【精品】謊言作文匯總六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的謊言作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

謊言作文篇1

從我很小的時候起，媽媽就開始為我裝扮圣誕老人。那時的我年齡太小，太天真幼稚，我一直堅信這個世界上就是有圣誕老人，否則我怎么會年年在圣誕節收到我想要的禮物呢？可是隨著我一天天長大，我漸漸明白了，這個世界上根本就沒有什么圣誕老人。所謂的圣誕老人其實都是自己的媽媽偷偷裝扮的，這是在一節品德社會課上老師親口告訴我們的，絕對沒錯！

記得那天在上完圣誕老人那節課的放學路上，我生氣地想：今天晚上一定要拆穿媽媽的陰謀，以前我問她世界上有沒有圣誕老人，她總是十分堅定地說“有！”撒謊從不眨眼，還天天教育我做人要誠實，哼！晚上，媽媽下班一進門，我就沖上前對媽媽嚷道：“媽媽是個大騙子，老師今天上課講了，根本就沒有圣誕老人，你一直說有，你還告訴我要誠實，可你一直撒謊，你不是個好媽媽！”說完我就哭了。

媽媽驚訝地站在那里，愣住了，然后她拉住還在生氣的我的手說：“寶貝兒，圣誕老人的確是媽媽裝的，但媽媽不是故意欺騙你，媽媽只想滿足你的心愿，給你個驚喜，難道你每年收到禮物時不高興嗎？”我發現媽媽說這番話時眼里含著淚花。我知道我錯了，我沒有體會到媽媽的良苦用心。我急忙對媽媽說：“媽媽，我錯了，我永遠相信世界上有圣誕老人！”

雖說媽媽一直在撒謊，但這卻是一個美麗的謊言。正是這個美麗的謊言，給了我一個幸福快樂的童年，也將給我的人生留下最美好的回憶！

謊言作文篇2

小時候，父母就諄諄教誨我們，“人而無信，不知其可也，作文謊言帶給我的幸福。”可這些大人呢，自己卻總是愛說謊。

開飯了，我迫不及待地坐到了飯桌上，看著色香味俱全的美食，我立刻變得垂涎三尺，兩眼直放光。媽媽溫和地說：“女兒，快吃點魚肉吧，媽媽可是專門為你做的呢！”我搖頭搖得像撥浪鼓一樣，我覺得魚是世界上最難吃的東西，一不小心刺就卡在你的喉嚨里，這感覺實在是太難受了！媽媽夾走了一塊小小的魚肉，吞了進去。“哎呦，怎么這么難吃！”媽媽皺起了眉頭，咳了幾聲。“是嗎？我來嘗嘗！”在好奇心的驅使下，我夾起了一塊，慢慢地吃著。不過，讓我意外的是沒有媽媽說的那么難吃，反而讓我回味無窮。與此同時，媽媽的臉上也露出了笑容，果然，媽媽在騙我吃下去呢！我仔細挑選了一塊大的魚肉放到了媽媽的碗里，可是，轉眼間剛才那塊魚肉又不偏不倚地落到了我的碗中，小學六年級作文《作文謊言帶給我的幸福》。“媽媽，你怎么不吃啊？”“我不喜歡吃，你吃吧。”說完，她又夾起了另一塊魚肉。“媽媽，這塊肉刺太多了！你換一塊吧。”“青菜蘿卜各有所愛，我就是喜歡吃這種刺多的。”說完，媽媽毫不猶豫地把那一塊魚肉吃進了嘴里。怎么可能會有人喜歡吃這么多刺的呢？多麻煩啊！毋庸置疑，媽媽又說了一句謊言。吃完飯后“媽你做的真好吃，手藝一點兒都不輸給那些飯店的廚子！”我一邊說著，一邊用紙巾擦著沾滿魚香的油嘴。媽媽笑了笑，說：“你喜歡就好，我以后天天做給你吃。”媽媽這句簡簡單單的話，讓我的心靈顫動了一下，我又想起了媽媽的'許多“謊言”：滿頭汗珠的媽媽說道：“我不渴，你喝吧！”被病魔折磨得媽媽強忍著痛苦說道：“我不疼。”……

