小學散學典禮上，家長作為班代表要上臺講話，請問要講些什么才行

您好，很高興回答您的問題以下是為您推薦的幾篇：1尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們

大家好

今天我們相聚在這里，舉行這個隆重的畢業典禮，這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱忱關注的時刻

這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時刻

首先讓我代表全體同學的家長，祝賀這盛大節日的到來，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節，喜慶的日子

祝賀同學們圓滿完成了六年學業，取得了優秀的成績

今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學校給我這個機會，更感謝六年來學校領導.老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養

記得六年前，當我們帶著孩子幕名前來，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進二實驗，當我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動

六年來，作為家長，我們密切關注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。

我們沒有忘記，孩子作業本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點，正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風，看到了“二實驗”的求真務實，看到了“二實驗”優秀的教學水準

我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創新理念，沒有忘記班主任于老師的殷切關懷.和全體六年級老師對孩子的關愛.我們更知道，“二實驗”的課堂有不拘一格的形式，“二實驗”的課外活動更是多姿多彩，“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅，“二實驗”的鞠明老師科技創新獨樹一幟 …… 是“二實驗”的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子，他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。

當孩子們捧著一份份優異的成績回家，我們的心情激動無比，當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發明展取得世界發明金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄取，我們首先想到的是應該感 謝 老師.感謝學校，我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激

”六年了，這六年來的腳印是那么清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“二實驗”的進程，更記載著孩子們的步伐。

孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續今天的成績，繪制明天的藍圖

當你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關注著你們，它帶著母校的期望；仍然有一個發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛

每個人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值，不要忘記你們是二實驗這所優秀學校走出的優秀學生，你們肩負著社會的責任，肩負著家長和一切關愛著你們的囑托。

小學六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和發展能力的提升。

將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。

孩子們，你們能在二實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。

飲水思源，六年前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經過學校這塊沃土的栽培，經過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。

羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。

要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。

可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是二實驗小學給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。

希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。

2尊敬的各位領導，各位老師、家長朋友們，親愛的孩子們，大家好

非常榮幸，今天我能作為畢業生家長代表，參加城東小學六年三班畢業盛典。

在此，我謹代表全體學生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝

小學六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。

作為一名學生家長，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。

我們每位家長都有這種感受：城東小學的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。

親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。

小學六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和發展能力的提升。

將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。

孩子們，你們能在城東小學這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。

飲水思源，六年前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經過學校這塊沃土的栽培，經過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。

羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。

要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。

可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是城東小學給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。

希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。

孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。

這些營養，你們將受用一輩子。

無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒的

最后，我代表全體畢業生家長 衷心祝愿：全體畢業班同學，在初中階段能夠好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和愿望

衷心祝福：全體領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺

衷心希望：我們的學校越辦越好

3尊敬的領導、老師，親愛的同學們： 　　你們好

　　今天，我們歡聚在這里舉行2010屆小學畢業典禮。

我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業班老師們致以崇高的敬意

　　六年的學習時光是短暫的，是美好的、是難忘的。

還記得嗎

小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚

還記得嗎

你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學校的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎

學校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩；還記得嗎

運動場上你們矯健的身影，優異的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。

　　短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

”。

　　不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。

初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。

臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。

但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子。

縱有無數的舍不得也要舍得

你們即將離開小學，踏上人生新的征程。

愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新，敢于探索，為校爭光。

母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲

最后祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代

愿同學們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事

4 有幸參加了孩子的小學畢業典禮，二個多小時的時間里，幾次感動，內心洶涌

那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立”聲，讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。

這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴。

向父母鞠躬，向老師獻花，大屏幕上一張張記錄成長的照片，孩子歡快的舞蹈，自創的離別歌曲，老師抒情的臨別贈言，校長的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶濕潤。

感動，興奮，不舍，流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸，在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。

離別的時刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》，他們揮動著手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情，對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。

那巨大的照片墻，在最后的時刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日里朵朵荷花，在園丁的呵護照料下，在瑞北這個溫情的大家園里，炫爛奪目地盛開，在未來的時刻結出豐碩喜人的果實。

孩子們成長在這樣的校園里是幸福的，一位家長感嘆“我對小學畢業一點印象也沒有了”。

在如此優秀，精心培育的老師們的關愛下，他們怎么會對六年沒有印象

清晰地記得，孩子二年級時，因為想晚上看電視，在學校自己猜作業，不按老師布置和要求書寫作業。

幾次如此，數學老師很有意見，教育批評之后，小朋友仍沒有改正缺點。

老師罰他抄課文。

純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴，堅決不抄，還質問老師，讓老師“換位思考”。

年輕的數學老師課后積極反思，及時和家長溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級培養良好學習習慣的重要性。

在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。

四年級換了一個才畢業的大學生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。

也許做為老師，她也沒有經驗。

可就是這樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。

五十個孩子，個頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。

沖突時常有之，摩擦在所難免。

小老師以其頑強的毅力打拼著，以其溫和的性格感化著孩子。

幾乎犧牲了所有的業余時間，給孩子補缺補差，找孩子談心。

我們收到無數條短信，有學校通知，有班級通知，還有孩子在校表現。

小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長的信任，學校的贊許，引領著六（一）班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。

我們和老師孩子們一起走過的六年里，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。

我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事，情感豐富，內心細膩無比，健康帥氣的小小少年。

在瑞北，他收獲了自信，展示了自己的多才多藝。

以其健康的心態，正無所畏懼地走向初中，迎接光明的未來

最后的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。

王老師臨別給每個孩子手寫的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學的最后一天畫上了完美的句號。

5 尊敬的老師、親愛的同學們： 　　大家好

　　又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。

　　今天，我們在這里歡聚一堂，舉行xx中心學校2011屆小學畢業典禮，借今天這個機會，我想給即將告別小學學習生活，踏入全新學習旅程的66名畢業班同學送上我們全體師生最真誠的祝福和期待

向為了同學們健康生長而奉獻心血與智慧的老師們致以高尚的敬意

　　同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。

六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。

回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里；學校的一草一木，見證了你們的生長與歡樂；一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索…..同學們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。

　　同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，小學的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景。

你們在這里度過了人生最天真的童年時代。

今天，你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。

你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏斗長空了

　　在放飛之前，我想給你們提兩點希望： 　　希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。

一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。

腳踏實地海讓路，鍥而不舍山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

　　希望你們繼續堅持和發揚我們提倡的“學會感恩“的品質。

活著，是因為很多人協助；勝利，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。

我們要感激家長，是他們把我們撫養長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。

　　再見了，我的學生們；再見了，我的小朋友們；再見了，我的朋友們

六年前，小學部成為你們生長的搖籃；六年后，小學部還會張開雙臂，作你休憩的港灣。

祝愿你們揚起理想的風帆，披荊斬棘，駛向美好的明天

　　謝謝

6 敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好! 今天我站在講臺上，真是心潮起伏，思緒萬千。

在這即將畢業 的時刻，我忍不住想和大家談談心、說說話。

曾幾何時，我們還是 一年級的小豆包，而如今，青春已攪動我們的心田。

在風風雨雨的 2190天小學生活里，花開花落，我們始終心系一處。

是你們——我 親愛的老師和同學，讓我懂得了:只有努力學習，全面發展，才能 趕上新時代的腳步;只有執著追求，風雨兼程，才能坦然面對眼淚 和笑臉。

六年來，你們對我的幫助如天上的繁星，數也數不清。

讓我打 開記憶的閘門，歷數幾項給大家聽吧!曾記得，二年級時，我因腸 胃不適，不小心在教室內嘔吐了一地，味道難聞極了。

老師連忙跑 到我身邊，問長問短，給我倒水漱口。

同學們不但沒有怨言，反而 掃的掃，拖的拖。

我腸胃雖然還難受，心里卻熱乎乎的。

在這樣的 氛圍中長大的我，懂得了去關心別人，懂得了寬容。

忘不了，三年 級時，我大病出院后，同學們一張張笑臉，一聲聲親切的問候，使 我感到了集體的溫暖，懂得了友誼的珍貴。

更難忘的是，五年級時， 一次不理想的考試，使我情緒低落，委靡不振，一個人刀、在課桌上， 一動不動。

是老師，用那慈母般的手輕輕地撫在我的頭上，傳遞著 勝似親情的關愛:“孩子，來，讓我們分析一下錯在哪里，下次努 力，好嗎?”短短的幾句話，化解了我心中的迷霧，使我備感溫暖， 熱淚盈眶。

從那以后，我又重新振作起來了。

老師，您不愧是我學 習道路上的導卿阿! 親愛的老師，親愛的同學，我要感謝你們!感謝你們的關愛使 我長大。

此時此刻，我比任何時候都真切地感覺到時間在飛快地流 逝。

我想，我們每一個人都不會忘記，在這2190天里，我們腳踏同 一塊土地，頭頂同一片藍天，快活地成長;在這2190天里，我們一 起迎著朝陽上學，伴著夕陽玩耍;在這2190天里，我們傾熱血為江， 以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈! 尊敬的老師們，親愛的同學們，我知道要實現理想，還需要許 許多多的磨煉，成功的路上，也不會總是鮮花或者荊棘……我們是?早晨八九點鐘的太陽，歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情，我 們怎能不擎起希望的火炬呢?讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天吧! 謝謝大家! 您要用的時候需要稍加修改希望可以幫到您望采納O(∩_∩)O~

