小學(xué)校園英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案
【第1句】:指導(dǎo)思想:
通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié),激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生的聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)的能力,以豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)為載體,營(yíng)造良好的.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,豐富校園文化生活,讓學(xué)生在英語(yǔ)活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ),用英語(yǔ)的快樂(lè)。今年的英語(yǔ)節(jié)內(nèi)容定位為“走進(jìn)英國(guó)”。師生們將以獨(dú)特的視點(diǎn),全方位地感受英國(guó)文化的魅力、了解英國(guó)風(fēng)情、英國(guó)名人、英國(guó)景觀和英國(guó)文學(xué)等。
【第2句】:活動(dòng)口號(hào):
moreenglish,morefun.多些英語(yǔ),多些快樂(lè)。
【第3句】:活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月6日---30日
【第4句】:活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
成員:xx、各班班主任
特邀:音、體、美、電教老師等
英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一部分,感謝全體教師積極參與,協(xié)同管理。
【第5句】:具體活動(dòng)方案:
英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕時(shí)間:20xx年4月6日
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
【第1句】:召開(kāi)英語(yǔ)節(jié)動(dòng)員會(huì),宣布活動(dòng)方案,布置具體工作。
【第2句】:宣傳英語(yǔ)節(jié),鼓勵(lì)全校同學(xué)積極參與。
【第3句】:各年級(jí)布置、評(píng)選優(yōu)秀英語(yǔ)節(jié)作品。(英語(yǔ)任課老師)
【第6句】:英語(yǔ)節(jié)期間活動(dòng):
本屆英語(yǔ)節(jié)主要有以下活動(dòng):
【第1句】:技能之賽(如:學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作、卡片、小報(bào)等制作評(píng)比);
【第2句】:文化之旅(如“英國(guó)文化知多少”知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)講座、英語(yǔ)影片欣賞等);
【第3句】:體驗(yàn)之行(如:英語(yǔ)歌曲、美文、劇本展演活動(dòng)、教師課堂展示活動(dòng)、聆聽(tīng)專(zhuān)家講座等)
三大版塊活動(dòng),為每一個(gè)學(xué)生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)了興趣,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,歷練了英語(yǔ),挖掘了潛能,同學(xué)們盡情享受著英語(yǔ)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)(一):開(kāi)幕式
4月6日:英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕儀式
對(duì)象:全體學(xué)生
地點(diǎn):外操場(chǎng)(若下雨,則在教室收看電視直播)
【第1句】:校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕及活動(dòng)內(nèi)容。
【第2句】:英語(yǔ)老師代表講話及宣布口號(hào)。(顧)
活動(dòng)(二):英文書(shū)寫(xiě)比賽
對(duì)象:3-6年級(jí)學(xué)生(每班挑選5名學(xué)生到四樓會(huì)議室參賽。)
內(nèi)容:比賽前由教師確定(王)
時(shí)間:4月14日
要求:書(shū)寫(xiě)教科書(shū)上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級(jí)書(shū)寫(xiě)字母和單詞;四年級(jí)書(shū)寫(xiě)文案;【第5句】:六年級(jí)書(shū)寫(xiě)對(duì)話或短文。
【第8句】:獎(jiǎng)勵(lì)辦法
【第1句】:各個(gè)人項(xiàng)目比賽選出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。給每個(gè)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
【第2句】:根據(jù)班級(jí)團(tuán)體總分,以年級(jí)為單位,評(píng)出團(tuán)體【第1句】:【第2句】:三等獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
【第9句】:其他
做好英語(yǔ)節(jié)期間各類(lèi)資料收集與活動(dòng)總結(jié)工作!(照片、錄像等資料)
溪郭小學(xué)生校園英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案
【第1句】:指導(dǎo)思想
豐富校園文化,營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)與保持學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,分享英語(yǔ)教學(xué)成果,展示學(xué)生的英語(yǔ)才能。
【第2句】:活動(dòng)主題
Todothemost,toshowthebest.
