大學生創(chuàng)業(yè)宣傳口號

大學生創(chuàng)業(yè)是一種以在校大學生和畢業(yè)大學生的特殊群體為創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)過程。下面我們來看看大學生創(chuàng)業(yè)宣傳口號，歡迎閱讀借鑒。

【第1句】：選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹自強人生。

【第2句】：有心創(chuàng)業(yè)豈畏難，立足起點莫等閑。

【第3句】：在外漂泊身心累，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更實惠。

【第4句】：諸葛躬耕地，回歸創(chuàng)業(yè)園。

【第5句】：自強志在心，創(chuàng)業(yè)踐于行。

【第6句】：自主創(chuàng)業(yè)，點亮生活。

【第7句】：自主創(chuàng)業(yè)演繹精彩人生，艱苦奮斗收獲滿園春色。

【第8句】：走遍東西南北中，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更輕松。

【第9句】：走遍天涯心系故園，回歸創(chuàng)業(yè)報效桑梓。

【第10句】：走創(chuàng)業(yè)的路，為崛起提速。

【第11句】：創(chuàng)業(yè)不必去遠方，家鄉(xiāng)一樣鑄輝煌。

【第12句】：創(chuàng)業(yè)大舞臺，有你更精彩。

【第13句】：創(chuàng)業(yè)大舞臺，有你更精彩。

【第14句】：創(chuàng)業(yè)改變命運，互助成就夢想。

【第15句】：創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多，彩虹總在風雨后。

【第16句】：創(chuàng)業(yè)路千條，創(chuàng)新加速跑。

【第17句】：創(chuàng)業(yè)路書寫新人生，小買賣成就大事業(yè)。

【第18句】：創(chuàng)業(yè)全方位，創(chuàng)新無止境。

【第19句】：創(chuàng)業(yè)天不負，立志事竟成。

【第20句】：創(chuàng)業(yè)無限，青春有為。

【第21句】：創(chuàng)業(yè)要敢拼，創(chuàng)新才能贏。

【第22句】：創(chuàng)業(yè)一起來，有你更精彩。

【第23句】：創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜夢想齊飛。

【第24句】：創(chuàng)業(yè)重在行動，夢想點燃激情。

【第25句】：創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)富敢為人先。

【第26句】：點燃創(chuàng)業(yè)激情，成就人生夢想。

【第27句】：點燃創(chuàng)業(yè)夢想，奏起和諧贊歌。

【第28句】：點燃創(chuàng)業(yè)星火，建設魅力家園。

【第29句】：點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。

【第30句】：給你一個機會，還我一個驚喜。

【第31句】：弘揚創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風采。

【第32句】：回歸凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。

【第33句】：回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺，報效桑梓一起來。

【第34句】：回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行，報效桑梓父老受益。

【第35句】：回鄉(xiāng)工作好，家里有老小。

【第36句】：魂牽夢繞故鄉(xiāng)情，報效桑梓我先行。

【第37句】：機會稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。

【第38句】：激情創(chuàng)業(yè)，理性守業(yè)。

【第39句】：科技魅力無限，創(chuàng)業(yè)精彩有約。

【第40句】：夢想在青春，創(chuàng)業(yè)我添輝。

【第41句】：夢想在心中點燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。

【第42句】：你我放飛夢想，創(chuàng)業(yè)收獲希望。

【第43句】：鋪就人才回歸路，掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。

【第44句】：青春領(lǐng)航創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來。

【第45句】：青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。

【第46句】：青春展風采，創(chuàng)業(yè)贏未來。

【第47句】：青年創(chuàng)未來，有你更精彩。

【第48句】：全民創(chuàng)業(yè)大舞臺，家鄉(xiāng)有你更精彩。

【第49句】：人人創(chuàng)業(yè)一小步，和諧城市一大步。

【第50句】：融古融今融天下，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。

【第51句】：睿智創(chuàng)新，激情創(chuàng)業(yè)。

【第52句】：睿智創(chuàng)新始于心，激情創(chuàng)業(yè)踐于行。

【第53句】：生態(tài)人居畫廊，創(chuàng)業(yè)文化天堂。

