二十載同學(xué)聚會(huì)傷感的句子

年年花相似，歲歲年年人不同，不知已畢業(yè)整整二十個(gè)年頭了間有這么一種情感，雖然不能時(shí)時(shí)相聚，但卻能一見(jiàn)如故，這就是同窗之情。

二十年風(fēng)華歲月，彈指一揮間。

當(dāng)年的我們，正值青春年少，風(fēng)華正茂。

如今，我們已是幾近不惑，正值人生的中年，正經(jīng)歷著風(fēng)雨，閱讀著滄桑。

聚會(huì)是那樣的令人激動(dòng)，是那樣的開(kāi)心，昔日的同學(xué)雖然多年沒(méi)見(jiàn)了，但感覺(jué)還是那么的熟悉、那么真切、那么自然......大家相見(jiàn)的第一刻，竟是那樣地放縱、那樣無(wú)拘無(wú)束地驚喊、打趣戲謔、握手、擁抱......仿佛忘記了自己的年齡，仿佛又回到了二十年前的校園。

彼此想說(shuō)的話(huà)太多，有聊不完的前塵往事，有說(shuō)不盡離情別緒，更有道不完的喜悅與之滄桑。

一張張笑臉依然親切，那一聲聲呼喚宛如從前。

對(duì)于參加聚會(huì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，取得什么成就并不重要，因?yàn)槊總€(gè)人都有自身的存在與價(jià)值。

我們或許沒(méi)有必要去計(jì)較身份與地位的高低、也沒(méi)有必要去苛求財(cái)富的多少，只要珍惜這份來(lái)之不易的彼此共處的時(shí)光就可以了。

時(shí)光荏冉，歲月如歌，短短幾年的學(xué)校生涯，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了友誼

回首二十載的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有太多的感慨，有太多的追憶......盡管歲月的風(fēng)霜已經(jīng)悄悄地爬上我們的眼角，滿(mǎn)頭的青絲已有少許的白發(fā)

可歲月的積淀，讓我們有著更加豐富的人生色彩，生活的磨礪，讓我們有著更加沉穩(wěn)的人生態(tài)度

二十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。

走上社會(huì)，方知校園生活的美好；經(jīng)過(guò)洗禮，才知道惟有同學(xué)友情的可貴。

往事如煙，溫馨如昨，相聚使我們重溫起那一同走過(guò)的日子，回憶起那段激情燃燒的歲月

歷久彌新，永不褪色

......二十年的聚會(huì)，是一個(gè)句號(hào)，也是一種新的開(kāi)始。

不要問(wèn)我們何時(shí)再相逢，也不要說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，我們共同期待著下一次的重逢，期待著年老的時(shí)候，還能象此刻一樣的“年輕”

　歡樂(lè)的時(shí)光無(wú)法永留，依戀的身影終將遠(yuǎn)去。

　　只有經(jīng)歷了春天，才能領(lǐng)略到百花的芳香，只有體驗(yàn)過(guò)同窗的情誼，才能懂得生活的美妙。

我們歡聚一堂，撫今追昔，我們舉杯同慶，放歌舒懷。

為同學(xué)之情地久天長(zhǎng)，我們無(wú)悔!　　青山在，人未老，同學(xué)情正濃;歲月增，水長(zhǎng)流，情懷依舊深。

　　相聚是短暫而又愉快的，在充滿(mǎn)激情的聚會(huì)之后，互道珍重，又要各奔東西了，之后又將是長(zhǎng)長(zhǎng)的別離，但友情的芬芳會(huì)給我們平淡的生活增添一縷和煦的陽(yáng)光。