【第3句】:活動(dòng)時(shí)間
2022年12月份
【第4句】:活動(dòng)安排
活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)有觀影記錄、字母設(shè)計(jì)和英文書(shū)寫(xiě)三項(xiàng)比賽和展示。學(xué)校分年級(jí)選擇活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行組織。安排如下:
參加年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)目的活動(dòng)形式活動(dòng)要求活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
Grade3字母設(shè)計(jì)促進(jìn)學(xué)生對(duì)英文字母的熟練和認(rèn)識(shí),提高英語(yǔ)的'學(xué)習(xí)興趣。個(gè)人參賽,每班5人參賽參賽選手自選單個(gè)或多個(gè)字母進(jìn)行設(shè)計(jì)。自帶工具12月21日下午1:30
二樓多功能室
Grade4英文歌曲秀提高英語(yǔ)聽(tīng)力能力,通過(guò)模仿歌曲,增強(qiáng)英語(yǔ)的韻律節(jié)奏,促進(jìn)地道的口語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)形成。以個(gè)人為單位參賽,每班5人自選課外英文兒童歌曲或流行歌曲演唱,現(xiàn)場(chǎng)演唱,可自備伴奏。暫定2022年4月
Grade【第51句】:英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)賽以書(shū)寫(xiě)字母、單詞、文案的形式,落實(shí)規(guī)范書(shū)寫(xiě)要求,掌握四線格和一線格書(shū)寫(xiě)要求。個(gè)人參賽,每班5人參賽紙張、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容統(tǒng)一發(fā)放,自帶HB鉛筆12月28日下午1:30
二樓多功能室
【第2句】:英文歌曲秀提高英語(yǔ)聽(tīng)力能力,通過(guò)模仿歌曲,增強(qiáng)英語(yǔ)的韻律節(jié)奏,促進(jìn)地道的口語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)形成。以個(gè)人為單位參賽,每班5人自選課外英文兒童歌曲或流行歌曲演唱,現(xiàn)場(chǎng)演唱,可自備伴奏。暫定
201*年4月
Grade6觀影記錄賽以繪畫(huà)和摘記英文的方式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)和了解英語(yǔ)文化,拓展視野,理解英語(yǔ),應(yīng)用英語(yǔ),和規(guī)范書(shū)寫(xiě)。以個(gè)人為單位參賽,參賽選手必須親自制作。要求美觀、書(shū)寫(xiě)端正,內(nèi)容健康向上。作品上交截止時(shí)間12月21日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)10名。
英語(yǔ)教研組
英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案
英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案
【第1句】:活動(dòng)理念:
通過(guò)舉辦校英語(yǔ)節(jié),營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富學(xué)校校園英語(yǔ)文化,建設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)型校園。讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富多樣的英語(yǔ)活動(dòng)中,感受英語(yǔ)的快樂(lè),享受英語(yǔ)的樂(lè)趣。
【第2句】:活動(dòng)目標(biāo):
充分挖掘每個(gè)學(xué)生潛質(zhì),力爭(zhēng)使每個(gè)孩子人人參與,人人快樂(lè),人人有收獲,讓每個(gè)孩子在輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、享受英語(yǔ);讓英語(yǔ)走近每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)找到自信;讓英語(yǔ)節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日,使他們想說(shuō),敢說(shuō)、能說(shuō)、樂(lè)說(shuō);讓每一位孩子在英語(yǔ)節(jié)中都有收獲,以全面提高我校學(xué)生的英語(yǔ)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力。
【第3句】:活動(dòng)主題:
快快樂(lè)樂(lè)享受英語(yǔ)
【第4句】:活動(dòng)口號(hào):
Enjoylife,enjoyEnglish!
