關于演講比賽的策劃書范文(通用6篇)
時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,需要認真地為此寫一份策劃書。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編收集整理的關于演講比賽的策劃書范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽的策劃書1
【第1句】:活動主題:困難使我更堅強
【第2句】:活動目的:
為同學們提供一個展示自己,發掘自己的平臺,通過演講,多方面的了解到困難對我們生活的影響,正確的認知自我,發掘自身的潛能,從而總結經驗,學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。
【第3句】:參賽對象:汽機學院全體學生(以貧困生為主)
【第4句】:比賽時間及地點:
初賽:XX年11月26日晚6:30工一b419會議室
復賽:XX年12月11日晚6:30工一b419會議室
【第5句】:參賽要求:
【第1句】:以“困難使我更堅強”為中心,取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上,緊扣主題,立意新穎,語句流暢。
【第2句】:各班積極組織初選和報名,在規定的時間內將本班報名選手名單發至qjxyqgzx@1【第63句】:com郵箱中(以班級為單位,注明本班參賽選手的班級、姓名)。
【第3句】:參賽選手必須配合主辦方的比賽安排,遵守比賽規則,否則取消比賽資格。
【第4句】:演講內容力求真實,原始,如有雷同,一經發現就取消比賽資格。
【第5句】:要求講普通話,脫稿,語言表達流暢。
【第6句】:服裝整潔,儀表端莊。
【第7句】:演講時間必須控制在2~4分鐘。
【第6句】:獎項設置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)
【第7句】:活動過程安排:
【第1句】:報名:下發通知后,各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級,及各選手制作的一頁ppt(內容為本人班級、姓名、演講題目即可,可制作的精美一些),統一于12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱(qjxyqgzx@1【第63句】:com)。
【第4句】:本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示),復賽則由參賽選手提前抽簽。
【第5句】:比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
【第6句】:為了確保公平公正,參賽同學的成績由主持人當場宣讀。
【第7句】:復賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的ppt。
【第8句】:復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。
【第8句】:比賽流程:
【第1句】:初賽
時間:XX年11月26日晚上6:30
地點:工一b419會議室
參賽選手:各班級上報推薦的同學
演講時間:2—4分鐘
【第2句】:復賽(即決賽)
時間:XX年12月11日晚上6:30
地點:工一b419會議室
參賽選手:初賽勝出的同學
演講時間:3—5分鐘,即興演講2分鐘
【第3句】:評分標準:
見附表(1)
決賽評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加分,最終取平均分作為選手比賽成績。
【第9句】:復賽演講比賽前的準備工作
【第1句】:11月21日,下發通知到各班生活委員聯系,由生活委員配合我部做好宣傳工作。
【第2句】:11月24日,聯系學生會各部門部長和特邀嘉賓,作為初賽選拔的評委。
【第3句】:11月26日,進行初賽。
【第4句】:11月28日,將進入復賽同學的名單進行公示。
【第5句】:12月1日,聯系宣傳部,張貼宣傳海報對復賽進行宣傳;申請橫幅張貼,張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。
【第6句】:12月7~9日,邀請列席評委及嘉賓。
【第7句】:12月10日,打印參賽人員名單表,選手簽到表,評委打分表(評分表和評分標準);由負責部門申請賽場;聯系宣傳部和網政中心采訪部做好賽前賽后的報道宣傳工作及比賽中的攝影;進入復賽的選手進行抽簽,決定復賽比賽的演講順序。
【第11句】:12月11日,提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具及獲獎證書。
【第12句】:12月11日,安排人員負責現場的秩序;
【第10句】:復賽中的準備及人員安排
【第1句】:12月11日晚5點30分,部門全體成員到達419會議室,布置會常調節電腦、音響和麥克的效果。
整體規劃和安排:胡鳳宗;
會場布局:羅纏龍負責,帶領周裕釘----桌椅的擺放和評委席的水等的擺放;
電腦調試:余樹翠負責,帶領袁晶----電腦、音響和麥克調試、選手的ppt按順序復制到電腦中;
維護秩序:羅纏龍和周裕釘負責----張貼演講順序表于門上,提醒提前到場的參賽選手和觀眾按要求就坐,協助部長招呼嘉賓和評委就座)
【第2句】:比賽開始前,電腦播放音樂,調節整場氣氛。(余樹翠負責)
【第3句】:參賽選手到場大部分時,由簽到員負責簽到工作,開場前15分種將沒有到場的選手名單報給部長和主持人。(朱渭花負責)
【第4句】:招待評委和嘉賓就座。把評分表(每個評委1份評分標準,20份每個選手的評委打分表x裝訂在一起x)給評委。(余樹翠負責)
【第5句】:評委、嘉賓、選手和觀眾都就座后,主持人致開幕詞并介紹評委及嘉賓(并注意介紹順序),介紹評獎方式,宣布會場紀律:保持安靜,關掉手機,請勿提前退場,請勿隨意走動,并保持會場干凈整潔。主持人宣布比賽開始。(余樹翠為主持人)
【第6句】:第一輪選手按事先已定的順序上臺演講。(周裕釘負責提醒選手按要求入場)
