小學二年級班長期末感言發言稿
滿意答案 熱心問友 2010-11-07 首先要和同學們打成一片,還要和老師搞好關系,和藹一點,別那么高高在上,最好有點幽默感,這樣才能受同學的歡迎~
不要去想如何管教你的同學,應當和他們友好相處,形成一種良好的學習氣氛,這樣他們就很樂意聽你的話,你的煩惱也就沒有了。
班長是老師的得力助手,是同學的榜樣。
作為班級的管理者,班長更了解同學的思想,更能和同學們很好的溝通,更能解決同學們的實際問題。
所以,要想當好一名稱職的班長,應做好以下幾點:
【第1句】:自身素質好 要想當好一名合格的班長,自身的素質非常的重要。
必須做到,各方面的知識都比同齡人多,凡事都比別人做得好。
管理班級要以身作則,更要有一副熱心腸。
【第2句】:取長補短 俗話說人無完人,提高自己也是很重要的。
這就要求班長要用他人的長處來彌補自己的短處,任何不懂得問題都要虛心的向他人請教。
對于同學給你的建你要坦誠的接受,要認真的考慮后有選擇的采用。
【第3句】:關心同學 作為班長,不僅要樣樣做得好,而且好要關心同學。
同學們無論遇到任何困難,班長都要熱心的幫助他們解決;在同學們煩惱時,要主動和同學談談心,了解他們的內心世界,避免發生一些麻煩;還要主動幫助學習差的同學補課,提高他們的學習興趣,提高他們的自信心,讓班級的成績有整體性的提高。
【第4句】:平等待人 平等待人是一個的基本準則,作為班長,不能有高高在上的思想,更不能因同學學習差、品德差、條件差而藐視同學;也不能因為同學的學習好、條件好、關系好等亂了規定,以保證對待每個同學都公平、公正。
相信只要這樣做了,就能當好一名好班長。
小精靈 的感言: 謝謝,非常好。
小學二年級競選班長的演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好
我叫盧思宏,今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務。
我最大的優點是看書,在書中,我學到了好多知識。
平時,我還參加了書法興趣班。
我相信,我的字會寫得越老越好。
假如我當上班長,我會做到以下幾點:
【第1句】:做到公平,不包庇任何一個人。
【第2句】:我會關心集體,樂于助人,團結友愛。
【第3句】:我會成為老師的小幫手。
【第4句】:我會嚴格要求自己,在班級中起帶頭作用。
如果我沒被選上,我也不會灰心,我會繼續盡心盡力為大家服務。
最后希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,我的演講結束,謝謝大家
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好
我叫盧思宏,今天我要競選的是數學課代表。
我之所以想競選數學課代表的原因,是因為我喜愛數學,喜歡數學中的奧秘,喜歡數學帶給我的樂趣,我喜歡數學老師,喜愛數學課,我的數學成績也不錯。
如果我當上了數學課代表,我會認真完成好每一次的數學作業,提高自己的數學成績,同時,我會幫助同學解決數學中的問題,和同學們共同研究討論解題方法,從而使我們的數學成績共同進步。
我還會當好數學老師的小助手,及時收發作業。
如果同學們有數學方面的困惑,我會及時匯報給老師,好讓老師有針對性的給我們講解問題,使我們的數學成績提上去。
同時我想當上了數學課代表以后,可以讓我鍛煉我的說話能力。
我希望大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力當好數學課代表,請
小學生當班干部的感受
親愛的老師,同學們:有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂于助人。
盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。
她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。
她信奉:自信是成功的首要秘訣。
她自信她會得到大家的信任。
這個女孩是誰
就是我——某某某相信我吧
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。
我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。
說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。
” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。
因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。
當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
你們放心,彈劾我不會像彈劾那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎
謝謝大家的信任
同學們:你們好
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選優秀班級干部。
我相信自己是夠條件的。
首先,我有能力處理好班級的各種事務。
因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。
其次,我還具有較強的,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。
再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。
最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧
我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌
敬愛的老師、親愛的伙伴:大家好
我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢
讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。
說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,,謝謝大家
包可欣(二)今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。
班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。
在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
張蘊穎(三)大家好,我是薛云珂,來參加三(6)班班干部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。
我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。
我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎
但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。
希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。
謝謝
薛云珂(四)我想競選班干部,理由是:首先,我認真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。
其次,我是個多才多藝的女孩。
我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出事情后心情才會舒暢。
而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。
如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。
請相信我,投我一票
謝謝大家
許翊君(五)敬愛的老師、同學們:新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。
但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。
現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。
爭做一名合格的、 優秀的班干部。
做一個合格的、優秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。
在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習, 上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手, 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧
楊 琳(六)老師,同學們大家好:我是尹培丞,我今天來競選班干部,下面是我的競選演講,我的優點是上課專心,作業能按時交給老師,團結同學,尊敬老師,缺點是上課發言不積極,字寫得不是太好,我認為做班干部一是要認真學習成績好,二是能團結關心幫助同學,三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情,如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
(可以把它寫在黑板上)說到這,我相信大家應該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。
古言云:“,不成方圓。
”可見紀律是如此的重要。
現在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任。
也許我沒有華麗的外表,但我有一種與生俱來的責任感,少的是養尊處優,多的是以身作則。
也許我沒有豐富的經驗,但我會持之以恒的努力,敏而好學,少的是無知輕率,多的是謙虛沉穩。
也許我的外表嚴肅,但我有滿腔的熱情,少的是高高在上,多的是相處融洽。
今天我來競選這個職位,一是為了展示自我,但更多地是為班級服務。
給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧
。
