述職評語范文

導(dǎo)語：評語一般都是含有說明、解釋或評論的話。接下來小編整理了述職評語，文章希望大家喜歡！

【考核評語一】

該同志思想政治素質(zhì)較高，具有較強的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力，密切聯(lián)系群眾、工作作風(fēng)較好，業(yè)務(wù)能力強，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作實績較為突出，能做到廉潔自律，建議年度考核評為優(yōu)秀。

【考核評語二】

該同志有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在單位組織的各項政治學(xué)習(xí)活動中能認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析總結(jié)自身情況，積極改進(jìn)，將理論應(yīng)用到實踐中。在平時工作生活中，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。能和同事們以誠相待，和睦相處，互相幫助。

【考核評語三】

該同志綜合素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，學(xué)習(xí)能力強。能比較全面地掌握xx-xx知識和我單位主要職能和重點工作，有較強的溝通能力，能夠勝任自身的本職工作。

【考核評語四】

該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，勝任崗位工作，對待所負(fù)責(zé)工作進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，人品端正、做事踏實、行為規(guī)范、與其他同事相處融洽，工作認(rèn)真刻苦，工作積極，熱情周到，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們xx樹立良好形象。

【考核評語五】

該同志一年來工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，在教育中勇于創(chuàng)新，學(xué)生德育思想教育到位，課堂管理完善，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)，本年度考核為合格。

【考核評語六】

該同志熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的教育方針政策，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)，本年度考核為合格。

【考核評語七】

該同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。能夠積極主動地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識，勤于鉆研，注重理論和實踐相結(jié)合，將理論有效地運用于實際工作中。

【考核評語八】

該同志工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、待人真誠，對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為集體考慮，能夠虛心接受同事給予的建議，與同事相處融洽，工作認(rèn)真，積極勤奮，態(tài)度端正，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事。在內(nèi)勤中起了榜樣作用，能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。

【考核評語九】

該同志愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在單位組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核中均取得了不錯的成績。能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開展各項工作。

【考核評語十】

該同志思想政治素質(zhì)較高，具有較強的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力，密切聯(lián)系群眾、工作作風(fēng)較好，業(yè)務(wù)能力強，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作實績較為突出，能做到廉潔自律，其表現(xiàn)得到局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。

【考核評語十一】

聽了徐書記的述職，總體感覺對黨建工作比較重視，采取的措施也是有力的，形成了適合本村的工作模式。但在我認(rèn)為還存在三個不足：一是黨員干部隊伍有效的教育手段和方法還沒欠缺，支部黨內(nèi)活動比較少，開展的活動質(zhì)量不高，不少黨員缺乏黨性鍛煉。二是制度執(zhí)行力不強。“小支部，大黨建”工作只體現(xiàn)了黨員的學(xué)習(xí)，怎么發(fā)揮支部的作用沒有講述。在“六進(jìn)家門”工作上，雖然建立了兩個穩(wěn)定的工作模式，但形式單一，效果沒有體現(xiàn)出來。三是黨建工作缺乏創(chuàng)新，缺少適合本村的工作方式方法，需要進(jìn)一步的探索和實踐。有三點建議：一是強化黨建工作的認(rèn)識，堅持黨建工作與其他各項工作共同發(fā)展，共同提高。二是強化教育管理，抓好隊伍建設(shè)。特別加強黨員的黨性教育，對黨員嚴(yán)格管理，敢于碰硬。三是加強制度執(zhí)行力。從干部做起，發(fā)揮示范帶動作用。

【考核評語十二】

總的感覺你匯報的工作比較客觀實在，抓基層黨建工作的思路是清晰的，措施也是有力的，取得了比較好的效果。特別是“六進(jìn)家門”工作走在了前列，把黨建工作與其他各項工作有機(jī)結(jié)合，實實在在的為群眾辦了很多實事。感覺工作做得很多，但沒有形成一定的機(jī)制，工作的長效性還不夠；黨員作用的發(fā)揮還不夠，如何調(diào)動和發(fā)展黨員的積極性和能動性需要進(jìn)一步的探索；感覺黨員活動比較少，黨員參與的熱情不高。希望高度重視存在的問題，切實抓好黨支部的建設(shè)，采取實實在在的措施。

