寫快樂的六一800字左右
寫快樂的六一800字左右1
伴隨著太陽的熱情,我們迎來了美麗的六月,盼望已久的六一兒童節終于來啦!
我早早地來到學校,剛進教室就看見黑板上寫的兒童節快樂這五個大字。我強按住激動的心情等待同學們的到來
紀老師閃亮登上講臺,甜甜地說:今天,我們要愉快地度過20xx年的兒童節!我們大家歡呼起來,有的說:今天可以看電影!有的說:今天還要表演節目,一定很精彩!還有的說:你看這么多零食,我們可以吃個爽啦!各種各樣的聲音快樂地洋溢在教室里。我們興奮的心情就像外面炎熱的天氣一樣,咕嚕咕嚕地直冒泡。
到了看電影的時間,大家紛紛猜測看什么電影。今天看《變形金剛五》嗎?可能是《奧特曼》之類的吧?我覺得是《白雪公主》!老師笑了笑,點開了軟件,原來是《花木蘭》啊!我們愉快地看起了電影,精彩的電影令人忍不住屏住呼吸,一秒都不想落下故事情節。就這樣,不知不覺中,一部電影看完了。
接著是我們最喜歡的小溪流中隊聯歡會。江沫和景皓兩位主持人上場了:第一個節目是魔術表演,有請李凱吉魔術師!在雷鳴般的掌聲中,李凱吉拿上道具來到舞臺上。他先拿起一個毽子,把毽子扔到空中,那個毽子一下變成了一根小棒。哎呀,這是怎么做到的?緊接著他把一條紅色的絲巾放進了手指里,大家目不轉睛地盯著,可是一眨眼功夫,絲巾不見了。我們半信半疑,不敢相信這是真的。是不是絲巾灑了什么藥水隱形了?還是我看花眼了?我暗暗想著。
還有吉他表演、舞蹈、獨唱等節目都非常精彩!
對于我們這些小吃貨來說,最激動人心的時刻是吃零食的時間。看著一堆的零食,小蛋糕、上好佳、果凍、牛奶我們這些吃貨早就流口水了。終于等到老師宣布開吃,我們一個個津津有味地吃起來,邊吃邊分享美食。
美好的六一兒童節,它帶著笑聲來到了我們面前,讓我們的周圍也充滿了歡聲笑語。我們是幸福的花朵,在陽光的照耀下茁壯成長!
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今天是個高興的日子,因為“六一”兒童節到了,學校將舉辦豐富多彩的慶祝活動,作為愛運動的小學生都和我一樣高興!
上午,我早早就到了學校,誰知剛到教室門口,同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進教室,哇!滿教室都飄著氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。為了使活動更有氣氛,同學們還特意買了各色的彩帶,把氣球和彩帶都掛在天花板上,窗戶一開,就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞!
同學們在這樣的歡樂氣氛中,真是興奮極了!過了一會兒,王老師來了,我們不約而同地歡呼起來,王老師宣布“六一”活動正式開始,各種有獎游戲陸續進行,有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與,場面很熱烈。我暫時按兵不動,想:既然我是來參加活動,就一定要獲得獎!但前幾個游戲活動不擅長,暫時放棄。到了接力的游戲:就是每組派幾個人參加,拿著紅領巾,從起點跑到另一側,再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參加。我是第一個出場的,我把紅領巾放在左手,集中精神,把平時在家練習的基本功使出來,保持平穩地快步向前,很順利,我最先回到了起點,把接力工具交給了下一位同學。有我初戰領先的優勢,我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個出場的劉松,在返回起點時,可能由于緊張,不小心把紅領巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現冷靜,迅速地拾起紅領巾,疾步沖過起點線,最終我們組取得了勝利,我們激動地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過后,我們繼續興高彩烈地進行其他游戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!
快樂的時光總是過得很快,到了放學的時間,各種活動也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個“六一”兒童節,將永遠印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發光!
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今天是“六一”兒童節,我高興極了,一整天都不用上課!
上午,我六點半就到了學校,雖然那么早,我還是很高興。我們化了妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車上的時候,我和一個四年級的姐姐玩“數草叢”的游戲,所有人都在開心地玩游戲,講小話,窗外陽光明媚,草叢里閃著太陽照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽光牽著我的手”呢!
到了少年宮,我們在臺階上照了一張合影,漂亮極了,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。
唱歌的時候,我們都很開心,唱得非常好聽,燈光照著我們,熱極了,感覺旁邊的人都好像一個個火爐在烤著我,我都流汗了,可是,不能夠在觀眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著我們的歌聲好像小鳥在唱歌一樣。
回到學校,我急忙去參加趣味運動會,趕到學校操場上,我看見好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級在進行“小心翼翼”項目,時不時有幾聲口哨聲,好多人揮舞著拉拉棒,好多人折了“小船”在操場上玩耍,啊,原來學校里的趣味運動會已經開了很久了,有兩個項目我都錯過了,是其他人幫我參加的,我還可以參加一個項目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見王鈺芳才跑了五步,球就滾到操場上去了,球不見了,人也不見了,二班的人早就換了下一個人了,王鈺芳才跑回來,剛剛跑了一步,球又掉了,就這樣掉了很多次,終于把球傳給了魯繼軒。我跑時也總是掉球,雖然我們班看起來是最后一名,但我也很高興,因為我參加了。
下午放假了,我開心極了,像周圍的一切東西都在對我笑,終于可以買芭比娃娃了!我一直等六一買芭比娃娃呢,今天商場全場玩具打8·5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買的芭比娃娃好看極了,有很多件衣服,有藍色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運動褲……我好想換上她的衣服,太漂亮了,我穿一定好像個小公主,可惜,這么小,我哪穿得進去呢。我也好想變成一個芭比娃娃,是一個會說話的芭比娃娃,也會好像人一樣活動,還能夠扎和芭比一樣的長辮子,我真羨慕芭比呀。
六一兒童節我過得真快樂,如果天天都是六一兒童節的話,我肯定都會開心壞了。
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“孩子,是人類純潔而天真的花朵。”溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一些都在提醒著我們:“六一”兒童節到來了!
太陽公公燦爛的笑臉,把激情的陽光撒滿校園。主持人程子譯、尹睿媛的開場白,拉開了“慶六一文藝匯演”的序幕。同學們八仙過海,各顯神通,上演著豐富多樣的節目。鄧一軒的快板,既搞笑又滑稽,劉詩揚等四人的載歌載舞,歌聲悅耳,舞姿優美。她們像四只快樂的蝴蝶天使,在講臺前翩翩起舞。張辰軒的謎語使我們百思不得其解。
最讓我難忘的是蔣佳蓉同學的朗誦《成長》。她以神奇的,變化莫測的沙畫精靈為背景,一個清脆悅耳的聲音響了起來。她的朗讀聲情并茂,抑揚頓挫,婉轉動人,極富表現力,把作品的思想感情都表現出來了。此時,教室里靜悄悄的,只有那深情的朗讀在教室回蕩。我聽得入了神,仿佛自己就是一朵小花,經歷了從發芽到開花神秘的成長過程;又仿佛自己是一只練習飛翔的雛鷹,享受著它那孜孜不倦的追求。
這一天,是老師管得最松的一天,我們可以帶上好吃的零食,甜津津的飲料;這一天,薯片、糖果遍天飛,臺上一個個精彩的節目,臺下陣陣的掌聲,開懷的笑聲連成了一片歡樂的海洋。
放學后,同學們歡呼雀躍地涌出教室,女孩們舍不得脫下演出的白紗群,卸掉臉上的胭脂水粉,小心翼翼地走路,儼然像個公主。男生們也不愿擦去臉上的紅暈,挺直了背,端端正正地走著,像極了王子。
下午,爸爸媽媽帶我品嘗意大利牛排。三份牛排相繼上來了,服務生一揭開蓋子,一股濃濃的香味撲鼻而來,布滿番茄汁的牛排還在滋滋作響,旁邊那涂了番茄汁的意大利面條在燈光的映照下顯得晶瑩剔透。還有小煎蛋,蛋黃還沒有完全凝固,我輕輕一吹,它就像果凍一樣一抖一抖的,用叉子一戳,金色的蛋黃如小溪緩緩流出。
開始用餐了,我右手拿刀,左手拿叉,不協調地切著牛排,把切好的牛排放入嘴中細細品嘗。糯糯的醬汁滑滑的,牛排嫩嫩的,讓人有種飄飄欲仙的感覺。坐在環繞著音樂的幽靜的西餐廳中,吃著牛排,配著果汁,別有一番風味。爸爸不停地把自己盤中的牛排分給我,幽默地說:“軼兒,要想強壯,牛排幫你!”晚上,我還收到了媽媽送我的禮物,真是開心極了。
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。這個六一真開心!我不光欣賞了精彩的文藝匯演,還品嘗了美味大餐,更收獲了一直夢寐以求的禮物。期待著下個兒童節的到來。
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今天是六一,孩子們的節日,我這個孩兒王得早點到校準備準備。雖然昨天在小干部們的一起努力下,已經做好了一切準備:排好了桌子、美化了黑板,我寫上了幾個大字:大標題“慶祝六一兒童節”,小標題“聽音樂搶凳子”。游戲規則為“12人一組搶座10條凳子。在音樂聲中翩翩起舞,音樂停,即搶座,搶座成功者得10分,沒有搶到座位者得5分,不舞蹈者不得分。”這樣的規則,言下之意是人人都可得分,但必須要舞蹈。因為六一節嘛,人人都得快樂地唱歌、跳舞來慶祝。孩子們七手八腳地幫我把游戲規則和進口、出口貼在教室的前后門口,又七手八腳地在黑板上畫上了五彩繽紛的氣球和鮮花。看黑板上花團錦簇,很有點節日氣氛,孩子們和我都滿意地笑了。
趕到教室,幾個小干部正在拉彩帶、貼窗花,一個個小主人的樣子,我站在旁邊看他們爬上爬下地忙活,看他們別出心裁地裝扮,很是欣慰。孩子們見我看著,干得更認真了。
六一游園活動準時開始。我讓孩子們先參加自己班級的“聽音樂,搶凳子”。歡樂的樂曲響起來了。孩子們一個個隨著樂曲舞蹈,有的像只小青蛙,蹦蹦跳著;有的像個唐老鴨,一搖一擺的,一臉的童真,蹣跚的腳步,讓人忍俊不禁;有的像只機靈的小鳥,兩腳輕輕點地,雙臂展開,作飛翔狀;還有的干脆單腳跳著,大有想露一手的狂傲,但由于重心不穩,時不時地顛顛撞撞,他們卻呵呵呵地笑著,以掩飾自己的尷尬……一曲未完,所有的孩子都已氣喘吁吁,全然忘記了還要搶凳子呢。突然,音樂停了,孩子們如夢初醒,哈哈笑著趕緊搶座。眼尖者,一屁股坐準;猶豫不定者,像無頭蒼蠅,亂鉆;眼大無光者,只見眼前,拼命和同學擠一個座位,而讓不遠處的一個座位空著……逗得排隊等候的同學一陣又一陣哄笑。等到工作人員記錄好分數,他們才喊著“累死了,累死了”,說笑著走出教室,去別班參加活動了……
不一會兒,一年級的小朋友來我們教室活動了。看見我,先是親熱地叫起來。在工作人員的安排下,他們很快開始舞蹈。看著他們可愛的模樣,聽著悅耳動聽的旋律,我的心也飛翔起來了……我高興地在他們的活動卡上簽上了我的名字,孩子們一個個喘著氣向我說著“謝謝”。突然想到:嘿,這個活動不止開心,還健身呢!又一次為自己偷懶的創意而沾沾自喜。
這時,一年級的班主任走過來了,她告訴我,孩子們一致認為:“聽音樂搶凳子”最有趣,也許這是一句客氣話,但聽了心里更樂呵了……
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如果你問我最喜歡過什么節日?我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過六一兒童節。
一到六一兒童節就會有好多好多小朋友喜歡的活動,家里、外面、甚至學校都會安排形形色色的活動。
在一年級的時候,是我當小學生過的第一個六一兒童節。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎著腰向我們熱情的打著招呼,太陽公公像仙女似的,將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節日里,學校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節,美食廳設在學校食堂。在操場上舉行了全校的慶祝大會,表演節目結束后校長宣布啟動DIY美食活動,小伙伴們臉上洋溢著幸福的微笑、腳下生風、像潮水般涌進學校食堂,一進大門,各種各樣的香味撲鼻而來,啊!真香!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區……每個小朋友都在自己喜歡的區排隊。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區排了長長的隊伍,看著白色軟軟的絲,卷得像白云一樣,心里很期盼能親手做一個,排了好久的隊,終于到我啦,用細長的木棒在發紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉,不一會兒就形成了一朵大大的“云朵”,吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺。
然后我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然后鋪上肉松、擠上薩拉醬,把海苔包著飯、黃瓜、肉松緊緊的卷起來,最后用刀切塊,一粒粒可愛的壽司就完成了。休息的時候,我一邊喝著西瓜汁,一邊吃著自己做的壽司,真爽!
