助殘日的主持詞

　　【助殘日主持詞一】

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家上午好!

五月的陽光溫暖燦爛，在這生機勃勃、孕育希望的季節我們迎來了第二十四屆全國助殘日，真誠地祝愿孩子們節日快樂!請允許我代表臨潼區特殊教育學校的全體師生向到會的各位領導表示熱烈的歡迎,并致以崇高的敬意和衷心的感謝!首先我向大家介紹蒞臨本次活動的各位領導及來賓：

臨潼區人民政府辦公室副主任席濤

臨潼區殘疾人聯合會理事長潘振榮

臨潼區教育局黨委書記何來魚

臨潼區教育局調研員王寶漢

西安恒盛建筑工程有限公司經理

西安市臨潼區建筑工程公司

陜西秦陵建筑工程有限公司

西安市臨潼區房地產開發公司

西安華樂藝術職業學校

西安科技大學青年志愿者服務隊

感謝各位領導來賓在百忙之中參加今天的活動，和孩子們一起歡度這個特別的節日。

活動現在開始：

活動議程

第一項：升國旗、奏國歌，全體起立，少先隊員行隊禮

第二項：請特殊教育學校吳校長致辭

第三項：愛心捐贈

首先請西安恒盛建筑工程有限公司向特殊教育學校捐贈現金壹萬圓，有請公司領導***。

下面請西安市臨潼區建筑工程公司向特殊教育學校捐贈現金壹萬圓，有請公司領導***。

下面請陜西秦陵建筑工程有限公司向特殊教育學校捐贈現金壹萬圓，有請公司領導***。

下面有請西安市臨潼區房地產開發公司向特殊教育學校捐贈現金壹萬圓，有請公司領導***。

第四項：科大掛牌儀式

長期以來，西安科技大學與我校聯合舉辦“手拉手關愛弱勢群體”“愛心杯運動會”等系列活動，極大豐富了我校學生的生活。讓學生真正走出校門，融入社會，了解外面的世界，感受社會大家庭的關愛。今天在這里舉辦掛牌儀式，讓我們以熱烈的掌聲歡迎西安科技大學學生代表上臺。

第五項：學生代表發言

請六年級學生張錦怡、穆康博上臺。

第六項：領導講話

第七項：文藝表演、學生到觀看區就座。

【第1句】：舞動青春與激情，融合活力與動感，讓健康永遠與我們同在，讓青春魅力永遠綻放。來吧，朋友，讓我們一起動起來吧。請欣賞由西科大材料學院的啦啦操隊為我們帶來精彩的表演《啦啦操》。

【第2句】：我們的祖國，是雄偉的泰山長城;

我們的祖國，是浩蕩的黃河長江;

我們的祖國，是優雅的唐詩宋詞;

我們的祖國，是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的贊歌，請欣賞特殊教育學校帶來的舞蹈《走向復興》

【第3句】：他們是一個特殊的群體，要經過漫長的訓練才能學會簡單的動作，也許他們的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿并不是那么優美，也許他們的鼓調不是那么動人，但是孩子們是在用“心”舞蹈，請欣賞由特殊教育學校啟智班孩子們帶來的腰鼓《越來越好》。

【第4句】：承載華樂的夢想，秉承華樂的校訓，看吧，青春的激情在燃燒，青春的熱血在沸騰，舞出人生，舞出精彩!請欣賞西安華樂藝術職業學校帶來的舞蹈《扭啊扭》。

【第5句】：我們在您的真情滋潤下成長，多少次我們帶著幸福的微笑，進入您的懷抱，接下來有請臨潼區特殊教育學校帶來的音樂情景劇《在愛的陽光下》。

【第6句】：請欣賞由西科大的武術學會帶來的精彩武術表演

【第7句】：每一種顏色都應該是飽滿的，因為它們，花朵而絢爛;每一個孩子都應該被寵愛，因為他們是祖國的未來。

用心去澆灌每棵草木，希望他們茁壯成長，用愛去呵護每個學生，期待他們學業有成，下面請欣賞手語舞《凝聚每份愛》，最美五月天，最真人間情。相聚的美好時光總是轉瞬即逝，在歡樂的氣氛中我們的活動即將結束。衷心感謝各位領導對我區特教事業的大力支持。感謝你們為我們的孩子帶來歡樂和溫暖，祝各位身體健康，工作順利!活動到此結束!

　　【助殘日主持詞二】

主1：尊敬的各位來賓，各位家長，各位老師

主2：親愛的孩子們

合：大家上午好!