【第7句】:計時員注意把握選手的時間,演講時間為3分鐘,并把時間控制不準的選手序號報給評委(施玉榮為計時員);
【第8句】:在第一名選手演講結束后,選手在門外抽取自己即興演講的題目,在第二名選手的常規演講結束后,進行即興演講。(羅纏龍在門外負責即興演講題目的發放)
【第9句】:評委對參賽選手打分,記分員迅速統計分數(統分員:朱渭花,施玉榮,周裕釘;袁晶負責收取評委打分表,監督統分);
【第10句】:期間穿插主持人公布選手得分情況(2名選手演講完后主持人公布第一位選手的得分,并提醒下一位參賽選手;
【第11句】:在所有選手都演講結束后,最后一位選手成績還未公布前,選手可以即興表演一些節目來助興。
【第12句】:主持人公布最后一位參賽選手的得分。按最后成績評出一二三等獎及優勝獎的學生名單。
【第13句】:由嘉賓和評委進行點評;
【第14句】:比賽結束后,頒發獲獎證書及相應金額的獎金,并合影留念;
【第11句】:比賽后期安排
【第1句】:比賽結束第二天將獲獎名單公示在學院公布欄上(羅纏龍、周裕釘負責);
【第2句】:撰寫新聞稿和照片,及時上傳至學院網站上。(由余樹翠撰寫)
【第3句】:書寫工作報告,上交肖老師發布。(由余樹翠撰寫)
【第12句】:人員安排
在比賽流程中黑體字書寫的人。整理如下:
胡鳳宗:整體統籌安排
余樹翠:電腦調試、發放評委打分表
羅纏龍:發放即興演講的題目、會場布局、維護秩序
袁晶:收取打分表、監督統分
余樹翠:主持人
朱渭花:統分員、簽到員
施玉榮:會場布局、統分員
周裕釘:維護秩序、統分員、會場布局
【第13句】:經費預算:
獎金:1100元;
(一等1名120元,二等3名300元,三等5名350元,優勝獎11名330元)
獲獎證書:20元;
請柬:【第1句】:5x6=9元
水:30元;
橫幅:80元。
共計:1239元
汽車與機械工程學院
勤工助學部
XX年11月7日
評分標準
評分采取百分制,第一輪占總成績70%,第二輪占總成績30%。評分標準由以下六個部分組成,選手的最后得分取評委們打分的平均分之和。
⑴語言與內容(50%):聲音洪亮,富有感情;內容貼近主題,條理清晰。
⑶表情與形象(35%):自然大方,善于正確運用面部表情、手勢和體姿;儀態端莊,舉止得當。
⑸脫稿與時間控制(15%):不完全脫稿者酌情扣分;演講時間為2~4分鐘;
演講比賽的策劃書2
【第1句】:活動主題
“文明蘊”演講比賽
【第2句】:活動目的
播撒文明之花,構建和諧校園。展示新華學子的青春風采,增強同學們的文明禮貌。提高綜合素質,豐富校園生活。我校學生會宣傳部和學習部特主辦河南新華電腦學院“文明蘊”演講比賽。
【第3句】:活動前準備
【第1句】:活動時間及場地安排
報名時間:11月8日——11月11日
比賽時間:預賽11月16日晚7點
決賽11月23日晚7點
比賽地點:預賽——投影樓16投
復賽——8號樓多功能廳
【第2句】:主辦:河南新華電腦學院學生會管理部
河南新華電腦學院學生會
協辦:河南新華電腦學院廣播站
河南新華電腦學院圖書協會
【第3句】:主持人選定
比賽選兩名主持人:鄭波、楊婭麗(自備臺詞)
【第4句】:評委選定:
預賽五位評委
決賽七位評委:
【第5句】:現場工作人員(20人)
統計整理數據(3人)
后勤保障(5人)
注:以上人員均為學生會成員
【第6句】:器材準備:音響話筒(由廣播站提供)宣傳海報(學生會制作)條幅(學校提供)
【第7句】:參賽選手要求:
(1)參賽對象:河南新華電腦學院全體學生
(2)演講比賽主體由主辦方選定,有選手自擬內容;要求演講內容積極、健康、向上。
(3)舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流,有適當的肢體語言。
(4)選手自備背景音樂(可以到學生會或廣播站下載)
【第8句】:報名方式:以班級為單位報名參加(每班7人——3人)
【第9句】:活動道具設計
(1)宣傳海報:王坤、張峻帥、阮艷強、趙帆、周艷鵬、吳世坤
(2)PPT背景:王坤、張峻帥
(3)入場券:李婧、周艷鵬、張峻帥
【第4句】:演講比賽
【第1句】:比賽規則
(1)比賽以公平、公正、公開為原則,以豐富活躍校園生活和加強學院文明了名為宗旨,分為預賽和決賽,預賽取所有參賽選手平均分前十五名入圍決賽,決賽取平均分排名前六名者獲獎。
(2)每名參賽者預賽限時3分鐘,決賽限時4分鐘,演講內容要圍繞主題。
(3)參賽選手以小組為單位參加比賽,每組5人(按報名人數多少可適當調整)
【第2句】:比賽流程:
(1)主持人開場
(2)評委代表講話致辭
(3)選手按比賽步驟依次登臺演講
(4)評委總評
(5)主持人宣布比賽結果
(6)校領導總結發言
(7)主持人宣布比賽結束
(8)比賽參與者合影
(9)師生有序離場
(10)工作人員整理賽場
【第5句】:評分細則
【第1句】:儀表形象
(1)著裝整齊,大方得體(10分)
(2)姿態自然,動作適度(10分)
【第2句】:演講內容
(1)主題鮮明,符合主題內容(25分)
(2)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感(15分)
(3)行文流暢,用詞精煉,詳略得當(10分)
【第3句】:語言藝術
(1)發音標準、流利
(2)節奏處理得當、技巧運用自如(10分)
(3)表現力、應變力強,能活躍氣氛,引起高潮(10分)
注:評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,以此類推
【第6句】:獎項設置
【第1句】:一等獎(一名)
二等獎(兩名)
等獎(三名)
【第2句】:獎品:一等獎——2gU盤、榮譽證書
二等獎——1gU盤、榮譽證書
三等獎——筆記本、榮譽證書
【第7句】:比賽具體安排:
【第1句】:預賽:
參賽人員、評委及相關人員有序進場,主持人宣布比賽開始
第一組開始比賽,第二組在臺下做準備,第一組第一名開始演講,演講完畢后第一組第二名開始演講,依次類推,至第一組結束,然后第二組開始演講,第三組做準備,依次類推,到比賽結束。
第一組演講完畢后,第二組上臺演講,與此同時,第一組的評分由數據整理員整理后得出最終成績。第二組選手演講完畢由主持人宣讀第一組選手最終成績,依次類推。
【第2句】:決賽:
