關于健康手抄報
生命誠可貴,健康價更高,健康,就是我們生命之本,下面就是小編整理的關于健康手抄報,歡迎來參考!
關于健康手抄報
關于健康手抄報
關于健康手抄報
關于健康手抄報
關于健康手抄報
關于健康手抄報
關于健康手抄報
關于健康手抄報
關于健康手抄報
關于健康手抄報資料1
健康這個詞大家不陌生吧?那大家知道健康到底就是什么嗎?讓我簡短的說一下吧:
一個人的健康包括了身體的健康和心理的健康及良好的適應能力等。如果你缺少一樣都算不上健康。
一許你有著強健的體魄,可就是你有健康的心理嗎?下來讓我告訴你,健康心理具備的條件吧u
第一,學習中和生活中能正常的進行一些的活動,也就就是智力正常。
第二,能自己把握自己的情緒,使自己每天都保著情緒穩定的效果。
第三,堅定的意志做事要有始有終。
第四,開朗,樂于與人交往,人際關系和諧。
第五,要使自己“驚喜若狂”也不要使自己“怒不可遏”喜怒都要有限度。
第六,正確的認識自己,充滿自信。
殺手大家都知道吧u可你知道心理健康的“殺手”嗎?這幾“殺手”主要就是缺少愛撫過分苛求和懲戒無度。下面就聽我細細講解。
愛就是一種高尚的情感。對青少年而言,最具影響力的就就是家庭和社會給予的愛撫。由于我國離婚率較高,極巨影響了青少年的心理,他們會表現出恐懼、憤怒、羞愧、做惡夢、煩燥等消極情緒。有的還出現依賴、焦慮、對人存有敵意、冷漠、無動于衷、情緒低落、固執、悶悶不樂等現象。所以缺少愛撫成了心理健康的一個“頭號殺手”。
過分苛求就就是指在青少年成長過程中,家長對孩子的各種要求脫離了我們實際,提出要求過多、過高,以至于難以達到,到了苛刻的程度。所以苛求也逃不脫心理“殺手”的罪名。
所謂懲戒無度,就就是指經常為一點小事,對青少年身體和心理上的懲罰和訓誡。經常對他們的懲戒會使他們感到緊張、恐懼、不安、戒備。只有在愉悅狀態,人的聰明才能得到最大的發揮。而緊張、憂慮、恐懼、不安就會出現“抑制”。嚴重的懲戒還可能造成“孤僻、自卑、自斃”等惡果。
從上面來看,心理健康對我們多重要啊!我們一定要有一顆健康的心理。
關于健康手抄報資料二
民以食為天,而對于我們來說選擇合適的食物也就是很重要的',胃就是咱們重要的消化器官,要多加保護。所以很有必要了解下健康飲食的問題。
關于健康飲食的手抄報圖片
1 要吃多樣化食物,不要挑食、偏食。沒有一種食物可提供人體所需的全部營養素,因此必須吃多樣化食物,任何挑食、偏食都會妨礙人體獲得全面營養。嚴重的挑食、偏食必須予以糾正。每天菜譜應包括5個營養性食品組,缺一不可。
2 要均衡地吃各類食品,不要愛吃的多吃,不愛吃的少吃。不同食物具有不同的營養成分,機體對各類營養成分都有一個量的要求,攝入過多或過少都不行。如果我們愛吃的多吃,不愛吃的少吃,雖然表面上食物種類也很豐富,但從營養素的量來看就會發生偏差,破壞了營養素的平衡。應按比例攝入各種食物,并注意同組食物之間的搭配,如粗細搭配、深色與淺色蔬菜搭配、魚禽肉類的搭配等。
3 要按時用餐,不要在餐間多吃零食。一日三餐就是我們攝入營養的主渠道,這符合人體消化系統的生理特點。若餐間多吃零食就會影響正餐時攝入食物的數量。有些學生經常在下午放學后購買路邊攤的食物,這些食品不僅營養成分單一,且大多存在食品衛生問題。
注意事項
要吃清淡飲食,不要嗜好油炸食品、糖果、冰淇淋及含糖飲料等高能量食品。一天總熱能有一半以上應來自糧食,約1/6來自蛋白質,從油脂中獲得熱能只應占1/4。若過多攝入重油食品或糖,不僅會使熱能攝入過高,高血壓、高血脂、肥胖、冠心病等的危險性大大增加,還會引起消化道疾病,如便秘、胃炎等。
關于健康的英語手抄報
健康是人生第一財富,心情愉快是健康的增進劑。下面是有關健康的英語手抄報資料,歡迎大家閱讀!
關于健康的英語手抄報篇1:關于健康的英語作文
Youcantakeawayourmoney,house,car,orevenourclothesandwecansurvive.Butifourhealthwastakenaway,wewouldsurelydie.Thatiswhywealwaystrytoeatinahealthywayandexerciseregularly.
