2022年慶六一文藝匯演活動方案范文
為了確保活動有效開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的2022年慶六一文藝匯演活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶六一文藝匯演活動方案1
【第1句】:活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
【第2句】:活動主題:“做錚錚少年傳中華美德”
【第3句】:組織方法:
【第1句】:以年級為單位參賽,(小學低段、小學高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節目,參賽節目由年級組長組織和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
【第2句】:為了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報熊旭貞老師處以便學校統一安排。
【第4句】:節目要求及節目推薦:
【第1句】:本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
【第2句】:節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
【第3句】:每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
【第4句】:各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。
【第5句】:評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
【第6句】:名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
【第6句】:時間、地點安排
(1)彩排時間:第一次:5月14日(星期三,13時30分)。
第二次:5月28日(星期三,13時30分)。
(2)匯演時間:5月30日(星期五)
(3)地點:學校操場
【第7句】:工作人員安排
【第1句】:總指揮:xx
【第2句】:總策劃、舞臺總監:xx
【第3句】:主持:xx
【第4句】:攝像:xx
【第5句】:照相:xx
【第6句】:后臺:四個年級組長
7:評委:xx
【第8句】:紀律監督組:xx
【第9句】:宣傳報道:xx
【第10句】:統計組:xx
【第11句】:舞臺布置:xx
慶六一文藝匯演活動方案2
【第1句】:活動目的
營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
【第2句】:活動主題
“陽光、快樂、和諧”
【第3句】:活動內容
本次慶祝“六一”兒童節為契機,通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
【第4句】:組織方法
【第1句】:原則上以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練。還可以個人單獨參賽慶六一文藝匯演活動方案慶六一文藝匯演活動方案。
【第2句】:為了保證節目的質量,學校將對各演出節目進行檢查。
【第3句】:演出順序由各班抽簽決定。
抽簽時間:演出前兩天,以供司儀準備。
【第5句】:時間、地點、組委會人員安排
【第1句】:彩排時間各班自行安排。
【第2句】:演出時間:20xx年5月29日
【第3句】:地點:操場
【第6句】:具體工作安排以下:
總指揮:
指揮:
策劃:
節目主持:孫亞瓊((八一建軍節活動方案)老師)魯亦曼許笑笑(學生)(負責晚會的報幕)
節目串詞:每個節目的串詞由班主任負責撰寫,演出前兩天交孫亞瓊老師。
司儀訓練:孫亞瓊(負責主持人的臺詞、臺風的訓練)
舞臺背景設計:張軍偉(負責舞臺背景的設計和布置)
燈光音響:張軍偉呂青山(負責音響租借)
協助:張龍彪(兼)(負責收集各單位伴奏帶、演出時協助dj按節目單更換)
紀念品:王娟(負責準備紀念品發放;準備飲水等)
攝影:燕啟超(拍攝照片存檔)
會場管理:各班班主任、科任老師(負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)
后勤人員:呂青山
節目演出:
①布置場地(演出前搞好)
②進場(晚上6:30進場完畢)
③程序:張書記致辭→節目展演→紀念品發放→宣布演出結束慶六一文藝匯演活動方案活動方案。
④清理場地(后勤人員、科任老師)
慶六一文藝匯演活動方案3
【第1句】:活動目的:
【第1句】:通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
【第2句】:使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
【第2句】:活動主題和宣傳口號
【第1句】:活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想
【第2句】:宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的'孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
【第3句】:活動準備:
【第1句】:全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。布置富有歡慶氣氛的環境(全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化。
【第2句】:各環節負責人及人員分工職責:
總負責人:孫健活動策劃人:任娜
(1)節目審核(負責人:任娜):篩選積極向上的節目,并監督排練,做好節目順序的編排。
(2)節目主持語言類節目(負責:姜文娜)負責節目環節的排練及語言類節目的排練。
(3)宣傳工作聯系外圍贊助(負責:姜文娜劉偲洋)負責進行活動前的宣傳工作(制作活動宣傳資料)并聯系外圍贊助,確保活動順利開展。
(4)幼兒服裝(負責人:吳普)聯系總部及其他幼兒園服裝配送問題,確保活動前將幼兒服裝到位,并在活動結束后清點服裝數量,并積極進行歸還。
(5)幼兒化妝(負責:各班級老師):每班一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備;
(6)活動音樂(負責人:劉偲洋、任娜)做好活動前節目的收集,并在活動當天監督音樂的播放。請各位教師在20號前將音樂傳至劉老師處。
(7)游戲環節(負責人:楊潔)制定游戲方案,并主持整個游戲環節,做好活動前道具的準備。
慶六一文藝匯演活動方案4
【第1句】:活動目的:
為了讓全體學生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展現我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過展開慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。為更好的激起學生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展現我校素質教育取得的豐富成果,經學校決定,我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六一”文藝匯演。
【第2句】:活動主題:
金色童年飛舞夢想
【第3句】:活動組委會
組長:
副組長:
成員:
【第4句】:活動時間:
20xx年5月30日上午(初定)
【第5句】:活動地點:
xx鎮中心小學大操場
【第6句】:文藝節目情勢:
節目情勢不限,舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術表演等。
