幼兒園關工委工作總結范文(通用5篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰,也收獲了許多成長,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒園關工委工作總結范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園關工委工作總結1
未成年人是祖國的未來和希望,也是一個家庭的核心。未成年人的健康成長,需要社會、學校和家長們的關心、重視和引導。加強未成年人教育,幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀,培養他們熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛勞動的思想尤其重要。
松園村位于杜阮鎮中部,總面積【第4句】:85平方公里。下設7個村民小組,現有502戶共1865人,外來人員大約1400人。松園村建有一間小學與幼兒園。為了給松園村青少年營造良好健康的成長環境,松園村關工委認真學習有關文件精神,了解上級關工委的計劃安排,結合本村的實際,制定相關計劃,20xx年松園村開展關心下一代工作具體如下:
【第1句】:建立健全的農村關工委組織機構。
松園村關工委組長由支部書記擔任,副組長由有威望、有經驗、身體健康、工作熱心的老校長擔任,并成立志愿者小組,協助關工小組開展工作。并在學校、村委會設有活動場所。
【第2句】:開展“十個一”活動。
經統計,松園村關工委全年開展“十個一”活動情況為:為青少年作輔導報告2次;為青少年寫有教育意義文章2篇;為營造良好育人環境提建議3條;為保護青少年的合法權益做一件事3件;就青少年教育問題做專題調查1次,與青少年進行談心活動3次;幫教失足青少年36人;為貧困學生提供資助6人,共400元;其他好人和實事2件;參加活動人數(含志愿者)8人。
【第3句】:關心特殊兒童、青少年的成長。
特殊兒童、青少年比正常家庭的孩子在成長上會遇到更多的問題,他們更需要社會的關心與愛護。對于身患殘疾的孩子,關工委積極聯系相關部門做好康復工作,并時常給予生活上的慰問。對于貧困家庭的孩子,組織小組成員深入到貧困家庭中了解情況,盡力給予經濟上的幫助,讓他們順利完成學業。對于失足青少年,組織關工小組成員進行思想教育,促進他們思想的轉化,并在以后的人生道路上要樹立信的人生觀、價值觀,痛改前非、重新做人,成為社會的有用之才。
【第4句】:積極引導我村青少年注冊義工,參加義工活動、服務社會。
參加義工活動,即可服務社會,又可提升自己,是十分有意義的活動,松園村關工委積極引導我村青少年注冊義工,成為江門市義工大家庭的一員,投身于社會服務當中。青少年通過參加義工工作,為社會出力,盡一份公民的責任和義務,也可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,對青少年自身的成長和提高是十分有益的。
【第5句】:積極配合學校做好學生的教育工作。
學校作為青少年學習、成長的重要環境之一,松園村關工委積極配合學校做好學生的教育工作,為學生的學習提供一個更好的環境。松園村關工委多次組織學校、幼兒園老師進行各種教育培訓活動,再讓老師們將知識傳遞給學生。對于取得優異成績的學生,松園村委會給予一定的獎勵,來鼓勵莘莘學子努力學習,天天向上。
【第6句】:組織多樣化的文娛活動,促進青少年的健康成長。
青少年的健康成長,不僅僅是文化知識的學習,更是德、智、體、美、勞的全面發展。松園村關工委積極開展形式多樣、有益身體健康的文化娛樂活動,例如在各村民小組之間舉行籃球比賽,鍛煉身體素質;在老人節晚會上邀請學生進行表演,豐富文娛生活。
松園村關工委在20XX年的工作中取得了一定的成效,在學業上,在校青少年的成績不斷提高;在體育上,松園村籃球隊屢獲獎杯;在思想品德上,青少年好人好事層出不窮;在文娛上,學校積極組織舞蹈隊及儀仗隊進行訓練。但是還存在經驗不足、缺乏活躍性等現象。松園村關工委將在今后的工作中加以克服和改進,與時俱進,積極開展工作,使松園村關工工作邁上一個新臺階。
幼兒園關工委工作總結2
我校在寧城縣關工委、教育局家庭教育委員會的正確領導下,以構建和諧社會為主線,深入貫徹落實科學發展觀。大力推進家長學校教育建設,為少年兒童健康成長創造良好環境;以常規工作為抓手,振奮精神,開拓進取,扎實有效地開展少年兒童的思想道德建設工作,用社會主義核心價值體系提升他們的綜合素質,促進他們的身心健康成長。現將這一年來所開展的工作總結如下:
【第1句】:領導高度重視,部門用心配合,組織建設到位
加強組織建設是做好家長學校工作的關鍵,為此,我校高度重視,把家長學校工作列入重要議事日程。
【第1句】:我校黨、德、教、隊十分重視家長學校工作,做到認識、領導、支持、實施四到位。為確保我校家長學校工作落到實處,不斷調整、充實完善家長學校工作隊伍,將工作的落腳點延伸到每個班級,有力發揮學校現有師資和資源,同時用心調動熱心教育工作的老干部、老黨員、老離退休教師加入到家長學校工作中來,本著就地、就近、自愿、量力的原則,做一些力所能及的工作。
【第2句】:建立健全家長學校委員會組織機構,職責明確,在工作中用心主動,有創新。
【第3句】:建立健全工作制度。《家長學校工作制度》,《家長學校學員考勤制度》,《家長學校優秀學員評比獎勵制度》、《家長學校檔案管理制度》、《家長學校教育教學管理制度》《教師備課制度》《家長委員會工作制度》、《家訪制度》、《家校聯系制度》等,年初有計劃,年終有總結。
【第2句】:做好家長學校常規工作
【第1句】:根據我校家長學校、德育處學期初工作安排,充分發揮學校各職能的配合作用,用心參與到學校工作的各個領域。
【第2句】:學校家長學校協調家長、協助老師進一步做好留守學生教育工作。組織班主任、任課教師,教師定期到留守學生家庭開展幫教活動,與家長溝通,為學生作講座與輔導,開展聯誼活動,進行捐資捐物助學活動等,使留守學生教育質量不斷提高。
【第3句】:各班選配有知識、有潛力的年輕家長,學校將其經常組織到一齊進行研究,研究資料以學生經常出現的問題為依據進行討論,根據熱點問題,學校選派講課教師進行撰寫講課稿件,對家長進行培訓,其效果十分好,很有針對性。
【第4句】:定期召開全校性家長會,一是培訓研討型,每次給家長培訓不少于2個小時,校長、德育主任、鎮關工委主任都要做主題發言,班主任都要將學生在校學習、生活表現進行反饋,家長與老師進行交流溝通,把新問題作為下次培訓的抓手;二是觀摩互動型,每年校級大型、小型各種活動都要聘請家長參加,如:學雷鋒社會實踐活動、“六一”運動會藝術節、七一歌詠比賽、教師節、新年、我校綜合實踐活動展示等,讓家長更多了解學校,了解學生,了解老師,為家校溝通噴起了彩虹。
【第3句】:以活動為載體,開展實踐育人活動
【第1句】:我校充分利用“少年之聲”廣播、電子屏幕、宣傳欄、橫幅、櫥窗、各班園地、校訊通、學校網站等宣傳載體,加大宣傳工作力度,構成濃厚教育氛圍,營造和諧禮貌的人文環境。
【第2句】:讓部分家長參與學科教學聽課活動,各學科教師在課堂教學中,讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體,“點滴滲透,潤物無聲”,讓家長明白,學生在學習學科知識的同時,提高道德意識;各年級重視上好“德育”讀本活動課,班會課、隊會課、品德與生活,充分發揮德育主渠道作用,圍繞道德教育、民族精神教育、誠信教育、法制教育、安全教育、良好行為習慣養成教育,培養學生會處事、會做人。
【第3句】:用心訂閱縣教育局編印的《家長教育簡報》,做到人手一份,家長透過閱讀《家長教育簡報》,使家長提高了教育孩子的方法,有很多家長紛紛寫出讀后感。
【第4句】:家長有呼聲,學生重養成
大家認為:在學校很重要一項工作就是抓學生行為習慣養成教育,長期以來,我校長期把行為習慣養成教育作為德育工作堅持的重點。嚴格按照各項規章制度進行強化訓練,以“四個一”的養成教育為德育切入口,強調四個狠抓:一抓活動促養成(透過思品、德育課抓明禮導行;學科教育抓美育熏陶;班隊活動抓養成訓練;榜樣示范抓正面引導;校園文化抓環境陶冶;家庭教育抓輔導配合等途徑。從明禮入手、典型示范、訓練養成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。二抓典型樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的言行示范、禮貌學生的評選,禮儀規范等)。三抓重點求突破(主要是規范語言,要求學生講普通話,正確使用禮貌用語,不說臟話、粗話,規范學生日常課間活動,不亂跑、不喧嘩,不罵人、不打架,用心參加各興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。四抓檢查求深化(開展禮貌班級、禮貌少先隊員評選活動,學校加強對學生養成教育專項檢查評價,每周一評,月末一小結)。圍繞“行為習慣養成教育”,在全體學生中開展“美德少年”爭章活動。德育處制訂詳細的評比要求,先由學生互評、組評,再由班主任組織學生進行評議,將評議結果期末上報德育處。學期末,學校將對一學年來獲得“美德少年”集中進行表彰獎勵并頒發獎狀。將評比結果列入學生學習成長記錄袋,也作為評選市、縣級優秀學生的依據。年末評出84名誠信好少年進行獎勵。以“十八個養成教育訓練點”,滲透到每一周,一周一個訓練主題,按照低中高層次,結合我校的“一日常規”要求和“養成教育二十五條”要求,進行逐項落實。透過一階段的訓練,其效果十分好,表此刻:學生說臟話的沒了,講禮貌用語的多了;學生罵人打架的沒了,做好人好事的多了等等,團結互助、拾金不昧為人成風。
【第5句】:落實寧城縣教育局“四位雙主體”工作。我校德育處及各班按著要求制定方案,并將四位雙主體資料進行有機整合,使班級、學校、家庭、社會四輪驅動,把班主任手冊、班隊會、家訪、少先隊教育(感恩教育、誠信教育、愛國主義教育等資料)有關理論等構成一本集子,透過強化溝通,創造良好的教育環境,從多角度、多側應對學生進行教育,做到每學期搞完獲得后做好記錄,構成特色。
【第6句】:開展學雷鋒活動,由少先大隊制定計劃、做出安排,全校師生進行實施。透過主題班會、演唱雷鋒歌曲、主題演講活動、辦手抄板、更換園地櫥窗、搜集雷鋒圖片,講雷鋒故事等系列活動,使學生在幼小的心靈中種下“為人民服務”的種子。
