高二開學(xué)典禮感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-16 19:25:38 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

開學(xué)典禮上高二學(xué)生代表發(fā)言稿

開學(xué)典禮發(fā)言稿(高二) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們：下午好，感謝大家能給我這個機(jī)會在開學(xué)典禮上發(fā)言。

帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學(xué)期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。

作為高二年級的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認(rèn)為時間還早，高考還遠(yuǎn)。

現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報學(xué)校、家長。

自己，樹立正確的人生目標(biāo)，堅定步伐，勇往直前。

作為高二年級學(xué)生，我們應(yīng)帶好頭，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

作為高二年級學(xué)生，我們應(yīng)向高三年級同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。

古語說得好：“一份耕耘，一份收獲。

”當(dāng)我們踏入這學(xué)校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。

吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧

為吳塘2008年的輝煌努力拼搏吧

2008年春季開學(xué)典禮發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：上午好

很高興在今天的表彰大會上作為高二年級的教師代表發(fā)言。

說實在話，我不好意思接受這個任務(wù)。

因為在過去的一年中，我過得很平常,也沒有做出什么成績，普通話也說不好，是領(lǐng)導(dǎo)的一句話讓我勇敢地接受了這個任務(wù)，那就是殷主任說：“你就是為高二（10）班，也該上臺發(fā)言。

”過去的一學(xué)期中，高二（10）班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體師生的共同努力下，是取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，除了三次考試成績均居同類班級前列之外，我們高二（10）班有著良好的民主的管理意識，有著和諧的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)之間和睦相處，師生之間友好協(xié)作，我們成功地舉辦了中秋節(jié)的感恩懇談會，我們勇敢地走向了大自然，我們也辦得豐富多彩。

這學(xué)期，我們還組建了自己的班級藍(lán)球隊。

正如我們教室布置的那樣：在學(xué)習(xí)上，我們要有頭懸梁，錐刺股的意志；在生活上，我們也要充滿自信和歡樂

我相信，我們二（10）班的明天還會更好。

老師們，同學(xué)們，教學(xué)工作是一項需要師生共同努力才能獲得雙贏的工作。

所以我今天想借用我們二（10）班上學(xué)期所經(jīng)歷的事情，就、師生關(guān)系和學(xué)習(xí)這三者之間的關(guān)系問題，談?wù)勎覀€人的兩點(diǎn)淺見。

我要說的第一點(diǎn)意見是：民主化是促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效途徑。

所謂民主化，有兩層含義：一是指班主任和有關(guān)任課老師要有明確的尊重學(xué)生個性，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的意識；二是充分發(fā)揮班委會的核心作用，千方百計地創(chuàng)造條件讓全體學(xué)生主動參與班級管理，讓學(xué)生人人能展示自己的風(fēng)采，有機(jī)會發(fā)表自己的意見。

通過充分尊重學(xué)生情感，創(chuàng)造一種良好的、和諧的、積極向上的班級氛圍。

我們二（10）班在上學(xué)期直始致終執(zhí)行學(xué)生輪崗值日制，做到全班學(xué)生全員參與班級理管，及時發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會處理問理，讓每個人都成為班級的真正主人。

我說的第二點(diǎn)意見是：良好的師生關(guān)系是搞好學(xué)習(xí)的催化劑。

師生關(guān)系直接影響到學(xué)生的情感投入和學(xué)習(xí)興趣。

一般來說，如果那個學(xué)生的情感傾向于某個老師的話，那么，該學(xué)科的成績肯定有所提高或者更加優(yōu)秀，上課聽講和平時作業(yè)也會更有激情，也會隨之提高。

反之，就會，甚至棄學(xué)。

現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)構(gòu)建平等的師生關(guān)系，但怎樣才叫平等

這個尺度不好把握，平常的教學(xué)中，常因為一些誤解或沖動，導(dǎo)致師生之間的不和諧，此時學(xué)生頗受委屈，老師也覺得委屈，這樣對教學(xué)來說就有直接的不利影響。

所以，在這個問題上，我個人認(rèn)為，寬容和諒解，尊重和贊許，信任和等待是化解師生矛盾，建立良好師生關(guān)系的關(guān)鍵，有了良好的師生關(guān)系做基礎(chǔ)，何愁學(xué)習(xí)上不去

我們二（10）的科任老師在這點(diǎn)上，確實讓我感動，比如：物理老師老師為班級捐贈獎品，語文老師和數(shù)學(xué)老師都被加入到班級組建的網(wǎng)絡(luò)群內(nèi)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺與學(xué)生進(jìn)行情感溝通，這些我認(rèn)為對班級管理和提高教學(xué)質(zhì)量都是有益的。

