【第1句】: 關于描寫跆拳道名人的作文
今天突發奇想掰著手指算了算, 我練習跆拳道多長時間了? 約摸算來也有了四個多年頭了, 基本上它陪伴我度過了整個青少年時代, 我從初三一畢業開始學習, 到如今我已經是一名大學一年級的學生了. 在這四年里, 我為跆拳道流汗,流血,流淚, 悲傷.,歡喜都有總之一句話, 在練習跆拳道的過程中讓我體會和感悟到了很多很多的東西. 在道館里, 我們不但學習跆拳道的技法, 也學習跆拳道的文化和修養.在這四年的時間里, 我對我的道館, 產生了深厚的感情, 因為這里沒有其他道館那樣濃重的商業氣息, 對我的教練盛春樹教練盛教練也是充滿了感激, 剛去道館的時候我身體特別的不好,從小我就是一個小胖敦, 就在那個時候我覺的盛教練真壞, 老是針對我, 跑步的時候跟在我后面跑, 想偷懶都不行. 壓筋的時候干脆騎在我身上, 把我疼的都快哭出來了.還經常打我. 幾個月下來我受不了了, 我不練了, 什么鬼地方,我下節課不來了.就在那節課我記得很清楚,有一個阿姨在門外說,你看那個小胖子韌帶真棒.她這句話不要緊,于是我又咬牙堅持了好幾個月..高一那年我240斤的體重使體育老師放棄了對我體育達標的夢想, 可是就在那年的考試, 我創造了一個奇跡.考核鉛球我是優秀. 立定跳遠及格, 50米七秒三及格 1500米我跑了全班第四名,總成績是良.my god我這輩子最夢也沒想過我體育能得到良好啊?其實1500的真實水平我絕對在我們班不會進入前十名.在跑到一半的時候我累的上氣不接下氣,我想反正我也是免體,受這個苦干嘛呀? 這時候我想起來盛教練的話,'勝利者往往是堅持到最后的人,在你沒有力氣的時候,你的對手也未必好得了哪去.這時候拼的就不是素質和技術了.而是意志品質 '.我堅持到了最后,而且跑的還非常不錯.我以240斤的體重跑了全班第四名,老師的眼睛真的快要跌破了.而且在上文化課的時候老師也驚喜的發現了我的變化,從小我就無組織無紀律,特別散漫.折基本上我已經養成了一種習慣,可是在練習跆拳道的時候哪股認真勁不知不覺的也帶到了課堂上. 以前無論是做功課還是上課我可都是得過且過, 糊弄過去就完了.但是現在養成了較真的習慣.就是不把今天的功課昨晚絕對不睡覺,不把老師講過的科目弄明白我絕對不放過.于是我明白了教練的嚴厲斥責使我不知不覺的養成了一些好習慣.到了這個時候我開始逐漸意識到了,這幾個月我身上的變化.如果由著我的性子來,我估計我這幾個月也就不會有什么變化. 也就是說我這點成績完全是盛教練給逼出來的.如果沒有盛教練的嚴厲斥責.我相信我不會有什么變化的.從學習跆拳道中鍛煉了身體,磨練了意志,養成了良好的習慣.這幾年有很多朋友都問過我,人家都說跆拳道不實用,只不過是花架子.你為什么還這么喜歡練它啊?為什么哪?我也不知道為什么,我只知道我喜歡它.我以前也曾經練過散打,合氣道,集真空手道.可是都沒有堅持超過三個月過.這是為什么哪?首先散打我覺得太野蠻,注重的是力量,體力.而技巧的東西可以說都是次要的.這就失去功夫的原則,而且觀賞性不強.合氣道據說是最強的關節技,可是我覺得太枯燥,我不喜歡,而且永遠沒有實戰,這也失去了功夫的意義,如果你有一天真用來對付兇惡的歹徒,良好的心理素質和良好的技術絕對同樣重要.可是沒有實戰你又怎么鍛煉良好的心理素質哪?集真空手道也很野蠻,我感覺都像是泰拳了.也是注重力量和體力,技術也是次要的.一點意思都沒有.綜合上述幾點,我就說一下作為學習功夫練習跆拳道的好處.首先在實戰中不容易受傷.因為手不能擊打臉部.腳不能踢腰部以下的部位.還有身體要害都不能擊打.這樣就限制了在比賽的時候手傷害的程度.而且 觀賞性非常強.我覺得好的跆拳道運動員之間的實戰都不能算是搏擊,而是搏擊場上的芭蕾.