光榮升旗手演講稿5篇
篇一:光榮升旗手發言稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是四(5)中隊的黃晴同學。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面,我努力做到各門功課齊頭并進,(轉載于:光榮升旗手演講稿)我的興趣十分廣泛,看書、彈鋼琴、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈鋼琴,只要一有空,我就會享受般的彈起鋼琴來。
在學校,我是老師的小幫手,對于老師交給我的任務,我都能盡心盡職地完成。在家中,我積極幫媽媽做家務,我還是爸爸媽媽的開心果,父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪,但我知道,成績只代表過去,今后我將繼續努力,以更高的要求鞭策自己。
謝謝大家!
表決心:能成為一名光榮升旗手,我感到萬分自豪,我向同學們承諾:我一定管理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學們,為了祖國的明天,讓我們一起來爭當光榮升旗手吧!
篇二:光榮升旗手演講稿
尊敬的.老師們,親愛的同學們:
大家好。
經過五年的學習,我們已經從一個懵懂少年蛻變成了一位正氣、大氣、雅氣、靈氣的福山學子。福山這個
大家庭使我們學會了尊敬師長、團結友愛。與同學們快樂相處。
五年來,我們一直都在學習如何能做好行為規范。現在,我們能夠按時到校,規范做操,認真聽講,文明休息,安靜用餐。這些學習使我們成為了有教養、懂禮貌的好孩子。
馬上就要畢業于福山,我們期望學弟學妹們能夠努力學習,做文明的福娃,為福山爭光,讓福山為我們驕傲!
我的講話完了,謝謝大家。
篇三:光榮升旗手演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是四(4)班的盧樂為,這次我能擔任光榮升旗手,感到無比自豪!
這兩個月來,我們四(4)班行為規范有了很大進步,連續拿到了流動紅旗。這主要歸功于老師們的辛勤教導,也是我們積極努力的結果。課間時,我們不再亂跑,做著文明小游戲;出操和去專用教室的路上,我們不再交頭接耳;做兩操時,我們每一個人都認真對待;外語節演出時,我們專心致志地觀看,并對每個節目報以熱烈的掌聲……
作為班集體的一員,我和同學們一起努力,帶頭遵守行為規范,當有同學偶爾違反時,我都會輕輕地提醒他。因為我知道,作為班級的一分子,每個人都要為班級的榮譽而努力,這樣才會營造一個友愛、溫暖、團結的氛圍。
最后,我想用一句英語結束我的演講:Wecan!Wedo!謝謝大家!
篇四:光榮升旗手的演講稿
她一頭烏黑發亮的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,甜甜的臉上總是堆積著笑容。大家猜猜看這個人是誰?對了,這就是我,一個活潑開朗的小女孩——李嘉欣。
我有許多愛好,如:畫畫、跳舞、寫字……其中我最喜歡畫畫了。我的畫曾經在大潤發的比賽中得了三等獎,在圖書館的書畫展中得了一等獎,省科普展中得了一等獎,還有幾次都登上了報呢!正因為美術好所以班級的軟包板上總是少不了我的設計和布置,少先隊之家、圖書角……都留下了我的手跡。
我不光美術好學習也很不錯。語文課上我專心聽講,數學課上我愛動腦筋,英語課上我大膽發言。難怪老師總是對我贊不絕口。悄悄地告訴你吧,我還是個小雷鋒呢!每當同學遇到困難時,我都會伸出援助之手。
在學校我是個好學生,在家里我也是媽媽的好助手。掃地,拖地,洗菜,燒飯樣樣都是我的強項。
今天,我被評為光榮升旗手,我會將此作為一個新的起點,繼續努力,爭取變得更加出色!