數(shù)十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。

走上社會(huì)，方知校園生活的美好;經(jīng)過(guò)洗禮，才知道惟有同學(xué)友情的可貴。

美好的中學(xué)時(shí)光，恰似流光溢彩的畫(huà)卷，烙在我們記憶的深處。

往事如煙，溫馨如昨，相聚使我們重溫起那一同走過(guò)的日子，回憶起那段激情燃燒的歲月!歷久彌新，永不褪色!　　同學(xué)是一生一世的情緣，同學(xué)相聚并非展示仕途得意、生意興隆的舞臺(tái)，而在描繪經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑的那道彩虹，重溫那充滿(mǎn)夢(mèng)想的花樣年華，敘說(shuō)那份純真的師生友誼，分享成功的喜悅，安撫受傷的心靈，把散落天涯的珍珠重新串成美麗的項(xiàng)鏈。

　　時(shí)光荏冉，歲月如歌，回首同學(xué)生涯，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了友誼!回顧那青春燃燒的歲月，是那么的美好、那么的親切!同桌的笑聲記憶猶新，老師的教誨至今難忘!回首風(fēng)風(fēng)雨雨，有太多的感言，有太多的追憶。

如今的我們，已為人夫，為人妻，為人父，為人母。

步入社會(huì)，成家立業(yè)后，才知道青春的可貴。

　　祝福同學(xué)，祝福老師，永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!一帆風(fēng)順!　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，不知不覺(jué)中校園一別已有二十多個(gè)年頭了，世間有這么一種情雖然不能時(shí)時(shí)相聚，但卻能一見(jiàn)如故，這就是同窗之情。

忘不了二十多年前那個(gè)七月流火的日子，依稀還記得那個(gè)告別的晚會(huì)，依稀還記得宿舍樓前那些整裝待發(fā)的行李，還有那分別時(shí)的擁抱和淚水，帶著年輕的夢(mèng)想，帶著和同離別的傷感揮別了學(xué)校，踏上了社會(huì)，誰(shuí)知這一揮就是三十多載。

　　記憶似乎停留在了過(guò)去的時(shí)光中，那種青春和朝氣又一次的來(lái)臨，我們不得不承認(rèn)這個(gè)社會(huì)有點(diǎn)情比紙薄，人與人之間的交往越來(lái)越功利化，但今天的老同學(xué)聚會(huì)不會(huì)摻雜任何一絲利益。

對(duì)于這次參加聚會(huì)的老同學(xué)們來(lái)說(shuō)，取得什么成就并不重要，因?yàn)槊總€(gè)人都在不斷地以各種方式、方法來(lái)證明自身的存在和價(jià)值。

我們或許沒(méi)有必要去計(jì)較身份與地位的高低，也沒(méi)有必要去苛求財(cái)富的多少，只要珍惜這來(lái)之不易的彼此共處的時(shí)光就可以了。

　　你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。

但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充 滿(mǎn)著奮斗激情的閃亮日子。

　　我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。

請(qǐng)你相信，在你 追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

　　當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的 警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友 人。

今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。

　　美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。

我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋 涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!　　哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語(yǔ)言怎么在我最需要 的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢　　若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終 身難忘的甜蜜的回憶。

　　幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

　　我的生活融入了你， 你的生活中也蘊(yùn)涵著我; 當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻， 你我仍然是一個(gè)整體。

　　我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行　　是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

　　我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更 美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)　　昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。

　　南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。

　　綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。

　　親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。

　　柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!　　我的朋友們， 我們要暫時(shí)分別了; “珍重珍重”的話(huà)， 我也不再說(shuō)了。

在這欲去未去的夜色里， 努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　你能否送我一塊手帕讓我心上飄起一片帆。

　　動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的 心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

　　如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。

但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分 手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!　　相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

　　面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在 語(yǔ)句的背后。

因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

　　終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。

我并不驚訝，因?yàn)?你本該如此。

　　你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。

我知道人世間難得的是友 情，但更寶貴的卻是自由。

　　你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希 望也留了下來(lái)。

今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

　　我們不得不分離， 輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)， 心里保存著感激， 感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

　　揮手告別， 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

別不了的， 是你拋出的那根友誼的纜繩， 無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

　　一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

　　我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此 的心中發(fā)出深沉的共鳴。

　　別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。

因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>

　　認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。

對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

希望能幫到你

校友回母校標(biāo)語(yǔ)

