家風宣傳口號
【第1句】:弘揚社會公德,注重家庭美德。
【第2句】:和諧進萬家,幸福你我他。
【第3句】:治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦。
【第4句】:構建和諧家庭,打造美好生活。
【第5句】:增強責任感,共建幸福家。
【第6句】:弘揚家庭美德,倡導精神文明。
【第7句】:我今僅守讀書業,汝勿輕捐少壯時。
【第8句】:和風細雨謀家事,坦誠相待家平安。
【第9句】:凡是不愛已的人,實在欠缺做父親的資格。
【第10句】:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
【第11句】:破陳規陋習,樹文明家風。
【第12句】:刻薄成家、驕奢淫逸,就是敗家相。
【第13句】:良好的家風,必然會形成良好的社會風氣。
【第14句】:弘揚家庭美德,爭創文明城市。
【第15句】:有財無義,惟家之殃。
【第16句】:爭創文明家庭,共建和諧佛山。
【第17句】:家風正則國正,家教立則國立。
【第18句】:無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。
【第19句】:飄香頌祖國,家庭美德傳社區。
【第20句】:生活在失去和睦的`家庭里,等于生活在地獄里。
【第21句】:呵護下一代,敬重老年人。
【第22句】:點點愛心點點善,處處陽光處處暖。
【第23句】:優生優育優教,家庭幸福一生。
【第24句】:安全促發展,幸福家家歡。
【第25句】:發家在于勤,敗家多為淫。
【第26句】:勤是搖錢樹,儉是聚寶盆。
【第27句】:宣傳家庭美德,爭創文明社區。
【第28句】:算算用用,吃穿不窮;用用算算,海干山空。
【第29句】:傳承良好家風,弘揚傳統文化。
【第30句】:躍進是我家,平安和諧靠大家。
【第31句】:家興出孝子,家敗出妖孽。
【第32句】:夫妻恩愛,家庭幸福。
【第33句】:不以已長望人,雖卑賤皆得盡所能。
【第34句】:和諧親子關系,培養國家棟梁。
【第35句】:遠親不如近鄰,鄰里互助暖人心。
【第36句】:黃金非寶書為寶,萬事皆空善不空。
【第37句】:書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟。
【第38句】:兒童是創造產業的人,不是繼承遺產的人。
【第39句】:心懷感激,和諧家園與世共存。
【第40句】:和諧傳家久,幸福繼世長。
【第41句】:攜手共創文明,成就幸福家庭。
【第42句】:自我修養,需要良好家風的熏陶。
【第43句】:平安在我心,和諧在我家。
【第44句】:地球家園負擔重,生育需要有計劃。
【第45句】:婆媳互敬,家庭和諧。
【第46句】:和順日子容易過,忤逆日子一時難。
【第47句】:忠孝仁愛顯人品,勤儉耕讀展家風。
【第48句】:家庭平安,幸福之源。
【第49句】:居家不可不儉,創業不可不勤。
【第50句】:家家有本難念經,唯有開心念得通。
【第51句】:文明進萬家,和諧滿天下。
【第52句】:尊老攜幼,和諧相處。
【第53句】:構筑愛心長城,托起明日之星。
【第54句】:善在心間,愛滿人間。
【第55句】:老人安享晚年,子女孝敬為先。
【第56句】:吃飯穿衣量家當,一屋老小心不慌。
【第57句】:謙和家宅旺,嚴正事業興。
知家風亮家風作文
我有一個幸福的大家庭,爺爺奶奶爸爸媽媽和我。雖然爺爺奶奶住在老家,不能經常陪伴我照顧我,雖然我和爸爸媽媽住在縣城不能每天回家照顧爺爺奶奶,可是我們一家人還是過得很開心很幸福。你想知道原因嗎?那我就來告訴你吧!
爸爸媽媽都是普通的上班族,平時工作忙,沒有太多時間回老家照顧爺爺奶奶,可是再忙周末節假日都會習慣性的趕回老家,哪怕只是跟爺爺奶奶吃一頓飯聊幾句心里話。奶奶的身體不是很好,所以每次爸爸一回家都會把幫奶奶買的藥拿出來,仔仔細細的給奶奶講解,把每一天藥吃的藥用紙包好。奶奶愛干凈,現在奶奶病了不能自己洗頭洗澡,每次趕回老家爸爸媽媽都會幫奶奶洗頭洗澡,一個忙著張羅弄熱水,一個忙著幫奶奶洗,每當這個時候奶奶的`臉上都會露出幸福的笑容,我在一邊寫作業看書的時候都會感染這種幸福。吃飯的時候,我和爸爸媽媽都會爭著給爺爺奶奶夾菜,每次她的碗里的飯菜都會很多很多,奶奶吃的不多,因為夾的菜多都會剩下一些,等奶奶吃飽爸爸都會默默端起奶奶的碗把剩下的飯菜用筷子夾到自己碗里,然后吃的干干凈凈,這時候奶奶就用安詳的目光看著爸爸,滿是皺紋的臉上都是笑容,原來讓爺爺奶奶開心的笑就是我們一家開心幸福的秘密!