【第54句】：手拉手打造創(chuàng)業(yè)平臺，心連心建設和諧上海。

【第55句】：樹高千尺不忘根，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)報鄉(xiāng)親。

【第56句】：拓寬創(chuàng)業(yè)門路，建設和諧家園。

【第57句】：為創(chuàng)業(yè)鋪路，讓游子回家。

【第58句】：笑對創(chuàng)業(yè)艱辛，譜寫輝煌人生。

【第59句】：信念信心信自己，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。

【第60句】：選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹財富人生。

【第61句】：愛心凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。

【第62句】：倡導自主創(chuàng)業(yè)，建設綠色家園。

【第63句】：崇尚自主創(chuàng)業(yè)，締造美好生活。

【第64句】：創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè)，通江通海通廣闊世界。

【第65句】：創(chuàng)新改變生活，創(chuàng)業(yè)成就你我。

【第66句】：創(chuàng)新魅力無限，創(chuàng)業(yè)激情有約。

【第67句】：創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)只等你來。

【第68句】：創(chuàng)新無止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。

【第69句】：創(chuàng)陽光事業(yè)，展青春風采。

【第70句】：創(chuàng)業(yè)，用理想撬動現(xiàn)實。

大學生創(chuàng)業(yè)途徑

途徑一：學習途徑

創(chuàng)業(yè)者通過課堂學習能擁有過硬的專業(yè)知識，在創(chuàng)業(yè)過程中將受益無窮;大學圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導方面的報刊和圖書，廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認識，大學社團活動能鍛煉各種綜合能力，這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實踐過程。

途徑二：媒體資訊

一是紙質(zhì)媒體，人才類、經(jīng)濟類媒體是首要選擇。例如比較專業(yè)的《21世紀人才報》、《21世紀經(jīng)濟報道》、《IT經(jīng)理世界》

二是網(wǎng)絡媒體，管理類、人才類、專業(yè)創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)站是必要選擇。例如《中國營銷傳播網(wǎng)》、《中華英才網(wǎng)》、《中華創(chuàng)業(yè)網(wǎng)》、《校導網(wǎng)》等。此外，從各地創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)新服務中心、大學生科技園、留學生創(chuàng)業(yè)園、科技信息中心、知名的民營企業(yè)的網(wǎng)站等都可以學到創(chuàng)業(yè)知識。

途徑三：與人交流

商業(yè)活動無處不在。你可以在你生活的周圍，找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的親朋好友交流。在他們那里，你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗，更多的時候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士，或咨詢與你的`創(chuàng)業(yè)項目有密切聯(lián)系的商業(yè)團體，你的謙遜總能得到他們的支持。

途徑四：曲線創(chuàng)業(yè)

先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時下很多學生的選擇。畢業(yè)后，由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠，能夠到實體單位鍛煉幾年，積累了一定的知識和經(jīng)驗再創(chuàng)業(yè)也不遲。

先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學生跳槽后，所從事的創(chuàng)業(yè)項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準備創(chuàng)業(yè)的過程中，你可以利用與專業(yè)人士交流的機會獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識。

途徑五：創(chuàng)業(yè)實踐

真正的創(chuàng)業(yè)實踐開始于創(chuàng)業(yè)意識萌發(fā)之時。大學生的創(chuàng)業(yè)實踐是學習創(chuàng)業(yè)知識的最好途徑。

間接的創(chuàng)業(yè)實踐學習主要可借助學校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來完成。例如積極參加校內(nèi)外舉辦的各類大學生創(chuàng)業(yè)大賽、工業(yè)設計大賽等，對知名企業(yè)家成長經(jīng)歷、知名企業(yè)經(jīng)營案例開展系統(tǒng)研究等也屬間接學習范疇。