強烈的陽光打在我的身上，沒有那種如針似扎刺著身體的感覺，而是感覺好溫暖啊！這或許就是謊言帶給我的幸福吧！

謊言作文篇3

人生中總都經歷了各種各樣的謊言，有欺騙的謊言、有善意的、有批評的、有鼓勵的、有惡意的，等……有各種各樣的謊言。

我記得我記得有一次，我的語文、數學月考！兩科都沒有考好，我媽媽對我說：“森森！不用灰心！失敗是乃成功之母！不過這一次沒有考好是沒事的！我對媽媽說：”媽媽是真的嗎？媽媽說：“無論你考不好！媽媽都不會埋怨你！學到哪里算到哪里！只要你努力了就行！孩子！祝你好好學習、天天向上，我聽了媽媽的謊言，心里就想奮斗起來！就想往戰場上殺敵！沖鋒！

在班里因為我學習總是拖拉，總是受到了老師的催促。在那個時候！我心里就很憋扭、傷心、難過、不想上課、不想出去散步。當我每一次走向考場的時候！我心里就想流汗、緊張、慌張。我記得老師給我們說過一句話說：”考試的時候！心里要平平靜靜、不要慌張、不要著急。可是我仍然沒有聽老師的話，我心里很著急、做題的速度很快！而且正確率很低。

我還記得我以前經歷過的一些謊言！那也算是很善意！就是我媽媽一直鼓勵我！讓我考一個好成績！去報答他。

所以，我要好好學習、天天向上。

謊言作文篇4

愛，是偉大的，不過有些愛的用的方式不同，比如偷偷摸摸的，自相矛盾的，今天我要介紹的是謊話連篇的愛。

媽媽可漂亮了，一頭黃色的短發，她的眼睛大大的像黑色的寶石，他高高的鼻子顯得非常高貴，它櫻桃似的小嘴桃花是的紅，最它是一個謊話連篇的人但我很愛她。

我記得有一次吃飯，吃的是香噴噴的魚，那煮熟的魚在大盆里，真是吸引人，直流口水啊！媽媽當時說：我不喜歡吃魚肉，我只喜歡吃魚頭。我問：“啊，魚頭可以吃嗎？”我那個饞嘴巴又在流口水了，姐姐皺了皺眉頭，我又看見了爸爸，爸爸也皺起了眉頭，可能是在想唉，這孩子為什么這樣好吃呢？爸爸說“不……”媽媽突然搶著說：“可以吃，可以吃”我說：“那我也要吃，”姐姐說：你傻了呀，魚頭不……還沒等姐姐說完，媽媽又搶著說：“不不不，你們吃魚肉吧，我吃魚頭，我吃魚頭我最喜歡吃魚頭了”說完之后媽媽就把魚肉挑給我們，自己把魚頭挑進碗里，假裝的吃了起來。吃完飯后，我和姐姐就走進了舒適的空調屋里，看起來《扶搖》這個電視劇過了一會兒我想上廁，出去上廁所在的時候聽到了爸爸媽媽的話。爸爸說：“親愛的你為什么說你喜歡吃魚頭啊”？媽媽說因為我愛他們呢。聽了我心里很感動。

原來媽媽不喜歡吃魚頭，她是因為愛我們呀，我偷偷的把頭伸進去，看見媽媽在吃剩下的魚肉。我知道，媽媽都是為了我們好，才這樣做媽媽我愛你。

謊言作文篇5

今天是星期天，媽媽燒了一桌可口的美味佳肴。有紅燒排骨，清蒸扁魚，清炒蝦仁……其中我最喜歡吃的就是紅燒排骨了，我忍不住夾起一塊一嘗，啊！真是太好吃了！我吃了一塊，兩塊，三塊……

