這更好的了。

難能可貴的是，從這次活動(dòng)中我也認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足，本身存在不少壞習(xí)慣及缺點(diǎn)：像闖過紅燈，不走斑馬線，也亂扔過垃圾；別人幫助你時(shí)沒說謝謝，不懂得感激，感覺理所當(dāng)然；也似乎很少主動(dòng)回報(bào)過別人，哪怕是向別人給予你幫助的一個(gè)小小微笑……這些都是在不經(jīng)意間的舉止行為，然而從這些不經(jīng)意間的舉止行為便能折射出一人的素質(zhì)修養(yǎng)水平。

這些行為放在平時(shí)可能感覺沒什么，而一旦放在工作崗位上，便可能放大成為你身上一個(gè)致命的缺陷，進(jìn)而影響并決定你的前途甚至一生的走向。

如果沒有這次活動(dòng)，或許我還會(huì)一直蒙在鼓里，原來我是有多么的不值一提，一無是處。

，勿施于人，因此還是先從自己開始做起吧

回答如滿意，請點(diǎn)擊選為滿意答案謝謝合作

初一上冊期末考試沖刺發(fā)言稿200-300字

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。

在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。

這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。

能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。

也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。

尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

（2）上課要積極發(fā)言。

對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

（4）要多讀一些課外書。

每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。

能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。

參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。

自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。

少先大隊(duì)代表大會(huì)的發(fā)言稿

大隊(duì)部競選自我介紹大家好

我是20號(hào)選手。

這一次我參加了第七屆大隊(duì)委員的選舉，我是大隊(duì)委員候選人。

我是一個(gè)普普通通的東方女孩，我有東方女孩的特點(diǎn)看書、繪畫。

我喜歡繪畫，家里有許多是我在課余時(shí)間畫的圖畫。

如果我當(dāng)上大隊(duì)委員之后，我一定會(huì)盡心盡力，用我自己的一切力量，把我的工作做到最好。

相信我，沒錯(cuò)的

希望我甜甜的微笑，給你留下深刻的印象

想更加了解我嗎

請記住20號(hào)選手自我介紹。

大家好

我是6號(hào)選手。

很榮幸在六十多名候選人中脫穎而出，成為最后的候選人。

如果我當(dāng)上了大隊(duì)委員，我一定配合張老師搞好大隊(duì)部各項(xiàng)工作并積極參加大隊(duì)活動(dòng)，讓我們的大隊(duì)活動(dòng)更豐富多彩。

我的特長是：鋼琴、跳舞。

愛好：旅游，想游遍祖國千山萬水。

老師說我是一個(gè)活潑、可愛的小精靈，我尊敬師長，樂于助人，同學(xué)們有困難都會(huì)來找我，我經(jīng)常把校園里的事情跟同學(xué)門一起探討，不過我也是個(gè)“小包青天”，對某些事情，我也是公事公辦，毫不留情。

媽媽說我是一個(gè)“開心果”，我一有空，就幫媽媽干活，媽媽直夸我是個(gè)勤勞、細(xì)心的好孩子，我從不亂花錢，因?yàn)槲矣X得貧困山區(qū)的孩子甚至有失學(xué)困難，我再亂花錢，就太不應(yīng)該了。

對任何事情要懂得珍惜和學(xué)會(huì)珍惜。

搞好校園的文化建設(shè)是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，也是每個(gè)品德修養(yǎng)最好的見證。

跨世紀(jì)的少年應(yīng)該從自我做起，體現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

同學(xué)們，我是6號(hào)選手，請大家投我一票吧，謝謝大家的支持。

大家好：我是1號(hào)選手。

現(xiàn)在，我還是中國福利會(huì)少年宮東方小伙伴藝術(shù)團(tuán)的舞蹈演員。

曾多次參加中央電視臺(tái)、上海電視臺(tái)、東方電視臺(tái)的文藝演出和外事接待任務(wù)。

如2001年10月在上海召開的APEC會(huì)議、2002年5月在上海舉行的亞行年會(huì)及2002年6月在北京人民大會(huì)堂舉行的全國少年兒童慶“六一”晚會(huì)，受到了江澤民爺爺?shù)戎醒腩I(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

前幾天，我還參加了首屆中日友好小天使互訪團(tuán)活動(dòng)。

今年6月27日至7月4日，我隨上海申博演出團(tuán)赴法國巴黎，先后參加了由中國駐法大使吳建民伯伯在巴黎香謝麗舍劇院為中國申辦2010年世博會(huì)舉行的歌舞晚會(huì)、在伽伯里埃爾飯店舉行的宴會(huì)演出。

雖然剛到法國，我水土不服，不斷嘔吐，但我堅(jiān)持登臺(tái)演出，我知道，我們是代表上海的小朋友和上海的未來，能為上海申博演出是神圣又自豪的事情。

我們表演的舞蹈《中國風(fēng)》，獲得了國務(wù)委員吳儀奶奶、外交部長唐家璇爺爺、市長陳良宇伯伯及外國來賓的一致贊賞。

雖然我演出訓(xùn)練任務(wù)很多，但我明白，最重要的還是要學(xué)好文化知識(shí)，所以我抓緊分分秒秒，努力學(xué)習(xí)。

在老師的關(guān)心下，我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步發(fā)展。

作為中隊(duì)長，我既是老師的好幫手，又是同學(xué)的好朋友。

在老師們的精心培育下，我取得了一些微不足道的成績。

2001年，光榮地被評為上海市第九屆十佳“苗苗小能手”，還多次獲得市少年宮“好團(tuán)員”的稱號(hào)。

今天，我參加大隊(duì)委員的競選，要向其他小朋友學(xué)習(xí)，今后對自己提出更高的要求，積極為同學(xué)們服務(wù)，努力為學(xué)校和班級爭取更多的榮譽(yù)，使自己成長為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。

