請勿亂扔垃圾的溫馨提示標語(精選80句)
在學習、工作乃至生活中,大家都對那些朗朗上口的標語很是熟悉吧,標語是指文字簡練、意義鮮明的宣傳、鼓動口號。那什么樣的標語才具有啟發意義呢?下面是小編為大家整理的請勿亂扔垃圾的溫馨提示標語,歡迎閱讀與收藏。
【第1句】:垃圾“永”遠不落地,文明“春”天新演繹。
【第2句】:禮讓三分,和諧十分。
【第3句】:垃圾不落地,環保更給力。
【第4句】:世界變成大花園,垃圾分類是關鍵!
【第5句】:眾人一條分類心,垃圾也能變成金!
【第6句】:垃圾分類人人做,做好分類為人人!
【第7句】:文明行動,和諧你我。
【第8句】:垃圾也想有個家,一個不大不小的處所。
【第9句】:這里是個放大鏡,保護環境,清新一片。
【第10句】:一紙一屑煞風景,一舉一動顯文明。
【第11句】:垃圾不落地,全民踐于行。
【第12句】:垃圾進箱,心留余香,舉手之勞,盡顯素養。
【第13句】:不要讓手中的廢棄物,斑駁了你來時的路。
【第14句】:送你一抺綠,還我一片凈。
【第15句】:留影留景留微笑,不留垃圾在地上。
【第16句】:垃圾分類天天行,美化環境你最行。
【第17句】:美麗環境人人愛,垃圾不落地更精彩。
【第18句】:垃圾落在地,地球不美麗。
【第19句】:垃圾落地時,首先著地的是您的素質。
【第20句】:垃圾落地人人厭,愛護環境大家夸。
【第21句】:垃圾落地了,校園更臟亂,垃圾不落地,校園更美麗。
【第22句】:垃圾就是魔鬼,千萬別無所謂。
【第23句】:垃圾不落地人人參與,清潔新環境家家受益。
【第24句】:垃圾不落地,做文明好學生。
【第25句】:垃圾不落地,文明在手中。
【第26句】:垃圾不落地,文明我傳遞。
【第27句】:垃圾不落地,今天你做到了嗎?
【第28句】:垃圾不落地,環境更美麗。
【第29句】:垃圾不落地,環保更給力。
【第30句】:垃圾不落地,城市更美麗。
【第31句】:今天隨手你亂扔,明天將住垃圾村。
【第32句】:今年到處掃,家鄉干凈了;高興來相看,家鄉更美了。
【第33句】:潔凈為了地球,地球為了潔凈。
【第34句】:撿起一團紙,你撿到的是一種快樂;丟掉一片果殼,你丟棄的是一種美德。
【第35句】:撿起的不是垃圾,是生命。
【第36句】:回收要做好,新年沒煩惱。
【第37句】:環境整潔,春風得意。
【第38句】:環境保護,再小的力量也是一種支持。
【第39句】:還一片自然環境,保一片溫馨家園。
【第40句】:花兒總是美好的',環境總是會影響我們的,請將環境變成美麗的。
【第41句】:護我家園,愛我中華,保護環境,刻不容緩。
【第42句】:關心你我他,愛護垃圾更到家。
【第43句】:給子孫后代留一片凈土。
【第44句】:給世界帶來美麗,給自己帶來愉悅。
【第45句】:環境是大事,扔垃圾是小事,大事要從小事做起。
【第46句】:垃圾分類,舉手之勞。
【第47句】:多一份自覺,多一份潔凈。
【第48句】:丟棄的是文明,撿起的是美麗。
【第49句】:丟棄的是美德,撿起的是文明。
【第50句】:地球是藍的.,而不是白的。
【第51句】:帶走隨手扔垃圾的習慣,帶來時刻愛衛生的文明。
【第52句】:大桶換小桶,垃圾不落地,世界更美麗。
【第53句】:從小事做起,還子孫藍天白云。
【第54句】:從小事拯救地球。
【第55句】:創建潔凈永嘉,從垃圾不落地做起。
【第56句】:不要讓“我們”的臉上留下污點。
【第57句】:不隨手亂扔垃圾,美麗的世界便會永存。
【第58句】:保衛永嘉從我做起,垃圾垃圾,馬上消極。愿我們協助起來,拒絕垃圾,呵護健康明天。
【第59句】:保護碧水藍天,共建綠色家園。
【第60句】:保持潔凈,人人有責。
【第61句】:清除垃圾,從行動做起。
【第62句】:愛護公共衛生,不隨地亂丟垃圾。
【第63句】:生活垃圾不亂扔,否則將住垃圾村。
【第64句】:多一分自覺,多一分潔凈。
【第65句】:文明天春,幸福城市。