突然，我發現平時愛吃肉的媽媽一塊排骨也沒吃，只在一邊默默地吃著蔬菜。今天的紅燒排骨燒得那么好吃，為什么媽媽卻碰也不碰？我很納悶“媽媽，你為什么不吃紅燒排骨啊？”“我在減肥，吃肉會變胖，努力就白費了！”哦，媽媽是在減肥啊，她可真喜歡趕時髦啊。聽了媽媽的話，我也就毫不客氣地又吃了幾塊排骨。吃著，吃著我覺得不對勁了：媽媽不是挺瘦的了嗎？在說前幾天，媽媽還說自己要增肥了，再不增肥就成“白骨精”了，今天怎么又說要減肥呢？我呆呆地想著。“今天的排骨好吃，你就多吃點。”媽媽說著，又往我碗里夾了一塊排骨。媽媽的這個舉動，讓我一下子恍然大悟，原來媽媽不啻是為了讓我多吃點！媽媽，您這樣女兒又怎么吃得下呢！我眉頭一皺計上心來。我飛快地把飯吃完了，然后裝模作樣的摸了摸自己的肚子，說：“我吃飽了，今天我來洗碗，這剩菜你也不吃，那就不要了吧！”說著我故意拿起排骨要去倒了，媽媽急忙攔住我：“別太浪費。你別管了，碗我會洗的。”“那——好吧”我假裝勉強同意了，轉身走進了自己的房間。

我從門縫里偷偷望去，看見媽媽津津有味地吃著排骨，心里樂開了花。

謊言作文篇6

有一個男孩，在一次車禍中失去了雙腿，原本活潑的它變得很冷漠。男孩有個姐姐，她在男孩的病房中照顧他。

一次開學了，男孩的姐姐為了男孩的成績不落后，帶了許多資料來輔導男孩，男孩很煩躁，失去雙腿的他已經開始討厭生活。

一天，姐姐對男孩說：“弟弟，對面有個病房，里面住著一個殘疾的母親，和一個雙目失明的女兒，她們倆人相依為命。女孩不為自己失明而傷心，每天微笑著，還找了一個可以活口的工作來維持生計。弟弟，你要堅強啊！不能被眼前的困難打倒！”

男孩聽了，不再失落，每天都在姐姐的輔導下繼續學習，一天比一天開朗，小男孩的姐姐看在眼里，心里十分高興。

一天，小男孩躺在病床上，看看書，忽然想到姐姐說的女孩，對旁邊削蘋果的姐姐說：“姐姐，我想見一見你說的那個女孩。”

姐姐聽了，愣住了，停止削蘋果，對男孩說：“你先好好休養，等你痊愈了再去看。”

說著，跑出了病房。男孩看了看打開的門，心想：姐姐為什么不帶我去見那個女孩，難道姐姐在騙我？

男孩等待著姐姐的回來。

晚上，小男孩看向對面病房的窗戶，燈是開著的，男孩轉過，看見姐姐回來了，對姐姐說：“姐姐，等我出院了，你一定要帶我去見那個女孩。”姐姐遲疑地點了點頭。

男孩出院那天，他的姐姐去給小男孩買零食去了，男孩期待著姐姐帶他去見那個女孩。

電話響了，傳來了姐姐的聲音：“弟弟，姐姐馬上回來了。”忽然，一聲尖叫，還帶著撞擊聲，姐姐出車禍了。

男孩流下了眼淚，打電話給父母，告訴他們自己柱著拐杖在醫院門口等他們。

男孩經過姐姐說的那個病房，想進去看看。不料敲門一直沒人開門。一個老太太從另一個門中走出來，告訴男孩：“別敲了，沒人。之前有個女孩來過，讓我每天晚上把這個病房的燈打開。

男孩知道了這是姐姐的一個謊言，“哇”地一聲倒在地上哭了。

善意謊言的作文匯總

導語：馬克·吐溫曾經說過這樣一句話：“當你拿不定主意時，就說實話。它將令你得對手感到窘困，令你得朋友感到釋然。”是得，得確是這樣。以下是小編整理善意謊言得作文得資料，歡迎閱讀參考。

　　善意謊言得作文1

從出生到現在，我收到了許多許多得禮物，有舅媽送得銀鏈，同學送得生日賀卡，叔叔阿姨買得新衣服、新鞋……禮物，它給我得是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵得寶貝。現在，我想告訴大家，我還有一個非常非常貴重得禮物，它是爸爸送得。

記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時得我很自由。

等爸爸媽媽回來，我已經讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散得我，面對著一下子正規起來得教學方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加得。回來時，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個認真乖巧得好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發言中高高舉起了手。從此，膽小得我變得活潑起來了。

后來，在爸爸媽媽得談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說得：“你得孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

事情已經過去兩三年了，但給我得印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來責罵我一通，如果爸爸原原本本把老師得話復述。那當時得我會是這么得心情呢？以我得性格，我一定會擔心老師她不喜歡我，我會終日為此而悶悶不樂。啊！爸爸，謝謝你，善意得謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭得精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。

