《愛的教育》給我們的啟示

學生會就是這個小社會里的一個管理，服務的組織，是由同學們所推舉的、信賴的，管理同學們、服務同學們的一個學生群眾自制組織，在這樣的一個組織里，你的收獲得從你失去的說起。

在這里，你會失去你以自我為中心的90后性格，但你會收獲到一份責任感，代表著自己對同學們，對學校，對社會的責任； 在這里，你會失去你的自卑，你的羞澀，但你會收獲來自不同院系、不同特長的朋友，值得一輩子珍藏的友誼； 在這里，你會失去你很多寶貴的玩樂時間，但你會收獲更多的發揮和鍛煉自己各方面的能力的機會，適應變化萬千的現實社會的能力。

學生會是一個學生群眾自制的組織，是同學們行使合法權利的代言人，是同學們利益的維護者。

所以學生會的存在是以同學們為基礎的，而我們，也是真正意義上在為同學們服務著，這種服務包括方方面面，有我們對同學們早操，晚歸的檢查的管理，有為了維護同學們合法權益，我們同學校有關組織的交涉，也有我們所組織的各式各樣的或文體，或專業知識的比賽等。

學習之余，你可以從工作中體會為同學們服務的快樂，當然，你需要先學會處理工作與學習的關系，畢竟你是一個學生，而學習是最重要的，但也要明白可以處理好工作與學習的關系的人，才是社會真正需要的人才。

學生會是一個團隊，是一個為同學們服務的團隊。

所以在這里，你會收獲到強烈的團隊精神，我們對內部的管理是相當嚴格的，當然，這也是為了我們更好的管理其他同學們，而且在這里，你會擁有很多的培訓機會，培養你的團隊精神，培養你的禮儀著裝。

在這里，你可以跳出班級交流的小圈子，認識來自不同院系、不同專業的同學，和他們建立深厚的友誼，讓自己的大學生活更加多姿多彩，為自己的大學，留下最值得回味的驚嘆號

學生會為大家展現自己的能力提供了一個大舞臺，在這個舞臺里，你可以展現你的文藝、組織、交際、寫作、宣傳、務實、創新等各方面的能力和才干，同時他也為你鍛煉自己口才、交際、寫作、協作、組織等各方面的能力提供了一個平臺。

學生會是學校大部分活動的組織者，你可以通過參與組織眾多大型活動，來獲得各方面的鍛煉。

你也可以通過學生會工作，學會與他人協作，來體會集體的力量。

學生會的經歷，對于我們以后走上工作崗位，可能是一筆巨大的財富。

在某種程度上，他能教會我們為人處世，教會我們該如何拼搏奮斗，也能讓我們體會成長。

而在成為學生會成員后，當你在某一天，離開學生會時，你會感覺到你在待人接物，處事方面的成熟，而這就是我們能給你的最好的禮物。

走進職業學校的感受 的一篇作文(800字)

現在我進入職校已經快一年了，在這個風風雨雨的一年里，我真的是成長了，長大了，原來那個懵懂的小孩已經不在了，現在的我經過了一年的磨礪，已經變得成熟，不會再有小孩子的脾氣當我剛進校門的時候，我對著一切的事物都充滿了強烈的好奇和向往，第一學期，我是住校生，在沒有入校前，都向往著哥哥姐姐們住校的快活和悠閑，但是當自己真正的住進這個校園時才明白什么叫“自由”，在住校期間有許多的煩惱，從小在那個溫室長大的我，真正的脫離了家，真的沒有辦法獨自的生活，那時候每每看見走讀生，拿著白色的校牌走出校門的時候，心里都有一種說不出的滋味，我羨慕他們每天都可以見到自己最親最親的家人，每天都能吃到自己媽媽煮的飯菜，每天都能睡在自己的小小被窩里面。

而這一切的一切都是我不能得到的，在學校的生活是沒有自己獨自的時間的，在處理好自己學習上的事情的同時，還要處理好與同學間的關系，每當走進天天都要走進的食堂看見熟悉的面孔在烹調美味的食物時，都會有一陣無可奈何從心底一涌而上，每周我的生活費有100塊錢，但是為了車費等一些費用我只能省吃儉用，節省出100元里面的五分之二，一周的伙食我都是吃的比較差的，青菜雞蛋面，幾乎是每天就是。

　　原本是班級這個大家庭里面的一個小小的角色，但是因為一次而然的機會參加了征文比賽，因此我得到了我在班級的第一份工作——寫稿子，到現在我仍然迷惑，我的作文水平其實不好，但是為什么大家總是這樣的看中我呢