同學(xué)：還記得那首老

“你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記明天你是否還曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你……”記憶中，昨天我們還在唱著這首歌，可彈指一揮間，**年快過(guò)去了

今天，學(xué)業(yè)有成的，讓大家驕傲的同學(xué)；事業(yè)有著落的，在各個(gè)崗位開(kāi)始事業(yè)的人生；在等待就業(yè)的你，也在謀劃自己的未來(lái)即將不入事業(yè)的人生；已經(jīng)安家的你，也在感受的家的溫欣。

在但無(wú)論怎樣，讓我們?yōu)橹院赖氖牵好课煌瑢W(xué)都在為自己的人生打算著……

世界在變化，國(guó)家在變化，母校在變化，同學(xué)在變化，但不變的是同學(xué)的友誼。

同學(xué)情結(jié)，母校情結(jié)，4年來(lái)相信一直深深印在我們每一個(gè)人的心中。

今天，無(wú)論身份如何改變，角色如何改變，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在完成學(xué)業(yè)、創(chuàng)造生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中，在品味了人生的酸、甜、苦、辣之后，都會(huì)發(fā)覺(jué)：讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段師范高中的同窗友情。

多少回寢室里的歡笑、多少次操場(chǎng)上的奔跑、多少個(gè)校園里的往事，你我可能不止一次的想起，或不經(jīng)意間出現(xiàn)在我們的夢(mèng)里。

還有，留言本上的美好祝福、分手時(shí)的相互囑托、校門(mén)口的揮 手告別，也會(huì)常常閃現(xiàn)在你我的眼前……是啊

人的一生能有多少個(gè)**年

我們也真的該在碌碌奔忙之中找點(diǎn)閑暇，去往事里走走，聽(tīng)聽(tīng)熟悉的聲音，看看久違的面孔……**年**月，是****班畢業(yè)\\\\***周年的日子，是我們?cè)?jīng)約定相聚的季節(jié)。

無(wú)論你在哪里，請(qǐng)暫時(shí)放下你手中的工作，讓我們實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的承諾，再次相聚在母校，回憶過(guò)去天真爛漫的歲月，暢談人生的艱辛和美好未來(lái)……交流溝通、增進(jìn)友誼，互勉共進(jìn)，重溫往日的舊夢(mèng)

經(jīng)研究決定，擬于***年**月**(初*)日，***班全體同學(xué)在**舉行“***年后再相會(huì)”主題活動(dòng)。

對(duì)此，你有何想法和意見(jiàn)，請(qǐng)與我們聯(lián)系，并轉(zhuǎn)告你能聯(lián)系上的同學(xué)，具體活動(dòng)安排另行通知。

來(lái)吧

老同學(xué)，不要讓***年后的同學(xué)聚會(huì)，因你的缺席而黯然失色，也不要以忙碌為由而冷落了同學(xué)彼此間的同窗情誼。

也許你會(huì)在這次的聚會(huì)找到就業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)，也許也能找到不錯(cuò)過(guò)的機(jī)遇，機(jī)會(huì)難得哦

讓我們相聚在2月的母校，把同窗友情變成永恒……歲月如歌，我們期待著這次的相聚，并在同一片藍(lán)天下，許下我們久違的心愿：同學(xué)永遠(yuǎn)

友誼永遠(yuǎn)!

