做值日班長的心得體會
我以前是班長，我們班也實行這樣的值日班長，剛好后天是我。
經過一天當值日班長的體驗，我感受到了班長的不容易，成為了班長，身上多了一份責任，我要為班級同學做出榜樣，這一天也很充實，班級同學紀律不好，我要多次強調，要督促值日。
也體會到了老師和以前班長的不容易。
我在此提出幾點希望，我們已經上（幾年級）了，不能每天都玩鬧，要對的起家長的養育，老師的栽培，希望同學們支持以后班長的工作，輪到自己也請好好體驗，這么很不容易
高一家長怎樣發言|
孩子們學習的話，也是非常辛苦的，所以要多理解孩子，不要對他們要求太多。
值日班長感言簡短
今天，我很榮幸的擔當了值日班長，雖然只是短短的一天，但我卻收獲了，明白了好多。
我覺得同學們上課已養成良好的學習習慣，說小話、做作的也越來越少。
這讓我很開心，很興奮。
但美中的是同學們課間玩游戲不怎么文明，特別是男孩子，他們總是打打鬧鬧、搞惡作劇。
我想，這樣不文明的行為我們應該即止，以免導致別人因某事而難過。
同時，我也感覺到當老師的辛苦，我們只是短暫的一天，都十分疲憊，而老師呢，她們日日，年復一年，從來沒叫過一聲苦，所以，我們又有什么理由不認真學習，報答老師的辛勤培育呢。
養成教育的心得體會300
從家庭教育的角度講，家長應對孩子了如指掌，孩子身上的任何變化，家長都能看到、體會到，并能做到及時的教育和糾偏。
走讀學生每天回家，家長能夠比較及時地了解孩子在學校的表現，把握最佳的教育時機，這對孩子身心的健康成長會起到很好的促進作用。
而住宿學生每周只能回家一次，平時在學校出現的心理問題不能及時與家長溝通，家長也不能每天都了解到孩子在校的學習生活情況，在家庭教育上就會存在缺失。
如果這種缺失長時間積累下去，勢必會對住宿學生的成長造成不良的影響。
就南召中學來說，是一所走讀兼寄宿制的學校，全校共有學生400人，其中走讀生270人，住宿生130人，住宿生占全校人數的三分之一。
目前住宿生晚自習的管理模式是由擔任本年級課的老師輪流管理晚自習，每個班每晚只有一名教師值守，雖然每位教師都能做到盡職盡責，但由于各種原因，學生晚自習注意力不集中，作業完成情況不佳，效率低下。
學校領導班子通過多次研究學生的教育問題認識到，學生的成長，離不開學校、家庭、社會這三個重要環節，學校辦學必須有家長的支持。
學校雖然以前成立了家長委員會，但是開展的實質性工作卻不太多，而如果能給家長搭建一個平臺，讓家長走進晚自習，對自己的孩子和其他學生也會有監督的作用，并能理解教師的辛苦和不易。
而且，開展家長走進晚自習活動，我們還具備以下有利條件：一是我校住宿生家長離學校路程相對比較近，家長可以開車或騎自行車、電動車到校，交通比較方便；二是家長有到校了解學生學習生活情況的強烈要求，希望學校多創造一些機會；三是學生希望在學校、在課堂上的特殊場合見到家長，家長的到來會促使他們對自己嚴格要求；四是每個住宿班家長到學校來的周期大約為40天左右一次，不會給家長造成太大的負擔，引起家長對此項活動的反感。
居于以上原因，學校領導班子達成一致意見，確定開展家長走進晚自習活動。
學校成立了領導小組、工作小組，全面協調、指導和負責此項工作。
召開了家長委員會，得到了家長委員們的一致支持；召開了住宿生家長會，得到了全體家長的理解與支持。
2024年2月，新學期開學的第一天，我校晚自習迎來了第一批家長。
學校領導親自到門口迎接，和每位家長進行了溝通，表達了感謝之情，家長們也很感動，對學校的這種做法非常支持。
在晚自習上，家長認真檢查巡視每一位學生的學習狀態，或坐在后邊看書；值勤教師精心輔導學生或認真備課；學生獨立完成作業或自主學習，沒有說閑話聊天的，也沒有趴桌子睡覺的。
教師、學生、家長都沉浸在學習的海洋中，晚自習的學習效率得到了極大提高。
在家長參與晚自習管理的過程中，我們深深感受到了家長的責任意識。
有天晚上，外面刮起了