慢慢的到了團員的選拔，本以為自己能夠選上，但是我錯了，到了學期末，和自己的宿舍的舍友產生了一些小摩擦，他們都開始排斥我，但是我沒有說一句話，這件事情沒有告訴家人，等到了學期末才慢慢的告訴了家人，逐漸的第一學期結束了，不知不覺中進入了第二學期……　　班主任換了，什么都換了，這一學期因為交通方便時間寬裕，我不住校了，在走讀的生活里，也體會到了走讀的心酸，這學期我還是接管著班級每周的稿子的任務，慢慢的我愛上了它，對寫作產生了濃厚的興趣，由于學生會要召集新成員，班主任推薦了我，我也抓住了這個機會，進入了學生會的學習部，加入共青團等，在這一學期里面真的有好多事情，這學期里我努力過了，因為我要證明給曾經欺負過我的人看，在這個學期我和以前宿舍的同學的關系漸漸的好了，不再有以前的爭吵和排斥，這是我這一個學期最大的欣慰。

點題結尾　　在進入職校之后的我成長不僅僅的限于此，我一夢醒來我成長了，變得更加的成熟，學會了堅強，學會了處理事情的理智，學會了怎么才能認真的工作，學會了怎么才能忘記，在我的工作中必須忘記任何的感情我才能好好的干起來，才能很好的完成我的工作，我也學會了勤儉節約，有了一定的理財觀念，我長大了，真的長大了，在我的身上少了一份天真幼稚，多了一份成熟；少了一份多情，逐漸的明白了感情的真諦，以前看見情侶們總會羨慕不已，但是現在我知道了，什么才是我當前的任務，什么人才是我該愛的，這一年的成長讓我改變了許多，真的，我真的變了，也許進入職校是我正確的選擇，讓我看清了許多原本我在初中時期看不到的事情，在職校中收獲最大的就是學會了承擔責任

進職校的感受作文500字

我懷著憧憬，抱著希望，背著尋夢的行囊，大步走進了慶元職高的大門。

那時的綠蔭是那么芬芳，那時的軍歌是那么嘹亮，我的心情是如此激昂，仿佛每一株小草都能長成參天大樹，似乎每一顆星星都會變成明亮的太陽；早晨鳥兒的啼叫充滿了我的抱負，夜里蟋蟀的低鳴,就是我心里對美好生活的吟唱。

可是，看到旁人疑慮的眼神時，覺察到父母擔心的目光時，我迷惑了，心間又重新涌出些許失落和迷惘，似乎覺得現在的我離曾經的夢想很遠，很遠。

很長的一段時間，我陷入到困惑當中，我失去了我的方向。

直到后來老師找到了我，他給我講了個故事：“一個從小在孤兒院長大的孩子，悲觀地問院長，我這樣沒有人要的孩子，活在這個世界上干什么有什么價值啊

院長沒有回答他，遞給他一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但無論別人出多少錢，絕對不能賣。

第二天，孩子驚奇的發現，不少人對他的石頭很感興趣，而且價錢越出越高。

孩子始終也沒有賣了這塊石頭，久而久之，石頭竟成了無價之寶。

我明白了，一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于人們的珍惜提升了它的價值，生命的價值就象這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。

很多時候，我們就是這塊石頭，只要看重自己，我們也是“無價之寶”。

于是，我毅然決然地愛上了自己所選擇的電子電工專業。

文化基礎不扎實，我認認真真地補起來；專業理論一竅不通，我孜孜不倦地學起來；技能操作，我是門外漢，沒關系，我不畏難不懼險地動起手來……兩年過去了，可以說，我已經成功地跨過了學習電子專業的門檻。

現在，一打開工具箱，一拿起裝配工具我就來精神

看著自己焊出的光滑圓潤的焊接點，親手裝配的精巧別致的元器件，我就有一種成功感，有一種自豪感

我相信，我能憑著在這里所學的知識去打拼自己的天下，去開創自己的幸福生活

我就是那一顆不斷提升自我價值的石子，我將是一枚無價的寶石

我未來的職業將是一名藍領工人，更遙遠的將來可能是一名高級藍領工人。

有報告顯示，高級藍領短缺已成為困擾中國制造業發展的一個重要的瓶頸。

為了改變高級技工短缺的狀況，遏制“技工荒”，很多地區、很多企業推行了“首席工人制”，這傳遞了一個信息：員工在技術專業領域謀求發展一樣可以實現自我價值，一樣能夠得到企業和社會的肯定。

我們職校生，一樣可以放飛自己的理想，我們可以放飛理想于職校的天空，我們職校生，一樣可以飛揚自己的青春，在職校這一片熱土。

一年級班長竟選演講稿50字

尊敬的老師，親愛的同： 大家好

我叫XXX。

今天，我走上講臺，想參加競選班長。

我參加競選的只有一個：那就是更好地為同學們服務。

班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學們最信任的友。

如果我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師的各項任務，帶領大家參加學校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的。