Inordertoeathealthily,Iusuallyavoideatingfoodhighinfat,likeFrenchfriesorcookies.Ialsoeatlittlemeat.Ieatalotofvegetablesandfreshfruitwhicharefullofvitamins.
Takingexerciseeverydayhelpsusbuildastrongbody.Regularexerciseisanimportantpartofkeepingmehealthy.
What'smore,Ithinkfriendsareanimportantpartofone'shealth.Manystudiesshowthatpeoplewithawiderangeofsocialcontactsgetsicklessthanthosewhodon't.
IalwaysfeelbetterwhenIamwithfriendsthanwhenIamalone.WhenIamwithmyfriends,Ialwayslaugh.Laughingisalsoanimportantpartofhealth.Iliketolaughwithmyfriends.
Byeatingproperlyandexercisingregularly,Icankeepmybodyataproperweightandkeephealthy.Byspendingtimewithmyfriends,Icankeepmymindaswellasmybodyhappy.
Thesethingssoundeasytodo,butnotmanypeoplecanmanagethem.Ithinkastrongwillisnecessaryifwewanttokeephealthy.
關于健康的.英語手抄報篇2:關于健康的英語名言
Alightheartliveslong.(WilliamShakespeare,Britishdramatist)
豁達者長壽。(英國劇作家莎士比亞.W.)
Earlytobedandearlytorise,makesamanhealthy,wealthyandwise.(BenjaminFranklin,Americanpresident)
早睡早起會使人健康、富有和聰明。(美國總統富蘭克林.B.)
Sloth,likerust,consumesfasterthanlaborwears.(BenjaminFranklin,Americanpresident)
懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體。(美國總統富蘭克林.B.)
Thefirstwealthishealth.(RalphWaldoEmerson,Americanthinker)
健康是人生第一財富。(美國思想家愛默生.R.W.)
Eattolive,butdonotlivetoeat.
吃飯是為了活著,但或者不是為了吃飯。
Eatinglittleandspeakinglittlecanneverdoharm.吃少病少,話少禍少。
Everymanisthearchitectofhisownfortune.每個人都是自身幸福的建筑師。
Fortunefowoursthosewhousetheirjudgement.動腦者交好運。
Lifeislongifyouknowhowtouseit.善用人生,即長壽。
Anappleaday,keepthedoctoraway.
一天一個蘋果,疾病遠離我。
Walkingisman'sbestmedicine.
行走是人的最佳良藥。
Ahealthymindisinahealthybody.Juvenal,ancientRomansatirist
健康的思想寓于健康的身體之中。
古羅馬諷剌家朱文諾爾Alightheartliveslong.
WilliamShaakespeare,Britishdramatist
英國劇作家莎士比亞.W.
Amanneedsapurposeforrealhealth.SherwoodAnderson,Americannovelist
有目標的人才能有真正的健康。
美國小說家安德森.S.
Anirritablemanislikeahedgehogrolledupthewrongway,torment-inghilfwithhisownprickles.ThomasHood,Britishpoet
易怒的人像一只反過來卷縮的刺猬,用自己的刺折磨自己。英國人胡德
Cheerfulnessisthepromoterofhealth.
JosephAddison,Britishwriter
心情愉快是健康的增進劑。
心理健康手抄報
心理健康手抄報怎么寫?以下是小編整理的相關范文,歡迎閱讀。
保持心理健康的方法
(1)坦率地交談。
(2)暫時地逃避。
(3)把思想感情轉移到其他活動上。
(4)對人謙讓。
(5)為別人服務。
(6)做一件事要善始善終。
(7)避免超乎常態的行為。
(8)對別人要寬宏大量。
(9)給對方機會。
(10)自己動手。
(11)制訂一份休閑計劃。
現在對心理健康的標準是這樣定義的:
【第1句】:具有充分的適應力;
【第2句】:能充分地了解自己,并對自己的能力做出適度的評價;
【第3句】:生活的目標切合實際;
【第4句】:不脫離現實環境;
【第5句】:能保持人格的完整與和諧;
【第6句】:善于從經驗中學習;
【第7句】:能保持良好的人際關系;
【第8句】:能適度地發泄情緒和控制情緒;
【第9句】:在不違背集體利益的前提下,能有限度地發揮個性;
【第10句】:在不違背社會規范的前提下,能恰當地滿足個人的基本需求。
十種正常的異常心理
精神正常并不意味著沒有一點問題,關鍵是這些癥狀的.產生背景、持續時間、嚴重程度以及對個體和環境的不良影響如何。正常人也可能出現短暫的異常現象,時間短、程度輕,尚不能貼上精神病的標簽.
