獎(jiǎng)學(xué)金獲得者代表發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們： 大家好

今天很榮幸作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在此發(fā)言，心情非常的激動(dòng)，在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的老師表示衷心的感謝

能在這里和大家分享個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和人生感受，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的珍貴和不易，為了獲得在學(xué)生生涯中的些許成績(jī)，我經(jīng)歷過(guò)殘酷的高考，回眸往事，那時(shí)候被打擊的體無(wú)完膚已經(jīng)淡然褪盡了，剩下的我就要在這里從零開(kāi)始了。

今天想和大家討論三個(gè)方面的內(nèi)容：個(gè)人生活感受，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，未來(lái)打算。

一年半以前，作為一名新生，我也有沒(méi)有褪盡的幼稚，而如今，如果問(wèn)我收獲多少

至少我可以說(shuō)：兩年了，我才真正的懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。

我是一名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，嘗過(guò)生活的艱辛，體會(huì)過(guò)一筐青菜的重量，感受過(guò)入冬栽油菜的寒冷，明白夏天父母汗水的浸漬……從一生下來(lái)，我就開(kāi)始哭泣，那時(shí)候每一天的境況都在表明我哭泣的原因，或許是挫折與困難讓我不斷地掙扎，終于在往后的成長(zhǎng)日子里，我學(xué)會(huì)尋找不哭的理由。

我們確實(shí)活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。

在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會(huì)感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使自己感動(dòng)不已。

我想人是需要支持的，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)有無(wú)窮的力量，那么什么樣的信念才會(huì)讓你有無(wú)窮的力量，那就是向往，在學(xué)生的立足點(diǎn)上那就是要好好的學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)瀟灑才可能一切瀟灑。

但是只是可能，因?yàn)樘幨滥芰^(guò)分出眾而成功的人是有，但是你必須牢記實(shí)力的價(jià)值。

實(shí)力的價(jià)值對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)了，進(jìn)入大學(xué)，首先制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃是重要的。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。

做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。

有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。

它可以防止被動(dòng)和無(wú)目的學(xué)習(xí)。

毫無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶，松松垮垮的。

很容易被外界的事物所影響。

讓你覺(jué)得大學(xué)的生活空虛，消閑……計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)，當(dāng)然目標(biāo)不是什么花瓶，制定計(jì)劃，就是為了腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。

學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾，依照實(shí)際制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

雖然這么說(shuō)要從實(shí)際出發(fā)，可你未必明白怎么樣是實(shí)際

實(shí)際可以分成三個(gè)方面：

【第1句】： 知識(shí)能力的實(shí)際：每個(gè)階段，計(jì)劃學(xué)習(xí)多少知識(shí)

培養(yǎng)哪些能力

【第2句】： 時(shí)間的實(shí)際：常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間分別有多少

【第3句】： 教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際：掌握老師教學(xué)進(jìn)度，妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間，以免自己的計(jì)劃受到“沖擊”。

早晨或晚上，或一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾的時(shí)間，可以安排著重記憶的科目，如外語(yǔ)。

心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目：零星的、注意力不易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。

這樣可以提高時(shí)間利用率。

學(xué)習(xí)貴在持之以恒，當(dāng)你無(wú)法堅(jiān)持的時(shí)候，那你就再堅(jiān)持一下，就堅(jiān)持一下，你就會(huì)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容。

因?yàn)槌晒芎?jiǎn)單，就是在你堅(jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持一下就行了。

我們學(xué)習(xí)的知識(shí)一部分是寫(xiě)在書(shū)上的，還有一部分是寫(xiě)在手上的，在校學(xué)習(xí)的日子，我們前進(jìn)的方向與步伐要沿著自己的雙手前行，因?yàn)殡p手展開(kāi)后的掌紋是你選擇方向的地圖，你所走的每一步都需要雙手去把握。

保持一個(gè)清醒的頭腦，要明白自己以后要做什么，清楚自己的行進(jìn)方向。

社會(huì)上總會(huì)分出層次，只有一個(gè)辦法，那就是競(jìng)爭(zhēng)，你必須努力，否則結(jié)局就是被壓在社會(huì)的底層。