【第66句】:分類收集人人有責,男女老幼齊參與。
【第67句】:一個講文明的人,就是一個心靈美的人。
【第68句】:謝謝您的配合,我為您的風度而贊美。
【第69句】:呵護我們的環境,與萬物共享尊榮。
【第70句】:你們的舍棄卻是我的最愛,它們在這里找到了歸宿。
【第71句】:今天你亂扔垃圾,明天將住垃圾村。
【第72句】:尊重他人就是尊重自己。
【第73句】:積極參與垃圾分類,共同呵護綠色家園。
【第74句】:一個文明習慣,一座美麗家園!
【第75句】:眼前美麗的風景,掌控在你我手中。
【第76句】:回收廢棄電池,創造美好家園。
【第77句】:垃圾分類,舉手之勞。
【第78句】:垃圾分一分,環境美十分。
【第79句】:配合垃圾分類,爭做文明市民。
【第80句】:垃圾分類,守護家園。
不亂扔垃圾的發言稿
敬愛的老師,親愛的的同學們:
大家好!我今天要演講的主題是:保護環境衛生,共建美好家園。其實,在生活中,有許多人亂扔垃圾,不懂得去愛護環境,令生活中的污染越來越多。
每當我在平坦的街道上看到有垃圾時,我就會感到很氣憤,亂扔垃圾的人真是太可惡了!難道他們不知道亂扔垃圾的危害嗎?難道他們不知道這是不文明的行為嗎?難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?大家都看到,現在每條街道的旁邊都擺有許多垃圾桶,只要大家多走幾步路,把垃圾放進垃圾桶,這是一件多么容易做的事情啊,但為何他們就不能做到呢?
大家知道嗎?垃圾是如何破壞生態環境,對人類隱藏多大的危機,如果我們不好好保護環境就會給我們帶來很多壞處:【第1句】:影響市容,生活環境骯臟;【第2句】:垃圾容易散發細菌,人們的健康就會受到威脅;【第3句】:到處的垃圾令環衛工人更辛苦,這種行為是不尊重別人的勞動。曾經有一件事不知大家有沒有聽過,當十二屆亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的.會場上竟沒有一張廢紙,由此可見,日本人愛護環境的心態是多么的好,要愛護環境在他們每個人心里扎下根。那么我們是否也應該向他們學習呢?
保護環境需要你,我,他。營造一個潔凈的環境并不難,文明的習慣需要我們平時一點一滴養成,同學們,就讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊做起,還地球一個潔凈的環境吧!大家生活在這種潔凈的環境下才會更加健康、更加快樂!
亂扔垃圾高中英語作文
導語:保護環境,人人有責。然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。下面是小編為大家整理的優秀英語作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!
WastemanagementisabigproblemforAustralia.Australianpopulationcontinuestogrowandweneedtousemoreandmoreresourcesandcreatingmorewaste.Wastesaresubstancesthathavenofurtheruseandifdisposedofinlandwateroraircanharmhumansortheenvironment.Ifwedon’tdosomethingfortheamountofwastethatisproducedthereisariskthatwemayrunoutofroominlandfillsorevenrunoutofresourcesandIconductedthesurveysfrommyfriendsandneighbourstocheckhowmanyrubbishweneedtowasteandwhatisthat.
