黨校是中國共產黨對黨員和黨員干部進行培訓、教育的學校。其任務是，通過有計劃地培訓，提高學員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題的能力;結合新的形勢，提高學員的政治思想觀念和科學文化水平，增強黨性，進一步發揮先鋒模范作用。以下是小編為大家收集的黨校學習小結精選5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第1篇: 黨校學習小結

　　我叫**，來自****。從今年*月*日參加市委黨校第**期**班以來，經過近*個月系統的理論學習，個性是聽了市委黨校老師和領導講授的一節節生動精彩的講座，我感覺受益匪淺。作為一名中青年同志，我十分感謝黨組織給了我這次學習提高的機會，個性是在基層各項工作十分繁忙的狀況下，集中起來學習培訓，我倍感職責重大，也十分珍惜學習機會。

　　學習中我帶著高度的政治職責感，集中精力完成了學習任務，使自己的政治理論、文化素質和分析、決定、決策、處事潛力有了較大的提高。一是高度重視、擺正位置。我能站在“講政治”的高度重視這次學習機會，從進黨校第一天起，就能擺正位置、撲下身子、虛心學習，將這次學習的機會作為提高政治理論和干好今后工作的“加油站”，至始至終，一絲不茍，沒有一次無故曠課的現象。二是課前預習、做好準備。在每一堂課之前，我都能認真查找相關學習資料，使自己對老師將要講解的資料有一個了解和溫習，個性是對相關的"知識有了一個初步系統的學習，并自覺將理論知識和實際工作聯系起來去想、去學。三是認真聽講，注重吸收。在參加黨校學習以來，每一節課我都能專心聽講，認真做好筆記，對課堂不能理解或理解不深的資料，課后及時向老師和同志們請教，謙虛謹慎，不恥下問。*個月的學習時間，共記學習筆記*萬多字，寫心得體會和讀后感*篇，既提高了自己堅定的政治信仰，又增強了工作上“寫、講、思、干”的潛力。四是用心溝通，相互交流。我能經常利用課前、課后和休息時間，同來自不同單位的同志交流溝通，既加深了對學習資料的理解、豐富了知識面，又借鑒其它單位的工作經驗、思路、方法，提高了自己的理論水平

　　和工作經驗。五是善始善終參加教育。雖然暫時離開原單位，但我仍然抽時間、擠時間完成**黨工委和**先進性教育活動辦公室安排的學習任務，系統地學習了中央領導講話和“三個代表”的重要思想，精讀了《黨員先進性教育讀本》，完成了*萬多字的讀書筆記，按時向黨組織上交了《思想匯報材料》、《黨性分析材料》，并結合工作狀況和同志們的意見推薦，制定了《個人整改措施》，改正了缺點和不足。六是結合實際深入思考。在黨校學習中，我時刻都能和**及自己具體負責的工作結合起來學，到達融會貫通。如，黨校講解科學發展觀時，我首先想到，自己在今后的工作中如何才能突出發展、科學發展，用科學發展的眼光對待工作、生活和學習中遇到的各種困難和挫折，緊跟時代步伐，迎接“新**、新**”機遇的到來。透過法律法規的學習，我想得最多的是，作為一名基層政府的主要領導，在今后的工作中，如何才能到達以法行政，并貫穿到為人民服務的崇高宗旨中去。七是考察學習、凈腦提神。“紅色之旅”、“三峽之行”使我理解了一次深刻革命傳統教育和改革成果教育。參觀了遵義會議舊址，實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦，真正理解了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我懂得了長征精神的

　　真正含義，弘揚長征精神，就要牢固樹立科學的發展觀，依靠群眾，艱苦創業，真心實意為人民群眾謀利益。親臨美麗壯觀的三峽大壩，使我進一步感受到只有改革才能壯大國威；只有改革才能解放生產力、才能發展生產力；只有改革才能發展中國、救中國；也只有改革才能真正使人民群眾過上×××的生活、才能真正建立社會主義和諧社會。八是班組生活、團隊溫暖。近*個月的黨校學習生活，使我體會到群眾大家庭的溫暖。和藹可親的老師，互相幫忙的同志們，影響著我、熏陶著我，使我在理論上得到了升華和提高，知識上得到了補充，思想上不斷成熟。今后，在任何時候都不能忘記黨的宗旨，更不能忘記自己是一名共產黨員，時刻和大家打成一片，深入群眾，熱愛群眾、關心群眾，為群眾謀福利，完成黨組織賦予的各項工作任務。

