暑期小學生培訓班村委開學發言稿怎么寫

給你找了一篇范文，你參考下：同志們： 　　舉辦這期村級干部培訓班，是區委深入貫徹*屆四中、五中全會精神，認真實踐“三個代表”重要思想的具體體現；是加快全區富民興區戰略，建設社會主義新農村的迫切需要；是積極推進農村基層組織建設，不斷深化“三級聯創”活動，進一步提高農村黨員干部素質的具體措施。

因此，希望大家一定要珍惜這個難得的機會，安下心來，認真學習，刻苦鉆研，深入思考，加強交流，努力做到學以致用 , 學有所成。

　　下面我就如何加強農村干部隊伍建設講幾點意見，供同志們參考。

　　一、把握形勢，搶抓機遇，著力加強農村基層干部隊伍建工作 　　經過改革開放*多年來的發展，我國農村經濟、社會各項事業取得了長足進步，目前，總體上已經進入“工業反哺農業，城市支持農村”這一新的發展階段，農村經濟、社會發展面臨著很多新的機遇。

但是，也應當看到，制約農業和農村發展的深層次矛盾和問題依然存在，促進農民增收的長效機制尚未形成，農村經濟社會發展滯后的局面也沒有得到根本性改變，“三農”問題仍然是事關黨和人民事業發展的全局性和根本性問題。

為此，黨的*屆五中全會提出了建設社會主義新農村的戰略構想，體現了黨在新的歷史階段堅持統籌城鄉發展，著力改善農村面貌和擴大農村公共服務，破解“三農”問題的新思路、新舉措。

這一重大戰略部署對于地處西部欠發達地區，農業人口占全區總人口的 80% 以上我們*區來說，是一個難得的機遇。

就目前我區農村和農業現狀來看，經過改革開放*多年來的發展，我區農業和農村發生了巨大的變化，溫飽問題已基本解決，基本生產條件得到改善，綜合生產能力顯著提高。

但是，還必須清醒認識到，與東部發達地區相比，我區的農業基礎條件仍然很脆弱，抵御自然災害的能力還很低，農業產業市場發育還很不成熟，農產品經濟結構不合理的問題依然很突出。

解決好農業、農村和農民問題，仍然是關系我區改革、發展和穩定大局的根本性問題。

可以說，目前，我區農業正處在一個重要的歷史轉變階段，即由自給半自給的自然經濟向市場經濟轉變，由溫飽型向小康型，由傳統農業向現代農業轉變階段。

因此，必須高度重視農業和農村工作，加強農業產業的基礎地位，認真貫徹*大特別是*屆三中、四中、五中全會精神，繼續深化農村改革，不斷改善農業生產條件，努力增加農民收入，推進社會主義新農村建設。

這是擺在全區各級黨組織特別是農村廣大農村干部面前的重大政治任務，大家必須予以高度重視。

　　廣大農村基層黨員干部隊伍是黨在農村工作的具體組織者、實踐者和推動者。

實踐證明，黨的路線方針政策能不能在農村全面正確的貫徹執行，農村能不能長期保持穩定，農村經濟和各項事業能不能得到較快發展，全面建設小康社會的奮斗目標能不能順利實現，關鍵要看是不是有一支堅強有力，能充分發揮領導核心作用的高素質的農村基層干部隊伍。

多年來，我區按照中央和省市委的要求和部署，始終把加強農村基層干部隊伍建設作為關鍵環節來抓，取得了顯著成效。

從總體上看，全區農村基層干部隊伍是一支好隊伍，是可以信賴的，大家為推進農村改革，保持農村穩定，促進農村社會全面進步，付出了辛勤勞動，做出了很大的貢獻，涌現了一批優秀的農村基層干部。

如曹石村的支部書記劉田家同志，花牛村的支部書記何丙銀等同志就是其中的優秀代表。

但是同時我們也應該看到，全區廣大農村基層干部隊伍中也還存在一系列需要認真研究加以解決的問題，主要表現在：有的干部不能正確領會黨的農村政策，執行政策隨意性較大；有的干部文化水平低，思想觀念陳舊，帶領群眾謀發展缺少辦法；有的干部進取心不強，推天天按擔擔的思想比較嚴重 ; 有的干部工作方法簡單粗暴，辦事不公，個別村里甚至存在村干部違規違法辦事，危害群眾利益的現象。

