關于事情的作文600字范文五篇
第一篇:《關于寫事的作文600字》
人鼠大戰
一個星期六,我們一家人都在看書、看報紙,個個都昏昏欲睡,無聊透了。我老覺得屋里有什么聲音,回頭看了一下,突然,我翻發現了一只“戰爭導火線”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”,我們全家一下精神大振,我和爸爸更是“殺氣沖天”。我起身對著老鼠飛起一腳,老鼠一個“凌波微步”敏捷的躲開了我的攻擊逗得爸爸一陣“冷嘲熱諷”,全家人也跟著哈哈大笑起來。老鼠發現自己被追殺了,四處逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——掃把對老鼠窮追不舍,邊追邊打,可怎么也打不著,媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒,老鼠終于被我的“半月斬”擊中,掃飛了幾米遠,老鼠“嘰”的一聲慘叫,往沙發底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快,兩個掃把合著一擋,老鼠一下無路可走,“觀戰者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。我和爸爸士氣大振。我又一個“佛山無影腳”,老鼠被打得直打滾兒,我“撲哧”一下笑開了。就在戰斗即將結束時,老鼠后退了幾步,一副視死如歸的架勢,然后沖到掃把前一躍,在天空中劃出一道優美的弧線,竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去!
老鼠像發了瘋一樣直沖座椅,嚇得媽媽發出一聲震耳欲聾的尖叫,老鼠呆了好一會兒才回過神躲進了櫥柜地下。我和爸爸笑得直打滾兒,哪還有力氣打老鼠啊。
爺爺見我們半天抓不住老鼠,終于親自出馬了。爺爺先把媽媽的長統靴放在墻角,然后拿了一顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味,飛也似的叼起花生跑到鞋里。我一個箭步沖上去,捏著鞋口對著地一陣猛砸。老鼠抖出來一看,早已不省“鼠”事了??全家一陣歡呼,喜慶勝利。
呵呵,這次人鼠大戰真有趣!其實,只要細細回想家里每一件事,你也會發現家庭里的趣事哦!
午后的時光
午后的陽光,懶懶的。照在我們臉上。同學們半瞇著眼睛,打量著窗外的世界,似乎有些看不夠。終于,窗簾擋住了陽光的視線,它有些不滿,卻也拿我們沒辦法,只能變得更加耀眼,來突出自己的存在。
午后的聲音,只有沙沙的寫字聲和翻書聲,偶爾會夾雜幾句同學們之間的悄悄話,像極了一支頂尖樂隊演奏出來的最平凡最美好的生活風。窗簾被風吹動了,輕輕拍打著窗邊同學的臉頰,他們只好無奈的一次一次抓住調皮的窗簾,這便是好聽的嘩嘩聲。
午后的音樂,是像火星文一樣的英文歌,讓我們聽不懂,也猜不透。但那活潑的節奏,跳躍的歌詞,讓我們的身心都變得活潑起來。近一刻鐘的寫字時間,帶著美妙的音
樂旋律,雖然不長,但足以讓我們修生養性,體會到與繁忙學業完全不同的寧靜,是身與心的都難得的放松。
午后的課程,泡在沉悶昏暗的教師里,聽著老師一遍遍不厭其煩的講解,在紙上沒有盡頭的演算。這樣的無趣無味,像一杯白開水的課堂,卻沒有人打盹,有的只是認真細心的聆聽。在這樣的時間里,這樣的課堂上,打盹的人,是那樣的憨傻。就像哈佛圖書館墻上的訓言“You'llhaveadreamifyouhaveanapnow,butyourdreamwillnevercometrueunlessyoustudynow.”(此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢)。
午后的美好時光,像蜜糖的甜,又像咖啡的苦。
第二篇:《寫事作文600字》
篇一:寫事作文600字
提起往事,我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起來的事。現在想起來還記憶猶新。
那天,我和媽媽走在回家的路上,媽媽問:“你最近考試了嗎?”我心里“咯噔”一下,吱吱唔唔不知說什么好。前天數學考試后,我聽同學說我只考了64分,開始我以為他在亂說,可卷子發下來我才知道他說的竟是真的。這簡直是晴天霹靂,我擔心回家后會遭到一場暴風雨,猶豫再三,我把卷子偷偷藏了起來??
真是冤家路窄!這時又偏偏遇到了許老師,我心里一陣緊張。老師和媽媽說著說著就說到了考試上。那張該死的卷子讓我出了一身的汗,臉上也火辣辣的。我心里緊張極了:這次沒考好,而且還騙了媽媽。媽媽是從不允許我撒謊的,不知媽媽會怎么懲罰我呢!??
老師走后,媽媽還沒開口說話,我的眼淚就下來了。奇怪的是媽媽并沒有責怪我,而是心平氣和地問我為什么要把卷子藏起來,我如實地回答了。媽媽說:“考得不好,你心里一定很不好受。不如告訴媽媽,我與你一起分擔。這次考試很難,你考試時時間沒把握好。不過,沒有什么能難住我們。”媽媽的話讓我的心里暖暖的。
回到家,我把卷子拿出來,媽媽看后沒有像我想象的那樣大發雷霆,而是平靜地和我談心。我把卷子上的題抄了下來又重做一遍,這一次我全部做對了。媽媽說:“你看,這樣不是很好嗎?你何必把卷子藏起來呢?整天提心吊膽的滋味也很難受。面對錯誤不要逃避,而是要勇敢地面對和積極地戰勝。現在,你不也輕松了許多嗎”
聽了媽媽的話,我明白了:考得不好把卷子拿出來仔細分析發現問題,爭取下一次考好,但如果把卷子藏起來就不知道自己哪里錯了,以后還有可能犯類似的錯誤。我沉重的心情一下子輕松許多。
碰到錯誤不去掩飾、不去隱瞞、不去逃避,要正面地戰勝它,這樣就會慢慢成長起來。往事雖已過去,但教訓永遠留在了我的心里。
篇二:寫事作文600字
“嘩??嘩??嘩??”,你聽,那聲音好像一陣陣風吹過松林;你看,那一望無際的大海和金色的沙灘是多么的美妙和諧!
這時,我趟著海水走在柔軟的海灘上,拎著小水桶撿貝殼。忽然,我發現了一個奇怪的東西:圓形、白色透亮的,中間好像一朵小花。是海星嗎?不對,海星是五角星型的。這是什么東西呀?是不是死的?我小心翼翼地摸了它一下,它的身子微微的縮了一下,“呀,它是活的!”我趕快找來哥哥,讓我哥哥看看是什么東西。哥哥看了看,也不知道這是什么。我說:“不管了,先裝到小桶里再說。”
回到沙灘上,我把小桶里的怪東西拎給爸爸看:“爸爸,這是什么呀?是不是海里的新物種?我怎么沒見過呀?”爸爸看了看說:“兒子,這是海蜇,不是新物種。當他受到攻擊時,就會釋放毒素,保護自己。這種毒素還會使人中毒,輕的會發癢,重的可能會有生命危險呢。”“歐,我知道了,它可真厲害呀!”我在沙灘上挖了個大沙坑,然后把海水引到坑里,我把小海蜇放到沙坑里,我發現它開始游泳了。我用水qiāng射它,它就不游泳了,好像還在吐東西,不會是......
