這一天,讓我銘記作文600字（通用11篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的這一天,讓我銘記作文600字（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　這一天,讓我銘記作文1

歲月褪變成泛黃的書頁，過去凝成溫存的永恒。

轉眼瞬間，小學的六年天真歲月已然逝去。這一天，迎來了我們六年小學生活的總結，迎來了朋友，同學之間的分別。在小學畢業典禮上，可敬的校長，老師向我們祝福和告別；朋友，同學含淚微笑的憶起往事，一切仿佛都發生在昨天，一切仿佛都在眼前。只是，驀然回首，卻發現一切都成為了光波泡影，唯有記憶還仍然存在。大家就在這回憶中，含淚，擁抱。這一天，我們即將告別的時刻，我們想了很多，也說了很多，但仍停不住腳步。也許我們都曾勇敢而堅毅，只是，在與時間老人的對峙中，我們從來都不是贏家。如果沒有如果，時間是否會為我們停留，昨天是否會為我們重新來過？曾經看過的夕陽，聽過的潮落，都被時間掩埋，化成泡沫。

既然無法阻止，我們唯有默然接受，珍惜。什么時候，雨水把淚水覆蓋，回憶像腦海中涌來。這一天，大家就在這淚水中，祝福中，擁抱中，揮手，告別。悲傷的秋天總有微風相伴，孤獨的夜總有繁星點點，驀然回首，大家以好聚好散。今天的一切，以后還會憶起嗎？人說：記憶就像倒在掌中的水，無論你是攤開還是握緊，終會從指縫中一滴一滴流干淌凈。但是今天的記憶，我們永遠不會忘記。但來日相見又會是怎樣的情景呢？或許，我們在各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留，不經意間，在某個路口偶遇，于是輕輕問候，淡淡寒暄，然后揮手說再見。也罷，那就將今日的記憶存起吧，將忙碌人的記憶封印，等日后相見時再解封吧！當熟悉的音樂在耳邊響起，熟悉的人瞬間從腦海里閃爍，熟悉的故事，卻成了熟悉的回憶！

總有一天，我們學會不再悲傷，因為我們已像蝴蝶一樣，完成了既定的相聚。這一天，我要永遠銘記，這是我的第一次畢業分別；昔日的好友我會永遠銘記，她們陪我走了那么長的路；可愛的母校我會銘記，他給了我太多的關愛與回憶；可敬的恩師我會銘記，他們給了我無盡的寶藏。

這一天，這一切，我，會永遠銘記！

　　這一天,讓我銘記作文2

時間總是如此短暫，一個美好的一天終消散了，每個人都屬于自己的完美的一天，讓自己刻骨銘心，永生難忘。

我有屬于我的一天，跟隨著我未探尋、感受這一天！

曾經得在一個下雪的天，教室外白雪皚皚，我坐在教室里，看看同學們嬉笑打鬧，巧合這一天是我生日，其實連我自己都記不清楚上課了，數學老師進來了，我趕緊拿出課本，提前預習。

小菊、小瑞走進教室，一句話也沒有對我說，她們坐在我旁邊，在課堂上熱情地討論，卻忘記在她們邊上的一個人——我。我心里十分難過，心想：“平時我都對她們很友好，為什么她們這樣對我？”

下課啦，我鼓起勇氣，走到她們面前，準備和她們說話。可我剛想說，小菊、小瑞卻轉身走了。我很尷尬，只能靜悄悄地坐在座位上獨自神傷。

終于挨到最后一節課——體育課，我們圍著操場跑了三圈，全班都氣喘吁吁的，即使天上飄著雪。我想：“先找個地方休息吧。”我做石凳上，抬頭向前看，小菊、小瑞正向我走來，我自己以為她們路過這兒。沒想到，小菊、小瑞走到我面前，對我說：“生日快樂！”我聽到這句話，才意識到今天是我的生日。她們還給我準備了生日禮物，我頓時眼眶紅潤，哽咽著說：“有個朋友真好！”