從食堂出來,我又去了風雨操場,操場上人聲鼎沸,好多同學在參加拍賣活動,拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學們一起拍到了幾樣小東西,當拍到了一本我喜愛的書時,真的非常開心,謝謝可愛的同學們準備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學們感受到了好玩,還感受到了推銷商品的快樂。
這就是我在學校度過的第一個六一兒童節、也是一個令我難忘的六一兒童節。
我最喜歡過六一兒童節了,你愿意與我一起度過下一個六一兒童節嗎?期盼下一個六一兒童節的到來!
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我的六一是快樂的,它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的,他讓我更加對未來充滿了希望。
記得昨天,老師讓我們制作自己的賀卡,各位同學都非常高興。而我卻在想:“我該做怎樣的一張賀卡呢?”于是我便思索起來。對,不如來畫一張畫,再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆,照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀,又畫錯了。哎呀呀,又畫錯了!……”不經歷風雨怎能見彩虹。終于,經過多次的失敗,終于一張漂亮的畫便出來了。接著,我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周,哈哈,我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫,美滋滋的欣賞著,可是怎么好像缺少點什么呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說干就干,我找了幾張有漂亮花紋的紙,分成方方正正的幾張,仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心,然后用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞,這才覺得無與倫比了。
我想,要是那個同學擁有了我這張賀卡,六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽簽送禮物,但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學,希望她兒童節快樂,學習更上一層樓,生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。
今天一大早,我們在張老師的帶領下來到華山飯店進行演出。這是為了慶祝國際六一兒童節以及中國少年先鋒隊南京市第五次代表大隊勝利召開的。
前來觀看的有南京市市長,有十佳優秀少先隊員、有十佳優秀少先隊輔導員,還有很多關心和愛護我們的人,當然還有不少記者叔叔。慶祝會在“你知不知道”的歌舞中拉開了帷幕,只見那些同學一個個勁頭十足,動作美極了,歌詞也美極了。我們表演的“讓世界充滿愛”是最后一個節目,雖然我們只在臺上表演了短短幾分鐘,但是你可別認為我們練得很少哦。要知道臺上一分鐘,臺下也要練很久才行的!“讓世界充滿愛”是獻給災區同學的。當我們身穿白色的連衣裙,像天使一樣站在來自災區同學的身邊時,我們一邊唱著讓世界充滿愛,一邊做成相應的手語。把我們的愛獻給那些需要的人。
最后所表參加表演的同學上臺來了一個大合影,全場響起了熱烈的掌聲。隨著掌聲響起,市長伯伯走上臺來與我們一起拍照。照像機的閃光燈在舞臺下閃爍,仿佛在記錄這個珍貴的畫面。哇,我太高興了,能和市長伯伯合影,這將會永遠銘刻在我的記憶里。我會永遠記住這個不一樣的兒童節。
寫快樂的六一800字左右8
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
這是一個艷陽天,蔚藍的天空上懶懶的飄過幾絲白云,一縷微風輕輕地拂過,仿佛也是無精打采的。而我們,卻打破了這里的平靜。“陽陽,就這里了。”我看了下四周,停了下來。陽陽從我手中接過風箏,并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線軸,全身的每一根神經都緊繃著,只等她一聲下令我就沖出去。
“1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一只兔子一樣沖了出去,不停的奔跑、跳躍。風呼呼地刮著,夾雜著陽陽模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不,轉身拽一下!”我聽得暈頭轉向:我怎么可能在放線的時候又收線,在奔跑時又轉身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼,我連忙轉身,卻看到風箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線向上扯去,可風箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。
終于,風箏落到了地上,我連忙奔過去,看著“四腳朝天”的風箏,眉毛都皺成一團了,嘴緊緊地抿著。陽陽低著頭,牙齒緊緊咬住了嘴唇,雙手絞著衣角,輕聲道:“對不起。”我聽了心里矛盾極了:是退一步海闊天空,還是進一步斤斤計較呢?望望依然平靜的藍天,和那雖然飄落卻依然生機勃勃的風箏,我想起了孔子的一句話:“君子和而不同,小人同而不和。”我的心里有了定數——風箏落了可以再放,而這六一里的友誼,失去了,就不會再回來。
想到這里,我的眉頭一下舒展開來:“沒關系,落了就落了,我們再把它放起來不就是了。”我沖她一擺手,爽朗的說。“不過——”我拉長了聲音,眼中閃過一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來放哦!”“【第3句】:【第2句】:一,放!”隨著我的聲音,風箏飄了起來,漸漸的,越升越高。
此時的藍天下,各種無顏六色的風箏的風箏在飛舞、盤旋,我沖它們嫣然一笑,是它們,在我度過的最后一個六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語:“bey,六一!”
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六月一日是我們少年兒童的節日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一”兒童節,我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。“六一”節前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節慰勞我的。我們的“六一”兒童節多快樂啊!
今天,是六一兒童節。聽說,兒童公園開放了,爺爺說帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過了一會兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過去,啊,來到了兒童公園,我的心情開心多了,我跑去玩滑滑梯,后來我玩了一下,覺得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我帶著好奇心,上去了頂層,那個樓梯是轉彎走的,因為我有恐高癥,我上到了頂層的時候,我很暈,很害怕我會掉下去,于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺得好暈,上面空無一人,我覺得有些無聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來了另一處地方,哪里有旋轉木馬,我跑過去,可是,已經滿人了,我就去玩了其它旋轉之類的游樂設施,啊,真好玩,旋轉木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。
啊,真好玩,這個六一兒童節我過的真快樂啊。
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在孩子們的心中,六一就是快樂的節日。而這一天已經到來,看,校園里到處掛著氣球,操場上彩旗飄揚,喇叭里播放出動聽的音樂,但這音樂怎么可能會大過孩子們的歡笑聲。
在六一這天,校園里布滿了許許多多的游戲,各種各樣,五花八門的。老師手里都拿了很多的獎券。要的就是等孩子們來贏,然后拿著它,去換自己想要的零食。在六一這一天里,我非常喜歡自己班級的游戲,那就是搶凳子。第一輪一組有六個人,五凳子,第二輪,五人搶四個凳子,第三輪,四人搶三個凳子。第四輪,三人搶兩個凳子,最后一輪,兩人搶一個凳子。最后一人就算贏,這個游戲非常有趣。旁邊有人管拉凳子,有人管敲鼓。最重要的是,玩這個游戲就是需要速度快。一會兒,輪到我了,我上前去,伴著鼓聲慢慢的轉,一會兒,鼓聲聽了,我馬上往上凳子上一坐,太好了,我坐在了一個凳子上面,沒有人和我搶凳子。下一輪,我照樣坐在的凳子上,直到最后一輪,我和一個男上搶凳子,鼓聲一停,我就馬上坐在了凳子上,男生慢了一步,所以就輸了。我得到一張獎券后,高興的合不住嘴。我一直玩了好幾回搶凳子,全贏了獎券。一會兒,我換到獎券后,就到別處去玩了。我在操場上轉啊轉,最后,停在了抽獎這個游戲,桌上放著一個箱子,里面裝著很多的紙片。我前面幾個人一直抽不中,我心里很是擔心,一會兒,輪到我了,我走上前去,抓了一個,拆開看了看,我中獎了,真是太好了,我有得了一張獎券。一會兒,我又去11班抽笑臉,還是一個箱子,里面有好多張紙,其中有兩種,一種有笑臉,一種沒有笑臉,有笑臉的就沒有幾張,沒笑臉的一大堆,根本就抽不著。我想:他們都是在上面抽紙,應該在下面抽才對,因為老師絕不會把有笑臉的紙放在最上面。果真,我猜的是對的,我從下面拿了一張,我有自信的翻開,看,果真有笑臉,太好了,我有證了一張獎券,再在這里連抽離兩回,每回都有笑臉。真是太好了。
在這一天里,我獲得了9張獎券。
晚上吃完飯了,師生同樂晚會也就始了,同學們都席地而坐。在師生同樂晚會中。我最喜歡的就是六年級的小品非常有意思,里面演的是誰可憐,在最后,一個小矮子和所有人道歉,但和最后一個吵了起來,他們吵了一會就消停了。不過多大一會兒,就開始了我們的露天電影,這個電影講的是兔子精警官辦案的是,一開始,我見到狐貍就覺得他很狡猾,很不是,他很友誼,不且不是很狡猾。
這一天過得真有意思啊!
寫快樂的六一800字左右11
“哈哈!”“哇!真牛!”咦,這是怎么回事?這不是上課時間,啊?操場上怎么還這么熱鬧呢?哈哈!告訴你們吧,今天我們要看慶祝“六一”活動的社團展示表演,而我不只是觀眾,也是這個大舞臺上一名演員呢!