大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)范圍是所有的大學(xué)生,所以,你知道是否可以放松學(xué)習(xí)的.在學(xué)校里你可能多次獲得院獎(jiǎng)學(xué)金，可能又通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，又可能在進(jìn)行著學(xué)歷升級(jí)的考試，但這一切只是暫時(shí)的，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)范圍是所有的社會(huì)人，社會(huì)不需要一個(gè)辦公自動(dòng)化只會(huì)ctrl+c \\\/ctrl+ V 的人，不需要網(wǎng)絡(luò)布線只會(huì)選擇交換機(jī)還是集線器的人，不需要英語(yǔ)交流只會(huì)說(shuō) Hello \\\/how do you do 的人，所以除了在校的學(xué)習(xí)，必需的實(shí)踐是很重要的。

想要做好這些，我感覺(jué)很辛苦，但是回頭又想，沒(méi)有什么事情比我的父母嘔心瀝血的付出卻沒(méi)有回報(bào)還辛苦的了，試想像他們的胸懷和堅(jiān)韌，我也就不退縮了。

對(duì)待生活，我有無(wú)數(shù)個(gè)堅(jiān)持不懈。

因?yàn)槲蚁嘈旁谂c困難戰(zhàn)斗過(guò)程中留下的傷痕會(huì)變成我的勛章，除了用大腦和心靈思考，還有可以用意志。

思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)，同學(xué)們，我們都可以

謝謝

中國(guó)十大人物是誰(shuí)

網(wǎng)上找的。

【第1句】：毛澤東 他是思想，政治，經(jīng)濟(jì)，軍事，文學(xué)的全才，他是我們民族不可多得的財(cái)富，更重要的是，正是他和他的戰(zhàn)友把中國(guó)從死潭中拉出來(lái)帶入了正軌。