這時,我忽然發現好多人都上了岸,而且還都在撓癢癢,海里的人也都紛紛往岸邊游,好像被什么東西咬了。岸上的人,很多都全身發紅,就象中了天下劇毒。真是太奇怪了。這時,爸爸媽媽也上了岸,說海水里好像有什么東西,蜇的皮膚又疼又癢。岸上的人們都撓著癢互相看著,很多人都笑了,我們也都笑了。
這次去海邊真是太有意思了,不但有趣,還讓我認識了一種平時看不到的動物:海蜇。
篇三:寫事作文600字
一次,我們學校組織>秋游,準備讓我們挖白薯。
到了目的地,我發現那里的白薯都用塑料布罩著,這是為什么呢?我馬上跑過去問旁邊的老爺爺,老爺爺告訴我:一是因為要保持土里的水分;二是要保持土壤的溫度。原來種地也有這么大的學問呀!
地底下的白薯是什么樣子的呢?同學們肯定也都有這個疑問吧!大家紛紛拿出工具,我也拿出鐵鍬,迫不及待的掀開塑料布開始挖了起來。我拿起鐵鍬先把白薯秧周圍的土往開挖,挖了一會兒終于看見了一個白薯頭。我挽起袖子,抓住白薯頭,用力往上一拔,沒想到白薯紋絲不動,氣死我也!我可不甘心,我雙手緊緊抓住白薯兩側再用力往上一拔,哎呀!不但沒拔上來,還摔了一跤,害的我一下子躺在地上。我站起身來,不行,看來拔是沒用的,我要改變策略。我拿起鐵鍬,在白薯旁邊挖了一個洞,把鐵鍬插進去,想把白薯給撬起來,可是我力氣太小,土又太硬,根本就撬不動。所以,我又搬來了幾塊石頭,墊在鐵鍬的背部,猛地一壓,白薯往上移了一點,看來我的方法是正確。我心想:這下能把你給拔出來了吧!于是,我又用力往上拔了一下,可還是拔不出來,人多力量大,我叫了幾個同學,一起喊【第1句】:【第2句】:三!這下把白薯拔出來了。我照著這個方法又拔出來了好幾個白薯。
好長時間沒有秋游了,如果有機會的話,我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思!
篇四:寫事作文600字
在我記憶中,有許多有趣的事,其中瞎子穿鞋這件事讓我記憶猶新。每當我想起這件事的時候,我就會忍俊不止地捧腹大笑起來。
記得那是四年級的時候,為了慶祝“元旦”開展了各種活動,其中一項叫瞎子穿鞋的游戲。
我來到瞎子穿鞋的場地,排了好幾隊,耐心而又焦急地等待,好不容易輪到我們小組。
我們先把鞋子脫下來,再把我們的眼睛用圍巾蒙起來,而且故意把我們的鞋子放亂。游戲開始了,我們紛紛尋找自己的鞋子。當我摸到一只跟我的鞋子十分像的鞋子后,我就趕緊穿上。就在這時候,教室里傳來一片哄堂大笑。當時我是丈二和尚——摸不著頭腦,不知這是在笑別人,還是在笑自己,可是一想,這只鞋子還挺像我的那只,就不管三七二十一,立刻穿上了。接下來,我就開始找第二只。我伸出手瞎摸,一會兒向左邊摸,一會兒向右邊摸,當我好不容易摸到了第二只鞋子,立刻穿上,心里美滋滋的站起來,等待其他人穿好鞋子。就在這時許多同學都在哈哈大笑,有好多同學都在大喊:“穿錯了,穿錯了!”聽了這些話,我還不以為然,認為自己穿對了。
當其他人把鞋子穿好后,我們一起把圍巾解了下來,我迫不及待地看著鞋,這一看,把我嚇了一大跳,原來我穿了一位女生的鞋子了。
這件事,既讓我快樂,又讓我明白了,做任何事必須要用眼睛,要是沒有眼睛,就會把事情弄得一團糟,甚至鬧出笑話。
第三篇:《寫事的作文600字》
篇一:寫事的作文600字
時間就像是一條長河,一去不復返。在這條長河中,我經歷了很多的>故事,然而最令我難忘的就要數補牙的那件事情了。如今想想,那次的畫面依舊清晰地停留在我的腦海里。
“一顆、兩顆、三顆??”哎呀一共都五顆蛀牙了!有一顆已經被牙蟲挖地工給挖空了!我悲哀地望著鏡子邊刷牙。哎呀呀不好了!一座牙齒城堡已被牙蟲侵略了!可牙蟲還不滿足要侵略左鄰右舍了!告訴媽媽?還是不要了吧。一想起牙醫的“小型電鉆”就不禁打了個冷噤。不行,我要告訴媽媽,我不能謊報軍情。否則后果很嚴重的!其實我很早以前就已經蛀牙了。可是看到電視上的牙醫都是穿著一次性白色彈性手套,身穿白大褂。一手拿“大刀”一手拿“電鉆”活像殺豬的。但是我還是要告訴媽媽!我馬上從浴室漂到了廚房“報告媽媽長官司,我身體內的牙齒國度已有4府城堡已被侵略,報告侵略者名字,牙——蟲先生”我最害怕的詞響起了“明天一大早去溫州看牙齒吧!”媽媽吩咐到。“早點睡!”哎,我真可憐呀!
“叮叮叮叮??”哎呀!吵什么吵呀!我把手從>溫暖的被子里伸出一只手去捕捉鬧鐘,哎呀!我捉來鬧鐘一看上面顯出5:00,這么早呀!“你可別忘了,你今天要去看牙齒。那家醫院可忙了呢!我們一大早要去排隊呢!”媽媽的聲音從后邊響起,說完把我拖進浴室,洗臉刷牙,一分鐘干完。一個小時過去了,我們到了溫州。我排了隊,過了許久??“唐逸涵”的聲音從廣播箱里傳了出來。聽到別的小孩發出殺豬般的尖叫。我的腳步不禁扭了一下。我慢慢地躺在了椅子上。醫生拿起了“電鉆”??我害怕的閉上了眼睛。逸涵加油!即使很痛也要忍!我心里暗自鼓氣。啊!!痛痛!一股酸痛流入了我心。忍住啊!逸涵!我在鼓氣加油。“蛀到神經了!”牙醫姐姐說。又過了幾分鐘??補完了!一種不可代替的>幸福鉆入我心中。雖然那幾分鐘的酸痛生不如死,但是只是暫時的。
這就是那件令我難忘的事情。經過那次補牙的經歷之后,我暗暗下定決心,今后我一定要好好保護我的牙齒,讓它不再受罪。
篇二:寫事的作文600字
每個人的腦海里都或多或少地記錄有難忘的事情。發生在身邊難忘的事情更是每日劇增,比如近期發生的四川省汶川縣大地震,這是我目前尤為最難忘的一件事。
這些天,從電腦上看著那些生離死別的畫面,我們流過多少揪心的淚水;這些天,眼睜睜地看著多少同胞離我們而去,卻又無能為力;這些天,太多太多的愛感動著我們國人的心靈,把我們十三億人的心擰在一起;這些天,我們為我們的家人虔誠祈禱??