雖然“六一”兒童節還沒有到,但學校為了使我們度過一個快樂而有意義的“六一”節,給我們提前慶祝了。
今天一大早,我就懷著激動地心情提早起床了,吃過早飯早早的來到了學校,換好要演出的服裝坐下來準備化妝,大約過了一個多小時,同學們都化妝完畢了,在教室里拿了一張椅子,等在了舞臺的北面,每個年級每個班的同學拿個凳子排著隊伍,井然有序地來到舞臺前的大操場,按照老師要求的順序做了下來,準備欣賞我們的表演的節目。
上午9點15分,活動就開始了,小演員們一個個都神氣十足,幾乎每一個節目都會有一陣陣雷鳴般的掌聲,前面五個節目表演完,我們是排在第六個出場的,終于輪到我們神采飛揚的跳繩社團,我的心情真是又激動又緊張,我相信大部分人都是這種心情吧!我努力地想使自己的心平靜下來,可我的心里好像有一只小鹿一樣在突突的跳個不停!我覺得我整個人都在發抖,這時,我看見我們班的李乘舟在向我做了一個加油的手勢,我沖他點了點頭,有了同學們的鼓勵,我的心也不再像剛才那么緊張了,又再次充滿自信,心里暗暗地給自己打氣:不要緊張,緊張就會失誤,相信自己能行的就和平時彩排的'時候一樣跳就可以了。這時,音樂開始播放了,我聽著音樂,隨著音樂一起跳動,整個人都放松下來,只覺得有一股很輕松地感覺,什么激動緊張的心情糟就灰飛煙滅了,該輪到我和江錦芳了,到舞臺中間表演花跳的動作了,我們兩一起跳著許多高難度的動作,一百八十度轉,車輪跳,大風車等。我們配合得非常默契,等到了最后一個釣魚的動作,我一不小心失誤了,但還好不影響局面,真是虛驚一場,真是心都拎到嗓子眼了,整個團隊略有瑕疵地表演完成了整套動作!這時臺下的同學們用熱烈的掌聲肯定了我們的表演,我們下場后很多認識我的同學媽媽都說我跳得很好,我像她們表示謝意。我想真如古人云:“臺上三分鐘,臺上十年功啊!”付出的辛勞終于有了回報。后面我和同學們看了另外幾個社團的表演,表演的都非常精彩,就這樣“六一”兒童節地活動在同學們歡樂聲中結束了.
我喜歡神采飛揚社團,更喜歡那充滿歡笑聲的“六一”兒童節!
寫快樂的六一800字左右12
時間就像一只慢悠悠的烏龜緩緩地爬著,終于爬到了這陽光燦爛的日子,我最期盼的節日——六一兒童節到來了。在這個快樂的節日里,我經歷了許多,下面我就來說幾件給你們聽聽吧。
星期四的下午,我們班舉行了六一慶祝會,你們知道這次慶祝會的主題是什么嗎?送你們四個字:“吃喝玩樂”。吃零食、喝果汁、玩游戲、樂開懷。老師還給我們請來了大廚,教我們做中國傳統美食——綠豆糕。活動開始了,張老師走進教室,宣布:“六一慶祝會現在正式開始!”老師還沒說完,同學們都歡呼起來,大家吃的吃、喝的喝,整個班級彌漫著快樂的氣氛,熱鬧極了。開始做綠豆糕了,首先,大廚給我們每人發了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學趁大廚不注意,偷偷嘗了一口綠豆泥,唉,我可真服了他們呀,真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進模具,再用力一壓,把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來,一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里,它們都是正方形的,有的上面印著精美的花紋,有的分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個字。綠豆糕的香味撲鼻而來,我忍不住想拿起一塊來塞進嘴里,可是我轉念一想,這么美味的綠豆糕,一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗,于是我又把口水咽了回去。唉,真饞呀!
星期天的下午,我參加了“關愛留守兒童行動”。坐了40多分鐘的車,我們來到了村里,走進一戶留守兒童家庭。這家有一個6年級的女孩和一個1年級的男孩,兩位老人家腿腳不太好,爸爸媽媽在外地打工,常年不在家,只寄了些錢回來。他們的房子又破又舊,到處都是螞蟻和飛蟲,灶臺旁堆著許多干草,前面放著一口破舊的水缸。墻上貼著兩張獎狀,我仔細一看,原來都是姐姐獲得的,她學習這么好,我真為她驕傲。在老師的帶領下,我們紛紛拿出文具、圖書等禮物,獻出一份愛心,希望他們能感受到我們的關懷和愛護,在今后的學習生活中更加自信、積極努力、快樂成長。
時間又像一匹奔騰的駿馬,轉眼間,六一就過去了。我收獲了快樂、奉獻了愛心,獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過的呢?
寫快樂的六一800字左右13
今天是“六一”節哦!
今天是我們自己的節日——“六一”兒童節,今天是快樂的六一節,今天的快樂屬于我們!
NO.1快樂半天假
上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學們似乎料到會放半天假,只是習慣性地“哦”了一聲。
接著老師說道:“盡量不要給學生布置作業,如果一定要布置,也盡量少一點……”老師的話音剛剛落,整個操場都沸騰了:同學們歡呼著,跳躍著,那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。
抬起頭,感覺天空是那樣的藍,幾只小鳥飛過,在空中盤旋著,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬于我們自己真正的假期,下午可以盡情的玩兒,拋開沉重的書包,拋開考試分數,痛快地享受我們自己的“六一”!
快樂六一,快樂假期。
NO.2快樂賣手鏈
下午是屬于我們自己的自由時間。
我和小雪一起來到河陽廣場,也不光是玩耍,還有一項重要活動——賣手鏈。再過幾天就是端午節了,這些端午節特有的手鏈是一位阿姨到批發店批發的,為的是鍛煉自己,體驗生活。
我和小雪在路邊擺好漂亮的手鏈,可因為是第一次體驗這樣的生活,感覺很不好意思,低著頭也不知道向別人介紹自己的手鏈。媽媽和阿姨就鼓勵我們:“沒關系,你們要熱情地向人介紹自己的手鏈,相信自己的能力,邁出第一步,就是成功。”
經過我們的努力,終于,一位阿姨買走了一條我們的手鏈,還夸我們能干,我們心里別提有多高興了。
快樂六一,快樂體驗!
NO.3快樂看動畫
晚上,我們一起來到了俱樂部觀看動畫電影《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》。
喜羊羊的故事我是百看不厭,超級喜歡。影片中,喜羊羊為了拯救月球,就和灰太狼聯合起來,經過了激烈的斗智斗勇,最終戰勝了破壞月球的苦瓜大王,讓月球恢復了往日的美麗。
當然灰太狼還是不會改掉吃羊的習慣,可惜它永遠不是喜羊羊的對手,灰太狼的經典臺詞響起:我一定會回來的——響起,電影院的笑聲壓過了它的喊聲……
快樂六一,快樂動畫!
今天是快樂的六一節,今天的六一節最快樂!
寫快樂的六一800字左右14
五顏六色的彩帶隨風飄揚,各種各樣的氣球飄來飄去,同學們的臉上掛滿了笑容……咦,教室里怎么都變成這樣了?原來大家都在慶祝一年一度的六一國際兒童節呀!來,咱們一起去瞧一瞧。
早上,同學們有說有笑地走進教室里。今天,我的腳步也格外輕松。剛走進教室,我們就被徹底驚呆了:教室里被布置得仿佛就是個游樂園,教室前面的黑板被畫得五彩斑斕,引人注目;臺燈、窗臺上掛著亮閃閃的彩帶,還掛上了氣球;課桌被擺成了一個大大的“U”字形,整整齊齊的;后面的黑板上也畫了不少氣球,大家一起來慶祝自己的節日!
出操后再回到教室,雖然已經氣喘吁吁,但是我們情緒高漲,聯歡會開始了!四個主持人走到教室中間,表演拉開了序幕!精彩的節目一個接著一個:有神奇的魔術,韓東同學揮動著魔術棒變出各式各樣的東西;有動聽的歌曲演唱,歌聲穿過千層云霄,蕩漾在你我的心田;有各種優美的舞姿,編織成一套富有魅力的舞蹈……我和其他幾個小伙伴一起跳了歡快的《咖喱咖喱》的舞蹈。看到大家都目不轉睛地盯著我們,并為我們熱烈鼓掌時,我會心地笑了。
上午的節目十分精彩,接下來讓我們一起來看一看下午“美食嘉年華”的活動和水果拼盤的比賽。
家長們一個接著一個地來給大家分享美食。有香辣火紅的小龍蝦、小巧可愛的小蛋糕、香噴噴的北京烤鴨,可口美味的烤雞翅……看著就讓人垂涎欲滴,何況是盡情品嘗呢?
吃完美食,那就是水果拼盤的比賽了。
老師把桌子移開,分成四個大組,我們就開始做了起來。我們組是由我來做的。因為組員們有的還從來都沒有接觸過刀。有些組員看我那么辛苦,就問道:“有需要我幫忙的嗎?”“不用不用。”我回答,“萬一等一會兒切到手了怎么辦?我可賠不起。還是讓我來吧!”說著,我就用各種水果拼成了一朵各色的花,杰作立馬完成!
這個六一真快樂!這樣的活動,不但展示了我們的才藝,滿足了我們的食欲,更重要的是鍛煉了我們的動手能力,為我們的童年生活增添了不少樂趣!
寫快樂的六一800字左右15
一天早晨,太陽公公在天空道路中跑步。咚咚咚寶貝,起床啦!媽媽邊說邊走
過來。再睡一分鐘嘛。我迷迷糊糊地說。還不起床就要遲到了。媽媽半扶半拉著我從床上站起來,走向客廳。
到了學校,我見時間還早,便從書包里拿出《塔克的郊外》,開始讀起來。
叮-叮-叮上課鈴聲響了起來。我趕緊拿出語文課本,開始上課。
第二節課下課的時候,我看見門外人山人海,就擠過去湊熱鬧,聽見有好多人都叫著:蛋糕!玩具!蛋糕!玩具
我奇怪了:今天怎么會有蛋糕和玩具呢?我一拍身邊的馮芊羽,問她:今天為什么會有蛋糕和玩具呢?她也一拍我的肩膀,說道:今天是六一兒童節啊,小笨蛋!啊,真的嗎?!我喜出望外地說。我干嘛騙你!太好了!我大叫道。這時,我班幾個大力士把兩個神秘的大箱子從我身邊搬過去,咦,這是什么?我指著神秘的大箱子問。肯定是蛋糕或者玩具嘛哦,確定嗎?嗯?不確定。叮-叮-叮,上課鈴聲在這個時候響了起來,我立刻跑回教室,拿出語文課本,準備老師的到來。
不料,老師竟然沒上課!老師好像是在自言自語:蛋糕好像還沒寄過來,先開個班會吧。就這樣,我們開了一個班會。
不一會兒,保安叔叔就把蛋糕搬過來了。我們一組一組上去拿,等叫到第五組的時候,我早站起來,做出跑步前的動作,準備搶跑,當老師叫到我們組時,我便像箭一樣沖了出去,快速地拿出蛋糕,又像小馬一樣,得意忘形地小跑回座位,準備開吃。
剛打開蛋糕,香氣便撲鼻而來。嘗一口,啊,甜甜的味道讓我欲罷不能,真好吃啊!
過一會兒,老師又拿出養樂多,我立刻被吸引了。不一會兒,我手捧養樂多,興高采烈地回到座位上,撕掉上面的紙,喝了起來,我咂巴咂巴嘴:嗯,真好喝!
老師還給我們準備了水果、玩具等。今天好開心。
下午,爸爸媽媽帶我去了買床的地方,媽媽最看重的是席夢思和慕思。席夢思被媽媽看重的原因是如果壞了都可以換一個新的床墊。慕思是因為折扣力度比較大,媽媽真是左右為難啊!
接下來,媽媽又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃飯,我只吃了兩小碗面和一些青椒就飽了,我便和她們一起去看電視。
看著看著,回家的時間已經到了,唉,正看到孫悟空解救唐三藏呢!沒辦法,我只好跟著爸爸媽媽回家了。
今天六一兒童節過得真快樂!