主持人趙普簡歷

每天早上7點，中央電視臺《朝聞天下》節目一開始，朝氣蓬勃的新聞主播趙普就以清新、健康的形象出現在全國觀眾面前。

很少有人知道，這位中央臺的王牌主播以前竟是一個只有初中學歷的體育館保安…… 山里伢夢想當主持人 1971年，趙普出生在安徽省太平縣一個貧窮的小山村。

趙普讀初中時，他的姐姐和哥哥都想結婚，可家里卻窮得連一張新床都難以置辦。

懂事的趙普考慮再三，決定放棄讀高中、考大學的機會，參軍去

就這樣，1987年12月，16歲的趙普離開家鄉，到北京某后勤部隊當了一名士兵。

在新兵連的一次聯歡會上，他表演了詩朗誦。

趙普飽含真情的表演打動了在場所有官兵的心，因此新兵連訓練結束，他被分配到連隊廣播室當了一名廣播員。

為了做好廣播員的工作，他每天晚7點總會準時守候在電視機旁，從頭看到尾地仔細揣摩《新聞聯播》主持人的一言一行。

時間一長，他深深迷上了電視主持人這個職業，暗暗發誓以后要成為一個像樣的電視主持人。

然而，1990年3月，趙普退伍后“淪落”到安徽省體育局下屬的省體育館當了一名保安。

為了將來獲得幸運女神的青睞，趙普決定作一個有準備的人。

他每個月只有幾百元錢的工資，但大部分都被他買了有關主持藝術的書籍。

為了練好普通話，咬準每一個字音，每天下班后，他都會將新華字典上的字連同拼音抄滿6頁，并將其折成小卡片，放在衣兜里，一有時間就一個字一個字地進行練習。

而為了練好形象和表情，他從書店里搜集來一些印有電視主持人形象的掛歷，貼在鏡子旁邊，對照著模仿。

功夫不負有心人。

不到半年，趙普的普通話就已練得爐火純青，就連當初曾笑話過他的同事，也都紛紛翹起大拇指，稱贊他的普通話說得比趙忠祥還順溜。

不久，機會真的降臨了。

1991年，安徽省氣象臺面向社會公開招聘一名臨時氣象播報員。

雖然，氣象播報員只有短短3分鐘的出鏡時間，而且還只是一個每月只拿200元勞務費的臨時工，但想到能出鏡，可以嘗試當主持人的滋味，趙普還是決定一試。

經考核，趙普的綜合素質竟遠遠超過其他競爭者，應聘成功了。

但是趙普還要“得寸進尺”，他并不滿足只是當一名臨時氣象播報員，而是想以此做敲門磚，最終成為正式而且出色的電視主持人。

為了能夠系統地學習和掌握有關播音主持的知識，趙普報名參加了北京廣播學院的自學考試。

從此，他一邊做好保安的本職工作，一邊抽時間當臨時氣象播報員，一邊自學，每天都忙碌而充實。

這樣準備了近3年，正當他蓄勢待發時，一連串打擊竟向他突然襲來———1994年11月，趙普的父親因患膀胱癌不幸去世。

3個月后，他又意外地接到了體育館“不再續聘”的通知。

初中生考上北廣播音系 接連遭受喪父和下崗的雙重打擊，24歲的趙普雖然不得不暫時終止當正式主持人的夢想，但他并沒有抱怨命運的不公。

于是，下崗后的趙普立即開始在合肥四處找工作。

然而，整整兩個月過去了，他連當搬運工的苦活都沒找到。

有一天，趙普偶然得知一個同學在城隍廟擺了一個服裝攤，門面不大，但生意紅火。

他急忙找到這位同學，同學提議趙普出點本錢加盟。

趙普最終答應了同學的提議，拿出2000元積蓄加盟小店。

從此，趙普可謂是身兼數職，為了謀生而不得不放棄自學考試。

白天，他是服裝小店的伙計，為了淘到物美價廉的貨物，他必須凌晨趕往千里之遙的武漢市漢正街，與小商小販們討價還價淘出新貨，并且在天黑前趕回合肥。

而夜晚，他則又是衣著光鮮的臨時氣象播報員。

恰在這時，北京廣播學院播音系干部專修班正在全國招生。

這個消息就像一支強心針，扎在了他的心間。

他毅然決定報考，但他從招生簡章中得知，北廣播音系屬藝術專業，既要考文化課又要考專業課，而文化課需要參加全國統一的成人高考，專業課則是寄送本人主持或播音的作品。

此時已是1995年6月，而文化課考試10月就要舉行。

僅僅只剩下4個月了，他能在這么短的時間里學完整整3年的高中課程嗎

朋友們都覺得這是天方夜譚，但趙普想：是男人就要像上戰場那樣去戰斗，只要自己努力了，即使失敗了也不會留存遺憾。

為此，他給自己制訂了詳細的學習計劃，從早上5點到子夜1點，所有的時間都充分地利用起來，即使是上廁所，也要帶上英語單詞，后來他索性到一所中學的高三插班學習。

跟趙普合伙開小店的同學感慨地說：“有這種狠勁兒，相信你一定能成功

” 1995年10月，趙普順利地參加了文化課的考試。

可是考完他才得知，干修班招生實行配額制，當年安徽只有一個名額。

趙普急了，趕緊將自己主持的作品親自送到北京去爭取名額。

令所有人吃驚的事情終于發生了———1996年2月，只有初中文化的趙普真的接到了北廣播音系的錄取通知書

1996年9月，趙普拿著退出服裝店得到的8000元錢，來到了北京。

不同于別的公派來參加學習的同學，下崗后的趙普必須在學習之余打工，掙夠自己的學費和生活費。

想到自己曾經學過篆刻，趙普就在廣院附近的一個地下通道里擺起了印章攤……為了能夠盡可能地找到更多的活兒，他制作了一些類似名片的小紙片，寫上自己能勝任臨時家教、抄寫員和主持人等崗位……沒想到這種宣傳方式非常有效，他終于可以賺到足夠的錢了。

那時，學校一位姓李的老師不太了解趙普的情況，見趙普整天一副匆匆忙忙的樣子，特意把他叫到辦公室，語重心長地教育他說：“你這個年齡考進我們學校，實在是一件不容易的事。

你一定要珍惜，以學習為主，知道嗎

” 受到老師的批評，趙普覺得非常委屈，回到宿舍后一度默默流淚。

但他轉念一想，李老師的話的確在理呀，自己到北京不是來打零工謀生，而是來學真本領，來實現夢想的，怎么能主次顛倒呢

于是，他放棄了一兩項兼職，集中精力聽課，業余時間就廣泛涉獵各個學科的知識以充實頭腦。

而李老師后來得知趙普是在一邊上學一邊掙學費后，深受感動，主動到學院為趙普爭取了一個在圖書館勤工儉學的機會，這樣趙普每月都能拿到450元的助學工資。

千方百計爭取機會 轉眼半年的學習過去了，1996年底，學院開始鼓勵干修班的學生實習，但因為干修班學生屬于成人教育，因此他們的實習單位和將來的工作都完全要靠自己去找。

為了能夠找到一個畢業后接收自己的實習單位，趙普通過114臺查詢各個電視臺的電話，并且一家一家地詢問：“我是北廣播音系的學生，你們那兒能接收我去實習嗎

” 通過查詢，趙普意外地獲悉北京電視臺正在招聘節目主持人。

他立馬帶上自己的資料跑去應聘。

北京電視臺的領導看了他的資料和臨場表現后，最終同意給他3個月的試用期。

為了盡早展現個人的主持才能，趙普進臺第三天，就主動請纓出鏡，但臺里只是讓他配音，或是跟著臺里的正式職員到演播室看他們出鏡。

趙普心想：這樣長期坐冷板凳，哪里能通過展示自己才能從而留下來

必須去尋找機會

當時春節將近，臺里一片忙碌景象。

趙普覺得越忙越可能出現缺人的情況，他便打電話告訴母親，他春節不回家了……從廣院到位于西三環外的北京電視臺，每天僅是來回往返就需要四五個小時，趙普深恐在這段時間失去機會，就索性買了一張簡易床放在辦公桌下面，把電視臺當成家來守候。

那些天，他沒日沒夜地守在錄播室，遇到同事們出鏡，他就一個聲調、一個表情、一段串詞細細地進行揣摩。

錄制節目的空閑，他則捧著有關主持人專業書籍苦讀。

趙普的苦心沒有白費。

1997年2月12日，大年初六，臺里先前錄制了一檔迎新春的節目，還需要初錄一些外景，需要一個外景主持人。

可是這時臺里的正式主持人不是正在錄制其他的節目，就是回家過春節還沒回來。

機會終于等來了，趙普大喜過望，鼓起勇氣找到節目制片人，誠懇地說：“我是北廣畢業的，有些主持經驗，可不可以讓我試一試

”制片人同意了他的請求。

得到應允后，趙普扛起攝像機就沖出了門。

當時，北京室外的氣溫只有零下七八攝氏度，大北風吹得人眼睛都睜不開。

所幸的是，通過平時的苦學，趙普對每一個拍攝環節早已爛熟于心，很快就出色地完成了這次外景任務。

節目一經播出，便受到一致好評。

臺里另一個制片人在看過這期節目后，竟主動找到趙普，點名要他主持自己負責的《財經報道》節目。

1997年底，趙普又被選中當《熱線律師》的主持人。

自此，他開始頻頻出現在臺里的“新聞播音排班表”上，逐漸在臺里站穩了腳跟。

終于，北京電視臺正式與他簽訂了聘用合同，他真正實現了他的主持人夢想。

破繭成蝶進入央視 到了2001年，趙普已經不滿足只當一個單純的主持人。

他覺得，主持人只是負責一個點的工作，而制片人則是負責一個面的工作，于是他開始有意識地從一個制片人的角度來思考問題，并且在非常緊張的主持人的工作中，擠出時間到北京電影學院管理系進修制片專業。

2005年7月，通過4年的刻苦學習，趙普不僅拿到了制片專業的本科學位，而且因為從制片人的角度思考和主持節目，他的主持效果更好了，先后領銜近20檔節目，并獲得了中國第六屆金話筒獎提名。

誰能想到，早已成為北京電視臺主持節目類型跨度最大的主持人、被譽為“一哥”的趙普，居然又攻讀了北京師范大學藝術專業碩士，還夢想闖進中央電視臺，成為中國頂尖的電視主持人。