【第7句】：8級的大風，本以為家長們來不了，我們就讓值班的教師多精心，多關注學生。
誰知，當晚自習的鈴聲響起，我們卻驚喜地發現，5個晚自習班的家長都安靜地在教室中，有的巡視，有的看書……看到這景象，我們都深受感動，這就是我們的家長，多么的樸實，多么富有責任感。
而通過和家長交談我們了解到，有的家長是打車從家到學校的，有的家長是從昌平工地開車到校的，有的家長還來不及吃晚飯……當天晚上，雖然狂風大作，刮得樹枝巨響，但我校的晚自習室里卻鴉雀無聲，學生們仿佛突然懂事了似的安靜學習。
這就是榜樣的力量，這就是對行勝于言最好的詮釋!作為專職的教育工作者，我們又該怎樣做呢
第二天，我校抓住這一最佳教育契機，立即召開校會，把昨晚發生的真實故事在校會上向全體師生們講述，會場上響起了經久不息的掌聲。
這是學生們發自肺腑的聲音，是家校合作結出的碩果。
校會最后，全校學生共唱歌曲《父親》《母親》，把活動推向了高潮，所有學生都受到了深刻的教育，以前住宿生晚自習學習效率低下的問題也得到了徹底解決。
我們還趁熱打鐵，讓值班教師把每個家長參與晚自習管理的情形用相機記錄下來，把學生的優異表現拍攝下來，制成視頻，在召開家長會的時候播放給每一位家長和學生欣賞，讓付出辛勤努力的每一位家長都能看到自己在教室中的身影，綻放出開心的笑容。
在家長們的大力支持下，我校“家長走進晚自習”這一活動由最初的班主任安排還發展到了由家長委員會直接管理，最大限度地發揮了家長們的主觀能動性，真正使家校聯合這句話落到了實處。
現在，我校的住宿生晚自習秩序井然，同學們認真地完成各科目作業，積極主動做好復習和預習，自主學習的意識和能力明顯增強，學習效率顯著提高。
“家長走進晚自習”，為我校進一步的家校聯合打下了堅實基礎。
家長感悟怎么寫簡單
家長感悟怎么寫
【篇一：家長感悟怎么寫】在這里，我想和大家就教育孩子的問題來共同探討一下，一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享，二是想吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經驗。
以下是小編為各位準備的關于教育孩子的家長心得體會，歡迎大家閱讀。
家長心得體會一、敢于放手，做個“懶”家長。
我相信所有的家長都非常愛孩子，但愛孩子要有個度，過度的愛就是溺愛，就是束縛孩子的手腳。
適度地愛孩子，就是讓孩子嘗試孩子力所能及份內的事情，而不能替孩子包辦一切。
我女兒5歲多上學，剛開始走入學校，我也向所有的家長一樣特別關注擔心孩子會不會記作業，會不會整理書包，會不會削鉛筆，會不會做值日等諸多問題。
但我雖然關注和擔心，可是并不當面過問孩子作業的事情，只任她自己做作業，自己削鉛筆，自己整理書包，她的事情就由她自己處理，我只履行家長簽字的義務而已，也不給她檢查作業，以免她平時作業不認真，光等著家長檢查出錯誤來改，這樣會助長她馬虎的小毛病。
我女兒8歲開始就能自己做飯菜招待小伙伴，也能自己獨自走回家，自己坐公交車去學特長。
孩子的事情就應該有她自己來處理，大人過問多了，孩子就有了依靠，你催一點孩子就做一點，這樣一來孩子的家庭作業就變相地是家長的作業了，家長頭疼，對孩子還不利。
每個孩子都很優秀，要充分的相信孩子會做好他份內的事情，做個“懶”家長。
孩子的學習、生活能力都是這樣慢慢培養出來的，他們的習慣也是平時一點一滴形成
值日班長感言
通過今天的值日，我深刻的了解了我們班的情況。
看到了許多不足與優點，所以我希望同學們能發現問題及時改正，對于好的繼續發揚。
學校家長感言怎么寫呀
30個字以上就行了。
先寫表揚下學校，然后寫老師的關心幫助，同學的友愛，作為家長你對學校還有老師的期望，當然不能這點不能太直接了，最后寫會和孩子學校，老師一起共同進步的，大致想到的就是這些，你可以自由發揮下。
呵呵