六年級的我課程會越來越緊,學習任務會越來越重,可是我知道我們一家還是會跟以前一樣再忙都會抽空回老家看看年紀越來越大的爺爺奶奶,因為他們的笑他們的幸福就是我們的幸福。希望爺爺奶奶永遠健康快樂開心!我愛我的大家庭,我愛爺爺奶奶爸爸媽媽!
家風征文:好家風
家風伴我從懵懂無知坐向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無形力量―家庭的生活方式。今天小編就來分享家風征文:好家風,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
家風征文:好家風(一)
家風通常是指家庭或家族的傳統風尚或作風,從某種程度上講,家風是家規的外在表現,家規是一個家庭的“核心價值觀”。中國傳統文化特別強調修、齊、治、平的統一,把“齊家”與“修身”、“治國”、“平天下”提到同等重要的地位,因而以教家立范的家訓文化十分發達,許多家訓名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣,如顏之推的《顏氏家訓》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統家訓涉及的領域極其廣泛,但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開,實質是倫理教育和人格塑造,主要包括:孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵志勉學、習業農商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠佞、寬厚謙恭、謹言慎行、和待鄉鄰、救難濟貧、潔身自好、力戒惡習、養生健身、嚴禁亂砍亂伐等方面的訓導。雖然由于時代和階級的局限性,傳統家訓家規的內容有些缺陷,但從總體上看,仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產特別是倫理文化遺產。
說到家風,其實我不太明白家風是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說:“家風是傳家寶。我們家的家風有四條:誠實,守信,健康,和睦。”而我,對這四條家風有自己的認識。
誠實就是不要說謊。記得那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏,我怕被發現,以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。就在這時,意外發生了。我把一個玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安,一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來,看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了,看見地下的玻璃杯碎片,問:“誰干的?”我心里一下就出現了兩個聲音,小魔鬼說:“別承認,你會挨批的!”小天使說:“誠實最重要呀!”在一番糾結之后,最終小天使打敗了小魔鬼,我說了實話。本以為要接受“狂風暴雨”,結果爸爸慈祥地對我說:“沒關系,只要你承認就好。快去拿掃帚吧!”
而其余三條家風我是這樣理解的:守信就是一言九鼎,遵守承諾;健康就是平平安安,沒有疾病;和睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。
有了這四條家風,我明白了做人的準則,我想成為一個對社會有用的人。
家風征文:好家風(二)
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,我想。
現在,我已經步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
家風征文:好家風(三)
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風,為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認真地說:“我們是怎么規定的時間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來。現在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時回家。
好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的.時候,我的作業完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。
現在我終于明白了“家風、家訓、家教”是什么。“家風”是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有“家訓”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!
家風征文:好家風(四)
好的家風,就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋潤著我們才能健康成長。最近童鞋(同學)們總是在談論著自己的家風,現在我也給大家介紹一下我家的好家風吧!我們家也有許多家風呢!
有著許多比如:嗯,養成講究衛生的習慣,有吃飯時要洗手,上完廁所要洗手。好的學習習慣,寫作業要有計劃性,書桌要整理好。好的生活習慣,教我要怎樣做人等等。
在我們家,我的爸爸媽媽經常教我做人的道理,還給我們家定了家規呢。不過,他們喜歡用事情告訴我道理,讓我永遠銘記于心。
記得有一次,我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐,我對他們產生了厭惡,看見他們就惡心。這時,又有一個乞丐來到我旁邊,還向我乞討。我心想;惡心死了,給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要臉的還向我要錢,我氣憤極了大聲說:“滾開!”媽媽看見了說:“注意禮貌。”我想一個乞丐而已。可媽媽卻把5塊錢給了他,我大吃一驚。生氣地對媽媽說:“媽媽,你干嘛給他,五塊錢可以買一根夢龍耶。”媽媽和藹對我說:“他是真的需要幫助的人,幫助他就是獻出自己的愛心啊。孩子,記住啊,一定要有愛心和幫助他人的一顆心,多少錢也買不回來的東西,就是那金子般的那顆心。”這番話深深地印在我的腦海中,告訴我一定要有愛心,有一顆幫助他人的心。
還有一件事,使我一生難忘,那是爸爸媽媽要告訴我要獨立和堅強的道理時地一件事。
記得有一場大雨,我的同學都被接走了。我還在教室里,我想如果今天爸爸媽媽開車來接我就好了。可我等了好久,爸爸媽媽還沒來,我只好打著我那把破傘,帶著怨恨的心情走在回去見到路上,我看這次我一定不會原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著,雨點打在我的身上,我覺得異常的冰涼,也許是心涼了吧。
我打開家門,我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著我,我別過臉不想理他們。媽媽輕聲走過來說:“孩子,今天你是自己走回來的。看一看你身后的腳印吧,以后也要這樣堅強哦,要獨立要堅強要自信要寬容,這不就是我們曾經定過的家風哦,要加油噢。”
獨立,堅強,自信,寬容,有愛,這就是我們家的5大家風。我一定要努力做到,做到最好,成為一個成功的人,我相信,我一定會變得更加優秀的。我希望,這些家風永遠伴隨著我成長。加油吧,為有這些而驕傲吧。
作文:家風
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,我想。
現在,我已經步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的.傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
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