在無數的畫面中,讓我最難忘的莫過于孩子。因為孩子是祖國的花朵,是未來的主人,他們那一張張充滿稚氣的面孔,此刻卻被大面積倒塌的校舍掩埋了。我們曾經都是孩子,都懂得玩耍,都擁有天真的笑容,而這一切本屬于他們的時光,卻都在瞬間消失了,卻都變成了難忘的回憶,卻都成為愛他們的人最痛苦的回憶。
5月18日,國務院首次發布公告宣布,為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,5月19日至21日為全國哀悼日。這天災永遠是國人的痛,也是最難忘的一件事,這件事對后代也有著重要影響。這一天,它的意義甚至不只是傾斜于死難者;這一天,我們每一個人都將在為普通死難者哀悼,衡量出一個普通國民在一個國家政治天平中的分量:這一天,我們把“以人為本”清晰地鐫寫在歷史的日歷上。
200805121428,這不是普通的十二個阿拉伯數字,而是他們共同的生日。整個中國都會銘記,而我更是如此,永不難忘!默哀,只短短三分鐘,哀悼日,也僅僅三天。但這三分鐘,這三天,對我們的影響,或將持續一生。
這此天災,讓我們懂得,團結就是力量,“一方有難,八方支援”;讓我們知道,該如何珍愛生命,尊重生命;讓我們明白,在災難面前,在日常工作生活中,該如何熱愛這個國家,對待同胞。
在這短短七天時間里,我們的心情無一不是沉甸甸的。除了以有限的捐贈和流淌到血庫里的鮮血,去表達我們的淚水和痛心,還能做些什么呢?把段段銘心的畫面刻入我的文字里,來表達我的情感,把這件事記錄下來,讓它成為難忘的往事,化為我腦子里一抹不掉的回憶。
篇三:寫事的作文600字
人生經歷的事情很多很多,有喜有悲,有笑有淚,人生真可謂是多姿多彩。當然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我記憶猶新。
記得那是一個烈日炎炎的夏季,天氣非常熱,連云朵都發出一種異樣的光。那天我正在家里看家,屋子里非常悶,我的心情也隨天氣而變,我心想:“這天太熱了,如果我將屋子收拾一下,不僅屋里可以煥然一新,而且我的心情也會豁然開朗。”想罷,我打來一盆清水,開始收拾起屋子來。當我正在興頭上時,一不留神將媽媽的心愛之物——花瓶碰到了地上,摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進我的腦海里,使我一時神色慌張,不知所措,我想:“如果媽媽知道我把她的心愛之物打碎,會不會說我?罵我?甚至是??”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的時候,讓人難以預料的是媽媽竟然從門外走了進來。她看見花瓶碎了,立刻劍眉倒豎,大嚇一聲:“誰把它打碎的?”當時我是多么想把此事從頭到尾告訴媽媽,可是我不敢,真應了那句話——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的說:“是隔壁5歲的弟弟弄碎的。”媽媽一聽是不懂事的孩子,就再也沒追究下去。可是我卻從媽媽的眼神中看出她很不高興,于是,我處處躲避她,當然收拾屋子的興趣也拋到九霄云外去了。
到了晚上,風波已經平息,我無精打采的.來到院子里,我仿佛感覺月亮不像往常那樣皎潔,微風不像往常那樣溫柔,花草不像往常那樣可愛,它們好象都在指責我,指責我知錯不改的行為,我心中慚愧不已。我便垂頭喪氣地走到屋里,想了好久,最終決定把這件事向媽媽坦白。我低著頭走到媽媽面前,用低低的聲音承認了自己的錯誤,我想媽媽一定會斥責我,可令我萬萬沒想到的是媽媽竟然和顏悅色的對我說了一番話:“孩子,只要你能大膽的承認錯誤,這比成千上萬個花瓶還要珍貴啊!”
媽媽的話深深的印在了我的心里,使我一生受用。
篇四:寫事的作文600字
打開相冊,一張又一張的照片在我眼前閃過,突然我的目光定格在一張相片上,我凝視著遠方,好像看到了當初的一幕......
記得那是五一的一天中午,我隨媽媽去買衣服。火辣辣的太陽幾乎要把馬路上的植物給烤“熟”了,路邊上的大樹都被曬得無精打采了,就連往日郁郁蔥蔥的樹葉也被曬得卷了起來。
“這鬼天氣,可真熱啊!”我不滿地對媽媽嘀咕道,“媽,這么熱的天,干嘛還要出來買衣服啊?倒不如在家里休息,多涼快啊。”說著,我頭上的汗水也不住地流了下來,我只好使勁地用扇子煽風,來給自己帶來暫時的涼爽。
走著走著,突然,我看見前面許多人圍觀著什么,好奇心驅使我拉著媽媽圍了進去,只見一位老爺爺躺在地上,圍觀的人們議論紛紛,有的說:“這老人家怎么在這種炎熱的環境下出來啊,怎么沒有家里人陪?”有的說:“這老人家是不是有高血壓啊。”還有的說:“快送到醫院去吧!不能延誤時間啊。”一位像是醫生模樣的叔叔擠出人群,走著走著,突然,我看見前面許多人圍觀著什么,好奇心驅使我拉著媽媽圍了進去,只見一位老爺爺躺在地上,圍觀的人們議論紛紛,有的說:“這老人家怎么在這種炎熱的環境下出來啊,怎么沒有家里人陪?”有的說:“這老人家是不是有高血壓啊。”還有的說:“快送到醫院去吧!不能延誤時間啊。”一位像是醫生模樣的叔叔擠出人群,在仔細檢查過老人的病情后,大驚失色地叫道:“不好了!這位老人家發心臟病了,需要送到醫院搶救。”在場的好心人一聽,便不約而同的加入了搶救老爺爺的行列中,一位阿姨立即掏出手機,撥打了“120”救護車,可偏偏在這個節骨眼上出了問題,這里交通堵塞,救護車來最快也要半個小時,我們只好盡力地搶救老爺爺。
那位模樣像醫生的叔叔馬上為老爺爺做人工呼吸,只見他把自己的嘴對到老爺爺的嘴上,一呼一吸的為老爺爺輸送氧氣,太陽肆虐地發出火辣辣的陽光烤著大地,毫不留情地把熱量照射到人們的身上,那位做人工呼吸的叔叔也熱得滿頭大汗,他也顧不上擦去汗水,仍然繼續做人工呼吸,好像心里只有一個念頭:一定呀讓老爺爺醒過來,周圍的人見了也深受感動,一位戴紅領巾的同學拿出自己的手絹為叔叔擦汗。看著這感人的畫面,我感嘆道:誰說生活中沒有愛,這就是愛!我急忙用身上的相機拍下了這永恒的瞬間。
半個小時后,救護車終于來了,大家齊心合力把老爺爺抬上了車,車漸漸開走了。人們松了一口氣,這時一陣風吹來,人們心里感到無比的涼爽。
我忘不了那位叔叔,忘不了那位戴紅領巾的同學,更忘不了發生在大街上的那一件事。
第四篇:《寫事的作文600字5篇》
作文一:我給媽媽嬴餅干
那天,老師為了獎勵我們,就對我們說:你們誰最先背下來這篇課文,我就獎勵誰一袋餅干!老師的話剛一說完,教室里頓時就沸騰了。大家說什么的都有,有的說:這下可有餅干吃啦!有的說:我可得趕緊背啊!,我雖然沒有說什么,可是卻仿佛聞到了餅干的香味。
那篇課文并不長,也就一百多字吧,之前我已經背的差不多了,只要在下一點功夫,我就大功告成了,如果能夠得到那袋餅干,那該多好啊。可是,媽媽不讓我吃餅干啊,那怎么辦的?如果得到了,那就送給媽媽吧!想著想著,我竟差點笑出聲來。
我立刻拿起了課本,先是出聲地讀了兩遍,接著一句一句地背,再接著一段一段地背,大約用了20分鐘,我終于背完了。我仔細一瞧,其他的小朋友還在背呢?于是,我就又鞏固了一遍,直到沒有什么障礙了,我才報告老師。
聽我說要背誦,教室里頓時靜了下來。大家把目光都集中到了我的身上,突然我的心里好緊張啊,仿佛有一只小兔子在亂跳,我用手摸了一下胸口,于是就背了起來。剛開始很順利,可是背到一半的時候,突然卡了殼,我左想右想,前想后想,終于想了起來。越過了這個障礙之后,我的心里更有信心啦,大約用了兩分鐘,我被送完了所有的內容。頓時,教室里響起了掌聲。
老師兌現了諾言,將一袋餅干送給了我。那一刻,我的心里激動極了。放學后,我以最快的速度跑回了家,我要把這個禮物送給我的媽媽!
