抗戰電影《舉起手來》觀后感
我一直分廠喜歡看抗戰題材的影視作品。抗戰時怎么回事呢?抗戰是中華名著被逼到亡國滅種邊緣與比自己強大的多的殘暴之敵的一場殊死之戰。
最近,我看了一部反映抗日題材的戲劇片,由潘長江和郭達主演的'。講了兩名鐵道游擊隊從日本鬼子手中搶回一件國寶,藏在一個小山村里,陰陽差錯有牽連進來了一,名女大學生,他帶這有關371部隊的秘密。日本鬼子進村鄉想奪國寶,但最終還是被一頭驢,兩個小孩,一名女大學生,一名農民和幾名游擊隊員打得個一塌糊涂,并且勝利的保護了國寶。
看著這這部電影,我就能大體感受當年的抗戰是多么的慘烈,氣氛是多么的悲壯,形勢是多么的危急,那些無辜者是多么的凄涼。
六十年過去了,以前中國軍民的不畏強暴﹑不甘屈辱的自強精神,萬眾一心﹑和衷共濟的團結精神和不屈不撓﹑同敵人血戰到底的英雄精神依然存在著。當時的軍民更具有寧死不當亡國奴,堅決抗戰不投降的民族氣節。這才使我們民族最寶貴的精神和財富。
通過這部電影,使我懂得了紀念抗戰,我們不僅需要鼓舞民族精神,更需要能啟發全民族的思考。這部電影的態度是嚴肅的,思想是深刻的。他告訴我們戰爭的殘酷,人民的苦難,勝利的艱難。
讓我們更加珍惜現在來之不易的和平,更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧!
電影抗戰的觀后感
說起哲學,人們馬上聯想起古希臘的亞里士多德、柏拉圖、蘇格拉底,英國的羅素、德國的尼采,還有我國古代著名的哲學家莊子,深奧的哲學理論和觀點讓人不敢越雷池半步。還有那些關于深奧的駁論,看得讓人頭皮發麻,無所適從。
駁論有這樣一個案例:一個富商祈求上帝:“萬能的'上帝啊,請保佑我長生不老吧!”蘇格拉底輕蔑的告訴這個富商:“上帝不是萬能的,別祈禱了!”富商大怒:“上帝就是萬能的,別玷污神圣的上帝!”蘇格拉底反問:“那么你請上帝將自己舉起來吧?!”富商頓時無語。
想要學習哲學,其實不必去研究這些枯燥的理論,我們現實生活中就蘊藏著精深的哲學觀點,只是我們沒有留意而已。
夫妻吵架,某人勸解,帶著女方去歌廳跳舞,當中三番五次的踩女的腳。女的不悅:“你怎么老踩我的腳?”某人回答:“跳舞講究的是一個節奏感和配合,我進你退,我退你進,兩個人都往前進,不踩腳才怪呢!”女的抱怨:“既然知道怎么還踩我的腳?”某人回答:“夫妻間也是一樣,兩個人都往前進,總有一個被踩腳。”女的頓時停住舞步,恍然大悟。
有人問張三:“你在干嘛?”張三說:“等死!”問:“你得了絕癥?”張三:“沒啊!”問:“那怎么會在等死?”張三:“我出生的當天就開始等死了。”仔細想來何嘗不是這樣。每個人從出生的那一刻開始,就注定有一天會注定離開這個世界,只不過長度和方式不同而已,只有看透生死的智者,才能大徹不悟,在長度有限的生命里活出精彩、活出快樂。
筆者文中的賴六,雖然其丑無比、游手好閑、不務正業、可以說是一無是處。但是最后居然起到了一個關鍵的作用,他桀驁不馴、目空一切的二流子德行徹底的激怒了華群,讓華群感到了前所未有的惡心,從而開始浪子回頭,回到正常的生活。賴六這樣的人居然還可以用來惡心人,正如古代哲學家莊子所說“無用之用,是為大用”!
哲學的精妙還遠不止這些,有時候不經意的表達和交流,都充滿奇妙的、令人幡然悔悟的哲學觀點,就看你怎么去領悟了。
抗戰電影觀后感
說起哲學,人們馬上聯想起古希臘的亞里士多德、柏拉圖、蘇格拉底,英國的羅素、德國的尼采,還有我國古代著名的哲學家莊子,深奧的哲學理論和觀點讓人不敢越雷池半步。還有那些關于深奧的駁論,看得讓人頭皮發麻,無所適從。
駁論有這樣一個案例:一個富商祈求上帝:“萬能的上帝啊,請保佑我長生不老吧!”蘇格拉底輕蔑的告訴這個富商:“上帝不是萬能的,別祈禱了!”富商大怒:“上帝就是萬能的,別玷污神圣的上帝!”蘇格拉底反問:“那么你請上帝將自己舉起來吧?!”富商頓時無語。
想要學習哲學,其實不必去研究這些枯燥的理論,我們現實生活中就蘊藏著精深的哲學觀點,只是我們沒有留意而已。
夫妻吵架,某人勸解,帶著女方去歌廳跳舞,當中三番五次的踩女的腳。女的不悅:“你怎么老踩我的腳?”某人回答:“跳舞講究的是一個節奏感和配合,我進你退,我退你進,兩個人都往前進,不踩腳才怪呢!”女的抱怨:“既然知道怎么還踩我的腳?”某人回答:“夫妻間也是一樣,兩個人都往前進,總有一個被踩腳。”女的頓時停住舞步,恍然大悟。
有人問張三:“你在干嘛?”張三說:“等死!”問:“你得了絕癥?”張三:“沒啊!”問:“那怎么會在等死?”張三:“我出生的當天就開始等死了。”仔細想來何嘗不是這樣。每個人從出生的那一刻開始,就注定有一天會注定離開這個世界,只不過長度和方式不同而已,只有看透生死的`智者,才能大徹不悟,在長度有限的生命里活出精彩、活出快樂。
筆者文中的賴六,雖然其丑無比、游手好閑、不務正業、可以說是一無是處。()但是最后居然起到了一個關鍵的作用,他桀驁不馴、目空一切的二流子德行徹底的激怒了華群,讓華群感到了前所未有的惡心,從而開始浪子回頭,回到正常的生活。賴六這樣的人居然還可以用來惡心人,正如古代哲學家莊子所說“無用之用,是為大用”!