錢(qián)學(xué)森與鄧稼先的資料

鄧稼先 (19

【第24句】：

【第6句】：25—19

【第86句】：

【第7句】：29)，漢族，安徽省懷寧縣人。

杰出科學(xué)家、中國(guó)“兩彈”元?jiǎng)住?/p>

1935年，他考入志成中學(xué)，與比他高兩班、且是清華大學(xué)院內(nèi)鄰居的楊振寧結(jié)為最好的朋友。

鄧稼先在校園中深受愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)的影響，1937年北平淪陷后秘密參加抗日聚會(huì)。

在父親鄧以蟄安排下，他隨大姐去了大后方昆明，并于1941年考入西南聯(lián)合大學(xué)物理系。

1948年至1950年在美國(guó)普渡大學(xué)留學(xué),獲物理學(xué)博士學(xué)位,同年回國(guó)。

1950年10月被分派到中國(guó)科學(xué)院工作。

1956年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

歷任中國(guó)科學(xué)院近代物理研究所助理研究員、原子能研究所副研究員，核工業(yè)部第九研究院院長(zhǎng)（后來(lái)改名：中國(guó)工程物理研究院），核工業(yè)部科技委員會(huì)副主任，國(guó)防科學(xué)工業(yè)委員會(huì)科技委員會(huì)副主任，中科院數(shù)學(xué)物理學(xué)部委員，中國(guó)核學(xué)會(huì)第一、二屆常務(wù)理事。

是中共第十二屆中央委員。

參加組織和領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)核武器的研究、設(shè)計(jì)工作。

是我國(guó)核武器理論研究工作的奠基者之一。

從原 子 彈、氫 彈原理的突破和試驗(yàn)成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制試驗(yàn)，均做出了重大貢獻(xiàn)。

補(bǔ)充： 補(bǔ)充一下錢(qián)學(xué)森的資料，希望對(duì)樓主有所幫助 錢(qián)學(xué)森 （1911年12月11日—2009年10月31日），是人類(lèi)航天科技的重要開(kāi)創(chuàng)者和主要奠基人之一，是過(guò)程控制論的創(chuàng)始人，是二十世紀(jì)應(yīng)用科學(xué)領(lǐng)域最為杰出的科學(xué)家，是為新中國(guó)的成長(zhǎng)作出無(wú)可估量貢獻(xiàn)的老一輩科學(xué)家團(tuán)體中影響最大和功勛最為卓著的人民科學(xué)家，是新中國(guó)愛(ài)國(guó)留學(xué)歸國(guó)人員中最具代表性的國(guó)家建設(shè)者，是新中國(guó)歷史上最偉大的科學(xué)家，被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”、“中國(guó)導(dǎo)彈之父”、“火箭之王”。

他在上世紀(jì)40年代已經(jīng)成為和其恩師馮·卡門(mén)并駕齊驅(qū)的航空和航天領(lǐng)域內(nèi)的最為杰出的科學(xué)家，并以《工程控制論》的出版為標(biāo)志在學(xué)術(shù)成就上實(shí)質(zhì)性的超越了科學(xué)巨匠馮·卡門(mén)，成為上個(gè)世紀(jì)整個(gè)應(yīng)用科學(xué)領(lǐng)域中最杰出的代表，成為二十世紀(jì)眾多學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)群星中最為璀璨的極少數(shù)巨星之一。

1934年畢業(yè)于交通大學(xué)（上海）機(jī)械工程系，同年在美國(guó)麻省理工學(xué)院和加利福尼亞理工大學(xué)學(xué)習(xí)。

1935年赴美國(guó)研究航空工程和空氣動(dòng)力學(xué)，1938年獲加利福尼亞理工學(xué)院博士學(xué)位，后留在美國(guó)任講師、副教授、教授以及超音速實(shí)驗(yàn)室主任和古根罕噴氣推進(jìn)研究中心主任，并從事火箭研究。

記得采納啊

寫(xiě)一寫(xiě)春節(jié)期間自己和親人相見(jiàn)、聚餐,分別的情景。

中國(guó)人過(guò)春節(jié)，我不知道可不可以展開(kāi)講一小段。

我們現(xiàn)在把過(guò)年當(dāng)春節(jié)，春節(jié)也很好，因?yàn)樗爬酥袊?guó)所有“節(jié)”的概念。

全世界其實(shí)只有中國(guó)人過(guò)節(jié)，西方人不過(guò)節(jié)。

為什么西方人不過(guò)節(jié)

