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圍城的感想
合上書本的最后一頁(yè),還來(lái)不及遐想許多,滿腦子都是方鴻漸與孫柔嘉吵架時(shí)的情景。
總感覺(jué)那末了的句號(hào),并不意味著故事的終結(jié),而是另一段故事的開(kāi)始。
“這個(gè)時(shí)間落伍的計(jì)時(shí)機(jī)無(wú)意中包含著對(duì)人生的諷刺和感傷,深于一切語(yǔ)言,一切啼笑。
”那只祖?zhèn)鞯睦乡姶蟾攀且驗(yàn)榭吹教嗟娜饲槭拦剩袊@之余忘記了跟緊時(shí)間的腳步,所以才成了“時(shí)間落伍的計(jì)時(shí)機(jī)”吧。
初讀《圍城》,便被它細(xì)致,生動(dòng),詼諧幽默的語(yǔ)言描寫給吸引住了,經(jīng)典之句信手拈來(lái)——如描寫陸子瀟鼻子的一句:“鼻子短而闊,仿佛原有筆直下來(lái)的趨勢(shì),給人迎鼻孔打了一拳,阻止前進(jìn),這鼻子后退不迭,向兩旁橫溢。
”再如描寫一位女明星的歌聲:“那位女明星的嬌聲尖銳里含著渾濁,一大半像鼻子里哼出來(lái)的,又膩又粘,又軟弱無(wú)力,跟鼻子的主產(chǎn)品鼻涕具有同樣的品性。
”等等不勝枚舉,讓人讀起來(lái)都忍俊不禁,這也正是《圍城》語(yǔ)言的最大特點(diǎn),句句都暗含著諷刺。
《圍城》講述的是主人公方鴻漸留洋回國(guó)后與蘇文紈,唐曉芙之間發(fā)生的事以及去三閭大學(xué)旅途的經(jīng)過(guò),在三閭大學(xué)當(dāng)副教授的經(jīng)歷和后來(lái)與孫柔嘉結(jié)婚的故事。
有人說(shuō),《圍城》寫的就是婚姻就像圍城,“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥想飛出來(lái),所以結(jié)而離,離而結(jié),沒(méi)有了局。
”也“說(shuō)是被圍困的城堡fortresseassiegee,,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。
”但在我看來(lái),里面的圍城不止一個(gè),婚姻生活只是其中的一個(gè),大圍城套小圍城,小圍城里再套圍城,人生就是由這些大大小小的圍城組成。
譬如方鴻漸的大家庭里妯娌之間明爭(zhēng)暗斗,封建迂腐的繁文縟節(jié),正是方鴻漸一直想要逃出來(lái)的一個(gè)圍城;再譬如在三閭大學(xué)教書期間所見(jiàn)所聞所親身經(jīng)歷的教授們之間的勾心斗角,更是一座到處布滿機(jī)關(guān)的圍城,幸而最后方鴻漸沖了出來(lái),但是,沖出來(lái)的同時(shí),他又步入了另一個(gè)圍城——與孫柔嘉結(jié)婚。
就這樣無(wú)休止的出城,進(jìn)程….. 由此,我不得不想到我自己,我是一個(gè)學(xué)生,我的那座城堡有是什么
是學(xué)校吧,我是城內(nèi)的人,拼命地想逃出去,城外的人呢
是那些學(xué)齡前兒童,他們正無(wú)比興奮地期待著進(jìn)入這座華麗的城堡,就像十幾年前的我一樣。
這是一座堅(jiān)不可摧的城,在扣留我們十幾年后才放我們出來(lái),不,應(yīng)該說(shuō)出去,然后,我們?cè)贊M懷希望地步入下一個(gè)城堡——工作。
人生,城堡,我們就在這一個(gè)個(gè)城堡間,進(jìn)而出,出而進(jìn),周而復(fù)始,沒(méi)有止境。
《瘋狂動(dòng)物城》有哪些背景音樂(lè)
一、感受:是對(duì)一個(gè)花季少女純潔靈魂的摧殘,這個(gè)可憐的女孩連最起碼的溫飽都失去的一瞬間,仍然保持著對(duì)美好情境的向往,這或許就是人性的本真所在,而作家安徒生恰恰是把這個(gè)弱小生命的凄苦和悲慘命運(yùn)與她對(duì)美好情境的向往與破滅疊化在一起描寫的,這增強(qiáng)了人物形象的藝術(shù)感染力。
文章這樣描寫到“兩腮通紅,嘴上帶著微笑”,在幻景中看到過(guò)“溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹,慈愛(ài)的奶奶”,在幻想中和奶奶一起飛向天國(guó)去尋找那“沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦”的生活。
作者把小女孩美麗的幻景與她面臨的冷酷的現(xiàn)實(shí)疊化在一起描寫,對(duì)罪惡的資本主義社會(huì)進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。
是丹麥著名童話故事作家安徒生的一篇著名的童話故事,發(fā)表于1846年。
主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在富人合家歡樂(lè),舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。
小女孩死了,嘴角卻帶著微笑,通過(guò)擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活形成了鮮明的對(duì)比。
安徒生通過(guò)這個(gè)童話,表達(dá)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情,和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿,無(wú)情地揭示了資本主義社會(huì)的黑暗和罪惡。
并入選了人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書的第14課。
二、作者簡(jiǎn)介:漢斯·克里斯蒂安·安徒生 (1805-1875),19世紀(jì)丹麥著名的童話作家,既是世界文學(xué)童話的代表人物之一,也是個(gè)虔誠(chéng)的基督教徒,被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。
他出生于歐登塞城一個(gè)貧窮的鞋匠家庭,童年生活貧苦。
父親是鞋匠,母親是傭人。
早年在慈善學(xué)校讀過(guò)書,當(dāng)過(guò)學(xué)徒工。
受父親和民間口頭文學(xué)影響,他從小愛(ài)文學(xué)。
11歲時(shí)父親病逝,母親改嫁。
為追求藝術(shù),他14歲時(shí)只身來(lái)到首都哥本哈根。
經(jīng)過(guò)8年奮斗,終于在詩(shī)劇《阿爾芙索爾》中嶄露才華。
因此,被皇家藝術(shù)劇院送進(jìn)斯拉格爾塞文法學(xué)校和赫爾辛歐學(xué)校免費(fèi)就讀。
歷時(shí)5年。
1828年,升入哥本哈根大學(xué)。
畢業(yè)后始終無(wú)工作,主要靠稿費(fèi)維持生活。
1838年獲得作家獎(jiǎng)金——國(guó)家每年撥給他200元非公職津貼。
安徒生文學(xué)生涯始于1822年的編寫劇本。
進(jìn)入大學(xué)后,創(chuàng)作日趨成熟。
曾發(fā)表游記和歌舞喜劇,出版詩(shī)集和詩(shī)劇。
1833年出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《即興詩(shī)人》,為他贏得國(guó)際聲譽(yù),是他成人文學(xué)的代表作。
他最著名的童話故事有《小錫兵》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等。
安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度贊揚(yáng):給全歐洲的一代孩子帶來(lái)了歡樂(lè)。
他的作品《》已經(jīng)被譯為150多種語(yǔ)言,成千上萬(wàn)冊(cè)童話書在全球陸續(xù)發(fā)行和出版。
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