第2篇: 黨校學習小結

　　在組織的關心照顧下，X月XX日至XX日，我十分榮幸參加了第XX期新時代中國特色社會主義思想理論研修班。在為期XX天的培訓中，我一直懷著感恩、渴望、興奮的心情，認真學習，深入思考黨的最新理論成果，圓滿完成了學習任務，經歷了一次精神“洗禮”、思想“充電”、行動“加油”，必將為我今后的學習、工作和生活指明方向。

　　一、感受到了“四個真”

　　 一是培訓開展真及時。我們這次學習培訓，正值全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程起步，又恰逢喜迎黨的二十大關鍵節點，在這一重要時刻，開展新時代中國特色社會主義思想理論研修班，對于統一思想、凝聚共識、明確目標和方向，具有重要意義。我們帶著責任、帶著憂患、帶著期待，走進省委黨校，沐浴著盎然春光，聆聽敦敦教誨，學思悟道，恰逢其時。

　　二是教學安排真系統。黨校高度重視、周密安排這次培訓班，精心制定教學計劃，科學布局新時代中國特色社會主義思想與黨的理論和DS黨性教育兩個單元XX堂課，既有課堂教學、又有結構化討論，還安排了現場教學、班級討論和視頻教學等學習交流活動，教學內容豐富、形式多樣，安排緊湊、質量很高，貫穿著理性的思維、思想的碩果。

　　三是交流互鑒真啟發。半個月的時間里，從課上聽講到小組討論，從餐桌交流到校園散步，學員之間探討工作、交流心得，互相學習、相互啟發，在交流交融中結下了深厚情誼。特別是作為黨辦干部，在“如何運用新時代中國特色社會主義經濟思想推進青海經濟持續健康發展”的討論中，讓我對新時代中國特色社會主義經濟思想的運用有了新的認識，對青海經濟發展現狀與未來有了新的理解，進一步解放了思想，拓寬了思路，增長了見識，深受教益。

　　四是學習效果真有效。黨校是黨的理論高低，也是研究創新的重要基地。在這里，一些吃不透的理論得到了解決、一些以前不能理解的現實問題被剖析得透徹明白。我們系統學習了新時代中國特色社會主義思想。通過專家講解、集體討論、互動交流，我對新時代中國特色社會主義思想的發展脈絡、豐富內涵、科學體系有了更清晰的把握，對進入新時代、面臨新矛盾、賦予新使命、確立新目標有了更深刻的理解。

　　二、收獲到了“四個新”

　　 一是思想認識得到了新洗禮。開學伊始，我帶著求知的渴望和對一些尚未學懂悟透的理論困惑，在博學樓認真聆聽領導和老師們的教學講座，悉心領會專家學者對新時代中國特色社會主義思想的深刻解讀、對黨的理論和DS黨性教育有關理論的精彩闡釋，內容豐富、思想深邃、洞見深刻，讓我如食甘飴。同時，我加強課外自學，廣泛閱讀哲學、歷史、經濟、傳統文化方面的書籍，認真學習馬列主義經典著作，特別是把學習新時代中國特色社會主義思想作為首要任務，堅持讀原著、學原文、悟原理，對我們黨的治國理政思路有了更深的理解和更準的把握，進一步深化了對世情、國情和省情的認識，進一步優化了知識結構，提升了理論水平。

　　二是黨性修養得到了新加強。黨性鍛煉是黨校學習的一項重要任務。半個月時間里，我以新時代中國特色社會主義思想為指引，讀經典、學DS，憶困難、感輝煌，汲取真理力量，賡續紅色血脈，補足了精神之鈣，樹牢了信仰之基。通過深入學習《黨章》，更加增強了學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的自覺性和主動性。通過學習深入學習黨的奮斗歷程為偉大成就，更加深刻認識到黨員干部必須把工作視線向基層轉移，把工作重心向基層傾斜，走出機關接地氣，多訪民情，多解民憂。通過深入學習黨的十九屆六中全會，更加深刻認識到“兩個確立”的決定性意義，進一步增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”、強化了踐行“兩個維護”的自覺性。