快樂的六一作文800字左右
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂的六一作文800字左右,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的六一作文800字左右1
我的六一是快樂的,它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的,他讓我更加對未來充滿了希望。
記得昨天,老師讓我們制作自己的賀卡,各位同學都非常高興。而我卻在想:“我該做怎樣的一張賀卡呢?”于是我便思索起來。對,不如來畫一張畫,再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆,照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀,又畫錯了。哎呀呀,又畫錯了!……”不經歷風雨怎能見彩虹。終于,經過多次的失敗,終于一張漂亮的畫便出來了。接著,我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周,哈哈,我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫,美滋滋的欣賞著,可是怎么好像缺少點什么呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說干就干,我找了幾張有漂亮花紋的紙,分成方方正正的幾張,仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心,然后用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞,這才覺得無與倫比了。
我想,要是那個同學擁有了我這張賀卡,六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽簽送禮物,但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學,希望她兒童節快樂,學習更上一層樓,生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。
今天一大早,我們在張老師的帶領下來到華山飯店進行演出。這是為了慶祝國際六一兒童節以及中國少年先鋒隊南京市第五次代表大隊勝利召開的。
前來觀看的有南京市市長,有十佳優秀少先隊員、有十佳優秀少先隊輔導員,還有很多關心和愛護我們的人,當然還有不少記者叔叔。慶祝會在“你知不知道”的歌舞中拉開了帷幕,只見那些同學一個個勁頭十足,動作美極了,歌詞也美極了。我們表演的“讓世界充滿愛”是最后一個節目,雖然我們只在臺上表演了短短幾分鐘,但是你可別認為我們練得很少哦。要知道臺上一分鐘,臺下也要練很久才行的!“讓世界充滿愛”是獻給災區同學的。當我們身穿白色的連衣裙,像天使一樣站在來自災區同學的身邊時,我們一邊唱著讓世界充滿愛,一邊做成相應的手語。把我們的愛獻給那些需要的人。
最后所表參加表演的同學上臺來了一個大合影,全場響起了熱烈的掌聲。隨著掌聲響起,市長伯伯走上臺來與我們一起拍照。照像機的閃光燈在舞臺下閃爍,仿佛在記錄這個珍貴的畫面。哇,我太高興了,能和市長伯伯合影,這將會永遠銘刻在我的記憶里。我會永遠記住這個不一樣的兒童節。
快樂的六一作文800字左右2
前些天的班會課上,老師說:“六一節快要到了,學校準備舉行六一大家賽,可以唱歌、跳舞。”老師邊說,我在下面小聲地嘀咕:怎么沒有乒乓球比賽呢?剛想完,老師就說:“對了,還有乒乓球比賽。”我一聽,高興極了,真是說曹操,曹操到,真是天助我也!
為什么這么說呢?因為我非常喜歡打乒乓球,雖然球技不高,但還是想參加。
于是,我趕緊報名。報名后,就和小伙伴們一起練球,打球。我們下課練,放學練,星期天還相約在體育場練。就這樣,經過一個月的練習,球技也提高了不少。
終于到了比賽這一天。這天,太陽公公把火辣辣的陽光豪不留情地撒到了我們臉上,把大地烤得發燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動就渾身冒汗。盡管天氣很熱,我和小伙伴們還是一個比一個興奮,我們像打仗的“將士”,準備“殺”出一條血路,拿到第一名。
輪到我,我的心怦怦地直跳。我的第一個對手被我三下五除二地打敗了,接著我又打敗了第二個,第三個,一共打敗了六個對手。第七個對手上場了,一開局我就感到他很歷害。他不停地調球,一會往東打,一會往西打,打得我東奔西跑,打得我很被動,打得我措手不及。同時,我不光氣得火冒三丈,也有點發慌了。這樣打下去我會輸得很慘的,這時,我想起了媽媽說的話:無論什么時候都不能慌張,要保持冷靜,再冷靜。于是,我撿球的時候,來個深呼吸,鎮定了一下。接著進入了新一輪的比賽。我發球,他沒接住,接著,我又贏了幾個球。正打得有盡時,我不知怎么摔了一下,哎呀!真疼。再疼我也要站起來,我要為我們班爭一份榮譽,我一定要堅持住。周圍的同學在喊加油,老師們也都在看著我。我立馬就站了起來,又接著打了。我努力著,堅持著,我們打得不分你我,不分上下。最后,我還是被這個“將軍”給“殺”了。
賽后,我心里有點不甘心。我跑去向對手請教,請教時知道了他在業余班練了三年的乒乓球。(我自己卻是自學的,且只練習了幾個月)看來,我以后要拜他為師,多學些球技。(以后要把他“干掉”,哈哈)
比賽結束了,雖然我只得了二等獎,但我依然很高興,很快樂。因為我收獲了許多,知道了付出就有回報,懂得了堅持就是勝利,還懂得了比賽時得不得獎并不重要,重要的是在于參與,在參與中學到知識,在參與中成長。
快樂的六一作文800字左右3
六一兒童節是孩子們的節日,當然,也是我們的節日。每當六一兒童節來到,老師就會和同學們載歌載舞,共同來歡慶六一。每次六一兒童節都是在同學們的歡聲笑語中度過的,對于這次六一兒童節在我們六年級畢業班的心中是最有價值的,這是我們最后一次在母校的懷抱里度過六一。所以這次六一兒童節有一個單獨的畢業會演,而我呀!正是這次會演的主持人呢!
那天一大早,我就到了學校。因為我有許多節目要排練,還要準備道具、服裝等等。由于會演的主持稿子有變動,所以我得去校長室排練排練。最后,我在主任老師的細心教導下,把詞讀的又熟又好。為的就是在這最后的一段時間里給大家留下一個更好的印象。
8點鐘了,同學們所期望的畢業會演終于開始了。剛開始是由一至五年級的同學表演節目。我印象最深刻的是一年級同學齊聲唱的《假如幸福的話拍拍手吧》和三年級同學所帶來的《時裝秀》。我從一年級同學的歌曲中找到了自己童年的快樂,同學們也好像在夢想什么似的,靜靜地聽著,仿佛正在尋找童年的記憶。一年級的同學用他們那清脆的歌聲,給人們一種身臨其境的感覺。所以他們表演完以后,同學們都發自內心地鼓掌。《時裝秀》這個節目也給了我不一樣的感覺。只見他們穿的衣服千奇百怪,有的用紙做的,有的用撲克牌做的,還有的用繩子做的。最令我佩服的是頭戴皇冠的那位同學,他做的皇冠雖不如皇帝的值錢,但非常有創意,給了我煥然一新的感覺。
不知不覺,一至五年級的同學已經表演完了,輪到我們六年級會演了,首先我們班的那幾個女生上臺給大家秀了一段了一段性感而又華麗的舞蹈,看得大家目瞪口呆,不由得手舞足蹈起來。
我等啊等,終于等到了我們的小品《今天你偷菜了嗎?》,這個小品可是我們精心策劃的超搞笑型小品,別人聽了準會哈哈大笑,果然不出我所料,我們一上臺,同學們就樂得合不攏嘴。最經典的還要數我的臺詞,我才說了一聲:Onlyyou。臺下的的幾百名觀眾可以說沒有一個不笑的,連老師也被我們累得前仰后合。節目演完了,許多老師都夸我們很有創意,這使我們非常的高興。
這次“六一”兒童節是我最快樂的一回,我一定會記得這個快樂而又有價值的兒童節。我將要離開母校,在此,我向老師們致以最崇高的敬意。
快樂的六一作文800字左右4
早上,輕柔的陽光嬌氣地灑到了操場,天上的白云時大時小的,仿佛在向我們問好:“六一節快樂!”
在四(一)班的教室里,有一群人正在化妝,他們就是四(1)班的全體同學。突然聽到一聲慘叫,原來鄭鵬宇不想化妝,我們在旁邊一個勁地扮鬼臉,他只好化妝了。一部分男生已經化妝好了,就開始談笑了,“喲,李闊的臉怎么像小狗的臉一樣呀!”林孝仲說,“哎喲,小白臉怎么變成了小花臉啦!”肖蔚說。“哈哈哈!”整個教室都沉浸在笑聲之中。
在那些女生還沒化好妝時,我趁機跑到窗口看站臺,,我只看了站臺后面就興奮不已了,原來,站臺后面豎著一塊很大的招牌,上面寫著“慶六一,歌詠比賽”,再看看站臺,一片紅色馬上映入我的眼簾,那站臺有三層,臺面是由紅布覆蓋著,而且很大,顯得又威武又鮮艷。我們化妝好了后,正好音樂響起了,進場的時間也到了。
我們每個人都洋溢著笑容來到操場,緊挨著坐下,等待著主持人宣布活動開始。終于,兩位主持人一起走上了臺,同時說:“我宣布,歌詠比賽現在開始,有請黃校長發言!”校長講了六一節的來歷后,主持人又說:“請欣賞由一(3)班的全體同學表演《草原女孩》。
一(3)班的小朋友們上臺了,他們開始唱起來在烈日下,我們雖然都汗流浹背了,可是卻沒有感覺到熱,只是目不睛地看著站臺上同學們的表演,似乎和歌聲已經融合在一起了,把炎熱拋到九霄云外去了。看了一個又一個表演后,輪到我們表演了,我是又緊張又興奮,我們昂首挺胸,精神抖擻地走上了屬于自己的舞臺,拿起柳條作好了準備,我們表演的歌舞節目是《讓我們蕩起雙槳》,由黃雯楠和謝一航來領唱,當音樂放起時,她倆就唱:“讓我們蕩起雙槳當唱到“小船兒輕輕飄”時我們就拿起柳條一起甩動起來,男生輕柔而精神,女生婀娜而多姿。表演結束了,我們走下了站臺,我那顆緊張的心也變得輕松了起來。
最后,主持人說:“活動到此結束,現在公布一等獎班級,四(1)班、三(1)班、一(4)班我們歡呼起來!
六一節的早上真快樂呀!
快樂的六一作文800字左右5
在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六一兒童節。
六一兒童的到來,徹底打破了夏天單調的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會到了合作的快樂。
下午,我們搬著凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時,只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時,我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關愛的快樂。
在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會到了肅然的快樂。
文藝匯演開始了,快樂也被發揮到了極點。當有名的國粹京劇唱起時,我們嘗到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇說起來,我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,我們體會到了滿懷贊揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上,我們體會到悠然而起的快樂,當時尚的街舞無拘無束的跳起來,我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,我們體會到了對童年向往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….
在每一個節目結束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們的快樂,我們共同享受我們體會到了分享的快樂。
六一兒童節文藝匯演結束時,已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,我們全神貫注的聽著,校長講完話,提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。
啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!
快樂的六一作文800字左右6
一年四季里,有那么多的節日,有一個節日才是真正屬于我們的,一年四季里有365天,有一天就是我們最快樂的日子——這就是“六一”兒童節!