這些情況和問題，盡管就整個農村基層干部隊伍來說是非本質、非主流的東西。

但是，在一定程度上影響了干群關系，激發了干群矛盾，影響到農村社會穩定，制約了農村經濟社會的健康發展。

因此，在推進社會主義新農村，全面建設小康社會的關鍵時期，要繼續把農村基層干部隊伍建設放在突出位置上，下功夫抓好。

這個問題解決好了，推進社會主義新農村建設，全面實現小康社會的宏偉目標，就有了可靠的組織保證。

二、突出重點，力求創新，努力提高農村基層干部的工作能力和工作水平 　　新世紀新階段，全面審視我區的農業和農村工作，與過去相比有著許多不同的新特點：農業生產經營開始由傳統的小農生產轉向以市場為導向的產業化經營，農產品市場化進程明顯加快，農業生產受市場約束越來越突出；農村經濟工作的著力點由集中解決溫飽向鞏固脫貧成果、千方百計增加農民收入、努力建設小康社會轉變；廣大農民的民主意識、法制意識不斷增強。

與此同時，制約我區農業和農村經濟發展的因素依然存在，特別是干旱缺水、生態失衡；交通、能源、信息等基礎設施還十分薄弱；農產品加工轉化能力不強，流通不暢；扶貧攻堅難度依然很大；農村科技教育發展滯后；勞動力整體素質不高等等。

這一實際狀況客觀上決定了我們要順利實現*大提出的宏偉目標，任務還非常艱巨。

這就要求我們廣大農村基層干部，不僅要有較高的思想政治素質，而且要有較高的領導水平和工作能力，還要有競業奉獻、積極進取的創業精神。

只有具備這些素質，我們才能團結和帶領好廣大農民群眾，為實現全面小康社會的宏偉目標而不斷努力奮斗。

提高農村基層干部的領導水平和工作能力的重點，我認為主要有以下幾個方面： 　　一是以思想政治建設為重點，不斷加強村級領導班子建設。

事實證明，哪里的領導班子團結堅強、工作得力，哪里的經濟、社會各項事業就一定能走在前列。

反之，如果領導班子軟弱渙散，或者思想作風不正，各項工作就很難搞上去。

抓好領導班子建設，首先要抓好班子成員建設社會主義新農村、全面實現小康社會的理想信念建設。

信念問題是精神支柱問題，是最根本的問題。

當前，在少數干部中存在的一系列問題，追根溯源，就是信念發生了動搖。

解決信念問題，關鍵是學好、用好“三個代表”重要思想和*大精神，要全面正確的理解 “三個代表”重要思想的科學內涵及其實質，掌握*大精神，牢固樹立立黨為公、執政為民的服務意識，樹立不謀做大官、只謀做大事的敬業意識，樹立搞好一方經濟、致富一方群眾的奉獻意識。

堅定不移地跟黨走，為建設社會主義新農村、全面建設小康社會的偉大事業而奉獻自己的力量。

二要解放思想，轉變觀念。

多年來，一些地方工作上不去，面貌變化不大，一個重要原因就是干部的觀念落后，思想禁錮多，眼界不開闊，點子少、辦法少。

因此，廣大農村基層干部要在解放思想上下功夫，要以“三個代表”重要思想為指針，破除計劃經濟下的舊觀念，樹立與市場經濟相適應的市場意識、競爭意識、開放意識、科技意識和法制意識，多花時間、多花精力，多動腦筋，了解市場信息，研究和掌握市場規律，使我們的思想觀念、思維方式、工作方法不斷適應發展變化的客觀現實，提高駕馭市場經濟的本領。

當前，首要的任務，就是大力發展農村經濟，發展附加值高、具有市場競爭力的農業產業，以產業興農，以產業致富，改變農村落后面貌，提高廣大農民群眾的物質文化水平，比如我區元龍鎮的花椒，伯陽鎮的蘋果和鮮桃，社棠、花牛等鎮的葡萄、蘋果，石佛、中灘鎮的大棚蔬菜等等產業，就具有較強的市場競爭力，對全區農村經濟的發展起到了領頭雁的作用。

　　二是堅決執行黨的民主集中制。

民主集中制是黨和國家的根本組織制度和領導制度，是被歷史和事業證明了的行之有效的決策制度。

在新的歷史條件下，必須一以貫之，堅定不移地做好堅持和完善。

對于廣大農村基層干部來說，堅持民主集中制就是要自覺地在思想上、政治上同黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央的權威，不折不扣地執行黨的路線和黨在農村的各項方針政策。