【第1句】:疲勞感:通常有相應的原因,持續時間較短,不伴有明顯的睡眠和情緒改變,經過良好的休息和適當的娛樂即可消除。
【第2句】:焦慮反應:焦慮反應是人們適應某種特定環境的一種反應方式。但正常的焦慮反應常有其現實原因(現實性焦慮),如面臨高考,但可隨著事過境遷而很快緩解。
【第3句】:類似歇斯底里現象:多見于婦女兒童。有女性和丈夫吵架盡情發泄、大喊大叫、撕衣毀物、痛打小孩,甚至威脅自殺。兒童可有白日夢、幻想性謊言表現,把自己幻想的內容當現實。這是由于中樞神經系統發育不充分、不成熟所致。
【第4句】:強迫現象:有些腦力勞動者,特別是辦事認真的人反復思考一些自己都意識到沒有必要的事,如是不是得罪了某個人,反復檢查門是否鎖好了等。但持續時間不長,不影響生活工作。
【第5句】:恐怖和對立:我們站在很高但很安全的地方時仍會出現恐怖感,有時也想會不會往下跳,甚至于想到跳下去是什么情景,這種想法如果很快得到糾正不再繼續思考,屬正常現象。
【第6句】:疑病現象:很多人都將輕微的不適現象看成嚴重疾病,反復多次檢查,特別是當親友、鄰居、同事因某病英年早逝和意外死亡后容易出現。但檢查如排除相關疾病后能接受醫生的勸告,屬正常現象。
【第7句】:偏執和自我牽掛:任何人都有自我牽連傾向,即假設外界事物影射著自己特別是對自己不利影響,如走進辦公室時,人們停止談話,這時往往會懷疑人們在議論自己。這種現象通常是一過性的,而且經過片刻的疑慮之后就會省悟過來,其性質和內容與當時的處境聯系緊密。
【第8句】:錯覺:正常人在光線暗淡,恐懼緊張及期待等心理狀態下可出現錯覺,但經反復驗證后可迅速糾正。成語“草木皆兵”、“杯弓蛇影”等均是典型的例子。
【第9句】:幻覺:正常人在迫切期待的情況下,可聽到“叩門聲”、“呼喚聲”。經過確認后,自己意識到是幻覺現象,醫學人士稱之為心因性幻覺。不正常人在睡前和醒前偶有幻覺遺言,不能視為病態。
【第10句】:自笑、自言自語:有些人在獨處時自言自語甚至邊說邊笑,但有客觀原因,能選擇場合,能自我控制,屬正常現象。
心理健康小故事心理健康手抄報內容資料
心理健康小故事(一)擅于傾聽
很久很久以前,有一個蒙古的部落使者到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,金壁輝煌,把皇帝高興壞了。可是這部落大使不厚道,同時出一道題目給皇帝:這三個金人哪個最有價值?
皇帝想了許多的辦法,請來全國最好的珠寶匠檢查那個金色小人,稱重量,看做工,所有測量辦法的結果都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?
最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草分別插入三個金人的耳朵眼……插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去后掉進了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。
這個故事告訴我們,最有價值的人,不一定是最能說的人的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才是成熟的人最基本的'素質。
心理健康小故事(二)別盯著杯子
一次,我們幾位同學去拜訪大學時的老師。老師問我們生活得怎么樣。一句話勾出了大家的滿腹牢騷,大家紛紛訴說著生活的不如意:工作壓力大呀,生活煩惱多呀,做生意的商戰不順呀,當官的仕途受阻呀……一時間,大家仿佛都成了上帝的棄兒。
老師笑而不語,從房間里拿出許許多多的杯子,擺在茶幾上。這些杯子各式各樣,有瓷器的,有玻璃的,有塑料的,有的杯子看起來高貴典雅,有的杯子看起來簡陋低廉……老師說:“都是我的學生,我就不把你們當客人看待了。你們要是渴了,自己倒水喝吧。”
我們說得已經口干舌燥了,便紛紛拿了自己中意的杯子倒水喝。等我們手里都端了一杯水時,老師講話了,他指著茶幾上剩下的杯子說:“大家有沒有發現,你們挑選去的杯子都是最好看最別致的杯子,而像這些塑料杯就沒有人選中它。”我們并不覺得奇怪,誰都希望手里拿著的是一只好看的杯子。
老師說:“這就是你們煩惱的根源。大家需要的是水,而不是杯子,但我們有意無意地會去選用好的杯子。這就如我們的生活——如果生活是水的話,那么,工作、金錢、地位這些東西就是杯子,它們只是我們用來盛起生活之水的工具。杯子的好壞,并不能影響水的質量,如果將心思花在杯子上,你哪有心情去品嘗水的苦甜,這不是自尋煩惱嗎?
心理健康小故事(三)表演大師
有一位表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后,又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切,不解地問:
“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因為我飾演的是一位勞累的旅者,長途跋涉讓他的鞋事松開,可以通過這個細節表現他的勞累憔悴.”
“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”
“他能細心地發現我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護他這種熱情的積極性,及時地給他鼓勵,至于為什么要將鞋帶解開,將來會有更多的機會教他表演,可以下一次再說啊。”
人一個時間只能做一件事,懂抓重點,才是真正的人才。
上一篇:防疫小衛士宣言口號匯編70條
下一篇:返回列表