小伙伴們都說過,這一天,七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地,鮮花開放的`分外美麗,小鳥鳴唱的更加甜美,小溪撥響了銀色琴弦,一聲聲令人迷戀。
今天早上,我剛走進教室,就眼前一亮,教室里已經布滿了彩帶和彩球,原來同學們已經早早的來到校園,精心地布置起了我們歡度六一的小天地了。
過了一會,施老師來了,說:“同學們,已經布置的差不多了,都回到自己的位置吧,把要在跳蚤市場義賣的東西拿出來并在上面寫上價格!”我把他們寫好價格的東西收了起來,搬到了樓下的義賣點。
當同學們把東西都搬下了,我們就開始整理了,這時一位五年級的大哥哥走過來了,他剛停下,一眼就看中了一個魔方,他問我道:“這個幾元?”我看來看上面的標價,是6元,我就說:“本來是6元,給你便宜點,5元吧,因為你是第一個顧客!”他說:“買了!”于是我接過了錢,把魔方給了他,并讓施老師把這第一票我做的生意寫了下來。當我們這店正是開張時,很多人都蜂擁而上,都來看沈航波還有高波的這幾只大號的毛絨娃娃,可是他們大多都因錢數不夠而沒有買下來,但他們還是購下來了我們另外的貨品,多多少少還是買些下來,我們連收錢都來不及了,這幾個毛絨娃娃真是我們的招財寶,不過后來這幾個毛絨娃娃還是被一些錢數充分的顧客買走了,盡管我們的幾個招財寶被購走了,但生意仍舊很火爆。
到了下午首先是新先鋒隊員入隊儀式,瞧那些小朋友,在宣誓時是多么的神采飛揚啊!
接下來我們回到教室,英語老師把蛋糕拿了過來,給我們吃,盡管宋老師分的有多有少不均勻,多的同學高興少的同學生氣,但我們依舊吃得很興奮,因為這時施老師在六一這天請我們吃的。
最后就是看電影。
啊!我們今天又度過了一個快樂的日子,“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天,讓我們迎著金色的陽光,集隊在同一片光輝下,共同分享這快樂而又短暫的美好時光……
快樂的六一作文800字左右7
六一兒童節雖然還沒到,但是學校已經提早舉行六一兒童節聯歡會。
像平常一樣到學校上課,但只上了上午的課,下午聯歡會就開始了,聯歡會會場已經由家長布置好了,我們只需要把桌椅移動一下就可以了,移完了同學們都坐下來,大家都很興奮。主持人有三個,他們分別是王思成、陳若曦、陳睿。隨著主持人陳詞:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,六一這個屬于我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。聯歡會拉開了帷幕,大家都安靜下來,認真聽主持人陳詞,期待著后續精彩的節目。
第一個節目是劉可悅為我們帶來的舞蹈《YES!OK!》劉可悅同學的舞蹈真是精彩無比,同時也非常搞笑,有點辣眼睛。接下去就是第一個游戲節目《摸著石頭過河》開始了,它的游戲規則是:
【第1句】:以小組為單位進行比賽,每組分配3塊木磚,每組6人平均分成2組迎面站在相距15m的兩條線后。
【第2句】:比賽開始后,第一位隊員把3塊木磚放在河面上,一邊鋪木磚,一邊用腳踩在木磚上,慢慢的利用木磚走到對面跟對面的隊員擊掌完成接力。
【第3句】:第二個對員站在線后擊掌接力然后踩著木磚往回走,按這個方式循環繼續前進,直到最后一個隊員回到起點完成任務。
【第4句】:過程中如果有隊員落入河中,則罰停止前進5秒鐘,然后從落河點繼續前行。
【第5句】:最后以完成任務的時間多少來判定名次。
我望著那些已經過河的朋友們,心里很緊張,感覺比較有難度,磚頭只有鞋子那么大,很容易掉下來。我在等的時候想著怎么樣才能更快的過去。終于到我了,我走上前去,用我自己事先想好的方法過去,果然趕超對手了,但是后來又被超了過去,可能對手又想到了更好的方法。競爭很激烈,通過一番角逐,我們這隊最終取得了勝利!大家都很開心!
接下來的才藝表演精彩紛呈:陳若曦帶來了歌曲《歌聲與微笑》,李詩涵帶來了歌曲《大魚》,陳睿給大家帶來了鋼琴錄播《賣雜貨》,金意涵帶來了歌曲《快樂的星貓》,他們的聲音給大家帶來了歡樂。
穿插在才藝表演之間的是一些精彩的游戲節目,有一反常態,疊報紙一人比劃一人猜腦洞大開等節目,其中讓我印象深刻的是疊報紙游戲,游戲規則是這樣的:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。我們這組派出的隊友在石頭剪刀布中沒有輸過一次,而且我看到對方最后只剩半張報紙了,他們一敗涂地,也不氣餒,重在參與,體會游戲的樂趣。
聯歡會在一片歡聲笑語中拉上了帷幕,讓我們提前度過了一個快樂的六一兒童節!
快樂的六一作文800字左右8
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
這是一個艷陽天,蔚藍的天空上懶懶的飄過幾絲白云,一縷微風輕輕地拂過,仿佛也是無精打采的。而我們,卻打破了這里的平靜。“陽陽,就這里了。”我看了下四周,停了下來。陽陽從我手中接過風箏,并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線軸,全身的每一根神經都緊繃著,只等她一聲下令我就沖出去。
“1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一只兔子一樣沖了出去,不停的奔跑、跳躍。風呼呼地刮著,夾雜著陽陽模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不,轉身拽一下!”我聽得暈頭轉向:我怎么可能在放線的時候又收線,在奔跑時又轉身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼,我連忙轉身,卻看到風箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線向上扯去,可風箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。
終于,風箏落到了地上,我連忙奔過去,看著“四腳朝天”的風箏,眉毛都皺成一團了,嘴緊緊地抿著。陽陽低著頭,牙齒緊緊咬住了嘴唇,雙手絞著衣角,輕聲道:“對不起。”我聽了心里矛盾極了:是退一步海闊天空,還是進一步斤斤計較呢?望望依然平靜的藍天,和那雖然飄落卻依然生機勃勃的風箏,我想起了孔子的一句話:“君子和而不同,小人同而不和。”我的心里有了定數——風箏落了可以再放,而這六一里的友誼,失去了,就不會再回來。
想到這里,我的眉頭一下舒展開來:“沒關系,落了就落了,我們再把它放起來不就是了。”我沖她一擺手,爽朗的說。“不過——”我拉長了聲音,眼中閃過一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來放哦!”“【第3句】:【第2句】:一,放!”隨著我的聲音,風箏飄了起來,漸漸的,越升越高。
此時的藍天下,各種無顏六色的風箏的風箏在飛舞、盤旋,我沖它們嫣然一笑,是它們,在我度過的最后一個六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語:“bey,六一!”
快樂的六一作文800字左右9
今天是六一兒童節,所以我很高興。
爸爸媽媽還要帶我去玩呢!剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨,雨聲非常響,閃電也很亮,當時我的心情很著急,等了差不多10分鐘,雨慢慢的停了,我們就冒著小雨沖到了車站,幾分鐘后,車來了,我們上了車,不一會兒,就到了我們吃飯的地方了。
我們吃完飯后,就去了天河城玩游戲,我們玩了奇兵奪寶,這個游戲非常刺激,我們是坐在一輛小車上,就會有一塊大石頭向我們沖來,然后,有一條巨大的龍從口中噴出火來,等等。我們還玩了碰碰車,碰碰車這個游戲不是很刺激,但是我覺得這個游戲很好玩,游戲剛開始我還不會開,一個工作人員跑過來說:“一直把方向盤向左轉就可以了。”我按照他的話來坐,果然,碰碰車慢慢的向左移動,就左右的擺動了。
玩完游戲后,我們又去了天河購書中心買了一本密碼鎖的日記本,當時,有很多顏色的日記本,于是我看到了一本有多種顏色的日記本,我心里想,就買這本吧!買完日記本后,我們又去了買福娃,福娃也有許多大大小小的福娃,我就選了一個比較大的福娃,買了下來。
買完福娃后,我們就坐車回家了。回到家后,心里想,今天是我最快樂,最幸福的一天!
今天,我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節,我們是多么的幸福,多么的開心;盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來。這一天,我活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節快樂”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節快樂”的字樣,美極了!同學們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛著一箱獎品(糖果)進入教室,對大家說:“活動現在開始!”幾位同學蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學們開始活動,他們爭先恐后地搶著去排隊,每個游戲都想試試,有的同學有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時喃喃著:“快點!快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!
那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節。
快樂的六一作文800字左右10
今天是六一兒童節,是大家國際兒童共同的節日。
我這個“老外”也不例外,和同學們融在了這份快樂中。
早上,我邁著輕快的步子快速趕到學校,等著第四節課的小“秘密”。今天過去的一分一秒,好像過去了三百世紀一樣,漫長的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”大家向自由的小鳥一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!大家快速打掃衛生,在黑板上畫畫……
上課了,老師走進了教室,大家開始玩游戲。第一個游戲是擊瓶子,打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了,而同學們玩上癮了,吵著玩下一個游戲或在玩一次……
最有趣的就要說“擊球”了。看著球和獎品,我心想,這種小孩玩的游戲太沒水準了吧!可你別小看這個游戲,就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學,稍不小心,也就會找不著北的!終于輪到我了。我死盯著球的位置,拿過瓶子后,眼睛被老師用紅領巾蒙上了。我暈頭轉向地轉了三圈。轉時,我用精確的推測和聰明的大腦,自以為作出了準確地判斷,用手摸摸周圍,找準了方向。我小心的跨出第一步。這時,大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時,我心里慌張地過了頭。因為,我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時,同學們嚷嚷讓我快點用瓶子砸。現在,我只有一個選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我帶著兩分無奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領巾中,我小聲對桌子說:“對不起,我把你打疼了。”便把紅領巾和瓶子還給了鄭老師。
之后,大家玩了很多游戲。有的同學作出的“杰作”,使大家笑得前仰后合了呢!
今天的兒童節是大家最開心的一天。雖然韓國的兒童節也非常好玩,盛大。可這一天,我感到了中國的兒童節既簡單又印象深刻,不比我國兒童節差。我想:我不會忘掉今年,在中國過的兒童節!
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我們的六一節很快就到了,我們各個年級的節目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮,再加上我們六一做的動作上臺表演一定非常精彩。
今天,我們的六一兒童節就到了。我們早上化好妝,帶上小板凳來到學校,還有一些不會化妝的同學就提前到學校由老師或是同學的家長幫忙化妝,還有的同學到附近的理發店去化妝。
我們準備好后,就拿著小板凳去學校操場坐好,等待表演的到來。我們剛到一會兒,天空開始下起雨來,我們仍然坐在那兒,雨越下越大,化的妝都快淋掉了,我們一項項的進行著節目,快要論到我們的時候,我們排著整齊的隊伍站在四年級的后面,當老師拿出幾棵彩色筒筒出來的時候,里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西,全場都叫了一聲哇。我們上場表演的時候,心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們全部表演完后,老師開始講名次,我仔仔細細的聽著,也沒有聽到我們班,唉。
我們這次六一節雖然沒有拿到名次,但是,我還是非常的高興快樂。這真是一個別開生面的一次六一節,給我留下了很深刻的印象。
去年的六一兒童節讓我回味無窮,真希望今年的六一節能快點到來,讓我們多一份歡樂,更加團結友愛!我仿佛又看見去年六一節的情景,操場上全校的同學和和老師都已迫不及待地等著演出的開始。第一個節目是鋼琴獨奏,一連串清脆的琴聲響了起來,我也就慢慢地飄入了音樂所表達的意境中。讓我們覺得最有趣的就是變魔術了,魔術師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個角角落落,根本沒發現一樣物品,只見魔術師把手伸了進去,結果卻拉出一條長長的絲帶,哈哈!真有趣。忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們去電影院看了《超人總動員》,我感覺電影情節非常驚險,我的心好象不聽使喚嘭嘭嘭跳個不停,有的同學還邊吃邊笑,真開心!六一的歌聲甜甜的,六一節的舞蹈美美的,六一節的鮮花艷艷的,六一節的電影怪怪的,六一節是我們自己的節日!