Iconducted20surveysaskingthemabouttypeandamountofwastethattheygenerateeachweek.Theresultsshowedthatabout35%ofpeoplehave2bagsofrubbishperday.Andabout25%ofpeoplehave1and3bagsofrubbishperday.Therestofthemhave8+bagsperweek.Doyouknowhowlargeofthenumberfortherubbish?Ifanaverageweightof2kgperbagthat’smeanwegotabout116+kgperweekfor20household.Ifwehave23millionpeopleinAustraliathat’smeanweneedtowasteabout1【第13句】:4millionrubbishesperweek.That’sareallyhugenumber.AndthenIwanttotellthemaboutwhichstrategiestheyneedtobeusingtomakeapositiveimpactonwastemanagement.Ifwestillwastethatlotmaybeonedayallthelandfillarefullandwehavetofoundanewplacetosettherubbishandatthattimewewillbereallyregret.
Thesurveyresultalsoshowedthattherewereanumberofdifferenttypesofwastethrownoutineachhousehold.JustlikeIthinkbeforemostofthemarefoodwaste(29%)andthefollowingareplastic(21%)gardenwaste(18%)paperproduct(15%)glass(10%)miscellaneous(5%)andthelastoneisaluminium(2%).Asyouseefoodwastestillprettymuchbutwecan’tdoanythingtothatright?Thereforeweneedtoimproveourwastemanagementbyrecyclingthepaperproductglassandaluminiumratherputtingtheminthegarbage.Thatwillbehelpfulforreducelandfillandsaveresources.Maybethatjustareallysmallnumberfortherubbisheswastebutthatwillmakelandfillhavealotspacetoputotherrubbish.
Inthesurveypeoplewereaskedtorankwhichstrategiestheywouldbepreparedtousetohelpbettermanagewaste.Mostpeoplesaiduseproductsthatcanbereusedorrecycledisthefirstonethenexthighestrankischoosetobuygoodsthathavelesspackagingandjoinanenvironmentalgroupestablishawormfarmtoreducefoodwasteandputrubbishinabinnotontheground.TheleastpopularchoiceisVolunteertohelpon‘cleanupAustraliaday’.Thesechoicesshowupeoplewanttodosomethingmoreeasilytodoanddon’tneedtoomuchtimetospendtodo.
IthinkAustralianpeopleneedtodoonethinggoodandthatdoeswillbefinejustneedtoimproveourownwastemanagementbyrecyclingthepaperglassandaluminium.IfAustraliangovernmentwillcheckallthetimeandwanningpeoplethatwillbemoreeasily.Thankforreading.
