教師年度人物獲獎感言
尊敬位領導、各位來賓、朋友們： 大家好為一名，有機會獲我很高興非常激動。
此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們
（鞠躬） 第二個詞是自豪。
人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上
我非常自豪在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。
在她的培養(yǎng)、造就下，在領導的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。
為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，，努力做到更好
幼兒園教師年終總結發(fā)言稿
暑往寒來，一年的工作即將接近尾聲。
本學期，在我班教師的共同努力下，根據(jù)園內的教研計劃和安排，結合班務計劃，各項工作開展得較好。
回顧忙碌、緊張的一學期，幼兒在各個方面有了長足的進步，在某些方面還存在著不足。
為了在以后的工作中更好地開展工作，使幼兒在下學期取得更大更好的發(fā)展，特將本學期的工作做以下總結。
一、班級情況：本學期幼兒的身體發(fā)育狀況良好，身高、體重都有了明顯的提高。
幼兒的體質狀況也有了明顯提高。
在體育活動中，幼兒能基本遵守游戲規(guī)則，并且也能學習一些基本的自我保護方法，注意安全。
二、教育教學工作：中班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。
我們根據(jù)《大綱》精神及中班幼兒發(fā)展目標，結合本班幼兒的實際情況制訂了一系列的教育教學活動，在教育教學中，我們兩位老師都能認真準備，鉆研教材，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性，提高了幼兒的自我意識，發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力，使主題活動開展的非常有意義。
本班幼兒在語言表達能力、社會交往能力、藝術審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
三、德育工作幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎，而中班幼兒正處于學期晚期，是由學期教育過渡到小學教育的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下良好的基礎。
將德育工作滲透到日常生活和學習中的每一個環(huán)節(jié)，并結合節(jié)日對幼兒進行文明禮貌教育。
四、保育工作（一）、常規(guī)教育方面我們加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。
如學習正確的洗手方法，嚴格督促幼兒飯前便后洗手。
平時勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服，保持清潔的個人衛(wèi)生。
經過長時間的練習，幼兒的洗手方法有了很大改進，而且自覺性也很高。
另外每天晨間檢查時認真做好晨檢工作，注意幼兒當天的身體狀況，對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。
同時我們對幼兒也進行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出。
通過教育，幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。
（二）保健教育在幼兒開展活動中，我不忘對幼兒進行勞動教育，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。
首先我們培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，如穿衣服、系鞋帶、疊被子等，經過本學期的練習，幼兒穿脫衣物的速度快了很多，大部分幼兒都學會了整理自己的床鋪，有一部分幼兒也能自己系鞋帶，幼兒的自理能力得到了很大的提高。
在培養(yǎng)幼兒自我服務能力時，我們還指導幼兒參與一些力所能及的勞動，如擦桌椅、揀垃圾等，增強了幼兒的環(huán)保意識。
五、家長工作開學伊始，我們以滿腔地熱情接待家長，認真對待每一位幼兒的家長，從家長方面了解幼兒的一些側面。
本學期更加注重了和家長的溝通，通過家訪和利用幼兒入離園時與家長交談及家園聯(lián)系手冊，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園活動，讓家長參與到活動中來，如：半日開放家長觀摩活動、親子活動等等。
同時，為了讓家長了解幼兒的學習情況，我們還定期將教學進度告之家長，方便家長在家中的教育。
家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見，我們也虛心接受，做到家園教育的一致，更好的促進幼兒的發(fā)展。
就是有了家長們的參與，本班本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
幼兒園教師年終總結發(fā)言稿 感恩
在幼兒園平時的工作中，懷有感恩的心去迎接每一天是很美好的事，感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。
做感恩的人，在工作中才能以更好的心態(tài)迎接每一天的工作和生活
懷有感恩的心，我們在工作中會樂于幫助同事，分享每天的收獲與心情； 懷有感恩的心，我們在與人相處時就不會一味索取和欲望膨脹； 懷有感恩的心，感謝身邊所有的一切，和睦的家庭，友好的同事，團結的團隊，一起都是那么美好
懷有感恩的心，我們就能有良好的心態(tài)去克服每一個遇到的困難。
懷有感恩的心，我們更能得到世界上最珍貴的情感，珍惜身邊的人，相互友愛，相互扶持，相互鼓勵
懷有感恩的心，我們每天的工作就是自我成長，自我展示的舞臺，每天都有精彩在上演
幼兒園這個大家庭，是個溫暖的懷抱，我們在這里耕耘，也在這里收獲，在這里付出，也在這里得到。
付出了辛勤的勞動，我們獲得豐厚的回報；付出了每一滴汗水，我們換來了甜美的微笑；付出了友愛的幫助，我們換來了風雨同舟；付出了每一個愛心，我們換來了真情的擁抱
每一份付出都得到了美好的回報，我們更應該感恩，感恩每一天都充實快樂；感恩每一天都成長進步；感恩每一天都有友愛的笑臉和孩子純真的笑聲。
懷有感恩的心，不僅僅是停留在口頭上的口號，而是實實在在的良好的心態(tài)，有了這個情懷，我們不再做事煩躁，不再怨天尤人，不再消極面對，而是微笑著面對每一天的工作和生活。
有這樣一個故事：在一個鬧饑荒的城市，一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊，然后拿出一個盛有面包的籃子，對他們說：“這個籃子里的面包你們一人一個。
在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一個面包。
” 瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到最大的面包。
當他們每人都拿到了面包后，竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲謝謝，就走了。
但是有一個叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。
她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。
她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。
當她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時候不小心揉進去的。
趕快去，依娃，趕快去
”當依娃把媽媽的話告訴面包師的時候，面包師面露慈愛地說：“不，我的孩子，這沒有錯。
是我把銀幣放進小面包里的，我要獎勵你。
愿你永遠保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心。
回家去吧，告訴你媽媽這些錢是你的了。
”她激動地跑回了家，告訴了媽媽這個令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報。
這個故事一直感動著我，同時，我也從這個故事得到了啟示：當我們不求回報地付出時，并不一定是吃虧的結局，即使沒有回報，我們也依然獲得了別人的贊賞和認同