直接的創(chuàng)業(yè)實踐學習主要可通過課余、例如大學校園各樓宇做飲水機清洗消毒有償服務等，假期在外的兼職打工、試辦公司、試申請專利、試辦著作權(quán)登記、試辦商標申請等事項來完成;也可通過舉辦創(chuàng)意項目活動、創(chuàng)建電子商務網(wǎng)站、謀劃書刊出版事宜等多種方式來完成。

途徑六：校園代理

大學生由于經(jīng)驗、能力、資本等方面都存在不足，直接創(chuàng)業(yè)存在很大困難，既不現(xiàn)實成功率也很低，而校園代理對經(jīng)驗、資金等方面一般沒有太高要求，可以利用課余時間代理校園暢銷產(chǎn)品，積累市場經(jīng)驗、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，做校園代理沒有成敗之分，對于大學生來說多多益善，如果做得較好，還可以積累一定的資金，總之，通過校園代理可以為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)之路準備必要的物質(zhì)和精神條件。

總之，創(chuàng)業(yè)知識廣泛存在于大學生的學習、生活的視野之中，只要善于學習，總能找到施展才華的途徑，但在信息泛濫的社會里，“去粗取精，去偽存真”也是很重要的。善于學習和總結(jié)永遠是贏者的座右銘。

途徑七：個人網(wǎng)店

大學生是最具活力的群體，也是新技術(shù)和新潮流的引導者和受益方。隨著網(wǎng)絡購物的方便性、直觀性，使越來越多的人在網(wǎng)絡上購物。一些人即使不買，也會去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場價。此時，一種點對點、消費者對消費者之間的網(wǎng)絡購物模式開始興起，以國外的ebay為開始，國內(nèi)的淘寶為象征，吸引了越來越多的個人在網(wǎng)上開店，在線銷售商品，引發(fā)了一股個人開網(wǎng)店的風潮。而大學生正是這一群里的主要力量，不少大學生看到這一潮流紛紛投身個人網(wǎng)店，成功者比比皆是，更有不少大學生選擇輟學而投身網(wǎng)店。

途徑八：城市嘉年華

在中小學生的寒暑假，組織藝術(shù)、動漫專業(yè)的學生，開展城市cosplay展，可租用或借用學校的操場，借助人氣招攬學生用品攤位、小吃攤，組織城市游樂嘉年華，考慮風險因素，可以租了可移動的充氣城堡、電動玩具、動漫水世界等城市移動狂歡嘉年華項目。

應急宣傳口號

【第1句】：應急管理進鄉(xiāng)村，建設社會主義新農(nóng)村。

【第2句】：普及防汛防臺知識，增強抗災自救能力。

【第3句】：提高全民防災意識是做好防災減災工作的前提。

【第4句】：公民有依法參與防汛防臺抗旱與搶險救災的義務。

【第5句】：公民在防汛防臺抗旱中依法享有知情權(quán)、獲得救助權(quán)和獲得救濟權(quán)。

【第6句】：公民、法人有保護防汛防臺抗旱設施的'義務。

【第7句】：加強防汛防臺監(jiān)測預報系統(tǒng)建設，提高洪澇臺旱災監(jiān)測能力。

【第8句】：為了您及家人的安全，請自覺執(zhí)行防汛防臺人員轉(zhuǎn)移指令。

【第9句】：堅持科學規(guī)劃，加快防汛防臺工程設施建設。

【第10句】：依法防臺、科學防臺、全民防臺。

【第11句】：依法防汛防臺，積極構(gòu)建平安義烏。

【第12句】：防汛防臺抗旱工作實行各級人民政府行政首長負責制及分級分部門崗位責任制和責任追究制。

【第13句】：以人為本、安全第一，規(guī)范管理、科學決策。

【第14句】：防汛防臺責任重于泰山，人民群眾利益高于一切。

應急用血應急預案和流程

在平平淡淡的學習、工作、生活中，有時會突發(fā)一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，就有可能需要事先制定應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？下面是小編為大家收集的應急用血應急預案和流程，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【第1句】：輸血科在常態(tài)下應貯存一定的應急用血量，包括新鮮冰凍血漿。