最美五月天，最真人間情。在這個鮮花綻放、生機勃發的美好季節，在這個充滿希望的美好日子里，我們在這里隆重舉行第23次“全國助殘日”活動。本次助殘日的主題為“愛國守法，殘而有為”

首先，我謹代表全體師生向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特教事業的關心與支持。三年來，在上級政府部門的殷切關懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下，我校的教育規模越來越大，辦學條件不斷完善，辦學成果不斷顯現。下面，請欣賞我校教育宣傳片《我愛我的學校》。

當然，由于我縣特教學校辦學時間較短，全縣殘疾人教育需求總量較大，特教學校在基礎設施和內部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會各界的關心與支持下，殘疾孩子的教育與就業前景會更加美好。節目串詞：冷暖在心頭，牽掛長相伴，今天，這些可愛的特殊孩子無以回報，只有用行動傾訴他們內心真摯的語言，表達真誠的謝意。

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲。請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

雖然他們并不完美，但他們在內心深處有個聲音，那就是《我最棒》，乙我們也堅信，他們是最棒的，因為他們一直在進步。請欣賞舞蹈《我最棒》。奧運，殘奧會詮釋生命的倔強，相信無人不知，奧運的真諦在于它的有容乃大，殘疾人同樣可以并且應當享受到奧運帶來的快樂。請欣賞啞劇《舉重》。

這是一首公益歌曲，樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想，他們都是祖國的花朵，是我們的未來，是我們應該寵愛的寶貝。我們用愛筑造完美現在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都值得灌溉。讓我們跟隨著。。。唱起這首《最好的未來》，送個我們每一個可愛的孩子，祝福他們都能夠茁壯成長!

結尾音樂《愛的奉獻》起讓我們伸出愛心的雙手吧!當我們發現自己尚有能力幫助別人的時候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說，“眾人拾柴火焰高嗎?”

讓我們伸出愛心的雙手吧!在這物欲橫流的年代，總有一些東西是我們堅持不放棄的，比如一點純真，一點愛心，一點善意。不是說，人之初，性本善嗎?讓我們伸出愛心的雙手吧!除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助，帶去文明的信息。

今天的文藝節目就全部結束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子，笑對聾教育事業，用我們的執著與愛心造福每一個聾孩子，造福每一個家庭，營造和諧的社會。

再見

　　【助殘日主持詞三】

尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，同學們，大家上午好。今天是20***年5月14日，再過5天就是“全國助殘日”。在這樣一個特殊的日子里，我們歡聚在一起，隆重慶祝第***個“全國助殘日”活動。

特殊教育事業一直以來是黨和政府十分關心的民生工程，今年市人民政府召開了研究加快全市特殊教育發展的重要會議，為全市特殊教育事業的發展指明了方向、奠定了基礎。

在第**個全國助殘日來臨之際，我校在市特教工作會精神的指引下，開展了以“********”為主題的系列活動，今天我們將在這個校園里集中向各位領導和來賓展示，我校的文化藝術教育成果。我們以這種特殊的方式來答謝多年來所有關心和支持殘疾人事業的各級領導和熱心人士!

【第1句】：欣賞學生節目《愛，讓我和你一樣》;

特殊的孩子們有夢想，有期盼，他們期盼對生命予以尊重和贊揚;他們期盼社會對他們的學習、生活予以祝福和關愛;他們期盼用自己的心和雙手編織一個色彩斑斕、充滿深情的夢;而我們的愛是構筑他們健康圓夢的基石，我們的愛讓他們感到平等與溫暖。下面請欣賞聾孩子為您帶來的節目《愛，讓我和你一樣》

感謝孩子們帶來的精彩表演。

下面有請特殊教育學校校長為大家介紹出席今天活動的領導及來賓。

讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領導和嘉賓的到來!!

【第2句】：理事長講話

一直以來，殘疾人聯合會給予了我校大力的關心和支持，殘聯的各位領導也多次到學校調研殘疾人教育工作，并且每年都會安排殘疾人“自強助學金”資助我校學生的學習和生活。下面，有請殘疾人聯合會理事長致辭。

感謝理事長，您請就坐。

【第3句】：欣賞學生節目《有趣的課間操》;

學校積極響應市教育局的安排和號召，嚴格落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定，從多方面開齊、開足體育課，嚴格規范大課間活動，讓每一個孩子都能感受到運動的快樂。從這個學年開始，我們又進行了課間操的改革，自編了很多律動操，使課間操更加豐富多彩，更加符合孩子們的特殊情況。下面，即將為各位展示的是我校今年剛剛根據學生特點創編的課間操。下面有請培智孩子和聾孩子來展現他們有趣的課間操。