在平時的工作中，當我們遇到困難時，我們也應該懷著感恩的心去積極面對，面對同事之間的摩擦，我們會以寬容的心去包容，面對別人需要幫助時焦急的眼神，我們會以慷慨幫助去迎接，面對繁瑣的事情牽絆心情時，我們會豁然開朗，井然有序地去處理。
懷有感恩的心，給我們無比堅強的信念和力量，去迎接每一天的工作和生活，和孩子們一起成長，一起感恩，一起積極地面對人生
生活老師年度工作總結怎么寫
【第1句】：教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方
【第2句】： 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
對老師的感言有什么
【第1句】：教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方
【第2句】： 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
【第3句】：老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.
【第4句】：老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
【第5句】：敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
【第6句】：教誨如春風,師恩似海深。
【第7句】：學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節(jié)日愉快!
【第8句】：別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
【第9句】：我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕!
【第10句】：恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
【第11句】：敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
【第12句】：您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!
【第13句】：刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
【第14句】：學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。
祝福您，節(jié)日愉快
【第15句】：教師節(jié)祝福語我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕!
【第16句】：學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。
祝福您，節(jié)日愉快
【第17句】：辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。
祝您：節(jié)日快樂
幸福永遠
【第18句】：老師，您好嗎
很想您，但請相信：無論我們身在何方都不會忘記您---我最親愛的老師
【第19句】：老老實實育人，世（師）世代代受敬，寧（您）愿白了雙鬢，好讓小樹成材。
【第20句】：敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您
【第21句】：世界上有一種情，超越了親情、友情。
那就是老師對我們無微不至的關懷之情，對我們細心教導之情。
我真心祝福老師萬事如意、永遠健康，永遠HAPPY!
【第22句】：老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費盡了心血。
在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意
【第23句】：祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天
【第24句】：教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方
【第25句】：祝老師桃李滿天下，心好，一切都好。
【第26句】：您授予我們知識，您，指給我們向前的路。
你如同母親一樣保護我們。
作為您的學子祝身體健康，一帆風順
【第27句】：老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W習、成長，不辭辛勞的教導、教育我們。
在這個神圣的節(jié)日中，我們要說一聲：老師，您辛苦了
【第28句】：敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心
【第29句】：一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過。
不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您，親愛的老師
【第30句】：如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。
如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
【第31句】：心血育桃李，辛勤扶棟梁。
節(jié)日快樂，敬愛的老師
【第32句】：追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
【第33句】：讓陽光送去美好的期待，讓清風送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂
【第34句】：祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂
一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢...老師，謝謝您
【第35句】：像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂
【第36句】：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
【第37句】：一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。
祝福您，親愛的老師
【第38句】：講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點；花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。
【第39句】：想念您，懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安
【第40句】：面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)
【第41句】：將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
【第42句】：對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變——老師，祝您萬事如意
【第43句】：老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,讓我的生活出現(xiàn)了樂趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉折,謝謝你
【第44句】：老師—感念的季節(jié)風吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您
【第45句】：恩師永銘記，師恩久難棄.祝天下老師快樂開心節(jié)日快樂
幸福永遠
【第46句】：當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。
向您致敬，敬愛的老師
【第47句】：人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧 謝謝您
老師 愿您永遠 健康
愉快
幸福
【第48句】：秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。
祝福您親愛的老師...