　　善意謊言得作文2

很多人都說：誠實看不見摸不著，根本一文不值。而在我得眼中誠實是金，我也一直要求自己做一個誠實得小學生，不過那一次我卻撒謊了。

上個學期，媽媽散步時出了車禍住院了，寒假得大部分時間我都在醫院陪伴媽媽，爸爸也在那里，因為平時忙于上學，也很少來龍游玩，所以趁這個機會，我讓爸爸帶我好好逛逛，買些吃得，買些學習用品，我和爸爸去了好多地方。

一天，在解百超市，我看中了一個筆袋。那個筆袋是深藍色長方形得，上面還有兩排黃色得小拉鏈，圖案很簡單卻十分大方，我拿在手上愛不釋手，可一看竟要15元，我完全驚呆了，悄悄地把筆袋放回貨架。在一旁得爸爸早已看在眼里，可當時并沒有說什么。

走在回醫院得路上，我一聲不吭，心里反復對自己說：“不行，媽媽知道這么貴，一定會舍不得，更何況媽媽現在還在住院，身體不好，還是算了吧…可…我真得太喜歡了……”爸爸看出了我得心思，就又帶著我去買下了那只筆袋。拿著心愛得筆袋，心里別提有多高興了，可媽媽那邊該怎么說呢？這時，爸爸湊到我身邊，說：“薪薪，待會兒媽媽問起價格，你就告訴她是8元錢，省得你媽媽難過。”我問：“爸爸，為什么要這樣，這不是在撒謊嗎？我可不這么做。”爸爸笑了笑說：“傻丫頭，這可是善意得謊言啊。”“善意得謊言，難道說謊還有好壞之分嗎？”我一臉疑問……回到醫院，我就按照爸爸說得去做，媽媽笑了笑，還夸爸爸會買東西呢。

看到媽媽臉上得笑容，我頓時明白了什么是善意得謊言了。

　　善意謊言得作文3

一個晴朗得星期天，我來到奶奶家。突然，我接了媽媽打來得電話：“夢妍，剛剛你大伯在工作得時候摔去了。這件事你千萬別對爺爺奶奶說，要不然他們會擔心得。”我擱下電話，當作什么事也沒有發生過，慢慢地走出了客廳。奶奶問我是誰來得電話。我只結結巴巴地回答了一句：“是……媽媽，她說……今天晚上不會來了。”奶奶信以為真，就去廚房煮飯了。那天晚上，我心想：今天對奶奶撒得這個謊會不會帶來更大得麻煩？

但是，事情沒我想得那么糟糕，這件事在媽媽得組織下順利“過關’啦。大伯得病痊愈時，回了奶奶家一趟，奶奶見到了大伯非常高興。然而，這個謊言就這樣，瞞了很久，一直到現在奶奶還不知道這件事。

讓操勞了一輩子得奶奶少些牽掛，少些擔心，少些憂愁，難道不是嗎！是得，善意得謊言是美麗得，只是不想讓親友或對方受到傷害，哪怕是一絲得傷害。當我們能為他人得幸福而適度說一個小謊得時候，謊言將會變成一種甜美得幸福。

善意得謊言，留駐吧！

作文善意的謊言匯總

導語：誠實雖然很重要，但是善意的謊言也不會有錯。雖然謊言終究會被揭穿，但是在某些事中，它起碼可以讓人安心。以下是小編整理作文善意的謊言的資料，歡迎閱讀參考。

　　善意的謊言(1)：

從我記事起，媽媽就告訴我要做一個誠實的孩子，不能撒謊。然而，我發現媽媽有一次對外婆撒了謊。

小時候，媽媽有一天生病了，躺在床上，蓋著被子臉色蒼白，嘴唇干裂，一副很累的樣子。突然，電話響了，媽媽問我是誰打的，我說是外婆打來的。媽媽一愣，用手竭力把自己撐起來，然后還說了些話(試試聲音，怕聲音"說出"自己有病)，就讓我拿電話給她："喂?媽!""哎!你病了是吧?怎么樣啦?好點了嗎?還不舒服嗎......"媽媽笑著說："您聽誰說的?我沒事，您不用擔心!""那就好，那就好!"聽奶奶說完我好想沖上去說一句媽媽病了。這時，媽媽似乎明白我的心意，正當我沖上去時，媽媽輕輕捂住我的嘴，不讓我說。等媽媽掛了電話，我大叫起來：

"媽媽你怎么能撒謊呢?你不是說不能撒謊嗎?""嗨，有些謊是必須撒的，免得傷及別人的自尊心啊!你懂嗎?嗯?"