要堅決反對在一些農村干部中存在的上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止的行為和做法。

當然，我們強調同中央保持一致，并不是要照搬照抄，生搬硬套，而是要把中央和上級精神同本地區的實際結合起來，創造性的開展工作。

堅持民主集中制，村級領導班子必須實行個人分工負責制。

重大問題要由集體討論決定，絕不能個人或少數人說了算，同時，班子成員對自己分工范圍內的事要勇于負責，大膽工作。

班子內要積極開展健康的思想斗爭，堅持真理，改正錯誤。

成員之間要相互信任、互相諒解、互相支持、互相促進、互相幫助，形成合力，發揮整體效能。

三是堅持全心全意為人民服務的宗旨。

加強農村基層干部隊伍建設的一個基本要求，就是要時刻擺正自己同人民群眾的位置，牢記為人民服務的宗旨，警惕脫離群眾的傾向。

農村干部直接聯系農民群眾，一言一行都關系到黨的形象，任何時候都要把人民群眾的利益放在高于一切的位置，牢固樹立群眾觀點。

當前，在少數農村地方干群關系相當緊張，其中一個重要的原因，就是這些地方的一些干部擺不正與農民群眾的關系，把自己凌駕于農民群眾之上，工作方法簡單甚至粗暴；還有很多人在工作中上傳下達只做傳聲筒，推天度日無所做為，農村工作毫無起色，農村面貌變化不大，引起了群眾的強烈不滿。

上述問題雖然發生在少數地方、少數干部身上，但是，從中反應出加強黨的宗旨觀教育、群眾路線教育勢在必行，要通過學習教育，使廣大農村基層干部牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，增強公仆意識和服務意識，真正做到把農民群眾的利益放在首位，傾聽農民群眾的呼聲，想農民群眾之所想，急農民群眾所急，真正為農民群眾辦實事、辦好事，做一個無愧于廣大農民群眾的基層干部。

　　四是認真學習政策、法律和科學技術，努力提高工作水平和工作能力 。

改革二十多年來，我們 黨在實踐中形成了一整套基本政策，實踐證明，這些政策符合農村實際，符合農民意愿，符合農村生產力發展水平，必須保持穩定性和連續性。

要在農村開展黨的基本政策、基本知識的再學習和再教育。

要把是否熟悉黨的農村政策，嚴格政策辦事，并且能夠創造性的開展工作，作為衡量一個農村干部合格與否的基本標準。

全區農村干部要認真學習和全面理解黨的*大以來的各項方針政策，執行中不打折扣、不走樣；要正確地向群眾宣傳黨的各項政策，使之成為群眾的自覺行動；要模范地執行政策，要求群眾做到的自己首先要做好。

同時，要按照社會主義法制國家和依法治國、以法治區的總體要求，認真學習法律、法規，做到學法、知法、懂法、用法，提高依法辦事的水平，把整個農村工作納入法制化軌道。

在實際工作中， 要以科學發展觀為指導，善于抓主、抓重，著力解決好影響改革和發展中存在的突出問題，善于協調各方面力量，調動各方面的積極性，把黨的正確主張變成為農民群眾的自覺行動，真正把各項工作落到實處。

還要適應市場經濟發展的要求，轉變職能、調整工作內容、改進工作方法，強化服務意識，建立健全社會化服務體系，為廣大農民提供各類信息服務，農業生產產前、產中和產后等全方位服務，推動農村經濟持續快速發展。

　　三、明確任務，靠實責任，搞好農村干部的教育培訓工作 　　建設一支高素質的農村干部隊伍，是黨的*大提出的一項重要任務。

總的要求是：深入學習“三個代表”重要思想和黨的*大精神，堅定走有中國特色社會主義道路的信念，提高貫徹執行黨的路線方針政策、遵紀守法的自覺性；認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，學會在新的歷史條件下做好農民工作的方法；努力掌握社會主義市場經濟知識、科技文化知識和法律知識，增強帶領農民發展經濟、脫貧致富的本領。

經過幾年的努力，力爭使全區廣大農村干部成為貫徹執行黨的路線方針政策和國家法律、法規的引路人；思想解放、開拓創新，領導農民發展經濟、脫貧致富奔小康的帶頭人；懂經營、善管理、識大體、顧大局、依法辦事的明白人；關心群眾冷暖疾苦、為群眾辦實事的熱心人；實事求是、作風正派、廉潔奉公的老實人。