謝謝……(鄙人才疏學淺,請多原諒,還請集思廣益……)這是當年我競選學生會的稿子,你稍微改動一下就行了各位同學、老師:大家好
首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。
今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會主席。
首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、。
活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目,及后來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。
此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。
我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。
在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。
我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。
愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。
如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)……總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩
我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊
我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員
各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢說敢做的人么
我十分愿意做你們所期待的公仆。
你們握著選票的手還會猶豫嗎
謝謝大家的信任
或 各位領導、同學:大家好
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會
班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。
本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
; 我叫XX,現年X歲, 今天,我競爭的職位是團委書記。
理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。
我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。
挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。
第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。
其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。
銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
; 第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。
首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。
幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。
不斷增強了自己的語言表達能力。
其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。
贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。
如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意
謝謝大家
請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!本人原創今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。
我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。
” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。
因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。
當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎
謝謝大家的信任
各位同學:大家好
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會
班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。
本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
; 我叫XX,現年X歲, 今天,我競爭的職位是xxx。
理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。
我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。
挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。
第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。
其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。
銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
; 第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。
首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。
幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。
不斷增強了自己的語言表達能力。
其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。
贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔任xxx的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面.如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意
謝謝大家
新學期開始了,班上要選班干部.我是一個熱愛班級,關心集體的小女生.我自己非常想當班干部,當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己更加有自信心.我想當的職位很多,我最想當的是體育班長.因為我喜歡這份工作.以前也干過,也非常熟練.工作起來更是輕車熟路沒有距離感,會做的更加好.請同學們投我一票吧,我不會讓你們失望的.(*^__^*) 嘻嘻……,我找了這么多,就給我幾分吧啊,就算我沒有功勞,也有苦勞啊啊,是吧,(*^__^*) 嘻嘻……
四年級當了班干部后的感受的日記
在一些人眼中,班長,是個多么神圣的職位呀
它能招來同學的羨慕,能惹來老師的青瞇,能當上班長的同學,無一不感到自豪,就像我,在四年級的時候,我就當上了班長,說真的,那時我還是蠻興奮的,可誰會想到,班長,并不那么好當。
當上班長,雖然得到了老師的夸獎,但在私底下,卻與不少同學結下了怨。
而且,班長也有左右為難的時候,就像老師不在,全權委托你管理班上的紀律,可如果講話的是你的好朋友,你又不能違背老師,也不想失去好朋友,這時你該怎么辦呢
我曾多次面對這種選擇,可我最終還是把砝碼放到了朋友這邊,就算她們違反了紀律,我也只好睜一只眼閉一只眼的,放過了她們。
做為班長,不僅要管好同學,自己還一定要以身作則,不能出現半點差錯,如果你跟同學講話了,或者開小差了,有些同學就會趁這種機會,把你上課開小差的事報告給老師,老師就會在上課的時候,把你好好的教訓一番,這可讓你顏面全無,但有什么辦法呢
所以,當班長的一定不能出任和差錯,否則,哎
想做好班長,既不能得罪老師,也不好得罪同學,只能小心翼翼的做人,總之,班長不好當呀
當班長的感想
(只供參考~~~^o^)我認為當好班長的最關鍵點是:把當班長看作是展示自己為他人服務能力的平臺。
這是因為:其一,只有能把當班長看作為他人服務,你才能不怕吃虧,你才能在處理班級事務時,做到公正、公平。
你才能真正一切為班級著想;其二,只有從你這個年齡開始,大家都有這種思想,尤其是有這種行動,二十年后,我們的國家才會少些腐敗,多些清廉,國家才會真正興盛。
首先要有管理能力 其次要能以身作則,我當班長時,班級的勞動和活動,我從不站在一旁指手畫腳,而是和同學們一起勞動,這就可以擺脫高高在上的形象,變得更有親和力
【第1句】:友善待人,不要擺架子,也別太嚴肅了;
【第2句】:嚴于律己,要給同學樹立起一個榜樣;
【第3句】:要有號召力;
【第4句】:自信;
【第5句】:維護自己的自尊。
要有責任感,敢于為班級擔當,做好同學與老師間的溝通橋梁有很好的人際關系和威望是最重要的
【第1句】:以身作則,嚴于律己,寬以待人
【第2句】:不要刻意的去爭什么,你是班長,就說明你很棒`
【第3句】:關鍵處好同學關系(看自己的為人處世的方法了),要和同學門打成一片. 辦正事兒的時候嚴肅點,平時要隨和. 多幫助同學
【第4句】:不要以為自己有權利,多為同學門服務.
【第5句】:自己處理不了的事情再即使告訴老師.最重要的是好好管理班級!!!
我想當班長為題發言稿怎么寫
班長一職是同學們期盼的榮耀,又是一種責任的擔當,應該具有非常高的群眾基礎,有大多數同學的信任和支持,所以,我根據較長時間的觀察,還是xxx最適合做我們的領頭人。
希望大家支持我的主張。
上一篇:二年級開放日家長感言
下一篇:返回列表