　　三是工作視野得到了新拓展。研修班的學員來自不同地方和不同工作崗位，許多同志有豐富的知識積累和從政閱歷，這給我提供了非常難得的交流和學習機會。有幸傾聽其他領導干部的思想與觀點，分享他們的思路與舉措，體會他們的理念與情懷，使我開闊了眼界，拓寬了思路，轉變了觀念，也使我對XX如何順應國家發展戰略，落實省委XX決策部署，加快推進XX建設有了新的認識和思考。

　　四是工作能力得到了新提高。通過這次對新時代中國特色社會主義思想的系統學習，結合自己近年來的思想軌跡和工作歷程，更加清晰地認識到了過往工作中的正誤得失和經驗教訓，對當前發展面臨的困難和問題也有了進一步的思考，更增強化了我運用新思想分析、研究和解決問題的能力，也讓我深深感覺到作為一名黨員干部肩負的使命責任。理論的價值在于運用，學習的目的在于落實。在今后的工作中，我將不斷加強理論學習，持續提升自身素質，知責于心，擔責于身，履責于行，調動一切積極因素，推動市委各項決策部署落實到位、執行到位，為助推XX“十四五”時期高質量發展貢獻力量。

　　半個月時間很短暫，但對我而言這是一段難忘的經歷，一段收獲的經歷。結束的同時意味著開始，回到工作崗位后，我將以更加堅定的政治擔當、更加飽滿的精神狀態開始新的工作征程，以時不我待、只爭朝夕的緊迫感苦干實干，不辜負黨和人民的期望。最后，向關懷培養我的黨組織致以誠摯的感謝，向省委黨校和悉心教導我們的各位老師致以崇高的敬意。??????????????????????????

第3篇: 黨校學習小結

　　經過學習，我進一步認識了中國共產黨，對黨的性質和宗旨有了更為深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

　　經過學習，我明白了每一名進取爭取入黨的同學首先要從思想上入黨，要明確自我的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，并在實際行動中表現出來。正確的入黨動機構成的背后有偉大的夢想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。僅有確立獻身于共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

　　經過觀看中國共產黨歷史發展專題片后，進一步了解了黨的發展史，明確了中國共產黨領導地位的確立是中國革命發展的必然結果。一部中國近現代史，是中國封建勢力和西方列強相互勾結，把中國變為半殖民地半封建社會的苦難史，也是中國人民反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的斗爭史。中國民主革命的斗爭實踐證明，農民階級由于階級的局限性，不能成為革命的領導階級，中國資產階級由于其本身的軟弱性而導致革命的不徹底性，也不能擔負起領導中國革命取得勝利的歷史職責。領導中國民主革命的重任歷史地落到了中國無產階級極其政黨的肩上。中國共產黨領導全國各族人民，進行了28年艱苦卓絕的斗爭，最終推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統治，取得了新民主主義革命的勝利，開創了中國歷史的新紀元。新中國成立后，中國共產黨成為執政黨，又領導我國各族人民取得了社會主義革命的偉大勝利，在中國大陸消滅了剝削制度和剝削階級，建立了嶄新的社會主義制度，使中國的面貌發生了歷史性的深刻變化。中國共產黨領導地位的確定，不是自封的，是由其自身條件決定的，是在長期艱苦卓絕的斗爭中構成的，是中國人民在歷史的進程中經過比較、鑒別做出的正確選擇。而后又進行了分組討論，進取分子們都踴躍的

　　融入到其中，大家各抒已見，談論著對黨的認識，這使我受益匪淺。

　　經過這次黨校培訓，我深知，一名新時期的大學生，必須和黨中央堅持高度一致，理論聯系實際。加強自身的思想修養，以促進我們的全面發展為目標。才能把自我培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。僅有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅定信念，樹立全心全意為人民服務的思想。在工作、學習、生活中處處發揮模范帶頭作用。我明白，在新的歷史條件下，深入學習和自覺學習黨史，黨章和“三個代表”的重要思想，對于鞏固我們黨的執政地位，把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進具有十分重要的現實和長遠意義。