從那以后我經常"撒謊"，因此別人更喜歡跟我玩了。

　　善意的謊言作文(2)：

最佳答案善意的謊言始終是謊言，人的確要做一個誠信守信的人，但是，假如什么都實話實說，就會害了自己和他人。

有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好成長；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……

出于美好愿望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動，因而找到更多笑對生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現著情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執著，不由自主地去努力去爭取，最后戰勝脆弱，絕處逢生。生活中，經常能碰到一些善意而美麗的謊言，這些謊言構成了人生的另一種風景。它豐富了人們生活的情趣，使人們之間的'關系更為和諧，生活更愉快和美滿。在災難突然降臨時的謊言，有時就是救命的謊言。善意的謊言是生活的希望，是沙漠中的綠洲，它有時真的改變了我們生命的軌道。

善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好！

　　善意的謊言作文(3)：

調皮的我因為貪吃，昨天我一口氣吃了五根雪糕，今天一早起來就拉肚子，媽媽帶我到醫院打針。

到了醫院，醫生給我開了藥，還說要打屁股針，媽媽陪我走進了輸液室，我很勇敢的打完針，就在這時我聽到一個小男孩的哭聲，好奇的走了過去，才發現他也和我一樣要打針.

小男孩說;"打針很痛,我不要打針".而他的媽媽在安慰他，這時我走上前對他說："*，你別怕，打針其實不痛的，我剛打完，你看一點事都沒有。"

小男孩聽了我的話去打針，打完針后我聽到他說："小哥哥騙人，打針好痛"。看到他哭得那么傷心我真的很后悔騙他。

這是媽媽走過來對我說，這是善意的謊言，"如果你不這么做他就不肯打針，那他的病怎么好呢!"聽了媽媽的話心里好受一點。

但是*我還是要對你說聲"對不起"，哥哥騙了你，雖然那是善意的謊言。

善意的謊言作文六篇

　　【篇一：善意的謊言】

以前每當在餐桌上有什么好吃的時候，媽媽都不會吃，只是把好吃的放到我的碗里，對我說：“你吃吧，媽媽不愛吃。”聽了媽媽的話，我便把媽媽夾過來的美味狼吞虎咽地吞下，而媽媽則是一臉笑意地看著我。

今天，媽媽從菜市場里為我買來幾只大螃蟹。吃晚飯的時候，媽媽用筷子夾起這只又肥又大的螃蟹，放到我的碗里，慈愛地說：“趕緊吃了吧，補充補充營養。”我兩眼緊盯著大螃蟹，它的蓋子鼓鼓的，還從里面流出金黃的膏體。我想這肯定是美味佳肴，真恨不得立刻掰開蟹殼，挖出它的精華，貪婪地放到嘴里。想到這里，我咽了一下口水。

我抬頭望了望媽媽，疑惑地問：“媽媽，你怎么不吃啊？”“哦，媽媽不愛吃，你吃吧！”媽媽一邊剝開蟹殼，一邊回答我的問題。奇怪，媽媽怎么會不愛吃螃蟹呢？我想。但既然媽媽都說了，那我就把螃蟹吃了吧。想著，我立刻接過媽媽遞過來的螃蟹，不管三七二十一，狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒，螃蟹立刻被我和弟弟“消滅”光了，于是我回到了自己的房間寫作業。

寫著寫著，突然筆芯用光了我正準備向媽媽要錢去小店里買。來到廚房，卻發現媽媽還再吃東西，吃什么呢？我仔細一看，卻不由得驚呆了，原來媽媽在吃剛才我和弟弟剩下的螃蟹。原來媽媽不是不愛吃螃蟹，在哪霎時間，我什么都明白了。