(1)參賽人員、觀看班級入場
(2)評委入場,放歡迎曲
(3)評委入席,奏國歌,全體起立
(4)主持人開場白
(5)校領導講話
(6)主持人宣布比賽開始:
第一名入圍選手上臺開始演講,第二名入圍選手做好準備,第一名演講選手演講完畢,第二名選手上臺演講,與此同時,第一名的評分由數據整理員整理后得出最終成績,第二名選手演講完畢后由主持人宣讀第一名選手的最終成績,依次類推至所有選手演講完畢
(7)主持人宣布比賽結果:
下面由我宣布本次“文明蘊”演講比賽決賽獲獎人員名單
獲的本次決賽第三名的學員是:
10環藝2班楊鳳麗【第8句】:12分
10環藝1班夏林元【第7句】:74分
10網傳4班沈嬌嬌【第7句】:82分
獲得本次決賽第二名的學員是:
10網傳2班楊曉琴【第8句】:62分
10環藝5班酒亞楠【第8句】:52分
獲得本次決賽第一名的學院是:
10環藝4班侯雅紅【第8句】:96分
讓我們以熱烈的掌聲響以上同學表示祝賀
(8)評委代表總結發言
(9)參賽者合影留念
(10)主持人結束語,宣布演講比賽結束
【第8句】:注意事項
【第1句】:比賽過程中聽
從安排
【第2句】:本次活動解釋權修改權歸河南省新華電腦學院學生管理部、學生會所有,如有改動另行通知
【第3句】:如對本次活動有任何意見和建議,請與主辦部門聯系
演講比賽的策劃書3
【第1句】:活動目的:
由于201X級新生“90后”特點明顯,自主能力欠缺,對大學校園認識模糊。為使他們科學規劃自己的大學生活,更好的適應大學生活,不虛度大學四年中的每一天。同時也為進一步展現經管學院新生在演講口才方面的能力、所以,特舉辦關于規劃大學生活的新生演講比賽,希望以此激發大學新生挑戰自我,不斷進步的信心,從而很好的開始自己豐富且充實的大學生活、
【第2句】:活動主題:夢想規劃——展望青春校園
【第3句】:活動時間:201X年9月26日下午2:00——4:00
【第4句】:活動地點:教室103
【第5句】:活動形式:【第1句】:單人演講
【第2句】:兩人演講
【第3句】:知識問答、嘉賓評委提問階段
【第4句】:才藝展示
備注:最好可以音樂或者幻燈片為背景,進行演講。脫稿另算加分。
【第6句】:活動主辦:經管學院分團委組織部
【第7句】:活動對象:經濟管理學院大一新生。每班2-3人。
【第8句】:活動邀請嘉賓:評委:黨總支:趙欣書記
分團委書:記劉華麗老師學工組:周萌老師學工組:肖志鵬老師。
嘉賓:分團委副書記:姜未辰
學生會主席:方禹丹
經管傳媒主席:安紅霞,心協等。
【第9句】:所需設備器材:攝像機、三腳架、多媒體。
【第10句】:實施步驟:
(一)、準備階段:9月17日——9月25日
【第1句】:9月17日中午1點召開大一團支書會議,通知各班參賽事宜【第2句】:9月23日張貼出海報,另外應做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
【第3句】:提前對評委和嘉賓寄出邀請函。
【第4句】:提前批好教室,做出嘉賓和評委的標牌。
【第5句】:賽前準備好演講時的電子設備:如PPT、麥克風、音響。攝影的攝影機和照相機等等。
【第6句】:做好計分的紙張【第7句】:賽前布置會場。
【第8句】:作好分工,明確分配任務,責任到人。
(二)、實施階段:9月26日
(1)歡迎評委及嘉賓入場;
(2)主持人致辭;
(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;
(4)比賽環節:選手演講前介紹自己然后開始演講;
(5)比賽完后,邀請評委代表上臺發言。工作人員進行統分。
(6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果
(7)獲獎人員上臺領獎。
(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。
(三)、比賽結束后期工作:9月27日——10月9日
【第1句】:寫出賽后總結
【第2句】:總結優點與不足
【第3句】:通過初賽和復賽、賽選獲勝者
【第11句】:經費預算:
【第12句】:活動組織人員安排:
【第1句】:前期有一名部員督促海報并且向老師發送邀請函。
備注:宣傳部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣委聯系加強宣傳工作。
【第2句】:比賽會場門前安排2名部員引領嘉賓、評委、選手入場的人。
安排負責簽到的人員,選手及各班代表的觀眾需要簽到。
【第3句】:由2名部員擔任主持工作。
【第4句】:派4名部員現場安排維持秩序的人。
【第5句】:指認一名部員聯合經廣傳媒進行攝影設施、放映設備、擴音設備等準備到位。保證有相關管理的人員,比賽時不會出問題。
【第6句】:實踐部:提供比賽需要資金。
演講比賽的策劃書4
【第1句】:活動目的:
幫助同學們樹立社會主義榮辱觀意識,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神,倡導社會主義人生觀、價值觀、道德觀,明確學習目的,加強學習動力,真正樹立起科學的人生理想和堅定信念,不斷增強使命感、緊迫感、責任感,把個人的理想、成才與整個國家的發展進步緊密地融合起來,從身邊的點滴作起,努力成為知行統【第1句】:甘于奉獻的“四有”新人。
【第2句】:活動特點
以演講的形式,表現當代大學生的愛國思想和奮進激昂的精神面貌,突出活動的紀律性,組織性與時代性。
倡導全院學生在奧運到來之際,樹立社會主義榮辱觀意識,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神和表現奮進激昂的精神面貌
【第3句】:具體活動事宜
活動項目:愛國主義演講
活動時間:預賽,分3次進行
自動化4月12日8點——9點
信工4月12日9點——10點
軟件4月12日10點——11點
各專業選出3名進行決賽
決賽,4月13日(周日)19:00——22:00
【第1句】:辦公室申請教室
【第2句】:組織部整理個組織相關事宜,并在4月9日通知個專業輔導員建議每班至少一名學生參加,并且以書面形式通知導員演講形式和具體內容。07負責人:吳學章,李志廣,郭素兵。06負責人:邵雅超,付強。