快樂的六一作文800字左右12
今天是星期五,下午學校組織我們在班里面舉行慶“六一”游園活動!
中午我就和好幾位同學提前在2點鐘到校,大家齊心協力先把桌子搬出去,然后把凳子沿著墻先放好,空出位子來讓大家做游戲。
2時30分,游園活動開始了,主持人分別是張丹縈、梁玉雅、鐘斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個游戲是用一個乒乓球放在一個球拍上,然后按照主持人畫的線條走,走到終點球不掉下來就可以換一張獎票,我第一次去玩的時候因為心情好緊張,所以走到一半乒乓球就掉下來了就沒有得到獎票。后來有好多同學也是“半途而廢”,只好垂頭喪氣地坐回了座位上;接著就是第二個游戲了,第二個游戲是吹蠟燭的游戲,規則是:一次性能吹滅4支蠟燭以上的,就可以拿一張獎票。輪到我了,我一口氣吹了6支蠟燭,所以輕而易舉拿到了一張獎票。第三關是“擊鼓傳花”的游戲,游戲規則是拿一束小花,先是由程老師開頭傳,然后就快速的傳給另外一個人,一直傳下去,鼓停下來時,那支花在誰手上,誰就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬不要傳到我,果然,被傳到的是黃怡婷,而且兩次都傳到她,她只好很不甘愿的跳了一下;第四關的是踩氣球,規則是:在一分鐘時間內能踩到多少個氣球就獎多少個獎票。我勇敢地上了臺,我快速地將一個個氣球踩破,我總共踩破了4個氣球,得到了4個獎票,收獲真不小啊!緊接著是第五個游戲,是“兩人四腳”的游戲,規則是:先把兩個人的一個右腳和一個左腳綁住,然后再一起走到終點到回來,每局每人獎一張獎票,我和黃博宇一起,一會工夫就搞定了,得到了獎品。活動結束后,老師為我們大家都發了一本記事本和一支圓珠筆,然后大家又拿著獲得的獎票兌換了獎品。
這次慶“六一”游園活動雖然場地不大,我得到的獎品也雖然不多,但意義重大,充分表明了學校和老師對我們的關心和愛護;整個活動非常有紀念價值,內容十分豐富,既有發揮個人競爭能力的項目又有表現團隊精神的項目,今天我們玩得很開心,拿著老師發給的獎品,內心十分愉快!同時,我要祝愿天下的小朋友兒童節快樂!
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“哈哈!”“哇!真牛!”咦,這是怎么回事?這不是上課時間,啊?操場上怎么還這么熱鬧呢?哈哈!告訴你們吧,今天我們要看慶祝“六一”活動的社團展示表演,而我不只是觀眾,也是這個大舞臺上一名演員呢!
雖然“六一”兒童節還沒有到,但學校為了使我們度過一個快樂而有意義的“六一”節,給我們提前慶祝了。
今天一大早,我就懷著激動地心情提早起床了,吃過早飯早早的來到了學校,換好要演出的服裝坐下來準備化妝,大約過了一個多小時,同學們都化妝完畢了,在教室里拿了一張椅子,等在了舞臺的北面,每個年級每個班的同學拿個凳子排著隊伍,井然有序地來到舞臺前的大操場,按照老師要求的順序做了下來,準備欣賞我們的表演的節目。
上午9點15分,活動就開始了,小演員們一個個都神氣十足,幾乎每一個節目都會有一陣陣雷鳴般的掌聲,前面五個節目表演完,我們是排在第六個出場的,終于輪到我們神采飛揚的跳繩社團,我的心情真是又激動又緊張,我相信大部分人都是這種心情吧!我努力地想使自己的心平靜下來,可我的心里好像有一只小鹿一樣在突突的跳個不停!我覺得我整個人都在發抖,這時,我看見我們班的李乘舟在向我做了一個加油的手勢,我沖他點了點頭,有了同學們的鼓勵,我的心也不再像剛才那么緊張了,又再次充滿自信,心里暗暗地給自己打氣:不要緊張,緊張就會失誤,相信自己能行的就和平時彩排的時候一樣跳就可以了。這時,音樂開始播放了,我聽著音樂,隨著音樂一起跳動,整個人都放松下來,只覺得有一股很輕松地感覺,什么激動緊張的心情糟就灰飛煙滅了,該輪到我和江錦芳了,到舞臺中間表演花跳的動作了,我們兩一起跳著許多高難度的動作,一百八十度轉,車輪跳,大風車等。我們配合得非常默契,等到了最后一個釣魚的動作,我一不小心失誤了,但還好不影響局面,真是虛驚一場,真是心都拎到嗓子眼了,整個團隊略有瑕疵地表演完成了整套動作!這時臺下的同學們用熱烈的掌聲肯定了我們的表演,我們下場后很多認識我的同學媽媽都說我跳得很好,我像她們表示謝意。我想真如古人云:“臺上三分鐘,臺上十年功啊!”付出的辛勞終于有了回報。后面我和同學們看了另外幾個社團的表演,表演的都非常精彩,就這樣“六一”兒童節地活動在同學們歡樂聲中結束了.
我喜歡神采飛揚社團,更喜歡那充滿歡笑聲的“六一”兒童節!
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“六一”兒童節在小朋友們的心中是最隆重的節日,也是最值得期待的節日,今年“六一”,媽媽放下手頭的工作,特意陪我去如月湖濕地公園游玩。
一進公園,我的感覺就一個字——美!宏偉的公園大門,碧綠的巍峨大山,清澈的濕地湖水,洋溢著山水的精華。
首先展現在我眼前的是六只天鵝,天鵝的美真是難以用語言來表達,它優美的步態、優雅的神情、潔白的羽毛,好比仙女下凡,讓我驚嘆不已。
我看到幾個小朋友在給天鵝喂魚,趕忙跑過去詢問從哪里買的魚,一個小朋友匆忙地向右面一指,我順著他指的方向看到不遠處一個大伯面前擺著幾個大大的塑料盆,便急忙跑過去,媽媽緊追不舍地和我一起趕到,媽媽幫我買了十幾只半大的小魚,我提著裝魚的塑料袋,三步兩步跑回天鵝的圍欄旁,伸手抓出一條小魚丟給了最近的一只天鵝,它脖子一伸,還沒等我看清它是怎樣吃魚的,只見它一揚脖子,小魚已被它吞下了肚,我又抓了幾條小魚往里扔,這時有好幾只天鵝跑了過來,還有一只是從水里竄出來的,它拍打著翅膀,水花四濺,在陽光的映照下猶如萬點彩珠撒落,讓我眼花繚亂的,它們搶食的姿態雖然有失紳士風度,我相信一定是天使們貪戀這人間的美味才會如此,要不,它們為什么這樣留戀人間呢?
喂罷小魚,我隨媽媽戀戀不舍地沿著林間小路向熊貓館走去,終于到達熊貓館了,這里有兩只國寶級熊貓,一只叫雙兒,一只叫珍大。當我想看個仔細的時候,雙兒卻象一座大山似得坐在那里擋住了我的視線。我急切地對它說:“熊貓大哥,您行行好,讓一下行嗎?”可它抓抓腦袋,舔舔腳,一副不肖一顧的樣子,又好像在說:“嘉輝老弟,你嘟囔啥呢?你說的話我一句也聽不懂啊!請用熊貓語。”我無可奈何地說了一句:“我真是被你給打敗了!”它卻一躍而起,好像在說:“什么天真!什么又是被打敗了!不就是讓個地兒嗎?干么這樣嘮叨?還男子漢呢?”看著它姍姍離去的樣子,我被弄的啞口無言。而溫順的珍大卻一動不動地坐在那里,怯怯地看著我,好像在說:“別欺負我,我膽小!”。
憨厚恬靜的大熊貓是我們的國寶,因其種類奇缺,已成為中國人民鏈接世界友誼的橋梁,我為中國是它們的故鄉而感到驕傲。
我參觀完熊貓館,又和媽媽去坐峽谷漂流,雖然被整的一身水,卻也痛快的很。
“六一”就這樣在晚霞的輝映下,在快樂的心情里接近了尾聲,我和媽媽踏著火紅的落日余暉,走在回家的路上。
快樂的六一作文800字左右15
六一是一支歌,舞動著歡樂的音符;六一是一首詩,充滿著夢想和遠景;六一是歡樂的海洋,感受著童年的純真。今年六一,我們學校舉行了豐富多彩的游園活動。
每個教室張燈結彩,大家用彩帶、氣球、窗花等,把教室打扮得漂漂亮亮。看,昔日書聲朗朗的校園都變成了一個處處有樂趣、處處有驚喜的游樂園。
游園活動開始了,整個校園頓時沸騰起來,同學們三個一伙,五個一群玩起了自己喜歡的游戲,我和小伙伴拿著得分登記表,興致勃勃地來到“混水摸魚館”,難道是教室里來了可愛的小魚嗎?哈哈,只有圓溜溜的彈珠而已,說白了就是水里夾彈珠。比賽規則是一分鐘內看誰夾出了彈珠多誰就取勝。只能用筷子,不能用手指撿,不能碰到盆壁。我想這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?隊伍排得老長老長,我耐心地等待著,嗯,先看看別人怎么玩吧!有的同學夾了一顆又一顆,非常順利。有的同學非常著急,彈珠總是夾了又滑,夾了又滑,一分鐘內,一顆也沒夾出。隊伍緩緩向前流動著,快要輪到我了,我不免緊張起來,心里砰砰直跳,像懷了一只小鹿,怕自己夾不成多丟臉啊,小伙伴拍拍我的肩膀,安慰我不要緊張,他還悄悄告訴我幾個秘訣!
