關于熔爐經典臺詞

【第1句】：我們一路奮戰，不是為了能改變世界，而是為了不讓世界改變我們。

【第2句】：世界上最美麗最珍貴的，反而是聽不見且看不清的，只有用心才能感受得到。--海倫·凱勒

【第3句】：對于你，你的'女兒松兒重要還是那個女孩重要？

【第4句】：孩子遇到這種事的時候，當時我也在場，但是卻無力，現在要是放棄的話，我也沒有信心做好松兒的爸爸。

【第5句】：之所以有冬天，是因為要我們去尋找溫暖；之所以有反抗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們。

【第6句】：現實如水母，看似美好無害實質總是致命傷人。

【第7句】：冬天冷，是為了讓我們懂得周圍人的溫暖，是多么珍貴。

【第8句】：天冷，是為了告訴大家，身邊的人的溫暖有多重要。

【第9句】：如果是堅固的城墻，就算政權改變也不會有任何變化。就算耶穌再來，也會被釘在十字架上，那些人以耶穌之名又再次殺了耶穌。

【第10句】：他無法聽到，也無法說話。

大熔爐之熱血青春的經典臺詞

【第1句】：我就是想當兵，我就是想當打仗的`兵

【第2句】：我走到哪啊，什么時候停啊

【第3句】：徐小兵：就這莊家兵我也不想當

【第4句】：我咋覺得這領章在燙我臉呢

【第5句】：你不是我喜歡的類型，不要在我身上浪費時間

【第6句】：既然你們來到這，我就讓你們知道知道什么才是真正的部隊真正的軍人戰士

【第7句】：無論你們走到哪一天是軍人一生就是軍人

【第8句】：我就是想當兵，我就是想戰斗，我就是想當戰斗英雄

【第9句】：就是你尿趙大江一褲子

【第10句】：你一個月才掙幾塊錢啊好意思管我們啊

【第11句】：我尊重你和小魚之間的感情，可我就是喜歡你

【第12句】：小兵哥咱們以后不要再見了我配不上你你走吧

觀《熔爐》有感

今晚看了《熔爐》注定是一個不眠夜了……看完只有一個心好沉重～

整部片好像都是灰白色掉，是心情的關系嗎？所以在這個時代會把這個電影看成黑白電影？對那些生活在所謂的慈愛之家的小孩生活恐怕只有黑色，當這些事發生在這樣的一個地方是如此的諷刺。

看完，我會問自己如果我是那個小男孩，我會怎么辦。答案是我會和他一樣……整部電影讓我感到的是一個愣頭女青年和美術老師。女青年，似乎永遠有用不完的能量，正直，勇敢！！！多么可貴的品質，又是一個多么可貴的女生；美術老師從一開始加入整個事件中似乎有點被動，猶豫和掙扎，但這很正常，也很真實。但一個人自己和自己的家人都照顧不來的`時候，做出那樣的選擇會有多艱難可想而知。再者，就是男主人公的母親，當她把吃的給他并說：“都是些什么人對這些不經世事的小孩做出這樣的事”時，我感到這位母親的可愛。因為這樣男主才會更加堅定地幫助那些可憐的小孩～

如果沒有強大的心臟，這電影看完會讓人找不到活下去的理由。那些罪犯讓人憤怒，最可恨的是幫這些人修飾他們罪行的人。而那些人所處的位置，是我們現實生活中奉為最貴的位置。正因為這樣更覺得這些人的骯臟和偽善。還有的是學校里的保安，讓我想到了裝在套子里的人，現實生活中大部分人屬于這種人吧！

更沉重的是這是一部根據真實故事改編的電影。慶幸的是因為這部電影，沉寂多年的案子再次被關注，那些罪犯再度被捕，這就是電影的最大價值吧！！！讓人警醒，沉思，甚至有時候可以讓我們對那所謂的正義拾回那么一點點信心。

如果你沒有看過這部電影，就沒辦法體會我所說的，《熔爐》一部會撼動你心靈的作品，如果你內心足夠強大，有空不妨……

熔爐作文800字

“雜”就是對各方面知識的孜孜以求，希望在各領域有所建樹。希羅多得的《歷史》與司馬遷的《史記》便是踏過千山萬水，收集各方史料，編纂而成，既有帝王將相，名吏異士，也不排除饕餮之輩，覬覦之徒。正是他們兼容并蓄，才誕生了中西方史學雙璧。蘇軾博才廣識，詩、書、畫無一不精，如果專擅一長，對另外兩門學問來說，都將是一大損失。正是對“雜”的不懈追求，中國的藝術寶庫中才又多出了許多瑰寶。

取彼之長以自強，“雜”學正是鼓勵人們追求多層次、多方面的先進成果，來完善和改造自身，學習別人今天的成果，是為了自己明天的輝煌。美利堅民族融匯多文明的先進元素，所以才會崛起；楊振寧既是著名數學家，文章也很拿手，兩者互相促進，既提高了邏輯思維能力，又加強了文字表達能力。“越是民族的，就越是世界的”，不是我們拒絕外界先進事物的借口，只有吸收多文明的新技術、新思潮，才能讓“中華牌”更加出色，創造出的新元素，一定會比虹更絢麗，比酒更甘醇。

“雜”學決不是膚淺的摹仿，而是深層次的'追求超越。沒有滴水涓涓，哪來飛瀑千丈！沒有細沙碎石，哪來萬仞秀峰！打好基礎，博采眾長，吸收他民族先進元素，絕非只是學習西方現有文明，更非追求“黃頭發”、“藍眼睛”的表面風光。

學得雜了，不免引來糟粕、廢料，對此，我們更應嚴肅對待，中華明天需要輝煌，而非沉湎于聲色犬馬，陶醉于花紅酒綠。花蔻待發，雛鷹試翼，我們更應持身正，慎輕狂，免得讓“雜學”中的垃圾毀了大好前途。

生活中的點點滴滴積累，社會中一分一分的耕耘實踐，又何嘗不是“雜學”的一種途徑，不限于書本，學習處世，學習為人，學習各種實踐能力，是“雜學”的一個重要組成部分。

“雜學”并非意味著拋棄本民族原有的精粹，民樂、民歌、民族服飾，是值得我們珍惜的，學習外來文明，是為了完善自我。正因為是中國人，才會為了祖國的昌盛、社會的繁榮，去學習，去奮斗，這是“雜學”的根本目的。

“雜學”好比煉劍，把收集到的各種精美材質放入熔爐里煉一煉，鍛造一把有中國特色的“中華劍”，去開拓祖國的明天———我們的未來。