　　此刻，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以胡錦濤為總書記的黨中央領導團體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點。代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，僅有共產黨的領導，才能肩負起民族的期望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名進取要求提高的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自我的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自我的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。作為共產黨員，要始終堅定共產黨人的夢想，始終抱著對人民的深厚感情，始終堅持艱苦奮斗的作風，努力實現“全面達小康，實現共產主義社會”的奮斗目標供給堅強的思想保證，為把中國建設成為經濟發展更具活力、文化特色更加鮮明、人居環境更加優美、社會更加和諧安定的現代化

　　、國際性的人文強國而努力奮斗。

　　總之，經過入黨進取分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。我要努力在今后的一言一行中做到：要進取成為“三個代表”的代表者、實踐者確立“科技服務人民、服務社會”的思想觀念，做代表先進生產力的實踐者和代表者，努力加強自身的文化素質修養，樹立社會主義道德觀，不斷增強為社會服務為人民服務的水平和本事。要牢固樹立“做先進文化的代表者、傳播者和實踐者”的思想觀念，努力使文化知識理論化、系統化，我們就必須明確樹立服務意識，還要不斷提高自身的政治素質修養和加強社會主義道德觀，勤奮刻苦讀書，掌握科學文化技術，牢牢把握中國先進文化的發展趨勢和要求！

　　我，作為一名大學生，能參加黨校培訓我感到自我十分的榮幸和自豪，同時這也激勵我在學習和生活中以一名合格的黨員的標準嚴格要求自我，在實際學習過程中，以“不斷奮斗”為學習的出發點和落腳點，緊緊圍繞學習最基本、最根本的問題，想學習之所想，急學習之所急，做學習之所需，注重一點一滴的小事，又經得起重大事件的考驗，逐步提高思想覺悟。改正自我身上的缺點和不足，向黨員看齊，認真學習和踐行“三個代表”重要思想。我相信經過自我的不懈努力與自我完善，必須能到達一名合格黨員的標準，早日加入中國共產黨。

第4篇: 黨校學習小結

? ? ? ?首先，感謝黨組織給我此次學習的機會，能夠參加江西制造職業技術學院業余黨校第二十五期學習班學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。老師對黨的社會主義核心價值觀的詳細解析，獨到的見解和大量的故事來說明，讓我嘆服的同時深感鼓舞和教育。使我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。

　　在學習中我對社會主義核心價值觀有了一定的了解，作為一名大學生，入黨是我們政治價值和獻身精神的選擇，它承載著一種社會責任和高尚的思想道德價值。

　　當老師說到“民主、自由”時，向我們說：“對于現在的我們來說，努力用功讀書才是為國效力。”

　　在上課的過程中，老師讓我們觀看了一些為了祖國的偉大事業而犧牲的烈士，有梁啟超、董存瑞等。后來，談到誠信時，老師說過這樣一句話：“沒有誠信，快樂是長久的，地位是虛假的，競爭是失敗的。”這句話十分明了的闡述了誠信待人的重要性。

　　老師用一個又一個的小故事為我們闡述一些大道理，使這次的黨課富有生氣、活躍性。

　　“一根筷子擰得斷，一把筷子擰不斷”告訴我們一個集體團結起來的凝聚力是一股不可忽視的力量。

　　通過這次學習，深深感到入黨不僅光榮，更意味著承擔黨員的責任和使命，共產黨的光榮是與和為公緊密聯系在一起，一個人入黨時想法在很大程度上決定一個黨員的質量，任何將入黨這種神圣的選擇同自己的私利相聯系的想法，都會使黨員質量大打折扣。因此，從申請入黨開始就要端正了入黨動機將立黨為公深深扎根于自己的頭腦中。

　　作為一個大學生，我們應該做到以下幾點：第一，我們要堅定共產主義信念。第二，要關注現實，實現黨的綱領。要深刻理解黨在現階段進行的政治建設、經濟建設、文化建設和社會建設等重大決策的目的、意義和主要內涵。第三，要把個人價值置于社會價值之中。第四，我們要端正生活態度。第五，我們要關心愛護身邊的每一個人，團結和帶領身邊的大學生奮發有為、積極進取。