還有就是一些朋友所關心的問題,就是實用性.大家通常看電視看到跆拳道比賽的時候就覺得跆拳道不能用拳頭打臉威力不大,沒有其他的那些搏擊術看起來兇狠. 可是大家不知道那是競技跆拳道為了保護運動員,而且能更大的體現跆拳道的漂亮的腿法.從而提高觀賞性而制定的規則.其實在真正的跆拳道里面也有很多威力很大的手上動作.空手道里面的手刀很厲害大家都知道,可是跆拳道的貫手也很棒啊!上面那些都是我自己的一點心得體會.反正說來說去,我就是把我愛上跆拳道的原因告訴了大家,最后還有一條重要原因就是道館的師兄弟,.我永遠都舍不得這群在一起流血流汗一起開懷大笑一起抱頭痛苦的的好兄弟..所以我知道跆拳道注定要伴我一生.。
【第2句】: 跆拳道 作文
初遇跆拳道我是一個十分好強,做任何事都追求完美的人。
從小時候起,我學任何東西都很快,所以幾乎沒有遇到過什么挫折。上學后,一旦別人有什么地方比我強,我的心情就很差。
為了讓我有一個好的心態,爸爸媽媽就選擇了一個他們認為我最不擅長的體育運動——跆拳道。因為爸媽認為,跆拳道是一項考驗耐力,鍛煉意志的體育活動。
而且,他們還有另外一個考慮,跆拳道是我不擅長的運動,那我就一定會遇到挫折。他們希望我能在挫折中悟出一些道理,變得更加堅強。
訓練的第【第1句】:2兩天我非常輕松,因為這兩天的動作很簡單,只要懂一些禮儀,會跑步,會做準備運動就行了。可是第3天就沒有那么簡單了,第3天教練就要讓我學太極二章了。
太極二章的步伐就是一個“王”字形。謝教練邊講解邊給我們示范一遍,一招一式,緊扣相連,動作優美,打得真是好看,而且看似簡單容易。
但輪到我們練習時,才發現好難哦! “先站立在一個點上,左腳向左邁一小步,同時左手下隔擋,擋出來,對了,然后上步,沖拳!”前面,教練講得頭頭是道,后面,學員們做得東倒西歪。但不敢笑,繼續跟著練。
“左腳向前邁,呈弓步,對,然后左手下隔擋,上步,沖拳……”教練回過頭來,巡視著大家說:“這是‘王’字的第一橫,下面我們來學第二橫。”邊說邊轉過身去繼續講解。
“左腳跟上來,右邊中隔擋,上步。”他眼睛朝旁邊瞄一下,大聲道:“不對,應該這樣……”還好!教練沒有指名道姓。
我驚出一身冷汗,教練糾正完錯誤,又進入下一個動作的傳授……我做到這里已經暈頭轉向了,不想在學下去了!于是,漫不經心地上完了這一節課。 下樓時,我看見跆拳道館的墻壁上貼著《跆拳道精神》。
我止住了腳步,停在那兒看。寫著:能否以跆拳道樹立武道世家,在于所有專心致志于此項事業的學員們能否實踐我們的座右銘,即能否實踐跆拳道精神。
跆拳道精神是 -- 禮儀廉恥,忍耐克己,百折不屈。我似乎突然明白了什么。
第4天,我很認真地跟教練學習,回家后又訓練。終于,3天后,我會打標準的太極二章了! 我從跆拳道中的悟出的道理:遇到困難是不可避免的,只有懦夫才把失敗當做不可跨過的障礙,而勇士卻把失敗當做通向成功的階梯。
我們要把失敗踩在腳下,努力攀登成功的高峰! 以下是跆拳道的部分資料,你可以把它穿插在作文里作為你對跆拳道的認識: 【第1句】:跆拳道的起源? 跆拳道是高麗民族的一種以腿法為主的,極為華麗強悍的武術。它來自于日 本的空手道和高麗民族的傳統搏擊技術,近代又朝鮮人崔宏熙先生創造并且于上個世紀五十年代中葉正式命名為“跆拳道”。
目前世界上有兩個主要的跆拳道流派。一個是在朝鮮和北美普及和發展的國際跆拳道聯盟它的動作比較傳統,手足并用,比賽的時候,選手帶拳套和護腳,身上不穿護具,允許用手擊打頭部。
它的動作鋼筋威猛,套路千變萬化。另一個是在韓國和全世界普及和發展的世界跆拳道聯盟,它的動作華麗,主要突出腿法的靈活運用,特別是華麗的腿法的運用,比賽的時候選手穿著相當完備的護具,充分保護運動員的安全,使運動員可以放開顧慮全力投入對抗。