從此有個(gè)人民當(dāng)家作主的新中國(guó)。

文化革命在中國(guó)的歷史上稱其為浩劫,文革必究對(duì)中國(guó)還是有貢獻(xiàn)的，自然不是，不是人民造反，也不是文攻武斗。

文革是歷史的偶然產(chǎn)物，但這一次的偶然卻深刻的改變了中國(guó)人的習(xí)慣行為和思想規(guī)范。

這開(kāi)始并不是毛的本意，但在客觀上影響巨大。

人的思想意識(shí)卻客觀的發(fā)生了改變。

文革之后，中國(guó)年輕一代與傳統(tǒng)文化有著巨大的斷裂。

有人總是心憂心如此，可是從歷史角度看，這在客觀上為中國(guó)下一次騰飛作思想的準(zhǔn)備。

歷史上總是在有新的民族混入之后，突發(fā)新文化的騰飛。

究其原因脫離不了落后文化、思想和先進(jìn)的文化、思想比較后的進(jìn)取。

到了現(xiàn)代靠民族融入改變文化和思想已不可能(移民國(guó)家除外)。

但文革或者中共政權(quán)的建立卻歪打正著。

整整幾代人與傳統(tǒng)的理論斷裂，才有改革開(kāi)放的今天。

這就是官不逼，民不反，有亂才有治。

使得我們可以更好的吸收外來(lái)的思想和文化，再加上原有的傳統(tǒng)，我相信今后的50-100年，我們正處于無(wú)意識(shí)的思維探索中。

這也是中國(guó)走向新世紀(jì)的第一個(gè)臺(tái)階吧。

設(shè)想沒(méi)有，永遠(yuǎn)是有飯吃，有衣穿就是好日子了。

想發(fā)財(cái)就是資本主義思想，人人共討之。

中國(guó)還和朝鮮一樣要什麼沒(méi)什么，還得發(fā)票子過(guò)日子。

這樣一想就不因?yàn)槲母镉绊懨珴蓶|的偉大了。

2 武王伐商，我以為是中國(guó)從走向現(xiàn)實(shí)的的標(biāo)志。

從此結(jié)束了部落紛爭(zhēng)，有了國(guó)家朝代的概念。

武王以一己之力干掉了強(qiáng)大的商紂，這也是中國(guó)歷史上少數(shù)的將一個(gè)鼎盛的前朝顛覆的例子，的確不簡(jiǎn)單。

當(dāng)然，與其說(shuō)這是一次改朝換代，我認(rèn)為不如說(shuō)是一種文明的替代。

周的文明更像是一種本土和外來(lái)文明的混合勞 表了， 在人種上似乎也為中原的部落注入了新鮮血液，中國(guó)的歷史由此開(kāi)始了真正的進(jìn)程。

3 他在中國(guó)的歷史上，對(duì)華夏民族的性格、氣質(zhì)產(chǎn)生最大影響的人，就算是了。

他的哲學(xué)思想提倡「仁義」，「禮樂(lè)」，「德治教化」，以及「均以民為體」。

他對(duì)于統(tǒng)治者來(lái)說(shuō)，是一劑有效的靈藥，能使他們的王朝盡量避免混亂和衰落。

但是，對(duì)于一國(guó)的發(fā)展，是個(gè)阻礙，那些維系個(gè)人和社會(huì)次序的禮教，幾乎使人無(wú)法動(dòng)旦。

當(dāng)然在很大程度上這并不是他的責(zé)任，只是他的好學(xué)生朱熹借著他的頭銜到處騙罷了。

另外，我們其實(shí)并不 知道這位老先生的真實(shí)想法，我們只是從后世人的胡編亂造中偷窺他的只言片語(yǔ)罷了。

4 孫臏 孫臏?zhǔn)堑闹髡?，他是整個(gè)人類(lèi)史上最早最偉大的軍事思想家。

他的軍事思想，軍事法則幾乎指導(dǎo)了地球上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的所有戰(zhàn)爭(zhēng)。

現(xiàn)在世界上想以策略取勝的人都在學(xué)，幾千年也不過(guò)時(shí)。

從軍事領(lǐng)域到政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域時(shí)時(shí)在發(fā)揮作用。

【第5句】： 對(duì)于這位討論的太多了。

統(tǒng)一七國(guó)，統(tǒng)一全國(guó)的度、量、衡。

國(guó)家最早實(shí)現(xiàn)中央集權(quán)制，由仁政轉(zhuǎn)入法治的初級(jí)階段，給中國(guó)的歷史開(kāi)創(chuàng)了新的一頁(yè)。

過(guò)早的統(tǒng)一，政治上的中央獨(dú)裁，導(dǎo)致了后繼無(wú)人，到了歷史的晚期，政治僵化是必然的事情。

【第6句】：孫文 他是我們的國(guó)父，是的開(kāi)創(chuàng)人，正是他為我們推翻了背負(fù)在我們民族身上漫無(wú)邊際的封建統(tǒng)治，從此我們有了共和與民主。

但是資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性,革命四十年最終仍不能實(shí)現(xiàn)自己的宏偉目標(biāo)。

中國(guó)的前途 被他的“好學(xué)生”給糟蹋了。

【第7句】： 她對(duì)我們的意義絕不僅僅是中國(guó)歷史上唯一的一個(gè)女皇帝那樣簡(jiǎn)單，在男權(quán)至上的中國(guó)傳統(tǒng)文化思想里，她的經(jīng)歷本身就是一種震憾，以一個(gè)女人的力量經(jīng)歷了貞觀之治，讓社會(huì)進(jìn)入鼎盛時(shí)期實(shí)屬不易。

【第8句】：林則徐 沒(méi)有任何的一位中國(guó)人有他那樣的眼光和勇氣，他的事跡，成了這個(gè)民族最動(dòng)聽(tīng)的英雄傳說(shuō)，在抵制鴉片，和例強(qiáng)的斗爭(zhēng)中，他是所有炎黃子孫的共同記憶。