2006年初，恰逢中央電視臺舉辦魅力新搭檔比賽，趙普出人意料地拿著材料去報了名。

對于趙普的這一舉動，很多人都無法理解。

趙普的母親更是極力反對，此時已經頗有知名度的趙普還有什么必要自降身價跟一批后輩選手進行比拼呢

一個好友甚至勸趙普：“你要是失敗了怎么辦

以前的成績豈不是功虧一簣

算了吧

” 然而趙普卻堅定地說：“滿足于做‘雞頭’算什么好漢，無論干什么，要做就該做最好的

相信我一定會成功的

” 最終，經過40多天的比賽，趙普從千余名選手中脫穎而出，奪得了這次比賽的第三名，果真沖進了中央電視臺，最終成為中央電視臺出色的新聞主播之一。

現在，每天早上7點，他都會準時出現在央視新聞直播節目———《朝聞天下》中，與觀眾朋友們共度長達150分鐘的早間時光。

從一個只有初中學歷的體育館保安，到中國頂級電視媒體的新聞主播，趙普的經歷告訴人們：“王侯將相，寧有種乎

”這一秒不失望，下一秒就有希望。

前一級臺階踏牢，后一級臺階才會再踩在腳下。

對每一次擦肩的機遇都不觀望，而是毫不畏縮地抓牢，才會贏得最大的成功。

摘自《打工》2007年第9期 鴻水等 文

2024年廣西柳州市有多少名考上清華北大的學生

只有當地教育局招生辦清楚

孩子收到錄取通知書后父母是什么感受

孩子錄取通知書后父母是什么感受　般情況由學校的錄取學生數目類和錄取范圍決定的。

　　既然已被錄取，即可耐心等待。

詳細的通知書發放情況可以打電話咨詢所錄取高校招辦。

　　通知書一般是特快專遞，寄發地址、電話和收件人為考生填報高考志愿時填寫的（很多考生填寫的是中學地址）。

根據遠近和交通情況不同，預計2-5日到達。

各個省市區、各個批次的錄取通知書的發放時間不一樣，從7月15日前后到8月底一直在發放錄取通知書。

第一批（一本）7月15日前后，第二批（二本）7月20日前后，第三批（三本）7月26日前后。

專科要到8月中下旬才能發放通知書。

我想考哈佛大學...要有什么條件嗎

如果想考哈佛大學，大致要按以下五個方面做好準備： 一、 高一畢業托福成績達到600分以上。

英語非常重要，這是考美國大學的第一關。

要想達到這個成績，英語的學習必須遠遠超過中學教學課本。

必須到社會上找更高級的培訓班。

口語、聽力應該好過，但單詞量是個大問題。

怎么著也要掌握8000－10000單詞量。

在初二、初三突擊英語時，每天背300個單詞，那真是枯燥極了，也苦極了。

但堅持半年到一年后，基本上單詞就不再是問題了。

建議同學們到新東方外語學校補習一下英語。

暑假可以到上海、北京報名上個住宿班。

新東方的課程可以上網查看一下。

托福考試有一定的技巧，所以要在高一暑假期間考一次，如果考得不理想，高二還來得及再考。

分數起碼要達到600分以上。

現在是新的計分法，滿分120分，要達到100分以上。

這是最低線。

這幾年考上哈佛的中國學生托福都在630分以上，折算成新分數應為110分以上。

二、 要準備STA考試 考美國大學都要參加SAT考試。

美國為爭奪全世界的優秀人才，在世界各地設有SAT考點，中國大陸暫時沒有，要想參加考試，都是辦港澳通行證到香港去考。

考試時間每年有四次，可以多次參加考試，用最好的一次成績申報美國大學。

所以要提前準備，最好高二上半年考一次，下半年有機會再考一次。

考試內容：SAT 1 有三門，一是英語語法詞匯；二是英文寫作；三是數學。

每門800分滿分，共2400分，要考哈佛，最低也要2200分以上。

SAT 2，可以從數學、物理、化學、生物、歷史、地理等很多門課程里面選3門，也是每門800分，滿分2400分。

選擇參加考試的科目應該與你想上什么大學，學什么專業有一定的聯系。

中國學生一般選數、理、化，因為其他課程受英語的限制，難度更大。

SAT考試難度近似GRE，英語部分比托福要難。

新東方有SAT培訓學校，上海、北京都有，辦了幾次，效果不錯。

大部分中國考上美國大學的學生，都上過這個培訓班。

要在高一的時候培訓一次，然后考試，也可以提前買幾本書看一看。

數學部分可能比中國的簡單，但思路不一樣，如果不提前訓練，還真不一定能拿下。

zt 三、 日常的學習與文藝、體育特長 在高中期間應該達到省一級的重點中學年級排名前10名。

哈佛在錄取時要看學校的評價，前10名是有加分的。

在高一時，應該獲得過全國奧賽（數學、物理、化學任一）金牌，美國大學非常重視這一點。

要有文藝或體育特長，要在省級或全國比賽中獲過獎。

以上三點不是硬指標，是加分指標。

硬指標是托福、SAT，如果差一點點，是可以用加分指標彌補的。

但報考哈佛的學生個個都是有國際奧賽金牌或文體特長的。

所以你也得有才行。

四、 社會活動與領導能力 其實這一條是看你對社會的責任感和愛心認知，并考驗你有否長期堅持的毅力。

在社會活動中的出色表現可以反映一個人的人品。

因為哈佛出來的人是要對社會做出貢獻、負責任的人。

這些品質要從小開始培養，在中學期間表現出來，才會被認可。

那么具體要干些什么呢

很難有統一的標準，要根據每個人的情況而定。

舉幾個例子供參考。

（1） 參加重大活動、重要會議的表現。

有的人在亞運會、殘運會當志愿者表現突出，有的人在環保活動中積極參與并有所成就，有的人參加青少年國際會議提交有價值的議題并在會議中大膽闡述自己的主張，等等。

（2） 長期堅持義務活動。

有的人堅持每周去敬老院義務幫助老人，有的人在網上給西藏的學生編寫教材、錄制磁帶，有的人組織起來堅持募捐給貧困地區的家庭打井，解決飲水問題。

（3） 是某項活動的組織者、創意者。

有人組織學生公司，推銷商品，用賺到的錢捐助某一件有意義的事。

總之，是表示愛心，表現你的社會責任心，并在活動中展示你的能力。

但是一定要長期堅持，達到一、兩年。

五、 推薦信和學校的評價。

這是非常重要的，如果你能有班主任、校長，或者是社會活動中認識的名人，給你寫很好的推薦信，就會起很大的作用。

寫推薦信的人應該是最了解你的人，要寫出他對你的真實認識。

學校的評價也是重要的。

哈佛大學要求學校填寫一張表格，回答一些固定的問題，使得對學生的評估有一個量化的指標。

所以你在學校的表現、老師們對你的評價都是很重要的。

以上五個方面是要努力的方向。

只有做到最好，才能有機會。

要知道，考哈佛的人是全世界的尖子，每年在中國也就招2－3名，加上耶魯、麻省、普林斯頓，不會超過10人。

樹立考哈佛的理想，就要準備與全世界的人精比拼。

如果是在普通的中學，要做好以上五個方面很艱難，但也可以考慮以下辦法。

（1） 到英國、美國、加拿大讀高中，然后考美國大學。

這條路雖是捷徑，但會花錢很多，要看家里的經濟能力。

（2） 報考國內的一流高中理科班。

北京人大附中、上海外語學校、復旦附中、蘇州中學都有全國招生的理科班，可以上網查詢。

如果高中能到這些學校上，就會省很多勁，花錢也不多，但機會將很多。

如果這兩條做不到也沒關系，只是你要付出的努力會很多。

以上這些都少不了你們父母的支持和幫助，要與他們多溝通，全家總動員，為了實現你的理想而共同奮斗。

花◇懮闕的感言 好啊!

我想知道黃渤以前都是做什么的，拍過哪些電影或者電視，今年都拍了哪些東西

【駐唱歌手→舞蹈教練→北漂歌手】 黃渤，山東青島人士，少年時代迷戀唱歌，參加了一堆歌手大賽，初中畢業，成為第一批在歌廳駐唱的歌手。

一開始家里不同意，黃媽媽說，什么工作非要晚上出去，白天干嘛不唱

（主要也是擔心歌舞廳的風氣）黃渤就偷偷唱，賺了錢都交給家里，時間長了，看也沒什么危險，家里就默許了。

黃渤從一開始就是邊跳邊唱，那時候沒有碟，電視里播《潮——來自臺灣的歌聲》，介紹小虎隊啊、草蜢啊，只演一遍，黃渤就拼命地記。

如果有機會從別人那里弄一點錄像帶，像邁克爾·杰克遜的，自己就再學一些。

隔一天唱一次，一晚上15塊錢，那時候黃媽媽才掙多少錢

黃渤可比黃媽媽掙得多多了。

每回下了體育課，黃渤就請全班所有男生一人一個一毛錢的冰糕，那會基本就是個小大款。

在青島唱歌久了，黃渤開始心花起來：“那個時候老想去廣州，因為唱流行的幾乎全部南下了。

”后來，他如愿去了廣州，在一家叫太平洋的唱片公司唱歌，那個時候和他一起的還有毛寧和楊鈺瑩——這二位后來都大紅大紫，均贏在俊男靚女。

黃渤覺得自己“總是進不了圈子”，就還是自己出來唱。

再后來，黃渤又漂到了北京，那個時候是九四、九五年前后，在北京歌廳駐唱的歌手成堆成堆的，憑借自己一副擅長流行歌的好嗓子和又能主持又能編舞的才藝，他漸漸站穩了腳跟，日后成名的諸如周迅、滿文軍、滿江、零點樂隊、胡東、沙寶亮等歌手都曾跟他一起在各個酒吧間跑場子。

對當年初到北京“賣唱”的生活，黃渤記憶猶新：“住在郊區的農民房子里，大冬天的每天蹬兩個鐘頭自行車去酒吧唱歌跑場，那個時候一塊兒唱的后來都火了。

” 他也嘗試自己寫歌，送小樣去各種各樣的唱片公司，但命運之神始終沒有眷顧黃渤，他沒火。

現在回想起來，那段北漂的日子其實很彷徨：“生活上沒有什么困難，我唱一場也能掙2000多，沒有什么積蓄，能過日子，但不想老是這么耗著。

”“耗著”，就是當時黃渤的狀態，當然，也有更多的人和他一樣，在京城里這樣“耗著”，北京的機會很多，但等待機會的人更多。

其實黃渤最初到北京的時候心里很矛盾，在外地參加商演走穴能夠賺不少錢，但是在北京熬一熬就可能進入影視圈：“那時候我每天早上起來就在床上呆坐半小時，想想我接下去該干嘛

” 他開玩笑地說：“現在演戲之后很久沒唱歌了，特別是喝上酒就不行了，喝了酒就是我的個人演唱會了，我唱了別人就都不用唱了，都惡心倒了

” 演戲之余黃渤出了單曲：“演而優則唱

這么說不對吧，我是‘唱而優則演’吧

”說罷，自己哈哈大笑起來。

多年的唱歌經歷并沒有讓他出人頭地，反而是演戲的成功讓他出單曲的夙愿轉化為現實，出品了《帶你飛》《沒什么不可以》等單曲，以后還會繼續他的音樂夢。

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【關于桃李】 黃渤做歌手及舞蹈老師的時間十幾年有了，真可謂是桃李滿天下，學生里面各行各業都有，在他執教的時間里，歌舞廳有點名氣的演員，基本都是黃渤的學生。

雖說黃渤有的時候還沒有自己所教的學生年齡大，甚至剛開始教課的時候，曾有比他大的學生還摸著他的頭說：“小子，可以昂~”，但是時間一長，大家都叫他黃老師，而沒有人用別的稱呼，因為他確實跳得好，大家都對他很喜愛、很尊敬。

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【關于藍色風沙】 人老是不滿足，我老想到外地去演出。

我就在外面組一個組合，名字比較好聽，叫“藍色風沙”，那時候唱搖滾的多，我們起這個名字就是為了區分開，這名字比較清新，一聽就知道不是唱搖滾的。

最早3個人，后來4個人，兩男兩女，我是領隊，都能唱能跳。

我們屬于看著地圖演出，看哪里沒去過，就直接奔過去，演到后來，除了新疆、西藏、青海，其它地方全去過。

那會兒，這種能唱能跳的演出組合非常少，偶爾會請到一些香港的二三流歌手，所以我們不論到哪兒去都特別受歡迎，也不用提前聯系。

看著地圖說杭州沒去過，就立即坐長途大巴到杭州，下車后鼻孔都是黑的。

說先去逛逛吧，轉了幾天，錢花得差不多，看哪兒的演出最熱鬧就去了，跟人說先試一場，可以的話你再給錢，不行的話，我們就走人。

但基本上都沒問題，那會兒人比較盲目，但最開心也是那會兒，錢掙得也還可以，吃喝不愁，生活沒問題。

后來，他還組了一個組合，叫“野火玫瑰”，感覺仍然是那么的“90年代”。

那時候唱歌主要為了效果，會唱一些自己喜歡的歌，但主要考慮下面觀眾喜歡什么，快歌的現場氣氛好，市面上有新歌你就得趕緊唱新歌，像張學友的《餓狼傳說》、郭富城的《鐵幕誘惑》，還有國外的一些歌，都經常唱。

但我自己比較喜歡慢歌，現在我自己不會主動去迪廳玩，偶爾去也都是朋友叫，可能是以前呆多了，去那里老有一種工作感。

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【關于開辦工廠】 1996年，黃渤回到青島，他搖身一變，突然成了一個小工廠的老板。

青島有不少做生意的韓國人，其中有一個是黃渤的老朋友，他看中青島不少給阿迪達斯、耐克這些大商家制鞋的工廠，于是邀約黃渤一起開了一家制鞋機械廠。

對于自己這次突然下海，黃渤解釋說：“我父母之前有一些關系，姐姐也是做生意的，我只是出廠房而已。

” 當老板的日子，黃渤看上去志得意滿：“物質生活上突然就變得很舒服，我那個時候包里隨時都有幾萬塊現金”。

不過令他郁悶的事情則更多：“天天和鋼材打交道，每天跟人都是一頓大酒，完了之后還聊鋼材，來往的都是生意上的伙伴。

”他這樣形容自己的形象：“天天挾個公文包，人也胖了，十足像農企廠長。

” 生意人黃渤忍不住晚上還找歌廳唱歌，不掙錢的那種。

不到兩年，他干不下去了，有以前的老關系找他去演出，他想也沒想，咬咬牙一走了之。

就這樣，老板的日子結束了。

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【關于配音】 在《大電影之數百億》中，黃渤扮演的潘志強有一段港臺腔的饒舌RAP和搖頭晃腦的舞蹈，那副既搞笑又很欠扁的德性在給人留下深刻印象的同時，也透露出黃渤在唱歌和跳舞方面的才能。

不過遺憾的是，那一段說唱卻并非出自黃渤本人：“當時是現場收音，本來準備在錄音棚里錄后期，但時間不允許，最后還是請人代唱的。

”當時在舞臺上那一段造作的“臺灣腔”，將一些小明星的嘴臉刻畫得入木三分，可見黃渤深厚的臺詞功底，也許很少有人知道，黃渤在北京電影學院學習的專業竟然是配音。

為什么會考配音

“第二年突然出現了一個實驗性質的配音班，這是以前沒有的，大概中國以前也從沒有過，是很出名的徐燕老師教課的，就是配《亂世佳人》女主角的那個。

我覺得表演你也許可以通過一些小聰明，即使沒上過太多電影方面的課，也可以通過拍戲來增加自己對電影的理解，但是語言，不練是不行的，那個是需要真功夫的，而且語言也是表演的一個基礎。

尤其我聽了徐老師的幾節課，一段很簡單的小散文，她能朗誦到你頭發都豎起來，老太太實在是太棒了，所以我就決定去考這個配音班，后來就考上了。

誰也不知道以后會怎么樣，那時候也沒想太多，就覺得懂配音也許就多了一條生路。

” 經過幾年的專業訓練，黃渤成為了一名配音能手，開始頻頻為大量影視作品配音。

他說自己曾“獻聲”的作品多到自己都記不清了。

“畢業以后配過音的東西太多了，我自己都記不清有多少部了。

什么中央臺的譯制片啊、電影啊、電視劇啊，很快的，基本上是一天一部，很多時候我們配完了都不知道自己配的作品叫什么名字。

但是網上說我配過的那些都不是正式的，那是上學的時候老師帶過來當作業讓我們配幾句話的那種，那些是我在學校里的一個簡歷，不知道是誰給翻出來弄到網上去了。

但《加勒比海盜》、《海底總動員》、《誰陷害了兔子羅杰》那幾部是去配了的，學生配音一般都沒有什么完整的臺詞，那些‘啊

哈

哇

嘿嘿~喲

’之類的聲音才是我們配的。

”[編輯本段]

【關于上車走吧】 “電視電影播出季”要開始了，聽說要展播歷年來不少的優秀電視電影作品，其中有我主演的《上車走吧》和《一諾千金》。

2000年夏天我正在西安演出，接到發小高虎一個電話，說導演管虎要拍一部電視電影，推薦我去演一個角色。

現在想起來有點好笑，我當時沒有接觸過任何形式的影視表演，以為只是讓我去演一個群眾演員，沒想到高虎說是主演，并讓我寄一張劇照，想想這事也挺新鮮，我便寄了一張自己的海報過去，不過是經過處理的那種，帥得有點不太象我。

