英雄人物故事及感想

抗日小英雄王樸 王樸，也作王璞。

王樸生于1928年，犧牲于1941年，河北省完縣人。

他生長在太行山下的河北省完縣野場村，11歲時被大家推選為兒童團團長，犧牲時只有13歲。

王樸誕生在村里一戶貧苦農民的家庭里。

在他開始懂事的時候，日本強盜發動了“七七”盧溝橋事變， 侵占華北，戰爭的火焰燒到了他的家鄉太行山。

日寇燒殺搶掠的兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。

有一次，野場村的鄉親們全被日寇趕到村子里，王樸也是其中一個，日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個一個拉出來，然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸：“你就是野場村的兒童團團長王樸吧

”。

王樸理都不理這個狗漢奸。

“你一定知道八路軍的東西藏在那里， 說出來就放你回家。

”“不知道

就是知道也不會告訴你鬼子和狗漢奸

”王樸面不改色得回答。

日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說，你不說死了死了的

”王樸面對日本鬼子強盜的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領著兒童團團員宣言的誓言“頭可斷，血可流，秘密不可泄

”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對死亡，毫不畏懼。

就這樣，王樸英勇的為自己的祖國獻出年輕的生命。

自古英雄出少年。

抗日戰爭時期，中華民族涌現出了一批少年英雄。

在民族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。

他們的傳奇事跡經過藝術家們的演繹，成了經典的歌曲、小說、電影，幾十年來被人們傳頌，經久不衰。

[編輯本段]銀幕上的抗日小英雄—張嘎 抗日戰爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。

為了掩護在他家養傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。

為替奶奶報仇和救出老鐘叔，嘎子歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰斗成長的過程。

這部兒童軍事題材影片，通過寓意豐富的細節安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫，真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象，影響了幾代小觀眾。

這部影片榮獲了1980年中國第2屆少年兒童文藝創作一等獎。

后來，小兵張嘎的故事又被改編成了電視劇。

[編輯本段]送雞毛信的抗日小英雄—海娃 《雞毛信》是一部根據同名小說改編的家喻戶曉的電影。

影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃，他的任務是一邊放羊，一邊放哨，發現敵人，給村里人打信號。

海娃的父親是民兵中隊長。

有一天，父親讓他送一封有關攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。

海娃以放羊作掩護，攜信上路。

不料途中卻遭遇敵人…… 故事的情節一波三折，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。

這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內影響很大，而且在國際電影節上兩次獲獎。

1955年，在英國第9屆愛丁堡國際電影節榮獲優勝獎，是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。