【第2句】：遇臨床急救用血且?guī)齑媪坎蛔銜r，工作人員應先行及時與采供血機構(gòu)聯(lián)系并說明應急情況，請供血方采取應急措施，積極配合臨床搶救，并及時向科主任匯報，由科主任負責協(xié)調(diào)與處理。

【第3句】：對危重患者搶救用血，來不及辦理任何手續(xù)時，可由搶救現(xiàn)場的醫(yī)生開具輸血申請單，在《輸血申請單》右上角標明“急診”字樣，連同血樣交輸血科先行配血、發(fā)血，事后補辦手續(xù)。

【第4句】：遇受血者需緊急輸血時，為挽救生命，贏得手術(shù)及其它治療的時間，可簡化緊急大劑量輸血時供血之間的配血程，由經(jīng)治醫(yī)生確定是否需要不等交叉配血試驗完成就立即輸血，但要搶救現(xiàn)場最高職務（職稱）醫(yī)生簽署意見，征得患者家屬同意并簽字認可。在未知ABO血型的情況下，輸血科可先行發(fā)“O”型洗滌紅細胞或紅細胞，最好是RhD陰性血，但血袋上應標明“未完成交叉配血試驗”字樣；已知ABO血型時可先采取ABO血型同型輸注，同時應盡快完成交叉配血試驗，如發(fā)現(xiàn)配血不合，應立即通知臨床醫(yī)生停止輸血。

【第5句】：遇大量失血病人可采取回收式自身輸血、同型輸血和配合型輸血；稀有血型患者緊救用血，除啟動供血方應急預案外，可先行采用同型輸血或配合型輸血，但必須征得患者或其家屬同意并簽字認可，并由搶救現(xiàn)場最高職務（職稱）醫(yī)生簽署意見，方可發(fā)血。

【第6句】：血源緊缺下的急救用血可采取以下急救措施，但必須事先告知患者或患者家屬并取得簽字認可的情況下，由搶救現(xiàn)場最高職務（職稱）醫(yī)生簽署意見，并報告醫(yī)務科方可實施。

【第6句】：【第1句】：如果在緊急情況下無同型血漿，AB型血漿可安全地輸給任何型的`受血者；A型血漿可以輸給A型和O型受血者；B型血漿可輸給B型和O型受血者；O型血漿只能輸給O型受血者。但應注意：

①A型血漿同型輸注時，少數(shù)A亞型的供者血漿中可能存在高滴度的抗A1抗體，致A1型患者紅細胞破壞溶血；

②RhD陽性供者血漿中沒有抗D抗體，可用于RhD陰性患者，但不能排除RhD陽性供者血漿中殘留少量紅細胞RhD抗原，致RhD陰性患者免疫；

③RhD陰性供者血漿可能存在抗D抗體，不能盲目用于RhD陽性患者，除非已檢測供者血漿中不存在抗D抗體；

④供者血漿中存在不規(guī)則抗體亦可致某些患者紅細胞溶血。

【第6句】：【第2句】：如果在緊急情況下無同型紅細胞制品時，先行配合型輸血，如O型紅細胞可輸注給任何型的受血者，A型或B型血細胞可輸注給AB型受血者，但最好輸注洗滌紅細胞，且每次輸注量不多于2單位。

【第6句】：【第3句】：如果在緊急情況下無RhD陰性同型紅細胞制品輸注，又不符合自身輸血條件時，可先行配合性輸注RhD陽性同型血，但受血者抗D檢測需陰性。此情況下的緊救用血需由搶救現(xiàn)場最高職務（職稱）醫(yī)生簽署意見，告知患者或其家屬此輸血可能帶來的并發(fā)癥（患者以后輸血只能輸注RhD陰性血、生育婦女可能致新生兒溶血病等），征得患者或其家屬簽字認可，并向醫(yī)務科匯報。