【第7句】:開展祭掃烈士墓活動。我校每年四月組織學生在學校操場舉行了別開生面的革命傳統教育活動,由四至六年級學生撰寫了稿件,舉行了全校性演講。二是組織全體老師、同學在網上進行了掃墓,有的留了言、有的表了決心。
【第8句】:5月21日—25日利用一周時間,在早讀、班隊會時間集中學習了《中華魂》(理想點亮人生)讀本,在周五對【第4句】:【第5句】:六年級學生進行了測試。并撰寫了感悟文章。
【第9句】:我校堅持開展了綜合實踐活動,一是上好主題策劃等一系列活動,二是開展好第二課堂活動,三是抓好間操課活動、四是組織學生吟誦《古詩》《笠翁對韻》《中華千字文》等讓學生豐厚知識。五月末本班舉行了“讀中華美文”誦讀活動。
【第10句】:從六月開始,按著市禮貌辦、市教育局、縣教育局通知精神,我校相繼開展了“日行一善”和“灑掃應對”系列活動,讓學生知善、行善、揚善、樂善,其目的是為了讓學生逐步實現由“日行一善”到“日行多善”,再到天天行善,最終實現“善行一生”。
【第11句】:深化“安全禮貌校園”建立活動
一要認真貫徹落實教育部等四部委《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,大力宣傳《預防未成年犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強對學生的安全教育,提高學生的安全意識和自我防范潛力,用心做好事前的防范工作;三要加強教師的值周、值日、值宿制度,避免因管理不力而引發的安全事故;四要嚴格學生的考勤制度,建立班級通訊錄和班級日志,發現學生曠課缺席,及時與家長聯系,履行好告知義務;五要嚴格學生上下學路上的交通安全管理,要求學生十二周歲以下的學生禁止騎車上下學;六要嚴格門衛管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學校;七要加強住宿生的一日常規訓練,嚴格規范住宿生的管理制度;八要落實安全工作職責制度,定期檢查校舍、教育裝備和活動設施,防患于未然。九要透過觀看專題片、講座、板報、專欄等途徑,用心開展健康行為和衛生知識的教育,提高學生的衛生意識;十要從抓好校園的衛生保潔工作出發,加大監督力度,每周保證兩大掃(周【第1句】:周三)、三小掃(周【第2句】:周【第4句】:周五),促使學生養成良好的衛生習慣。
【第12句】:我校透過網絡聯系,得到了“赤峰愛心家園”的大力資助,他們多次來我校進行走訪調查,并親自到貧困生家進行摸底,曾去過盆底溝、喇嘛洞、老頭溝、大寶、三家、南溝、二道營子,了解學生衣食住行狀況,然后進行分析、篩選、網絡發布、招標,一對一進行資助,目前得到資助的學生有王亞娜、李翠華、劉金悅、楊鵬飛、尹文聰,他們一年內得到很多資助的衣物、資助金400——1000元。赤峰助孝聯義志愿者協會一行5人在學期初來到我校對三名學生進行扶貧助學活動,并當場贈送了許多衣物,家長看在眼里,記在心上,感動的學生與家長潸然淚下。針對其他貧困生,學校、班主任、任課教師根據學生需求,隨時隨地進行幫扶,有的給墊付校服款、有的給買學習文具,有的墊付餐飲費等,如:廖宏娟老師為了幫扶楊鵬飛,竟把自己孩子的衣服、學習用具無私的奉獻給了他,還多次請他到家里吃飯、住宿等。學校經常給貧困生免“和諧德育”書款、試卷費、練習冊款等,使他們對學習充滿期望,進一步體驗到黨和社會主義大家庭的溫暖。在幫扶后進生上。我教導處對后進生進行了統計,根據各班后進生狀況,責成教導處出臺后進生轉化措施,各任課教師透過操作“德育導師”對貧困生有針對性輔導,提高他們的學習成績。
幼兒園關工委工作總結3
20XX年,雙河管理區黨委用心支持和重視關心下一代工作,在市關工委等部門的具體指導幫忙下,乘省市兩級關工委和朝陽市教育局調研的強勁東風,充分發揮“五老”的優勢和作用,依托六個社區搭建的教育平臺,辦好家長學校和校外輔導站,組織開展“五老”結對特困留守兒童的關愛活動,在傾情關愛下一代工作中,主要抓了以下工作:
【第1句】:黨政領導高度重視支持,對關心下一代工作發揮顯著的保障和推動作用
(一)加強組織領導,動員更多“五老”投入關心下一代工作
區黨委切實加強對關工委工作的領導,進一步加大對關心下一代工作的支持力度,黨委書記經常了解關工委的工作狀況,幫忙解決困難和實際問題,用心支持關工委加強“五老”隊伍建設,區關心下一代工作委員會,設主任和常務副主任各1人,委員9人。所屬六個社區也相應成立關工委組織,主任由社區一把手擔任,常務副主任由熱愛和奉獻關心下一代的“五老”組成。不斷擴大“五老”隊伍,現轄區內“五老”有298人、已有120人參加到關心下一代工作之中。其中18人被關工委聘為宣講團成員。如金北社區的老干部唐清云同志,會使用電腦修改材料在網上傳輸公文,起初他對關工委工作不甚了解,在認知后主動加入到這支隊伍中來,年修改70期工作簡報等動態信息40多萬字。
(二)充分發揮“五老”宣講團在教育培養下一代中的作用
雙河區黨委選拔和動員德高望重、身體較好、有必須演講潛力和無私奉獻精神的老同志,不斷充實到關工委宣講團這支隊伍中來。成員由起初的3人發展到17人。現宣講團團長由區黨委副書記掛帥,副團長由關工委常務副主任盧廷芳、成員姚震擔任。XX年年以來,共組織各類宣講活動38次,2900多人次參加,得到家長支持和深受孩子們歡迎。
(三)黨委下發文件,組建關愛團、開展關愛活動。
7月7日和9月9日,省關工委和朝陽市關工委領導兩次來我市,到雙河區開展調研指導,在聽取區黨委兩次匯報后,都給予高度評價,借此東風,我們根據省關工委、省婦聯聯合開展的“共享藍天、共筑和諧”特困兒童關愛行動的要求,結合實際下發了《開展“十個一”、百位“五老”結對特困兒童關愛行動的實施方案》(北委發{20XX}20號)文件,及時召開各社區有一把手參加的專題會議,具體布置此項活動。各社區相繼將這項工作納入到重要的議事日程,也分別召開會議,安排此項活動和結合實際開展工作,圍繞主題、突出重點,在狠抓落實上下功夫。
針對留守兒童“家教缺位、親情缺失、交流缺少、監護缺乏”的現狀,區關工委及時組建關愛工作團,團長由區黨委副書記掛帥;副團長由區關工委成員鮑玉田擔任;成員由起初的3人發展到23人。
(四)樹立“五老”學習楷模。今年82歲的鮑玉田老教師,20多年始終把關心下一代工作作為崇高的事業來對待。他的高尚品德、感人事跡和無私奉獻的精神,彰顯了一個時代的無形力量,他將參加“遼寧省農村教育系統關工委經驗交流會”。區黨委號召:“關心下一代工作,要向鮑玉田老教師學習,以他為榜樣,努力做到老有所學、老有所為、老有所樂!為傾情關愛下一代做出無怨無悔的選取!”
(五)大力支持關工委工作。組建關工委辦公室(設在第三小學)檔案櫥柜、桌椅齊全,辦公用品滿足所需。如暖瓶茶具、打印紙等。制定年工作計劃,逐步建立走訪、學習、談心制度,每年召開關工委工作經驗交流會。擬在今年底召開經驗交流暨表彰會。
【第2句】:開展“五老”結對關愛活動,用愛滋養青少年心靈
(一)抓好調研、摸清底數,落實結對關愛實名制
在認真學習提高認識的基礎上,區關工委分成兩組走進六個社區,了解特困兒童的基本狀況和前期開展活動的動態信息;金南社區常務副主任張訓權老教師結合實際、設計“五清楚”調查表(家庭住址;電話號碼;學習成績;生活條件;心理狀態五清楚)。在底數清、狀況明的基礎上,落實有奉獻愛心的“五老”及志愿者,結對特困兒童103人、結對關愛“五老”88人。
(二)真誠施以關愛,溫暖青少年心靈。
【第1句】:為孤兒撐起一片藍天
金北社區的盛蕾是個遺孤,她被好心人盛霞所收養。XX年年秋,鮑老得知曾多次走訪盛蕾家,在學習方面,關切地詢問她寫作業狀況,對提出的難題耐心地給她輔導;在生活方面,鮑老時常拿出戒煙戒酒的錢,資助她買學習用品;在心理方面,鮑老總是抽出時間,與她談心,鼓勵她要應對現實,克服心理障礙,戰勝困難要有信心!在鮑老和好心人的幫扶下,盛蕾重拾信心,和其他孩子一樣,高高興興地背著書包上下學。
【第2句】:幫忙輟學的學生復學
鐵東社區關工委常務副主任張永和老教師,在市關工委領導的支持和幫忙下,幫教輟學生程浩澤復學,20XX年初中畢業后,他考入沈陽一所技校,在心理健康和學習方面都有很大進步。張老每個學期都到他家走訪,詢問他在沈陽技校的學習和生活狀況。
【第3句】:把困難學生幫扶好
金南社區的特困兒童、三中學生張文博,父母離異后,父親肝硬化去世,母親下落不明,現跟奶奶一齊,生活十分困難。因缺乏管教,養成愛打架的習慣,甚至動鐵棍、掄菜刀,鮑玉田老教師得知后,及時到場勸解開。透過多次教育疏導,他寫了保證書。此刻每半月鮑老都要和他見面談心,并多次家訪,給他輔導作業,講故事等。還有在三中讀書的留守兒童張佳榮,近期被一男生以處對象為名拉她下水,張永合老教師得知后,主動配合學校班主任馬老師分別做她和他的思想工作,此刻那名男生有了新的認識,而張佳榮的學習成績也向前移動七名。相關文章:市衛生經濟學會工作總結及工作思路單位工作總結
在結對關愛、共助花蕾的活動中,年過八旬的鮑玉田老教師播撒愛心,多次主動與金南金北社區溝通聯系,經常過問和及時掌握留守學生不在校期間的學習生活狀況。如今已有20余名在假期缺少看管的留守學生經常活動在社區“留守兒童之家”。鮑老曾多次利用雙休日,主動走訪47戶與39名留守兒童談過心。多和孩子們接觸、交朋友、談心,這是鮑老感到高興的事。
(三)開展“留守兒童之家”活動、播撒愛心助成長
6月13日和8月28日,雙河區關工委和第三小學組織開展《關愛留守兒童故事會》活動。感動朝陽十大人物之一的馮麗麗以貼近留守兒童的心理、學習、生活的實際,用樸實簡潔的語言為孩子們講故事,如和煦春風、溫暖陽光,柔柔地灑進了留守兒童的心房。每次活動孩子們都踴躍借閱兒童趣味書,而馮老師也認真回答孩子們提出的問題。聽著幼稚的童聲,讓人感到是欣慰的情緒!像這樣的故事會,朝陽市關工委領導也曾親臨現場錄像,與孩子們互動共享歡樂!僅今年就舉辦三次,深受孩子們的喜愛和歡迎!
(四)社區發出倡議書,都來關愛留守兒童
今年4月27日,金北社區開展《關愛留守兒童、獻愛心助成長》主題活動。市關工委、市婦聯領導到場給予支持和指導。率先在全區發出“關愛留守兒童助成長”的倡議書。在“六一”兒童節到來之際,該社區組織“慶六一獻愛心”和“交一個朋友、寫一封信、送一本書”活動。社區領導王彩虹等人先后走訪20多戶家庭的特困兒童,給這些孩子送去書籍,祝她們節日快樂!孩童湯淼高興地唱起了“世上只有媽媽好”這首歌。六一兒童節這天,金北社區又和第三小學聯辦“兒童是祖國未來的期望”文藝匯演,組織學生和學齡前兒童及家長參加,放飛期望,共享歡樂!