【第49句】：在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩……
【第50句】：老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖……
【第51句】：悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師
【第52句】：一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。
祝福您親愛的老師
【第53句】：手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。
在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了
【第54句】：撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福
【第55句】：一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢...老師，謝謝您
【第56句】：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，你辛苦了
【第57句】：希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下
只要老師快樂，我們就快樂
幼師個人三年發(fā)展規(guī)劃反思和感言
度優(yōu)秀員工獲獎感言篇一 今天，我能在站臺上受此殊榮，我心中無比激動。
同時，也覺得自己受之有愧。
在公司能得到這樣的獎項，都必須是非常優(yōu)秀的兩年以上的員工，而我來到公司一年還未到;在公司能走上管理層這個崗位，都是在一線崗位上磨練了很多年的優(yōu)秀員工，經驗都非常豐富，而我在一線只短短的鍛煉了3個月。
而這所有的一切，都要感謝江總。
不是江總的惜才、愛才，我可能根本進不了公司，因為我一點銷售方面的經驗都沒有，在很多的單位，他們都是只進熟手，新手不要。
而X總卻破例收了我，培養(yǎng)我。
不是江總的人格魅力，我想我可能堅持不下來，因為要從老師這個角色轉變到導購，這是需要多大的勇氣啊!是江總一直在關心我，幫助我，讓我從一個門外漢，走到了今天的店長，當時公司風風火火在進行店長助理競聘上崗時，我在默默的問自己，我的位置在哪里?是江總如此的信任我，讓我到交通路店當?shù)觊L，我非常的珍惜這個機會，在交通路店我也學會了很多東西。
我要真誠的對江總說一聲：“謝謝您了!” 在這里我還要感謝幫助過我的人：如王主管、陶主管、賈店長…在我剛來公司時，她們沒有排斥我，而是很耐心的教我、幫助我，讓我一點點的成長起來、融入到公司之中，讓我真正的感受到朋友的關懷。
我還要感謝魏經理，是她讓我正視了自己的不足，讓我明白了我的未來在哪里? 我還要感謝我的團隊—交通路店的家人們，是他們對我工作的支持，才讓找到了工作中的快樂和自信。
最后，我還要感謝我的家人，是他們的理解和包容，才讓我可以全身心投入到工作中。
在這里我要對你們說一句：“謝謝你們!”在今后的工作中，我會全心全意的投入工作，抱著對公司負責、對自己員工負責的態(tài)度，把工作做好、做細致，不會辜負大家對我的希望! 年度優(yōu)秀員工獲獎感言篇二 首先感謝各位領導及全體同事對營銷中心工作的理解、配合和支持，感謝你們對我工作的認可和支持。
營銷中心是公司產品的銷售部門，負責節(jié)能設備的推廣活動，公司的營銷策略等，并處理營銷過程中各種對外關系，包括公共關系、銷售、客戶服務等，因此工作較為繁雜。
之所以我能獲得優(yōu)秀員工這個獎項，確實離不開領導的關懷，同事的支持，這不僅僅是我個人的榮譽，也是行營銷中心的榮譽。
我認為一名優(yōu)秀員工應該起到表率作用，應該以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱;應該抱著務實認真的工作態(tài)度，埋頭苦干，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。
做工作要有策略和有責任心，因為策略，能夠提高生產效率;而有了責任心，在工作中就會認真細致，避免出現(xiàn)差錯。
在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作業(yè)績，用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
回顧半年來，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力的去完成每一次的指標，總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好，盡可能的提高工作效率，雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的 榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要腳踏實地的做好了屬于自己的那份工作，就會有回報。
這次能被評為優(yōu)秀員工，我想這既是公司對我個人工作能力與成績的肯定，也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。
我也堅信，今后的工作一定會做得更好。
志誠的發(fā)展讓我們成長，我們的共同努力讓志誠更加輝煌。
在今后的工作當中，我將不辜負領導和同仁的的期望，更加盡心盡職，抱著務實認真的工作態(tài)度，并不斷學習提升自己的工作技能，迎接新的挑戰(zhàn)!用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力!