【處理流程】

應急（搶救）用血→開具標明急診的輸血申請單→未知血型→先發(fā)O型洗滌或去白細胞紅細胞（最好RH陰性）、A型或B型血細胞可輸注給AB型受血者，但最好輸注洗滌紅細胞，且每次輸注量不多于2單位→已知血型→同型相輸→補辦手續(xù)。

RH陰性應急（搶救）用血→開具標明急診的輸血申請單→緊急使用血站（冰凍）同型血→如無RhD陰性同型紅細胞→可先行配合性輸注RhD陽性同型血→補辦手續(xù)。

應急（搶救）用血漿→開具標明急診的輸血申請單→未知血型→AB型血漿可安全地輸給任何型的受血者；A型血漿可以輸給A型和O型受血者；B型血漿可輸給B型和O型受血者；O型血漿只能輸給O型受血者→已知血型→同型相輸→補辦手續(xù)。

以上所有流程要搶救現(xiàn)場最高職務（職稱）醫(yī)生簽署意見并報醫(yī)務科，征得患者家屬同意并簽字認可。

民兵應急隊執(zhí)勤應急預案

南疆地區(qū)歷來內(nèi)憂外患，敵對勢力十分尖銳、復雜，特別時近幾年來，民族分裂主義分子和非法宗教活動勢力非常猖狂，恐怖，暗殺搶劫活動日益加劇，斗爭越來越熱，為打擊和預防暴力分子和非法宗教分子；要加強對各重點目標的'巡邏執(zhí)勤任務。為維護我鄉(xiāng)的穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展特制定預案如下：

【第1句】：組織領(lǐng)導：找文章到

組長：鄉(xiāng)武裝部部長：

副組長：鄉(xiāng)派出所所長：

鄉(xiāng)武裝部副部長：

成員：鄉(xiāng)黨委、政府各一名值班干部

鄉(xiāng)武裝部值班干事一名

鄉(xiāng)派出所：值班干警一名

【第2句】：重點兵力與兵力布置

【第1句】：鄉(xiāng)黨委政府所在地

【第2句】：信用合作社

【第3句】：郵電所

【第4句】：供銷社

【第5句】：衛(wèi)生院

鄉(xiāng)民兵應急分隊40人，長年駐守鄉(xiāng)政府對重點目標平時采取巡邏守護，重要時期或緊急時期采取定位執(zhí)勤，每個點為3人，其他人員在鄉(xiāng)政府聽候命令。

【第3句】：情況設想與處置：

【第1句】：當不法分子攻擊鄉(xiāng)政府時，鄉(xiāng)值班人員立即報告值班領(lǐng)導，并發(fā)出警告，值班領(lǐng)導迅速通知各應急排民兵小組及派出所向鄉(xiāng)政府靠攏，鄉(xiāng)政府民兵立即對鄉(xiāng)政府實施警戒，配合公安人員將不法分子抓獲，驅(qū)散圍觀群眾，控制事態(tài)發(fā)展，并迅速報告上級，如事態(tài)發(fā)展重點等，立即請求上級支援。

【第2句】：當不法分子具有搶劫行動時，，值班人員立即發(fā)出信號，報告值班領(lǐng)導，值班領(lǐng)導迅速作出決策，指揮協(xié)調(diào)民兵及派出所人員迅速靠近目標，占領(lǐng)有利地形，采取有利時機將其抓獲，押往派出所。

【第3句】：當不法分子在詳查范圍內(nèi)四處搞破壞時。值班人員立即報告鄉(xiāng)政府值班領(lǐng)導，鄉(xiāng)政府值班領(lǐng)到報告時，全面布置通知各大隊治安小分隊，社長，搜索圍捕，并帶領(lǐng)應急分隊成員及時配合派出所將其一一抓獲。

【第4句】：各種保障：

【第1句】：交通：指揮車、運輸車、摩托車、由鄉(xiāng)政府調(diào)配。

【第2句】：通信：對講機、電話、廣播、鄉(xiāng)人武部、鄉(xiāng)政府、郵電所聯(lián)合實施。

【第3句】：器材：頭盔、盾牌、警棍或木棒由鄉(xiāng)武裝部發(fā)