9吳三桂,吳三桂是個(gè)反面人物，這個(gè)人的行為,使中國(guó)的歷史發(fā)生根本性的變化。

因?yàn)槊魍醭咽莾?nèi)外交困，終究被取代。

沒(méi)有吳三桂開(kāi)關(guān)引滿清入關(guān)，中國(guó)也要開(kāi)始了新的一頁(yè)，中國(guó)的科技文化將會(huì)空前發(fā)展。

現(xiàn)在世界上的老大不是美國(guó)，一定是中國(guó)。

但是滿人的統(tǒng)治讓中國(guó)落后世界三百年。

中國(guó)的所有的現(xiàn)代化進(jìn)程從此中斷，文化就更不用說(shuō)了。

一怒為紅顏，三桂兄啊，你要是后來(lái)造反成功，這也算是一段美聞啊，現(xiàn)在在漢人的眼中你是個(gè)大漢奸。

10 鄧小平 鄧小平提出實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，把中國(guó)的政治從死胡洞內(nèi)拔出來(lái)。

撥亂反正，肅清四人幫，指引中國(guó)走上經(jīng)濟(jì)建設(shè)的正確道路。

提出了改革開(kāi)放才是中國(guó)的唯一出路。

經(jīng)濟(jì)體制的改革使中國(guó)開(kāi)始走上富強(qiáng)，三十年時(shí)間終使中國(guó)成為世界十大強(qiáng)國(guó)之。

另一貢獻(xiàn)就是培養(yǎng)了一批精兵強(qiáng)干的接班人，鄧小平理論武裝了一代人的思想。

但他也沒(méi)想到在他離世后，早先提出讓少數(shù)人先富起來(lái)的理論，讓不法分子鉆了空子，國(guó)有資產(chǎn)大量流失到少數(shù)人手中，讓廣大工人受剝削。

貧富兩極分化更為嚴(yán)重，社會(huì)矛盾日益激烈。

官員腐敗，強(qiáng)取豪奪，已經(jīng)危及了黨的形象。

求采納

家長(zhǎng)感言怎么寫(xiě)

小手拉大手 一起走親愛(ài)爸.媽媽?zhuān)? 在同一片藍(lán)天下，我們有著共同的：讓佛山更文讓生活更幸福

第一，口不說(shuō)臟話粗話，不隨地吐痰手不亂扔雜物，不損壞公物；腳不亂穿亂行，不踩踏花草。

第二，從今天起，積極參與從我做起。

學(xué)校是我們共同的家園，建設(shè)文明校園需要大家的積極參與和共同努力。

我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，來(lái)為我們的校園增添光彩。

我們要主動(dòng)參與，從我做起，從今天做起，從身邊的每一點(diǎn)一滴做起。

第三、積極參與，從我做起。

首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建，不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高參與創(chuàng)文的自覺(jué)性和主動(dòng)性，努力形成“人人想，人人干，人人創(chuàng)”的良好氛圍，爭(zhēng)做文明師生。

情牽大家，共創(chuàng)文明。

手手相牽，帶動(dòng)家庭、學(xué)校和社會(huì)齊心共創(chuàng)，形成全民講禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛(ài)心的良好氛圍，勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止，提高創(chuàng)文的知曉率、參與率和支持率，為創(chuàng)文齊喝彩，為創(chuàng)文齊出力，為創(chuàng)文添光彩

學(xué)習(xí)憲法 尊法守法300字作文

我們生活的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，每個(gè)人都有遵紀(jì)守法的義務(wù)，做為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，可是有一些人就是為了方便，從草坪上穿梭，把垃圾倒到地上……有一次，我在大街上走著走著。

看見(jiàn)一位叔叔在吃口香糖，吃完就把口香糖直接吐到地上，我看見(jiàn)了。

我就連忙跑過(guò)去，對(duì)著那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你這樣做是不對(duì)的，你應(yīng)該用紙包住，然后丟去垃圾桶里，叔叔聽(tīng)了，按我說(shuō)的去做了。