小菊說：“對不起，今天不和你說話是我們不對，希望你能原諒我們。”然后，小瑞，開心地說：“我們一輩子都是好朋友，永不相忘！”

體育課我上的很幸福，很開心！

這一天，讓我既傷心又開心；在這一天，我們的朋友情誼又深一步。

這一天，讓我銘記。

　　這一天,讓我銘記作文3

中秋節到了，秋天也到了，她們趕著伴來了。高粱害羞的紅了臉，睡到也羞答答的低了頭，只有那花生苗兒，長得越加翠綠了趾高氣昂的，因為它也結出了豐碩的果吧！

中秋小長假，我睡爸爸媽媽回到了老家。田野里，到處都是一片繁忙的秋收景象。

這不，剛剛落了腳，爸爸就說要我去幫姑媽摘花生。

爸爸帶我來到了田里，姑媽和姑爹已經在拔花生了，只見他們一下彎腰，一下直起，花生就被連根拔起了。我自知自己拔不好花生，就跑去和媽媽一起摘花生了。

姑爹弄了些高粱的枯梗放在地上，我便坐在地上和媽媽一起摘花生了，我們的目的是把花生從根上摘下來，放在袋子里。你別看說起來簡單，做起來還是有些麻煩。

我先拿來一把花生苗，然后用另一只手摘花生，因為下過雨，所以泥巴濕濕的。摘花生時，泥巴就粘在手上，指甲縫里。干了，就變得硬硬的，搓也搓不掉。

因為不熟練，媽媽一下子能摘下來四五個花生，而我呢，一下子只能摘下一個花生。眼看媽媽那邊摘過的花生苗越來越高，而我卻只有幾株。于是我決定，加快速度，趕上媽媽。

我加快速度，決定不再磨磨蹭蹭的。我采用一下子摘下三個的戰術，因為我手小了，不能一下子摘五個，加快速度。這樣摘是摘快了可是不一會兒，我的背又弓酸了。真是苦不堪言啊！

本以為摘花生摘了那么長時間，袋子里的花生會越來越多，一看，才小半袋，真是氣死我了！

沒過多久，太陽就高高掛在天空中了！噢！回家吃飯了！

看著手上的，腳上的厚厚的泥巴，心中不禁“感慨萬千”。

這一天的辛勤勞動讓我知道了：勞動的確是艱辛的啊。

這一天，讓我銘記，永遠。

　　這一天,讓我銘記作文4

最后一次走進小學的校園，路依然是這條路，校門前的兩棵大白楊依然在風中挺立，校園里的鮮花依然那么鮮艷，那么美麗。但不同的是，我將要離開這個校園，走上中學，或許，這一天過后，校園里就再也不會有我活躍的身影，再也不會有我朗朗的讀書聲，再也不會有我在教室里的那一聲“起立”。

這一天，正是我們畢業的日子，我和同學們都戴上了鮮艷的紅領巾，站在操場上。

伴隨著國歌，五星紅旗冉冉升起，我們都向國旗莊嚴地敬了一個禮。

白發蒼蒼卻依然很精神的老校長熱淚盈眶，他對我們說：“孩子們，你們即將畢業，過了今天，你們就不是小學生了，你們都會成為一個中學生。在將來的日子里，我希望你們要好好學習，學會學習，學會做人，人生的腳步才能更加穩健。孩子們，不要哭泣，‘月有陰晴圓缺，人有悲歡離合’，你們長大了，就應該飛得更高更遠，去創造你們的未來吧！要是以后想回來看看，**小學的大門永遠為你們敞開！”

話畢，我們早已泣不成聲，淚水灑在了胸前的紅領巾上。

在以前，我不喜歡戴紅領巾，覺得它太難看了。可是今天，我卻覺得紅領巾比鉆石還要美麗，還要閃亮。紅領巾呀紅領巾，這是你最后一次在我的胸前飄揚，我多么希望永遠帶著你，讓你伴隨我走過春夏秋冬，陪我一起看那朝霞和夕陽！