(五)開展大手牽小手,真情送關愛活動。
鐵東社區關工委在八一建軍節和8月29日的傍晚,兩次在老黨員馮立民的家院葡萄架下,別開生面地組織“大手拉小手-真情送關愛”的群眾活動,張永合老教師給上生動感人的愛國主義思想教育課。個性是黨總支書記張鐵紅親自參加互動節目,給孩子贈送筆和本。每次活動后,多數孩童都表示:必須好好學習,快樂成長!透過寓教于樂、與孩子們應對面的交流,溝通了情感、拉近了距離。
【第3句】:不斷探索創新,努力做好關心下一代工作
(一)“五老”宣講團常年活動在社區校園里。
以學習實踐科學發展觀為指導,五老”宣講團經常深入社區校園,堅持巡回演講。主講資料有:“兩法”教育;學英雄事跡、做英雄傳人輔導講座;怎樣教育孩子,提高家長素質;傳承奧運精神;改革開放30年豐碩成果演講等。寓教于樂、貼近實際、以身示范、以情感人、以理服人、以法育人,得到家長的支持和孩子們的歡迎:一是做到貼心。應對求知欲十分旺盛的青少年,不僅僅要有誠摯的愛心,還要有強烈的職責感和足夠的耐心,深入到他們中間,傾聽他們的心聲。比如鮑老在給孩子們講課時,結合實例以“知榮辱、講禮貌、守法紀、促和諧”為題,生動講解怎樣發奮學習、立志成人成才。姚震老教師在演講時,對怎樣實施家教,交給孩子一把學習的金鑰匙,透過穿插實例、聲情并茂的激情演講,深受大家歡迎!二是做到動心。應對青少年宣講,要把核心價值觀和正確做人做事的道理融入具體生動的故事之中,引發他們的濃厚興趣,使之敞開心扉,經受心靈的洗禮。鐵東社區的張永合老教師在給孩童上課時,結合頌揚“三史五好”輝煌成就,激發“愛我中華、報效祖國”的熱情和增強“讀書、勵志、明禮”的上進心。鐵西社區的馬興貴老教師在給孩子家長上課時,圍繞孩子成長的階段,結合實際講解怎樣做人的道理。三是做到入心。宣講語言是
青少年愿意聽和能夠理解的、入腦入心的話。盧廷芳老校長在宣講城鄉改革開放30年豐碩成果時,以有目共睹的巨變數字,進行鮮明比較,歌頌偉大祖國的輝煌成就。感動朝陽十大人物之一馮麗麗透過演講富有哲理的動物故事,讓孩子們吸取有益的精神營養。由于每次演講都能做到貼心、動心和入心,讓孩子們在充滿情趣、寓教于樂的活動中領悟核心價值觀的深刻哲理。
(二)堅持辦好校外輔導站。六個社區的“五老”充分發揮示范和輔導作用。各社區建立對中小學生開放的圖書室,倡導和開展中小學生多讀書、讀好書活動。同時制訂校外輔導站的工作職責,使輔導站工作做到制度化、常態化、規范化。各社區用心開展爭創“老少共建禮貌社區”活動,今年暑期,區關工委制定了關于開展“快樂暑假日”活動實施方案,以社區為舞臺,在青少年和學生家長中開展“三史”(共產黨成立88周年的奮斗史;建國60周年的創業史;改革開放30年的輝煌史)和“五好”(共產黨好;社會主義好;偉大祖國好;改革開放好;各族人民好)的思想道德教育。金北社區組織開展辦好家長學校,提高家長素質主題講座;鐵西社區組織開展關愛明天,普法先行教育活動;鐵東社區舉辦頌揚“三史五好”感受輝煌主題教育活動;雙河區關工委組織留守兒童在留守兒童之家舉辦“大手牽小手、關愛助成長”主題活動。金南、金北、電廠、鐵西、鐵東五個社區先后榮獲市關工委、民政局、禮貌辦授予的“老少共建禮貌社區”的榮譽。二是推動協調和配合學校開展“學雷鋒樹新風”“建立英雄團隊”的系列活動。區關工委主動參與校園開展的各項主題活動。今年7月13日,我市第三小學“楊利偉英雄中隊”和第三中學“雷鋒英雄團支部”被朝陽市關工委、教育局、團市委分別命名為朝陽市級英雄中隊和朝陽市級“英雄團支部”。相關文章:市衛生經濟學會工作總結及工作思路單位工作總結
(三)探索辦好家長學校的新思路
XX年年,我們在市關工委、市婦聯的幫忙指導下,用心創辦家長學校,不斷探索新思路,初步構成了由關工委綜合協調、以家長學校為依托、以“五老”為骨干的校外教育工作機制。金北和金南兩個社區的家長學校,透過認真實踐,在辦學形式、輔導方法上進行了有益的探索,主要做法是:一是目標明確、組織健全。做到了組織領導、輔導員隊伍、活動場所三落實。二是合理安排,因人施教。貼近心理、貼近生活、貼近實際,讓家長在理、情、趣相結合的活動中愉快理解教育;三是用心配合市婦聯等部門,組織家長學校進社區,抓好典型引路。金北社區榮獲了北票市委市政府《20XX年模范家長學校》的光榮稱號。透過家長學校的教育、宣傳、學習,不僅僅增強了中小學生的法制觀念,知法、懂法、守法,開始構成良好風氣;也對怎樣教育培養孩子的基本知識及行為規范,學生家長有了共同的認識;同時也繁榮了社區文化氛圍,抵御了不良文化的影響,促進了鄰里之間和睦相處,尊老愛幼的良好風氣。
(四)加強網吧督查,為青少年健康成長凈化環境
雙河區“五老”網吧督查員鮑玉田、李景明、趙國軍等人始終站在網吧督查的第一線,用心配合公安部門做好網吧義務監督工作。今年暑期(7月30日)再次與雙河公安派出所緊密配合,聯手對所屬轄區內的網吧經營狀況進行專項檢查。一是認真檢查網吧違規接納未成年人的行為;二是排查網吧消防、治安隱患,嚴防經營場所安全事故;三是強化網吧上網實名制管理等。行動組對九家網吧進行了認真檢查,對業主提出“時間要卡死;年齡要把關;資料要健康;安全要注意;登記要齊全”的.明確要求。在檢查中,鮑玉田老教師敢說敢管;對違規進入網吧的孩子耐心教育,講解癡迷網吧的害處,讓迷戀網吧的未成年人自覺遠離網吧。張文龍干警認真負責;提出整改意見不打折扣。透過檢查,針對實際問題,對各網吧分別提出限期整改措施,一要證照和標識務必掛在醒目處;二是堅持上網人員實名登記制度;三要持續整潔,嚴禁吸煙,為青少年的身心健康帶給良好的衛生環境。四是實行有效監督。對業主認真引導,以對下一代負責的真情感動他們,促使他們守法經營;四是要求網吧業主本著對人民生命財產負責的態度,嚴格落實各項消防安全制度,加強對本單位的消防安全管理,確保消防安全。
(五)開辟關心下一代專欄、抓好宣傳工作
做好關心下一代工作,宣傳輿論工作務必先行。為迎“建國60周年大慶”,我們緊跟新形勢,圍繞構建社會主義核心價值體系,先后在六個社區的宣傳櫥窗增設了關心下一代專欄。今年“七一”和“十一”期間,我們共修改歌頌祖國、贊美雙河、踐行科學發展觀、培養教育孩子健康成長等宣傳資料,共修改10多萬字,布展42塊版面。其中自編3萬余字,有以文藝臺詞修改展示的,如國慶抒懷,感受輝煌、贊禮貌和諧社區,社區新形象,鄰里和諧相處,群防群治等,這些宣傳資料為廣大居民和青少年喜聞樂見,個性是反映社區身邊的事、熟悉的人、更是深受歡迎。
(六)夯實基礎工作,初步建立網絡傳輸制
為持續關工委工作的連續性。逐步完善關工委檔案管理,由專人負責收集、整理和歸案保管,初步構成檔案管理規范和條理化。20XX年關工委工作匯編20萬字存盤并報市關工委備份,不僅僅與市關工委、婦聯、教育局等部門建立網絡公文傳輸制,及時發送郵件但是夜。還與六個社區、兩所校園持續網絡傳輸,準確反饋動態信息,發揮交流導向作用,初步試行效果較好。
20XX年6月份,我們雙河管理區榮獲市委市政府授予的《模范黨委》和《模范關工委》稱號;盧庭芳、鮑玉田、姚震被市委市政府授予《模范五老》稱號。這是對我們工作的鼓舞和鞭策!雖然在發揮“五老”作用、結對特困兒童、實施關愛行動中初見成效,但向先進看齊仍存在不容忽視的問題:一是學習力度抓的不夠,在人員素質上與上級要求還有必須的差距;二是結對關愛特困兒童的調研和落實還不到位;三是“五老”的參與面還不夠廣。我們有決心在上級領導的支持幫忙下,加強與有關部門交流溝通、主動作為、甘當配角,尋找工作結合點,構成合力,努力爭創向朝陽市級“模范關工委”的目標邁進!與時俱進,乘勢而上!努力開創關心下一代工作的新局面!
幼兒園關工委工作總結4
蛟龍社區關心下一代工作委員會在街道辦事處的正確領導與大力支持下,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,緊密聯系關心下一代工作的實際,充分發揮關心下一代工作委員會的職能作用和老同志的主陣地作用,多形式、寬領域地開展青少年教育活動,為青少年的健康成長提供了有力保證,受到了上級領導和人民群眾的肯定和好評。現將本年度工作總結如下:
【第1句】:健全機構,領導重視
蛟龍社區黨總支把關工委工作列入社區日常重要工作之中。成立了以社區副書記為關工委主任,老協會場任執行主任,,每個自然村有一名副主任,并有多個成員的工作領導小組。
【第2句】:隊伍落實,“五老”優勢發揮好
關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務,而老同志是一支不可替代的重要力量。我社區圍繞構建和諧社區為中心,積極充實了“社區關工委志愿者隊伍,抓好青少年德育宣講、老少結對促幫教、以老帶新謀發展三大工作載體,形成關工委組織隊伍、制度保障、服務成效和資料積累四項規范,使關工委工作落實到位、作用到位、效果到位,從而吸引了更多的老少同志參與其間。這為發揮“五老”人員的余熱提供了一個舞臺,為發揮“五老”人員的優勢提供了一個陣地。社區還利用開展服務型黨組織建設為契機,走訪社區的五老人員,邀請他們參與社區建設,為關心下一代工作出謀劃策。
【第3句】:活動創新,特色工作開拓好
本著“聯系青少年,凝聚青少年,服務青少年”的工作思路,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。【第1句】:今年4月以來,社區組織全體關工委成員對我轄區所有網吧進行走訪,調查,要求網吧老板嚴禁未成年人進入網吧上網,對在網吧上網的未成年進行教育。社區組織巡邏隊員堅持定期對網吧進行走訪檢查。【第2句】:今年6月,在六一兒童節來臨之際,社區對轄區內殘疾兒童胡佳皓、劉科、裴雨蝶、余明凱進行了慰問,給他們送去了衣服、書包等。【第3句】:社區對重度殘疾兒童李鑫明、張毅、吳佳燁申請了護理費。【第4句】:社區為裴雨蝶、張毅、鄒鈺婷、胡佳毅申請了助學金。
蛟龍社區關心下一代工作雖然取得了一定成效,但與街道辦事處要求還有差距。今后,我們還將繼續強化進取意識、增強創新意識,抓住機遇、腳踏實地,以高度的責任感和使命感著力抓好社區關心下一代工作,確保關心下一代工作順利開展,最大程度服務好轄區內青少年。
幼兒園關工委工作總結5
根據區關工委20xx年工作意見精神,在區關工委的正確領導下,在鎮黨委、鎮政府的重視和支持下,以及有關單位的大力配合下,今年我們鎮關工委采用多種形式,做了以下一些工作,現簡要作一些總結。
【第1句】:以構建社會主義核心價值體系為重點,切實加強青少年思想道德教育。以改革開放xx周年、迎接北京奧運會、賈汪解放xx周年等重大事件為契機,充分發揮鎮宣講團、報告團的作用,從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關愛他人入手,結合青少年的年齡特點和身心發展規律,全面提高青少年德育素質,引導青少年樹立社會主義榮辱觀,培養他們理解、寬容、謙讓、城市的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止,營造迎奧運、講文明、樹新風的深厚氛圍,開展向身邊得到的模范學習,在青少年中樹立鮮明的價值導向。我真各中小學均能充分利用現有的宣傳欄、黑板報、校園文化、電教設備等進行廣泛宣傳,開展文明禮儀知識普及教育。如中信中學開展了文明禮儀普及教育班會,制定了班會活動計劃,并由學生自己主持班會,班主任和班級全體同學參加,各位同學結合自己學習的感受談體會,使學生在交流中不斷進步成長。又如中心小學開展了正當“校園文明禮儀之星”活動,組織學生從“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”入手,要求每天做幾件文明事,逐步培養良好的文明行為習慣,并帶動和感染了周圍的人,是文明之風吹遍校園、家庭、社會和各個角落。
【第2句】:按區關工部署,對我真青少年進行了一次素質情況調查。在12月中、下旬,我鎮關工委分別對汴塘中心中學、中心小學、沿河小學、半樓小學這四所學校的五個班級和部分家長,部分老師采用問卷、座談、訪問的方式對部分少年兒童素質狀況進行了一次深入的調查,被調查的學生總數為200人,家長30人,教師12人。他們普遍認為目前的素質教育國家重視,教育內容豐富、形式多樣,有利于張揚學生個性,促進學生全面和諧發展,提高素質教育。為今后開展社會主義核心價值體系的宣傳青少年理想、道德教育等工作打下良好的基礎。此次調研活動得到了廣大是升級其家長的支持與配合。收到預期的效果。
【第3句】:搞好法制宣傳、加強對青少年的法制教育工作。繼續認真學習,廣泛宣傳新修訂的未成年人保護法,切實保護未成年人的身心健康和合法權益。充分發揮中小學法制副校長和校外輔導員的做,采用法制教育專場報告會、圖畫展等形式,對青少年進行廣泛深刻生動形象的法制宣傳,由鎮關工委靖主任牽頭,聯合鎮司法、婦聯、派出所,分別在汴溏中學、中心中學、新集中學和中心小學舉行了四場法制專題報告,把法制教育融入到廣大青少年的生活和學習中,使他們形成崇法、學法、知法、懂法、守法的良好氛圍,受到了預期的效果。
【第4句】:配合學校,繼續做好留守兒童的關愛工作,為其健康成長創造良好環境。今年上半年,鎮關工委聯合鎮婦聯,對全鎮中小學留守兒童做了一次深入的調查,據不完全統計,我鎮中小學共有留守兒童596人,已寄宿的有149人,站留守兒童總數的25﹪,多數隨祖父母及親友生活。這部分學生長期缺乏父母的關愛和家庭教育,性格孤僻,學習成績不理想。針對這一問題,我們積極配合各中小學,認真做好留守兒童的教育和管理工作。具體做法是:建立健全留守兒童檔案,定期召開班主任會議,及時了解留守兒童的學習和思想動態,在學習生活上給以關心,并定期家訪,家校互動,共同對其進行教育,個小軍建立了心理咨詢室,及時消除留守兒童的心理障礙,幫助他們排憂解難,并建立代理價章制度,由班主任、任課教師、近親屬等擔任代理家長,形成學校、社會、家庭共同教育,促其德、智、體全面發展。
總之,關心下一代工作是一項全社會共同關心的系統工程,在新的一年里,我們將發揚成績,克服不足,認真汲取兄弟鄉鎮的先進經驗,力爭把這一工作做得更好。
學校關工委工作總結范文
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的學校關工委工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校關工委工作總結1
一年來我校在市關工委的指導下,在學校黨總支、校長室的領導下,認真實施市關工委的工作意見,進一步動員和依靠廣大老同志發揚奉獻精神,多方聯手共同加強對青少年學生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行為規范教育,齊心努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。促進優良校風、班風的形成,努力使學校的教育教學工作再上新臺階。現就有關xx年關工委工作進行總結匯報:
【第1句】:加強組織制度建設,整合有效資源,保證關工委工作順利開展
學校領導清楚地認識到關心下一代工作的重要性,要做好工作必須領導重視、加強組織建設。黨政會議關于該點進行了進一步的規范,同時明確由學校工作委員會統一協調指揮,大家齊心協力,共同為下一代的健康成長盡心盡力。學校關工委成員雖然略有變動,但關工委的工作宗旨和職責始終不變,成為學校關工委工作的堅強領導集體。
【第2句】:加強政治思想和理想前途教育,堅持學校的社會主義性質和培養人才的正確政治方向,促進學生全面發展是學校的中心任務
本年度我校運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式,開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。如本年度的中華魂讀書活動,本次活動不僅充分調動了學生們愛讀書、好讀書、樂讀書的特質,同時又幫助了青年學生樹立遠大的理想,明確學習目的,刻苦學習,把自己的前途與祖國的命運和前途聯在一起,使學生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。
【第3句】:為了確保關工委工作有效和扎實的開展,關工委加強了制度方面的建設
制定了例會制度、制度、制度等一籃子制度。這些制度的`建設建立,為關工委接下來的工作規范了要求,指明了方向。
【第4句】:加強社區建設和工作落實
我校把強化家庭教育,辦好家長學校作為關工工作的一個重要組成部分,讓更多的同志投身于關心下一代工作,同時動員更多的學生和家長參與到活動中來,使家庭美德、社會美德向學校擴展。對學習困難的學生進行學業的輔導,幫助這些學困生提高學習興趣。這些有教育意義的活動,都給學生們上了生動的一課。
【第5句】:加強未成年人的思想道德教育、法制教育
針對青少年特點,深入開展中華傳統美德教育,圍繞在家庭、學校、社會不同規范自己,道德行為從身邊小事做起,養成良好道德習慣。結合學校文明禮儀具體要求,利用晨會進行學習,并組織師生進行考核。同時利用廣播、黑板報,廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規范》《義務教育法》等法紀教育提高法律意識,增強自我保護意識,提高自護自救的本領。
【第6句】:強化生理、心理衛生教育。心理疾病是導致青少年學生違反犯罪的主要因素
由于種種原因,青少年學生中都存在不同程度的心理疾病,特別是少數學生存在嚴重的自卑心理。因此,加強對學生生理、心理衛生教育,是保證青少年學生健康成長的關鍵。本年度通過講座、報告、討論、心理咨詢、班主任信箱等形式,對有心理障礙的學生進行調適和矯正。把強化生理、心理健康教育作為預防青少年違法犯罪的一個主要手段。
【第7句】:學校返聘離職退休教師和青年教師結成“青藍”對子
從愛崗敬業到業務理論和實踐等各方面悉心幫扶,使得學校的一大批青年教師在業務上、能力上迅速成長,成為學校的另一批有力的業務骨干。
【第8句】:加強監督力度
為了進一步規范學生日常的行為規范,促進學生將所有的心思都集中到學業上來,關工委本年度進一步加強了監管力度,對網吧、游戲機房等。
關心下一代工作是關系到建設有中國特色的社會主義和實現國家長治久安這一千秋大業的大事,要把青少年培養成為發展先進生產力的推動者、先進文化思想的傳播者、人民利益的維護者。關心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命,在新的一年中,我校關工委全休成員將立足新起點,邁開新步子,使關工工作再上一個新臺階!