[編輯本段]小說里的抗日小英雄—雨來 蘆花村里有個叫雨來的男孩，他喜歡游泳，也喜歡讀書。

有一天，村里的李大叔急急忙忙地進了雨來家，挪開了水缸，跳進了缸下面的地洞。

雨來將水缸挪回了原位，這時，鬼子也到了…… 這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。

雨來是抗日戰爭年代冀東少年兒童的一個縮影，這其中也包括小說作者管樺本人在內。

管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹

煮酒論英雄的讀后感言，30字 左右

曹操，說是一個千百年來褒貶不終難蓋論的人。

有人說他是奸臣，甚至是奸賊，人說他是英雄，更多的人，說他是奸雄。

的確，在《三國演義》中，曹操的形象是很多面的可以說，是大家風范，小人嘴臉，英雄氣概。

其實，個人而言，就《三國演義》中認識到的曹操，我是很欣賞的，我認為，他是個奸雄。

認識曹操，是從他的一首詩《觀滄海》開始的。

其中的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。

”讓我充分感受到了他一統天下的霸氣與決心。

這是怎樣的胸襟與氣魄啊

他有一種氣吞山河的英雄之氣，讓我敬佩不已。

“青梅煮酒”，是千古流傳的一段佳話。

劉備與曹操談論天下英雄，劉備用袁術、袁紹、劉表、孫策等人來搪塞，卻被曹操一針見血地一一駁回，“操以手指玄德，然后自指曰：‘天下英雄，唯使君與操耳。

’”一語石破天驚，劉備也變了顏色，匙箸落于地，能如此識劉備內心的，天下無二人。

曹操的這番話不僅洞穿了劉備的內心，也充分體現了一個政治家的高瞻遠矚：袁術淮北稱帝后，被曹操所破，帶璽欲歸其兄袁紹，被劉備截殺，落魄驚恐而忘，。

袁紹空自兵強馬壯，先自毀長城，拘田豐于獄中，關沮授于軍營，軀許攸于陣前，終被曹操破于官渡。

劉表枉稱六俊，憂慮焦思而亡，而其子更不如他，。

而孫策空稱江南小霸王，死在許貢三門生下。

看這些所謂“英雄”的結局，曹操的眼光是何等超前

安新縣英雄事跡,寫一篇感言

固定安新縣里的英雄事跡寫作文難，我發一篇你可以參考下。

英雄人物的故事今天,我讀完了《英雄人物的故事》這本書,其中使我印象最深刻的故事是少年英雄王二小的故事.　　在王二小很小的時候,身為八路軍的父親 在執行任務時不小心暴露了身份,獻出了寶貴的生命,不久,王二小的母親也被日本鬼子殺害了,十一歲的王二小便成了孤兒.為了給自己的父母報仇,他參加了兒童團,站崗,放哨,幫大人做一些力所能及的事情.有一天,正在放牛的王二小看見了一群日本鬼子,便把他們都引到了李團長事先布置好的埋伏圈里去了.李團長看見王二小牽著敵人的鼻子朝著埋伏圈這里走來,便做好了關門打狗的準備,剎那間,子彈飛射,王二小高興地大喊：“同志們沖啊,殺啊!”這時,敵人們才明白過來是怎么回事,那個中隊長用戰刀結束了王二小的生命.　　秋風吹遍了每一個村莊,它把動人的王二小的故事傳揚.每一個人都會含著淚,唱著王二小放牛郎.王二小人小鬼大,憑著自己的智慧把鬼子們耍得團團轉,他用自己的生命譜寫出了一首抗日的歌曲.我堅信,人們一定會把這首歌流傳到永遠,永遠!

安新縣有哪些英雄。

寫一篇感言

在這個炎熱的夏天里,剛上完體育課,我就口渴的不行了,我對自己說：“在忍一忍,馬上就要放學了.”是啊,在這一剎那間,學校大門開了,我像箭一般的沖出校園,走到賣汽水那個奶奶攤前.哎著該奶奶呢?我滿臉不屑的問道‘站在我旁邊的那個小男孩說：她今天不在我幫她賣’我心想著個小屁孩能頂什么用‘就他還能看住著攤嗎?算了,不管了,我現在口渴得很,先不問了,給我汽水,他憨憨的說哦.在她那汽水的時候,我瞧了瞧這個不起眼的小男孩,他穿著很樸素的衣服,臉上沒有一絲笑意,頭發亂亂的,我完全愣在那里了,他遞給我飲料,我竟然不知道.我一把抓過飲料把錢扔到冰柜上邊,忽然一個一元的硬幣掉到地上,我轉過頭,一看小男孩爬在地上在尋找那枚硬幣,看到這一幕,我驚呆了,他為了那一元錢竟然趴在地上,不顧別人的嘲笑.就在這時,我對他有了另一個看法了,那奶奶在這里時,身體很虛弱,他來肯定是幫他奶奶的,他多么孝順啊,有多么樸實.我不由向前走去,也幫他一起找,我問他那奶奶是你的親人嗎、他說她沒有親人,他說今天早上她在著暈倒了,我把她送到醫院幫他看著個灘的.聽到他這句話,把我嚇愣了,他是一個這樣的人,我竟然那樣瞧不起他.我們身邊的小英雄很多,我們要認真地去發現,有時平凡的普通人也能變成一位英雄

煮酒論英雄的讀后感言，30字 左右

三國時期，英杰輩出，群雄逐鹿，談論三國的英雄，也成為后人津津樂道的話題。

現在如果在大街上隨機調查過往路人，詢問他們最討厭哪位三國人物，我相信大部分人都會說：“當然是曹操。

”究其原因，無非是詭計多端，自私自利，“寧教我負天下人，休教天下人負我”。

但又有誰看到過曹操好的一面呢?曹操借漢獻帝之名，發動討伐董卓戰役。

一時間十八路諸侯紛紛來到，送糧者絡繹不絕，足以顯示出曹操出色的才干。

在討董戰役時，真正行動的只有曹操與孫堅兩路諸侯。

而一直高喊著匡扶漢室的劉皇叔身在何處?史書記載劉、關、張三人并未參加討董戰役。

所謂關羽“溫酒斬華雄”，“三英戰呂布”，完全為羅貫中杜撰的。

此外，曹操還十分網羅人才，唯才是舉。

當許攸離開袁紹去投降曹操時，曹操一下從床上爬起來，赤腳迎見許攸。

當關羽被殺時，曹操還厚葬了這個令他損兵折將的大將。

還有一個十分生動的例子，一心匡扶漢室的劉皇叔一奪得西川，迫不及待的稱了帝，孫權也在江東稱帝，而曹操稱帝則有得天獨厚的優勢，他“挾天子以令諸侯”，隨時可讓漢獻帝“禪位”，名正言順當個皇帝，而他卻一直沒那么干，甚至孫權寫了封信勸曹操稱帝。

曹操還說孫權是要把他往火坑里推。

他一直到死仍未稱帝，只是被他兒子曹丕追封了一個“魏武帝”而已。

我并不想為曹操翻案，我承認他只是因為猜忌殺了呂伯奢一家;因為要引誘呂布，拿群眾當炮灰;他為了報父仇，攻打徐州時，“殺戮人民，挖掘墳墓”;明明是自己克扣軍糧，卻借運糧官的頭來安撫軍心;借天子之名為非作歹……我只是希望，人們能夠全面的看待一個人，既看到這個人的缺點，也看到這個人的優點，并能“嚴以律己，寬以待人”。