那耶誕節(jié)、復(fù)活節(jié)不是節(jié)嗎

不是的。

節(jié)是指什么呢

指節(jié)氣，二十四節(jié)氣。

我把時(shí)間分成二十四個(gè)段落，一節(jié)一節(jié)一節(jié)，每一節(jié)它的陰陽(yáng)變轉(zhuǎn)是不一樣的，所以這才有節(jié)的概念。

西方的那些叫做“紀(jì)念日”，它是紀(jì)念某一個(gè)日子。

我們現(xiàn)在常常把過(guò)節(jié)跟紀(jì)念日混為一談，其實(shí)不是的。

在中國(guó)來(lái)說(shuō)，過(guò)節(jié)是剛剛講的，跟天地四時(shí)合其德合其序的這樣一個(gè)過(guò)程。

春節(jié)在這里面最為重要，一年之始，一年的開(kāi)端。

那么一年的開(kāi)端，所以它蘊(yùn)含了幾個(gè)意義。

第一個(gè)意義是生，就是整個(gè)天地生氣，創(chuàng)造性，天地生化。

如果我們講天地之德，天地有大德叫做“生”，“天地之大德曰生”，生生不已，人應(yīng)該效法天地那樣具有無(wú)限的創(chuàng)生的力量，那么這個(gè)時(shí)候說(shuō)“生”。

所以春天來(lái)了，它也是一個(gè)宇宙充滿(mǎn)了生機(jī)的時(shí)刻。

所以過(guò)去大家會(huì)談到，春天的時(shí)候，春天來(lái)了你不能隨便去掏鳥(niǎo)窩，不能砍伐樹(shù)木，不能斫喪生機(jī)，草木生長(zhǎng)的時(shí)候你不能去砍伐它，這是“養(yǎng)”，來(lái)養(yǎng)我們胸中的生意。

所以第一，春節(jié)我們應(yīng)該跟天地結(jié)合，我們應(yīng)該涵養(yǎng)生機(jī)，這是一個(gè)非常重要的概念。

春天是一元復(fù)始，要保持生命的莊敬第二，春天叫一元復(fù)始，它是一年的開(kāi)端，儒家特別強(qiáng)調(diào)“元”跟“始”的概念。

元，“元亨利貞”，從元開(kāi)始。

“元”是代表一個(gè)開(kāi)端，從開(kāi)端這個(gè)時(shí)候我們要特別慎重，這樣一個(gè)一年的開(kāi)端，它象征了我們對(duì)于一件事情，慎其始重其端這樣一個(gè)精神，我們?cè)谶@一年中，都能夠讓我們保持生命——?jiǎng)倓傊v那個(gè)“敬”，莊敬的敬。

這是春節(jié)非常重要的意義。

我們現(xiàn)在講春節(jié)，只著重在講春節(jié)回家看看、家庭團(tuán)聚的意義，這個(gè)意義其實(shí)還是其次的，還是另外的。

剛剛講的這兩點(diǎn)恐怕是現(xiàn)在我們更應(yīng)該重視它，或者恢復(fù)它的，提供這樣一個(gè)角度給各位做參考。

謝謝大家。

二、清華大學(xué)歷史系教授彭林先生談春節(jié)文化與禮儀彭林：歷史發(fā)展實(shí)際上可以說(shuō)是沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，無(wú)限長(zhǎng)的。

但是它又分階段的，大的是社會(huì)史或者歷史學(xué)那種發(fā)展階段。

對(duì)于一般的老百姓來(lái)講，它是一個(gè)回歸年作為一個(gè)階段的。

我們地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，古人他以為太陽(yáng)是繞著地球轉(zhuǎn)的。

所以太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)的那個(gè)軌道，我們把它叫做回歸線(xiàn)，太陽(yáng)繞著地球一圈叫做一個(gè)回歸年，那么它由于是個(gè)圓的，所以它在什么地方做起點(diǎn)都可以的。