學校關工委工作總結2
【第1句】:抓好隊伍建設,激發“五老”工作活力
班子建設是做好關心下一代工作的基礎工作。我街道有10個行政村、3個社區。在關工委的班子配備上黨政領導十分重視。一是街道有工委領導負責關工委工作,并配備了一名正科級老領導為專干,并配備了一名青年干部為內務管理員,主要負責資料的搜集(因屬電腦能手)。13個村(社區)都以工委、辦事處正式文件明確了一名村干部負責,配備了一名關協會長。建立健全了關心下一代工作的組織機構,夯實組織基礎。全街道下設13個關工委單位,工作認真負責,都較出色地完成了辦事處部署的有關工作任務。
【第2句】:開展各種教育活動,提高青少年素質
青少年是祖國的未來,民族的希望。街道關工委始終把青少年的素質教育擺在重要位置,在年初計劃上把這項工作納入了街道及學校管理的重要方面,要求各學校把青少年學生的素質教育擺在學生管理的重要位置。今年來全街道各學校共開展各種有益青少年身心健康和有益社會文明進步的活動共58次,其中聘請社會“五老”講授遵紀守法、文明守規課12場次達4300人。請市城管宣講團講授告別不文明行為,用實際行動創建文明城市宣講活動10堂次達1500人。開展學雷鋒做好事活動21起,參加人員1780人次。如:
金沙路小學:
①新學期開學時,開展了學雷鋒活動動員大會,并挑選了2名品學兼優的學生作榜樣表態發言。
②3月份六年級“栽種畢業樹,感恩母校情”植樹活動。
③4月1日在全校開展了“垃圾不落地,校園更美麗”環保教育活動,請了街道環境整治辦主任廖勇授課動員。
人民路二小:
①聘請校外輔導員,建國文化中心負責人鄒建國先生來講授中國傳統文化,讓學生了解傳統文化,傳統美德。
②XX市城管局宣講團來校開展“告別不文明行為,用實際行動創建文明城市”宣講活動。宣講團向學生詳細講述日常生活中文明行為要注意什么,學生對城市管理工作有了進一步的了解。
③成立家長愛心護學崗,每天放學時段,義工身著執勤服裝,手持護導旗,積極指導并護導學生及家長安全有序過馬路,確保了學校門前交通的順暢和學生的安全。
【第3句】:幫助貧困學子,為學生健康成長完成學業盡心盡責
幫困助學是荷花街道關工委一項經常性、傳統性的工作。今年荷花教育基金正在摸清底子,準備從教育基金中拿出20萬元救助貧困學子,使他們完成學業,不因無錢而停學。永安建筑公司老總劉大平在我街道爭取引進下,每年為我街道支持4萬元解決20名大學學子,今年又計劃幫助。爭取湖南強訓公司今年計劃幫助我街道救助貧困學子4名,每人5000元。我街道對孤幼兒十分關心,關工委與民政辦對2個孤兒家庭進行走訪的同時,并把其認真安置,特別在就讀上給予了特別關愛。
【第4句】:把握宣傳陣地,對青少年進行禁毒宣傳教育
毒品危害青年,危害學生,危害社會是大家的共敵,我們關工委在這方面做了大量的工作。一是今年以街道關工委專干聶高明牽頭,組織建國禁毒宣講團,先后在荷花中學、人民路二小、金沙路小學、光彩小學等8所學校進行了禁毒宣講,參加授課學生達2800多人。二是對近兩年社會戒毒青年23人,由關工委及禁毒協會共同全面走訪談話,并進行毒品危害的進一步教育,使他們深受感動,并感受到政府干部關愛的溫暖。三是6月18日上午我街道由關工委、禁毒協會組織開展了規模的禁毒宣講活動,組織青年干部、社會青年、社區戒毒人員共計200多青年參加的社會禁毒活動。特請了市禁毒宣講團人員進行授課宣講,收到了良好的社會效果。
【第5句】:利用各種場所,開展各種活動,為青少年提供了教育陣地
我們充分利用各種資源開展豐富多彩的教育活動。一是關工委、團工委共同組織了60名機關青年干部騎單車奔赴全街道各個區域開展“環保騎行活動”,收到了極好的社會效果,也充分激發了青年干部的工作熱情。二是6月1日組織街道少年兒童及家長共24戶開展了“陽光荷花促和諧、心語相通慶六一”活動,充分體現了街道機關對少年兒童的關愛之情。四是今年機關組織成立了青年籃球隊,選擇了20名隊員參與,他們利用工作之余加強球藝鍛煉,既鍛煉了身體,又增強了工作熱情,籃球隊員中有6名推薦上了機關中層骨干崗位。
半年來,荷花街道關工委雖然取得了一定的成績,但與上級精神和青少年的成長要求還有差距,我們將在下半年工作中,認真研究,不斷進取,多向先進單位看齊,按照市關工委工作要求抓好,抓實,力爭把工作做得更好。
學校關工委工作總結3
我校關工委工作以《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,堅持以德育為主線,以愛國主義教育為主旋律,以思想品德教育為基礎,圍繞學校中心工作,從實際出發,扎實有效地開展了一系列工作,現將有關工作小結如下:
【第1句】:提高思想認識,健全組織機構,創建“五好”關工委
我校根據《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于在基層開展“五好”關工委創先爭優活動的意見》文件精神,我校關工委制定了《城家中學關工委創建“五好”關工委活動實施方案》,圍繞“領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執行好、活動經常效果好、積極探索創新好”的“五好”關工委標準開展創先爭優活動,充分發揮老同志優勢,圍繞教育中心工作,切實加強青少年思想道德教育。
【第1句】:學校領導十分重視關工委工作。根據區和教育局關工委的要求,結合我校的實際情況,配齊配好關工委組織,我校關工委主任由校長親自兼任,常務副主任由政教處主任擔任,主持日常工作。學校及時調整充實領導小組成員,健全工作制度,落實職責,動員老同志、老教師積極參加到關心下一代工作中來,聘請退休的老同志李秦養、陳景祿擔任副主任。
【第2句】:學校為關工委提供專門活動場地,掛有牌子,提供辦公設備和用品,訂有《中國火炬》、《教育部關心下一代》、《炎黃世界》、《秋光》、《父母課堂》等五種雜志。XX年5月,xx市、xx區關工委的領導參觀了學校關工委辦公室,對辦公室規范的資料管理,主題突出的布置表示稱贊。市關工委常務副主任蘇孔大同志說:“辦公室面積雖小,但內容豐富,如果其他學校都有這樣的辦公室,教育系統的關工工作將會有新的面貌。”
【第3句】:認真抓好制度建設,建立健全工作制度、例會制度、學習制度,并認真貫徹執行。學校關工委工作做到有計劃、有總結,講求實效,實現了規范化管理,保障了關工工作的順利實施。
【第4句】:學校關工委緊密圍繞學校的中心任務,聯系實際,有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。定期召開工作會議,總結交流工作情況,共同商量、分析本校在學生思想道德教育方面存在的問題,并根據新形勢下青少年學生思想道德的新特點,積極探索青少年學生思想道德建設的新思路、新辦法。
【第2句】:以體驗教育為基本途徑,加強主題活動
(一)扎實有效地開展“圓中國夢”主題教育系列活動
【第1句】:開展“我的中國夢”宣傳活動。我校利用國旗下講話、黑板報、校園廣播開展“中國夢”宣傳學習,從思想上教育學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為打造美麗中國夢而努力學習。
【第2句】:舉行“中國夢”主題教育宣講報告會。10月17日下午,我校邀請了xx區關工委主任余康培、區關工委常務副主任黎俊生和區教育局關工委主任陳保紅到學校開展“中國夢”主題教育宣講活動。區關工委常務副主任黎俊生給全校師生做了題為“圓中國夢,從我做起”的專題報告。全體師生通過聆聽精彩的報告對中國夢的豐富內涵和現實意義有了更深刻地認識,進一步鼓舞了斗志和增強了信心。大家都認為中國夢就是我們每一個中國人的夢的疊加,表示自己將立足工作崗位,求真務實,拼搏進取,為實現偉大中國夢而不懈奮斗!