請投我一票老師，同學(xué)們，這次大隊(duì)改選，我想當(dāng)大隊(duì)長，請大家支持我，投我一票。

我想當(dāng)大隊(duì)長，不是“野心”大，而是大隊(duì)長楊蘋已畢業(yè)，大隊(duì)長的工作沒人負(fù)責(zé)。

我想接過大隊(duì)長的工作，和其他大隊(duì)委員一起努力，讓少先隊(duì)工作蒸蒸日上。

說實(shí)在的，我這個(gè)人當(dāng)大隊(duì)長并不比別人聰明。

但我心里熱，凡事不甘落后，學(xué)習(xí)努力，爭強(qiáng)好勝。

班里不管是男生女生，只要他們有困難，我知道了，都會(huì)蹦過去幫著干，從來不怕吃虧；我愛讀書，遇到不會(huì)的，我非弄個(gè)水落石出不可；碰到有誰比我強(qiáng)，我就一定會(huì)下決心超過他，不比出個(gè)高低決不“拉倒”。

因此1——4年級我年年被評為“素質(zhì)全面生”。

另外，我的興趣還是挺廣泛的，我愛好音樂、書法、朗誦。

我曾在97年全縣硬筆字比賽中獲三等獎(jiǎng)；2001年紹興縣稽山雛鷹論壇中獲最佳獎(jiǎng)，全鎮(zhèn)歌詠比賽獲二等獎(jiǎng)。

成績只能說明過去，重要的還是看將來如何，那么請各位老師和同學(xué)們都相信我，如果我當(dāng)上大隊(duì)長后，我定會(huì)組織好各大隊(duì)委員，盡力而為，讓學(xué)校獲得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)，為學(xué)校爭光。

請相信我吧

我等著你投我一票。

開學(xué)典禮上的發(fā)言尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：下午好

愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)充滿希望的新學(xué)期。

今天，我代表我們畢業(yè)班的同學(xué)在這里向大家宣誓：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定牢記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，我們一定以“榮我學(xué)校“為己任，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，用優(yōu)異的成績回報(bào)辛勤教育的老師們……老師們、同學(xué)們，請相信我們，我們一定會(huì)不懈的努力，成為低年級同學(xué)的楷模，成為新時(shí)代的雛鷹，成為祖國的棟梁。

讓我們共同努力

--------------------------------------------------------------------------------少先隊(duì)員代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好

今天，我們高興地迎來了新世紀(jì)的第

個(gè)“六一國際兒單童節(jié)”，我代表全縣少先隊(duì)員向關(guān)心、支持少先隊(duì)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師表示衷心地感謝。

向全縣少先隊(duì)員致以節(jié)日的問候。

尊敬的輔導(dǎo)員老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑，度過了無數(shù)個(gè)不眠之夜。

你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長；你們是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路。

在此，我代表全體少先隊(duì)員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的敬意

讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮了這個(gè)星球，時(shí)代將機(jī)遇與挑戰(zhàn)同時(shí)擺在了我們的面前，拿破侖曾經(jīng)說過：“中國是一頭沉睡的獅子，一旦醒來，必將震驚世界

”也有人振臂高呼：“新世紀(jì)的世界是中國人的世界

”豪言壯語總讓我們熱血沸騰，但我們又怎能停止對歷史的回顧

因?yàn)椋覀兪琼斨蕊L(fēng)雪雨，一路坎坷，幾度滄桑走到了今天的。

五四運(yùn)動(dòng)的愛國怒吼仍在震天撼地；南京三十萬同胞還死不瞑目；鴉片戰(zhàn)爭隆隆的炮聲仍不絕于耳；廣島長崎上空巨大的蘑菇去團(tuán)尚未煙消云散……我們怎能不為這辛酸的歷史驚詫、嘆息、落淚

誰不以手撫臂長咨嗟

誰不愴然涕下仰天嘆

它如高懸之明鏡，成為人類發(fā)展史上強(qiáng)大的動(dòng)力、源泉和希望。

同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的少年，新世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖靠我們?nèi)ッ枥L。

我們一定要牢記肩上的重任好好學(xué)習(xí)、天天向上，要以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針，學(xué)禮儀、講道德，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民，努力使自己成為一個(gè)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的優(yōu)秀少先隊(duì)員，我們決心立足家庭，面向社會(huì)，愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，逐步培養(yǎng)自己的良好的行為習(xí)慣和社會(huì)公德。

我們祖國需要的是能夠真正擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的棟梁之材

老師們、同學(xué)們，展望新世紀(jì)，希望與壓力共存，理想和努力齊飛，“中國”這艘大航船將要開始更為輝煌的航程，我們這一代，便是勇敢地水手。

請相信我們的能力，面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，我們宣誓“新世紀(jì)我們一定能行

”、“新世紀(jì)我們與你同行

”謝謝大家