如果人們都能去完整地看待一個人，世界上就會多一些理性欣賞，少一些盲目崇拜;多一些客觀評價，少一些盲目批判……

學習英雄少年,做有道德的人 感言.心得

【第1句】： 做一個有道德的人 從一踏進校門，老師就教育我們一定要做一個有道德的人。

因為沒有道德，就好像沒有靈魂。

沒有靈魂的人就好像動物、植物和任何沒有生命的東西一樣。

所以我知道，一定要做一個有道德的人。

在生活中我一直努力做一名有道德的人。

我認為一名有道德的人應該是一名樂于幫助他人、積極奉獻愛心的人。

5月12日晚上，中央電視臺新聞聯播報道了四川發生了大地震。

當時我并不覺得地震有什么可怕，可是接下來幾天的電視報道讓我驚呆了。

震區屋倒房塌，生命瞬間消失于廢墟。

看著一張張等待救援的焦急面孔，一個個置自己生命于不顧的救援人員，我也著急了。

我想著，我是一名少先隊員，我應該為災區遇難的同學們做點什么呢

正巧，這時學校號召我們積極捐款獻愛心。

我想，做一個有道德的人當然要有一顆愛心，而奉獻愛心就是實踐“做一個有道德的人”吧。

雖然我們沒有辦法親自奔赴災區，為災區人民提供力所能及的幫助。

但是我們也在盡自己所能為災區出一份力，學校組織我們捐款捐物，無論是零錢還是書本，這里面都蘊涵著我們對災區人民的關懷和祝福之情。

這就是我所實踐的“做一個有道德的人”，也是我對“道德”二字的理解和感悟。

【第2句】：做一個有道德的人 多年來，“文明古國”、“禮儀之幫”向來是我們的驕傲。

然而，近年來，社會風氣沉淪，道德底線，一個一個地被突破；榮辱觀的界限逐步模糊;誠信失缺，唯利是圖。

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多可怕啊

近日“三鹿奶粉”愈演愈熱，六千多名無故幼童,就此遭殃；往日有：毒米、毒油。

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能吃的都有毒；假幣、假文憑。

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有價的都可假；騙父母的、騙領導的。

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能騙的都得騙。

如此以往，我們怎么辦

從走進校門的第一天起，老師就教育我們一定要做一個有道德、有修養的人。

一開始，對道德兩字不理解，后來逐漸明白了，道德就是要有仁愛之心；知榮辱、有正義感；董禮貌、知謙讓；明是非、知好歹；講誠信、一諾千金。

作為當代的小學生，我們怎樣做，才能稱得上是一個有道德，有修養的人呢

首先端正學習態度，調整學習心態，做一個樂學、好學、會學的學生，只有這樣，我們才能學而不厭、厚積溥發，為將來的學習打下堅實的基礎。

【第3句】：作一個有道德的人 ] 從小，媽媽就教育我一定要做一個有道德的人。

因為沒有道德，就好像沒有靈魂。

沒有靈魂的人就好像動物、植物和任何沒有生命的東西一樣。

所以我知道，一定要做一個有道德的人。

最近，我并沒有參加社會或任何團體組織的道德實踐活動，但是，在生活中，我每天都在親身實踐著“做一個有道德的人”。

5月12日晚上，中央電視臺新聞聯播報道了四川發生了大地震。

當時我并不覺得地震有什么可怕，可是接下來幾天的電視報道讓我驚呆了。

震區屋倒房塌，生命瞬間湮沒于廢墟……看著一張張等待救援的焦急面孔，一個個置自己生命于不顧的救援人員，我也著急了。

我想著，我是一名少先隊員、市三好學生、學校的大隊長，我應該為災區遇難的同學們做一點什么啊

正巧，這時學校號召我們參加“做一個有道德的人”征文活動。

我想，做一個有道德的人當然要有一顆愛心，而奉獻愛心就是實踐“做一個有道德的人”吧。

我沒有辦法親自趕赴災區去幫助他們，但是我捐出了我所有的零花錢。

而且，在學校“五個一活動”的號召下，我班向災區的小朋友捐出了一個新書包、一個鉛筆盒、一身新衣服、一條嶄新的紅領巾，還有一盒幸運星。

顆顆幸運星都是我們親手折疊的，每顆都代表了我們的關懷，每顆都載滿了我們的慰問，都遙寄了我們深深的祝福…… 這就是我所實踐的“做一個有道德的人”，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有感人的口號和話語，但件件小事、顆顆愛心，都在踐行著我們小學生對“做一個有道德的人”的理解和感悟

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感受三部曲：一是將讀書的內容大概寫一下，就是內容概括；二是讀書的感受，受到什么啟發，有什么樣的收獲；三是讀書的好處，要多讀書，多好書。

劉胡蘭英雄事跡的感言

劉胡蘭，人民的英雄

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（舉點書中的例子），，，我們要學習劉胡蘭的這種精神

為祖國做出貢獻，人名英雄，永垂不朽

你隨便舉幾個書里面的例子或者抄前言，100字肯定有的。

想當初我就是一次又一次這么完成了各種各樣的感言。