【第7句】:節目要求
【第1句】:內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,主題健康活潑、積極向上,能反映小學生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,情勢自定(服裝、道具、化妝自備)。
【第2句】:集體歌舞和合唱要求同一服裝。
【第3句】:每個班級推選1個優秀節目。
【第4句】:每個節目的時間控制在3—8分鐘之間。
【第5句】:節目的排練由各班主任負責,科任協助。
【第6句】:節目上報時間截至到20xx年5月9日。
【第8句】:活動具體安排(程序):
【第1句】:升旗。
【第2句】:致開幕詞。
【第3句】:領導講話。
【第4句】:“金色童年飛舞夢想”文藝匯演活動。
【第5句】:致閉幕詞。
【第9句】:工作職員安排:
【第1句】:總指揮:
副總指揮:
【第2句】:總策劃:
【第3句】:主持人培訓:
【第4句】:音響:
【第5句】:攝影:
【第6句】:節目調度:
【第7句】:秩序維護:各班班主任和科任老師。
【第8句】:演出結束后的工作安排:
各班班主任負責好本班學生撤離會場工作,其余的老師負責清場工作。
【第10句】:未盡事宜,另行通知。
慶六一文藝匯演活動方案范文
【第1句】:活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
【第2句】:組委會名單
組長:山X英
副組長:山X鎖
組員:邊紅才冷長蓮各班班主任
【第3句】:前期工作內容與人員安排
主持人:冷X蓮學生兩名
文藝節目組:冷長蓮、各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺)
文稿組:山成英、各班班主任(負責串詞、獎狀)
后勤保障組:李X才、汪X鋒、馬X雄汪X德(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)
安全保衛組:趙X順、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
道具、服裝、化妝:各班自備
評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張天德幼兒園一名
【第4句】:活動時間
20xx.【第5句】:25下午
【第5句】:活動內容:
【第1句】:請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單
【第2句】:新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標志。
【第3句】:新隊員宣誓。
【第4句】:山校長講話
【第5句】:學生代表講話
【第6句】:文藝匯演:
【第6句】:節目安排:(各班3-4個節目)
為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備3---4個節目,5月24日前將本班的.節目安排報冷長蓮老師。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。
【第7句】:節目評獎:
本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個
【第8句】:節目要求:
【第1句】:節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
【第2句】:節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。
【第9句】:節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
慶六一文藝匯演活動方案范本
【第1句】:活動目的
營造活潑向上的.校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
【第2句】:活動主題
“頌經典,舞青春”
【第3句】:活動內容
本次慶祝“六一”兒童節為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
【第4句】:活動過程
【第1句】:XX小學校長胡X友同志致開幕辭。
【第2句】:宣布演出活動正式開始。
【第5句】:組織機構
組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體班主任及科任老師
編導:班主任老師
【第6句】:活動安排
活動時間:2022年6月1日下午9:00——12:00
活動地點:二官學校學生活動場地
節目主持人:xxx
評委:xxx
統計:xxx
音響:xxx
【第7句】:活動要求
各班要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。
關于慶六一文藝匯演活動方案
【第1句】:指導思想:
體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的`氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。
【第2句】:活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。
【第3句】:活動目的:
邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。
【第4句】:活動內容:【第2句】:文藝節目表演。
【第5句】:活動時間:5月31日,8:30
【第6句】:活動地點:樂巖完小操場
【第7句】:參加對象:板橋小學代表隊、樂巖完小全體師生、各級領導及部分學生家長。
【第8句】:組織機構:
【第1句】:領導組:組長:王立紅
副組長:宋桂娥、張云國
成員:宋桂蓮、吳琴麗、鄒麗瑤、劉麗、鄒粉菊、黃立紅、楊紅美等
【第2句】:場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)
(負責人:工作人員:)
【第3句】:音響設備。(負責人:)
【第4句】:攝影、攝像。(負責人:)
【第5句】:化妝。(負責人:各節目指導教師)
【第6句】:主持。(負責人:)
【第7句】:安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)
【第8句】:參加對象
【第9句】:活動程序:
【第1句】:奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)
【第2句】:主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。
【第3句】:唱隊歌。(指揮:領唱:)
【第4句】:學生六一獻詞。(2分鐘內)
【第5句】:學校領導致詞。
【第6句】:文藝節目演出。
【第7句】:宣布活動結束。
【第10句】:注意事項:
【第1句】:安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)
【第2句】:文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
【第3句】:衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
【第4句】:紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
【第5句】:班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
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