【第4句】：授旗

特奧精神是偉大的奧林匹克精神在特殊孩子心中的傳承。在教育局和市殘疾人聯合會的直接安排和關心下，經過我校體育組老師們的長期訓練和孩子們的不懈努力，我校將有15名特殊孩子即將代表市參加20**年5月19日開始的第三屆特殊奧林匹克運動會。他們已經整裝待發，他們將在賽場上奮勇拼搏，書寫出自己人生燦爛的篇章。下面有請領導向運動員代表授旗、請市人大常委會領導為運動員代表贈送運動服;

感謝各位領導，我們相信，特奧運動員們在各級領導的鼓勵和支持下，一定會賽出自己的風格和水平，為都江堰市爭得榮光。

【第5句】：頒獎

20**年我校的特殊孩子代表學校參加了香港親切組織合辦的“內地和香港學生繪畫比賽”。在比賽中，他們克服困難，充分發揮自己的才能脫穎而出。獲得了優異的成績，他們分別是***下面有請領導為同學們頒獎。

【第6句】：都江堰市領導講話;

學校搬入新校址近5年來，從中央到省、市各級領導都非常關心我校的發展和特殊兒童的成長。許多領導都在百忙之中親臨學校，帶來黨和政府的溫暖。下面有請領導講話

【第7句】：贈送校刊

花開本無聲，用心聆聽，才會發現世界的美妙。我們一直堅持用智慧的眼，博愛的心來陪伴每個特殊孩子的成長。今年我校成功創辦了自己的校刊，我校校刊的創刊，是推動學校特教事業持續發展、提高學校文化品位、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。校刊的創辦，凝聚了全校師生集體的智慧和創編人員的辛勤汗水，在此向他們表示感謝。在這本校刊里，有我們真摯的教育故事，真實的成長足跡，和敏銳的思想火花。接下來有請我們的孩子們向各位領導和來賓贈送校刊。

【第8句】：欣賞學生節目《感恩的心》;

在孩子們的成長道路上，一直有藝術的陪伴。他們喜歡唱歌，喜歡用歌聲表達他們的內心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比，但他們仍然全心全意地用歌聲演繹著人生，述說著自己的心聲。他們在人生的旅途中前行，雖然道路布滿荊棘，但他們始終懷著一顆感恩的心。

這首孩子們用心演唱的歌曲，我們從中聽出了感動，相信它會乘著歌聲的翅膀，走進你我的心里。謝謝孩子們。

【第9句】：結尾詞

予人玫瑰，手留余香，幫助別人，快樂自己。生命因奉獻而美麗，愛心因播撒而多彩。這一年來，我校師生持續得到了市委、市政府、市人大、市政協的關心和關愛，感到了社會各界的溫暖。讓我們永遠記住這一年來，關心關注我們的人和事：黨和政府、社會各界的關愛我們銘記于心，你們的.深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田，再次感謝各位領導和社會各界人士對我市特殊教育事業的大力支持!

　　【助殘日主持詞四】

王：尊敬的各位領導。

周：各位來賓。

王：親愛的同學們。

合：大家上午好!

周：最美五月天。

王：最真人間情。

周：在這個鮮花綻放、生機勃發的美好季節，在這個充滿希望的美好日子里，我們在這里舉行第24次“全國助殘日”活動。

王：首先，我謹代表全體師生向各位領導的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特殊教育事業的關心與支持。

周：三年來，在上級政府部門的殷切關懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下，我校的教育規模越來越大，辦學條件不斷完善，辦學成果不斷顯現。

王：當然，由于我市特教學校辦學時間較短，全市殘疾人教育需求總量較大，特教學校在基礎設施和內部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會各界的關心與支持下，殘疾孩子的教育與就業前景會更加美好。

周：下面有請致辭，大家掌聲歡迎!

王：感謝您的致辭，您的期盼，就是我們工作的目標!

周：命運的捉弄，讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社

會的了解合關注，渴望愛心的澆灌和滋潤!

王：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，特殊教育是黨和政府關心的事業。

周：冷暖在心頭，牽掛常相伴!今天，這些可愛的孩子用自己的表演傾訴他們內心真摯的語言，表達真誠的謝意!

王：下面我宣布：高州市特殊教育學校慶祝第24個助殘日匯演現在開始!

節目串詞：

周：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》，掌聲有請。

王：傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。我也希望我們學校的孩子們也能夠開天辟地為他們的理想闖蕩，挺胸邁步做棟梁，做好漢。

周：打拳是一個強身健體的運動，那同學們見過水果打拳嗎?下面啊，聾部一年的小朋友就讓大家見識見識。看，一盤子水果來打拳了，讓我們歡迎吧。

王：三月，是清新，溫柔，浪漫的季節。春雨如酥，甜潤我們的笑臉。美好的三月里的小雨像精靈，給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞由聾部三年級學生帶來的舞蹈《三月童謠》，掌聲有請。