說時遲,那時快。終于輪到我上場了,老師一聲令下,我們幾個飛快地夾了起來。只聽見筷子和彈珠摩擦發出清脆的聲音。我盯住一個彈珠,可是它像一個頑皮的孩子,老往外滑。好不容易夾起來,中途又掉了,真是心急吃不了熱豆腐啊!怎么辦?我突然想起剛才小伙伴告訴我的秘訣——快!準!狠!我找準目標,兩根筷子平行去夾,夾住彈珠的中間,勻速往上提,我一下子來了信心,用同樣的方法夾了一顆又一顆。“最后十秒鐘了”,老師提醒道,“【第10句】:【第9句】:八……【第3句】:【第2句】:一!”在這關鍵時刻,我又夾了兩顆,哇,我數了數一共有12顆,老師給我記了五分。同學們都向我投來羨慕的目光。看來,做任何事,都要講究方法,全神貫注才能成功。
后來我又玩了過獨木橋、穿越火線、雅歌投壺等,得了許多積分,之后我們就去領獎品處領了許多獎品:糖、橡皮、本子等。
這個六一節,因快樂的游園而意義非凡。
寫春的作文800字左右
隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了。下面我們來描寫一下春吧。
寫春的作文范文一:
不知不覺,在校園里度過了一個冬季,春天也在不經意間來臨。
“一片春愁待酒澆……紅了櫻桃,綠了芭蕉!”語文老師在教室里念著李清照的一剪梅,中午的陽光穿過玻璃溫暖柔和,同學們不由得昏昏欲睡。“喳喳喳——”從窗外傳來一陣喜鵲的叫聲,驚醒了快要入睡的我,我抬起快要粘在一起的眼皮,望向窗外。
教學樓前的白楊樹枝上,那個在冬天被風吹地搖搖欲墜的鳥窩,不知道什么時候變得更堅固無比。兩只黑白相間的喜鵲不停的飛上飛下,為它們的家奔忙著……楊樹長出來的那些棕色的毛穗,在樹上掛著,像一條條的毛毛蟲,一只喜鵲不停地從樹上揪下幾根放進窩里,然后近窩里跳幾下再出來在摘,我知道它是想讓自己的窩更舒服一些,那些楊穗是再好不過的選擇了。“咳咳……有同學走神了!”我聽見語文老師提示性的咳嗽聲,立馬從那兩只奔忙的喜鵲身上回過神來。鳥兒回來了,春天也來了。
不知不覺,又到了快要踏青的日子“清明”,可是總是“春雨”連連,這所謂的“春雨”讓我們紛紛穿上了“羽絨服”!總覺的春天一直沒有到來,天總是灰蒙蒙的,雨夜是毫無預兆的,說下就下,總是叫人措手不及。
但終究是雨總還是要停的,太陽一出來,花園里的一切都像睡醒了似的,小草偷偷地鉆出頭來,迎著太陽舒展著剛沐浴完的身體,蒲公英開滿了花園,在一片綠的花園里像一個個的小太陽,格外的耀眼,仔細看看你還會發現一些紫色的小花,它沒有蒲公英那樣耀眼,但卻像一個安靜的淑女,在花園里靜靜的開出屬于自己的天空,樹上的那兩只喜鵲飛下來在花園里散著步。不知是誰,用一個塑料瓶削去了上端,從花園里把蒲公英和那種紫色的小花種了里面放在老師的講臺上,教室里頓時有了春的活力。足球場上,有幾個男生在踢足球,被體育老師叫住狠狠的教育了一頓,原因就是:現在是春天,小草正在發芽,他們不能在發芽的小草身上踢足球。雨后的校園,仿佛在一夜之間洋溢著春的氣息。
陽光穿過已經冒出樹葉的楊樹,那嫩嫩的樹葉,遮不住那個溫馨的鳥窩,或許有一天會從那個窩里在探出一個小腦袋,啼叫著對來到這個美好的世界的喜悅。春天一切都是新生,校園里因為春的到來,更添上了一份別樣的美。
趁現在,年少如花的我們,在校園的春天里,努力地綻放吧!
寫春的作文范文二:
陽春三月,大地復蘇,鳥語花香。"桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。。。。。。。”
早晨,太陽從東方慢慢的升起來。呈現出橘黃色又略微帶點紫的光芒,周圍的云朵就被染整了金黃色,漸漸的日出結束了。
春風一陣陣的吹來,仿佛在撫摸小朋友的臉龐。暖暖的春風好像要把花花草草們全都吹醒一樣。春風又仿佛是一個小姑娘在冰冷的河面上蹦蹦跳跳的玩,不就河面就碎成了冰塊。跳動的小溪流代替了原本靜止的河面。溪流中還夾雜著幾塊零零碎碎的小碎冰,向遠方歡快的流去。
花兒草兒們也不甘示弱,也相繼綻放。桃花、杏花飄出的香味又甜又香,把人們都吸引了過來。不知道是為什么?樹枝上還沒有長出小嫩芽,花朵就先開出來了。粉紅粉紅的花團,似霞,似火,似火燒云。桃花的顏色如脂如玉,又好似一塊完整無瑕的漢白玉,白中還夾雜著一絲絲粉紅。他們是那么透亮,那么美好。好像輕輕一揉就可以流出香甜的花汁來一樣。桃花樹上,有的花兒,含羞待放,似一個個大家閨秀,有的花兒早已迎面怒放,開的那叫一個燦爛,似一幅幅從水墨山水畫中走出來的,如果再下點雨的話就更充滿詩情畫意了。
原野上,小草用自己星星點點的綠意悄悄的布滿了整個原野。中間還有一些叫不出名的野花,野草之類的。小孩子們歡快的在原野上跑來跑去,有的孩子放風箏,有的孩子在原野上坐著看著天空的風箏。
到了傍晚,太陽號像喝醉了一樣。紅霞下的夕陽也成了花兒們的舞會。舞會開始了,桃花舞動起自己妖嬈的身姿,也扭動起了自己纖細的腰肢。野花作為伴舞也毫不猶豫地展現出了自己。小草作為觀眾,一邊津津有味地看著,一邊不忘熱烈的歡呼鼓掌。蝶兒們也來湊個熱鬧,輕盈的飛來飛去。蜜蜂也匆匆的飛來做了個嘉賓。春燕呢喃著,好像在說;"真后悔來晚了。”柳姑娘卻像是一個母親一樣慈愛的看著這群小孩子。溜姑娘在夕陽中顯得美極了!尤其是那一頭飄逸的'長發。散發出一種獨一無二的清香。
“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”沂水春風,花香醉人。這迷人的春景怎能不讓人沉醉呢?
寫春的作文范文三:
在三月春天濡濕的空氣里,我總想象著一幅畫面:花園外面的草地上開滿了黃色和紫色的小花,院子當中的櫻桃樹樹上滿樹的花都從熏風里緩慢地綻放,在四季的更替里青色的果子帶著張大的脹痛表情,從發亮的枝條里長出來。當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
關于快樂的六一的作文450字左右
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的關于快樂的六一的作文450字左右,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于快樂的六一的作文450字左右1
要是有人問我,在三百六十五天里你最喜歡什么節日?我一定會說:我喜歡兒童節!想起那次兒童節,那才叫爽!那年,‘六一’兒童節下午放假。這可把我樂死了!爸爸媽媽和我來到‘德克士’大吃了一頓,想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀!有雞腿、漢堡包、百事可樂、雞塊大飽口福后,媽媽帶著我上了街買起了衣服,我連蹦帶跳,臉上洋溢著笑容,活像一個小猴子!突然,一件可愛短袖出現在了我的眼前,我拖著媽媽來到童裝店里,指了指衣服,撒著嬌說:媽媽,讓我試穿一下嘛!這個時候媽媽本該甩手一走,可是今天媽媽有點反常,她竟然說:好,今天‘六一’你做主,去試一下吧!興高采烈的我抱著衣服跑進了試衣間。穿好后,在媽媽的面前連轉了幾個圈,最終,這件衣服被媽媽買下了。接下來的活動更是精彩,又要吃一頓了!你們是不是想問:剛才不是吃過了的嗎?怎么還吃?哈哈,你錯了!剛才吃的是補肚子的;現在是要補腦袋了。
爸爸把我帶到了圖書館,我站在圖書館的中心,我似乎變得渺小起來,圖書館的書似乎要把我吞沒了!不管了,時間寶貴。我拿出一本書,原來是楊紅櫻寫的《小大人丁文濤》,這本書告訴了我一個道理:童心需要呵護。剛看完,兩個小時已經離我而去了,沒辦法,只好跟圖書館告別了。過‘六一’可真是爽!如果你是大人,那么你想不想返老回童呢。
關于快樂的六一的作文450字左右2
今天,是六·一國際兒童節,是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來到了我們的身邊!
我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風吹過,好舒服啊!正當我們欣賞著海景的時候,一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落。看看遠處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,像一對親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍中帶一點兒綠,就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經學過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。
大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時,你的內心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六·一,誰不會為之所吸引呢?
關于快樂的六一的作文450字左右3
六月一日是我們少年兒童的節日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一“兒童節,我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。“六一“節前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶祝“六一“大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一“節慰勞我的。我們的“六一“兒童節多快樂啊!
關于快樂的六一的作文450字左右4
六一節快到了,外婆笑嘻嘻地說:“逗逗,你想要什么禮物呢?”我說,“不用了,我只想聽聽外婆小時候六一節是怎么過的?”
外婆說:“那時個,我們很窮,六一節只能約同學,去大自然玩,到城皇山上的十二生肖石,比誰走得快,在公園里玩捉迷藏,躲在洞里不出聲,但常常被發現。當時雖然窮,但我們玩得很開心呀。可能你們會覺得這很無趣,但我們只想著這些好玩的,沒有更先進的東西玩。”這時,一旁的媽媽一拍手說:“我小時候的六一節過得也很快樂,學校會放半天假,在學校的半天是游園活動,有夾彈子,貼鼻子,猜迷語等等,都是我們喜歡的小游戲。下午的半天,我就去少年宮,里面什么都有,有登月火箭,有練武場,每次都玩得滿頭大汗,但又興高采烈。我還會到海豐西餐廳去吃冰淇淋,在當時這個冰淇淋的檔次相當于現在的哈根達斯。逗逗,現在生活條件比以前可好太多了,你的六一節可以過得豐富多彩了,當時我們根本沒想過現在你們有這么幸福。”我又對媽媽說:“在我當爺爺的時候,我的孫子也會認為我們的六一節過得很單調了。”
社會正在快速前進,只要我們想得到的,就沒有做不到的。我們有這么好的學習環境,更要發奮圖強,為祖國的建設添磚加瓦!
關于快樂的六一的作文450字左右5
“六一“伴隨著我們的腳步,來臨了。這次的活動主題是”與健康結伴,與藝術同行。“許多同學都展示了自己的才藝,當然,我也不例外。
演出正式開始了,同學們懷著興奮的心情下了樓,聚集在校園中。首先登場的是合唱《我們把祖國愛在心窩里》,他們唱得十分優美動聽;第二個是《少年強》,他們用那讓人難以置信的功夫,贏來了同學們一陣熱烈的歡呼。第三個是啦啦舞《快樂搖擺》,小女孩們在舞臺上開心地蹦來蹦去,小朋友也在下面拍著手,別提多開心了。
“盼啊,盼啊,……”終于輪到了我上臺表演了,我既緊張又高興,”下面是蘇振豪的鋼琴獨奏,大家歡迎。“我懷著緊張的心情走上了舞臺,向著大家深深地鞠了一躬,慢慢地將手放在鋼琴上,我彈奏的曲子名叫《時間都去哪了》,那優美的旋律回蕩在整個校園,鳥兒不叫了,樹兒不搖了,仿佛整個校園都沉浸在美妙的樂曲聲中……終于彈完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我長長地舒了一口氣,回頭看看媽媽,那充滿自豪的眼神給了我贊許。
之后的表演也十分得精彩,都贏得了觀眾們熱烈的掌聲,這一次的“六一“匯演真是精彩,期待著下一個”六一“的到來!