結果導演看了海報說：這孩子長的太帥，不太適合那個角色。

高虎聽完了立刻保證，發誓我肯定沒照片上那么帥。

就這樣我趕到北京開始了我的處女作《上車，走吧》。

影片講述的是兩個農村青年到北京闖蕩，開小巴打拼的故事。

其實當時并沒有感到什么壓力，只是面對這陌生的工作有點緊張，給自己的理由是“演的好算我行，演的不好也正常，我又不是演員

”，唯一怕演不好有點對不起哥們的介紹。

片子總共拍攝了十二天，導演對我慢慢由批評變成了表揚，到現在依然記得是：拍攝的時候車廂里五十度的高溫、一幫年輕人對電影如火般的熱情；以及管虎、一個一米九幾的大個子導演，由于設備簡陋、每天懷里抱著監視器，跟著我們的汽車邊拍邊跑的情景。

對我一直執著的歌唱事業比較諷刺的是，這個用十二天拍完的電視電影，竟獲得了百合獎和金雞獎第一次設立的“最佳電視電影獎”，它也讓我莫名其妙的坐在了金雞獎頒獎典禮的嘉賓席上，身邊是無數曾經只能在電視和畫報上見到的明星大腕，該如何向我傾心付出將近十年的歌唱事業作出解釋呢

哈哈

這一次的表演受到了不少前輩老師們的表揚和鼓勵，慢慢我開始接觸了越來越多的電視劇和電影，這應該算是轉行了吧，直到許久以后我才明白，自己的這次轉折，不僅僅是因為那些前輩老師的鼓勵給自己增強了信心，更重要的一點是在表演的同時，我感受到了創作的快樂。

工作的過程同時也是享受的過程。

象從前站在舞臺上演唱一樣，同樣能痛快淋漓的宣泄自己的情緒，這么一份美好的工作誰又能拒絕呢

在這之后，我又參演了一部電視電影《一諾千金》。

劇中“單喜良”同樣是小人物，他的善良、責任心和執著打動了我，借著這份沖動，我也想把這份感動帶給觀眾。

觀眾良好的反響告訴我：像《上車，走吧》一樣，真摯的感情流露要比所謂的表演技巧和設計手段高明的多。

可能是自己演的第一部戲就是電視電影，所以對電視電影有一種莫名的情懷。

上大學時，電影頻道的大樓就在學校旁邊，每次經過看到電影頻道樓頂上大大的標志時，心里總是暖暖的。

電視電影雖然投資少、周期短，制作的同時常會感到時間和經費捉襟見肘。

但它是不少年輕影視創作者的搖籃，也一直不斷的涌現出一些優秀經典的作品。

我堅信：能讓觀眾心弦撥動的，絕不僅僅是用美金高高壘起的大片，創作者涌動的激情和用心靈碰撞出來的聲音才會成為永恒。

電視電影為我的表演啟蒙，當然也希望今后能有幸參與到更多優秀的電視電影創作中來。

后記——編者的話 2000年，剛從中戲畢業的高虎接拍了管虎的電視電影《上車，走吧》。

劇中需要一位會講山東話的主要演員，高虎給正在西安走穴的黃渤打電話讓他試試。

由于黃渤常吃形象的虧，他就寄了一張經過柔光處理的“藝術照”來。

恰好管虎向來的拍戲原則就是“演員不能太好看，那樣就把戲給蓋住了”，他當即否定了這張“太帥”的照片，害得高虎跟他解釋半天，說：“其實黃渤沒這么好看。

”管虎這才同意讓黃渤來劇組試戲，沒想到，這一試，試出了一個新生代實力演員。

[編輯本段]

【關于教舞】 記者問：“怎么開始教舞的

” 我在唱歌時參加了一屆青島健力美舞蹈學校舉辦的健美與舞蹈比賽，賽后，鍵力美想辦一個現代舞班，找不到老師，就找上我。

但我那會就會那么幾個舞，教得再細，兩個月也教完了，就得趕緊學新的，再接著教。

這樣每天兩個小時的課程，自己還要創造發明新的舞步，對自己也是一個提高。

教了7年的時間吧，桃李滿天下，哈哈… …別人跟我說，青島的沙洲很早跟我學過舞，但我不記得了。

他那個《逛棧橋》寫得挺好，挺逗的。

那個時候青島能排上號的跳舞的，幾乎都是黃渤的學生。

上個世紀90年代初，他就是最“潮”的那一類小青年：“我一邊學一邊教，那個時候家里存了不少國外的錄像帶，就跟著錄像里學的。

”[編輯本段]

【關于奧帆賽的三秒鐘】 接到來青島拍攝奧運形象片的消息，剛剛憑借《瘋狂的石頭》在香港獲得最佳配角傳媒大獎的黃渤，匆匆趕回青島，盡管導演已經告訴他只有三秒鐘的一場戲，他仍欣然同意：“為奧運出力，為家鄉青島的奧帆賽加油，是我應當做的。

青島這么美，應該讓大家都知道。

” 記者問黃渤：知道為什么導演要找你來演一個普通的青島市民嗎

他想了想，說：“不會是因為我最能代表青島人的形象吧!”說完就哈哈大笑起來，并且連忙擺手，說：“我可不能代表青島形象。

”記者告訴他，導演覺得黃渤是可以代表青島時尚氣質和市井氣息的最佳結合點。

黃渤一聽這話，不禁撓了撓頭皮說：“說我有市井氣息還差不多，這個時尚嘛，我怎么自己看不出來呢

”又是一陣爽朗的笑聲。

對黃渤的采訪，都是在這樣一種輕松幽默的氣氛中進行的。

他的那場三秒鐘的戲是這樣的：黃渤約了一幫朋友到家里喝酒，每人手里都提著幾塑料袋扎啤，不料迎面有人腳踩滑板沖過來，把黃渤撞了個趔趄，啤酒袋都差點撞破了。

黃渤回頭去看那人，用一口地道的青島話喊了起來：“哎，快看，夏雨

” 剛剛從香港回來，黃渤還保留著領獎時那個發型，有幾綹頭發是黃的，導演要求染黑，他二話沒說，就讓化妝師把幾綹黃發染黑了。

“奧運會我小時候印象太深刻了。

那時候家里還沒有電視機，都是在鄰居家看的。

那時中國女排最厲害，我太崇拜她們了

”黃渤回憶起小時候看奧運的經歷非常興奮。

第一次申辦奧運失敗的時候是1993年，那時候的黃渤已經開始了自己的演戲生涯，還到處唱歌。

2001年申辦成功的時候，就不用說了，他當時在北京，正在大街上和陌生人擁抱，對飲慶祝呢

記者問他如果參加奧運會，他最想參加的項目是什么。

他脫口而出：游泳

原來，他從小就喜歡游泳。

因為住在海邊，一到夏天，常常是早上九點就出門，下到海里去，到晚上四五點鐘來磨磨蹭蹭回家，在海里泡一天，“能撈到很多好東西，蝦啊蟹啊，海蠣子什么的，非常好玩。

”怪不得在《瘋狂的石頭》里起個外號叫“黑皮”呢，原來這身黑皮是小時候在海里曬出來的

[編輯本段]

【電影作品】 （注：本段年份為上映時間） 《精武風云》2009年11月 合作演員：甄子丹 《愛不折騰》2009年8月★合作演員：陳好、李小璐、張一山等 (預計2010年初全國上映) 《蛋炒飯》2009年11月★導演：陳宇 合作演員：郭金 王毅 李勤勤 張大禮 佟磊 《無人區》2010年3月（后期制作中）★導演：寧浩 合作演員：徐崢 《斗牛》2009★導演：管虎 合作演員：閆妮 《鐵人》2009★導演：尹力 合作演員：劉燁 馬蘇 李孟男 《倔強蘿卜》2009★導演：田蒙 合作演員：黃奕、黃小蕾、馬書良 《高興》 2009★導演：阿甘 合作演員：郭濤\\\\田原\\\\馮礫\\\\苗圃\\\\海一天 《瘋狂的賽車》 2009★導演：寧浩，合作演員：\\\/ 九孔 \\\/ 戎祥 \\\/ 徐崢 《微客帝國》又名《天生幻想狂》飾 趙建國 《愛情呼叫轉移之愛情左燈右行》（客串）2008★導演：張建亞， 《大灌籃》（客串） 2008★導演：朱延平，合作演員：周杰倫，曾志偉，閆妮 《奇跡世界》（短片） 2007★導演：寧浩 《每當變幻時》 2007★導演：羅永昌，監制：杜琪峰，合作演員：楊千嬅，陳奕迅 《飛船》（短片） 2007★導演：李華軍，電影學院07屆畢業生作品 《大電影之兩個傻瓜的荒唐事》 2007★導演：阿甘，合作演員：郭濤，姚晨，英壯，謝娜，王寶強 《飛行日志》（客串） 2007★導演：韓可一 《紐扣人》 Button Man (2007) 《一諾千金》2006 《天臺》Tian Tai (2006) 《大電影之數百億》 2006★導演：阿甘 合作演員：曾志偉 姚晨 《瘋狂的石頭》 2006★導演：寧浩 合作演員：劉樺 郭濤 《新街口》 2006★導演：雪村 合作演員：曾志偉 李彬 《上車走吧》2000★導演：管虎 合作演員：高虎[編輯本段]電視劇作品 《田教授家的二十八個保姆》1998年，導演：安森陽 《末路天堂》 又名《夢幻之旅》2007年★導演：康洪雷 《活著，真好》2007年★導演：管虎 《生存之民工》2005年★導演：管虎 《黑洞》 2002年★導演：管虎 《紅樓丫頭》 2002年 《愛情滋味》 2001年 《大腳馬皇后》2001年[編輯本段]配音作品 《海底總動員》 《加勒比海盜》 《綠巨人》 《誰陷害了兔子羅杰》 《福娃》 《麥兜響當當》[編輯本段]重要活動參與 200

【第7句】：10 金雞百花電影節演唱嘉賓 200

【第7句】：11 為青島拍攝帆船運動宣傳片 200

【第7句】：11 CCTV-MTV超級盛典頒獎嘉賓 200

【第7句】：12 CCTV2《傾國傾城》青島主題日晚會演唱嘉賓 200

【第7句】：12 中國4A創意金印獎頒獎嘉賓 200

【第8句】：01 百度娛樂沸點2007年度頒獎嘉賓 200

【第8句】：5 為MSN拍攝宣傳片 2008年6月15日，以2008年北京奧運會火炬手身份參與重慶萬州段火炬接力（第74棒）。

2009年6月，參與有多位演藝明星組成的演唱陣容，演唱錄制由著名網絡音樂人拍檔玉鐲兒、尹子創作的國慶獻禮歌曲《我的中國我愛你》MV。

2009年8月29日作為華表獎的開獎嘉賓 2009年11月28日，憑借《斗牛》獲得臺灣金馬獎最佳男主角 獲獎感言： 證人我看了.我覺得驚嘆,沒想到張家輝可以演的這么好.因為我看過他演過好多的電影.我知道他一直很努力,像我一樣.（全場爆笑）是真的嗎?這就是傳說中的影帝耶!我說的是不是真的不是指這個獎杯.而是指這個事情.你知道吧.因為記得剛考上北京電影學院的時候有的同學就說.黃渤也考上電影學院了?現在的招收標準太松了吧?(全場爆笑).后來呢跟我們一幫帥哥美女同學去試鏡.然后導演跟帥哥美女聊了很久,然后過來很禮貌的跟我說.誒.請問你是他們的經紀人吧?(爆笑)后來還有一位長輩跟我說.知道我要演戲了然后跟我說.女怕嫁錯郎.男怕選錯行(全場爆笑).看樣我選對了(全場鼓掌).[編輯本段]獲獎情況 2009年11月28日憑借電影《斗牛》奪得第46屆臺灣金馬獎最佳男主角獎（與張家輝共同獲得，46年來第一次雙影帝） 獲得2007年度福布斯“最具潛力名人獎”(2007年4月） 2007年度第七屆華語電影傳媒大獎最佳男配角（作品《瘋狂的石頭》） 第七屆數字電影百合獎觀眾票選“我最喜愛的十佳演員”（作品《一諾千金》） 首屆曲江國產電影新人新作展“2006年度新銳演員獎”（2007年6月)