哲學的精妙還遠不止這些,有時候不經意的表達和交流,都充滿奇妙的、令人幡然悔悟的哲學觀點,就看你怎么去領悟了。
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愛國主義電影《舉起手來》觀后感
導語:觀看了一部十分有教育意義的影片《舉起手來》,也是一部愛國主義教育影片。以下是小編收集整理的《舉起手來》觀后感,希望對您有所幫助。
篇一:《舉起手來》觀后感
我們懷著高興的心情和老師一起來電影院,觀看了一場關于抗日戰爭時代的故事,名叫《舉起手來》。
影片講的是:兩位大學生為了保護那個小本子,因為那里面寫滿了日本的罪行,兩位大學生為了躲避日本人,不讓日本人發現,他們想盡了辦法來對付日本人,最終消滅了敵人,迫使日本鬼子投降的故事。
最精彩的還是為了保護從日軍手里奪回來的國寶——金佛,八路軍、兒童與日本鬼子斗智斗勇,最后終于安全地將國寶運送出日本鬼子侵占的石橋村。片末,看到只有少數日本兵疲憊地走上山頭,看著天空的日落發呆。遠處傳來一句有力的話:“舉起手來”。日本兵被嚇的都舉起了手,同學們都撐起掌來,我也拍起手叫好。
影片看完了,可是我的心久久不能平靜,我深深地被這些愛國者的行為所感動,我想:我們現在擁有這美好的生活,是許多英雄用自己的生命所換回來的,而我呢?只知道吃穿玩樂,認為自己生活不如別人,和別人比這比那。現在我明白我們應該珍惜這一切,努力學習,用我們豐富的知識來回報祖,建設祖國,使我們的祖國更加美好、更加繁榮昌盛。
我一定能做到的,相信我吧!
篇二:《舉起手來》觀后感
媽媽從網上下載了一部愛國主義輕喜劇。媽媽說,這部電影十分有趣,她很喜歡。我迫不及待地打開電腦,認真地看了起來。
這部電影主要講述了抗日戰爭時期,為了保護從日軍手里奪回來的國寶——金佛,八路軍、愛國村民和機靈的兒童團員與日本鬼子斗智斗勇,最后終于安全地將國寶運送出被日本鬼子侵占的石橋村,并消滅了占領石橋村的日本鬼子。
其中有一個片段另人開懷大笑:日本兵搜不到金佛,企圖將出村的`唯一路線——石橋炸掉,然后再在村里慢慢搜查。當日本兵點燃導火線,正在洋洋得意時,村民的驢卻慢悠悠地走上石橋,不慌不忙地把導火線踩斷,還張開嘴夸張地“大笑”起來。搞得日軍再也笑不出來了。
在片尾,一位幸存的日本兵蹣跚著走上山頭,看著落日發呆。突然,遠處傳來一句剛勁有力的話:“舉起手來!”被嚇呆了的日本兵緩緩地把手舉了起來……
這一幕,不正表明了日本帝國主義向中國人民舉手投降了嗎?侵華日軍對中國的“三光政策”就此終結;對中國人民殘暴的蹂躪和踐踏就此終結;長達8年的抗日戰爭在中國人民不屈不撓的抵制和抗爭中就此結束。中國人民終于可以不當亡國奴了。
看到這一幕,我心里感覺十分的暢快,也感覺到自己肩上的責任。今年是世界反法西斯勝利60周年紀念,在這樣的日子看這樣的影片對我震動很大。一方面我祈望和平,讓戰爭遠離人類;另一方面我知道只有國家富強才不會再受人欺負。拿破侖一世說過“中國,那是一個沉睡的巨人,讓他睡吧,因為當他醒來時,他將震撼世界。”是啊,現在,21世紀,中國終于向世界發出震耳欲聾的吼聲了!
看完后,我心中感慨萬分,我想:做為新時代的學生,我們擁有很好的學習和生活條件,我們應該珍惜我們所擁有的一切,用我們努力的學習、用我們優良的品質、用我們的實際行動來回饋社會,建設好我們的祖國。想到這兒,我靜靜地坐在書桌前,寫下了作文題目……
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