【第3句】:開展“中國夢”主題班會和生動的“與人生對話——我的中國夢”主題心愿墻活動。從10月14日開始,各班主任分別用觀看“中國夢”視頻、分享個人夢想、暢談對中國夢的理解、朗誦《少年中國說》等方式進行“中國夢”主題班會,引導學生準確了解“中國夢”的本質內涵和重大意義,啟發了同學們感悟“我的夢”和“中國夢”的聯系,然后全體同學把自己制作“中國夢、我的夢”心愿留言粘貼在教室后面的心愿墻上。xx年11月14日,我們組織36名同學參加城家村校外輔導站的“共話中國夢座談會”活動,八(1)班盧小草同學和八(2)班陳碧瑩同學分別作了發言。座談會后,大家制作“中國夢、我的夢”心愿留言粘貼在心愿墻上。
【第5句】:開展貧困學生救助活動,幫助學生快樂成長。我校在XX年3月成立“愛心助學”基金會,堅持每月一次的“愛心助學”捐款活動。每學期,全校師生共計捐得善款1萬元以上,全部用于資助我校的貧困學生和患病教師。在上學期,學校領導得知九(2)班學生xx雙親喪亡此事后,高度重視,政教處印制并向全體師生下發了捐款倡議書,讓所有師生及家長了解學校的此項捐款活動。全體教師積極行動,學生們紛紛拿出省下零用錢,獻出自己的一份愛心。全校師生捐款9426元,所有捐款第一時間送給xx同學。為了xx同學能夠繼續學業,英語老師林小珍除了每月定額從工資里拿出200元資助xx,還在q群發動她的同學和朋友定期捐款,成立愛心賬戶并承諾資助xx同學完成高中學業。現在,xx同學在xx區一中繼續她的學業。
【第3句】:存在的困難和問題
【第1句】:我校是農村初中,退休教師都沒有在學校住,“五老”隊伍建設有待加強。
【第2句】:農村家庭教育幾乎一片空白。現在農村大多學生的父母在外務工,監護人是祖父母、外祖父母或其他親屬的,其本身教育程度有限,還要參加生產勞動,有的要同時監管幾個家庭的孩子,可謂身心疲憊,力不從心,或是俳徊于隔代教育溺愛的誤區。因而這些學生在學校出現問題時,學校難以與家長及時交流溝通,無法形成教育合力。
總之,在上級關工委的指導與關心支持下,經過努力,我校關工委工作取得了一定的成績。學生的思想品德教育普遍得到了提高,學生行為習慣的養成教育有了進一步加強,文明、和諧的校園之風已逐步形成。多年來我校全體師生無一例違法亂紀行為現象的發生,沒有校園重大傷害事件發生,沒有重大交通安全事故發生,學生都能夠健康成長,快樂成長。
同時,我們也清醒的認識到我們的工作還存在許多不足,離上級關工委的要求還有一定的距離。今后,我們認真對照“五好”關工委的要求,將盡最大熱情與責任感,不斷總結經驗,努力探索關心下一代工作的新形式、新途徑、新方法,充分發揮關工委在學生思想道德教育上的作用,為我校的發展作出新的貢獻。
小學關工委的年度工作總結(通用5篇)
充實的工作生活一不留神就過去了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,下面是小編為大家收集的小學關工委的年度工作總結(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
小學關工委的年度工作總結1
20XX年以來我校關工委繼續以黨的十八大精神為指針,以社會主義核心價值觀為抓手,以重大歷史紀念日為教育契機,把德育工作和培養青少年做人作為主線,深化愛黨、愛社會主義的思想教育,加強和改進未成年人思想道德建設。在區教育局關工委的悉心指導下,在學校黨總支和校長室的正確領導下,帶動廣大離退休老同志更好的發揮作用,以創建關工委工作常態化建設合格學校為契機,努力認真做好學校的關工委工作,取得了舉世矚目的成績。現總結如下:
【第1句】:高度重視,努力創建
本年度,根據區教育局《關于中小學關工委工作常態化建設合格學校》文件精神,學校黨政領導高度重視,積極申報,并組成以校長任組長的創建工作領導小組和分管副校長任組長的創建工作小組,認真對照考核標準逐條做好臺賬資料,并且全年關工工作以此為準繩,常規開展各項活動,真正把創建工作落到實處,促進了關工工作實效。
【第2句】:完善組織,加強建設
本年度學校黨組織加強了對關工委的領導。按照上級關工委的要求,充實調整關工委委員會。關工委委員中有黨政領導、離退休老同志、有關部門負責人。并把提高思想認識水平作為首要任務。通過學習不斷更新觀念,接受新事物,跟上發展的新形勢,與時代同步,與改革開放同進,與青少年同心,主動地自覺地開展工作,做到年初有計劃,年終有總結,每個季度召開一次例會,關工委工作信息及時上報局關工委,保持上下聯系,相互促進,推動工作不斷前進。
【第3句】:加強學習,提高認識
本年度關工委加強理論學習指導,不斷完善學習制度,學以致用,學中總結,理論研討形成一體。通過學習不斷增強責任感、使命感和緊迫感,更新觀念,接受新事物,跟上發展的新形勢,與時代同步,與改革開放同進,主動地自覺地開展工作。
【第4句】:活動承載,落實工作
(一)扎扎實實做好常規工作
【第1句】:創新“好苗苗”學習班工作
本年度,學校繼續把各校區學生中的弱勢群體學生組織起來,成立“陽光兒童班”,聯合相關社區,利用雙休日和寒暑假的時間,對他們進行思想道德教育和一定的文化補習。學校關工委組織部分退休教師和部分在職教師的進行輔導,并做好對學生及家長的宣傳發動工作,提高退休教師和學生參加“好苗苗”輔導班的參與率,使全年的區校聯動工作開展得更加扎實,更有成效。不斷探索“好苗苗”班工作新思路,為了鼓勵學員們努力認真學習,根據學員平時表現,評選優秀學員,從“愛心基金”撥款購買獎品,并利用周一的升旗活動,舉行一個簡樸而隆重的頒獎儀式,由校長在全校學生面前為優秀學員頒發獎狀和獎品。
【第2句】:加強“校外輔導站”工作
留守子女家庭、學困生家庭都是社會關注的對象,為更多的留守子女家庭、學困生家庭服務是我校關工委的第一宗旨。本年度學校繼續開設“校外輔導站”、“家庭輔導站”,工作中還不斷研討,以更好地創新“家庭輔導站”的活動內容、活動方式,確保高質量、高頻率。學校特安排科教處金巧良副主任擔任校外輔導站副站長,把“校站結合”納入學校日常工作的范圍。一年來,開設輔導站15個,輔導學生450人次,取得了驕人的成績。
【第3句】:全力做好暑期假日學校工作
認真落實市、區教育局和關工委文件精神,積極組織開辦各類假日學校,努力推進“學校與校外輔導站結合、共同開展青少年校外教育”的“校站結合”工作,共同實現“校站”優勢互補,提高學生綜合素質的目標。寒暑假期間,學校及時與各校區所在轄區衡悅社區、橋北社區、舜湖社區溝通聯系,籌建假日學校,商討假日學校各項工作安排。今年暑期學校組織30名學生參加橋北社區假日學校的學習,25名學生參加衡悅社區假日學校的學習,30名學生參加舜湖假日學校計算機特色的學習,同時為了豐富假日學校的學習課程,還選派2名音樂和2名美術教師參加衡悅社區假日學校的授課,選派2名計算機專業教師參加舜湖社區假日學校的計算機特色課程的授課,得到社會和家長的廣泛贊譽。學校獲20xx年青少年校外教育“校站結合”貢獻獎榮譽稱號。金巧良老師榮獲吳江區20xx—20xx年度假日學校優秀輔導員稱號。
【第4句】:堅持做好扶貧幫困工作
扶貧幫困、結對幫教是關工委的常規工作,重要工作。本年度,關工委繼續做好愛心基金募捐活動,在退休教師中深入開展人人獻一份愛心的活動,為扶貧幫困基金來源籌得資金。今年,關工委在教師節前夕組織退休教師進行愛心捐款。本年度愛心基金共資助4名經濟上有困難的學生,幫助他們添置一些學習用品,保證學習活動的順利開展。此外,關工委還配合學校黨政領導,做好對弱勢、特殊群體學生的關愛和幫教工作,幫助他們在思想、學習、生活的各個方面,克服困難,健康成長。本年度共結對12名在思想、學習、經濟上有困難的學生,并取得良好的成效。
【第5句】:創新家長學校工作
本年度,關工委與積極學校配合,辦好“家長學校”,創新家校聯系工作。聯合德育處和科學組舉行了二年級家長開放日暨“神奇的紙”親子科技節活動,聯合體育組舉行三年級親子運動會,這些活動既有效促進家校聯系,又增添了活動的樂趣。
【第6句】:用好《關心下一代周報》
為了充分發揮好《周報》對學生思想道德建設的正面引導作用,從深化實施素質教育,培養學生看書看報的興趣和習慣出發,學校開展了形式多樣的讀報用報活動,本年度,盛澤實小掀起了讀書、讀報的熱潮,同學們不僅讀自己喜歡的書籍,還認真閱讀《關心下一代周報》。《周報》上一篇篇精彩的文章、一個個生動的故事把同學們吸引了。為了激發學生閱讀的興趣,讓學生暢談自己的讀報感受,4月17日,在關工委老教師的組織與支持下,在全校展開了《關心下一代周報》讀后感評比活動。各班經過兩個月的讀書交流后,推薦了優秀的作品參加盛澤實小《關心下一代周報》讀后感評比,評出了獎項并頒發了獎品。極大地激發了學生的讀報熱情。真正把關心下一代工作的宣傳工作落到實處。
【第7句】:開展以“中國夢,我的夢”為主題的征文活動
6月,我校根據江蘇省教育系統關工委開展“愛學習,愛勞動,愛祖國——老少共筑中國夢”系列教育實踐活動的通知精神,舉辦了以“中國夢,我的夢”為主題的征文活動。活動中,全校【第5句】:六年級語文老師帶領學生一起閱讀《我的中國夢》的相關圖書、資料,引導學生要結合自身實際,自己的理想與追求、發展與規劃,聯系中華民族革命先賢、英模人物的事跡,聯系新中國成立以來,尤其是改革開放以來中華民族偉大復興的歷程,暢談如何樹立正確理想,如何為中華民族偉大復興和個人夢想實現的設想。學生有了閱讀經歷,激情澎湃,用文字表達了自己的滿腹熱情,描繪了自己的夢想,展現了一幅幅輝煌的藍圖。
(二)豐富多彩開展專題性活動
【第1句】:紀念日主題教育活動
結合“國慶節”、“重陽節”“少先隊建隊日”等節日開展愛國主義教育活動。本年度,在重陽節之際,盛澤實小全體師生在關工委的組織下行動起來了,圍繞“敬老愛老”的主題,根據學生年齡特點在各年級段開展“愛老周”的活動。在豐富多彩、形式多樣的活動中,學生們體驗著、收獲著書本上學不到的知識。通過一周的感恩、敬老行動,進一步喚起了學生尊老、愛老的意識,激發他們孝敬老人的自覺性,提升責任心。
【第2句】:做好學校常規教育調研
以社會主義核心價值觀為導向,在全校范圍深入開展文明禮儀教育,重點開展公共衛生、環境保護、交通秩序、尊老愛幼、助人為樂、誠實守信等方面的教育與實踐活動,到學校進行相關調研,進行事后分析、總結。
【第3句】:邀請吳江區關工委講師團來盛澤實小講座
10月11日,邀請關工委講師團成員周松觀老師到來校為三年級全體學生作主題為做“美麗吳江人”講課。周老師為同學們講述了一個個美麗吳江人的故事:沈善人從門衛到經理,始終不忘扶貧,一直關懷慰問孤寡老人。最牛救人哥湯小龍多次勇救落水人。拖把哥沈永平用拖把智救落水老人。他還講述了盛澤實小校友兩彈一星功勛程開甲院士,從考試不及格到廢寢忘食學習,刻苦鉆研;要求子女服從分配,不講特殊化的事跡。
【第4句】:師德報告巡講
本學期,為了弘揚師德,樹立典型,學校關工委組織“愛無聲,情無價”為主題的師德報告巡講活動。通過挖掘教師節受表彰教師的先進事跡,組織青年教師在各校區巡回演講,他們分別講述了自己身邊的教師愛生的事跡。聲情并茂的配樂演講,把老師們帶入了生動的故事情境:十幾年的耕耘,默默無聞的徐月勤老師把自己的精力無私地奉獻給了自己的學生;徐福英老師愛生如子,與孩子們心貼心的交流,孩子們從她身上感受到母親般的溫暖。故事的語言句句平實,但在演講者樸實的話語中,蘊含著最樸素、最真實的幸福感。她們用真實的故事向大家傳達了一種信念:作為一名人民教師,我是幸福的!愛無聲,情無價。通過巡講活動,使全校老師從故事中感受到作為一名教師的偉大和職業的光榮!