作文二:雨中那一股動人的風
雨,還在不停地下著。遠處,雨霧籠罩著整個大地。飄灑在天地間,悶熱干燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上,看著外面飄飄散散的雨絲,肚子中回蕩起了進行曲。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發出叭叭的聲音,我踩著水花,聽著雨聲,陶醉在清新的雨風中。
走著走著,我被眼前的一幕吸引住了。不遠處,一所房子墻根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發蓬亂,臉上很臟,已經看不出原來的姿色。她身上的衣服又臟又破,脖子上掛著一個大紙板。我上前仔細一瞧,上面寫著:各位好心的人,幫幫我吧。我家著了火,我爹死了,我娘又得了怪病,因為大火殺死了我家的錢財,只好放下尊嚴,出來討錢,求各位行行好。我看她真的好可憐,很想協助她。可是不知道為啥拿錢的手凍僵了,因為我想到了小籠包的味道,手又縮了回來。唉,還是算了吧,反正身上的錢也給不了他多大的幫助。
我撐著雨傘正要走,忽然聽到一個清脆的聲音:大姐姐,給你我一看原來是一個6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠,手里握著20元錢,拿給那個小姐姐。小姐姐接過錢,連忙道謝。小妹妹說:不用謝。把雨衣脫了下來,給了小姐姐。
我看著小妹妹的背影漸漸消失了,我站在雨中,聞到了一股感人的風正迎面撲來,是那么純潔,那么美好。
作文三:難忘的事
這件趣事發生在我五歲那年。
一天早飯后,爸爸、媽媽和奶奶上街買東西去了,留下我和弟弟在家看房。閑得無聊,我和弟弟玩起了捉迷藏,玩得很起勁。沒過一會兒,我們就已經滿頭大汗。最后,我們實在有些受不了了,便坐在門檻上喘粗氣。《天仙配》,這不是奶奶平時最愛聽的戲嗎?可奶奶現在不在家呀!怎么辦呢?我倒有些犯愁了。嗨!有了!我現在把收音機關起來,等奶奶回來再播放!姐姐!你關收音機干什么?我要聽!弟弟不耐煩地說。小弟!這段戲是奶奶最愛聽的戲。等奶奶回來,我們一起聽,好嗎?經我這么一說,弟弟便滿口答應了。
中午,我們終于等到奶奶回來了。我本文來自高考資源網奶奶!你猜我給你留什么了?乖孫女!你給我留了什么好東西,快告訴我!奶奶半信半疑地問。奶奶!姐姐給你留了你最愛聽的黃梅戲《天仙配》,不信,我們馬上放給你聽!早已按耐不住的弟弟在旁插嘴道。我見奶奶還不太明白,就趕忙去開收音機。可是收音機里現在正在播放國際新聞。這下,我可犯傻了。哈!哈!奶奶恍然大悟,笑得淚水直流。我卻氣得冒眼淚,嚷道:怪事!《天仙配》怎么沒有了!奶奶一邊幫我擦眼淚一邊耐心地對我說:孩子!收音機里的節目怎么能留得住呢?聽完了奶奶的解釋,我才茅塞頓開。
現在回想起這事,我還真覺得好笑。
作文四:第一次沒完成作業
我的生活中,有過許許多多的第一次:第一次動手做飯,第一次走夜路,第一次坐飛機一個個第一次就像一個個腳印,印在我成長的道路上。我印象最深的是我第一次沒完成作業。
那一天,我和往常一樣背著書包來到學校,走進教室坐到自己的座位上,我拿出作業本開始交作業。哎呀!我的英語課課練怎么沒寫?這下可慘了!早知道昨晚睡覺前,我就檢查一遍了。現在怎么辦?馬上就要上早自習了,現在補寫,時間肯定來不及,對了,我去找組長,跟她商量商量,讓她等等我,遲一些再交本子去辦公室。可是我好話說了一大堆,組長堅決不同意,她說:老師要求早上一來就收本子,我不能因為你一個人,就耽誤老師交代的事情!我心想:與其讓她為難,還不如我自己去承認錯誤呢!
來到英語老師辦公室門口,我猶豫徘徊了很久,最后還是鼓足勇氣走了進去向老師說明情況。老師嚴厲地說:你膽子也太大了!你文案:你不寫作業,還來上什么學?都像你這樣,那以后我也別布置作業了!你想啊:我布置你們也不寫,那我還瞎忙乎什么?
我難堪極了、手足無措、感覺自己就像是熱鍋上的螞蟻,我好后悔!我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機會。老師瞪了我一眼,說:下課別出去玩兒!盡快把作業補完,不準在上課時間偷偷補,影響正常上課我可饒不了你,聽清楚了沒有?
謝謝老師!我如釋重負,趕緊回去抓緊時間補作業。
我下定決心:這是第一次,也是最后一次。
作文五:記一次大掃除
請班主任帶領全班同學大掃除,要擦玻璃當訂正試卷到高潮時刻時,校長卻非常可惡的通知我們要大掃除,我們班同學立刻歡呼起來。班主任抓了抓腦袋,嘀咕了一句:煩死了。
在老師的一聲令下,大家都忙活起來。我回頭一看,原來是邵老師在呼喚我。我疾步走到書架前以同一類的方式整理,很快,書架就被我整理的整整齊齊,看不出絲毫的破綻。
耐不住時間的流逝,好動的我又開始了另一樣任務擦黑板。我再次浸濕了毛巾,開始擦。從左到右。這時,我想到了新花樣,用抹布在黑板上畫出一道美麗的弧線。沒錯,就是彩虹!擦著擦著,黑板的四分之三就被我擦完了。我望著上面干的那一塊兒,仿佛看到他們在嘲笑我:你來呀,你倒是來呀!看你那么矮,說不定連我的半根毫毛都碰不到呢!這番話,徹底激發了我的小宇宙我搬來凳子,高高的站在上面,跟路飛一樣伸出我的橡膠手,不一會兒功夫,黑板就被我擦得一干二凈。
“叮咚叮咚”,清校鈴請走了大掃除的歡樂時光,卻留下了我內心深處最美好的回憶!期待著下一次大掃除!