【第3句】:制作活動海報,主要以“感恩祖國點燃青春”為主題,表現當代大學生的愛國思想和奮進激昂的精神面貌。
海報內容要有感染力和吸引力,力求有鼓動全院學生積極參加的力度。
【第4句】:4月9日上午對外宣傳,二食堂門口一張,籃球場一張,教學樓前一張。
四,活動安排:
【第1句】:參賽選手將稿件在4月12日(周6)下午2點前交到信息學院團總支b402進行初選,團總支成員對演講稿進行選拔,讓參賽者留下電話,以便通知(辦公室)
【第2句】:參加比賽的人在賽前進行抽簽,來確定演講前后順序。
【第3句】:參加決賽的選手于4月13日將演講稿交到信息學院團總支,遲交或未交稿者視為棄權。
【第4句】:初賽團總之成員各自己專業導員做評委,專業學生參加。
決賽都要請到各專業輔導員做評委(將評分標準給各輔導員),部分團總之成員做評委。
【第5句】:前排留給評委,兩邊前兩排留給演講者
【第6句】:賽前張素凱進行開場白(自備稿件)。
【第7句】:每次演講結束后,評委晾分,(魏海霞和大兵合計記錄,在第二個演講完了公布上一選手成績)。后一選手再上臺演講。
8。演講完畢張素凱進行結束語
【第5句】:評分標準:
【第1句】:妝容得體,舉止大方,恰當運用態勢語(10分)
【第2句】:脫稿,吐字清晰,語言標準流暢(20分)
【第3句】:感情充沛,充滿激情,有感染力和號召力(30分)
【第4句】:內容緊扣主題,有文采,脈絡清晰,層次分明(40分)
【第6句】:活動要求:
【第1句】:演講內容:內容緊扣主題,富有較強的社會責任感和歷史使命感,適應當代大學生積極、健康、向上的思想主流,體現xx有關“xxxx”的論述精神,展現出自覺樹立和弘揚社會主義榮辱觀的價值取向,表達出感恩祖國,扎實求學,立志作為的人生志向。
【第2句】:演講時間:每人5——10分鐘,可以ppt做輔助工具。
【第7句】:活動細節:
1,現場秩序的的維護(組織部)
2,現場照片及新聞的采寫(辦公室負責借相機)
【第8句】:活動經費預算。
榮譽證書——50
獎品——150
其它物資(礦泉水、、、、)50
合計250
【第9句】:后期工作:
評定一等獎(一名),二等獎(二名),三等獎(三名)
對一等獎給與榮譽證書和獎品(鋼筆,筆記本),一等獎演講在院刊中發表,對二等獎和三等獎獲得者給予表揚個獎品(鋼筆,筆記本)。必須在4月19日之前評選完畢,并對外公布獲獎名單。定在4月19日頒獎晚會。并以海報形式(宣傳部)對外宣傳和表揚。
演講比賽的策劃書5
【第1句】:活動名稱:
20xx年寧波職業技術學院“夢之杯”演講比賽
【第2句】:活動背景:
不同時代人們給予的定語都不同,我們可以記起的詞語有過去的“迷惘的一代”、“憤青”、“垮掉的一代”,到現在的“新新人類”。作為寧職院學子的我們,我們有自己的理想自己的抱負,在當下現實的社會,很多理想會隨著時間的`流逝而流逝,而作為90后的我們我們現在能做的就是用自己的話語吶喊出自己的聲音,為自己的未來加一份動力。在演講當中展示出自己。
【第3句】:活動目的及影響:
理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉。青年時期,是播種理想、確立信念的黃金時期,是規劃未來、設計人生的關鍵階段。這次演講比賽主旨在讓我們學生意識到現在嚴峻的社會現狀,清楚認識自身,提前一步規劃好自己的未來,更快的適應社會。正應驗學校的一句話,讓寧職院的學生成為企業的首選。附主題貼近大學生生活、學習即可。
【第4句】:主辦單位:共青團寧波職業技術學院委員會
承辦單位:校學生會學習部
【第5句】:選手參賽資格及選拔方式
【第1句】:選手資格:全日制在校學生
20xx年寧波職業技術學院“夢之杯”演講比賽
【第2句】:報名方式:通知各系(分院)學習部,再由各系(分院)通知到班級,組織好各班對于演講大賽的報名以及所在系(分院)的選拔。
【第3句】:選拔方式:各系(分院)在自行選拔的基礎上,推薦3名選手進入最后的比賽。
【第6句】:時間安排
【第1句】:20xx年4月13日—5月13日:由各系(分院)學生會自行組織開展初選和復選活動,選拔系(分院)優秀選手。
【第2句】:20xx年5月20日—5月21日:由各系(分院)選出的選手參加復賽,復賽分兩天在東校區1#105進行,屆時選出10名選手入圍決賽;
【第3句】:20xx年5月28日:由復賽選出的10名選手在東校區1#105參加決賽。
【第7句】:前期宣傳
【第1句】:張貼海報(宣傳部)
【第2句】:通過qq在校園群宣傳
【第3句】:班級宣傳
【第4句】:微博微信宣稱(媒體部)
【第8句】:比賽規則
【第1句】:每位選手的時間控制在3-5分鐘,超時將酌情扣分;
【第2句】:評分標準(滿分10分):主題內容—3分、語言表達—3分、演講風采—3分、觀眾印象—1分;
20xx年寧波職業技術學院“夢之杯”演講比賽
【第3句】:評分規則:評委明確給出每部分評分,由工作人員進行最后加總,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲【第1句】:【第2句】:三等獎;
【第4句】:其他準備工作:選手上交作品之后做好PPT演示稿;計分人員安排;
【第5句】:聯系場地投影音控。
【第9句】:演講要求:
【第1句】:本次演講比賽演講稿內容必須圍繞主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,切忌空談理論;
【第2句】:參賽選手必須使用普通話,采取站立脫稿式演講;
【第3句】:每位選手的演講時間控制在3-5分鐘;
【第4句】:選手演講完畢,由評委老師就演講內容提問,選手須在1分鐘之內做出回答。
【第10句】:比賽流程
【第1句】:主席講話致辭
【第2句】:參賽者依次演講
【第3句】:專家點評
【第4句】:頒獎
【第5句】:合影注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)【第11句】:獎項設置
【第1句】:設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優勝獎四名。
【第2句】:給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。
【第10句】:評委