太陽一寸一寸地落下了山頭，老師們放飛著帶著我們每個人名字的氣球，我們拉動手中的禮花，“啪”聲一齊響起，彩帶在半空中飄灑，繽紛多彩，就像是五顏六色的花。

伴我們走了六年的班主任對我們說：“同學們，以后，我不能陪伴你們了，希望你們到中學后好好學習，天天向上：”

……

這一天，我將離開母校；這一天，我最后一次戴上紅領巾；這一天，讓我銘記！

　　這一天,讓我銘記作文5

每個人總有那么一天會永生難忘，那個他，我記住了。

秋風依舊搖曳，相互纏綿著。晨曦細數著一天的開始，光亮打探到了那些不再蔥蘢的水稻，顯盡荒涼，畢竟它們各自承載夢想。

回憶輕淺，記憶猶新。

兒清晨時，與外婆坐在已經泛黑的青石階上，教我識《論語》上的字，朝陽如流蘇般柔滑，含蓄著清風。泥地縱橫交錯，好似有人影穿插，幾添霧色，宛若人間仙境，炊煙裊裊，好不詩情畫意。“溫故而知新，可以為師矣”我朗誦著。“真不錯。”一股溫泉在外婆嘴邊蕩起漣漪。

哦！就是那個外婆雇來打栗子的工人，渺小而不庸俗，他卻始終讓我銘記。

蟬鳴蛙躁，無心安寧。

世界鑲嵌在那狠毒的光輝里，而他，卻揪起一絲裂痕，成就了他一世暖陽。在熱浪中掙扎，是他，背后泛出層層褶皺，時而漾起水花。“走遠點，別打擾我干活，小心棍子飛你頭上！”他抱怨道。

委屈在心，與誰訴說。他那深硬的說話口氣讓我銘記。

是誰，掃凈了我心中的一地斑駁？是他嗎？夕陽寫盡了一天的疲憊，道出一片長虹斜掛天邊。他那白襯衫的邊角已經泛黃，肩上背著一麻袋的栗子，心里止不住的喜悅溢于言表。

你的默默付出我已經銘記在心了，我的'心靈已經慢慢接納了他。沒錯，就是他。原來，他那天的喝斥是怕我被掉下來的栗子砸到，他在關心我，我的心為之泛起一泓潮水。

美國電影《殺死一知更鳥》里有一句經典的臺詞：“你不要隨便評價一個人，直到你真正了解他。”是啊，我們總是急匆匆地去隨便評價別人，卻忘了發現最真實的美好。

銘記一個人，銘記一段成長。

　　這一天,讓我銘記作文6

回歸自然，回歸本真，那是一個清爽的大清晨，我們驅車來到了麗水古鎮。在這座江南小鎮，我們度過了一天美好的時光。

漫步在古鎮的青石板路上，我不禁被這江南風光所吸引。清風悄然拂過我的面頰，涼絲絲的，格外舒爽，就連心情也不禁好了起來。古街的兩旁，靜靜地駐立著幾座老房子，屋檐上掛著一串串風鈴，丁鈴鈴地響著，清脆而宛轉，甚是好聽。

雨淅淅瀝瀝地下了起來，飄飄灑灑的雨絲，滴落在青石板間的青苔上，滴落在我純凈似水的心尖上。此刻，我真想去撐一把油紙傘，慵懶地倚在河邊的石欄上，眺望清澈的溪水向遠處連綿起伏的山脈蜿蜒流去，消失在朦朧的霧氣深處。

日漸西墜，小鎮開始熱鬧起來。家家燈火通明，將古街裝點得亮如白晝。圓月傾瀉下銀色的月光，倒映在河面上，泛起粼粼波光，與那明亮的燈光相映成趣。一些人家出來散步，看到格格不入的我們，竟也沒有竊竊私語，只是微微笑。我不禁松了口氣。