一是黨建工作要堅持常抓不懈。要扎實做好黨員教育、黨員活動室、流動黨員管理等黨建基礎(chǔ)性工作。二要積極創(chuàng)新方法，尋找黨建工作突破，對各項工作進(jìn)行細(xì)化，努力培育品牌項目。三是受當(dāng)然政策的'影響，考慮本村的發(fā)展的方向和措施不多，民生方面的投入還不夠。希望蒼頭村在今后的工作中，一是要把抓黨建和抓其他工作結(jié)合的更好，多做一些深入的研究；二是；三是深入群眾，吸取群眾意見，針對實際問題，及時改正，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改善民生。

【考核評語十三】

聽了你的述職，感到黨建思路清晰、力度較大、措施較實，成效也很明顯。各項工作取得了較好成績，但也存在著一些不容忽視的問題。一是抓黨建工作力度還不夠。對黨的經(jīng)常性建設(shè)抓得不夠，有時對黨建工作目標(biāo)不很明確，措施不實，對工作落地生效情況督查不多;二是感覺為民辦的實事還是很多的，但述職表述一帶而過，沒有深入的分析總結(jié)服務(wù)型黨組織建設(shè)。三是如何發(fā)揮好黨組織的作用，加強黨員教育，開展相關(guān)主題活動較少。下一步，希望你們以這次述職評議為契機(jī)、為起點，強化建設(shè)，推進(jìn)基層工作規(guī)范化、制度化，為村級發(fā)展提供有力保障。

青年教師述職評語

xx老師：述職主題不忘初心，踏實前行！

她從擁有良好心態(tài)：保持前進(jìn)心，感恩：校級領(lǐng)導(dǎo)，同事，感恩學(xué)生，做有心人及時反思，明確方向制定發(fā)展目標(biāo)。充分顯示了青年教師的積極上進(jìn)的求知心，一年來在她成長的同時，我也在努力學(xué)習(xí)如何做一名合格的'師傅，從她身上我學(xué)到了，堅持就是就會實現(xiàn)夢想，拼搏就會有收獲，感恩就會有幸福感滿滿。祝愿她在教師教學(xué)生道路上越走越遠(yuǎn)。

xx老師：我們年輕帥氣cc老師的主題：提升自我塑造未來

他從工作計劃、工作情況、工作總結(jié)三方面述說了一年來的成長足跡，雖然他有時還是很稚嫩，但我從他身上我看到了年輕、活力的沖勁，也看到了青年教師那出生牛犢不怕虎的英雄氣概。俗話說：年輕不沖枉少年。在今后的道路上我希望他能腳踏實地，一步一個腳印，緊抓自己的個人業(yè)務(wù)水平，向著優(yōu)秀的老師能大步大步的前進(jìn)。

在此麻煩大家對我的兩位徒弟多多照顧！謝謝！

年期末評語范文

陸佳康小朋友：你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，大家很愛聽你的發(fā)言，因為你思維敏捷，無論是回答還是提問都很精彩。作業(yè)總是做得又快又有質(zhì)量，我們都說你好聰明。可是偶爾你還是會很“貪玩”，做完作業(yè)，有時你會分心、說悄悄話，這可不對，要徹底跟“貪玩”說再見，做一個出色的“佳佳”哦！

呂元昌小朋友：

你是個活潑可愛的孩子。你在學(xué)習(xí)上的努力與進(jìn)步大家有目共睹，上課總是坐得端端正正，作業(yè)總是做得很快，認(rèn)真寫的字漂漂亮亮。下課愛跑跑鬧鬧的你在冬季長跑中得到了好名次，為班級爭了光。老師希望你今后遇到問題認(rèn)真思考，讓小腦筋越來越靈活，成為一閣更自信的孩子！