WTF也是目前唯一進入奧運會的武道比賽項目。為了區別于散手和拳擊等其他格斗項目,WTF跆拳道在比賽規則上刻意削弱拳的使用以及直線腿法的使用,鼓勵使用高難度,華麗腿法進攻。
它的動作講求快、準、狠、連、變。由此我們可以看出,不管是傳統的ITF,還是競技的WTF,腿法的靈活運用都是其特點。
這也是跆拳道的靈魂所在,跆拳道被稱之為“踢的藝術”也正是基于此。 【第2句】:跆拳道的意思. 所謂“跆”,在韓語里有踢、踹的意思。
跆拳道75%的動作是腿法,在今后的訓練生活中,我們將充分體驗到這一點。什么是拳?五指彎曲握成拳。
很多人以為自己會握拳,但是實際上他們的方法并不正確。正確的握拳方法是,四指并攏,大拇指分開。
完全卷曲四指使您的手指尖能夠摸到您手掌平時起繭子的地方。把手指完全徹底地卷起來,中間不要留下任何的縫隙。
要讓四肢的第三個指關節部分形成一個平面。然后,把大拇指放在中指和食指的第二根指關節上,這一點很重要,因為拳的打擊面是第三根指關節所形成的平面。
而且打擊的著力點是靠近中指和食指這一邊。如果大拇指沒有放好位置,露在了打擊平面的外面,就很可能被戳傷。
另外一點要注意的是,拳的背面(也就是手背的位置)要和小臂保持平直,否則在拳頭打在目標上的時候,沖擊力很容易傷到手腕。由此可見,拳并沒有我們所想象的那么簡單。
通過實踐,您會發現這個握拳是很有學問的。在跆拳道這個名詞里,拳不僅僅是握拳的意思,它還有一個拳術,拳法的含義,就好象我們說有“太極拳”“長拳”一樣,跆拳道這個“拳”字還有對這種武術的名稱的概括之含義。
道? 這個就不是那么容易講的清楚的了。 道,來自于我們國家古老的道教思想。
不同的人對它有不同的理解和認識。有人說,它是世界萬物的規律;有人說,它是宇宙發展的方向;有人說,它是方式方法;有人說,它是哲學概念等等。
正如老子的《道德經》開篇所說“道,可道,非常道。名,可名,非。
【第3句】: 跆拳道 作文
初遇跆拳道我是一個十分好強,做任何事都追求完美的人。
從小時候起,我學任何東西都很快,所以幾乎沒有遇到過什么挫折。上學后,一旦別人有什么地方比我強,我的心情就很差。
為了讓我有一個好的心態,爸爸媽媽就選擇了一個他們認為我最不擅長的體育運動——跆拳道。因為爸媽認為,跆拳道是一項考驗耐力,鍛煉意志的體育活動。
而且,他們還有另外一個考慮,跆拳道是我不擅長的運動,那我就一定會遇到挫折。他們希望我能在挫折中悟出一些道理,變得更加堅強。
訓練的第【第1句】:2兩天我非常輕松,因為這兩天的動作很簡單,只要懂一些禮儀,會跑步,會做準備運動就行了。可是第3天就沒有那么簡單了,第3天教練就要讓我學太極二章了。
太極二章的步伐就是一個“王”字形。謝教練邊講解邊給我們示范一遍,一招一式,緊扣相連,動作優美,打得真是好看,而且看似簡單容易。
但輪到我們練習時,才發現好難哦! “先站立在一個點上,左腳向左邁一小步,同時左手下隔擋,擋出來,對了,然后上步,沖拳!”前面,教練講得頭頭是道,后面,學員們做得東倒西歪。但不敢笑,繼續跟著練。
“左腳向前邁,呈弓步,對,然后左手下隔擋,上步,沖拳……”教練回過頭來,巡視著大家說:“這是‘王’字的第一橫,下面我們來學第二橫。”邊說邊轉過身去繼續講解。
“左腳跟上來,右邊中隔擋,上步。”他眼睛朝旁邊瞄一下,大聲道:“不對,應該這樣……”還好!教練沒有指名道姓。
我驚出一身冷汗,教練糾正完錯誤,又進入下一個動作的傳授……我做到這里已經暈頭轉向了,不想在學下去了!于是,漫不經心地上完了這一節課。 下樓時,我看見跆拳道館的墻壁上貼著《跆拳道精神》。
我止住了腳步,停在那兒看。寫著:能否以跆拳道樹立武道世家,在于所有專心致志于此項事業的學員們能否實踐我們的座右銘,即能否實踐跆拳道精神。