哦，今天是農歷十五了。只見一些人家三三兩兩地圍聚在院子里喝喝茶，聊聊天，談論著家常，各個悠然自得。我隨意地靠在一棵榕樹下歇息，仰望繁星點綴的夜空。不遠處，一群童稚的孩子在田埂上盡情地玩耍著。他們互相追逐打鬧，有時摔了個狗啃泥卻也都不以為意，隨手撣掉身上的灰塵就爬了起來。田埂上，留下了一地銀鈴般天真無邪的笑聲，那笑聲里滿是青春與活力。

江南小鎮是純真而靜美的，她使我遠離了城市的喧囂和嘈雜。在這樣純靜的環境里洗滌心靈，接受純真的洗禮，使我心神舒暢。如今的人們居住在城市里，日日勞累而疲憊，為何不去感受江南純樸的生活呢？

這一天，我將深深銘記，銘記那份獨特而樸實的美麗。

　　這一天,讓我銘記作文7

光陰似箭，歲月如梭。生命中往往有值得銘記的日子。并且，正是生命中的這一天讓我們的生命更加豐富多彩，讓你從清晨到日暮都變得那么不尋常，讓你從此變得不同凡響。

我的生命中就有這么一天，讓我銘記。

這一天，我考試失利了，一個人漫無目的走在大街上，感覺世界仿佛都是灰色的。不經意間，我的目光落在了一顆不起眼的樹干上，強烈的好奇心促使我走了過去。

樹干上有一個蝶蛹，里面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的小生命正努力從蝶蛹中掙扎出來。我本想幫它，但又想到同樣失敗的我有什么資格幫助它呢？剛伸出的手又冷冷地縮了回去。蝶蛹被一點一點破開，過了一會兒，里面的生命似乎累了，停止了掙扎。

正當我想走開時，蝶蛹又重新動了起來，里面的小生命又開始了掙扎。我被這幼小的昆蟲那頑強的生命力震撼了。

不一會兒，蝴蝶完全從蝶蛹中露出來了，它將雙翅打開，我的眼前變成了五顏六色。

它的翅膀最外邊有一層紫色花紋，中間是明亮的金色，紅色的兩個點仿佛是他翅膀上的眼睛，而最里層的橘黃色更像是在為它的生命喝彩。

我的確被它的美麗震撼了，但更令我震撼的是它那種強大的生命力。

我站在那里，呆望著，考試失利的心情頓時全部消失了，心中的烏云飛走了。那么大的難關，一個小昆蟲都能闖過去，而那么小的一點困難，我怎能被嚇倒！

剎那間，生命又恢復了以往的色彩，陽光依舊那么明媚，照在我的心里，暖暖的。

這一刻，是留在我生命中印象最深的時刻；而這一天，則是留給我啟迪最深刻的一天，讓我銘記……

　　這一天,讓我銘記作文8

一個陽光明媚的下午，我正在與同學們愉快地玩耍，聽到一聲：“陳頁羲——”楊老師在喊我，我帶著滿腹的疑問，跟著楊老師走進了教室。

楊老師交給我一張紙，粗粗一看，居然是國旗下演講的稿子！我的心“怦怦怦”地跳得飛快。不會吧！我一直認為只有優秀的同學才有資格在國旗下講話，根本就不會輪到我，可是今天……我平復了一下心情，說道：“好，好的。”

眼看著離星期一越來越近，我也越來越緊張。終于，星期一如約而至，我隨著陳主任來到操場，看見護旗手們嚴陣以待的架勢，我并沒有感到輕松，反而更加緊張。萬一忘詞了怎么辦？萬一……陳主任還在耳邊不厭其煩地說著：“上去、下來記得要小跑啊！‘的’字讀輕聲啊！要面帶笑容啊……”這囑咐就像清涼的雨絲，撫慰著我的心頭。