【第5句】:結對幫扶民工子弟學校
思進小學是我校的結對學校,關工委積極配合學校做好幫扶工作,每年堅持到思進小學常規開展愛心助學等相關活動,體現了關工委對民工子女的長期關心,組織在職教師、退休教師向思進小學捐贈青少年書籍、學習文具等慰問品。同時校關工委組織青年骨干教師赴思進小學支教,組織老領導開展教育教學工作指導和教育教學專題性講座等活動。
“六一”前夕,5月30日全體關工委委員到思進小學開展愛心助學活動,跟貧困生聚在一起促膝交談,為他們送上書包、筆記本等學習用品和節日祝福時,使孩子們感受到社會的溫暖。
12月4日,全體關工委委員來到思進小學,開展指導青年教師課堂教學和教學“六認真”檢查等活動,同時委派語數英三位教研組長一起檢查指導思進小學青年教師的備課和作業批改情況,提出寶貴意見。聽取了思進小學語文康雯雯、數學莊金蝶、英語郭慧三位青年教師的課,課堂展示結束后,圍坐在一起進行面對面的交流,全體委員和三位組長肯定了青年教師良好的課堂表現,給出了中肯的建議,使他們受益匪淺。此外,在聽課的同時,周松觀老師還現場指導了思進小學的腰鼓隊訓練。對促進思進小學教學“六認真”工作,提高青年教師課堂教學水平具有指導意義,加快了青年教師的成長。
【第6句】:助推學校青年教師成長
青年教師的成長一直牽動著學校關工委老領導的心,關工委定期組織部分退休教師對學校青年教師開展專業成長、師德修養等專題性講座。5月8日,盛澤實驗小學關工委康美英等老領導在金巧良主任的陪同下來到北校區指導教師課堂教學。他們觀摩了青年教師沈萍和吳春霞的課堂教學。課后,幾位老教師在肯定兩位青年教師的課堂體現了“以學生為主體”的同時,對她們的課堂教學中存在的問題進行了深刻的剖析,特別是對教學細節的處理、課堂上如何發揮教師的示范作用進行了實效性的指導。這些精神矍鑠的老人談起教學依舊是駕輕就熟,娓娓道來,充分體現了他們對教學的一絲不茍,對青年教師殷殷期望之情。
10月27日,盛澤實小關工委教師團在鐘金泉校長的帶領下來到南校區活動,指導青年教師課堂教學。聽取了青年教師吳春明的語文課《春聯》和青年教師錢芳的數學課《平移與旋轉》。關工委教師團分成語文、數學兩組進班聽課,并認真記錄了青年教師課堂的表現。課堂展示結束后,關工委老教師和同組老師圍坐在一起評課。在評課過程中,他們很高興地肯定了青年教師的成長。通過關工委教師團對青年教師課堂教學的跟蹤聽課與點評,幫助青年教師發現自己教學中的優缺點,運用專業理念提升課堂質量,促進青年教師的成長。
【第7句】:加強學校法制教育普及
加強對青少年的法律知識教育,重點是《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的教育,關工委積極與相關部門聯系,聘請專業人員定期到校作法律知識講座。做到使法制教育經常化、制度化,自覺地“學法、知法、守法”。同時,加強重點青少年服務管理幫教工作,嚴禁學生進“三室一廳”。營造學校良好的育人環境,促進學生的心理健康成長。今年9月11日,關工委邀請盛澤交警中隊陳仁杰警官來校作“安全在我心”為主題的交通安全法制教育講座,講課中,陳警官為同學們講解了盛澤鎮最近一年的交通現狀,從一個個令人驚心動魄的數字開始說起,同學們的注意力一下子被吸引住了。陳警官還結合各類直觀的視頻,從系好保險帶、設立兒童座椅、氣囊的危害、最安全的座位幾方面跟學生進行講解,并在互動中為學生答疑解惑。使全校學生了解安全知識懂得了安全的重要性。
【第8句】:開展環境安全教育
4月2日下午,盛澤實驗小學關工委有幸請到了曾被國家環保總局宣教中心聘為“中德合作校園環境管理”項目全國培訓老師,吳江區關工委講師團成員,原蘆墟中心小學張俊校長為全校師生作環境安全教育講座。本次講座的主題為“保護環境,從身邊做起”。張校長從當下工業的發展,人口的劇增,使得地球環境出現了一系列問題談起:水質變差、空氣質量下降、綠化面積減少、噪聲影響生活,讓我們了解到了保護環境的重要性。接著,張校長又生動形象地例舉了生活中一些環境保護的事例,讓學生明白了保護環境,要從身邊做起:講衛生,不亂扔果皮;節約用水,保護水源,要一水多用;節約用電;保護綠化;保護鳥類以及減少垃圾。講座中,張校長還不時與在場學生進行互動,現場氣氛非常好。張校長始終用淺顯易懂的道理,使學生們懂得了什么是環境以及怎樣保護我們的生活環境,并要求學生養成保護環境,從我做起,從小事做起的良好習慣。本次講座,在孩子們的心中種下了一個綠色和環保的夢想,全校師生的環保意識進一步增強了。
本年度,我們關工委全體委員群策群力,嚴格按照區教育局關工委要求,按照學校總體部署認真貫徹落實相關工作,以創建關工委工作常態化建設合格學校為契機,查漏補缺,努力做好學校的關工委工作,取得了很大的成績。最后,在經過自愿申報、初查、交流互評,以及區教育局考核小組考評,教育局審定等環節,以高分成功創建為首批關工委工作常態化建設合格學校。
當然,我們也清楚地看到工作中存在一些不足,需要在今后不斷總結提高,創新地做好關工工作,相信只要我們同心協力,一定能為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量,為學校的發展作出新的貢獻。
小學關工委的年度工作總結2
昆山市開發區實驗小學是一所歷經了風雨滄桑的百年老校。跨越一個世紀的教育歷程,開實小在幾代人的汗水澆灌下,從一株幼苗儼然已成為一棵參天大樹。學校現有33個教學班,1653名學生,專任教師90名,退休教職工27名。
學校雖然退休教職工不多,但在市關工委及上級主管部門的領導下,學校關工委認真學習貫徹XX中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,圍繞中央、市教委關于加強未成年人思想政治建設的要求,老同志充分發揮余熱,用各自的特長,緊密結合學校和學生實際,用愛心和責任心,積極開展豐富多彩的關心下一代活動,“夕陽無限、青春不老”,學校關工委工作呈現常態化、規范化,自主創新、穩步推進。
【第1句】:規范日常工作,為關工工作保駕護航。
【第1句】:建立健全關工委組織機構。
(1)健全教育系統關工委組織網絡。由學校謝永春校長擔任主任,由周芳副校長分管、退休教師陶煜英擔任副主任;德育主任尹弘敏擔任關工委秘書長,工會主席李彩芬、大隊總輔導員朱瑩等為關工委委員。
(2)學校關工委下設7個研究小組。家庭教育、法制教育、思想教育、心理健康教育、幫困助學、安全教育等研究小組,由年級組長牽頭,退休老師參與,本年級班主任老師共同開展工作。
【第2句】:定時召開會議部署相關工作。
學校把關工委工作與學校工作緊密結合,校長每學期都主持召開學校關工委會議,研究討論關工委的工作,部署相關工作。吸納了退休老教師為關工委委員,目前主要參與關心下一代工作的人數有22人,占退休人數的.81%。
【第3句】:積極參加局關工委組織的活動。學校關工委定期開展活動,陶煜英老師擔任退休老師的組長,通過學校工會及時通知并組織相關老師及時參加教育局組織的活動,及時學習上級重要文件,了解有關精神。
【第4句】:場地設施經費保障有落實。我校設立了關工委辦公室,有固定地點,在尚品樓的三樓。配有電腦、電話、復印機、沙發、櫥柜等必要的辦公設施,切實為關工委工作的順利開展提供了必要的工作條件。每年給予關工委一定的預算經費。分別用于關工委工作會議,學習,培訓,主題教育活動,家長學校建設,對老同志補貼,活動經費,報刊訂閱,表彰獎勵等。
【第2句】:創新特色活動,為關工工作注入新的活力。
【第1句】:養成教育奠基礎。開學初的三月、九月為養成教育強化月,我校關工委重點開展《守則》、《規范》教育,對學習、行為有偏差的學生給予特別的關愛。在三月和九月,校關工委圍繞學校工作,召開學生座談會,幫助學生養成文明行為習慣。
【第2句】:德育導師制。老同志積極參與學校德育導師制活動,與學校特殊學生結對,經常性進行幫扶工作,與學生談心,幫助輔導學業,使幫扶對象有了明顯的進步。
【第3句】:道德講堂。學校兩周一次開設學校道德講堂活動,邀請老同志一起參加活動,很多老師重新走上講臺。為孩子們帶來了許多有趣的道德小故事。
【第4句】:主題活動共參與。
(1)三月份,校關工委開展學雷鋒月活動,宣講雷鋒的故事等形式向學生宣傳雷鋒精神,學校成立了雷鋒故事宣講團,聘請老同志為宣講團指導老師,他們和孩子們一起找資料,整理講稿,模擬講話等等;老同志還建議組織“小黃帽”特色團隊,長期開展學雷鋒活動。
(2)今年的清明,全體老同志共同參與組織學生開展“網上祭英烈”實踐活動,全體老同志和六年級學生前往烈士陵園掃墓,沿途老同志幫助維持秩序,使活動能安全有序開展。
(3)“5·12防震減災日”關工委老同志和學校少先隊一起組織學生開展消防疏散演習,為孩子講解消防知識。
(4)“五八紅十字日”,老同志們和學生一起參加“博愛一日捐”活動。支持愛心老人周火生到學校開展義賣活動。動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生,還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差的學生,關心和幫助“弱勢、特殊群體學生”。本學年,我校有1位學生接受關工委的愛心助學,每年金額500元。
【第5句】:用好《周報》形成合力。根據學校的德育工作,積極參與到德育工作的各個領域。本學年,我校學生征訂《關心下一代周報》達100%,學校充分運用《周報》的各個版面、欄目,聯系學生實際,針對性地開展讀用活動,每周四定為學校讀報日,分不同年級開展讀報、剪報等活動。讓《關心下一代周報》成為溝通學校、家庭的橋梁,形成教育合力,共同呵護兒童健康成長。我校20xx-2022年度被評為市關心下一代工作先進單位“讀用周報先進學校”。
【第6句】:“故事爸媽”進班。在學校關工委的組織下,家長學校組建故事爸媽、圖書爸媽團隊,他們走進班級給孩子們講繪本故事,每兩周一次進班,通過故事對孩子進行生命教育,深受學生的喜歡和歡迎。
【第7句】:家長義工參與學校管理。學校成立的家長義工隊伍,退休老同志積極參與,早晨和家長義工們一起維持造成校門口的秩序,經過大家的努力校門口擁堵現象有了明顯的改善。下午老同志來到學校圖書館,和圖書管理員一起分發報紙,管理圖書。
【第8句】:進社區送關懷。如:寒假之前關工委陶煜英協助學校少先隊進社區。開展安全講座、慰問社區生病孤老,組織“小記者采訪”活動,義務搞衛生等等活動。
【第3句】:永葆教育激情,常青樹優秀事例不斷。
【第1句】:熱心助人的“陶奶奶”。我校退休教師陶煜英老師是一位師德高尚、熱心助人的好老師。她在教育崗位上,奉獻了自己最美好的青春年華,培養了數不清的優秀人才。退休之后,她又熱心參與“五老”進校園活動,定期為多名學生補課。其中有一位美籍少年不懂拼音,學習漢字有很大困難。陶老師就每天無償到校給她補習拼音,使這個孩子能夠熟練拼讀漢語文章。這個孩子回美國之后,還念念不忘陶奶奶。不僅如此,哪里有孩子需要幫助,陶老師就伸出援手。她多次主動為貧困兒童、重病兒童捐款。她的這種精神值得我們每位老師學習。
【第2句】:盡心盡力的鄭老師。我校鄭志偉老師,雖然退休12年,但她依然在三尺講臺上貢獻自己力量。今年,學校一有困難,她二話不說,就來代課。堅持上兩個班數學,從不叫苦。她全面關心學生、熱心指導青年教師,是我們學習的榜樣。
【第3句】:小球打出“國際范兒”——記手球隊退休老師徐老師
我校20xx年開始成立學校業余手球訓練隊,聘請了退休教師徐老師擔任手球隊教練之一,徐老師配合學校體育老師每天帶領學生進行手球訓練。他始終兢兢業業,嚴格要求。經過半年的訓練于xx年8月參加蘇州市小學生手球比賽就獲縣區組第二名。后來又先后獲得“江浙滬小學生手球邀請賽第一名”;“蘇州市小學生首屆手球聯賽第一名”;“伊斯特拉杯”世界少年手球錦標賽第三名;20xx年獲得蘇州市小學生手球比賽第二名;今年,我校獲得全國小學生手球錦標賽男子甲組第四名的好成績。徐老師功不可沒。
【第4句】:在老同志的關心下,我校關工委取得了不少成績:
今年上半年,市教育局關心下一代工作委員會開展“愛學習,愛勞動,愛祖國——共筑中國夢”系列教育實踐活動。我校關工委積極響應,征訂有關書籍,指導學生讀書、撰寫征文、繪畫。最后,我校王厲佳同學獲得昆山市征文一等獎,宋欣雅同學獲得二等獎。包周諾獲得昆山市繪畫一等獎,王怡亭獲得繪畫二等獎,沈可妮獲得繪畫三等獎。
在8月28日的昆山市關心下一代工作會議上傳來喜訊:去年,我校小記者們經過一學期的努力,取得了令人滿意的成果。小記者在《昆山日報》發表文章21篇,在江蘇省《關心下一代周報》上發表“讀者來信”7篇,習作2篇。成果顯著,周報發表列昆山第一。所以,我校獲得“讀用周報四星級學校”稱號,我校陳劍楠老師因善于指導學生讀用周報、稿件錄用量大而獲得表彰,我校小記者們也獲得獎勵。陳劍楠老師還在會議上做主題交流,獲得好評。
我校將不斷提升關工委工作常態化建設水平,讓快樂開小的每一個娃娃活潑健康、自信進取!