“哦，媽媽不愛吃，你吃吧！”媽媽那親切的話語仿佛縈繞在我耳畔。這，就是善意的謊言。

　　【篇二：善意的謊言】

謊言對每人來說都是最憎恨的，謊言讓一個人的良知被魔鬼吞噬，謊言讓一個人越走越虛偽，謊言讓一個完美無缺的人走向歧途，可諾言也會讓人流下傷心的眼淚，這就是善意的謊言。

我昨天讀了一篇關于善意謊言的文章，那篇文章是這樣寫的：“B超做完了，請把患者扶出去。”臉被大口罩遮得嚴嚴實實的醫生對我說。我急切地想知道診斷的結果，猶豫了一下，沒挪動腳步。“先把患者扶出去！”醫生再次用命令的口吻說了一遍。這時醫生已經摘下大口罩，拿著一張剛剛寫好的診斷書對我說“從B超檢查的結果來看，是肝區的站位性變化，就是肝癌，而且是晚期。”走了幾家醫院都沒能治好，所以我們打算用“離子導入”，經過一致決定，不要對爸爸媽媽說實話，父親還是好糊弄，他不識字，即使是領到腫瘤科也沒有察覺。最先發現諾言的是母親，一天晚飯后，父親回屋里休息，媽媽說爸爸的病情越來越重，看到媽媽急切的樣子，我不得不把真實的情況告訴她老人家，沒想到的是，媽媽出乎我意料地鎮定：“人活百歲總有一死，不告訴爸爸是對的。”父親的身體一天不如一天了，接下來就臥床了。我不敢看他那雙失去光澤的眼睛，父親對我說：“我的病就在包上，這個包要是能去掉就好了，人死是早晚的事，我知道這個病治不了，你們也盡力了，我也知足了。”我突然覺得不僅我們在向父親說了謊，其實父親也在欺騙我們，他知道這是一個不治之癥，也知道我們在騙他。

一個善意的謊言，在兩代之間。說謊是兒女的孝心；說謊，是父母對兒女深沉的愛。這篇文章讓我很感動，他讓我看到了謊言的另一面，其實有時謊言也不是那么讓人憎恨的。

　　【篇三：善意的謊言作文】

世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如：美麗的心靈，美麗的風景、美麗的建筑……但今天，我要為大家講述加一種美麗的'東西，那就是善意的謊言。善意的謊言即變為理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。

記得，那是在小學五年級的時候，我的學習成績一直在下降，也許是淘氣所致吧。雖然我是一個女孩子，但是淘氣起來卻比男孩子有過之而無不及。上課時，小手時常在桌箱里疊飛機，老師看見了，也就是那么唬人的一句話：xxx，你在干什么，要是不想學了可以回家去。”而我也只是一句求饒話：“老師，我錯了，下次不敢了！”

日子過的可真快，很快就到了第二學期期中考試。試后，我的成績之差是可以想見的，我有些后怕，更讓我惶惶終日的是學校還要開家長會。在無奈中，我只好把成績不好的事告訴了媽媽。媽媽聽了后，并沒有說什么，便去開家長會了。

看著媽媽離去的背影，我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個下午，我都在忐忑不安的心情中度過，我知道，媽媽回來后，肯定會對我發動暴風雨般地“襲擊”。窗處，是一片可怕的寂靜。

“砰砰……”一陣敲門聲驚醒了我雜亂的思緒。肯定是媽媽來了，這下我死定了！此時，屋子里已經暗了下來，我懷著緊張的心情用顫抖的手開了門，卻看見媽媽滿臉堆笑。頓時，我有些如墜五里霧中。媽媽一踏進門檻就興奮地對我說：“xxx呀，今天下午開家長會時，老師一直在表揚你，說你活潑開朗，樂于助人……。”

媽媽的一句謊言，讓涉世不深的孩子臉若鮮花，燦爛生輝，鼓舞你一次一次繼續努力。

　　【篇四：善意的謊言】

一直以來自己就很討厭說謊話的人，以至于到了可以用厭之入骨這個字眼來形容，所以怎么也想不到自己會撒謊，而且是對最愛自己的那個他撒謊，雖然是個善意的謊言，但是昨天和今天一直在遭受良心的譴責，現在事情已經過去，但心情還是有些郁悶，自己想不明白這善意的謊言到底該不該撒？