時間一分一秒地流逝著，平常對我們來說非常漫長的儀式，此時卻像在放快鏡頭一樣。不一會兒，耳邊傳來了我的名字。唉，該來的還是要來的，我的表現是好是差，都是未知數。

我開始演講了，似乎沒有想象中那么難，一切就像從前那樣流利無阻。只是不知道為什么，整個人一直不停地顫抖，先是腳，再是手，甚至連聲音都發起抖來。但是，我知道，一旦聲音發顫，評分就會大打折扣。于是，我握緊話筒，努力地使自己平復下來。至于后面，我都快要講飛出去了一樣，越講越暢通無阻。在演講完畢后熱烈的掌聲中，我急匆匆地回到班級的隊伍中。慢慢靜下心之后，我發現自己的后背已經濕透了。

雖然被同學們指出了三處錯誤，但這畢竟是我的第一次國旗下演講。哈哈，這是我的第一次，但絕對不是最后一次。這一天，讓我銘記！

　　這一天,讓我銘記作文9

六歲生日時，父親告訴我，有這么一天，我應當永遠銘記。聽后，我思緒萬千，在無限的遐想里，我仿佛回到了這一天。

正值深夜，天空中的星星一閃一閃，仔細觀察，會發現，天幕中似乎增了一顆，高樓中的明燈一盞一盞的滅了，在一間小樓里，燈，卻忽然亮了起來。

啊——好疼啊，我的肚子好疼啊……小樓里，一名孕婦緊皺著眉頭，臉上，身上冷汗直流，她咬著牙，握著拳，呻吟著。

一個男子拿起一件外套，為孕婦披上。他著急地在房間里踱步，那模樣，就像是熱鍋上的螞蟻一般，因為，他深深的知道，他的妻子就快生了：我已經通知爸媽了，救護車就快到了……沒關系的，很快了……他的聲音很低，讓人懷疑這句話是對孕婦說的，還是對自己說的。

不一會兒，孕婦呻吟著，被送進了醫院。

駕，駕，駕……那是護士高跟鞋接觸地面的聲音，一下又一下地敲擊著男子的心，男子看了看孕婦，她的五官緊皺在一起，冷汗淋漓。護士走到了他們跟前，看了孕婦一眼，冷靜淡然地問道：順產還是剖腹產？

這……剖腹產吧，男子心疼地看了孕婦一眼，不會那么疼。

不，孕婦喘著氣，艱難的，斷斷續續地說，順產吧……聽說……順產的孩子……聰明些……

那……男子仿佛做了一個天大的決定似的，就順產吧。話音剛落，孕婦就被送進了手術室。

月亮緩緩落下，當第一縷陽光射進醫院的時候，手術室里，終于傳出了女嬰響亮清脆的啼哭聲，讓人不由感嘆新生命的誕生。

男子松了一口氣，他看了一眼手機，上面顯示著：20xx年，10月3日，他收起手機，疲憊地笑了笑，站起身，心中想著：這一天，將被銘記……

　　這一天,讓我銘記作文10

日歷表翻過一頁又一頁，時鐘踏過一圈又一圈。以往的日子逐漸模糊不清了我的記憶，而哪個艷陽高照的十月天，要我今世深記。

那月，微冷。我還在褥子里蜷曲著，想一直待在里邊，我將腳外伸一點，又趕忙縮回去。若隱若現的困意壓在眼瞼上，好厚重，如何都睜不開。伸了個懶腰，打了個哈欠，突然觸到一張紙。了解的字體樣式在上面印著：爸爸媽媽急事外出，自身照顧好自己，醒來時后自身去買飯，要好好地收拾房間，還記得學習培訓！那時候不知道為何，我忽然熱淚盈眶，大約是參雜了好多好多種心態，可是淚水沒有流出去，又調皮的退流回去。