　　當然，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日投入中國共產黨的懷抱。

　　由于經驗不足，理論水平有待提高，可能我的體會存在很多有待改善的地方，請老師和學長們批評指正。

第5篇: 黨校學習小結

? ?　一個月的處級干部輪訓班，時間不長，但情勢多樣，信息量大，使自己線人一新。這次培訓不僅從政管理論、行政管理、文明教育、經濟發展等方面失掉很多新知識，更從觀念上、思維上、理論上，使自己得到了更新，思維受到了啟發，受益匪淺。

　　一、輪訓課程學習體會

　　此次處級干部輪訓班課程是組織部門經由精心抉擇才斷定的，既有當前的宏觀經濟社會發展局勢，又有聯合本地域實際的發展計劃。既有學習方式、禮節常識、心里調節等個人素質涵養方面的課程，又有防備犯法、處置突發事件等實際工作必需利用的課程。課程部署、聘任講師，能夠說是組織部分付出良多勞動、下了很大工夫。所以自己認當真真的聽了每堂課，通過學習從思維理念、素質要求、事實請求、溝通來往程度、思維意識等方面取得一些領會。

　　1、思維理念得到進一步更新

　　這次培訓，讓我感觸到作為一名領導干部，不論你從前做出過多少的成績，有過多少勝利的經驗，都必須不斷的學習，跟上時期的發展，做到與時俱進。“本事恐慌”、“充電理論”明確了我們當前領導干部的學習更具有緊急性，確切要用“名利上要有滿意感，能力上要有危機感”來要求我們的干部。這次培訓的內容，是組織部門精心設計的，大局部是結合當前最新發展形勢和理論，結合我們工作中的現實，歸納一個獨特的特點，就是面對當前的工作，有了新的理念和新的元素，自己原有的習慣做法要更新和提升。一些傳統的模式、方法和經驗去處理現在工作中所產生的問題有許多已經不能適應了。當初工作中要側重體現用科學的辦法和以人為本的思維方式來處理問題。

　　2、素質要求得到進一步理解

　　通過學習，對作為一名處級領導干部的懂得有了新的認識。仕進先做人，首先擔負的是義務是任務，為官一任就是為群眾解決難題，保護群眾的好處，為群眾做一些看得見、摸得著的實事，不能為了要事跡脫離迷信發展的實際。作為一名處級領導干部除了要有動搖的政治信心和過硬的思想素質外，應具備學習和調研的能力，在學習中增加專業知識，在調研中發明問題，同時應擁有靈敏的洞察力和決斷力以及良好的溝通和諧才能，更應存在解決艱苦與一些突發事件的能力。作為一名處級領導干部要可能做到“對上級工作不越位，對下級工作要到位”，密切接洽群眾，虛心聽取他人的公道化看法。作為一名處級領導干部，必須切實增強實踐學習，晉升本身思惟素質，多讀書讀好書，拓展專業知識和領導水平，提高領導藝術，并在實際中增長才華、豐盛教訓。

　　3、現實要求得到進一步明確

　　當前世界經濟一體化格式初步確破，國際金融危機影響還未徹底打消，我國更處于經濟社會轉型期，浮現的是空前未有的變更、空前未有的活氣、空前未有的抵觸跟問題，作為一名處級引導干部必須適應該前的發展情勢，明白現實對本人的要求。作為農業陣線的一位干部，就要捉住這個機會和挑釁并存的時代，把兼顧城鄉發展作為工作的基本要求，把改良農夫生涯作為工作的主要內容，把鼎力發展古代農業作為工作的重大義務，把新鄉村建設和城鎮化發展作為長久能源，把擴展農村內需作為要害舉動。讓各種資源因素向農村、農業、農夫湊集配置，夯實三農工作的發展基本。