20xx年寧波職業技術學院“夢之杯”演講比賽
預選賽由各系(分院)自行邀請,復賽及決賽由團委邀請
【第12句】:前期準備
【第1句】:負責茶水筆紙分配工作,及制作席位卡并于比賽開始前擺放整齊,負責打印類邀請函及評分細則、比賽流程、選手簽到表等表格負責選手簽到過程。內容需要下載文檔才能查看
【第2句】:及時做出海報做好賽前宣傳工作以海報方式擴大此次比賽影響。(宣傳部)
【第3句】:統籌策劃此次活動協調部門分工不足問題協助布置賽場地并負責聯系參賽選手確保比賽正常進行。負責組織抽簽事宜并為選手解答疑問。聯系場地,布置賽場,邀請嘉賓評委,負責聯系他們。(學習部)
【第4句】:負責制作活動相關PPT、在網站上的宣傳工作、選手的計時工作以及攝影工作。(媒體部)
【第5句】:文娛部安排兩到三個節目。
【第6句】:其他部門機動。
演講比賽的策劃書6
【第1句】:活動背景:
現實生活中,有的人常常有意無意做出不尊重他人的行為。比如說,認為朋友關系密切,就不給對方留下足夠的心理活動時間,與人交談時,只顧自己侃侃而談,不給對方插話機會;在聽別人傾吐心事時,東張西望,左顧右盼,心不在焉;對誠懇批評自己的人耿耿于懷,做出不文明不符合身份的舉動,讓對方感到難堪,等等。這些都是不尊重他人的表現。
人的內心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。常言道:送花的人周圍滿是鮮花,種刺的人身邊都是荊棘。天底下沒有兩片完全相同的樹葉,同樣,也沒有完全相同的人,但人們在人格上都是平等的。這種平等決定了我們不能把自己的意志強加于人,而是要容納個性,允許差異。
為營造良好的校園文化氛圍,增強鎬京文化的深度,響應學院堅持走內涵式發展道路,我院學生會擬定舉辦以“尊重他人·傳遞溫暖”為主題的演講征文比賽。
【第2句】:活動原則與宗旨:
活動原則:本活動立足于全面提高學生的綜合素質,發揮參賽選手的創作、演講才能及自身風采。
活動宗旨:征文、演講活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗。以期繼承發揚中國傳統文化。將情感、思想、信念通過我們自己的文筆及體會展現在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,更不需要金錢和誘惑,只需要傾吐……
【第3句】:活動名稱:
以尊重他人·傳遞溫暖為主題的征文演講比賽活動
【第4句】:活動主題:
“尊重他人·傳遞溫暖”
【第5句】:活動目的:
尊重是一把火炬,在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛。尊重是一把金鑰匙,能打開所有上鎖的靈魂,并驅使著自己為集體爭光添彩。
尊重指敬重,重視。尊重他人是一種高尚的美德,是個人內在修養的外在表現。尊重,是人的一生修養以及自我內涵的表現,也是人所必須具有品質。簡單的說,就是一種品德。它反映的是一個人的文化素養,道德修養。同時也反映了一個民族的文化底蘊。尊重是一種品德,無論是在學習、工作還是生活中,無論是對同學、老師、領導、同事或是鄰居、朋友甚至家人,都應該自覺踐行尊重,因為每一個人都希望得到他人的尊重,尊重是人與人交往中最基本的原則。
我院學生會將通過開展征文和演講兩種形式,為我院學生提供一個展示自我精神面貌和寫作演講水平的舞臺。
【第6句】:活動對象:
主要面向12級、13級、14級(每班最多推薦兩名選手,可棄權)
【第7句】:活動時間:
待定
【第8句】:活動地點:
待定
【第9句】:活動形式:關于主題的征文和演講
【第10句】:大賽組委會組織機構:
組長:王俊懿
副組長:李瀟周曼玲
組員:全體學生會成員及部分文學社成員
【第11句】:主辦單位:
陜西科技大學鎬京學院第九屆學生會
【第12句】:活動流程策劃:
【第1句】:比賽地點:教學樓多媒體教室(待定)。
【第2句】:比賽場次:共分兩場,分別是初賽和決賽。
初賽在xx月xx日在xxxxxx舉行。邀請3-5名評委,要求每位選手進行3-5分鐘的演講,其后各個評委進行打分,初賽結束后由學習部和編輯部共同統計所有參賽者的得分,選出分數在前10名的人員進行決賽,并于xx日公示。
決賽于xx月xx日在xxxxx舉行。決賽規則:比賽分為主題演講和即興評論兩部分,才藝展示(可不展示,展示時需契合演講主題)屬于附加分。
第一輪:所有選手分別依次進行5分鐘的主題演講,和3+分鐘的才藝展示(才藝展示時間長短由才藝精彩程度定,評委合計后可隨時喊停),隨后各評委打分,主持人進行公布。
第二輪:選手依次抽題進行3分鐘的即興時事評論,隨后評委打分后,主持人公布最終的獲勝人員名單。
【第13句】:中期征文活動開展:
電子投稿:支持各網絡平臺的電子稿件收集!(微信:陜科大鎬京學院學生會。微博:陜科大鎬京學院學生會。人人:陜科大鎬京學院學生會。郵箱:以方便參與者以各種形式提交作品。
書面投稿:可以交到學生會辦公室。
參與活動的文章必須是在活動主題所允許的范圍之內,且需投送電子和書面稿件各一份,賽時用稿自備。否則視為無效處理。
【第14句】:征文內容要求:
以“尊重他人·傳遞溫暖”為主題的主題文章和演講稿。
征文題目自定,字數不少于1000字。稿件若需要呈現照片,請在投稿時提供清晰照片并說明。
來稿請注明作者的姓名,在校所在學院、班級、學號,及通訊聯系方式等。
征文起止時間:XX年xx月xx日起至XX年xx月xx日。
征文稿請發到:學院學生會各公共平臺或學生會辦公室
參賽作品要求思思想健康,內容積極,主題鮮明,具有時代氣息和獨到見解,語言生動活潑,文筆流暢。
參賽作品必須是原創,嚴禁抄襲,一經發現,立即取消參評資格。
一人可以投多篇稿件,每篇稿件均可單獨參賽。
【第15句】:演講要求:
演講稿緊扣主題,內容合理,積極向上。
吐字清晰,普通話標準,表達流暢。
脫稿演講,感情飽滿,聲情并茂。
服裝整齊大方,臺風較好。
觀點清晰,論據充分。
每人演講不得低于3分鐘,且不能超過五分鐘。
配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光盤或音視頻文件,或他人伴奏。
【第16句】:評分標準:
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和一個最低分,最后取平均分。(建議打分區間6—10分,最終得分保留到小數點后兩位)