那一天，孤獨。平常父母在家里，我一直嫌她們煩，可她們離開家，我確實很想她們。自身吃完兩口飯，就沒事可做。我想我要做一下家務活，那樣爸爸媽媽回家會高興的。我嘗試去擦全部的餐桌，但是剛干沒多久，就覺得好累，來看我確實不宜去做這件事情，我才明白原先父母家務勞動的辛勤和照料我的不容易。我越來越去了解她們。寫完工作，又爬到床邊，望著深藍色的吊頂天花板，又垂涎著淡紫色的落地式簾。不經意間，我睡著了。

那夜，不分離出來。我半醒半睡著，聽見鎖匙聲和交談聲，便匆匆忙忙跑出去，見到媽媽便眼睛模糊不清，淚水打轉，我要去抱緊媽媽，淚水此次確實流了出來，爸爸媽媽笑了會心的一種笑，凝結在她們臉部。我小聲說：爸爸媽媽，一輩子我還不必與大家分離。這時淚水已弄濕媽媽的肩。

直至這一天，我才發覺，我壓根就離不了她們，才發覺我還是個小孩，不知道我還能小孩多長時間，不知道我還能在他和她懷中偎依多長時間

　　這一天,讓我銘記作文11

“去上體育課啦！”體育委員的一聲喊，驚醒了還在嬉戲打鬧的我們。

走出教室，一股冷意撲面而來。南方的初冬天，太陽總是懶懶的，躲在厚厚的云層里，不愿露臉。

“今天的乒乓課，自由練習，大家可以自己找搭檔！”體育老師的話音剛落，身邊的他們，都爭先恐后地“搶”起了球桌。我不會打乒乓，便想去拜個師。

來到了小張這兒。“我要和小王打球呢，沒空教你。”“那小王不是也不會嗎？要不你一起教我們兩個？”“但我已經和她說好了，不能反悔。”“好吧”我有些失望，“那我去找別人好了。”

又來到了嚴嚴這兒。嚴嚴正在和施仔打比賽，她們神情專注，拋球，接球，攻擊，反攻……一點兒也沒發現站在邊上的我。“看來，她們一定也沒空教我。”我悻悻地走開了。

……

無所事事的我，找到一處角落。窗外傳來幾聲鳥鳴，抬頭望向窗外，兩只麻雀正在枝頭雀躍。遠處的天空，太陽無跡可尋，云層更厚了，厚得遮住了我的整顆心。

恍惚間，一個聲音出現了：“桃子，怎么啦？不開心嗎？”我轉頭，原來是小黃，展示著她那標志性的笑容。“我不會打乒乓球，又沒有人教我。”“我可以啊！”她拉起我的手，就往遠處奔，她肉嘟嘟的手，軟軟的，暖暖的。

小黃耐心地，仔細地講解每一個動作的要求，還不時親身示范，她圓滾滾的身體，在我眼前晃動，那么靈活，那么可愛。

“叮鈴鈴…”下課了。我和小黃手拉著手走出體育館：太陽不知什么時候出來了，云層也散了，溫暖的陽光灑下來，灑滿了校園的每一個角落，我的身上暖暖的，但更暖的，是我的心。

我將永遠銘記這一天，它讓我收獲了真正的友情，讓我從此有了一位好閨蜜。

關于這一天父愛讓我銘記的作文

人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，然而，往往有記得銘記的日子，并且正是這一天讓我的生命更加豐富。：這一天從早晨到夜幕都不那麼尋常，可能是某一個時刻讓這一天變得不同凡向。

90後的我，自信樂觀，深得家長的喜愛，真不知什么是煩惱憂愁。小學時學習是我的強項，成績一直不錯，可進入初一后，發現初一的日子似筐中的黃豆，一粒壓著一粒，看似有不少空間讓我學習，但可悲的是，整日漫游于書山題海之中的我，成績卻節節敗退而不是節節高。