按照上述目標要求，組織部要按照省市委的要求和部署，制訂切實可行的村級干部教育培訓管理的規劃，建立常抓不懈的教育培訓管理機制；黨校要圍繞培訓教育的總體要求，精心組織，加大培訓力度，堅持理論與實踐相結合，采取適合農村基層干部特點的方式和方法，結合農村干部的思想、作風和工作實際，有的放矢地確定培訓內容，把理論培訓與能力培養結合起來，科學選題，把提村干部農村實用技術素質作為重點。

教學人員要認真學習、扎實備課，力爭把課講深講透，引導學員積極進行理性思考，做到理論聯系實際；并做好各種服務工作；參加學習的學員，要以高度的責任感，對待這次培訓，要轉變角色，遵守黨校的紀律，按時上下課，培訓結束時，要寫出學習心得體會，還要進行考試，考試不及格，達不到要求的不發結業證，并要嚴肅批評。

對培訓中好的做法和經驗，要善于及時總結和提煉，不斷促進培訓工作上水平、上檔次。

同志們，這次培訓是區委加強農村基礎組織建設，全面推進社會主義新農村建設的重大舉措。

工作任務重、責任大、意義深遠，大家一定要以高度的政治責任感和使命感，全身心的投入到培訓工作中，要結合正在開展的保持共產黨員先進性教育活動，以優異工作成績，保質保量地完成培訓任務，為我區的改革開放和社會主義新農村建設奠定堅實的基礎。

教育部—中國移動中小學校長培訓心得

2009-2011年中國移動中小學校長培訓項目是教育部與中國移動通信有限公司聯合實施的，是“中國移動藍色夢想教育捐助提升計劃”的重要組成部分，也是中國移動西部農村中小學校長培訓項目（2006-2008）的繼續與深化。

中國移動有限公司為該項目每年提供500萬元資助。

　　該項目利用三年時間組織實施中國移動中小學校長培訓，通過影子培訓和遠程培訓兩種形式促進參訓校長學習省內、外優秀學校的辦學經驗，切實提高中西部農村中小學校長的整體素質和和管理實踐能力。

影子培訓以學校管理實務為重點，面向西部12省、自治區、直轄市和新疆生產建設兵團的3000名中小學校長，每年組織600名農村校長在西部省內校長培訓實踐基地開展影子培訓，組織400名骨干校長到東部8省校長培訓實踐基地擔任“影子校長”，學習借鑒先進學校的管理經驗。

遠程培訓面向中西部23省和新疆生產建設兵團200個縣（市）開展，每年培訓1萬名校長。

培訓內容以“新時期基礎教育改革發展動態”為專題，由國家教育行政學院中國教育干部培訓網負責遠程培訓平臺建設、課程資源開發、技術支持及日常教學管理工作。

　　2009年度項目實施時間為2009年9月至11月。

關于家長對孩子在學校學習跆拳道的感言

孩子只是能有一個與伙伴相處愉悅，有一個鍛煉機會而已，不要奢望以后出江湖，闖九州什么的， 追問： 對課程感言需要200字，。

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急 回答： 孩子以前還愛挑食，有時愛生點小毛病。

也著實讓家長操心。

孩子以前還很任性，自從參加 跆拳道培訓班后，人也變精神了，體質也好了，膽子也大了。

孩子以前還愛挑食，有時愛生點小毛病。

也著實讓家長操心。

當然作為家長，只想 孩子只是能有一個與伙伴相處愉悅，有一個鍛煉機會而已，不要奢望以后出江湖，闖九州什么的。

但孩子的變化是明顯的，看得見的。

我為孩子感到高興。

也謝謝學校為培訓孩子所作的努力。

類似的學習，學校開展得好，孩子學得開心，家長放心。

真是一舉多得。

追問： 對課程感言需要200字，。

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急

小學數學教師培訓心得

心得： 一、更新教學觀念，確立主體地位 教師必須更新觀念，端正教學思想，明確素質教育的要求。

從而確立學生是學習活動的主體，轉變學生是“收音機”、“容器”、“觀眾”或配合教師演“教案劇”的配角的傳統觀念。

“教”完全是為了“學”，“教”要服從于“學”，學生才能成為真正的主角、主人，教師應善于運用各種教學方法和教學藝術，讓自己的“啟”達到學生的“發”，讓學生在知識的內在聯系上，運用已有的知識去分析、思考、理解、掌握、新知。