跆拳道精神是 -- 禮儀廉恥,忍耐克己,百折不屈。我似乎突然明白了什么。
第4天,我很認真地跟教練學習,回家后又訓練。終于,3天后,我會打標準的太極二章了! 我從跆拳道中的悟出的道理:遇到困難是不可避免的,只有懦夫才把失敗當做不可跨過的障礙,而勇士卻把失敗當做通向成功的階梯。
我們要把失敗踩在腳下,努力攀登成功的高峰! 以下是跆拳道的部分資料,你可以把它穿插在作文里作為你對跆拳道的認識: 【第1句】:跆拳道的起源? 跆拳道是高麗民族的一種以腿法為主的,極為華麗強悍的武術。它來自于日 本的空手道和高麗民族的傳統搏擊技術,近代又朝鮮人崔宏熙先生創造并且于上個世紀五十年代中葉正式命名為“跆拳道”。
目前世界上有兩個主要的跆拳道流派。一個是在朝鮮和北美普及和發展的國際跆拳道聯盟它的動作比較傳統,手足并用,比賽的時候,選手帶拳套和護腳,身上不穿護具,允許用手擊打頭部。
它的動作鋼筋威猛,套路千變萬化。另一個是在韓國和全世界普及和發展的世界跆拳道聯盟,它的動作華麗,主要突出腿法的靈活運用,特別是華麗的腿法的運用,比賽的時候選手穿著相當完備的護具,充分保護運動員的安全,使運動員可以放開顧慮全力投入對抗。
WTF也是目前唯一進入奧運會的武道比賽項目。為了區別于散手和拳擊等其他格斗項目,WTF跆拳道在比賽規則上刻意削弱拳的使用以及直線腿法的使用,鼓勵使用高難度,華麗腿法進攻。
它的動作講求快、準、狠、連、變。由此我們可以看出,不管是傳統的ITF,還是競技的WTF,腿法的靈活運用都是其特點。
這也是跆拳道的靈魂所在,跆拳道被稱之為“踢的藝術”也正是基于此。 【第2句】:跆拳道的意思. 所謂“跆”,在韓語里有踢、踹的意思。
跆拳道75%的動作是腿法,在今后的訓練生活中,我們將充分體驗到這一點。什么是拳?五指彎曲握成拳。
很多人以為自己會握拳,但是實際上他們的方法并不正確。正確的握拳方法是,四指并攏,大拇指分開。
完全卷曲四指使您的手指尖能夠摸到您手掌平時起繭子的地方。把手指完全徹底地卷起來,中間不要留下任何的縫隙。
要讓四肢的第三個指關節部分形成一個平面。然后,把大拇指放在中指和食指的第二根指關節上,這一點很重要,因為拳的打擊面是第三根指關節所形成的平面。
而且打擊的著力點是靠近中指和食指這一邊。如果大拇指沒有放好位置,露在了打擊平面的外面,就很可能被戳傷。
另外一點要注意的是,拳的背面(也就是手背的位置)要和小臂保持平直,否則在拳頭打在目標上的時候,沖擊力很容易傷到手腕。由此可見,拳并沒有我們所想象的那么簡單。
通過實踐,您會發現這個握拳是很有學問的。在跆拳道這個名詞里,拳不僅僅是握拳的意思,它還有一個拳術,拳法的含義,就好象我們說有“太極拳”“長拳”一樣,跆拳道這個“拳”字還有對這種武術的名稱的概括之含義。
道? 這個就不是那么容易講的清楚的了。 道,來自于我們國家古老的道教思想。
不同的人對它有不同的理解和認識。有人說,它是世界萬物的規律;有人說,它是宇宙發展的方向;有人說,它是方式方法;有人說,它是哲學概念等等。
正如老子的《道德經》開篇所說“道,可道,非常道。名,可名,非。
【第4句】: 有關于跆拳道套路的作文
我是一個十分好強,做任何事都追求完美的人。
從小時候起,我學任何東西都很快,所以幾乎沒有遇到過什么挫折。上學后,一旦別人有什么地方比我強,我的心情就很差。
為了讓我有一個好的心態,爸爸媽媽就選擇了一個他們認為我最不擅長的體育運動——跆拳道。因為爸媽認為,跆拳道是一項考驗耐力,鍛煉意志的體育活動。
而且,他們還有另外一個考慮,跆拳道是我不擅長的運動,那我就一定會遇到挫折。他們希望我能在挫折中悟出一些道理,變得更加堅強。
訓練的第【第1句】:2兩天我非常輕松,因為這兩天的動作很簡單,只要懂一些禮儀,會跑步,會做準備運動就行了。可是第3天就沒有那么簡單了,第3天教練就要讓我學太極二章了。