小學關工委的年度工作總結3
我校關工委工作以《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,堅持以德育為主線,以愛國主義教育為主旋律,以思想品德教育為基礎,圍繞學校中心工作,從實際出發,扎實有效地開展了一系列工作,現將有關工作總結如下:
【第1句】:提高思想認識,健全組織機構,創建“五好”關工委
我校根據《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于在基層開展“五好”關工委創先爭優活動的意見》文件精神,我校關工委制定了《關工委創建“五好”關工委活動實施方案》,圍繞“領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執行好、活動經常效果好、積極探索創新好”的“五好”關工委標準開展創先爭優活動,充分發揮老同志優勢,圍繞教育中心工作,切實加強青少年思想道德教育。
【第1句】:學校領導十分重視關工委工作。根據教育局關工委的要求,結合我校的實際情況,配齊配好關工委組織,我校關工委主任由副校長親自兼任,主持日常工作。學校及時調整充實領導小組成員,健全工作制度,落實職責,動員老同志、老教師積極參加到關心下一代工作中來,聘請退休的老同志擔任授課老師。
【第2句】:學校為關工委提供專門活動場地,掛有牌子,提供辦公設備和用品,訂有《中國火炬》、《教育部關心下一代》等多種雜志。
【第3句】:認真抓好制度建設,建立健全工作制度、例會制度、學習制度,并認真貫徹執行。學校關工委工作做到有計劃、有總結,講求實效,實現了規范化管理,保障了關工委工作的順利實施。
【第4句】:學校關工委緊密圍繞學校的中心任務,聯系實際,有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。定期召開工作會議,總結交流工作情況,共同商量、分析本校在學生思想道德教育方面存在的問題,并根據新形勢下青少年學生思想道德的新特點,積極探索青少年學生思想道德建設的新思路、新辦法。
【第2句】:以體驗教育為基本途徑,加強主題活動
(一)扎實有效地開展“圓中國夢”主題教育系列活動
【第1句】:開展“我的中國夢”宣傳活動。我校利用國旗下講話、黑板報、校園廣播開展“中國夢”宣傳學習,從思想上教育學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為打造美麗中國夢而努力學習。
【第2句】:開展“中國夢”主題班會和生動的“與人生對話——我的中國夢”主題心愿墻活動。從4月開始,各班主任分別用觀看“中國夢”視頻、分享個人夢想、暢談對中國夢的理解、朗誦《少年中國說》等方式進行“中國夢”主題班會,引導學生準確了解“中國夢”的本質內涵和重大意義,啟發了同學們感悟“我的夢”和“中國夢”的聯系,然后全體同學把自己制作“中國夢、我的夢”心愿留言粘貼在教室后面的心愿墻上。通過豐富多彩的系列活動,讓學生們理解了“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,使學生進一步明確人生理想目標,深刻領會到每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連,激發了同學們勤奮學習、牢記使命、放飛夢想、勵志青春,達到了良好的教育效果。關工委協同學校組織學生參加縣教育局舉辦的“經典誦讀比賽,并取得了良好的成績。”
(二)堅持開展“朝陽讀書”和主題讀書活動,積極打造書香校園
我們通過開展“朝陽讀書”和“復興中華,從我做起”主題讀書活動,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養成,以讀書樹理想,提高學生們的審美情趣和文化底蘊。
【第1句】:我校成立了強有力的讀書活動領導小組和得力的讀書輔導教師隊伍,形成有力的領導、管理機制,使我校讀書活動有組織、有指導性地開展。
【第2句】:我們想方設法創設了開展讀書活動的多種渠道:一是搞好圖書室開放。為了學生讀書方便,圖書室每天照常開放,給學生借書,讓他們在閱覽室讀書。二是為滿足學生的讀書需求,學校為各班級配置了書架,建立了富有個性的圖書角,班級圖書角成了學生讀書的另一個重要陣地。三是開展“書香家庭”快樂讀書活動。我們積極與學生家長聯系,努力創造條件,雙休日讓其父母和學生一起讀書,經常交流,書情加親情,對學生的閱讀起到了很好的促進作用。四是組織學生參加縣局舉辦的“第四屆新華杯做有道德的知識競賽”并取得了優異的成績。五是開展主題班會活動。每學期我們要求各班開展一次以“我讀書,我成長,我快樂”為主題的主題班會活動。各班級依據學生情況,從實際出發,開展了適合學生的主題班會活動。如開展了古詩文誦讀、讀書心得交流會等活動,活動中充分調動了學生的閱讀積極性,增加了自身的人文素養。同時引導學生自主學習、自主活動,從實踐中體會到讀書帶來的樂趣。六是在寒、暑假建立“家庭——學校連心卡”,老師與家長配合,加強對學生的讀書指導。
【第3句】:“激揚中國夢”——詮釋“青春力量”,持續開展學雷鋒活動。為了進一步弘揚雷鋒精神,美化、凈化學生的心靈,凝聚學生團結互助、奉獻愛心的思想品質,提升學生的道德情操。
(三)辦好家長學校,努力提高家長學校的辦學水平
良好的家庭教育,可以促進學生的健康成長。我校為了提高家長學校聯系質量,為營造學生健康成長的良好環境,我們制訂了一系列家長學校的有關規章制度并開展活動。
一是加強家長學校的組織領導,做到有校領導分管,各位班主任全面負責本班的家庭教育指導工作,分工明確,職責到位。落實好各個班級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內容及措施等。
二是針對學校教育、家庭教育及社會教育互相脫節的薄弱環節,我校通過家長學校,以家長座談會、家訪、電話聯系等多種形式,同學生家長經常性聯系,及時交流情況,積極發動家長們參與孩子的教育管理中,使學校教育和家庭教育互相配合,互相滲透。
三是做好家長學校的常規工作,通過家長會等形式,做到以教學講授為主,教學講授與專題講座相結合,宣傳和普及家庭教育知識,推廣家庭教育經驗,不斷提高家長的科學教育子女的能力,共同為學生的健康成長營造良好的發展空間。
四是召開家庭教育經驗交流會,讓家長代表在會議上介紹自己的家教經驗,用身邊人、身邊事給所有家長現身說法,用家長的做法教育家長。由于家長的做法看得見,摸得著對其他家長有很大的教育意義。
五是抓好參加家長學校學習活動的出勤率,要求各班主任做好每次學習活動的本班考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來聽課,使每次聽課率不少于70%。
六是做好培優輔差工作,特別是在轉化“后進生”的幫教工作中,積極爭取家長的支持和配合,充分發揮家庭教育的作用,使學校教育與家庭教育有機結合,提高后進生的轉化率。
通過以上的活動,讓家長們對學校教育工作提出寶貴的意見和建議,讓所有的家庭都來關心孩子的健康成長,使學校的德育工作逐步走向系列化。
(四)多項措施扎實做好關愛特殊學生群體工作
根據教育局關工委工作的要求,我校結合自身五類特殊學生群體的特點,著力于對家庭貧困學生、學習困難學生、單親及孤兒學生、外來務工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶、教育和管理,扎實做好特殊學生群體工作,促進每一名學生健康快樂發展。
【第1句】:成立領導機構,明確職責分工。成立關愛特殊群體學生領導小組,加強對特殊群體學生的統一領導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。領導小組由校長任組長,家長學校校長任副組長,班主任為成員,學校政教處、關工委、團委等部門結合各自工作職能,加強上下聯系和溝通,做到相互配合和協作,切實做好關愛特殊群體學生工作。
【第2句】:實施教師結對幫扶特殊群體學生制度。為了做好特殊群體學生的幫扶轉化工作,我校遵循以人為本,不放棄一個學生的原則。建立《特殊群體學生教育管理與轉化實施方案》,進行全方位的個性化輔導。根據特殊學生幫扶計劃,確定一對一幫教形式進行教育,幫教教師建立特殊學生幫教檔案,制定具有針對性的培養計劃和幫扶措施,及時總結方法。
【第3句】:學校定期舉辦“特殊群體學生幫教工作”經驗交流座談會,研究工作,探索新路,采取措施,不斷提高教師們的思想認識,不斷總結關愛“特殊群體學生”的方法經驗,從而進一步提高我們關愛特殊群體學生的工作成效。
小學關工委的年度工作總結4
本學期,我校關工委在學校校長室的領導下,根據市教育局關工委的工作意見,以科學發展觀統領我校關工委工作,全面貫徹落實市教育局有關關工委的文件精神,圍繞學校的中心工作,以“三大主題教育”為載體,以常規工作為抓手,振奮精神,開拓進取,扎實有效地開展青少年的思想道德建設工作,用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質,促進青少年的健康成長。
【第1句】:積極開展三大主題教育活動
【第1句】:重點開展“慶祝中華人民共和國建國xx周年”主題教育活動。配合學校教導處、少先隊組織對學生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。通過多種形式和途徑,找準切入口,開展學生喜聞樂見的教育活動,如讀書、講座、征文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等,使學生認識到共產黨好、社會主義好、改革開放好,懂得熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛共產黨。
【第2句】:重點開展“改革開放xx周年”主題教育活動。協助學校黨組織,在青年教師中開展xx年的偉大成就主題教育活動。事實證明:經過xx年的不懈奮斗,我們勝利實現了我們黨提出的現代化建設“三步走”戰略的前兩步戰略目標,正在向第三步戰略目標闊步前進。xx年的偉大成就,為我們黨、我們國家、我們人民繼續前進奠定了堅實基礎。實踐充分證明,黨的十一屆三中全會以來我們黨團結帶領人民開辟的中國特色社會主義道路、形成的理論和路線方針政策是完全正確的。黨的十一屆三中全會的偉大意義和深遠影響,已經、正在并將進一步在黨和國家事業蓬勃發展的進程中充分顯現出來。
【第3句】:重點開展“中國少年先鋒隊建隊xx周年”主題教育活動。協助學校少先隊組織在學生中開展適合學生身心特點、為學生所喜聞樂見的各種紀念活動。如講述歷史上少先隊員中的先進人物事跡,講述去年抗震救災中的英雄少年,觀看優秀革命故事影片,報告會、圖片展、板報展、征文活動等,以活動為載體,引導學生從小養成良好的思想品德和行為習慣,立志做社會主義事業的合格接班人。
【第2句】:辦好家長學校,努力提高家長學校的辦學水平。
辦好家長學校。一是加強家長學校的組織領導,做到有校領導分管,有具體人主抓,分工明確,職責到位。落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內容及措施等。二是力爭使每一個學生家長每年有機會到校參加1-2次家長學校學習活動,抓好出勤率。三是做好家長學校的常規工作,做到以教學講授為主,教學講授與專題講座相結合。四是要充分利用網上家長學校、家訪、電話聯系等多種形式、多種手段,提高家長學校辦學水平。
【第3句】:做好關工委常規工作
【第1句】:繼續動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生,還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差的學生,關心和幫助“弱勢、特殊群體學生”。
【第2句】:充分發揮學校關工委的作用。根據學校的德育工作,積極參與到德育工作的各個領域。
【第3句】:鼓勵和支持有條件的退休教師開設家庭輔導站,輔導內容突出育人為本,因人施教,因需施教,輔導方式靈活多樣,時間可長可短,人數可多可少,地點可在家里也可在街道,形式上可集中可分散,還可送教上門。
【第4句】:協助學校進一步做好留守學生教育工作。關工委制定好計劃,組織退休教師到留守學生家庭開展幫教活動,為學生作講座與輔導,開展聯誼活動,進行捐資捐物助學活動等,使留守學生教育質量不斷提高。
【第5句】:關心和指導青年教師。一是動員和組織富有領導管理能力、教育教學能力和班主任工作經驗的老領導、老教師,同在職骨干教師一起與青年教師進行師徒結對等教育培養工作。二是發動廣大離退休教師撰寫教育教學經驗文章,與青年教師進行交流。
【第6句】:積極做好本校教職工子女的關愛工作。圍繞三大主題教育活動,為學校教職員工的未成年子女作一次專題講座,開展一次讀書征文活動、組織一次社會實踐活動等。
【第4句】:關工委自身建設
【第1句】:認真學習和貫徹執行省市關工委制定印發的文件,制訂《xx中心小學學校關工委工作考評細則》。
【第2句】:加強制度建設,推進關工委工作的制度化、規范化、科學化。工作匯報制度,即關工委每學期一次向學校領導匯報關工委工作情況;三項會議制度,即關工委領導班子會議、關工委全體委員會議、全體退休教師會議;計劃與總結制度,即年初(期初)有計劃,年底(期末)有總結,活動有小結、有事例、有數字;家長學校、關工臺賬等各項常規工作制度。通過加強制度建設,推進關工委工作走上制度化、規范化、科學化的發展軌道。
【第5句】:今后關工委工作打算
【第1句】:指導各村小學校開展關心下一代學習、教育活動。
【第2句】:指導并參與有關村小關心下一代實踐活動。
【第3句】:指導各村小學校開展知識講座和科普活動。
【第4句】:協助學校開展建國xx周年慶祝活動。
【第5句】:做好關心下一代先進集體、先進個人事跡上報工作,做好關工委年終工作總結。
小學關工委的年度工作總結5