【參考譯文】
廢物管理是澳大利亞的一個大問題。澳大利亞人口繼續增長,我們需要使用越來越多的資源和創造更多的浪費。廢物是沒有進一步利用的物質,如果處置在陸地、水或空氣中,會危害人類或環境。如果我們不做一些廢物的生產量,有一個風險,我們可能會耗盡在垃圾填埋場的空間,甚至耗盡資源,我進行了調查,從我的朋友和鄰居,以檢查有多少垃圾,我們需要浪費,是什么。
我進行了20次調查,詢問他們每周產生的廢物的類型和數量。結果表明,約35%的人每天有2袋垃圾。大約25%的人每天有1袋和3袋垃圾。其余的人每周有8袋。你知道垃圾的數量有多大嗎?如果每個袋子的平均重量為2公斤,這意味著我們每周得到大約116+公斤的20戶。如果我們在澳大利亞有2300萬人,這意味著我們需要浪費大約1億1340萬的垃圾每周。這是一個非常龐大的數字。然后,我想告訴他們,他們需要使用哪些策略對廢物管理產生積極的`影響。如果我們仍然浪費了很多,也許有一天所有的垃圾填埋場是充分的,我們必須找到一個新的地方設置垃圾,在那個時候,我們將是真正的遺憾。
調查結果還顯示,每家每戶都有一些不同類型的垃圾被扔掉。就像我以前認為的,大部分是食物垃圾(29%),下面是塑料(21%),花園垃圾(18%),紙制品(15%),玻璃(10%),雜項(5%),最后一個是鋁(3)。正如你看到的食物垃圾仍然相當多,但我們不能做任何事情,對不對?因此,我們需要通過回收紙制品、玻璃和鋁來改善廢物管理,而不是把它們放進垃圾桶里。這將有助于減少填埋和節約資源。可能是對于垃圾廢物只是一個很小的數字,但這將使垃圾有很多空間放其他垃圾。
在調查中,人們被要求排列哪些策略,他們將準備使用,以幫助更好地管理廢物。大多數人說,使用的產品,可重復使用或回收是第一個,下一個排名最高的是選擇購買的貨物,減少包裝和加入環保集團,建立一個蠕蟲農場,以減少食物浪費,把垃圾放在一個垃圾桶,而不是在地面上。最不受歡迎的選擇是自愿幫助“清理澳大利亞日”。這些選擇表明你,人們想做的事情更容易做,不需要太多的時間去做。
我認為澳大利亞人民需要做一件好事,這將是罰款,只是需要改善我們自己的廢物管理,回收紙張,玻璃和鋁。如果澳大利亞政府將檢查所有的時間和萬寧人,那樣會更容易。
不亂扔垃圾教案設計
活動目標:
【第1句】:通過活動發展寶寶語言能力和說話的興趣。
【第2句】:讓寶寶知道不亂扔垃圾以及培養初步的環保意識。
活動準備:室外一塊草坪;布偶(小兔,小猴);香蕉若干活動過程:
【第1句】:設置情境導入:
【第1句】:老師:今天呀,陳老師要帶你們去公玩。高興嗎?幼兒開汽車【第2句】:老師:“哇,公園到了,我們到草地上坐會”。幼兒坐在草坪上休息【第2句】:情景表演:
【第1句】:老師:“今天除了寶寶跟老師來了公園,還來了小動物呢!寶寶們猜猜,是什么小動物呢?”讓寶寶們自由講講各種動物。
【第2句】:教師拿出布偶小動物:小猴教師:喲,是誰來啦?我們跟他打招呼說“小猴你好”;教師用小猴口吻跟孩子們打招呼:“寶寶們好,嘿嘿,今天天氣真好,我也來到公園溜,我還帶了好吃的香蕉呢,啊嗚啊嗚,真好吃!”(吃完香蕉后隨手一扔)教師操作布偶小兔:“啦啦啦,啦啦啦,嘿,寶寶們好,見到你們真高興啊!公園真好玩,唉呦!哎喲!這是誰扔的香蕉皮呀?”摔了一跤。“好疼啊”揉揉屁股。
教師提問:“小兔怎么了?怎么會摔跤的?。”幼兒自由文案教師:小兔摔疼了,我們給她揉揉。(讓每個幼兒摸摸揉揉)“揉的時候我們可以說些什么話來安慰安慰她呢?”啟發寶寶們對小兔講講安慰的'話。
【第3句】:小兔說“謝謝寶寶們。”“是誰扔的香蕉皮?香蕉皮應該扔哪里?”老師帶寶寶學說:“不要亂扔垃圾,要扔到垃圾箱里”。
教師:“寶寶們真懂事,知道要放在垃圾箱里,我們來一起教教小猴子,叫猴子不亂扔垃圾,要放在垃圾桶里!”小猴:“我知道啦,謝謝懂事的寶寶”,小猴將香蕉皮撿起扔到垃圾箱里【第4句】:分香蕉活動活動:
教師:小猴子很感謝懂事的你們,所以帶來了很多香蕉給寶寶。
分給寶寶們每人一個香蕉,引導幼兒說“應該扔在垃圾桶里”。
【第3句】:結束部分老師:哇,時間過得真快,公園要關門啦,我們回去吧,跟我們的小猴小兔再見吧!幼兒與布偶打招呼再見。
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