第五篇:《寫事的作文600字8篇》
篇一:那夜的雨,停了
那夜,雨下個不停,淋濕了窗外的葉兒,也淋濕了你的心……
那夜,宿舍里的聲音不斷,像窗外的雨,淅淅瀝瀝的下著。給我們帶來的,是一時的“快活”,給你帶來的,卻是一夜的苦惱。幾天后,看了博客,我才知道,你“說不出的感覺在你心頭漾開,又似有無數只貓爪在心上擾擾”的心聲,呃,對不起……
第二天早晨,你找了我們,緊縮的眉頭和責備的樣子,真的讓我害怕,想念剛開學時的那個張老師。你的目光掃到了我,“昨晚講到了幾點啊?”,我自責了,自責為什么要不聽勸阻的講那么久的話;我害怕了,害怕在你心中的形象要因此而破滅,像一串串泡泡那樣,飛上天。我不敢回答,也不知道該怎么回答,只是低頭看著腳尖,手不自然的不知該放在哪兒。最后,那場嚴肅的師生會議還是帶著我們的后悔結束了。
你又在班級里說,你在博客上就這件事寫了一篇文章,讓我們回去自己看看,我似乎有點著急,你把我們寫的怎樣,不會讓全班的人都對我印象不好吧,我真的想要好好的改變我們自己了。
這夜,以后的幾夜,我表現很好,真的很好,因為,我急切地想看到一個月前的你,和我們有說有笑的你,就像年齡和我們相仿的大姐姐。
我做到了,其他的人也都做到了,心中的絲絲喜悅難以抵擋,盡管你沒有找我們提起這事,但我仍很高興,起碼,我沒有再讓你操心了。
今夜,窗外的雨早已停了,出現的是一道彩虹,一道炫目的彩虹,架在了你我心靈之間,它,再也不會消失了吧……
篇二:亮劍是種精神,更是一種信念
部隊的操場上到處充斥著教官洪亮有力的口號聲,七天,我不斷的告訴自己,就只有七天要堅持。一直覺得軍人是個特別帥氣的職業,人們賦予了權利,可是同時也在他們的肩上壓了責任。
雖然我并不了解他們的內心看,可是當我可看到他們的生活方式的時候,自己體驗了他們的生活習慣的時候,我內心深深的被感動了。軍營是個無聊的地方,在這里天天看的是新聞,聽的是軍歌,沒有電腦,沒有網絡,沒有各種的娛樂工具,一舉一動都要聽從安排,不能自己隨便亂逛。我深深的覺得能在這種環境中慢慢適應的人,本身就值得敬佩。我每天跟著他們一起訓練,當然我們做的遠遠不如他們做的辛苦,畢竟教官也明白我們不是真正的軍人。站軍姿、踢正步、敬禮……這些對于我們來說有太多的困難,因為我們從未在這么正式的環境中生活過。
我們在這里緊緊生活了七天,可是部隊卻教會了我們許多事情,讓我們受益良多。以前看電視《亮劍》,里面總講一句:狹路相逢勇者勝,那時候我覺得像李云龍那么狂野的軍人怎么可能有呢,不過他的性格是很值得人欣賞的。我們教官就是以為現實中得李云龍,他的性格狂野,不拘小節,可是對待我們和他的兵卻非常厲害,要求嚴格。他總說做事情的方法有很多,要學會變換思維。他教會我們堅持,他就像是李云龍說的那個劍客,遇到敵人,明知不敵,也要亮劍,雖死猶榮。
亮劍是種軍人的氣節,軍人的精神,更是我們人生中的一種信念。
篇三:真囧上山都遇野獸
不記得十幾年前,只記得是小學又一次,我媽單位組織去一處什么什么山游玩,我也去了,我就一直跟著大人們,后來他們說要爬什么山,我不想爬,就坐在山下等,他們大部分人都上山去了,后來我感覺無聊,叫了我媽一個同事叔叔陪我上山,那座山沒什么人,很荒涼,山上途中,沒看見一個人,直到我們看見一處狹窄山道,里面荒草凄凄,小道的方向剛好通往山上,我們想抄近路,就進去了,結果不幸的事情發生了……
進小道后到了一片陰處,我想前方一片草叢中望去,一個紅紅的東西,面朝我們的反方向,不知是什么,仔細看看,個頭還不小,看了又像狐貍,又像老虎,又想了想,聽人說這山好像有什么華南虎,我當時就嚇懵了,腦子一片空白,不敢亂動,旁邊那個叔叔把我一拉,我們就跑了。那件事我一直沒有忘記!
還記得有一次,我們全家自駕去一座山上玩,在哪里住了一晚上,第二天中午,我們在上山一片水壇子里抓螃蟹,抓了許多,到了晚上,我們去這個水潭上游幾百米的地方的農家樂用餐,我提早吃完,想去那里玩玩,當地人說晚上野豬下山喝水,讓我小心點兒,最好不要出去,我也沒怎么在意,就出去了,到了那個水潭,晚上找不見什么螃蟹,我又往那個山溝里面走了點兒,發現那是一個大些的潭水,我往前走了幾步,發現前方好像有一坨黑色的東西在動,我第一想就知道那可能是野豬,我轉身就跑,此時,我腳下才過的水頓時變得無比的冰涼……之后,我再沒亂跑!
篇四:禮儀
禮儀是一個社會乃至一個國家先進與團結最基本的要求,如果一個國家沒有禮儀,那么這個國家肯定就沒有聯盟,那么就不會走在世界的最高層,如果一個社會沒有禮儀,那么這個社會里的人就不會互幫互助,人民也不會團結。我身邊的事就有不少。
一次乘5路的時候車開到一個站點,一位年輕人拎著一大袋東西上了車,看見我前面的位置空著便徑直走過來坐下,然后長呼了一口氣。我看了看他的背,發現汗水已經濕透了他的背。過了一會又到了一個站,上來了一位年過60的老人,老人踉踉蹌蹌的刷完卡后,又一步步艱難的往里面走,他抬頭看看了沒有座位了,這是在他旁邊的一位穿著時髦的女人正抬著手欣賞著自己剛涂好的指甲,而另一個年輕人一邊聽著隨身聽一邊看著手機上的書,另一邊的一個年輕人則在翻閱這手機好像都沒看見有一位老人正用渴求的目光看著他們,希望他們能讓個座位給他坐。正當我想起身讓座的時候,我前面的那位年輕人突然叫了句:“來我這吧!”只見我前面的那位年輕人已經走到老人面前,攙扶著老人坐上了座位。老人對著年輕人會心的笑了笑,而年輕人則拎著土袋子在旁邊站著。
一瞬間,車廂里不約而同的想起了贊嘆聲而剛才那三個則羞愧的低下了頭。此時剛才那位年輕人成為了焦點,他用他的行動帶動了一場禮儀之風。
禮儀是美好的,是高尚的,只有擁有禮儀,人才會活的完美,社會才會積極向上,國家才會興旺,所以讓我們學會禮儀對人,創造出美好的未來。
篇五:微笑
“微笑,比什么都重要,世界還很美妙……”隨著這首歌曲,我的腦子里猛的蹦出了那個洗濯我心靈的微笑。
當春天的第一股暖風雨冬天最后一股寒風擦肩而過后,就迎來了變化多端的春天。春天到了,就意味著回南天的到來。那濕漉漉的天氣使我的心情很壓抑、煩躁。那濕漉漉的衣服,穿在身上,聞到了一股怪味,我的心就更壓抑了。
走在大街上,吵鬧的聲音從不間斷,汽車后面的濃煙彌漫著整條大街,車后的發動機吵得讓人的耳朵都震聾了。我在人群中好不容易左推右撞的來到賣菜的地方。跨入里面的第一步,看到那些菜主們都板著臉,懶洋洋的坐在椅子上,與平常那熱鬧鬧的菜市場截然不同。我也被這種天氣影響著,板著臉,走到一間買豆制品的店里。我東看西看著店里的豆制品。突然間,一個身高不到一米六,臉上有皺紋,腰上掛著一個腰包的男子,走到我身旁:“請問,你想要點什么?”我毫不在乎他的問話,回頭看也不看。
一個陽光美麗的微笑留在了我的記憶中,那微笑就是一種美德,讓我銘記著,銘記著那陽光般的微笑,洗濯我的心靈的微笑,美德,就在此體現。
篇六:祖國在我心中
當五星紅旗飄揚在世界之巔;當甲骨文字爬上雄偉的長城;當古老的鐘鼎再次被敲響,我看見祖國的豪放,看見祖國在不斷地成長起來!