全面關心青少年學生的健康成長是全社會的責任,學校作為關心下一代的主陣地更是義不容辭。在上級關工委的關心指導下,我校黨支部、行政等部門的領導下,有效地開展工作,取得了不少成績。現就一年來的學習和實踐體會作一些簡要回顧,敬請上級領導給予指正。
【第1句】:加強領導,注重自身建設。
我校黨支部、行政非常重視關工委工作,由蘇校長親自擔任主任,專門指派一名副校長擔任關工委副主任,常務副主任由學校退教協分會會長兼任,委員分別由工會委員、退休教師等成員組成。為了加強關工委的自身建設,堅持每學期組織召開一次全體成員會議,組織全體退休教師學習一次,認真領會有關關工工作的文件精神和上級布置的有關關工工作要求,交流工作情況,研究不同階段的工作。學校黨政領導及時宣傳、動員、引導老同志,特別是新退休的老同志參加關心下一代工作,真正把關工委工作擺上議事日程,做到“三納入”。同時,為學校關工委開展工作創造良好的輿論氛圍,提供必要的工作條件和經費支持,專設一間辦公室,配備辦公桌、電腦、文件櫥等辦公設備。征訂了《泉州晚報》《輔導員》《中國火炬》等報刊、雜志,方便老教師閱讀。
學校關工委的老同志自覺主動地依靠領導,健全了工作請示、匯報制度。年初制定好計劃,請領導提出要求,不定時地向上級匯報工作情況,年終認真匯報一年來的主要成效和存在問題。按照關工委工作方針“圍繞中心、配合補充”,做好參謀和助手,主動出主意、想辦法,去尋找工作載體,用“主動作為”的態度去安排實施措施,開展各項工作和活動。退休老教師退休不退志、離崗不離黨,他們充分發揮主體作用,擺正位置,理順各種關系,做到既積極配合主動作為,又不包辦代替;工作既到位又不越位;既盡其所能,又量力而行。
【第2句】:圍繞中心,創新活動載體。
一年來,學校關工委認真按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的要求,全面加強青少年思想道德教育,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為基礎,以公民道德規范為重點,以全面提高素質為目標,有針對性地開展教育活動和實踐活動。
【第1句】:開展理想信念教育活動。學校關工委根據階段的教育重點,合理安排國旗下講話的內容,對學生進行了愛國主義、集體主義、生命主題、感恩教育、孝敬父母等教育,讓學生在真真切切中受到愛國主義教育和革命傳統教育。清明節組織學生祭掃烈士陵園,讓學生感受到我們應該繼承革命先烈的遺志,所以我們要用知識來報效祖國,用知識改變祖國的未來。在建黨節、國慶節、重陽節等節假日前后組織學生走訪革命老前輩、“五老”人員,向革命前輩學習革命光榮的傳統,做到不忘國恥,發奮學習,為祖國和家鄉的建設作出貢獻。通過這樣的活動,為學生樹立正確和遠大的理想奠定基礎,以求在以后的學習、工作中激勵他們奮發向上。
【第2句】:開展“文明禮儀伴我行”活動。關工委配合學校開展“文明禮儀伴我行”活動,印發《禮儀知識手冊》,開展“文明禮儀伴我行”主題中隊活動。深入以“道德早餐”為切入點的道德實踐教育,各班在精選主題上注意教育的深度和廣度。通過開展“文明禮儀伴我行”的活動,促使學生增強禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,做一個文明禮儀行動的先鋒者。三月份,學校關工委配合德育處精心組織、引導學生開展“學雷鋒,心向黨,見行動”主題讀書實踐活動,舉行“做一個道德的人簽字活動”。各班學生通過活動后,日常行為較規范了。四月份,開展“快樂之行文明之旅”“走進自然,擁抱春天”為主題的社會實踐活動。同時,繼續組織學生認真貫徹實施《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。在日常行為規范教育中不斷提高學生自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生成為一名遵規守紀、講文明、講禮貌的合格小公民。
【第3句】:開展法制教育活動。關工委運用多種有效形式,創設法制教育環境,增強青少年法制意識。組織學生學習《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等有關文件,參加縣第二屆“關愛明天普法先行”——青少年普法教育活動,加強未成年人法制教育。關工委充分發揮“五老”人員的親身經歷和優勢配合學校開展“凈化環境”、“凈化語言”、“凈化行為”、“凈化書包”為主的“四凈”活動,邀請學校綜治副校長、法制副校長、校外輔導員、工商、交警等執法部門人員到校舉行《了解消費者權益知識學會維護自我權益》、《火災的危害》、《克服不良行為做文明學生》、《珍愛生命崇尚自由做一個宗法小公民》、《學法知法用法》、《珍愛生命安全出行》等法制講座,并通過舉行法制教育圖片展,讓學生“學法、懂法、守法”促進學生健康成長。此外,每學期還不定時地開展“地震災害逃生演練”、“火災逃生演練”等活動。
【第4句】:開展孝敬長輩教育活動。學校關工委與德育處、少先隊、輔導員等相互配合,利用學校廣播、黑板報、校園網站等開展“孝敬長輩教育”活動。通過“做小事”、“孝長輩”、“盡孝心”等幾個主題活動,讓學生在家里替父母做一些力所能及的事。組織學生在“重陽節”期間去探望老干部,為孤寡老人過生日,到敬老院幫忙打掃衛生,并表演精心排練的節目。有的少先隊員還利用節省的零花錢為老人們買禮物等,每次活動后,許多孩子們的感受都很深。
【第5句】:開展“書香校園”活動。學校關工委的幾位老同志以身作則,經常組織學習、閱讀書報,了解時事政治。同時,積極與教導處、德育處取得聯系,聯合開展“書香校園”活動。一是親近國學,誦讀經典。各年段根據實際開展《論語》、《弟子規》等專題誦讀活動,通過潛移默化引導學生學習傳統禮儀、人文常識、人文品格,提升學生綜合文化素質。二是高效閱讀,讀書競技。立足于“多讀書,讀好書”的高效閱讀與讀書競技活動,以班級為單位,廣泛開展“好書推薦、故事演講、朗誦比賽、日記交流、習作分享”等活動,努力實現高效閱讀,書香滿園。三是規范書寫,翰墨迷香。要以創建“規范漢字書寫教育特色學校”為契機,大力開展書法教學。各班要開足上好寫字課,仔細評改學生寫字作業,做好指導性評價。期末開展評選“讀書之星”、“書香班級”活動。年初開始,組織學生參加全國青少年“五好小公民”“復興中華,從我做起”主題教育讀書活動。各班學生結合讀書和主題班會的內容,根據社會實踐活動的情況,聯系自己的實際,紛紛寫出富有真情實感的讀后感。學校還選出優秀征文送至縣教育關工委參加征文大賽。4月16日,學校舉行第九屆讀書節活動。
【第6句】:開展“獻愛心”活動。學校關工委注重愛心工程建設,充分利用不同階段、不同時期的形勢,及時組織學生參加活動。4月份,二實小分校“為蘇文薔小朋友募捐”愛心活動,共計23【第77句】:90元。5月份,學校關工委牽頭舉行“情系災區你我同行”活動,為四川雅安災區人民募集了225【第62句】:40元,送上全體少先隊員的一份愛心。針對我縣大城關戰略,許多農村學校的留守兒童生活較困難,9月份,組織部分少先隊員前往上涌中心小學開展“手拉手話中秋”活動,兩校學生共同參與動手包餃子,不時交流學習、生活等情況,促進了心靈的互動。
【第7句】:創新藝術特色,開展“陽光體育”運動。特色辦學是學校實施素質教育的重要舉措。學校關工委認識到一所學校的特色展示,就能顯示辦學的品牌。老同志積極與學校美術、音樂組教師溝通,充分發揮自身余熱,不計報酬地積極參與藝術教育活動中去。進一步規范了學校興趣小組和社團活動,讓全體學生都參與到手抄報、繪畫、書法、攝影、合唱和棋類等藝術活動中。以“校園文化藝術節”、“體育節”的舉辦為契機,積極組織開展與鼓勵參加體藝和科技創新的比賽活動。以“體藝2+1項目”建設為抓手,面向全體學生廣泛開展體育小聯賽、才藝展演、作品展示的多種多樣形式學生喜聞樂見、趣味性強的群體性文體活動,做大做強手抄報、攝影、合唱、籃球等優勢項目,提升特色品位。10月份,組隊拉丁舞百人操,在全縣中小學田徑運動會開幕式表演,榮獲一等獎。學校學生男子籃球隊參加縣中小學籃球比賽也蟬聯城區冠軍。學校的綜合實踐活動課程要融入陶藝的歷史文化、知識技能、實踐創作等教育,不斷挖掘德化陶瓷等地方資源要素,拓展學校特色文化建設新內涵。為了保障下一代的身體得到鍛煉,關工委老同志充分利用自身優勢,除加強“兩操”鍛煉外,認真組織全校學生參加跳繩、跑步、籃球、羽毛球、呼啦圈等項目運動,保證師生每天鍛煉一小時,真正喚取全體師生對身心健康的關注。
【第3句】:搭建平臺,進行心理咨詢。
根據《公民道德建設實施綱要》的要求,關工委配合學校開展心理健康教育實施方案,建立心理健康教育咨詢室,配備電腦、活動沙盤等設備,開通心理咨詢熱線電話。并通過舉辦心理健康知識講座,舉行班主任心里健康知識輔導講座,開展心理疏導和咨詢活動,幫助學生解決心理疑難問題,排除心理障礙,提高學生的心理健康素質。陳玉桂、陳玉珠、蘇秀英等幾位退休老教師經常到校與問題學生談心,幫助他們查找原因,找準學習路子,爭取學習進步。據不完全統計,一年來共排除“問題學生”的心理障礙20多人次。
過去的一年,我校關工委在縣關工委、縣教育系統關工委領導的關心指導下,做了一些較有成效的工作,取得了一定的成績,但距離上級的要求還有一定的差距。今后,我校關工委將以黨的十八大精神為指導,以“五好”為標準,不斷總結經驗,務實創新,充分發揮老同志的余熱作用,為培養新一代人才作出更大的貢獻。
機關工委半年工作總結
導語:半年工作總結是個人對于自己的在半年的工作內容的回顧,工作中存在的問題進行反思,接下來小編整理了機關工委半年工作總結,文章希望大家喜歡!
【第1句】:繼續在全市深入開展“爭創特色創新工作成果”活動
今年初,根據各單位20xx年申報的項目進行了考核評選,全市共申報特色創新工作85項,經過專家評審、領導小組初評、社會公認度測評、市級領導會議審定,有40項被評定為特色創新工作成果。20xx年,按照市委要求,在全市進一步深入開展“爭創特色創新工作成果”活動,各地各單位通過認真研究論證,確定申報項目,明確項目具體責任人、項目建設主要內容以及爭創目標,共申報特色創新工作108項,現正在組織實施。
【第2句】:以深入推進“直接聯系服務群眾全覆蓋”為重點,繼續抓好“雙聯雙促”工作
按照市委要求,我們廣泛征求了各相關單位意見和建議,修改完善了實施方案,對以前未安排聯村的單位安排了聯系村。今年進一步強化了“雙聯雙促”的責任,豐富了“雙聯雙促”的內容。今年重點開展“八個一”活動:每個單位結對聯系1個村;每年幫助聯系村辦1件以上實事;領導班子在困難黨員和群眾家中召開黨組織擴大會每年不少于1次;機關領導班子成員為村全體黨員上1次黨課;派人參加和指導村召開1次民主生活會;組織機關黨員與農村黨員開展1次學習交流;全體機關干部職工每人直接聯系1個困難戶,幫助解決實際困難;聯系1個致富能手或產業帶頭戶,力所能及支持發展。
上半年,各單位“雙聯雙促”工作領導重視、責任落實、措施到位、活動經常、載體豐富、亮點突出,取得了明顯的成效。全市有2337名干部、492名班子成員參加,共聯系2829名困難群眾,聯系123個產業帶頭戶和致富能手,班子成員為聯系村黨員上黨課137次,機關黨員與農村黨員開展學習交流251次。各聯系點單位幫助協調引進及資助資金7【第95句】:5萬元,幫助發展經濟、公路硬化、安全飲水和陣地建設;舉辦各類技術培訓246場次,聽課人數36900人次,發放資料37580份;訂閱各類報刊1147份;為困難群眾捐款【第18句】:45萬元,送大米24600斤,食用油3690斤,送肥料27550斤。
【第3句】:以“雙五星”創建為抓手,深入推進“三大工程”
今年上半年,我單位在去年開展“雙五星”創建活動的基礎上,著力抓了整改提高、晉位升級工作,按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求,堅持問題導向,指導基層黨組織和黨員有針對性地制定整改措施和“爭星”方案。截止4月,所屬基層黨組織均向機關工委上報了整改措施和“爭星”方案,現正在實施中。
通過實施“雙五星”創建,全市機關事業單位和窗口服務行業在優化發展環境、提升工作效率、提高服務質量、改進行業作風上取得了明顯成效。部門形象明顯轉變,工作方法明顯創新,服務效率明顯提高,工作業績明顯提升。今年,機關工委所屬2個基層黨組織被市委表彰為基層黨建工作示范點,8個基層黨組織被市委表彰為先進基層黨組織,21人被表彰為優秀黨務工作者和優秀共產黨員。同時,我們嚴格按照標準和程序,所屬基層黨組織新發展黨員18名,有26名預備黨員按期轉正。
【第4句】:扎實抓好黨的群眾路線教育實踐活動
2月至6月,積極參與本單位黨的群眾路線教育實踐活動。在學習教育、聽取意見環節,我單位組織黨員干部開展集中學習、夜學與自學相結合,通過原原本本學習理論、文件,確保學習效果;通過廣泛征求各方意見,查找領導班子和班子成員在“四風”方面存在的'問題和不足。
為做好查擺問題、開展批評環節工作,我單位扎實開展了“回頭看”工作;對收集來的班子和班子成員意見和建議進行梳理,并進行了通報和反饋;班子成員與班子成員、班子成員與其他黨員之間開展了交心談心活動;領導班子和班子成員分別撰寫對照檢查材料,重點剖析在“四風”方面存在的突出問題,分析產生問題的原因,明確今后的努力方向和改進措施。目前,正在抓緊準備專題民主生活會和組織生活會。
回顧上半年工作,市直機關黨的建設雖然取得了較大成績,積累了一些經驗,但離市委的要求和黨員干部的期望還有一定的差距,還存在著對黨建工作出現的新情況、新問題研究不夠,培育宣傳典型不夠,工作特色不明顯,部門之間工作不平衡等問題。
下半年將著力抓好以下幾個方面的工作:
一是進一步強化學習型黨組織創建活動,使之學而更深;
二是進一步強化“雙聯雙促”活動,使之聯而更實;
三是進一步強化黨建特色創新,使之新而更精;
四是進一步強化黨務干部隊伍自身建設,使之建而更強。
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