然后，對(duì)我笑了一下就走了，我看見(jiàn)，心里覺(jué)得美滋滋的。

如果每個(gè)人都想那位叔叔一樣，那世界上還有公德嗎

還有一次，在放學(xué)回家的路上，我經(jīng)?？匆?jiàn)一些人違反交通規(guī)矩。

比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過(guò)去。

紅燈停、綠燈行，這些交通規(guī)矩，沒(méi)有人不知道，我想：這根一個(gè)人的素質(zhì)有著密切的關(guān)系啊。

這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候一定是大注意學(xué)校的規(guī)章制度的。

啊，又是一場(chǎng)悲劇啊

人行道上一輛摩托車(chē)急速行駛，將一位老奶奶撞死了，我不明白摩托車(chē)司機(jī)為什么不按道行駛偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車(chē)道呢

只是圖方便、圖省事卻又使一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。

而這又會(huì)使多少人為受害者傷心流淚啊使多少家庭因此而破碎了啊

以上的案件，都樣我們感受到規(guī)矩的重要性。

學(xué)憲法講憲法全國(guó)總決賽觀后感作文

、第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，這是我國(guó)政治生活中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。

這次修改憲法，堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)、嚴(yán)格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。

經(jīng)過(guò)這次修改，我國(guó)憲法更加完善，更加符合國(guó)情，更加反映時(shí)代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國(guó)家根本法的作用。

法律知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)三百字

例文，可適當(dāng)修改。

[青少年法律知識(shí)競(jìng)賽---觀后感]爭(zhēng)當(dāng)守法好公民在看完青少年法律知識(shí)競(jìng)賽后，讓我受益匪淺，使我明白，如果要當(dāng)一個(gè)好公民，就要學(xué)法、守法、用法、普法，青少年法律知識(shí)競(jìng)賽---觀后感。

這次的節(jié)目為青少年身心健康，提供了良好的教育素材，讓青少年在此次節(jié)目中懂得法律的重要性。

這次的節(jié)目籌備精心，各領(lǐng)導(dǎo)人紛紛到場(chǎng)，觀看比賽，安排比賽，在此表示感謝。

此次競(jìng)賽中，六支代表隊(duì)同臺(tái)競(jìng)技，各顯神通，為青少年法律知識(shí)普及做出榜樣。

評(píng)委更是專(zhuān)心致志，與選手一同答題，指出錯(cuò)誤，糾正觀點(diǎn)。

現(xiàn)場(chǎng)觀眾興致勃勃，使比賽進(jìn)行十分順利。

題目雖難，但在選手的充分準(zhǔn)備下，一一解答。

從各方面來(lái)看，此次活動(dòng)影響廣泛，使法律知識(shí)快速傳播。

比賽中，各代表隊(duì)的才華一覽無(wú)余，充分體現(xiàn)了我省法律教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在答題中，使我知道了許多法律知識(shí)，讓我重新認(rèn)識(shí)法律的重要性，培養(yǎng)了我對(duì)法律的認(rèn)知能力。

中華人民共和國(guó)成立以后，我國(guó)社會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)了由新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)度，觀后感《青少年法律知識(shí)競(jìng)賽---觀后感》。

由毛澤東主席編纂《憲法》一書(shū)，以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果，規(guī)定國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家的根本法律，具有最高的法律效力。

我們青少年負(fù)有維護(hù)《憲法》尊嚴(yán)，保證《憲法》實(shí)施的職責(zé)。

從一九五四《憲法》頒布后，一直至二零零九年，由各種法律出臺(tái)后，我們的社會(huì)井井有條，人們?cè)诤椭C的是會(huì)中發(fā)展著，進(jìn)步著。

這一切歸功于法律，俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。

每一條法例都銘刻在我們的靈魂上，如果你觸犯法律，就是褻瀆靈魂。

法律，維護(hù)每個(gè)公民的權(quán)益，保護(hù)社會(huì)的和諧安定。

法律不是讓一個(gè)人遵守，而是要靠大家一起來(lái)維護(hù)與遵守。

中華人民共和國(guó)是全國(guó)人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。

平等、團(tuán)結(jié)、互助已經(jīng)成為中華民族的傳統(tǒng)美德，法律的意義也就在于這三點(diǎn)，法律是國(guó)家的象征，傳承書(shū)寫(xiě)者中華的美德與團(tuán)結(jié)。