二、學會賞識別人，培養學生健全的人格 小學生心中的世界，是個真、善、美為主體的純真世界，他們對社會上不良行為和不良風氣的影響往往難以判別，甚至于盲從。

習作或日記是他們心靈的窗戶，友愛、憎惡是其真情流露。

教師應善于從中發現苗頭，引導教育，防微杜漸。

教育學生從小要樹立遠大的革命理想，明確學習的目的，關心和體貼父母，做力所能及的家務事，從勞動中獲取更多的知識。

三、和學生一起探究學習 教學中要善于和學生一起探究，不要怕丟面子。

有學生問我貓是怎樣睡覺的，我還真不知道，于是我叫他查找資料，請教家里養貓的同學，我也去找，我不能留給學生一個“

”。

后來他果然找到了并告訴了我，我仍裝做不知，看著學生好為我師的樣子，我體會到教學相長的樂趣。

四、和學生一起享受成功的喜悅 學生的成功，也就是教師的成功。

在教學中，我先學生之憂而憂，為學生之樂而樂。

學生在課堂上會思考，會提問，我感到欣喜；學生能自己主動閱讀，寫筆記。

我為他高興；學生在運動會上獲獎，我為他歡呼；我學著做一個伯樂，為學生的每一個進步喝彩；我試著和他們一起體驗學習的壓力，成功的喜悅。

在新課程自由、嶄新的天空下，教師和學生都面臨著改變，改變學習的方式，改變思維的方式。

為此，我愿意學習，汲取，探索，在學習中成長，在合作中成長，在實踐中成長。

本質

培訓學校校長自述發展史

關于企業員工培訓大篇一：企業員工培訓感言聽了韋老師兩次程培訓，我獲是頗多的。

生活中，我們每個人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業，也可以規劃自己的未來。

由于每個人的閱歷不盡相同，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。

人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻，還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。

這也就形成了日常的文化差異。

李總提出我們Xx公司管理的核心是以人為本，有人這樣說，一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭，這種比喻確實有其道理，他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習，不斷提高自身素質的環境，這也許是企業人才來源的最好的途徑。

首先我們應該認識到，什么樣的人才是企業優秀的人才?一個企業的優秀人才，應該是深知企業的文化，在思想上能有機地溶入企業的文化中成為一個整體，同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。

來到Xx公司就職，我們每個人都有一種期待：希望通過自身的奮斗來實現自我價值，同時獲得合理公平的回報。

這種回報不僅僅是物質上的，而且也包括精神上的。

有時，絕對公平是沒有的，但如果失去了基本的公平，一個團隊就不可能團結，分崩瓦解只是遲早的問題。

怎樣讓Xx這個團隊擰成一股繩，發揮出最大最好的效應，是我們迫切需思索的問題! 我們在工作的過程中應該貫徹堂堂正正為人、兢兢業業做事的原則，而不是把它當成一種口號，而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。

創新、超越、團結、務實這是Xx公司的企業文化的一種體現，以服從組織、團隊合作、責任敬業、誠實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據，這種文化與管理，是公司發展過程中多年經驗的積累與沉淀，是Xx公司人集體智慧的結晶。

一個企業如何建立自己的企業文化，我認為沒有固定的模式，我們要通過工作的實踐來不斷的學習，積極地注意吸納其它企業的先進思想，結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。

如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業文化的一個組成部分。

一個擁有優秀文化的企業，在今后的市場競爭中，才可能得以生存和發展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價值的資本，否則，再多的資本也不過是一堆廢紙，因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。

公司的企業的文化是開放的、包容和不斷發展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發揚光大，集體團結一致共同奮斗，我們有理由相信Xx的明天會更好! 篇二：企業員工培訓感言 學習班上，臺領導及各個部門主任的講話精彩紛呈，深入淺出，就像給我們煲了一鍋八寶粥，味道好，營養更好。

臺長的總結講話顯然成為點睛之筆，三個珍惜道出了臺領導對我們的希望和要求，讓我們深受教育和鼓舞。

珍惜機會。

機會是社會給與的，可遇不可求，但如何把握就取決于自身的條件和做人的態度了。

電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會，這是她自身加快發展的需要，也是電視數字化更迭的需要。