老師們、同學(xué)們，在這個明媚的春天里，我們懷著夢想和承諾共同走進(jìn)了新的學(xué)期。

我們應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期中去,這實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏

我們必須明確：高一的同學(xué)已經(jīng)度過適應(yīng)期，應(yīng)全面投入高中學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為“放飛希望，成就夢想”夯實基礎(chǔ)。

而高二年級，正是知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，是學(xué)習(xí)任務(wù)最繁重的時期，我希望所有的同學(xué)為自己制訂新學(xué)期的計劃和目標(biāo)。

尤其是面對學(xué)習(xí)過程中的困難和挫折要有百折不撓的精神，要有信心和恒心。

要知道：“有信心有恒心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”，相信你們的未來不是夢。

老師們，同學(xué)們，為了夢想，我們將披星戴月，爭分奪；為了承諾，我們將義無反顧，勇往直前。

作為老師，我們一定會努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，勤懇工作。

在此，我也懇請的全體同學(xué)，在新的學(xué)期里，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活上，都要追求“更高，更完美”的境界。

最后，祝老師們工作順利，身體健康

祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步

也祝福我們的明天更加美好

謝謝大家

開學(xué)典禮后心得體會

生活開始了，懷揣著心中的夢想，我跨進(jìn)了中學(xué)校門，進(jìn)入了中學(xué)如同向夢想前進(jìn)了一步。

　　開學(xué)典禮場面非常的隆重、盛大，這是我們剛進(jìn)入學(xué)校第一次看見全體師生集合在了一起，開學(xué)典禮馬上拉開了序幕……　　第一環(huán)節(jié)學(xué)生一起唱軍歌。

我們響亮的歌聲傳遍了整個校園，花兒草兒聽了仰起了微笑的臉和我們一起歡樂的歌唱，整個校園洋溢著我們青春活力的歌聲。

　　第二環(huán)節(jié)是新生代表發(fā)言。

新生的發(fā)言，讓我深深地體會到自己應(yīng)該追求什么。

　　第三環(huán)節(jié)是九年級代表發(fā)言。

學(xué)姐的發(fā)言讓我知道了初中三年一定要珍惜每一秒，讓自己在最后沖刺時一定不能有遺憾。

　　第四環(huán)節(jié)學(xué)姐學(xué)哥上臺領(lǐng)獎，這個環(huán)節(jié)是我認(rèn)為開學(xué)典禮最重要的一部分。

學(xué)哥學(xué)姐上臺領(lǐng)獎時讓我想到自己也想在初二初三時登上所有四中學(xué)生想要登上的舞臺。

學(xué)哥學(xué)姐們登上領(lǐng)獎臺時，我在心中默默的下定了決心，要努力學(xué)習(xí)，要利用好自己的每分每秒，做一只翱翔在湛藍(lán)天空的雄鷹。

　　第五環(huán)節(jié)是校長講話。

校長講的每一句話都在我的腦海中留下了深深的印象，校長用真誠的話語教導(dǎo)我們新生要刻苦學(xué)習(xí)，用實踐創(chuàng)造我們的未來，讓初三的學(xué)生努力沖刺高考。

　　這次的開學(xué)典禮讓我有很多的感觸，讓我明白風(fēng)雨之后才能見到彩虹，努力過后才有收獲，讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo)。

讓我們?yōu)閴粝爰佑桶?

求高二開學(xué)典禮新學(xué)期誓言（口號）

鯤鵬展翅十六班，不負(fù)育人十一中。

高中開學(xué)典禮高二學(xué)生演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 　　我們已度過一個火辣辣的假期,新的學(xué)期又將開始。

在這里,我先祝老師們在這學(xué)期里心情愉快,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步! 　　金風(fēng)送爽,在九月的旖旎風(fēng)光中,又有一批新鮮的血液注入到我們這個溫馨的大家庭中,讓我們用掌聲來歡迎他們的加入。

(鼓掌)同學(xué)們,在我們的腦子里總會有那么多的新點(diǎn)子、新方法、新感受、新作品、新經(jīng)驗,新思維、新作為,在我們眼中每天升起的太陽也都是新的;籃球場上大汗淋漓地奔跑,我們是未來的飛人喬丹;電腦房中十指如飛,我們是明天的比爾.蓋茨;音樂室里引吭高歌,我們是下個世紀(jì)的帕瓦羅蒂····同學(xué)們,希望屬于我們,失望不屬于我們,就算是遇上困難我們也要告訴自己“我能行!!”。