我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。

最后，希望大家相信支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家

關于軍訓的優美語言

軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。

軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。

古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。

”軍訓之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。

如果說大學是一本書，那么軍訓的生活便是書中美麗的彩頁；如果說大學是一臺戲，那么軍訓便是戲中精彩的一幕；如果說大學是一幅畫，那么軍訓生活便是畫中奪目的顏色。

半個月的軍訓生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時也懂得了自制，自愛，自理和自強。

軍訓是我們人生中一次難得的考驗和磨練，軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神，而且磨練出了我們堅強的意志。

有位哲人曾經說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。

”對于軍訓，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。

那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶，只有嘗過的人才知道其中的韻味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感覺在彼此間傳遞。

軍訓，對于我們每一個人，都別有一番滋味在心頭。

軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。

它已經成為一種力量，已在能在困難時給予我們動力的力量。

軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者。

昨天，我們一起歡笑，流淚。

今天，我們一起歷經風雨，承受磨練。

明天，我們一起迎接絢麗的彩虹。

苦，讓我們一起珍惜現在的甜。

累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。

嚴，讓我們更加嚴格要求自己。

天空愈晴，星辰愈燦爛，謂之辛苦的軍訓后，我們的靈魂也將得到升華。

（二） 軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。

蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。

但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。

心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎

我滿懷信心地開始了真正的訓練。

教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。

訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。

練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。

不積滴水，無以成江海。

沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。

訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進

我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

（三）　軍訓作文：軍訓心得　　這直多天里的軍訓場上,幾乎是一成不變的風景:教官嚴肅的面孔,沙啞的口令聲,同學們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服.一切都是似乎那么單調,但這看似單調的風景,卻讓我我懂得了許多.　　軍訓,首先教會我什么叫嚴肅,什么叫專注,雖說是學生軍訓,可教官們都拿出了100%的責任心.看,那筆直的軍姿,那沙啞的口令能者多勞不在表現著教官們的用心良苦.一個部隊那么大,沒有嚴肅的作用與專注的態度,是絕不成方圓的.　　軍訓,讓我深受真誠待人的感動,錄你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說了句沒關系時,當你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開的礦泉水時;當你學不會一個動作,別人耐心教會你時...這一切,無不讓我心里在炙熱的陽光下,感覺到一陣陣清爽的風,給我更多的動力.　　軍訓,讓我懂得的,太多,太多...　　軍訓小感　　109班劉佩雅　　凡是參加過軍訓的人，一般都對跑步有比較深刻的印象。