五千年來古老的中國已經開辟了嶄新的藍天。從七雄爭霸到三國鼎立,這是中國歷史上豪放的戰爭詩篇;從春秋散文到唐詩宋詞,這是中國歷史上的文學畫卷。唐、宋、元、明、清,每一個時代都有他們杰出的史篇。
但我想說又不愿說,祖國新生活前的那些屈辱。在圓明園燒焦的廢墟上,我看見的是一灘鮮血;在不品等條約的文字后,我看見的是墮落的人。難道這不是我們的祖國嗎?不過,祖國并沒有自甘墮落,她將千千萬萬個炎黃子孫聚到一起開創中國的新天地。
看祖國的江山多么遼闊,沙漠、草原、高山、盆地,在我們的祖國上一覽無余;看祖國的經濟多么發達,珠江三角洲,長江三角洲,在世界上也是出了名的;看祖國的科技多么發達,嫦娥2號、神七飛天,能做到的又有幾個國家;看祖國的體育多么發達,每一次奧運會上,我都不斷聽見《義勇軍進行曲》在鳴奏;看祖國的一切都多么杰出,08奧運、10世博,這就是中國新開始的見證!
這是一個嶄新的祖國,這是一個上升的祖國,這是一個如日中天的祖國。我對祖國的話多得可以寫成一部歷史,我的話多得像這漫天的信星星,但我還是想再對您說,我的祖國說一句:“祖國你在我心中!”
篇七:忘不了,我的老師
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”這就是我一年級的班主任王老師。
王老師20多歲,白皮膚,大眼睛,櫻桃嘴邊還有一對甜甜的酒窩。別看她年輕,可他把全部身心都投入到教育事業中去了。我曾經把她比作園丁,但是有人更形象地說她是紅燭。
一次語文考試,我只考了78分,心里難過得連飯也吃不下。放學后,王老師把我叫到辦公室,溫柔中帶有幾分斥責的問我:“你平時成績一直不錯,這次怎么……”說著皺起眉頭,一聲不響地看著我。我頓覺一陣羞愧,臉頰燙得像燃燒,不好意思的說:“我前天發燒了……”“噢,老師錯怪你了。”還沒等我說完,老師就搶著說:“那么我們一起來分析一下考卷。”我臉更紅了,心中既慚愧又感動。我為自己尋找客觀理由推卸責任而慚愧,為王老師寬宏大量的自責而感動。王老師那深刻的分析,如同涓涓細流注入我干渴的心房。窗外知了叫聲不絕,王老師講的汗流滿面。我看著老師,心里挺不好意思,我真想化作一滴甘露去滋潤老師的咽喉,真想化作一塊手絹去抹掉老師的汗珠,真想化作一股涼風帶走老師的炎熱。老師對我如此關心,我還好意思不認真學習?從此以后,我更加刻苦的學習,成績也有所提高。到了期中考試,我更是認真復習。俗話說,功夫不負有心人。我的考試成績終于從原來的“中游”感到了前五名。
篇八:中秋思家
一次偶然的機會,我開始了小學教師的職業生涯。整天與同仁們在一起,讓我倍感溫暖,也時時想起兒時的往事。
那時的我,是個很不起眼的小女孩,記憶中的我每日頭發凌亂,性格孤僻,從不敢抬頭看人,成績當然也是一塌胡涂,幾乎沒有什么玩伴,也不會有哪個老師多看我一眼。我有一個姐姐,平時我們相識的機會更多一點,她與我的內向與無助形成了鮮明的對比。姐姐聰明漂亮,總會把自己的馬尾辮梳理得整整齊齊,也很擅長兒時的游戲,我特崇拜姐姐跳皮筋時的高超技藝,在遠處能聽到她銀鈴般的笑聲,對我也是一件開心的事。每次大考過后,姐姐總能拿回幾本蓋著大紅印張的本子,供我們姐倆完成以后的作業,每當為此受過一頓指責后,我都會獨自躲在無人的墻角哭泣。天知道,我咋就這樣笨呢?
高中時,媽媽給姐姐買了一輛嶄新的自行車,脆綠的顏色,就像初春小草的嫩芽,充滿了生機和希望,細心的姐姐又在車把前綁了一條長長的絲帶,遠遠望去,是我心中最美的一幅圖畫。或許是不想增加家庭的負擔,羨慕的我只是騎著自己的小車晃
晃悠悠的往家趕。半年后,火紅的一輛自行車推回家中,那是我夢想中新的坐騎。現在想來,那是媽媽的一顆心。
十多年過去了,已是成年人的我漸漸找到了生活的方向和人生的坐標。在外工作多年的姐姐早已不再是我成長的參照物,但我卻經常想念她。
今天就是一年中的中秋節了,我很想家,想去看看深愛我一生,又時時給我鼓勵的媽媽。
關于親情的敘事作文
“哥,早!”她對他說。但是,與她同桌的他別過頭去,依舊不理睬她。這是第幾次了呢?她已經記不清了,淚水瞬間模糊了她的雙眼。她聽到自己的自尊心“砰”的一聲碎了。
哥哥是城里人,隨著城里的爸爸一起生活。她和媽媽住在鄉下,從小就在鄉下長大。蹩腳的地方口音、樸素的著裝、垂下的麻花辮是她這樣一個鄉下人的標志。媽媽為了她將來能考上好大學,千方百計地把她轉到這所學校念書。沒想到,竟在這里碰見了哥哥,而且,她居然和哥哥同桌!
第一次來到這所學校是一個春天,陽光明媚,她走進了教室。剛到教室門口,就看到了當班長的哥哥站在講臺上大聲喊:“不要說話!”她歡快地跑向他,說:“哥,早!”同學們都向她投來了詫異的目光,全班哄堂大笑。哥哥羞得滿臉通紅,一把推開她,說:“你認錯人了吧!”她愣住了,眼淚撲簌簌地流下來。
她想起了以前,爸媽還在一起時,她和哥哥是多么幸福。時間停止了轉動,開始倒退……
小時候,她和哥哥一起去田里玩耍,突然,她看到一條毛毛蟲蜷縮在一片菜葉里!她最怕毛毛蟲了,嚇得直喊救命。哥哥也只不過比她大一歲,卻勇猛得像個騎士,一把就將毛毛蟲拎起來,扔得遠遠的。她破涕為笑,說:“哥,你真勇敢!”哥哥只是“嘿嘿”一笑,說:“這就是早出生的好處。”“為什么?”“因為早出生的那一個,會保護晚出生的那一個啊,所以就變得勇敢了。”她接著問道:“那你會永遠這樣保護我嗎?”哥哥又笑了,但表情卻十分堅定:“當然,誰叫我是你哥!”從此,她對“早”有了新的認識,見了哥哥就“早啊早”地叫個不停。
“當然,誰叫我是你哥!”她也記住了這句話,可如今,眼前的哥哥是那么陌生。她不知道,是不是城里的生活給哥哥戴上了虛榮的`面具;她不知道,自己是否還留在哥哥的記憶中。時間停止了,空氣也仿佛停止了流動。
這時,班主任走進來了,向大家介紹了她,化解了尷尬的氣氛。“剛好,林曉華,你旁邊的位置是空著的,新來的這位同學,你到那兒去坐吧。林曉華,你是班長,要多關照一下她哦!”哥哥點了點頭,可是身子卻一直在抖,一直在抖,像是要把什么抖出來似的。
于是,她坐到了哥哥的身邊。每次只要有機會,她都會跟哥哥重復著這一個字——早。這是他們之間的暗號,這個暗號代表著兄妹之愛,只有他倆才懂。可不是嘛,小時候一碰面,他們就會擊掌:“早!”可如今呢?只有她一個人保留著這份充滿麥香的記憶,難道哥哥連我也忘了?她想著,突然覺得心猛地顫了一下。她難過極了,數不盡的小蟲在她的心里亂咬,很疼,很疼。哥,你怎么可以忘記我們的暗號呢?哥,你怎么可以忘記我呢?