那么，我們的現實狀態又如何呢，怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態度。

有人覺得進電視臺干技術沒前途，想去公司，有人想留在北京等等，而我不以為然。

電視行業是充滿激情和興奮的行業，也是年輕人向往的行業，電視工作者涉及知識面廣，學習收獲也會更加豐富，況且這個時期是我們不斷積累的時候。

在眾多優秀的競爭者中，自己如何去爭取，如何抓住這次機會呢，我也曾彷徨過。

幸運的是，自身現在的狀態加上努力和信心，最后使我踏入了這座大門。

珍惜事業。

這是把事業看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學習，做一份事業是不斷學習的過程，享受學習快樂的過程。

理論知識的學習，工作實踐的學習，同事之間的學習，把這三者結合起來，無不能創造更多的學習機會和先進知識。

電視事業是一個朝氣蓬勃的新興事業，它的鮮明特點是知識更新快，專業涉及面廣。

對于一名初入電視事業大門的新人，必須做好充分準備，把學習當作干一份事業來做，給與事業一個不斷學習的態度。

珍惜責任。

作為一名電視工作者，責任不是形同虛設，而是確確實實的，肩上扛著，心里想著的。

以前曾經覺得做電視很膚淺，在臺里的實習和這次的全面培訓，都讓我重新思考，重新審視電視工作。

電視的影響力巨大且有擴大的趨勢，小到民眾的生活工作，大到國家和民族的形象和氣勢，無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。

電視的工作者，正是電視畫面的創造者和傳播者，肩負著歷史和社會的責任，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

只有這樣，通過畫面所表達的價值體現才是彌足珍貴的。

踏入電視臺的大門，意味著自己的身份轉變，責任轉變，人生的道路也開始轉折。

當我們欣喜地看見市電視事業駛入快車道，加速發展的時候，一個很好的發展空間和平臺擺在我們面前。

常說，路是自己走出來的。

怎樣在這個高平臺上去發展，走出自己寬廣之路，正是我們要進一步思考的。

我想，用三個珍惜這把金鑰匙去打開思考大門，踏踏實實，一步一個腳印的行動，才是實現目標的真正法寶。

篇三：企業員工培訓感言有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓，通過幾個看似簡單的游戲，卻讓我的生命經歷了新的歷程。

整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。

一、沒有完美的個人，只有完美的團隊。

個人再強大，能力都有限，只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。

要形成優秀的團隊，團隊內首先必須團結，因為大家是一家人，最讓人感動的總是那 一心一意為同一目標而努力奮斗的日子，哪怕卑微也值得驕傲，因為無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習，學會包容、諒解。

團隊成員間要多為對方改變，不能包容，就兼容，不能理解就諒解，這樣才會將伙伴們的潛能激發，才會發現每個人原來可以做得更好。

事實上，每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍，反之，如果大家都漫不經心，換來的則可能是整個團隊的消亡。

二、生命需要激情，態度決定一切。

每個人都應該擁有積極主動的心態，做人、做事都要全力以赴。

生活中，每個人要面對的人、事都太多太多，也許你的激情不在，也許你的態度有些消極，但對人要尋求雙贏的長遠目光，要多站在對方角度考慮，少對別人出紅牌。

另外一定要明白自己的責任，勇于肩負責任，主動積極投入并全力以赴，這次我是這樣去做了，我也得到了我要的結果，培訓結束的時候，我才知道原來生命是如此的輕松，什么才是真心英雄。

三、生命需要愛，心要永存愛，要學會珍惜與感恩。

光陰如白駒過隙，也許你已錯過了很多，虛度了太多青春年華，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜現在和未來，珍惜身邊的人和事，珍惜企業給我們的工作機會和展示平臺。

用愛心去對待身邊的人，其實我們的生命里并不缺乏愛，只是沒有被喚醒。

當你真心付出、傳遞愛的時候，你會發現自己是那樣的快樂。

要學會感恩，感恩身邊所有的人，感恩企業、社會。

感恩我的父母給了我生命，感恩我的老師給了我知識，感恩我的朋友給了成長的經歷，感恩我的領導給了我工作的支持與信任，感恩我的同事給了我幫助，感恩我的競爭對手讓我認識了自我，也讓我知道了如何去面對人生的坎坷，感恩企業給了我工作的機會與展示平臺，感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人，是他們讓我覺得我不孤單，讓我必須走得更快...... 我知道我的感悟也許不是最深，但我深深知道自己的生命已被喚醒，我會這樣走下去，我相信我的生命會有新的、更高的開始，我會走得更加從容、更加快樂!