戚潤東小朋友：

你是一位正直，坦誠的好孩子，見到老師總是能很有禮貌的喊“老師好”，和同學(xué)相處和睦，學(xué)習(xí)上你也一直在努力，可是這個學(xué)期你的書寫退步了，上課也不太專心了。老師送你一句話“勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的'人”，希望你在學(xué)習(xí)上積極主動，要繼續(xù)不懈的努力哦！

韓浩小朋友：

你是一個好學(xué)上進(jìn)的孩子，每次上課鈴一響，你總是坐得最端正的那一個。學(xué)習(xí)的時候你默默地學(xué)，做事的時候你認(rèn)真地做，一學(xué)期來，你的學(xué)習(xí)成績沒讓父母和老師操心，這和你的勤奮是分不開的，老師希望你練就一手漂亮的鉛筆字，做個更懂事孝順的好孩子！

譙韓茂小朋友：

這學(xué)期你一天比一天進(jìn)步，背書能做到及時了，作業(yè)正確率提高了，默寫分?jǐn)?shù)上去了，老師為你的每一點小進(jìn)步而你高興，如果你能繼續(xù)努力，認(rèn)真寫好每一個字，那好成績會來和你交朋友的，加油哦！

周偉明小朋友：

你是一位聰明好學(xué)的孩子，從你上課端正的坐姿，及時完成的每一項作業(yè)，你很能干，自己乘車上學(xué)、回家，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受大家喜愛。希望你更加努力學(xué)習(xí)，有了委屈主動向老師提，遇到困難不灰心，多想辦法，勇往直前！

余杭杭小朋友:

你是一個認(rèn)真踏實的好孩子，對同學(xué)真誠而熱情，對待學(xué)習(xí)更是一絲不茍，課堂上聽得可專注啦，發(fā)言又積極，作業(yè)也總能做到端正而整潔，要是你能改掉粗心的小毛病，在班級各項活動中都能勇于表現(xiàn)自己，會得到更多同學(xué)的支持哦！

嚴(yán)文杰小朋友：

當(dāng)你學(xué)習(xí)認(rèn)真努力時，你一定發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了吧！當(dāng)你調(diào)皮，上課分心時你也一定發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)變得很糟糕了！你肯定知道怎樣做才是正確的，瞧，后半學(xué)期的的你告別貪玩，主動地把精力放到學(xué)習(xí)上來，進(jìn)步多快呀！老師希望你勤思善問，多多積累知識，有更出色的表現(xiàn)，加油！

沈明哲小朋友：

聰明的小男孩,你的發(fā)言很精彩,你的課外知識挺豐富,可是你對你自己的要求有些松，上課時或作業(yè)也總是會留下些遺憾。其實，哪個男孩不愛玩，區(qū)別在于有計劃，有安排，這樣就能學(xué)得輕松，玩得放心。老師希望你認(rèn)真練好字，訂一個目標(biāo)，做個有準(zhǔn)備的聰明孩子！

實習(xí)指導(dǎo)評語范文

該同學(xué)在實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向各位老師請教，善于思考，能夠舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握，且能保質(zhì)保量的完成每天的實習(xí)任務(wù)，在整個實習(xí)工作中表現(xiàn)突出，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生勤奮努力、自我控制能力強，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定

該同學(xué)在實習(xí)其間表現(xiàn)出色，很好的完成了單位交付的各項工作，工作踏實認(rèn)真，尊重同事，并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題，能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，很好的完成了實習(xí)工作。

該同學(xué)在本單位實習(xí)期間，能夠刻苦鉆研，虛心請教，積極施行新的教育理念，探索新的教學(xué)方法，并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作，貼近學(xué)生，深受學(xué)生喜愛。

實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。

xx同志積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的'眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

xx同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊合作。

該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

XXX同學(xué)于2002年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

XXX同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，

XXX同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

XXX同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。

XXX同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

XXX同學(xué)近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績

該生在我校實習(xí)期間，工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。成為學(xué)生熱愛的教師，該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭取機(jī)會，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩，眼光獨到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點。