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2024感動中國十大人物事跡及頒獎詞

【最新公布】更新日期：2024-02-28 推薦訪問：感動中國十大人物2024感動中國人物事跡及頒獎詞

【LiuXue

【第86句】：Com - 2024感動中國十大人物事跡及頒獎詞

【最新公布】】　　2024年感動中國十大人物名單已經公布，下面就隨出國留學網的小編一起來看看這些感動我們的人物及頒獎詞吧。

　　一、中國氫彈之父于敏頒獎詞：　　離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經礪就了鋒鍔。

受命之日，寢不安席，當年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。

一句囑托，許下了一生;一聲巨響，驚詫了世界;一個名字，蕩滌了人心。

他是中國科學院學部委員(院士)，國家最高科技獎獲得者;他是89歲高齡的于敏。

　　中國氫彈之父于敏事跡：　　于敏，中國科學院學部委員(院士)，89歲，核物理學家，國家最高科技獎獲得者。

　　在中國核物理的幾位開創者中，于敏是唯一一位沒有留學背景的人。

在氫彈的理論探索中，于敏幾乎從一張白紙開始，依靠自己的勤奮，舉一反三。

克服重重困難，自主研發，解決了氫彈研制中的一系列基礎問題。

1967年，中國完成了氫彈核爆實驗。

從原子彈到氫彈，中國只用了兩年零八個月，這是世界上最快的速度。

在氫彈研制過程中，于敏提出了從原理到構形基本完整的設想，成為中國氫彈研制中的關鍵人物。

　　從60年代開始，于敏放棄了個人熱愛的基礎物理專業，此后30年一直隱姓埋名，于敏一生只有兩次公開露面，一次是1999年，國家為兩彈一星元勛授獎，另外一次是2024年1月9日，國家科技獎頒獎，于敏成為最高科技獎的唯一獲得者。

　　二、移民第一責任人趙久富頒獎詞：　　清水即將漫過家園，最后一次，把紅旗在墻上摩平。

你帶領鄉親們啟程，車輪移動的瞬間，心間隱痛。

不敢回望，怕牽動一路哭聲。

五十年間，兩度背井離鄉，我們的老支書，一生放不下的，不只是白發高堂。

他是湖北黃湖移民新村黨支部書記趙久富，帶領村民重找致富路。

　　移民第一責任人趙久富事跡：　　南水北調中線工程外遷第一人，湖北“移民書記”趙久富　　為了南水北調中線工程，湖北省有

【第18句】：2萬移民離別故土，趙久富是中線一期工程40多萬移民的杰出代表。

50年前，為修建丹江口水庫，7歲的趙久富隨父母搬遷到了鄖縣安陽鎮余嘴村。

2008年，該省試點移民開始，在余嘴村當了26年村支書的趙久富主動選擇外遷，積極配合庫區、安置區工作。

于2010年4月，與61戶村民一道，由十堰市鄖縣遷往黃岡市團風縣。

　　趙久富是移民搬遷的帶頭人。

2010年，南水北調移民工作正式開始，湖北十堰市鄖縣余嘴村被定為首批搬遷的移民試點村。

家園難舍，故土難離，鄉親們戶看戶、村看村、群眾看黨員、黨員看干部，誰也不愿意主動搬遷。

村支書趙久富是黨員，又是村干部，還是一名退伍軍人，盡管他的家沒有被劃進移民版圖，但他必須帶好這個頭。

他說服自己的愛人：“說話辦事鄉親們都看著咱，為了國家南水北調工程我不能拖后腿。

”　　2010年4月30日，搬遷的這天，趙久富含淚告別80歲高堂，帶61戶村民前往600公里外的黃岡。

趙久富本打算把新家安頓好之后就接父母過來一起住，然而這卻成了他一生的遺憾。

2024年，老父親突發疾病，當趙久富從黃岡趕回老家時，父親已經永遠閉上了眼睛。

　　搬遷后，趙久富發揮黨員先鋒模范作用，帶領鄉親們積極進取，自力更生，艱苦創業，經歷了從不適應，到逐漸融入當地;從依賴依靠政府，到主動參與、主動建設的巨大轉變，移民的主人翁意識越來越濃，建設新家的熱情越來越高，涌現了一大批帶頭致富、帶頭創業的先進典型。

由于工作出色、貢獻突出，趙久富被任命為黃湖新區黨總支書記，也是該省

【第7句】：7萬外遷移民中唯一的省人大代表。

　　“感動中國”組委員會評價趙久富：量與江海寬。

趙久富在頒獎現場表示，自己父母也曾經歷過一次移民，我們是二次移民。

南水北調40多萬移民付出的太多、太多。

但看到這么大的工程，我們國家能做，很震撼。

　　三、好心人“炎黃”張紀清頒獎詞：　　一個善良的背影，匯入茫茫人海。

他用中國人熟悉的兩個字，掩蓋半生的秘密。

他是紅塵中的隱者，平凡的老人，樸素的心愿，清貧的生活，高貴的心靈。

炎黃不是一個名字，是一脈香火，為我們點燃。

他是江蘇江陰市民張紀清，27年署名“炎黃”捐款，建敬老院、希望小學。

　　好心人“炎黃”張紀清事跡：　　張紀清(江陰炎黃)　　在“感動中國”的歷史上，出現過兩個代表城市良心的符號，一是2006年度青島的“微塵”，二是這一屆的“炎黃”。

　　1987年，江陰祝塘鎮政府收到一筆用于敬老院建設的捐款，捐款人署名“炎黃”，1000元的捐款金額幾近于當時一個人一年的工資。

此后27年間，貧困學生、希望小學、敬老院、地震災區都陸續收到了署名“炎黃”的捐款。

　　“炎黃”到底是誰呢?當人們在大街上舉著“尋找\\\\"炎黃\\\\"”的牌子，當“炎黃”漸漸成為江陰的慈善符號，當代表愛心的“炎黃陳列館”落成，“炎黃”本人卻千呼萬喚不出來。

　　2024年11月，有位叫張紀清的老人在郵局匯款時突然暈倒。

散落的匯款單暴露了他的秘密。

人們發現，他就是江陰人尋找了27年的“炎黃”!　　今年74歲的張紀清出身清苦，曾是改革開放后鎮上的首個萬元戶。

這些年，為了多做善事，他的房子越換越小，從3間變成2間，又從2間變成1間。

　　“一不小心”暴露了身份，他還有點苦惱，“唉!沒有隱藏好。

”當別人為他的善舉點贊時，他搖搖頭：“這都是小事，能幫就幫一把吧。

”　　四、最美鄉村教師朱敏才、孫麗娜頒獎詞：　　他們走過半個地球，最后在小山村駐足，他們要開一扇窗，讓孩子發現新的世界。

發憤忘食，樂以忘憂。

夕陽最美，晚照情濃。

信念比生命還重要的一代，請接受我們的敬禮。

朱敏才曾是一名外交官，妻子孫麗娜曾是一名高級教師，退休后奔赴貴州偏遠山區支教。

　　最美鄉村教師朱敏才、孫麗娜事跡：　　愛·慈善 支教貴州的外交官夫婦：朱敏才 孫麗娜　　10年前，退休的外交官夫婦朱敏才、孫麗娜并沒有選擇在北京的安逸生活，而是來到貴州偏遠山區義務支教。

　　他們將義務支教作為新生活的支點，也是圓了自己未圓的夢--1965年從貴州大學英語系畢業時，朱敏才填寫的志愿是到貴州山區當一名英語老師，而國家的統一分配讓他成了一名外交官。

本來是小學教師的孫麗娜，因為跟隨丈夫常駐外國使館而不得不放棄心愛的工作，她總覺得當老師還沒當夠。

　　把光鮮靚麗的西裝和禮服留在北京，背上簡單的行囊，他們來到了偏僻的尖山苗寨。

寨里有200多個孩子，在他們之前，這兒只有一名代課老師。

　　盡管做好了吃苦的準備，但條件之艱苦還是超出了他們的預料。

他們的臥室跟男廁所共用一面墻，夏天臭氣熏天，孫麗娜晚上要戴著兩層口罩才能睡覺。

高原強烈的紫外線照射讓孫麗娜的右眼全部失明，左眼視力只剩下0.03。

朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暫停綜合征等危險疾病，山區濕冷的氣候又讓他得上了風濕病。

這里缺醫少藥，朱敏才干脆硬扛著。

為省下錢購買教學器材和孩子的學習用品，那條大窟窿連著小窟窿的秋褲，他們都不舍得扔，縫縫補補接著穿。

　　這些年，夫婦倆行了上萬公里，支教了5所鄉村小學，不僅為學校新開設了外語、音樂、體育、美術等課程，還募集善款350多萬元，為孩子們建了電腦教室和學生食堂。

偏遠的山寨因為他們的出現而看到了希望，他們也因為孩子們的面貌一新而感到莫大滿足，“整個寨子都飄著他們朗讀的讀書聲，那聲音太美了。

”　　2024年9月，在支教的第9年，扎根貴州山區的朱敏才第一次回到北京，他和孫麗娜一起，接受“最美鄉村教師”的頒獎。

談起未來的打算，年逾古稀的他表示“只要還能動，就在那里教下去”。

但讓孫麗娜沒有想到的是，僅僅一個月之后，丈夫就因突發腦溢血被送進了遵義縣人民醫院。

突然見不到朝夕相處的朱老師了，孩子們總是問：“朱老師什么時候回來呀?朱老師您快點好起來吧!”　　穿一件充滿生機的綠色上裝，孫麗娜來到“感動中國”的舞臺，含淚接過屬于他們夫婦倆的榮譽。

她帶來了丈夫的近況：“他右半邊還沒有知覺，但神智開始清醒，可以連著說兩三個字了。

”回到孩子們中間，這是朱敏才最大的心愿。

　　“感動中國”為他們寫下的頒獎詞是：“你們走過半個地球，最后在小山村駐足。

你們要開一扇窗，讓孩子發現新的世界。

發憤忘食，樂以忘憂，夕陽最美，晚照情濃。

信念比生命還重要的一代，請接受我們的敬禮!”　　當朱敏才、孫麗娜夫婦將大愛灑向山間的時候，江蘇江陰的村鎮和河南鄭州的隴海大院同樣因為超越親情的大愛而溫暖如春。

　　五、做兒子的耳朵和向導、陶艷波頒獎詞：　　“他的四周寂靜下來，你的心完全沉沒。

除了母愛你一無所有，但也要橫下心和命運爭奪。

十六年陪讀，你是他的同桌，你作他的耳朵，讓他聽見這世界的輕盈，也聽見無聲的愛。

”48歲的陶艷波，辭職陪著失去聽說能力的兒子一起上學，12年苦讀，兒子如愿考上了大學。

　　做兒子的耳朵和向導、陶艷波事跡：　　愛·親人 失聰兒子的陪讀媽媽：陶艷波　　在“感動中國”的舞臺上，即使是出于天性的母愛，也會因為她的非凡堅韌及創造的奇跡而深深震撼觀眾的心靈。

繼往年割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉和為兒女留下巨幅十字繡作為未來學費的癌癥母親姚厚芝之后，這回，陶艷波母子的故事，再次成為全場的淚點。