她托著下巴看向窗外。天空很藍,很美,然而灑下來的陽光仿佛失去了往日的溫暖,碎了一地的美麗無人收拾。突然,她感覺肩膀被人拍了一下。
轉過頭,哥哥已是滿臉淚痕,“早!”陽光盛在空氣中,時光和著透明的風倏地一下過去了,一剎那間,時間又靜如止水。“早!”她也滿臉淚痕。世界突然變得煥然一新。
這個早晨,像一支奏鳴曲,很美,很美。
關于友情的敘事作文
夜晚的駁骨丹,顏色墨綠,芽葉沖天伸展,嚴肅寂靜。指間觸到葉尖,清爽舒適。很喜歡一路走一路觸摸這些葉芽,習慣性地。它們讓我鬼使神差般地沉默,遠離。她們并肩走在前面,在人滿為患的路上顯得親密無間,不允許任何人挑撥,仿佛她們是青梅竹馬長大的鄰家女孩,雖然相識還不到一年。梅停下來“為什么最近走得這么慢?”不知道該隱瞞什么,也不知道有什么可隱瞞的,我很不耐煩地回了句“有什么為什么?好奇怪!”很帶刺的一句話,大概扎得心里都很難受吧!我依舊不動聲色地緩慢蠕動。我們又一次回到原來的距離,她在前,我在后。另一個幾乎淡出視線。我看到駁骨丹直挺挺地站立著,軍人一般;我看到她熟悉的背影,陌生人一般;我還看到天上模樣模糊的星星,酒醉了一般。悲傷充斥著天地間,舉手投足間透露的竟全是嗚呼哀哉!喉嚨里哽咽的東西,眼皮輕輕閉上的疲憊,緊縮的眉頭。
你,我,她。怎么了?
清淡的羅漢果花茶,梅給的。花兒在水中綻放,體態豐盈,嬌嫩脆弱,黃褐色的花朵飄溢著淡淡的香味。含在嘴里有淡淡的甜味。在這樣漂浮著陰霾的天氣里,喝一杯這樣的茶,正好提神。“我跟你,就像是君子之交,淡如水。”梅說的。淡如水,清淡如水。像著杯花茶嗎?無論是花朵花香還是味道都引誘著我們,讓我們沉迷其中卻不知疲倦。累了,歇一歇,又繼續前行。曾幾何時,我渴望這杯花茶永遠飄香永遠清甜。淡如水,清淡如水。假如有所改變,會不會混濁?改變是無恥的,我不想改變也討厭改變。但人不可能一成不變的。我不知道是誰變了,是你,是我,還是這個世界,這杯花茶?或許都沒有變,或許都變了。我混濁了,你們在用什么眼光看我?一灘腥臭的爛泥怎么能跟花茶扯上關系呢?這些日子,這段感情,我已經不那么自信了。
淡如水,清淡如水。是交往淡如水還是情誼淡如水?
雨斷斷續續地下了幾天之后,濕潤的.墻根貪婪地吮吸著水分。苔蘚一青綠色的外衣吸引了所有路人的眼球。肥大嫩綠的苔蘚,溫馴地貼著墻壁生長,茁壯,快樂。似乎用手指輕輕一碰就會有水滴下來。等太陽出來了,天氣熱了,它們大概都得消亡了。一塊一快的干苔蘚會皺起卷起,風一吹便落地了。只剩下留著斑跡的墻根。也許它們沒有死去,只是回到了當初,寂寞,消沉。也許有一天我們會看到皺縮的苔蘚指著三個并肩路過的人大聲地喊:嘿看!等她們的熱情燃燒過后,也會回到當初,寂寞,消沉!”一直嚷著要做自己要做自己,難道真實的自己就是當初嗎?寂寞,消沉?這樣一個人,這樣一份感情,要怎樣才真正真實?我們,該怎樣繼續?等熱情耗盡了,語氣冷淡了,我們大概都得陌生了。一段一段的回憶會涌起會記起,只一閃便煙消云散了,只剩下烙著印記的寂寞,消沉。
嘿看!等她們的熱情燃燒過后,也會回到當初,寂寞,消沉!
關于友情的作文五篇
第一篇:木船中的友誼
要好的朋友,上學一起走,下課一起玩,真是形影不離、親密無間。
有一天,我把手工課做的小木船拿出來玩,大家都對我的小木船贊嘆不已,使我很得意。陳明在玩的過程中,不小心把小木船摔壞了。我頓時怒氣沖天,沖他吼道:“你這個人怎么笨手笨腳的?快還我一條一模一樣的小木船!”陳明也不退縮,說:“我又不是故意的,再說,你的小木船又有什么了不起?”爭執中,陳明又把我的小木船踩壞了。我此刻氣得滿臉通紅,咬牙切齒,不顧一切地沖向陳明的小木船,把它摔得粉碎。上課鈴打響了,我帶著滿臉的怒容和滿心的不悅回到了座位。上課,老師的講解和教導我一個字也沒聽進去,一直在想著和陳明的那件事。我的心里忽然有了一絲內疚:陳明是個很好的人,他絕對不是故意把小木船摔壞的,而我卻罵了他,還把他的小木船摔得粉碎,我應該去和他道歉才是呀!但是要我去向他承認錯誤,我又覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看陳明,正好陳明也在用眼睛瞟我,但他的眼里表示出來的不是憤怒而是悲哀。終于挨到了放學,我正準備回家。忽然發現抽屜里有一張精美的樹葉書簽,上面寫著幾行清晰的小字:對不起,今天的事是我的不是,原諒我,我們重新做朋友吧!我在校門口等著你。
陳明我頓時熱淚盈眶,飛奔到了校門口,對陳明說:“陳明,說對不起的應該是我!”我的話變得哽咽,“我們重新做朋友吧!”“嗯!”夕陽下,兩只手緊緊相握,在燦爛的余暉中越走越遠,越走越遠……
第二篇:友誼與我同行
在我成長的這十三年里,讓我接觸到許多事兒,也在當中交結了許多朋友,讓我也深深地體會到朋友與朋友之間也是人生中不可缺少的一部分。
記得,那時的我在上小學三年級,那天是大考語文報分。那時雖然時間還沒到五點,但天已經暗得可怕。我知道,很快會有一場暴風驟雨來臨。頓時,有一種不祥的預感在我心中迷茫開來。“李恬79分!”老師響亮的聲音,似乎與雷聲一起響開,震響了邊際,也震蒙了我。“79分”這無疑是晴天霹靂。那時的我真的被那分數給下到了,不僅想著怎么回家跟家長交代,有不禁覺得有些對不起老師和父母對我的期望。
就在那一刻,那一刻之后就再也沒有說過一句話,而是內疚的地下了頭,別人跟我說話,我也不踩他,仿佛現在的一切在我眼里都是可惡的,不再有往常的那種興奮,就連老天也灰沉沉得,現在已經下雨了,與還真是不小呢,我想,那時心情真的只能與這天起相比了。
放學了,我的好朋友便興高采烈地跑過來,似乎是向我炫耀一番的。可是,結果看到我那陰沉沉的面,便撇下笑容,靜靜地向我走來,她牽起我的手,搖了搖說:“不要不開心嘛,考試都已過去了,何況成績也并不重要,努力了就可以了,在說,還有終考啊!你就當這次是你的失手,我也相信,期終考試你一定可以的!”說完,她拍了拍我的肩膀,又對我說了聲:“要價有啊!”就轉身跑開了。我也因為她的話而心情好轉起來,之后學習也努力許多,在終考也得到了滿意的成績。
我想,那大概是一種友誼的力量吧!當一個人苦惱卻不知道該如何時,只有朋友的那種“友誼”的話語,才是解開你心結的密碼吧!我喜歡這種友誼,也正因為這種友誼陪伴讓我成長,友誼伴我同行!