我們以前把冬至做起點(diǎn)，又回歸到冬至，這叫一個(gè)（回歸年）。

現(xiàn)在我們把正月初一作為一個(gè)起點(diǎn)，也可以的。

這一個(gè)回歸年實(shí)際上是我們地球一年四季變化的一個(gè)周期，也是以前農(nóng)業(yè)社會(huì)，播種，耕作，到收獲，秋收冬藏，這也是一個(gè)周期。

所以每一個(gè)周期結(jié)束的時(shí)候，我們需要整修，甚至一個(gè)家庭需要團(tuán)聚，同時(shí)我們規(guī)劃一下未來(lái)，明年怎么樣。

所以經(jīng)過(guò)一年下來(lái)，全家人或者一個(gè)家族在一起，歡慶這一年我們所取得的成就，這一年得到的豐收，或者思想、生活上（的收獲）等等。

同時(shí)我們都有一個(gè)美好的愿望，就是“求吉”，吉祥，人都有這樣一個(gè)心理，來(lái)對(duì)來(lái)年有一個(gè)很好的期盼，這個(gè)時(shí)候經(jīng)過(guò)休息以后爆發(fā)出一種新的活力。

所以春節(jié)的文化，我們還是一個(gè)主題：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。

所以圍繞這個(gè)，以前比較困難的時(shí)候我們都是通過(guò)穿新衣服，像我們小時(shí)候穿新衣服，一開(kāi)門(mén)什么都是新的，有這樣一種文化心理。

【第1句】：春節(jié)最重要的文化內(nèi)涵在寫(xiě)春聯(lián)我們過(guò)年實(shí)際上一個(gè)很重要的一個(gè)現(xiàn)象就是寫(xiě)春聯(lián)，我覺(jué)得文化氣息，它一個(gè)極其重要的，就是通過(guò)春聯(lián)，我們來(lái)談去年和明年，就是迎來(lái)送往，辭舊歲，迎新春。

以前我覺(jué)得過(guò)春節(jié)最集中的是春聯(lián)，而現(xiàn)在春聯(lián)很少自己寫(xiě)了，都去買(mǎi)了。

買(mǎi)的春聯(lián)，大家甚至把它當(dāng)做兩張紅紙，有點(diǎn)過(guò)年的氣氛。

我還是提倡我們家家戶(hù)戶(hù)自己寫(xiě)春聯(lián)，動(dòng)用自己的知識(shí)，來(lái)表達(dá)自己的這種心愿。

如果說(shuō)家家戶(hù)戶(hù)都能這樣做，而且互相能觀(guān)摩，互相能切磋，我覺(jué)得社會(huì)的文化水平會(huì)非常高。

我上中學(xué)的時(shí)候，我就記得我們大街小巷地走啊，家家戶(hù)戶(hù)的春聯(lián)都自己寫(xiě)。

我到現(xiàn)在還記得，有的甚至拿小篆寫(xiě)的，有的拿隸書(shū)寫(xiě)的，寫(xiě)的好的春聯(lián)甚至能讓你一輩子都忘不了。

那時(shí)候，粉碎四人幫的時(shí)候，我就看到有的人家里的春聯(lián)，叫：“易”——周易的易——“易曰乾坤定矣”——世界經(jīng)過(guò)動(dòng)蕩以后定下來(lái)了，“詩(shī)云鐘鼓樂(lè)之”，這是用《詩(shī)經(jīng)》里面的話(huà)。

我覺(jué)得春節(jié)最重要的就是把春聯(lián)這個(gè)東西弄出來(lái)，春聯(lián)就是大家在語(yǔ)言文字上，表達(dá)上，所要期盼的未來(lái)，這是一個(gè)極其豐富的東西。

當(dāng)然還有敲鑼鼓，我覺(jué)得這個(gè)比較層次不是那么高。

【第2句】：拜年有禮數(shù)輩分有講究其實(shí)拜年是互相祝賀新年，中國(guó)人拜年特別強(qiáng)調(diào)輩分，就是晚輩和長(zhǎng)輩。