關于快樂的六一的作文450字左右6
今天是“六一”兒童節,為了歡度這個節日,我們全家都聚在了一起。可是,玩什么好呢?我們陷入了沉思。“去一百玩游戲!”我先提出建議。“哼,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,
“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節,你擠都擠不進去!“我也開始反抗。“那又怎么樣?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來。“好啦好啦!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業以來還沒去過幾次呢!于是我們答應了。
我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的專柜,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和弟弟也來了。可是好景不長,弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。
今天真開心!
關于快樂的六一的作文450字左右7
時光老人騎著小馬車飛快地奔跑著,他給我送來了我盼望已久的六一。一大早,我像往常一樣和媽媽一起去學校。小鳥在樹上歡快地唱著歌,風兒向我們微笑,不知不覺到了中午。我們剛回到家門口,快遞叔叔就送來了快遞,我打開快遞,一下子驚住了:這竟是我夢寐以求的馬克筆!80色的,它在我眼前閃閃發光,配上精美的盒子,簡直就像神話里的百寶箱,我抱著它愛不釋手。原來,這是遠在新疆工作的爸爸送給我的六一兒童節禮物。我的好爸爸,我愛你!我一下子變得興奮起來。
下午,我和張天天、鄺渤皓應邀到好朋友郭小茜家慶祝六一。阿姨把家裝飾得像兒童樂園一樣,墻上還張貼著慶祝六一的卡片、氣球,讓我們一進去就感受到節日的氣氛。整個下午,我們開心地玩了游戲;吃了漢堡、雞米花、蛋糕等美味的食品;聊了我們小朋友的心里話不知不覺天色已晚,我們又盡情享用了阿姨精心準備的晚餐。
快樂的時光總是過得很快,家長來接我們了,我們仍戀戀不舍,又在路燈下玩起了跳大繩、捉迷藏我們從未像今天這樣開心過。
這就是我的六一,快樂的六一。小朋友們,你的六一開心嗎?
關于快樂的六一的作文450字左右8
明天將是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,聽說學校安排了許多有趣的項目,我高興地一蹦三尺高。
清晨,空氣顯得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫,盼望春天早來到!
到了學校,同學們興奮不已,在教室里有說有笑的。到操場后,我們升了國旗,聽了講話,最后一項就是文藝表演,我們欣賞了優美的舞蹈,動聽的歌聲,和讓人聽了哈哈大笑的相聲,操場上洋溢著歡樂的氣氛。令我最心動的還是那歌聲帶舞蹈,演唱是上一年級的小朋友,歌曲是感恩的心,同學們聽后,都想起了四川大地震的故事,我想:那些失去爸爸媽媽的小朋友,不怕風浪,像一只勇敢的海燕。可是我們現在過著像公主一般的生活,不愁吃也不愁穿,可有得同學還是生在福中不知福。同學們我想對你們說:“我們大家以后要珍惜大好時光,好好學習,成為祖國的棟梁之才,把我們的祖國健的更美好。”
時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,可是,今天那千姿百態的舞蹈,有趣的相聲,令我遲遲不忘,我期待著下一個美好的六一。
關于快樂的六一的作文450字左右9
一年一度的兒童節又來到了,我們學校舉行了游園活動。
我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但是我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但是老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。
大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節,但有些同學就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的`再走最后一個時水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。
后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學,下一位同學然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學,可是結果卻出乎我的預料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。
關于快樂的六一的作文450字左右10
今天是六一兒童節,我高高興興起了床。刷牙洗臉完畢,我直接去吃早餐。中午到了,我用盡九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他們家,看見他們家只有他爸爸在門口,我想今天是六一兒童節,卿揚橋(這是我的好朋友)肯定出去了,我在他家等了很久。
因為今天出了太陽,非常的熱,我坐在椅子上,連汗水都出來了。我匆匆地走過去,跟卿揚橋的爸爸說:“叔叔,如果卿揚橋回來了,你就叫他來我家來找我。”我剛走到他家門前,只見卿揚橋在扮演福娃,跑了過來。我笑著說:“我剛準備走,你就回來了,真的太巧了!”我喊卿揚橋到我家去玩,他微笑著說:“等一下,我換一下衣服。”時間一分一秒的過去了,卿揚橋終于出來了,我看他穿著奧運火炬手的衣服。我跟他開玩笑說:“奧運火炬手什么時候來我們利川啦?呵呵!”我們兩個慢慢吞吞地向我家走了過去。到了我家里,我和他商量今天六一兒童節怎樣過。
過了半個多小時,終于商量了出來。該吃中飯了,我和卿揚橋一會就把飯吃完了。吃完飯我去找爸爸要錢,爸爸卻說:“不給。”我垂頭喪氣地走了。卿揚橋突然說:“沒事我請客。”我情不自禁地說:“你太夠朋友了。”我們來到大眾廣場,那里的人非常的多,我們在大眾廣場玩了許久。然后卿揚橋說:“去照拍拍樂好不好。”我高興地說:“好啊!”我們來到照拍拍樂那里,準備開始照了,過了一會兒照好了,我喊老板幫我們照的照片取出來,取了出來我看見自己好像變了一個樣子。心想:怕什么怕,只要我自己知道就行了。下午了,我該吃晚飯了。就這樣我度過了一個快樂的六一兒童節!
關于快樂的六一的作文450字左右11
六一兒童節到了,家家戶戶的孩子都特別開心,我也不例外。今年的六一兒童節和往年的不一樣,我是在學校里和同學一起過的。
這一天,學校里插滿了彩旗,好像在慶祝我們。我們班所有同學都化了妝,男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子,好像小精靈;所有男生都換上了校服,看起來很隆重。也許你會問:“搞這么隆重干什么?”沒錯,你猜得沒錯,我們要開表演會。
我們班準備了4個節目,全是古詩朗誦。馬上輪到我們班上臺了,我的心怦怦直跳,生怕給我們班出丑。“四一班上場“,我忐忑不安地走上臺,不知那來的勇氣,我竟然非常平靜,腿也不抖了,心也不跳那么快了。我們班終于表演完了,“呼”我松了一口氣。
五一班準備了一個小品節目,名字叫《到底該不該》。演了一個皇帝判一個大臣死,另一個大臣前來求情,“不該不該不該”的把皇帝搞糊涂了,最后放了那個將要被處死的大臣。六三班講述了一個殘疾女孩的故事。講的一個女孩因為車禍失去了父母和雙腿,她自力更生,最終當了一個億萬富翁。我看著那個女孩的照片,心中非常震撼,一個沒有父母沒有雙腿的女孩,是怎樣當上了億萬富翁?她是怎樣生活的?這一切都讓我疑惑不解。“表演會結束,各班按順序帶回。”這真是一個快樂的六一兒童節!
關于快樂的六一的作文450字左右12
六一,是孩子們的節日,是充滿歡笑的節日。今天,我校舉辦了各類活動,來慶祝屬于我們自己的節日。
上午,六年級的學哥學姐們在學校操場上舉行了義賣活動。讓我們一起去看看吧!操場上早已被學哥學姐們的各種小攤擠滿了,各班都賣力地不停吆喝著。只見那個攤頭的男生漲紅了臉,大聲吆喝著:“揮淚大甩賣了,機不可失,時不再來,快來買呀!”這個攤頭的女生也不甘示弱,用手做成喇叭狀,拼盡全力地喊道:“快來,快來,降價促銷了,千萬別錯過!”.......一時間,操場上空回蕩著各種吆喝聲。這么熱鬧的事,身為學弟學妹的我們當然要去捧場了。我們穿梭在各種小攤前,不時看看這個,瞧瞧那個,忙的不亦樂乎!最后,我們每個人都高高興興地捧著自己想要的東西滿載而歸。
回到教室,我們又玩起了”紙牌疊疊樂“。我們隨意分組后便迫不及待地開始了,你看,那組的神情謹小慎微,每放一次都輕輕的,慢慢的,就像工匠在雕琢自己的作品;這組,卻和那組有著天壤之別,他們都不細看,草草地就結束了一層,似乎再慢點就會有人把他們的牌給搶掉。教室里不時回蕩著:“哎呀,塌了!”的慘叫和興高采烈地歡呼:“我疊的好高呀,太棒了“甚至還有人疊了18層呢,讓我們都嘆為觀止。
下午就更不用說了,我們舉辦了一次大型班會,大家紛紛上臺表演才藝,有的唱歌,有的跳舞,真是精彩極了。接下來,我們還互相交換零食,玩的十分盡興。
今天我們度過了一個快樂而又有意義的六一。
關于快樂的六一的作文450字左右13
六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每一個同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”
“一點也不貴,兩根合在一起,剛好九是十元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”
他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我自己心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。
可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。我望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。
關于快樂的六一的作文450字左右14
今天是我們的節日!
一大早,爸爸告訴我:王天成同學家長發信息通知我們,去他們家小區的會所排練下午要表演的節目小品——爆笑班級,聽到了這個消息,我開心的跳起來!趕緊要老爸開車送我過去。
很快到了他們那里,開始排練:組編歐一鋒給我們每個人分配了任務和臺詞,同學們根據劇本專心的開始排練。
第一次開始了,每一個人都不知道怎么說就這樣時間就白白浪費了半個小時。
第二次開始了,我們表演的很流利,但是王雍的媽媽說她還是聽不懂我們在干嘛,這時歐一鋒想到了一個好辦法,他說:“按照自己想法去說。”
第三次開始了,我們表演的和那幾次表演的真不一樣,表演得繪聲繪色,幾個家長同意通過,基本上可以上臺表演了。好開心,排練終于結束。有些體會到臺上一分鐘,臺下十年功的含義了。
下午四點,家長和同學們都到齊了,同學們精彩的表演準時開始。表演節目豐富多彩:古箏,小品,魔術,拉丁舞,還有辣媽們的勁歌熱舞……
下午六點,表演結束,豐盛的自助餐晚宴開始。那些菜真是太美味了,我和同學們好好的美餐了一頓:魚,蝦,牛扒,雪糕,水果……
很快晚會結束了,我們都依依不舍的和家長們回家了。
今天是我有史以來最開心的六一了。
關于快樂的六一的作文450字左右15
今天早上,我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫院看腳,醫生說:“沒事。”然后我們就走到圖書館,查找資料,這是李老師留下的作業。
我們來到圖書館,可是十二歲以下兒童不能進里面,所以我們只能去書城看看。我們來到了書城,那里有很多書,我一開始看了幾本動畫書,然后我和爸爸媽媽來看看有沒有我們的資料,媽媽找到了好幾本,我把那些書里面關于蒼蠅的我都寫了,我把那些寫完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書,那里面講的都是怪物的傳說,和他們的體積。
看完怪獸的這一本書,媽媽說:“今天我會做噩夢。”然后我們就去吃東西,吃完東西我們就去逛逛書城,我們邊逛書城邊等音樂會。
我買了一個雪糕很好吃,可是到了那里既然不讓在里面吃東西,我只能吃完在上去。我們到了音樂廳,只要在一個大紙上寫自己的名字,就可以拿飛機。
我們在里面等了幾分鐘,表演開始了,我在表演中聽到一個小女孩說西班牙語,她說:“麻人”—意思就是帥哥,看完我們就回家,在回家路上爸爸給我買了一個節日禮物,我一回家就玩我的玩具。
爸爸媽媽還祝我節日快樂,我很開心我有玩具又有祝福,我真是開心得要命。
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