篇五:光榮升旗手發言稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是五(3)班的莫雨薇同學。我是一名熱愛學習的學生。在學習方面,我努力做到各門功課齊頭并進,我的興趣十分廣泛,看書、彈琵琶、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈琵琶,只要一有空,我就會享受般的彈起琵琶來。在學校,我是老師的小幫手,對于老師交給我的任務,我一定會盡心盡職地完成。在家中,我幫助媽媽做家務,我還是爸爸媽媽的開心果。我能處理好自己的事情,不讓父母太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪。但我知道,成績只代表過去,今后我將繼續努力,以更高的要求鞭策自己。成為一名光榮升旗手,我感到萬分自豪,我向同學們承諾我一定管理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學們,為了祖國的明天,讓我們一起來爭當光榮升旗手吧!
謝謝大家!
光榮升旗手的演講稿
她一頭烏黑發亮的頭發,一雙水汪汪的'大眼睛,甜甜的臉上總是堆積著笑容。大家猜猜看這個人是誰?對了,這就是我,一個活潑開朗的小女孩——李嘉欣。
我有許多愛好,如:畫畫、跳舞、寫字……其中我最喜歡畫畫了。我的畫曾經在大潤發的比賽中得了三等獎,在圖書館的書畫展中得了一等獎,省科普展中得了一等獎,還有幾次都登上了報呢!正因為美術好所以班級的軟包板上總是少不了我的設計和布置,少先隊之家、圖書角……都留下了我的手跡。
我不光美術好學習也很不錯。語文課上我專心聽講,數學課上我愛動腦筋,英語課上我大膽發言。難怪老師總是對我贊不絕口。悄悄地告訴你吧,我還是個小雷鋒呢!每當同學遇到困難時,我都會伸出援助之手。
在學校我是個好學生,在家里我也是媽媽的好助手。掃地,拖地,洗菜,燒飯樣樣都是我的強項。
今天,我被評為光榮升旗手,我會將此作為一個新的起點,繼續努力,爭取變得更加出色!
光榮的升旗手的300字作文
大家好,我是來自三(二)中隊的徐言如,很高興大家能夠信任我,推選我當上光榮的升旗手。
生活在三(二)班這個快樂的大家庭中,我和同學們在學習上你追我趕,互相幫助。當我在學習上有疑難的地方,會虛心向老師同學請教;遇到其他同學需要幫助時,我會伸出熱情的雙手去幫助。平日里,我努力協助老師做好力所能及的'工作,并積極參與學校班級組織的活動,和班干部一起把小隊活動辦得有聲有色。
我是一個天性活潑的女孩,且動靜相宜。喜歡游泳,旅游,爬山的我;也喜歡自己安靜地閱讀,《令我感動的100個人物》、《好大一棵樹》、《十萬個為什么》令我視野開闊,閱讀時我會將好的詞匯記錄下來豐富自己的語言,常常在自己的小詩和日記里應用。在2006年我獲得了上海市小學生現場寫作二等獎。
我希望在以后的學習中能更踏實、自信,一步一個腳印地實現自己的目標,同時讓大家在每一天的集體生活中過得甜甜蜜蜜,快快樂樂。
光榮升旗手活動主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在如今這個中國,各種場合可能都需要主持人,那么你會寫主持詞嗎?下面是小編為大家收集的光榮升旗手活動主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主持人:老師們,同學們,大家早上好!今天的光榮升旗手是一位可愛活潑,多才多藝的小女孩。她去年憑一首《媽媽格桑拉》榮獲西湖區低段“天堂兒歌”三等獎。前不久她再次代表學校參加比賽,并獲得了終端組三等獎的好成績。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺。
張z:大家好,我是來自三(1)班的張z。在今年的天堂兒歌比賽前,經過吳利銘老師的精心指導,我和來自全區各個學校的`50多名小學生們,參加獨唱比賽。他們個個都表現出色,但我也不遜色,最終獲得了三等獎的好成績。
主持人:哇,太棒了!讓我們把熱烈的掌聲,送給張z同學和辛勤付出的老師們吧!
張z:謝謝大家!我會更加努力的。
主持人:那你能不能現場為我們演唱一遍《三個月亮》
張z:好的。(演唱)
主持人:唱歌和跳舞讓你變得更樂觀、更自信了!希望能看到你下一次更精彩的表演。
張z:謝謝。我今后會更加努力,為學校爭得更多的榮譽!謝謝大家!
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