【第5句】:活動(dòng)時(shí)間:
第12—13周
【第6句】:活動(dòng)內(nèi)容
第一版塊:日常英語(yǔ)活動(dòng)
【第1句】:英語(yǔ)節(jié)期間我校將利用校園廣播系統(tǒng)在課間適時(shí)播放英文歌曲為學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的`校園氛圍。
第二版塊:英語(yǔ)基本技能比賽
【第1句】:6年級(jí)—“wonderfulvoice”語(yǔ)音大賽:
初賽:全年級(jí)參加,以筆試的方式每個(gè)班級(jí)進(jìn)行海選,每個(gè)班級(jí)選出3名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。
初賽具體安排:第12周周五前完成,李玉負(fù)責(zé)初賽各班的拍照。復(fù)賽:通過(guò)口試的方式完成。
復(fù)賽具體安排:
①第12周周四12:00—1:00多功能廳,全年級(jí)參與。②李玉主持(準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ))
③評(píng)委:賀櫻、蔣慧穎、殷宗香
【第2句】:7年級(jí)—“sentencetalent”連詞成句大賽:
初賽:全年級(jí)參加,以筆試的方式每個(gè)班級(jí)進(jìn)行海選,選出前15名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。
初賽具體安排:第13周周二前完成,蔣慧穎負(fù)責(zé)初賽各班的拍照。
復(fù)賽:通過(guò)口試的方式完成。
復(fù)賽具體安排:
①第13周周一12:00—1:00多功能廳,全年級(jí)參與。②賀櫻主持(準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ))
③評(píng)委:李惠芬、金妍、葉一峰
3.8年級(jí)---“wordshow”單詞達(dá)人大賽
初賽:全年級(jí)參加,以筆試的方式每個(gè)班級(jí)進(jìn)行海選,選出前15名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。
初賽具體安排:第13周周四前完成,金妍負(fù)責(zé)初賽各班的拍照。復(fù)賽:通過(guò)口試的方式完成。
復(fù)賽具體安排:
①第13周周五12:00—1:00多功能廳,全年級(jí)參與。
②金妍主持(準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ))
③評(píng)委:張亮琦、李玉、李遠(yuǎn)遠(yuǎn)
第三版塊:英語(yǔ)手抄報(bào)比賽
①全班參與,請(qǐng)各班先進(jìn)行初評(píng),年級(jí)組進(jìn)行復(fù)評(píng)。擇優(yōu)在學(xué)校櫥窗內(nèi)展示,其余在各年級(jí)辦公室外的展示板及教室展示。②手抄報(bào)的主題:
六年級(jí):food/festival
七年級(jí):health
八年級(jí):cities
③每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)兩個(gè)櫥窗,自行裝飾,第10周周五前完成收集、挑選工作,第11周周五下午集中布置櫥窗,辦公室版塊,教室。
以上活動(dòng)以年級(jí)為單位,各項(xiàng)比賽設(shè)【第1句】:【第2句】:三,鼓勵(lì)獎(jiǎng)等若干名,獲獎(jiǎng)證書(shū)由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)校英語(yǔ)教研組組織教師認(rèn)真做好評(píng)選工作,評(píng)出語(yǔ)音大王、連詞成句之星,英語(yǔ)詞匯之星,手抄報(bào)能手等。
數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)方案
“數(shù)學(xué)節(jié)”活動(dòng)方案
【第1句】:指導(dǎo)思想:
數(shù)學(xué)是學(xué)好科學(xué)的基礎(chǔ)與工具,它是啟迪智慧、開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和提高實(shí)踐能力的重要學(xué)科之一。通過(guò)本次豐富多彩的校園數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng),搭建數(shù)學(xué)文化平臺(tái),展示數(shù)學(xué)文化魅力,在生動(dòng)、活潑、實(shí)踐的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,讓數(shù)學(xué)遠(yuǎn)離枯燥,讓數(shù)學(xué)煥發(fā)光彩。
【第2句】:活動(dòng)主題:數(shù)學(xué)+游戲=智慧+快樂(lè)
【第3句】:活動(dòng)口號(hào):認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)親近數(shù)學(xué)玩好數(shù)學(xué)
【第4句】:活動(dòng)時(shí)間:2011年6月7日——6月10日
【第5句】:活動(dòng)目的:
1.弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,激發(fā)學(xué)生愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去關(guān)心社會(huì),去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生觀察、空間想象、動(dòng)手操作能力及無(wú)限的創(chuàng)造能力。
2.促進(jìn)教師思考與實(shí)踐課改過(guò)程中數(shù)學(xué)教學(xué)與活動(dòng)該如何開(kāi)展,如何提高課堂教學(xué)的有效性,如何在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)及能力上下功夫,促進(jìn)學(xué)生自主地展示數(shù)學(xué)才能,體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值。
【第6句】:參與人員:全體數(shù)學(xué)教師及全體學(xué)生
【第7句】:活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)內(nèi)容安排:
【第1句】:二年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:
【第1句】:口算小精靈
活動(dòng)時(shí)間:6月8日下午第三節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn):【第1句】:二年級(jí)(1)(2)(3)班教室
參加對(duì)象:【第1句】:二年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)方式:以年級(jí)為單位,各年級(jí)自主命題。5月30日起先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選15名學(xué)生組織進(jìn)行口算專(zhuān)項(xiàng)比賽,獲獎(jiǎng)比例為了1:2:3。
【第2句】:美妙的數(shù)學(xué)圖形
活動(dòng)時(shí)間:6月10日下午第【第2句】:三節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
參加對(duì)象:【第1句】:二年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)方式:利用圖形有規(guī)律的拼擺出新穎、別致和富有創(chuàng)意的作品,在6月10日下午第【第2句】:三節(jié)課由備課組長(zhǎng)組織教師和15名參賽學(xué)生到多媒體教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作比賽。并進(jìn)行櫥窗展示。(作品需注明“作品名稱(chēng)”和作者班級(jí)、姓名)
【第3句】:四年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:數(shù)學(xué)智力擂臺(tái)賽
活動(dòng)時(shí)間:三年級(jí)6月8日下午第【第2句】:三節(jié)課;
四年級(jí)6月9日下午第【第2句】:三節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn):電教樓二樓
參加對(duì)象:【第3句】:四年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)方式:
方法和比賽規(guī)則:
1.全年級(jí)以班級(jí)為單位分五個(gè)隊(duì),每隊(duì)10人,每隊(duì)選二人當(dāng)攻擂手,其余為助擂手.攻擂手答錯(cuò)后,助擂手可更正補(bǔ)充.