這一天，我不安地坐在教室里，緊張的感覺從內心向四周擴散開來，同學們的歡聲笑語聽起來噪聲一樣煩惱著我的心思。老師公布期中成績的聲音像一顆顆子彈直射向我的心。我低頭無語，心想，自己日夜苦戰換來的卻是從來沒有的差成績。班主任找我談話，語重心長的話響在耳邊：“同學們都知道你不用功學習，你再不努力，成績會更差！”我含著淚委屈地看著老師，但老師不滿的神情已寫在臉上，我只能無言以對。默默的離開教室！

回到家，我想，也許向父母傾訴一下，我會輕松一點。我剛要鼓起勇氣開口，父母期待的目光，溫馨的話語，我剛到嘴邊的話又直咽了下去。吃晚飯時，我終于開口了：“爸爸媽媽，我的成績越來越差了，我該怎麼辦？”話一出口，我便后悔了，因為父母臉上的笑容完全凝固了，我愧疚地低下頭吃飯。本認為準會招來一頓大發雷霆的訓斥，但耳邊安靜得很，只剩下我最喜歡看的《名偵探柯南》動畫片的聲音而已，“孩子，先聽我講個故事吧？”爸爸首先打破家里的沉寂。顯然我沒有拒絕的理由。何況我也說不出口“有一個人在散步時，看到一個男孩好半天就是射不中不遠處豎立的一個酒瓶，每次射出去的彈丸，總是等媽媽撿回來，他自己去不去撿！這個人打算責問這個不自立的孩子，走近才發現他是個盲人……”聽了之後我哈哈大笑著“還有下文”父親瞪了我一眼嚴肅地說：“正當那個人轉身要離開時，身后傳來瓶子倒地的清脆聲和那個男孩的笑聲！”

我被故事的結尾驚呆了！同時也被驚醒了：每個人的`付出與收獲都是成正比例關系，就像我學的數學！之所以僅僅是正比例系數的差異，是因為每個人都不比別人差，只不過是短暫的落后而已。

站我自己的房間內，我一下子豁然開朗，站在窗前，看著撒滿光輝的街道旁搖撼的小樹，不管熙熙攘攘的人海之中有誰看，我唱著我自己的歌，獨自享受我自己窗外的風景。我堅定對我自己說，努力學習，天天向上！在學校，朋友的呼叫聲，窗外伙伴們玩耍的熱鬧聲，全都動搖不了我坐在桌前的身姿。

也就是這一天，父親的話讓我深深銘記在心里！每當父親那個時候的表情浮現在我的腦海中時，父親的話也常常回響在我的耳邊。我的內心就會覺得愧疚，因為我辜負了父親對我的愛！父親的愛是最偉大的愛，這就是父愛！

這一天讓我銘記300字作文

　　篇一

人生中總有一抹清澈的晨曦射進你的心底的某個角落，讓你的生命更加絢麗。

——題記

在我心里，總有一個人讓我為之動容;在我心里，總有那么一個人讓我坐立難安;在我心里，總有一個人讓我難以忘懷……

記得在初一剛入學的時候，一個身影映入了我的眼簾，在她的身上我看到了一種高貴，在她眼里我看到了一種清澈，在她的舉手投足間我體會到了一種熱情。突然有種被陽光沐浴的感覺，感覺到這無形的陽光射的好溫暖，好安適。

這種感覺伴我走過三年。與她的`結識并不是多么離奇，只因為前后桌，讓我有緣結識了這位射進我心底的晨曦女孩。在這三年中，她一顰一笑無一不扣動我的心弦。她始終保持三年不變的活潑、開朗，我也始終喜歡他那與眾不同的性格。

人們常常感嘆：光陰似箭日月如梭，但是，時光沙漏流逝的再快，也流不走我們之間那份最真摯的友情。

時光就這樣零亂的堆積著，我們的友情也不斷的加深，這份深厚的情燈是永遠不會滅的。

中考在倒計時，人生中第一個重大選擇在倒計時，我們相見的日子也在倒計時，這世界仿佛一切都在倒計時。人常說冬天到了，春天還會遠嗎?，是啊，我們正在前往春天的路上努力拼搏，我們人生的第一個春天就在前方，只有加倍努力才會抵達人生的春季。

你，是我第一個春天前的晨曦，我們一起為春天努力奮斗吧!