　　兒子楊乃彬8個月大的時候因病失聰，從此，這個黑龍江的三口之家，為兒子的明天，走上了一條異常艱辛的路。

　　陶艷波本不敢眺望太遙遠的未來。

她先是去北京學習唇語，回來后不厭其煩訓練兒子。

整整3年，當那一句含混不清的“媽--”從兒子嘴里說出時，陶艷波和丈夫相擁而泣。

兒子7歲那年，她毅然辭掉工作，隨兒子一起走進了小學校園。

她決心以自己的陪讀，為兒子贏得與健全孩子同樣的教育。

從小學一年級到大學四年級，整整16年，陶艷波成了楊乃彬的“同桌的你”。

　　小學的課程相對容易，陶艷波面臨的考驗在于體力。

課間，她得陪著孩子們蹦蹦跳跳。

上課時，為了不影響后面的孩子聽講，她坐在一張很矮的凳子上，一堂課下來，累得腰酸背痛。

乃彬看不清老師的口型，急得滿頭大汗。

為了讓兒子跟上進度，陶艷波必須把上課的內容全部記下來，課后，放慢速度再給兒子講一遍。

　　乃彬小學六年級時，陶艷波和丈夫傾盡家財，為他做了人工耳蝸植入手術。

初中三年，陶艷波既要學習越來越難的功課，還要給兒子進行聲音訓練。

2008年，乃彬收到重點高中錄取通知書的那天，陶艷波笑了，班主任卻抱著她哭了：“這3年你太不容易了!”　　更不容易的是接下來的高中三年。

復雜的方程和定律，讓年過40歲的陶艷波學得異常吃力。

“如果我不懂，他就更不懂了。

”為了讓兒子考上大學，陶艷波成了全班最用功的學生，“一下課就纏著老師問問題，有些題目一想就是一宿。

”　　2011年，失聰的楊乃彬終于走進了大學校門。

“別家的孩子19歲考入大學，我家的孩子也是19歲考入大學。

”說起自己的兒子，陶艷波充滿自豪。

　　如今，乃彬已經是個懂事的男子漢，為減輕家庭經濟負擔，他勤工儉學，為同學提供快遞服務。

他那青春的臉龐，洋溢著自信的微笑。

　　當道路越走越寬，48歲的陶艷波會在今后的日子里，給自己訂立什么規劃么?“感動中國”的采訪環節，主持人敬一丹提醒陶艷波：“比如旅游啊，美容啊……”陶艷波并不接茬，又把話題回到兒子身上：“我的希望就是，他以后能夠融入社會。

兒子的幸福就是我的幸福。

”母子倆一起唱起了《世上只有媽媽好》，聽力受限的乃斌無法找準音調，但這依然是最讓人動容的演唱。

在舞臺上唱歌，這是乃彬打小的心愿，也是媽媽幫他圓了又一個夢想。

　　母子倆能收獲今天的成功和榮譽，離不開一個人--乃彬父親的全力支持，“感動中國”也把他請到了現場。

“既然生下他，就要對他一輩子負責。

”陶艷波和丈夫的堅定共識，支持著他家走過風雨，走向陽光。

　　六、大漠“獵鷹”木拉提?西日甫江頒獎詞：　　鋼的意志，鐵的臂膀，每天都在與死亡的狂沙較量。

危險無處不在，他用胸膛作盾牌;為了同胞的安寧，他選擇了翱翔。

高飛的獵鷹，他絕不孤獨，因為身后是人民!他是新疆和田地區公安局民警木拉提?西日甫江，數十次將暴恐犯罪活動打擊在預謀之中。

　　大漠“獵鷹”木拉提?西日甫江事跡：　　木拉提·西日甫江是新疆和田地區一名公安民警。

和田是暴力恐怖斗爭的前沿陣地，面對艱巨繁重和復雜危險的維穩任務，木拉提·西日甫江與犯罪分子機智周旋、斗智斗勇，先后數十次將暴恐犯罪活動粉碎在預謀之中，他也因此被當地群眾譽為“獵鷹”(維吾爾語的尊稱，傳說中老百姓的守護者)。

　　2024年4月，木拉提獲得重要情報，一伙隱藏在和田農村的暴恐分子，正在秘密制造大批炸彈，準備實施多點連環襲擊。

秘密偵查發現，暴恐分子有很強的反偵查意識，布置了大量機關，還在制爆窩點的內部和周邊預埋了遙控啟爆的炸藥，事情一旦敗露，就打算和警察同歸于盡。

情況緊急，木拉提和戰友們沒有猶豫，在摸清位置、確定時機后，果斷行動，擊斃了歹徒。

當場搜出了200多枚自制炸彈的成品和半成品，其中包括殺傷力巨大的汽油炸彈和人體炸彈。

　　“你當時怕不怕?”“感動中國”主持人白巖松問木拉提·西日甫江。

　　“也怕。

”　　“那你為什么沖在前面?”　　“因為我已經有老婆有孩子了，可很多年輕人還沒有成家，還沒有自己的孩子。

”這個38歲漢子的樸實回答，令全場響起經久不息的掌聲。

　　“木拉提”在維語中是“夢想”的意思。

木拉提·西日甫江的夢想有兩個：一是當一名優秀的警察，這是他一生要追求的目標;二是讓和田更加祥和，大家都去那里旅游。

　　2024年4月，木拉提獲得重要情報，一伙隱藏在和田農村的暴恐分子，正在秘密制造大批炸彈，準備實施多點連環襲擊。

秘密偵查發現，暴恐分子有很強的反偵查意識，布置了大量機關，還在制爆窩點的內部和周邊預埋了遙控啟爆的炸藥，事情一旦敗露，就打算和警察同歸于盡。

情況緊急，木拉提和戰友們沒有猶豫，在摸清位置、確定時機后，果斷行動，擊斃了歹徒。

當場搜出了200多枚的自制炸彈的成品和半成品，其中包括殺傷力巨大的汽油炸彈和人體炸彈。

　　和田是暴力恐怖斗爭的前沿陣地，面對艱巨繁重和復雜危險的維穩任務，木拉提?西日甫江與犯罪分子機智周旋、斗智斗勇，先后數十次將暴恐犯罪活動打擊在預謀之中。

　　七、麻風病醫生肖卿福頒獎詞：　　偏見如同夜幕，和大山一起把村莊圍困。

他來的時候，心里裝著使命，衣襟上沾滿晨光。

像一名戰士，在自己的陣地上頑強抵抗;像一位天使，用溫暖驅趕絕望。

醫者之大，不僅治人，更在醫心，他讓陽光重新照進村莊。

他是江西贛州于都縣皮防所支部書記、皮防科科長肖卿福。

　　麻風病醫生肖卿福事跡：　　肖卿福，男，66歲，江西省贛州市于都縣皮防所支部書記、皮防科科長，一位麻風病醫生。

　　一說到極具傳染性的麻風病，許多人都會心生畏懼。

42年前，當他第一次走進了江西唯一一個麻風病康復村——于都縣安背村時，他一夜沒睡，連床都不敢碰，蹲在地上一直到天亮。

　　但醫生的職責讓他留了下來。

42年間，他獨立確診、治療麻風病新發、復發患者300多人，矯正康復手術100多例，從未出過醫療事故。

經過肖卿福和他的同行的共同努力，麻風病患病率從1966年的每10萬人中

【第23句】：5人下降到2009年的十萬分之0.5。

2010年，貢獻突出的肖卿福榮獲了麻風病防治領域的最高獎——馬海德獎。

　　退休后，肖卿福依然閑不下來。

他堅持每周到鎮上出診一次。

“只要病人需要，我就要幫他們。

”　　八、守護父親朱曉暉頒獎詞：　　十三年相守，有多少日子，就有多少道溝坎。

命運百般擠兌，她總咬緊牙關。

寒風帶著雪花，圍攻最北方的一角。

這小小的車庫，是冬天里最溫暖的宮殿。

她病中的老父親，是那幸福的王。

她是朱曉暉，為給父親治病，她辭掉報社的工作，欠下一身債務，周末還給債主的孩子補習。

　　守護父親朱曉暉事跡：　　癱瘓老爹的孝順女兒：朱曉暉　　本年度“感動中國”的另一則親情故事同樣發生在黑龍江這片黑土地上，與陶艷波的舐犢之情所不同的是，女詩人朱曉暉為我們講述的是反哺之恩。

　　剛過40歲就頭發灰白、十幾年沒買過新衣服、整日洗洗涮涮……這樣的朱曉暉很難讓人將她和詩聯系在一起。

　　但她又確實是詩人，16歲起發表詩歌，大學畢業后在報社工作。

2002年，父親突患腦梗癱瘓在床，從此改變了她的生活軌跡。

　　“父親最疼我，我一定要讓父親活下去。

”為了悉心照料父親，朱曉暉辭職、借債、賣房賣車。

不堪重負的丈夫帶著孩子離開了這個家。

生活的苦難全壓在了朱曉暉的肩上。

　　父女倆在社區的一個車庫里安了家，一住就是13年。

女兒天天給父親擦身、翻身，父親從未得過褥瘡。

兩人生活的唯一來源是父親每月1000多元的養老保險，除去治病的開銷所剩無幾。

為維持生活，朱曉暉放下面子去菜市場撿拾別人不要的菜。

　　“剛開始也有一點點委屈的感覺，但是一看見我爸活著，每天還能跟我爸爸聊聊天，我就覺得很快樂。

”夜深人靜時，朱曉暉會在燈下鋪開一張紙，寫寫詩，一年也能寫個百十首，父親常常是詩中的主角。

　　“每天看著東升西落的太陽\\\\\\\\在守望著父親\\\\\\\\讓我明白\\\\\\\\這樣的日子會久久的存在\\\\\\\\不能讓堅強的身體倒下\\\\\\\\要勇敢的尋找生命的活力”詩歌賜予她力量，讓她抬頭面對生活的所有贈予。

　　在“感動中國”之前，朱曉暉的孝心故事感動了當地一家孔子學堂的師生。

每個周末，朱曉暉在這里當志愿者老師。

師生們隨她來到那間車庫，孩子們背著《三字經》，唱唱跳跳表演節目，還排著隊，仰著一張張稚嫩的小臉，湊到病榻前親一親爺爺那張溝壑縱橫的臉。

當一老一少兩張臉龐在短片中定格時，其帶來的心靈沖擊勝過任何言語和教材。

　　九、科學先驅師昌緒頒獎詞：　　憂國不謀生。

八載隔洋同對月，一心挫霸誓歸國，歸來是你的夢，盈滿對祖國的情，有膽識，敢擔當，空心渦輪葉片，是你送給祖國的翅膀，兩院元勛，三世書香，一介書生，國之棟梁。

　　科學先驅師昌緒事跡：　　愛·科學 材料科學先驅：師昌緒　　兩位國家最高科技獎得主被評為同一年度“感動中國”人物，這在“感動中國”長達13年的歷史上還是頭一回。

　　其一是2010年度國家最高科技獎得主、材料科學先驅師昌緒。

　　在“感動中國”頒獎典禮現場，屬于他的那尊獎杯被放在燭光和白玫瑰花前--于2024年11月10日仙逝、享年96歲的他，將在天堂里接過這份榮譽。

“這讓我覺得很欣慰。

”師昌緒的夫人通過短片替老伴兒發來獲獎感言，“我們每個人，能夠一心為國，兢兢業業做好自己的事，將來都可以感動中國。

”　　“一心為國，兢兢業業”，這是師昌緒一生的寫照。

2011年1月12日，本報記者曾來到他的居所，記錄下這位耄耋老人的音容笑貌。

坐在一幅“九旬創得千秋業，百歲更慶萬世功”的書法對聯前面，他目光如炬，中氣十足：“哪里需要發展，怎么發展對中國有利，我就敢干!”　　正是這樣的赤子情懷，他于上個世紀50年代不畏艱辛，從大洋彼岸的美國留學歸國，于60年代立下軍令狀研制出航空發動機最關鍵的空心渦輪葉片，成為中國高溫合金的開拓者。

他于2000年組織兩院論證，將制造大飛機列入中長期規劃。

九十多歲了，他還天天去自然科學基金委上班，編輯《材料大詞典》，并為國家新材料的開發和利用獻計獻策。

　　那天，他好幾次強調：“祖國的需要就是我的需要，生來就得為國家作貢獻，這是我唯一的目的。

”他把最后的光和熱全部奉獻，不折不扣達成了他唯一的目的，盡管沒有等來那副對聯所說的“百歲更慶萬世功”，但他的人生同樣因為純粹而沒有遺憾。

　　十、隴海大院頒獎詞：　　和風春滿園。

一場愛的馬拉松，長跑三十九年，沒有終點，一座愛的大院，滿是善良的人，溫暖的手，真誠的心，春去春回的接力，不離不棄的深情，鴿子飛走了還會回來，人們聚在一起，就不再離開。