王：三月已過，我們早已迎來了清新的五月，在這多雨的季節里，同學們要做一個健康的小學生。要怎樣才能做一個健康的小學生呢，下面就由培智三年級的小朋友來告訴我們吧。請欣賞由培智三年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》，掌聲有請。

王：我相信很多同學都可以做一個健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了別人的幫助，你是不是應該說一聲謝謝呢?是啊，一句簡單的“對不起”“沒關系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語，就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來的舞蹈《謝謝!你好》，掌聲有請。

周：大家一定會唱《小毛驢》這首歌吧，培一的小朋友們把它跳出來了，他們的小毛驢活潑可愛，充滿了童趣，大家快看，他們來了。王：好了，下面又到了我們的游戲環節了。

周：我們的學校就像一輪紅日照耀我們前面的路，引導我們在前進的道路上百折不撓、奮發向上，接下來就有請由我們特教學校的老師和同學們共同帶來的手語歌舞《紅日》，掌聲有請。

周：近幾年,一首民族風歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風采，接下來在我們欣賞神曲的同時也來感受一下我們聾部二年級同學給我們帶來的民族熱情吧，下面請欣賞舞蹈，《最炫民族風》。

王：平時啊，我們老師對學生最多的教育就是安全教育，比如：下樓梯不能打鬧，過馬路要看紅綠燈，不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個學生就沒有記住老師的囑咐，他們做什么了?同學們看看就知道了。請欣賞由聾部三年級同學帶來的啞劇《觸電》。

周：看了上面兩個同學的表演啊，同學們一定要注意安全，警惕生活中的危險情況，不要玩火玩電，遇到危險，一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽。可是啊，下面有幾個小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪兒了，趕快讓他們上來找找看吧。

王：在家里，我們是最被疼愛的人，是父母的開心果，是生活最甜蜜的象征，是他們十足的小寶貝。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來的舞蹈《寶貝，寶貝》。

周：我們特殊教育學校的學生，已經擁有了太多社會各界給予我們的愛。愛就像我們的翅膀，給了我們穿越風雨的力量，也帶給了我們支撐一切的臂膀，下面請欣賞由聾部二年級學生帶來的手語舞蹈《愛的翅膀》，掌聲歡迎。

王：溪水兩岸好風光，采得茶來滿身香。下面就有請聾部三年級的同學帶我們走進歡快的《踩茶》世界。

周：相聚的美好時光總是轉瞬即逝，在歡快的氛圍中，我們的演出即將落下帷幕。

王：今天，在這明媚的藍天下，用我們真摯的愛去放飛理想，播撒希望。

周：明天，在同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續唱響。

王：高州市特殊教育學校助殘日匯演到此結束，衷心感謝各位領導和家長的到來。祝大家，身體健康，工作順利，闔家幸福!

　　【助殘日主持詞五】

各位領導、各位來賓：

上午好!

最美五月天，最真人間情。在這個鮮花綻放、生機勃發的美好季節，在這個充滿希望的美好日子里，我們在這里隆重舉行第22次“全國助殘日”三送”活動。首先，我謹代表新洲區特校全體師生向各位領導的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特教事業的關心與支持。

多年來，在上級政府部門的殷切關懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下，區特校的教育規模越來越大，已由開班時的幾個人發展到如今的128人，辦學條件不斷完善，辦學成果不斷顯現。

出席今天捐贈儀式的領導有:

今天的活動共分兩個部分：

冷暖在心頭，牽掛長相伴，今天，這些可愛的聾孩子無以回報，只有用雙手傾訴他們內心真摯的語言，表達真誠的謝意。

首先請欣賞特校學生表演的文藝節目;

首先，請欣賞舞蹈《歡歌樂舞》

下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學生文藝匯演中獲得二等獎的作品。這些孩子是無聲的，他們聽不到音樂的旋律，難以掌握舞蹈的節奏，他們無法用聲音交流，可是他們在老師的指導下與音樂配合的很默契，與整體的創意也有很好的共鳴。

接著舉行“三送”活動儀式，

有五項議程：

第一項議程請區領導為特校聽力障礙學生贈送助聽器;

第二項議程請區領導給特校學生贈書

第三項議程請區領導給特校學生贈送救助金

第四項議程領導講話

第五項議程合影留戀

學校發展的每一步都離不開領導的支持和社會各界人士的關愛。獻出你的愛,

留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.今天，支持我校教育事業的社會各界人士將在這個特殊的日子里涌躍捐資，獻出一片愛心。

充分體現了對殘疾人這個最弱勢群體的關愛，是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會生活，共享社會物質文化成果創造了有利條件。

在這里,我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻愛心情況

對大家的愛心再次表示衷心的感謝!

衷心感謝各位領導和社會各界人士對我區特教事業的大力支持.祝各位身體健康合家幸福工作順利!