補習班結束感言-作文200早

補習班感言　　說起補習班，有人歡喜有人憂。

對于一些同學來說,補習已經成為了他們生活的一部分,補習也是他們學到新知識,鞏固舊知識的一個重要途徑,而對于另外一些同學來說,補習也讓他們很苦惱,因為補習班打擾了他們期待已久的暑假生活。

　　家長們當然很希望孩子們在假期參加一些補習班。

在大人們的眼中,只有補習才能充實孩子們的假期生活,只有補習才能查漏補缺,溫故知新,從而提高孩子的成績。

于是,各種各樣的補習班在家長們的“擁護”下接踵而至,闖入了我們的假期生活。

　　其實,既言之為“補習”,就是補充學習,就是在補充舊的知識的基礎上學習一些新的知識。

假期里的時間是珍貴而易逝的,所以,我們一定要利用好這寶貴的時間,要上補習班就一定要認認真真,要玩就應該痛痛快快。

　　假期提高的一種有效方式就是參加補習班,對于我們中學生來說,學習當然是首要重要的了,而假期的補課不僅讓我們學習到了新的知識,更讓我們有了一種領先別人一步的感覺,可以讓我們在新學期的學習中信心百倍,奮勇向前。

補習,不僅補充了我們的知識,更增強了我們的信心。

　　當然,補課也要適度。

如果把學習當作是在知識的海洋里遨游,那么,游戲、玩耍、娛樂就是茫茫大海中的一個個小島。

在海洋中游的久了,我們當然會感到很累,就需要上岸休息;同樣,學習的時間長了,我們也需要放松放松,調整自己。

一臺機器也不能連續不斷地工作,否則它也會疲勞;當然,一臺機器也不能一直休息下去,要不,它就會生銹,甚至損毀。

學習亦然。

只有勞逸結合,我們才能擁有更高的,才能更加快樂地學習。

所以,在學習累了的時候,到一個個“小島”上小憩一會兒也無妨呀!　　在漫長而又短暫的假期里,適當的補習對我們是沒有壞處的,反而,它會讓你更加自信。

以積極的心態去面對補習,你會發現,學習其實是一件非常快樂的事情。

培訓一天心得怎么寫

幾天的培訓已經接近尾聲了，回顧幾天來的學習收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會也很多，主要有以下四點： 一、正確對待這次培訓活動，明確學習目的很重要。

現代社會已經進入了一個法制社會時代。

做為一所學校的校長必須做到依法辦學，用法律、法規指導我們的工作實踐。

這次學習培訓是國家和省里組織的全面的系統的培訓，而且有權威專家現場指導我們實際工作中遇到的問題。

而且通過大量案例深入分析全國出現的安全事故存在的原因以及解決的辦法。

讓學員確實學到實實在在的東西。

所以，我第一天集中研究這個平臺的使用，找來計算機老師幫忙，我弄明白之后，馬上進入角色，通過聽課、記筆記、論壇、發表文章等，在網上交流互動，充分感受到網絡學習給我帶來的樂趣。

記得周六周日兩天，我在家一天沒有出門，一直在計算機旁學習，交流，一做就是幾個小時，到了晚上，我發現我的頸椎病都犯了，老婆給我涂上點藥，算是緩解點。

在學校里，我一邊在計算機上學習，一邊安排工作，盡量吩咐下屬去做。

可以說，這點我最佩服金校長，她對待每件事都是認真，盡管這樣的名校、大校，事情非常多，她努力達到最好，他做到了。

我真佩服她

二、這次學習培訓形式新穎、開放，有利于學員自主、合作交流學習。

遠程教育培訓，我還是第一次參加的。

首先，我發現利用網絡學習，學員可以隨時在單位和家里學習培訓。

這次培訓最明顯的是采取了網上集中學習與自學相結合，以自學為主。

讓學員根據自己的需要有重點地學習研究。

就拿我來說，我對校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣。

我反復聽了張文教授的講座，我深刻領會的傷害處理的原則方法，從中我提出了新的課題，就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規做依據，如何介定學校責任大小，賠償多少的問題