儀表形象:共一分。
著裝整齊,大方得體(0、5分)
姿態自然,動作到位,手勢得當(0、5分)
演講內容:共六分。
【第1句】:主題鮮明,符合主題內容(【第2句】:5分)
【第2句】:內容充實,真實感人,貼近生活,富有鮮明的時代感(【第1句】:5分)
【第3句】:行文流暢,用詞精煉,詳略得當(1分)
【第4句】:每超過(短缺)一分鐘扣0、3分(1分)
語言藝術:共3分。
【第1句】:發音標準、流利,聲音洪亮(1分)
【第2句】:節奏處理得當,技巧運用自如(1分)
【第3句】:表現力、應用能力強,能活躍現場氣氛,調動觀眾,引起高潮(1分)
【第17句】:文章評選:
【第1句】:確定評選團
本次比賽評委:學生會主席團及各部(副)部長。
評委名單:待定。
【第2句】:評選流程
(1)由評審團評選出優秀作品20份,推薦參與【第1句】:【第2句】:三等獎晉級。
(2)由評審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優秀獎10名。
【第18句】:獎項設置:
一等獎1名:榮譽證書價值xx元獎品
二等獎2名:榮譽證書價值xx元獎品
三等獎3名:榮譽證書價值xx元獎品
優秀獎10名:榮譽證書紀念筆記本(價值xx元)
歡迎大家踴躍報名參加,,發揚鎬京優良傳統,提高自身品質。
關于演講比賽策劃書
這里洋溢著青春的激情,這里閃爍著智慧的光芒,這里彰顯著雄辯的才華,這里有你展現的舞臺……青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,用聲音的魅力政府你,用精彩的表演陶醉你。
活動時間:11月17日晚上七點
活動地點:院大禮堂
活動目的`:豐富我院的校園文化生活,加強個年級學生的交流和合作,讓我們體會到作為一名醫學生所具備的醫德,同時也感受到來自演講的魅力!
主辦單位:院學工辦
承辦單位:學社聯公關協會
具體:
【第1句】:選手出場秀:所有選手朗誦一篇文章,使整個比賽一開始就極具吸引力。(5min)
【第2句】:主持人出場:幽默經典的開場白,介紹評委和嘉賓。(3min)
【第3句】:領導講話。
【第4句】:選手正式比賽:前五位選手一一演講,每位選手風格各異,突顯特色(并可加背景音樂、舞蹈等表現自己的演講特色)(30min)
【第5句】:話劇《白衣天使抗非典》:以“抗非典”為北京,演繹發生在月微秒年的動人故事,突顯出醫務工作者崇高無私的奉獻精神,感人淚下。(15min)
【第6句】:后五位選手進行精彩的比賽。(30min)
【第7句】:小晚會:選手秀及觀眾互動環節,為選手提供展示才的舞臺,為贊助商做宣傳,給觀眾一份驚喜。(30min)
a、舞蹈
b、有獎問答游戲:當主持人問五個有關醫學、醫德以及演講技巧方面的問題,觀眾答對即送精美禮品一份。
c、贊助商代表:贊助商代表問觀眾一些問題,介紹自己公司的一些情況,以達到宣傳彈目的,積極參與的觀眾也可以得到一份精美的禮品。
d、選手秀:選手展示才藝,此可為自己的演講加分。
e、嘉賓獨唱
【第8句】:頒獎:
一等獎一名(100元+大禮包)
二等獎一名(70元+大禮包)
三等獎一名(50+大禮包)
優勝獎七名(各獎大禮包一個)
【第9句】:資金預算:
a、舞臺設計:背景,舞臺設計,選手及主持人的包裝。(150元)
b、礦泉水一箱(18元)
c、大禮花四個(30元)
d、游戲大禮包及獎品大禮包(170元)
e、獎金(220元)
共計:588元
學社聯公關協會
有關日語演講比賽策劃書
篇一:日語演講比賽策劃書
外國語學院日語演講比賽策劃書
外國語學院20xx年10月
關于舉辦外國語學院日語演講比賽
【第1句】:活動目的
為了豐富在校學習生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,外國語學院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。現將具體情況通知如下:
【第2句】:組織機構:
主辦單位:外國語學院
【第3句】:參賽對象:
安陽師范學院全體日語專業學生
【第4句】:參賽時間:
20xx年10月、11月
【第5句】:參賽地點:和容B501
【第6句】:前期準備:
(1)宣傳工作:A.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅。
B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。
(2)邀請評委:分別設置評委席、觀眾席;
(3)學習部成員做好評分細則表、上場順序表、簽到表;
【第7句】:賽事安排:
【第1句】:本次大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。通過層層選拔,使同學們在不同層次的舞臺上盡顯自己的日語水平。
【第2句】:20xx年10月15日為初賽階段,比賽形式不限(選拔標準:①發音純正,語音語調標準,吐字清晰,自然流暢②有較強的語言組織能力③有較強的臨場應變能力)
具體賽程安排如下:
(1)初賽
時間:20xx年10月29日
地點;和容B501
(2)復賽
時間:20xx年11月3日
地點:和容B501
(3)決賽
時間:20xx年11月5日
地點:和容B501
【第3句】:比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人三分鐘。
(4)中場休息,由14級日語班同學演唱歌曲。
(5)比賽進行到后半場,精彩演講繼續。
(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
【第8句】:評分內容:
分演講內容、語言質量、綜合印象三部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
(1)演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
(2)語言質量:40分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