我國(guó)在堅(jiān)持著社會(huì)主義道路，不斷的完善著社會(huì)主義的各項(xiàng)制度，是平等的法制促使我們逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成高度文明，高度民主的社會(huì)主義國(guó)家。

法律對(duì)社會(huì)的影響已在青少年以至全國(guó)人民的心里根深蒂固，如果要建設(shè)和諧社會(huì)，必須團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，用集體的力量建設(shè)國(guó)家的繁榮昌盛。

法律能使一個(gè)人受益終生，它是一個(gè)民族的象征，也意味著一個(gè)民族的興起。

只有遵守法律，才能在這個(gè)和諧的社會(huì)下生存，不然，你會(huì)被和諧趕走，被社會(huì)淘汰，這就是法律。

法律很?chē)?yán)厲，但有時(shí)也近乎人情。

法律很復(fù)雜，但只要你做到了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那么簡(jiǎn)單。

法律是把標(biāo)尺，衡量我們的對(duì)錯(cuò)，法律時(shí)刻刀，幫你修正心中的錯(cuò)。

來(lái)吧

讓我們共同遵守法律，當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)的好公民。

2024年國(guó)家憲法日主題作文400字

老師帶我們學(xué)習(xí)了憲法，通過(guò)學(xué)習(xí)憲法，我了解到憲法是國(guó)家根本法，它的作用是維護(hù)國(guó)家權(quán)力;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等。

憲法讓公民平等;能管理和規(guī)范社會(huì)的秩序。

我們?nèi)粘Ｉ?，都與憲法有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

比如，網(wǎng)上曝光某人在公交上不給老人讓座的視頻，網(wǎng)友就對(duì)其進(jìn)行人肉搜索，導(dǎo)致公民的姓名、家庭住址等信息公之于眾，生活受到嚴(yán)重影響。

雖然憲法第三十五條賦予我們言論自由的權(quán)利，但憲法第三十八條保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，這把本來(lái)指向不給老年人讓座不良現(xiàn)象的利劍，在不經(jīng)意間，伸得太遠(yuǎn)了，其本身演變成了一起更為嚴(yán)重的違法行為。

所以，我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們：讓我們了解憲法，學(xué)習(xí)憲法。

在遇到麻煩時(shí)會(huì)用憲法來(lái)保護(hù)自己，做一個(gè)知法，懂法、守法的陽(yáng)光少年!國(guó)家憲法日征文2024二： 她承載著最大民意，她根植于法律源頭，她有形又無(wú)形，她和我們關(guān)系萬(wàn)縷千絲，卻又少為人們適用。

原本這可以是一個(gè)元宵節(jié)燈會(huì)上的普通謎面，但她的至高無(wú)上，讓人們敬而遠(yuǎn)之，以至于忽略了她幾經(jīng)風(fēng)雨的修正，始終只為人民二字。

這個(gè)謎面就是憲法，尊貴而平實(shí)的憲法，屬于我們的憲法。

憲法賦予了我們最基本的義務(wù)與權(quán)利。

就如同宙斯之盾，矗立于地面，就是行為之界;放諸于戰(zhàn)場(chǎng)，就能阻擋越界之矛征文;憲法在我心中3篇征文;憲法在我心中3篇。

掃黃打非進(jìn)校園作文

掃非”凈化市場(chǎng)新時(shí)期新階段“打非”的任務(wù)，就是堅(jiān)締政治性非法出版物，為政治安定、社定和國(guó)家安全服務(wù)；堅(jiān)決查繳淫穢色情出版物和其他不良出版物，為青少年健康成長(zhǎng)服務(wù)；堅(jiān)決打擊侵權(quán)盜版活動(dòng)，為保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、振奮民族創(chuàng)新精神、實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略服務(wù)。