第三篇:愛的力量—友誼
愛是什么?愛是在你哭泣的時候,給你的一張紙巾;愛是在你摔跤時,給你的攙扶;愛是在你放棄時,給予你的鼓勵;愛是在你生氣時,給你的安慰……在一次幼兒園運動會上,我就親身碰到過。
“加油!加油!”在一聲聲的呼喊聲中,小運動員們拼盡全力沖向終點,接著,又傳來一陣歡呼“劍∥頤前嗟模**贏了!”
一陣陣的歡呼聲此起彼伏。小運動員們在同學們的“加油”聲中,更加奮力地沖刺。
“下一組,預備開始!”隨著發令人的發號聲,很快就輪到我們這組跑50米,我心里一下子緊張了起來,心想:“平時在家不怎么練習,今天就來比賽了,太緊張了!”“下一組,預備開始!”我拼盡全力,心想:“決不可以給班級丟臉!”“啊!”我叫了起來,一下子摔倒在了地上,小朋友們都往我這里看過來,只見跑在第一的女孩子,往我這跑,急著說:“你怎么啦!要不要緊,有沒有受傷?”說著,她慢慢地把我的褲子卷上去,發現我的膝蓋上流了很多血,然后,小心翼翼地把我扶起來,說:“你在這兒等一會兒。”說著,她便朝著終點跑了過去,我想:“這個小朋友真好,竟然為了我,失去了得第一名的機會。”不一會兒,她手上拿了一大把棉簽,對我說:“正好我包里有棉簽,就給你拿過來了,剩下的棉簽你自己留著吧!”忽然,我覺得心頭涌起一股暖流,第一次有小朋友這么關心我。她好仔細地給我擦著血,我撓撓后腦勺,害羞地說:“謝謝你,這么關心我!”她抬起頭,對我笑了笑,把棉簽塞到我手里,對我說:“如果還流血不要用手去碰,要用棉簽去擦。我先扶你回座位吧!”說著,她便對我伸出一只手,對我說:“我叫妞妞,以后我們就是好朋友了,有什么困難,你可以來找我!”我也把手伸出去,說:“我叫毛雨斐,今天害你沒得第一名,對不起!”她笑嘻嘻地對我說:“友誼第一,比賽第二!”說著,我們便哈哈大笑起來……其實,關心你的人有很多,你們只要互相幫助,一定還可以建立起友誼,她還會成為你的知心朋友,患難與共。
第四篇:友情伴我同行
喜歡和朋友們呆在一起,特別是一起走該走的路。伴我同行的不光是一個人,更是一份情,足夠勇敢足夠堅強能夠伴我同行的力量。
每當清早走進教室,等待我的總有小強的面孔,一個棱角分明的男生,早晨的薄霧擋得住視線,卻擋不住他身上的溫度,適逢陰天,你也能從他的眼睛里找到陽光。記得是一個下雨天,他騎著車子,旁邊是我。秋天仿佛在幾分鐘前剛剛來臨,但是我不冷。因為他像夏天,和我若無其事的侃天說地,就像是淋濕得公路上的太陽,迅速帶走我身上被完全覆蓋的寒氣,讓我置身于簡單卻燃燒熊熊的火爐旁。
當我坐在我的桌前,友情似乎換了節奏。我時常和左邊的團支書爭辯,與右邊班長打鬧。3個班委組成的'三人行集團成為了班里最熱鬧也最多歡聲笑語的角落,一張半桌子被我們3個人非常不平均的切成了3塊,按照數學上的大小關系來說,是班長大于團支書大于我,雖然我在兩岸青山的夾縫中生存,雖然我曾抱怨過,但我得到的更多的是幸福,每次我打瞌睡的時候,團支書責備的眼神就會向我看來,每次我做錯題的時候,兩個人都會認真地告訴我正確的思路。他們不想讓我再學習的路上落后于他們,他們要我和他們同行。
每當中午昏昏欲睡的時候,我都會挺直腰板,打起精神,因為胡老師曾經跟我說過她看到我永遠樂觀而積極的身影就會感覺渾身充滿力量。我堅信自己就是與她風雨同路的戰士,與她行進在治學的道路上,雕琢屬于自己的完美雕像,做自己的國王。濃濃的師生友情,伴我同行,更伴我成長。
友情是本色的,不會因為地點,時間,空間的界限變質或者消失,和我的朋友們共同走過的每一天讓我感受到了:陪伴其實是更高境界的擁有。
第五篇:友誼的價值
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,重重地摔在地上。兩艘木船的碎片混合在一起。
陳明漲紅了臉,大口大口地喘著氣,臉上青筋暴露,雙目圓睜,狠狠地瞪著我。我不甘示弱,也回報與同樣的目光。當陳明重重踏著步子走出教室的時候,我明白了,我們之間的友誼將要消失,友情將會決裂。
果然不出我所料,第二天我來到教室的時候,發現抽屜里放著兩封“絕交書”。我毫不猶豫地在兩份絕交書上簽了字。
之后,我們彼此形同陌路,兩人之間比素不相識的陌生人還要疏遠。在下課,我們不再像從前那樣在一起無拘無束地談天說地;自習課上,我沒有再收到他偷偷扔過來的小紙條;放學時,我沒有再跟他揮揮手說“明天不見不散”;夜晚在家,我也沒有再接過他打到我家的電話……這一切,跟以往相比,都大不相同了,我總覺得,我的生活像缺了什么似的。但依著我倔強的性子,我始終不肯跟他講一句話。下課見到他時,我就遠遠地避開;放學也不跟他排一列隊伍了。
終于有一天,我再也忍不住想跟他說一句“對不起”,可我沒有十足的勇氣。我按耐不住自己想對陳明說這句話的沖動,所以,我就找老師交談。
當我將事情的前因后果跟老師說了一遍后,渾身舒服了許多。
老師只問了我一句話:“你還想跟他做回形影不離的好朋友嗎?”我猶豫了一會兒,點了點頭。老師語重心長地跟我說:“結交一個朋友要比樹立一個敵人難得多。你不能因為這么點小事兒就輕易放棄一個朋友。難道你認為,一只小木船比好朋友之間的友誼更重要嗎?”
我慚愧地搖了搖頭,我已經豁然開朗,知道該怎么去做了。
在我準備找陳明道歉的時候,我在我的抽屜里發現了那封絕交書。我不假思索地把它撕得粉碎。
在陳明遞給我的另一張紙條上,我讀出了他寫給我的話:“我認為朋友間的友誼比小木船更重要。”
我提起筆,在紙條上寫了大大的五個字母:“Me,too。”
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