他是個老實人，從來沒有想對他刻意的欺騙或者對他隱瞞過什么，所以和他一直都是很真誠很坦誠的相處，因為他事無巨細的對我的關心和追問讓我感到心煩，所以有了那天中午的謊言。只是那天跟同事聚會的事情不想跟他過多的解釋，目的也只有一個不想讓他擔心，所以對他破天荒的撒了個謊，可是從來不善于掩飾和偽裝的我在說了幾句前言不搭后語的話后謊言就被他識破，隨即謊言被他毫不保留的揭穿，他生氣之極，憤怒之至，他說我的錯誤不可饒恕，過失不可原諒，優秀的人品和完美的形象就因為這個謊言被他否決，自己委屈，委屈的無法表達。我為自己鳴不平，為自己犯了一個不是原則性錯誤而遭受的不公我和他爭執不休，終于他投降，他平息了自己的怒氣，但是他說不希望再有下一次。

他對我很不信任，也不知道源于什么，難道就是因為我們隔海相望的原因嗎？更沒想到我的電話掛掉之后他還會給同事打電話，這場風波過后我明白了，有些時候善意的謊言被揭穿之后就成了真實的謊言，有些時候善意的謊言永遠是美麗的。

　　【篇五：善意的謊言】

我有一個爺爺。今年他已經七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說：“沒事的，你患得只是一般的肺炎”。開始我很不了解，認為他們的謊言對爺爺的治療不利。可現在我卻相信有時“善意的謊言”是最美的。應為爺爺是個老實巴交，一字不識，一生清貧的農民。一輩子沒享過什么福。他有六個子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子，很節儉。有一次他的節儉還讓我丟足了“面子”。

那一次是爺爺送我上學，早餐是在上學的路上買的面包和牛奶，到學校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒有說完我已經丟進了。這時，爺爺竟然當著那么多同學的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當時同學們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。

如今，爺爺正在做化療，因為他沒文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺，否則他是絕對不會治療的，因為他怕花錢，心痛子女。認為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢給子女增加負擔。可是爺爺啊！你可曾知到要是沒有你哪來的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！

爺爺，你可一定要挺住啊！希望我們善意的謊言能夠延續你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的謊言最美！

　　【篇六：善意的謊言】

今天，我給同學們講張之路的《羚羊木雕》。課堂上我設計了兩個板塊：一是分角色朗讀，雖然熱鬧，但是效率不高；另一板塊是如何讓家庭的天平平衡，這一板塊同學們討論很精彩，但是我的內心卻很無奈。

課前我在黑板上畫了一架傾斜的天平，一邊的砝碼是友誼，另一邊的砝碼是金錢，天平明顯向金錢方向傾斜。我問同學們該怎么辦？我設計這個教學環節用意是，一方面促進學生深入閱讀課文，另一方面也想引導學生多和父母交流溝通，相互理解、相互寬容，建立和諧的家庭人際關系，我提示學生可以從家長孩子雙方面考慮。

思考一陣之后，同學開始發言了。有的說，找個借口把羚羊木雕換回來，弄一個假的給好朋友；有的同學說，告訴好朋友這是別人的，放在我這地方，現在他要，我只能取回去了；也有的說，和萬芳的媽媽串通好，用一個假的羚羊木雕趁萬芳睡著了悄悄地掉包……百分之八十的同學在設計一些善意的謊言，并且大部分都設計的天衣無縫，有的堪稱絕妙。這本來就是一場誤會，只要母女之間、朋友之間坐下來真誠的交流、溝通，矛盾是能夠化解的。卻偏偏要挖空心思，巧妙編制這些謊言。

聽到這些美麗的、所謂的善意謊言，我的心情很復雜。其實善意與惡意的謊言界限有時很模糊，善意的謊言說多了也就變成惡意的了。記得七八年前我和我的學生在討論這個問題時，還沒有這么多善意的謊言，也許那時的學生太老實，也許那時的社會風氣……

我只得把正確的答案（溝通、理解、尊重、寬容）寫在黑板上，同學立即停止了探討，趕緊把答案抄在筆記本上。我甚至懷疑這些答案是不是真的真確。

不知道是時代進步了，還是我的思想落后了。也許有人要說我小題大做，這是小孩子逢場作戲，何必當真？

孩子猶如一張白紙，從他們們身上折射出來的“影子”，該是我們社會、家庭長期“熏陶”的結果吧！