　　篇二

生活中總有值得我們銘記于心的日子，正是這一天讓我們生活中的每一天過得更加美好。

那是階段考試結束后的一天，由于這次階段考試全班大部分人的成績都退步了。全級排前十名我們班沒一個人，優良率也排全集倒數第一，于是，班主任大發雷霆，把我們罵得狗血淋頭。他說：要是下一次階段考試沒進步的人，都得上講臺來檢討。正是班主任的話，是我們不得不努力向前。我總結出了這次階段考試考得差的原因：上課不認真。

可是，就在這天過后的一節課上，老師把我叫到講臺上罰站了一節課，原因是我上課不認真、開小差。下課后，老師叫我去辦公室，可是我不敢去，急急忙忙的跑回家了。老師去到辦公室，打了電話給我的爸爸。我們最怕的就是老師打電話給家長或請家長來學校。我回到家后，一進門，就見到爸爸和他的兩個同學坐在凳子上，他的同學是做校長和老師的，爸爸說今天是專門請他們來給我做思想工作的，首先是給我說了一番道理，講了差不多一個鐘頭，接著又叫我寫一份檢討給他。

下午我來到學校，老師把我叫到辦公室，說：你知道我為什么叫你來嗎?知道我低著頭說。你回去后你爸爸有沒有說你。有。你現在知道你做錯了什么嗎?老師一副兇兇的樣子，我心里產生害怕：就是上課的時候不應該不認真。你該說的時候不說，不該說的時候拼命的說，叫你回答問題又不會。以后該怎樣做，你自己心里清楚。老師說的話使我深受感觸。

在以后的日子里，只要上課我一開小差，就會想起這一天。這一天是我無法忘記的一天，它深深的印在我的腦海里，無法抹去。

　　篇三

這一天讓我銘記轉眼就到了七歲，爸爸媽媽說：“孩子，我們馬上就要送你到學校去了’。我聽了以后很興奮。那天晚上我做夢都在上課。第二天，我起來媽媽就帶我去買學習用品。買了一個藍色大書包，一個漂亮的文具盒，里面裝了鉛筆，尺子，象皮擦，卷筆刀，另外還買了參考書，本子等等一些。整整裝滿了一書包，我背在背上試了一試，說‘哇，好重呀!’然后，我又買了一套新衣服，襪子等等，從上到下都是新的，開學那天爸爸送我去學校，我還有點怕，上課時，我還老是動來動去。到了晚上我好想爸爸媽媽他們，我好想哭，可是不行，因為我已經長大了是個小學生了，所以不能哭。

開學的那天實在是太讓我銘記了。

這一天,讓我銘記作文300字

今天，我走進書房，看到那只羽毛球，使我心頭一震，讓我陷入深深的回憶。

兩年前我和母親在一個日麗的下午去打羽毛球。

沒打多久，一個小孩子和他的伙伴沖到我們面前把我們掉在地上的.羽毛球撿起來在手中把玩，正當我走向他的時候，他突然把我們的球扔給他另一個朋友，互相扔來扔去，把我耍得團團轉。

我頓時火來了，找準拿球的小孩子，把他往他背后的黃沙堆里一推，那個小孩馬上用帶著水珠的眼睛瞪了我一眼，跑回家了。

我往后一轉身，便看見了媽媽那張陰沉沉的臉，回到家，媽媽讓我到陽臺上好好反省。

我面對墻壁，心中一遍又一遍回想著剛才的畫面，我感覺手中那泡沫做的羽毛球，如同鉛球一般，很重很重······

直到今天，我只要看到那只羽毛球，我就會想起那個被我推倒的男孩，想到我當時的暴脾氣和沖動，我就害怕，如果沒有后面的沙灘，后果會不堪設想。

這一天，讓我銘記。