太極二章的步伐就是一個“王”字形。謝教練邊講解邊給我們示范一遍,一招一式,緊扣相連,動作優美,打得真是好看,而且看似簡單容易。
但輪到我們練習時,才發現好難哦! “先站立在一個點上,左腳向左邁一小步,同時左手下隔擋,擋出來,對了,然后上步,沖拳!”前面,教練講得頭頭是道,后面,學員們做得東倒西歪。但不敢笑,繼續跟著練。
“左腳向前邁,呈弓步,對,然后左手下隔擋,上步,沖拳……”教練回過頭來,巡視著大家說:“這是‘王’字的第一橫,下面我們來學第二橫。”邊說邊轉過身去繼續講解。
“左腳跟上來,右邊中隔擋,上步。”他眼睛朝旁邊瞄一下,大聲道:“不對,應該這樣……”還好!教練沒有指名道姓。
我驚出一身冷汗,教練糾正完錯誤,又進入下一個動作的傳授……我做到這里已經暈頭轉向了,不想在學下去了!于是,漫不經心地上完了這一節課。 下樓時,我看見跆拳道館的墻壁上貼著《跆拳道精神》。
我止住了腳步,停在那兒看。寫著:能否以跆拳道樹立武道世家,在于所有專心致志于此項事業的學員們能否實踐我們的座右銘,即能否實踐跆拳道精神。
跆拳道精神是 -- 禮儀廉恥,忍耐克己,百折不屈。我似乎突然明白了什么。
第4天,我很認真地跟教練學習,回家后又訓練。終于,3天后,我會打標準的太極二章了! 我從跆拳道中的悟出的道理:遇到困難是不可避免的,只有懦夫才把失敗當做不可跨過的障礙,而勇士卻把失敗當做通向成功的階梯。
我們要把失敗踩在腳下,努力攀登成功的高峰! 以下是跆拳道的部分資料,你可以把它穿插在作文里作為你對跆拳道的認識: 【第1句】:跆拳道的起源? 跆拳道是高麗民族的一種以腿法為主的,極為華麗強悍的武術。它來自于日 本的空手道和高麗民族的傳統搏擊技術,近代又朝鮮人崔宏熙先生創造并且于上個世紀五十年代中葉正式命名為“跆拳道”。
目前世界上有兩個主要的跆拳道流派。一個是在朝鮮和北美普及和發展的國際跆拳道聯盟它的動作比較傳統,手足并用,比賽的時候,選手帶拳套和護腳,身上不穿護具,允許用手擊打頭部。
它的動作鋼筋威猛,套路千變萬化。另一個是在韓國和全世界普及和發展的世界跆拳道聯盟,它的動作華麗,主要突出腿法的靈活運用,特別是華麗的腿法的運用,比賽的時候選手穿著相當完備的護具,充分保護運動員的安全,使運動員可以放開顧慮全力投入對抗。
WTF也是目前唯一進入奧運會的武道比賽項目。為了區別于散手和拳擊等其他格斗項目,WTF跆拳道在比賽規則上刻意削弱拳的使用以及直線腿法的使用,鼓勵使用高難度,華麗腿法進攻。
它的動作講求快、準、狠、連、變。由此我們可以看出,不管是傳統的ITF,還是競技的WTF,腿法的靈活運用都是其特點。
這也是跆拳道的靈魂所在,跆拳道被稱之為“踢的藝術”也正是基于此。 【第2句】:跆拳道的意思. 所謂“跆”,在韓語里有踢、踹的意思。
跆拳道75%的動作是腿法,在今后的訓練生活中,我們將充分體驗到這一點。什么是拳?五指彎曲握成拳。
很多人以為自己會握拳,但是實際上他們的方法并不正確。正確的握拳方法是,四指并攏,大拇指分開。
完全卷曲四指使您的手指尖能夠摸到您手掌平時起繭子的地方。把手指完全徹底地卷起來,中間不要留下任何的縫隙。
要讓四肢的第三個指關節部分形成一個平面。然后,把大拇指放在中指和食指的第二根指關節上,這一點很重要,因為拳的打擊面是第三根指關節所形成的平面。
而且打擊的著力點是靠近中指和食指這一邊。如果大拇指沒有放好位置,露在了打擊平面的外面,就很可能被戳傷。
另外一點要注意的是,拳的背面(也就是手背的位置)要和小臂保持平直,否則在拳頭打在目標上的時候,沖擊力很容易傷到手腕。由此可見,拳并沒有我們所想象的那么簡單。
通過實踐,您會發現這個握。