　　隴海大院事跡：　　隴海大院愛心集體　　隴海大院精神被發現有些偶然。

2008年，一位下基層采訪的記者無意中得知高新海的故事，在挖掘這個故事時，隴海大院的愛心事跡方為外人所知。

　　隴海大院原本稱作隴海院。

據《鄭縣(注，鄭州以前叫鄭縣)志》記載，隴海院建于民國二年(公元1913年)，是為了分段修筑隴海鐵路而籌建的辦公大院。

　　院內環境優美，青磚鋪設的一條條甬道通向一座座小樓，每幢樓房周圍都種植有整齊的冬青和常青的松柏、翠竹。

幢幢典雅的樓房全是西式的，木質結構和紅磚、紅瓦或紅灰相間的磚瓦搭配，相得益彰。

　　解放后，隴海院被改為鐵路老干部宿舍，之后成為隴海院社區、隴海賓館所在地和鐵路職工集中居住的樓房大院。

　　一位老人回憶多年前的隴海大院，“夏季，隴海院內培植的花木爭奇斗艷，特別是滿院里到處都是一片片、一叢叢的丁香花木。

”　　就是這個充滿傳奇色彩的隴海大院，近年來以另一個傳奇—“隴海大院精神”再次引起關注。

　　2024年5月16日，電影《好好的活著》在鄭州市奧斯卡升龍國際影城舉行了首映式。

　　影片就是以隴海大院的大量真實故事改編，再現了獲得“感動中原十大新聞人物”、“中國好人榜”的“隴海大院愛心集體”數十年接力照顧高位截癱者高新海的感人事跡。

　　著名編劇孟憲明談電影劇本創作時感慨，他在隴海大院看到了中國傳統美德的影子，他要以這部片子向隴海大院致敬。

　　隴海大院精神是什么?“鄰里互助、扶殘助殘、扶危濟困。

”　　

【感動中國】中國援非醫療隊：抗擊埃博拉病毒　　集體獎　　抗擊埃博拉病毒中國援非醫療隊　　“感動中國”還向抗擊埃博拉病毒中國援非醫療隊表達了年度致敬。

病毒是全人類的敵人，應對埃博拉，是國際社會共同的責任。

迄今，中國在當地支持并參與疫情防控工作的中國醫務人員累計近600名，并已向13個非洲國家提供了4輪價值約

【第7句】：5億元人民幣的緊急援助。

這是新中國成立以來衛生領域最大一次援外行動。

請問，北京大學中文系中國古典文獻學專業的專業課都有哪些

請具體回答。

古文史：分上下兩學期講授重中之重，主要的教材是善老師寫的《中國古文獻學，上下兩冊。

很厚的兩本，也是考研最重要的參考書了。

文字學：裘錫圭老師的《文字學綱要》 音韻學：《音韻學教程》，北大唐作藩等老師編寫 （以上兩門課較有難度，考試中占的比例似乎不多） 訓詁學：洪成《訓詁學》，董洪利《古籍的闡釋》（這個老師是我們專業的） 版本學：沒有現成的教材，大致可以看一下曹之的《中國古籍版本學》、李致忠的《古書版本概論》以及其他一些老先生的書，還有前兩年出的《校讎廣義》，也是很好的參考書。

目錄學：高路明《目錄學與中國古代學術源流》（我們專業的老師），還應該看看中姚名達的《中國目錄學史》等書。

校勘學：倪其心《校勘學大綱》 哲學要籍解題：沒有固定的教材，大致是介紹中國古代的哲學典籍 文學要籍解題：金開誠《歷代詩文要籍詳解》 史學要籍解題：可參看張傳璽的《中國歷史文獻簡明教程》、張舜徽的《中國史學名著解題》 古籍整理概論：專業啟蒙課，可看看最近黃永年老先生再版的《古籍整理概論》 中文工具書使用法：《中文工具書教程》 朱天俊,李國新著 中國古代文化：陰法魯等《中國古代文化史》 古代漢語：王力與郭錫良的教材都可以 現代漢語：北大中文系現代漢語教研室編寫的《現代漢語》 中國古代史：在考試中占的比例也較大，教材一般是翦伯贊《中國古代史》 中國古代文學史：北大教材《中國文學史》，或者袁行沛新編的《中國古代文學史》目錄學：余嘉錫 《目錄學發微》姚名達 《中國目錄學史》來新夏 《古典目錄學淺說》王重民 《中國目錄學史》《漢書·藝文志》《隋書·經籍志》《新唐書·藝文志》《舊唐書·經籍志《郡齋讀書志》《直齋書錄解題》《四庫全書總目提要》《書目答問補正》外加北師大的老師們的建議讀書：序號 著作或期刊名稱 作者或出版者 適用對象 備注 01 中國文獻學 張舜徽 博士、碩 必讀 02 古典文獻學 羅孟禎 博士、碩士 必讀 03 中國古文獻史 孫欽善 博士、碩士 必讀 04 古籍整理概論 黃永年 博士、碩士 必讀 05 漢語現象論從 啟功 博士、碩士 必讀 06 管錐編 錢鐘書 博士、碩士 選讀 07 梁啟超論清學史二種 朱維錚校注 博士、碩士 選讀08 十三經注疏 阮元編 博士、碩士 選讀 09 四庫全書總目 北京中華書局 博士、碩士 選讀 10 文獻學論著輯要 張舜徽 碩士 必讀 11 文史通義 章學誠 博士、碩士 選讀 12 古書通例 余嘉錫 碩士 選讀 13 中國目錄學史論從 王重民 博士、碩士 選讀 14 書林清話 葉德輝 碩士 選讀15 目錄學發微 俞嘉錫 碩士 必讀 16 中國古籍版本學 曹之 博士、碩士 選讀 17 古書版本學概論 李致忠 博士、碩士 選讀 18 中國古籍印刷史 魏隱儒 碩士 選讀 19 校勘學釋例 陳垣 碩士 選讀 20 校勘學大綱 倪其心 博士、碩士 選讀 21 中國文學史料學 潘樹廣主編 碩士 必讀 22 中國古典文學研究史 郭英德、謝思煒、尚學峰、于翠玲 博士、碩士 必讀23 中國文學研究現代化進程 王瑤 主編 博士、碩士 選讀 24 先秦兩漢文學史稿 聶石樵 博士、碩士 選讀 25 中國文學批評史 郭紹虞 博士、碩士 選讀 26 中國文學批評史 王運熙、顧易生主編 博士、碩士 選讀 27 古本戲劇劇目提要 李修生主編 碩士 選讀 28 元雜劇史 李修生 碩士 選讀 29 中國文化導論 錢穆 碩士 選讀 30 中國書籍編纂史稿 韓偉民 碩士 選讀 31 中國編纂出版史 肖東發 碩士 選讀 32 中國圖書文化導論 程煥發 碩士 選讀 33 中國近代出版史料初編、二編 張靜廬 碩士 選讀 34 中國古代字典辭典概論 錢劍夫 碩士 選讀 35 中國古代、近代文學研究 中國人民大學書報資料中心 博士、碩士 必讀 36 中國古代的類書 胡道靜 博士、碩士 必讀 37 中國社會科學 中國社會科學院 博士、碩士 必讀 38 文學評論 中國社會科學院文學研究所 博士、碩士 必讀 39 文學遺產 中國社會科學院文學研究所 博士、碩士 必讀 40 文藝研究 中國藝術研究院 博士、碩士 必讀 41 文獻 北京圖書館 博士、碩士 必讀 42 Journal of Asian Studies 博士、碩士 選讀 43 Journal of Central Asian 博士、碩士 選讀 44 Harvard Journal of Asiatic Studies 博士、碩士 選讀 祝你學業有成

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無上法師是哪里人

回顧臺灣光復后佛教倡辦的第一所僧伽教育學院　　－－“佛教講習會” 　　秉持尊重文化、尊重歷史的理念，晴虛長老應允回顧臺灣佛教僧教育歷史的軌跡，敘述自身求學的經歷，并從這歷史性映像當中，讓后輩得以窺見早期臺灣佛教興辦培育僧才教育的概況。

　　民國三十八年，太虛大師的弟子大醒隨政府撤退來臺灣，并將大師慧命的海潮音月刊版權搬來，繼續發行；不久又向政府申請成立培育僧才的佛學機構，核準的就是稱 為“臺灣佛教講習會”。

晴虛長老表示：講習會的學制是三年，應當是屬于“佛學院”的體制，但是當時的臺灣政府當局，不允許佛教界創辦佛學院，礙于政府的掣肘，因此大醒以短期講習會的名義，著手創辦培育僧才的教學機構。

當時的青年學僧包括有星云、了中、印海等數十位青年，且大都是從大陸過來的。

當時的講習會開辦半年后，由于大醒法師猝然受到某位學生的刺激，在講臺上暈倒，不久往生。

靈隱寺主無上法師熱心于佛僧教育，乃積極與臺灣省佛教會接洽，得到省佛會宋修振理事長的支持，遂由臺灣省佛教會承接主辦，于民國四十年春發函各縣市佛教會招收學僧。

所以重新開辦講習會時，就讀的學僧大體上是以臺灣的青年學僧為主。

本來依臺灣省佛教會的立場言，要招生的對象是男女并收，但是因為由香港特別禮聘來臺主持教務的演培法師，堅持主張男、女二眾一定要分部。

因此尼部就被分置于中壢的圓光寺；而設在新竹青草湖靈隱寺的男眾部，就由無上法師、演培法師分別擔任院長及教務主任，尼眾部的院長則分別由默如法師、蓮航法師擔任。

晴虛長老回憶，當時他才二十一歲，也是經由臺灣省佛教會發函招生的第一屆學僧，同學還有圣印、圣法、修和、修源、晃心、圣學、圣隆、真定等十幾位學僧。

而女眾部則有三十多位，由此也可以看出，當時的臺灣佛教界已是尼眾居多的現象。

　　由臺灣省佛教會主辦的第一屆佛教講習會，開辦了一年，因經濟拮據，無法再繼續承擔學僧的開銷，因此圓光寺中的尼部只好停辦；過了兩年，道安法師從香港來臺灣后，應達心法師的邀請，到汐止凈修院開辦佛學研究班，那時圓光寺中尼部的學生，才又有機會繼續研讀。

但是佛學研究班開辦不到三年，也因經濟問題而宣告結束。

至于靈隱寺的男眾部學院，則在第二學年就因經濟困難，遷移到臺北善導寺，在善導寺護法會李子寬居士等人的極力支持下，安頓了半年。

從那時起學部教師也加強了，演培、續明法師分別教授佛學課程，仁俊法師教國文，靈根法師任監學，還有一位主編憲政中英文譯稿書刊的居士教佛學英文，李子寬老居士則教三民主義，而由曾留學日本的關凱圖老先生包辦歷史、地理、物理及化學。

晴虛長老稱嘆地說：那時的善導寺宗教氣氛非常濃厚，沒有后來那樣的殯儀活動，護法會居士們在學僧的帶動之下，都能按時參加每星期的共修，充滿法喜

唯一缺憾的是，當時市政府的交通大隊、兵役課、戶籍課等辦事處都設于善導寺內，占去兩側殿舍，只剩下佛殿可供學僧使用。

由于市政府行政單位－尤其是數百輛摩托車的交通隊，白天非常吵雜，以致于學僧們都無法安靜地研讀，無奈之 下，半年后講習會只得又重返新竹靈隱寺。

雖然靈隱寺那時的寮房、講堂等設備并不是完善，但是為了求寧靜和安定，加上學部的經費無上法師愿意發心分擔，因此男眾部第一屆的講習會，再重返靈隱寺后一直持續到第三年畢業時，并沒有再異動。

　　晴虛長老表示：演培法師是一位佛學淵博，教學認真、嚴謹的好法師，所有最深的課程都自己承擔講授，上課時也都用親筆書寫的手稿授課，包括：印度佛教史、中國佛教史、具舍論頌等，唯有佛法概論、異部宗輪論、解深密經，是使用在香港出版的原書。

演師要求學僧對佛學課必須熟讀或背誦，作為考試時20﹪的成績。

但很不幸，到了第二學年的下學期，佛法概論被佛教會向政府當局檢舉說內容有共產思想，演培法師接受李子寬的建議，課堂上不再使用該書，直到印順導師被國防部約談并確認沒有問題之后，經過稍作修改的佛法概論，才又重新列入作教材。