因為這是軍訓中技術含量較高的項目，過程相對來說比較煩瑣。

果不其然，光一個立定，就讓原本整齊的班變得參差不齊。

于是教官決定分排作業。

　　今天的太陽格外明媚，陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。

不一會工夫，大家就都汗流浹背口干舌燥。

“跑步——走

121

121……”“立-定

1234”我扯起嗓子盡力讓每人都聽到，大家一遍一遍地在操場上來回奔馳。

緊遵教官“前不露肘后不露手”“準備時身體向前傾”的教誨，從一開始跑得亂七八糟，到整個排面漸漸成了一條直線。

　　可是立定之后，總是有幾個人不是?？炝司褪歉?。

看著一旁的男生停得遠比我們好。

不少人開始著急起來。

訓練成績仿佛又回到了起點。

作為本排負責人的我，一下子不知如何是好。

突然想起團結就是力量，如果我一亂大家只會更亂。

于是我鎮定下來提高了聲音，加緊練習，互相打氣。

終于練好了立定。

　　想想其實很多事都是這樣：欲速則不達。

軍訓不僅讓我領略到軍人本色也讓我從實踐中體會出做人得道理。

　　五彩軍訓　　109班樂雪婧　　軍訓生活已近尾聲，無數酸甜苦辣匯聚成心中的感念，如同這斑斕的色彩。

　　紅色----熱烈的紅色，能夠激發起無限潛力與活力。

在火紅的烈日下我們堅持訓練，鏗鏘的方號喊起來，整齊的步伐踏起來，堅毅的面龐抬起來，指導耐心的教官老師與認真操練的同學們心中充滿了奮進與希望。

陽光愈烈，斗志愈昂揚。

　　黑色----黑色予以恐懼之感，讓人壓抑后冷靜。

軍訓永遠是艱辛的過程，腿疼—灌了鉛般的痛，腳麻—如踏針氈般的痛，頭脹—暴曬后無比的痛，連汗水也痛著。

但在一番磨礪之后，我們不再懼怕困難，而是更加渴望勝利和光明，因此奮勇向前。

　　綠色----生機勃勃之色，亦為軍旅的代言。

我們高一新生代表著學校與家長的共同期望，也是祖國未來；而作為國家安全維護者，武警官兵自然是任重道遠。

綠色的軍訓讓我們領略了軍隊的嚴謹作風，更是我們感到身上沉甸甸的責任。

　　粉色----溫情而體恤的顏色，讓人心存感激。

第二天站警姿的時候，驕陽似火。

班主任見我們揮汗如雨，便拿出紙巾一個個的擦汗。

雖然天氣酷熱難耐，但老師的關心已經讓我們感到無比感動，若一絲清泉流淌心中。

　　藍色----海的顏色，博大而容萬物。

軍訓中我們不僅提高自我，還與同學互相熟悉時培養默契。

隊列中，一個人失誤往往導致全體錯誤，我們要積極配合，嚴以律己，為班級爭取最高榮譽。

正所謂“團結產生力量，凝聚誕生希望“，團隊精神會得到更多勝利。

　　軍訓真的很累，卻即將與我們告別。

留在我們心底的，有痛苦，有歡樂，而更多的是感激。

感謝學校給與鍛煉的機會，感謝教官不知疲倦的教導，感謝老師同學的關懷，感謝五彩斑斕的跌宕人生　　難忘的軍訓　　起床了,快起床,在生活老師的催促下,驚醒了睡夢中的我.我趕緊穿上衣服,疊好被子,和室友們以最快速度奔向操場.晨曦中,我看見了同學們早已整齊地排好了隊,個個精神抖擻.由北大附中組織的軍訓的序幕就在這里拉開了.　　我們的教官姓陳,名軍,個子高高的,我對他的印象是---很和藹.今天的內容是隊列訓練,訓練的是站姿,頭抬高,腰挺直,雙手放在大腿兩側,別看站軍姿簡單,要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭,肯定受不了.　　在教官口令中,訓練開始了.教官一開始就給我們來了個下馬威,讓我們在原地一動不動地站一個小時.啊?要這么久.再說就再加時間.’無奈,只好站唄!一開始,同學們個個都非常認真,一會兒大家就顯得有點不自在了.只見有的同學再抓癢,有的雙手抱著膝蓋,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子.教官看見我們這副模樣,吼道:剛才動了的人馬上去做一百個俯臥撐.唉1我剛想動一動,但聽到教官說的話便不敢再動,可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍.時間過的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學的樣子,真是摻不忍睹,我自然也不敢輕舉妄動了.　　好了,可以休息了.吔!在一片歡呼聲中,單調枯燥的站軍姿終于結束了.唉1終于重獲自由了.我這時回全身都痛.對教官恨得咬牙切齒,恨他對我們這么嚴厲,恨他沒有人情味兒.他在我腦海中美好的印象全破壞了.　　這五天來,我都可以聽到都在叫苦連天,但同學們依舊堅持訓練.　　軍訓快結束時,北大附中組織了匯報表演.表演過程中,很多學生家長都來觀看了表演,但天有不測風云,使得我心情緊張.雖然天下著雨,但同學們依舊動作迅速,專心致志的參加隊列表演,受到了部隊教官和學校的贊揚,附中學生---響亮的口號響徹在訓練場上空.　　匯報表演完畢,我們便和教官合影.這時,我卻覺得對教官們依依不舍,舍不得他對我們的嚴厲,舍不得他們的笑容.忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚! 這是網上找的 有些地方當然不能照著抄啦 綜合一下 還是可以的

以“爭做新時代好少年”為主題寫一篇征文

做新時代的好少年我叫王楊宜，今年 12 歲，是建設路第二小學六五班的學生，我在 學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大 膽實踐，勇于開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任 務，并多次受到表彰。

我時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、 勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。

一、品學兼優，屢獲佳績。

在學習上，我能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。

從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學習上勤學善 思，有獨立鉆研的精神，年年學業成績都優秀；我熱愛勞動，積極參 加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質較好。

我多次 獲得學校“三好學生”的榮譽稱號。

此外，還積極參加各種比賽，獲得 全國小學生語文能力競賽三等獎， 十佳美德少年、 珠心算比賽優勝獎、 在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外 有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。

二、老師的助手，同學的榜樣。

無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我 像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。

在同 學中， 我是一名挺懂事的“小大人”， 老師和同學都很信任我。

幾年來， 我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。

我處處以身作則，為同學樹立了榜樣。

幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完 成各科作業。

見到有同學違反了學校規定，我也敢于上前指正。

有時 遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸 阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、 小事化了”的道理。

常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤 并表示堅決改正。