　　4、溝通交往水平得到進一步進步

　　自我的知識技巧、社會角色、自我形象、個性特色決議了溝通交往水平水平。溝通作為領導藝術是一個親密干群關系、黨群關聯的重要手腕。在社會轉型期是否做到能溝通為上，有效溝通至關重要。由于溝通是成績事業，造詣別人，成就自我的有效道路。所以作為單位副職要戰勝自我為核心，多為對方著想，常常反思自己，“一只眼睛察看別人，一只眼睛審閱自己”。要學會應用干部的語言去溝通大眾，以溫和的心態與干部之間發展同等的溝通，以遵從和換位思考的方法與正職領導溝通。通過各種有效的溝通渠道把干部人民的意志和志愿充足地表白出來，也讓組織的聲音、黨的主意傳輸到基層當中、老庶民當中構成共鳴，聚合各方力氣，共謀發展大業。

　　5、思想認識得到進一步提高

　　通過這次處級干部的輪訓，在思想認識上有了新的感悟，心靈得到純粹，思想得以污染。培訓前，盡管在思想深處明確當一名處級干部應當全心全意為人民服務，但總有一種自卑感和成就感在約束自己，不能充分認識肩上責任。聽了相干專家的講座后，真正清楚了要想當一名優良的處級干部，其思想境界必須到達必定的高度，自己本來在思想認識上的浮淺與組織的要乞降當前龐雜的發展形勢還存在一定的差距。“想群眾之所想，急群眾之所急，所做的所有事件都要以群眾滿意不滿足、擁護不擁戴作為權衡尺度”，“干部是自己干出來的而不是扶起來的，當官不是受罪的是刻苦的”。只有在思想上時刻記住黨和人民的要求，不斷的學習，控制過硬才干干出讓人民滿意的的成就，才能保障自己的所作所為不偏離為人民服務的主旨。否則業務能力再強的領導其思想認識有問題也只能給國民帶來可憐。只有摒除私心邪念、心中時刻裝著人民群眾，把為人民做事當作一種樂趣，能力真正做到全心全意為人民服務。

　　二、對今后工作的啟示

　　輪訓學習后，如何結合學的新知識、新理念做好本職工作，是我們學習的根本目標。看到這次培訓班上，組織部領導的精心謀劃、黨校老師的辛勞工作，授課老師的愛崗敬業。這些無聲的行動，為咱們做出了模范。

　　那么，我們應該以怎么的姿勢和效力看待今后的本職工作工作?我們如何結合學到的知識翻新性地開展工作?特殊是跟著宏觀經濟形勢的復雜變化，三農工作得到中心和各級部門的更加器重情形下，作為農業戰線上的干部如何理解政策、更新觀點更值得關注和學習。這次學習輪訓時間是短暫的，給我的啟發和教導確是宏大的。我信心以這次處級干部輪訓班為出發點，放松時間，認真學習新知識、獲取新信息，踴躍反思自己當前工作的方法模式，更好地提升高自己的工作效率，立異性地做好當前農業工作而努力。本人今后須要盡力的方向如下:

　　第一，多讀書。讀對自己學習工作有用的書，只管本人工作之余愛好讀書，但學無盡頭，的別是當前知識更新速度已經不是論時論秒來盤算了，已經不是一日千里了。不天天讀書已經難以適應無時不在更新變更的這個世界了，更不必說成為一名及格的領導干部了。要時常花一些時光讀一些有關思想理論的書籍，一直提升思想境界;讀一些經濟學方面的書，提升對市場經濟的認知能力;讀一些治理學和社會學方面的書，提升領導水平和領導藝術;讀一些國學和歷史方面的書，提升自己的素養和智慧。

　　第二，多實踐。結合自身農業的特長，切實結合我區的農業實際，掌握當前我區三農工作的導向和功效定位，站在全區農業總體策略的高度去策劃、思考、研討我區農業如何科學發展。多考察、多實踐，在出產一線發現問題，解決問題。白天做到“走、干、講”，晚上做到“讀、寫、想”，做一些讓農民看得見、聽得清、觸的著的實事好事，使農民真正的富饒。

　　第三，多思考。對實際工作中呈現的新問題要擅長思考多進行總結，不斷改善工作方法和思路，不斷進行自我超出，豐碩工作的經驗。同時養成逐日總結的習慣“日省吾身”，造成科學的工作方法和以人為本的待人處事溝通交往理念。