2.競(jìng)賽題分為必答題和選答題兩種,必答題答錯(cuò)不扣分;選答題攻擂手答錯(cuò),若助擂手及時(shí)更正則不扣分,否則要扣分.
【第3句】:各班將得分相加,得出班級(jí)總分,排出班級(jí)名次,最后按各班的.總分取一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)一名。
【第5句】:六年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:
【第1句】:數(shù)學(xué)生活趣味題
活動(dòng)時(shí)間:6月7日下午第三節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn):【第5句】:六年級(jí)(1)(2)(3)班教室
參加對(duì)象:【第5句】:六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)方式:以年級(jí)為單位,各年級(jí)自主命題。5月30日起先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選15名學(xué)生組織進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)比賽,獲獎(jiǎng)比例為了1:2:3。由備課組長(zhǎng)組織各年級(jí)教師負(fù)責(zé)。
【第2句】:數(shù)學(xué)小日記
活動(dòng)時(shí)間:五年級(jí)6月8日下午第【第2句】:三節(jié)課;
六年級(jí)6月9日下午第【第2句】:三節(jié)課;
活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
參加對(duì)象:【第5句】:六年級(jí)學(xué)生(每班選出15名學(xué)生參加比賽)
活動(dòng)方式:
①目的:為了全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程的實(shí)施,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索性學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,奠定學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
②數(shù)學(xué)日記內(nèi)容:數(shù)學(xué)日記可從數(shù)學(xué)學(xué)科和實(shí)際生活兩方面選題,反映自己探究數(shù)學(xué)問(wèn)題或從事實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果,注重情感體驗(yàn)和探究感悟,能體現(xiàn)一定的探究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。形式可以為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì),數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)應(yīng)用等。
③數(shù)學(xué)日記要求:數(shù)學(xué)日記應(yīng)突出知識(shí)性、探索性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性,統(tǒng)一用格子信紙,數(shù)學(xué)日記標(biāo)題自定,封面上寫(xiě)清楚年級(jí)、班級(jí)、作者姓名,為確保數(shù)學(xué)日記評(píng)選活動(dòng)的公平、公正、真實(shí),參賽數(shù)學(xué)日記應(yīng)當(dāng)場(chǎng)完成。獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品推送校園報(bào),并進(jìn)行櫥窗展示。
④獲獎(jiǎng)比例為1:2:3。
【第8句】:注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)中各備課組積極動(dòng)員所有學(xué)生參與,要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。活動(dòng)過(guò)程中,教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行精心培訓(xùn)和指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),充分尊重理解學(xué)生。
2.各備課組在活動(dòng)中要做好文字,圖片資料的收集整理工作,組織好學(xué)生活動(dòng),記錄好學(xué)生活動(dòng)成績(jī)。
【第3句】:活動(dòng)中,各組要善于發(fā)現(xiàn)具有管理能力,組織能力,主持能力的學(xué)生,并在以后積極進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力突出的學(xué)生年級(jí)要給予進(jìn)一步了解與關(guān)注。
【第4句】:活動(dòng)期間,請(qǐng)各備課組充分做好預(yù)案,關(guān)注活動(dòng)安全,高效愉快的完成本次活動(dòng)。
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