增強(qiáng)敏銳性，提高鑒別力當(dāng)前，既是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的黃金時(shí)期，又往往是社會(huì)結(jié)構(gòu)的劇烈變化期、社會(huì)矛盾的凸顯期、社會(huì)穩(wěn)定問(wèn)題的突出期。

因此，我們要通過(guò)自身有效的工作，通過(guò)整頓出版物秩序，規(guī)范出版活動(dòng)行為，營(yíng)造良好環(huán)境，化解社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；認(rèn)清和履行責(zé)任，還要求我們從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下“掃黃打非”工作所面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)。

近年來(lái)，我國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)，包括階層結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、人口結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)和社會(huì)組織結(jié)構(gòu)等都發(fā)生了深刻變化，出現(xiàn)了許多新特點(diǎn)和新趨勢(shì)。

針對(duì)多樣化的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，我們必須在“和而不同”中達(dá)到“相得益彰”，通過(guò)自身有效的工作，大力發(fā)展先進(jìn)文化，積極支持健康有益的文化，堅(jiān)決清除腐朽文化，營(yíng)造有利于全面建設(shè)小康社會(huì)和未成年人健康成長(zhǎng)的文化環(huán)境，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。

采取有力措施，抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)寧夏“掃黃打非”工作的中心任務(wù)就是要用改革創(chuàng)新的精神，采取“五項(xiàng)措施”突出“四個(gè)重點(diǎn)”，抓好“三大戰(zhàn)役”，推動(dòng)“掃黃打非”工作穩(wěn)步發(fā)展，為凈化出版物市場(chǎng)做出積極貢獻(xiàn)。

五項(xiàng)措施是：上下聯(lián)動(dòng)，整體防控。

自治區(qū)、市、縣（市、區(qū)）三級(jí)合力，各有策略和重點(diǎn)，相互配合，指揮順暢，在全區(qū)形成反應(yīng)迅速的“掃黃打非”聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

部門(mén)聯(lián)動(dòng)，形成合力。

“掃黃打非”是一項(xiàng)社會(huì)綜合治理工程，全區(qū)各級(jí)新聞出版、版權(quán)、文化、公安、工商、教育、信息產(chǎn)業(yè)、交通、鐵路、民航、郵政、海關(guān)等多個(gè)部門(mén)要建立反應(yīng)及時(shí)的部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，做到協(xié)同作戰(zhàn)，共同推進(jìn)“掃黃打非”工作。

&’緊盯市場(chǎng)，突擊檢查。

“掃黃打非”部門(mén)要對(duì)出版物市場(chǎng)及店檔攤點(diǎn)、機(jī)場(chǎng)、車(chē)站、城市繁華地區(qū)、風(fēng)景旅游區(qū)進(jìn)行不定時(shí)的突擊檢查，及時(shí)查處各類(lèi)非法出版物案件。

)隨時(shí)受理，快速反應(yīng)。

“掃黃打非”部門(mén)要建立包括節(jié)假日在內(nèi)的受理舉報(bào)值班制度，隨時(shí)做好群眾舉報(bào)案件和有關(guān)單位報(bào)告案件的接待、登記、收發(fā)，并按程序快速處理。

強(qiáng)化監(jiān)控，及時(shí)出擊。

對(duì)于發(fā)現(xiàn)的案件線索，要及時(shí)組織力量，迅速查處，不能拖延時(shí)間，貽誤戰(zhàn)機(jī)。

四個(gè)重點(diǎn)是：重點(diǎn)地區(qū)：出版物市場(chǎng)比較集中和游商經(jīng)常出沒(méi)的區(qū)域。

重點(diǎn)部位：書(shū)報(bào)刊批發(fā)市場(chǎng)、電子軟件市場(chǎng)、車(chē)站、碼頭、風(fēng)景旅游區(qū)等人員流動(dòng)大的地方。

重點(diǎn)領(lǐng)域：互聯(lián)網(wǎng)出版、印刷復(fù)制、內(nèi)部資料出版。

重點(diǎn)環(huán)節(jié)：出版物發(fā)行、交通運(yùn)輸、非法游商等。