現(xiàn)在我們說(shuō)拜年，實(shí)際上嘴上“拜年了

拜年了

給你拜年”，這個(gè)都叫拜年了。

其實(shí)拜年拜年，它一定要拜的。

晚輩跟長(zhǎng)輩之間，不能用平輩的禮節(jié)。

我們互相看到，就可以打個(gè)招呼，平輩之間這就可以了。

但是晚輩跟長(zhǎng)輩，尤其家里，兒孫跟父祖之間，以前一定是要跪拜的。

因?yàn)楸磉_(dá)敬意要通過(guò)一定的儀式，不同的儀式表達(dá)不同的敬意。

同事之間，跟晚輩跟長(zhǎng)輩之間是不一樣的，所以現(xiàn)在只有在農(nóng)村里面還是這樣。

一年365天，有一天用這種最鄭重的方式向長(zhǎng)輩表達(dá)養(yǎng)育之恩。

我覺(jué)得這個(gè)東西還是慢慢地要恢復(fù)起來(lái)。

我覺(jué)得這樣比較好。

中國(guó)人是一個(gè)講倫理的國(guó)家，倫常不能就變成沒(méi)有倫常了。

另外現(xiàn)在好象都沒(méi)有賀年片了，今年我只接到一兩個(gè)賀年片。

賀年片上其實(shí)也有很多語(yǔ)言。

拜年的時(shí)候很重要的一個(gè)是要注意稱(chēng)謂。

在我們那里，我小的時(shí)候，大年初一你見(jiàn)到長(zhǎng)輩不叫，那長(zhǎng)輩非常生氣的，甚至認(rèn)為年初一第一個(gè)碰到你這種晦氣，怎么連個(gè)稱(chēng)謂都沒(méi)有，這么不禮貌。

所以大家特別重視春節(jié)這點(diǎn)，一年開(kāi)端都希望一個(gè)好的開(kāi)端，如果弄到一個(gè)沒(méi)大沒(méi)小的，沒(méi)上沒(méi)下的，說(shuō)話(huà)沒(méi)深沒(méi)淺的，老年人就非常不高興了。

這個(gè)稱(chēng)謂現(xiàn)在成學(xué)問(wèn)了，以前也不要學(xué)的，每天都喊的。

【第3句】：過(guò)年拜天地祭祖宗做人不忘本不是，這種東西叫做“天地君親師”。

“天地君親師”的說(shuō)法，據(jù)我說(shuō)知是《大戴禮記》里面的有一篇叫做《禮三本》，說(shuō)這個(gè)禮很多很多，但是有三個(gè)最本源的，一個(gè)是天地，“天地者，性之本也”，這個(gè)“性”——性別的“性”，要解釋成“生”，就是沒(méi)有天地，萬(wàn)物怎么生出來(lái)呢

所以它是生之本。

所以為什么我們要敬畏天地

它太了不起了。

另外就是祖宗，它是“類(lèi)之本也”，你姓韓，我姓彭，他姓張，我們?cè)趺磦飨聛?lái)的呢

是靠一代一代這樣的方式傳下來(lái)的。

“君師者”——國(guó)君和老師——是“治之本也”，治國(guó)你總是要靠管理者，另外就是有學(xué)問(wèn)的人。

所以古代的祭祀“天、地、君、親、師”，到后來(lái)有的人簡(jiǎn)化把這個(gè)寫(xiě)成一個(gè)牌位了，其實(shí)我覺(jué)得不應(yīng)該的。

因?yàn)榘堇蠋煟F(xiàn)在有教師節(jié)，或者我們有孔誕節(jié)，這個(gè)時(shí)候我們?nèi)グ堇蠋煛?/p>

那么這一天，有很多比較講究是拜天地的，一元之始，另外是要拜一下祖宗，因?yàn)楫吘刮覀兪前匆粋€(gè)家庭，或者一個(gè)家族來(lái)過(guò)年。