我相信你們心里一定有許多話想對我們的老師說,千言萬語不需說,掌聲代表我的心,來!下面請大家再次把掌聲送給我們敬愛的老師,在接下來的日子里,我們將會共同的奮斗。

(鼓掌)最后我請同學(xué)們?yōu)樽约汗恼?因為我相信在新的學(xué)期中,每一個學(xué)生都會有杰出的表現(xiàn),你們會驕傲地和知識握手,自信地與成功擁抱,在新的學(xué)期中,我將期待著一個又一個的新星在我們身邊閃現(xiàn)。

心動不如行動,來!讓我們用最熱烈的掌聲為自己加油,為自己喝彩!!(鼓掌)

作文：《開學(xué)典禮有感》

作為金寨一中實驗班一名新生，我深感自豪與驕傲，也深感到自身的使命與責(zé)任感，更在聽了學(xué)校校長的演講后，心中油然升起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。

從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中，我了解到金寨一中這個聲譽(yù)好，教學(xué)優(yōu)的高等學(xué)府；我深知，我的夢想會實現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。

我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。

校長所說的話更加打動了我，鼓舞了我，他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要計劃著未來遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)；最后以學(xué)校為載體，一步步踏實的付出行動，證明給別人和自己看。

聽到這里，我的心情很激動，覺得這不像一般意義上的開學(xué)典禮，沒有大話，沒有套話，不喊口號，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?/p>

老師代表的話說的也很實際，他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉校園，要適應(yīng)環(huán)境，不要讓環(huán)境適應(yīng)你。

新生代表說的也很精彩，從他的口中，我聽到了自己的心聲，發(fā)于內(nèi)心深處，一種說不出的信任感與無限期待。

三年，似乎過得很快。

在一轉(zhuǎn)眼之間，經(jīng)歷了中考，結(jié)束了初中生活，迎來新的高中生活，感覺過得很快樂，這樣過了三年。

問問自己的收獲，學(xué)業(yè)上的知識掌握得很勉強(qiáng)，而獲得最多且最有益的卻是：如何做人；如何與人交往；如何去看待這世上發(fā)生的種種可能與不可能的事；如何讓自己把事情看透并想透。

重拾心情

不能再瘋玩了。

暑假已經(jīng)過去。

想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站，并清空它。

呵呵…… 在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績來回報殷殷關(guān)切我的父母和老師我們學(xué)校開學(xué)典禮用的分別是老師和兩個同學(xué)的你挑篇好的改改哇　　尊敬的許校長，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：　　2008，是我們中國人的節(jié)日，奧運(yùn)的拼搏剛剛結(jié)束，我們又迎來了新的一學(xué)期。

我們小學(xué)初一的新生，懷揣著七彩的夢想，開始了新的征程。

我們高三的同學(xué)已經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，來到了激情如火的高三時節(jié)。

你們心中的大學(xué)夢已經(jīng)變成天空中清晰的星星，牽引著你腳不停息地晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。

你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，但你從不輕言放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。

你決不滿足于點(diǎn)滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功

你要面臨一次又一次的考試，但你從不畏懼，因為你有足夠的耐心，你知道越是這個時候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。

你有高度的細(xì)心，你懂得細(xì)節(jié)決定成敗，你有堅定的決心和必勝的信心，再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你留待成功的時候去揮灑。

身在高三，你放棄了閑庭看月，雨中漫步；人在高三，你選擇題海競渡，書山登攀；你分秒必爭，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限。

是的，我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星；但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴

在這里，我謹(jǐn)代表全體高三老師向你們承諾：在你們需要我們的任何時候，我們都會在你們身邊。

謝謝大家。

　　張紅　　200

【第8句】：

【第9句】：1 　　敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：　　下午好

　　首先，很高興能夠在這里代表高一新生發(fā)言。

　　在我眼里，高一一直是一個與眾不同的年級。

它的與眾不同首先來自于它在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中所處的位置——在完成了中考這樣一次篩選性質(zhì)的考核后所要面對的新一輪學(xué)習(xí)的開始。