(3)綜合印象:20分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
【第9句】:獎項設置:
本次大賽設特等獎1名,一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優秀獎11名
【第10句】:經費預算:
邀請評委老師和頒發獎品
【第11句】:大賽具體負責人:
何偉娜:18317723277
白亞哲:18317723186
【第12句】:未盡事宜另行通知
篇二:日語演講比賽策劃
天津財經大學人文學院日語演講比賽策劃書(20xx-2-12)
【第1句】:活動目的
為了進一步提高天津財經大學學生的日語語言學習熱情和口語表達能力,通過演講比賽的方式,鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力,也為日語專業同學今后職場發展打下更堅實的專業基礎。
【第2句】:活動時間初賽——待定決賽——待定
【第3句】:活動地點:天津財經大學人文學院(具體待定)
【第4句】:活動對象:天津財經大學日語專業學生
【第5句】:承辦單位:天津財經大學人文學院協辦單位:
【第6句】:協辦單位:(各部人員安排)
【第7句】:活動流程
【第1句】:比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委,初賽題目為“”。決賽主題為“”,選手可根據主題自擬題目并選擇進行演講的內容。
【第2句】:初賽流程:命題演講--------------------
【第3句】:決賽流程:
(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。
(2)主持人介紹嘉賓評委
(3)嘉賓老師致辭
(4)進入決賽選手進行自我演講,圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講,評委做出適當提問,由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環節,此環節選手的表現與其自身成績結合。
(5)日語歌曲演唱表演,演唱同時評委統計選手分數。
(6)由評委老師總結此次活動。
(7)對獲獎選手頒獎。
【第8句】:比賽規則
【第1句】:選手均脫稿演講,演講題目及內容須圍繞規定主題展開。
【第2句】:評委由三校專業日語教師及外教共同擔任,以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。
【第3句】:選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭,演講內容必須積極向上,在提問應答環節要對評委禮貌用語,做到尊敬評委。
【第4句】:對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則,但不能對評委有過激言辭,在經查證成績無異之后,需認定成績結果。
【第5句】:本次比賽系三校聯合舉辦,比賽結果不涉及個別院校或個人傾向,在絕對公平的'前提下由三校評委進行綜合裁定,比賽結果絕對公平公正公開。
【第9句】:活動宣傳
(一)前期宣傳
【第1句】:運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動,并同時宣傳各贊助單位。
【第2句】:運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。
【第3句】:充分利用新媒體宣傳本次大賽活動,并對合作贊助單位進行全面宣傳。
【第4句】:在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。
【第5句】:在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
(二)同期宣傳
【第1句】:在比賽現場擺放贊助商信息相關噴繪及進入三校選手噴繪,互相滲透以達到更好的宣傳商家信息的目的。
【第2句】:在決賽當晚,主持人介紹贊助商相關信息,并且可以與主辦方協商設計適合商家的現場宣傳節目為其做現場宣傳。
(三)后期宣傳
【第1句】:在天津財經大學及人文學院網站進行后期報道。(四)具體宣傳方案
(十)活動亮點
本次活動系天津財經大學中西方文化節大學生日語演講比賽,參與性強。比賽集學習性趣味性于一體,目的在于在高校內部乃至天津地區形成良好的日語學習氛圍,為天津地區甚至全國各地眾多日企輸送人才。同時演講比賽可以讓大學生充分展示自己,使同學們通過語言的學習交流找出差距和不足從而達到共同進步的目的。因此,本次日語演講比賽具有十分重要的意義,望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動辦好。
天津財經大學人文學院
20xx-2-12
篇三:日語演講比賽策劃書
【第1句】:活動目的
本次比賽以煙臺市三所高校聯合形式舉行,參賽選手均為山東工商學院、煙臺大學、魯東大學日語專業學生,通過演講比賽的方式,鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力。同時加強高校間的學習交流,達到學以致用,共同進步的目的。
【第2句】:活動宗旨
本次比賽誠邀三校專業日語教師及外教擔任評委,以公正、公平、公開為原則,旨在加強高校間大學生的學習交流,讓日語走出課堂,走進我們的生活。
【第3句】:主辦單位
山東工商學院外國語學院
煙臺大學外國語學院
魯東大學外國語學院
【第4句】:承辦單位
山東工商學院櫻花日語協會
煙臺大學櫻花協會
魯東大學丹櫻日語協會
【第5句】:協辦單位
各合作伙伴(此次活動贊助商)
【第6句】:活動時間
初賽——本校自主決定
決賽——11月29日下午2點
【第7句】:活動地點
山東工商學院西校區逸夫教學樓二樓報告廳(或根據活動贊助商要求選擇場地)
【第8句】:活動主題
真愛無私,奉獻社會(獻給奮斗在抗擊甲流一線的醫護人員)
【第9句】:活動流程
【第1句】:比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委,初賽題目為“私と—”。決賽主題為“真愛無私,奉獻社會”,選手可根據主題自擬題目并選擇進行演講的內容。