晴虛長老指出：佛法概論中被檢舉的北俱盧洲（第九章）那一段，亦是根據《阿含經》所撰寫的講義。

《阿含經》是佛教圣典，在佛典中具有根本性、權威性。

如果根據經典撰述的佛法概論有問題，那是代表《阿含經》本身就有問題了；這樣說的過去嗎

晴虛長老慨嘆的陳述史實，并正氣凜然的指出，佛教界實在不應該自己害自己人。

　　第二屆易名為靈隱佛學院 　　第一屆男眾佛教講習會結業后，因為經濟困絀的問題，當中懸擱了三年，民國四十六年間才再招生第二屆，而女眾開辦的時間要比男眾早半年。

男眾部由靈隱寺主辦，改名為靈隱佛學院，由續明法師擔任教務主任；女眾部則由新竹一同寺主辦，教務主任由妙峰法師擔任。

教授佛學課程的老師，都是禮請福嚴精舍的學僧支援，而社會學科如國文、英文、史地等課程才由在家居士講授。

　　晴虛長老回憶：從佛教講習會畢業的那一年他才二十四歲，二十五歲時幫忙自己出家的祖庭－靈泉寺，舉辦傳授三壇大戒法會，那是為紀念開山祖善慧大師圓寂十周年；之后，自己因罹肺部咯血病療治了一年多才愈。

二十七歲正月正式進入福嚴精舍，二十八歲才到靈隱佛學院教書，當時一齊傳授課業的續明法師以外尚有：演培、印海、通妙等法師。

第二屆的男眾學僧人數和第一屆一樣大約二十位左右，現在中壢圓光寺主辦佛學院頗有績效的如悟法師，就是其中的一位；而報考一，但只錄取三十位。

當時兩個學院的教師陣容，可說是最堅強形勢。

因為有演培、續明諸大法師，還有妙峰、幻生、印海、常覺、通妙和我（修嚴），分別擔任兩院佛學課程；印順導師還就近特為一同佛學院講授《入中論》和初編的《成佛之道》偈頌。

可以概見當時兩院的佛學課頗為充實（兩個學院的課程，各詳見其畢業紀念刊）。

而印公導師的課，我們精舍法師都一起參予聽講。

（其后，于民國五十五年間，印海法師在慧日講堂創辦太虛佛學院，發布招生訊息時，男眾前往報名者只有十位；而女眾預定錄取三十位，前往報名者則有八十多位，可見臺灣當時出家的女眾人數一直總比男眾多，因此尼部就學時競爭就顯的比較激烈。

）　　第二屆佛學院結業之后，也礙于經濟的因素，靈隱寺及一同寺都無法再續辦

續明法師于是將靈隱佛學院學生都安置到福嚴精舍，并將精舍改稱為福嚴學舍，以為區隔前期的學僧和學程性質有差別。

福嚴學舍的學制采三年制，學生也僅是將近二十位而已。

當時臺北市的慧日講堂業已落成，印順導師移住慧日講堂；續明接任福嚴精舍住持，印海受任為慧日講堂當家，妙峰、常覺、也隨往慧日講堂，仁俊法師和晴虛（修嚴）法師原安排繼續留在福嚴學舍講課，后以另有因緣離去；演培法師則前往南洋－越南、星洲等地弘法，其后就逗留在星加坡了。

福嚴學舍也只辦了一屆，由于續明法師前往斯里蘭卡參加世界佛教聯誼會，到了印度朝禮佛陀圣跡時，遇到熱浪，突發急性肝炎，而猝然往生。

晴虛長老沉痛地表示：他曾因續明法師的往生而三度流淚，感慨佛教英才殞落

這對佛教界而言，確實是一大損失。

　　第三屆靈隱佛學院如曇花一現 　　續明法師主持的福嚴學舍于結業后，靈隱寺無上法師曾到福嚴向續明法師再度表示有意續辦佛學院，但續明法師基于靈隱寺尚未改善教學環境的原由，當時沒有應允。

后來因為續明法師往生，值演培法師從越南回國，無上法師本于為教育才的衷誠，再度懇請，演公遂為介紹廣化法師到靈隱寺主持教務，繼續開辦第三屆靈隱佛學院。

這屆的學僧依然只有十幾位。

由于開辦一年多之后，內部發生問題，無上法師和廣化法師之間無法協調，于是宣告停辦。

其后遷到臺中縣南普陀去。

因得國強法師的成就，而繼續開辦。

　　晴虛長老與福嚴精舍的因緣 　　晴虛長老表示：第一屆臺灣佛教講習會移至臺北市善導寺時，是民國四十一年春。

不久，欣逢印順導師從香港入境臺灣，駐于善導寺，準備前往日本參加世界佛教聯誼會大會。

因此我們全體同學欣幸禮見印順導師，結下法緣。

當印順導師從日本再返回臺灣時，因受演培法師、李子寬居士等的極力勸請，被挽留下來，而開建福嚴精舍，前后不到二年，福嚴精舍即告竣工。

此時正值臺灣佛教學院“講習會”首屆畢業，主持教務的演培法師和主持海潮音編務的續明法師，就移住入福嚴精舍；還有仁俊法師、印海（任監院）、常覺，以及前時亦在講習會聽演公法師講俱舍論頌的妙峰、幻生；后來還有通妙、正中等法師，也住進精舍；晴虛和真華亦于民國四十六年初同時進入福嚴精舍，大眾都為親近受教于印順導師座下。

當時的福嚴精舍，可謂學風鼎盛時期，受到教界稱嘆

而從第一屆臺灣佛教講習會畢業的學僧中，唯有晴虛（修嚴）得到印順導師的特許進入福嚴精舍常住修學的學僧。

換句話說，晴虛是唯一從學院畢業后入住精舍，長期聽過印順導師講課的臺灣學僧。

當時的福嚴精舍雖然采取比較保守的態度，用講學來度眾，但是在印順導師住錫的五、六年間，佛教界公認和稱嘆那時的福嚴精舍是‘最高的佛教學府’。

　　晴虛長老回憶說：印順導師在精舍時期，每天都為住舍學僧授課，或以專題的方式講解《法華經》、《華嚴經》等大部經典要旨。

此外，尚且以新科判講授《楞伽經》，直到全部講完。

可是，我們大家都為靈隱、一同的兩個學院授課，及為閱藏課程的學業而忙著，沒有能紀錄成書。

尚幸于前幾年，印海法師將《楞伽經》筆記整理出來，并印行流通。

　　從參加臺灣省佛教會主辦的“臺灣佛教講習會”受佛學教育，到印順導師主持的福嚴精舍高階程佛學研究的長期修學生涯。

回顧往昔，晴虛長老感慨地說：昔日學僧的生活無疑的可以用“簡樸”、“克難”這兩句來形容，例如：靈隱寺的學院教室是只有二十坪見方，兩面無光的墻壁，旁連飯間和臥房；而餐桌不但用來吃飯，也是晚上自修的場所－晚上自修就分坐在數個圓飯桌邊，在沒有電燈照明的環境下，只好點著油燈夜讀；足以感到欣慰的是，雖然當時的環境和設備、物資都非常簡陋、缺乏，生活困難。

但是卻能得到演公法師等一流教師的教導，而深以為幸

　　晴虛長老指出：參加第一屆臺灣佛教講習會的學生，流動性很大，前后有十多位無法繼續研讀，主要的障礙是由于語言不通的緣故，再加上佛學基礎薄弱，因此對于艱深的課程無法領受。

在講習會求學時，學僧的起居作息與寺院同步，雖然不用輪廚寮，但每天均例行誦早晚課、出坡，上課時依然要舉行期中和期末的考試，監院（靈根法師）則會依日常的行為打操行成績。

由于環境及硬體設備都很克難，所以主持教務的演培法師，對于行門方面只教導基本的學佛行儀、梵唄（由唯慈法師教授）等必修的課程，并要求學僧誦早晚課，但是并沒有安排禪坐，雖然在第二學年的課程即有《解深密經》，其中有講授止觀法門，但卻無法付之于實際上的行持。

要待后來到了福嚴學舍時，由于續明法師非常重視戒律，所以開始每半月舉行一次布薩誦戒。

通常在布薩時誦《佛遺教經》，后來誦《瑜伽師地論菩薩地戒品》。

當時的住眾，印公導師之外，有演培、續明、仁俊諸師長，還有印海、妙峰、幻生、常覺、真華、通妙、正中，還有忝居末席的我（修嚴），大家都是以前經過佛學院畢業。

而來住福嚴精舍的，都是為親近導師，潛修佛法的。

卻在一年后，皆分擔起靈隱、一同的兩處佛學院的教學任務。

此外，還有幾位新出家的－圓慈、傳諦、厚基等的年少學友。

　　晴虛長老很開朗的說：上印順導師的課既不用交報告也不需要考試，只要如期閱讀導師所開出來的－每學年度閱讀的經、律、論及其他精著的書目－包括導師的《攝大乘論講記》、《中觀論講記》、《大乘起信論講記》等書單，并且認真作筆記，或撰寫心得文章，表現有成績即可。

雖然演培法師嚴格要求背念和印順導師開放自主的教學方式截然不同，但是經過他們的導教之后，學僧們都受益良深。

　　晴虛長老從民國四十一年進入臺灣佛教講習會正式接受學院式的佛學教育，至今已經跨越了半個世紀。

他精神戄礫地表示：佛教界應當尊重歷史、尊重文化。

如果沒有歷史性文化可陳述，就無法了解以往佛教教育的軌跡，與佛教文化的特色。

那么毫無疑問的，我們訪談而回顧晴虛長老以前的求學過程，給我們對早期國運艱難、民生困苦時代的臺灣佛教教育概況，作了一番巡禮；并且對當時佛教教育文化的特色留下回響，提供后學參考。

　　興辦佛教僧伽教育有兩大問題的感言　　據晴虛長老對佛教興辦僧教育的感言說：佛教主辦的僧伽教育，是屬宗教性的教育機構，無論用什么名稱，－如稱為OO佛學院、OO禪學院、OO大學、OO佛研所、OO佛教研究院，或是其他任何名稱，都同樣的不能獲得我國政府教育當局的承認。

主要原因，大體來說： 　　我國政府教育部門，一向排除所有宗教性的教育文化，一律不采納宗教性的教育學科與學資的資歷。

所以也就沒有制定宗教性的教育學制之條例。

－沒有宗教的學科、學分、學歷的法制準則可為學資依據，也就無法核準給予宗教界設定宗教性的教育機構之認證。

　　臺灣的宗教界又是各自為政，沒有統合以制定符合教育法規的學制－學科、學分、學歷等的教育制度。

尤其是臺灣本土的宗教，似乎從沒有考慮到現時代性的法制化理念之特性與形勢。

只知一昧的順應“自由”的風潮和環境，而各自為己，各自行動，全沒有時代性國際大勢的法制理念，尤其于宗教性的教育為然

　　大家如能認識到宗教性質的教育之重要性，又能認識到時代性的法制化形勢，而從速謀致建立佛學教育學制，甚至“學以致用”的一貫制度，則于適應未來時代的開展，當可預見曙光。

　　我嘗任教臺北市太虛佛學院、屏東的東山佛學院，都屬高級佛學院，卻是一樣的都寄托在寺院環境內，沒有能獨立興辦，而且不久都停辦了。

后來，我以人事因緣回到自己祖庭靈泉寺來，本于為佛教育才和為成就佛門青年的理念，前后曾創辦過三屆佛學院，也都是寄生在寺基里，無論是設備、師生、教材等的經費，一概要端賴常住的供給。

雖然有著獨立的理念和會計預算，卻少有外來的資助；雖有學制化的學科、學分與學歷的理念與制定、甚至有獎學金和學以致用的理念（詳見中華佛研所主編的《佛學教育年鑒》“華文佛教學院”的學制概況），卻一樣不能辦好，而且學生的流動性很大。

主要原因，就是始終不能得到政府教育當局的核準立案。

－就如多年來的中華佛研所，以及佛光山的所設叢林大學和佛學院，雖頗有基模和熱心于佛教教育，卻都同樣不能獲得教育部的立案。

因此，只能成為形同“私塾”的教學狀態；同時也就難以引生社會界的重視，難以引起青年們的向學熱誠，而難以延續與發展

謝謝訪問

謝謝

　　慧敏法師、恒清法師和周文廣教授等一行，于經歷兩小時的訪談之后，并參觀靈泉禪寺新建的社教館和文化會館、覺皇寶殿，又到內苑參觀文物紀念館內的歷史性佛教文物，古版日本昭和修修訓點大藏經，懷恩堂中奉祀的開山禪祖善慧大師紀念銅像等。

大家充滿歡愉的瀏覽之后，與晴虛長老告別下山。

留下珍貴、無盡的歷史性回憶

　　（口述：晴虛長老；整理：黃美英）