有時和家長發生爭端，無能為力。

其次，通過網絡的學習管理平臺，能有效地控制制約學員必須遵守學習時間，完成規定的學時，有時看上去比現在當面培訓管理效果都要好一些。

還有，平臺軟件的設計十分先進、科學。

通過學習公告、個人主頁、班級主葉作業、在線課堂、評論、發表文章、論壇等學習形式，方便學員學習交流，也促使學員能夠“學與用”的結合，既有自己的學習中的感悟和工作中的經驗，又有他人對你的文章或帖子有不同的見解，我們可以相互交流，相互提高。

這是本次學習最大的亮點。

二、這次學習培訓的內容系統、全面，專家報告指導性十分強。

從縱向看，本次安排了《切實做好中小學安全管理工作》，《學校衛生安全的預防和突發公共衛生事件的處置與對策》，解讀《學生傷害事故處理辦法》，《加強中小學校交通安全教育和校車管理工作》，《進一步做好學校消防安全工作》，《如何做好中小學校園及周邊治安工作》六個專題，系統全面地涵蓋了學校安全工作，而且配備了相應的視頻課堂、講課提綱 、專題講義、輔助資料、作業考核、輔助視頻影視菜單，供學員選用。

從每個主題內容看，專家能站在中國的最搞處，審視全國大的范圍，匯集大量的典型安全事故案例，分析了事故發生的特點、原因，總結了安全事故預防與處理的有效方法，指出了當前我國中小學安全工作存在的問題，也提出了個人的建議和要求。

我想，這對于我們這些學員在今后實際工作中一定大有幫助的。

四、這次培訓成效顯著，一定會指導我們的實際工作。

一是提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。

通過各位專家列舉大量傷亡數據，我看到每年中小學生死亡人數十分可觀，令人心痛。

為我們每個校長敲響了警鐘，更改變了過去認為，安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。

二是系統、全面了解了安全事故發生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。

任何事物都有起規律可尋，只要我們把握了，就可以解決。

我們的專家給了我們很好的回答。

如：鄭增儀教授告訴我們如何做好中小學安全工作，提出了很多具體方法和要求；張文教授告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理；廖文科教授講做好學校傳染病預防工作的基本要求；李江平教授為我們分析了今年中小學生交通事故有這么幾個特點：公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學校消防安全管理給我們指出方向；最后姚愛國為我們分析了當前危害中小學及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因。

可以說，這些報告我們如果認真學習，思考了一定會有所收獲的。

答案補充 安全培訓內容豐富，系統介紹了國家安全生產法，先進的安全管理理念，并列舉了大量國內外安全案例，作為一名安全員受到很大教育，感受很深。

對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

通過羅云教授的安全知識培訓，對于安全生產有了更深的理解：為了加強安全生產監督管理，防止和減少生產安全事故，保障人民群眾生命和財產安全，促進經濟發展，應遵守安全生產法。

安全生產管理，始終堅持安全第一、預防為主的方針。

在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規，加強安全生產管理，建立、健全安全生產責任制度，完善安全生產條件，確保安全生產。

獲得安全生產保障的權利，并應當依法履行安全生產方面的義務。

靈活應用安全管理的五種手段；督促，檢查,落實本單位的安全生產工作，及時消除生產安全事故隱患；組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案；答案補充 及時、如實報告生產安全事故。

對從業人員的要求：進行安全生產教育和培訓，嚴格執行四級安全教育，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。

未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業。

在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備，必須了解、掌握其安全技術特性，采取有效的安全防護措施，并對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。

對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業。

對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。

要求從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程；并向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施.答案補充 應當根據本車間生產特點，對安全生產現場進行經常性檢查，每天的工作應在現場，對檢查中發現的安全隱患，應當立即處理；不能處理的，應當及時報告本單位有關負責人。

檢查及處理情況應當記錄在案。

通過安全培訓教育，運用心理學，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。

新的安全管理理念：羅云教授介紹了一些新的安全管理理念，從歷史學角度闡述了安全哲學的概念；系統化安全；本質化安全；安全系統理論；控制論原理；信息論原理；行為科學原理；激勵理論；事故系統要素；影響人的安全行為的因素；人的安全素質分析；事故心理學；事故損失分析；現代安全管理技術；安全管理的科學手段；安全評價等方面的內容。

答案補充 這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術和方法，在實際工作中進行靈活運用。

堅持以人為本，強化管理，盡可能地提高本質化安全，提高全員安全意識，規范人的不安全行為，杜絕各種習慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明，安全的生產環境。

做好單位安全生產的安全保障工作。