它與初中相同，因為一樣是學(xué)習(xí)，一樣要流汗，一樣是努力之后見真章的工程。

它與初中又不同，因為一樣是學(xué)習(xí)但層次翻了一番，一樣要流汗但汗水更為難得，一樣是努力但快馬加鞭后更需要堅忍與刻苦。

堅，是堅持，是堅強(qiáng)；忍，是忍耐，是適應(yīng)；刻，是深刻，心里的深刻劃痕；苦，是敢于，愿意去吃苦。

這樣的與眾不同有些許難以接受，但卻是全新的一頁書稿。

翻開它，讀透它，才能自信而成功地翻閱接下來的兩年。

　　它的另一份與眾不同來自于我們，高一的學(xué)生們。

十六，這是一個怎樣的年齡

有太多的故事，花一樣的季節(jié)，我們所能書寫的精彩豈是可以輕易框定的

這一個起點(diǎn)，是順風(fēng)的開始，我們需要準(zhǔn)備，梳理羽翼，選擇方向，為三年后的騰越埋下充滿斗志的伏筆。

　　所以，新一年對于我們來說是特別的。

這特別不單單來自于高一，也來自于我們自己。

把握住這一份與眾不同，才能讓我們的未來同樣多彩。

　　讓我們共同追求勤奮與踏實，讓智慧與靈性飛揚(yáng)，讓奇思與妙想跳躍，堅信：今天，我們以外校為榮；明天，外校以我們?yōu)闃s，同時也給我們的人生之旅交上一份滿意的答卷

　　200

【第8句】：0

【第9句】：01 　　許林云　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：　　大家好　　我是初三八班的許晨菲.今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表，在這里發(fā)言。

　　金秋時節(jié)，秋風(fēng)送爽，我們?nèi)w初三學(xué)子帶著喜悅與激動的心情，揭開了新學(xué)期戰(zhàn)斗的序幕。

值此開學(xué)典禮之際，請允許我代表全體初三莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲：謝謝您，老師

　　滾滾長江東逝水，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。

驀然回首，我不得不感慨歲月如梭

依稀記得昨日，我?guī)е鴫粝肱c希望跨進(jìn)外校的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)端坐在初三的課堂里，開始朝著明年六月的夢想飛跑。

兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。

　　初三的同學(xué)，我們將面臨著人生很大的一次挑戰(zhàn)。

如果稍有不注意將會造成很大的遺憾，但是命運(yùn)屬于自己，它掌握在自己的手中，我們只要努力拼搏，相信光輝的一頁將被我們翻啟。

那時我們我們將長成參天大樹，將更富有活力。

這些根就是我們的生命我們必須保護(hù)自己的生命，從而我們才能將祖國建設(shè)得更繁榮，更富強(qiáng)。

“一分耕耘一分收獲”這雖然是一句老話，但也很確切，人們所說的機(jī)遇它不會白白降臨你的身邊的，你的努力才能換到真正的成果。

初三，只有那么短短的幾個月時間，現(xiàn)在的一分一秒都將是中考的軌跡，它會繞著一定的方向形成一定的圓形，而我們也要竭盡全力把這個圓畫好。

　　“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”，無論如何，時間已經(jīng)過去，我們現(xiàn)在能做的，只有把握時光，在新的一個學(xué)期里，以最佳的狀態(tài)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　昨天永遠(yuǎn)不會再來，今天就在腳下，明天正向著我們招手。

同學(xué)們，讓我們珍惜生命中的每一天，馬上落實與行動吧

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切。

” 　　我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏。

　　請大家堅信：　　這個世界有一種美好，那便是昔日時光；這個世界有一種經(jīng)典，那便是今朝拼搏；這個世界有一種永恒，那便是我們的夢想。

　　最后，我用一首奧運(yùn)會歌詞來結(jié)束我的發(fā)言：　　每分每秒在陽光下低頭彎腰在夢的盡頭讓血液在沖擊細(xì)胞汗水（揮灑）蒸發(fā)的傷口呼吸（神經(jīng)）顫抖的時候抬起頭緊握拳頭享受這一刻心跳讓我們一起默背口哨撒腿就跑絕不放棄任何一秒不到最后無法預(yù)料誰會第一個到讓我們一起聽起號角喚回心跳陪同靈魂一起戰(zhàn)斗不到微笑絕不退后和自己賽跑　　謝謝大家。

我們啦! 昨天的我們,處在一種無重的狀態(tài)下,重回到了我們以前的學(xué)生時代.在中山大學(xué)中文堂這里給我們留下難以忘懷激動的一刻，在此時,我受大家的推舉,也懷著激動的心情，把自己的愿望和自信表白給大家，讓大家感受到重回學(xué)堂的心情，此情此景,更使我預(yù)感到, 在今后的一年的學(xué)習(xí)過程中，我們收獲的不僅是知識