【第2句】:決賽流程:
(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。
(2)主持人介紹嘉賓評委
(3)嘉賓老師致辭
(4)進入決賽選手進行自我演講,圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講,評委做出適當提問,由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環節,此環節選手的表現與其自身成績結合。
(5)日語歌曲演唱,演唱同時評委統計選手分數。
(6)對獲獎選手頒獎。
【第10句】:比賽規則
【第1句】:選手均脫稿演講,演講題目及內容須圍繞規定主題展開。
【第2句】:評委由三校專業日語教師及外教共同擔任,以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。
【第3句】:選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭,演講內容必須積極向上,在提問應答環節要對評委禮貌用語,做到尊敬評委。
【第4句】:對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則,但不能對評委有過激言辭,在經查證成績無異之后,需認定成績結果。
【第5句】:本次比賽系三校聯合舉辦,比賽結果不涉及個別院校或個人傾向,在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定,比賽結果絕對公平公正公開。【第11句】:活動宣傳
(一)前期宣傳
【第1句】:運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動,并同時宣傳各贊助單位。
【第2句】:運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。
【第3句】:充分利用山東工商學院網站、外國語學院網絡、韶華網等新媒體宣傳本次大賽活動,并對合作贊助單位進行全面宣傳。
【第4句】:在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。
【第5句】:在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
(二)同期宣傳
【第1句】:聯系我校電臺及校記者團對決賽當天做跟蹤采訪,并在校電視臺進行現場直播。
【第2句】:在比賽現場擺放贊助商信息相關噴繪及進入三校選手噴繪,互相滲透以達到更好的宣傳商家信息的目的。
【第3句】:在決賽當晚,主持人介紹贊助商相關信息,并且可以與主辦方協商設計適合商家的現場宣傳節目為其做現場宣傳。
(三)后期宣傳
【第1句】:在山東工商學院網站、煙臺大學網站、魯東大學網站等主流報刊和媒體網站進行后期報道。
【第2句】:在三高校外國語學院電臺、廣播電臺及校電視臺進行后期報道。
(四)具體宣傳方案
【第11句】:活動亮點
本次活動系煙臺地區三所高校聯合主辦的第二屆大學生日語演講比賽,比賽參賽選手范圍廣、同學參與性強。比賽集學習性趣味性于一體,目的在于在各高校內部乃至煙臺地區形成良好的日語學習氛圍,為煙臺地區眾多日企輸送人才。同時演講比賽可以讓大學生充分展示自己,使同學們通過語言的學習交流找出差距和不足從而達到共同進步的目的。因此,本次日語演講比賽具有十分重要的意義,望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動辦好。
社區文化演講比賽策劃書
一.活動背景
為了進一步推動學生社區文化建設工作,加強大學生文明養成教育,提升大學生的文化修養,有效推動我校文化宿舍建設,現積極策劃我院社區文化建設演講活動。
二.活動主題
弘揚農大精神,爭做文明使者。激發同學們的`愛舍精神,宣揚民族團結文化,創建具有獨特文化的宿舍。培養同學們熱愛“家”的熱情,管理學院團委·學生會生活部特舉辦學生社區文化演講活動。
三.活動時間
準備時間:201X年10月25日——11月10日
比賽時間:201X年11月11日
四.活動地點
管理學院
五.參賽對象
學院大【第1句】:大二(大三自愿參加),每班出2名以上選手參賽。
六.活動流程
【第1句】:賽前流程:
(1)布置會場多媒體設備調試、評分表、筆等擺放。
(2)提前15分鐘安排參賽人員及觀眾到場坐好,將場地分嘉賓區、評委區、選手區、觀眾區。
(3)播放音樂,做活動簡介。
(4)嘉賓、評委入席。
【第2句】:賽中流程:
(1)主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委,并作活動簡介、說明比賽規則。
(2)命題演講:主持人報選手名字,選手按編號順序依次上臺演講,限時五分鐘。
(3)全部演講結束,邀請嘉賓老師點評、評委代表講話
(4)主持人報獲獎名單。
(5)頒獎儀式,嘉賓老師頒獎及留念合影。
(6)宣布比賽結束(嘉賓先離開后觀眾離開)。
注:整個過程中需保持比賽有序進行,維持好現場活動秩序。
【第3句】:賽后流程:
(1)獲獎選手合影,工作人員合影。
(2)場地清理。
(3)打印獲獎名單。
七.評比方式
由學院團委、學生會生活部邀請各學院生活部部長評分,最后取加權平均分,最終評出特等獎一名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名。
八.評分標準
【第1句】:內容(40分)
【第1句】:主題(15分):主題鮮明,觀點正確,見解獨到。
【第2句】:材料(15分):客觀真實,具有典型性、代表性,時代感強。
【第3句】:結構(10分):完整合理,層次分明,構思巧妙,引人入勝。
【第2句】:表達(60分)
【第1句】:語言表達(20分):語言規范,口齒清晰,普通話標準。
【第2句】:感染力(20分):語速適當、聲音洪亮,節奏恰當,感情表達到位。
【第3句】:熟練程度(10分):熟練掌握演講內容,表達連貫、流暢自如。
【第4句】:儀表儀態(10分):自然得體,端莊大方。