【第1句】: 急
外面下著雪。圣誕節(jié)就要到了。克希貝克城寄宿學(xué)校的同學(xué)們,有的在公園盡情玩耍,有的在體育館里排演自編的話劇《飛翔的教室》。突然有人進(jìn)來(lái)報(bào)告說(shuō),低年級(jí)同學(xué)克羅伊茨卡姆被鄰近的實(shí)科中學(xué)學(xué)生抓走了。同學(xué)們立即部署搶救行動(dòng),經(jīng)過(guò)一番決斗,克羅伊茨 卡姆被解救了,但領(lǐng)頭打架的五個(gè)人卻受到了主管教師的懲罰,在與老師聊天的過(guò)程中,孩子們知道原來(lái)他是非常了解和理解學(xué)生的。
小個(gè)子烏利被同學(xué)認(rèn)為膽小怕事的,常常是大家惡作劇的對(duì)象。終于有一天烏利當(dāng)著同學(xué)們的面,撐開手中的雨傘從高高的爬桿上跳下。雖然他的腿摔斷了,卻以此證明了自己的膽大,贏得了同學(xué)們的同情和關(guān)愛……
孩子們天性活潑好動(dòng),淘氣胡鬧,在這個(gè)故事中得到充分的發(fā)揮,但故事背后滿是醇厚的同學(xué)之情、師生之誼。
【第2句】: 急需《飛翔的教室》好詞、好句和全文閱讀
好詞摘錄:玉樹銀花、玲瓏剔透、彩云繚繞、生機(jī)盎然、煙霧繚繞、積雪盈尺、整齊有致、茂密幽靜。 好句摘錄:【第1句】:到處玉樹銀花潔白刺眼。【第2句】:的確,天堂的一切都像水晶玻璃一樣玲瓏剔透,即使攝影,恐怕也不會(huì)留下痕跡。【第3句】:天使念動(dòng)咒語(yǔ),不久,天空彩云繚繞,從彩云中飄下一個(gè)人來(lái),大家一看,正是失蹤不久的小女孩。 內(nèi)容簡(jiǎn)介:一群少年以及兩位老師真摯的情誼。 主要人物:姚尼、戴馬亭、塞巴修、鄔理、馬提斯、培克(正義老師)、羅勃(禁煙老師)等。 道理:打擊和逆境促使我們有更大的勇氣去面對(duì)人生。 讀書心得:少年時(shí)的友誼是真實(shí)而珍貴的,即使長(zhǎng)大了,也留給我們最快樂(lè)的記憶。人在逆境中不斷成長(zhǎng)。正如戴馬亭一般,雖然成績(jī)優(yōu)異,卻家境貧寒,但正是這種缺憾,給予了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使他在學(xué)習(xí)中、成長(zhǎng)中練就了冷靜清醒的特性。也許,逆境和打擊不再是一種困難,而是一種磨練意志的工具呢!
是德國(guó)作家艾利克·卡斯特納寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。 卡斯特納是著名的兒童文學(xué)家,寫過(guò)許多優(yōu)秀的兒童讀物。他的代表作是《埃米爾捕盜記》,其他作品有《兩個(gè)小洛特》、《會(huì)飛的教室》等。他曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名并榮獲國(guó)際安徒生兒童文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)、國(guó)際青年圖書創(chuàng)作獎(jiǎng)。一九九九年,為了紀(jì)念卡斯特納誕辰一百周年,德國(guó)還發(fā)行了紀(jì)念郵票,圖案就是他的作品的漫畫插圖。 本書只是孩子們自編、自演的一場(chǎng)戲。全書由排演展開,通過(guò)一系列生動(dòng)、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明、獨(dú)特的形象給讀者留下了難忘的印象。本書的內(nèi)容,可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼,無(wú)中喚起我們對(duì)友情的追憶與珍惜。 教室會(huì)飛,這并非現(xiàn)實(shí),它只是小主人公們的想像罷了。如果我們也展開想像的翅膀,相信就一定會(huì)飛到一個(gè)更為廣闊而神奇的世界。
【第3句】: 飛翔的教室里好句15~20字左右
很多年前, 一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽想休假,所以他們決定晚上去城鎮(zhèn)。他們叫來(lái)最信任一個(gè)人來(lái)照看孩子。當(dāng)保姆來(lái)的時(shí)候,他們的連個(gè)孩子已經(jīng)在床上睡著了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了。
深夜,保姆覺(jué)得無(wú)聊就想去樓下看電視。但是她看不了,因?yàn)闃窍聸](méi)有電視(因?yàn)楹⒆拥母改覆幌M麄兊暮⒆涌刺嗬K痛螂娫捊o孩子的父母,問(wèn)是否可以在他們的臥室看電視,當(dāng)然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一個(gè)請(qǐng)求。
她問(wèn)是否可以用毯子或者衣服蓋住那小丑雕像,因?yàn)槟鞘顾械胶芎ε隆?/p>
電話沉默了一會(huì)。
(此時(shí)爸爸在和保姆通話)
他說(shuō):帶孩子離開房間……
我們將會(huì)叫警察……我們從來(lái)沒(méi)有什么小丑雕像。
那小丑很可能是一個(gè)從監(jiān)獄逃出來(lái)的殺人犯。
電話里沉默了一會(huì)兒。
(正在跟保姆通話的孩子的父親)說(shuō):帶上孩子們,離開房子……我們會(huì)通知警察……我們沒(méi)有一個(gè)小丑雕像……
孩子們和保姆被小丑謀殺了。
結(jié)果是,小丑是一個(gè)從監(jiān)獄里逃出來(lái)的殺人犯。孩子們和保姆被小丑謀殺了。
結(jié)果是,小丑是一個(gè)從監(jiān)獄里逃出來(lái)的殺人犯。
如果你不在5分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)這個(gè)貼子,這個(gè)小丑在凌晨3點(diǎn)時(shí)將會(huì)拿著刀站在你的床前。
【第4句】: [會(huì)飛的教室] 的好詞好句
前呼后擁 興高采烈 提心吊膽 奇形怪狀 心驚膽戰(zhàn)
津津有味 小心翼翼 抓耳撓腮 不知所措 望而卻步
【第1句】:一想到茅草滿地的山路,一想到陰森森的樹叢,一想到血漬四濺的刑場(chǎng),一想到腦袋搬家的尸體,他就不禁毛骨悚然,雙腳不由自主的加快步伐,一直往前走。
2 .白亮的雪球如流星般在空中飛竄,落入雪地時(shí)發(fā)出“啪啪”的響聲。雪地里,學(xué)生們?nèi)宄扇旱卮負(fù)碓谝黄穑谒麄冎虚g,則是剛剛誕生的奇形怪狀的形象。
【第3句】:小城的火車站上人聲鼎沸,擠得水泄不通,因?yàn)榧磳⒒丶疫^(guò)節(jié),許多學(xué)生都興奮不已,說(shuō)起話來(lái)聲音高亢,眉色飛舞。整個(gè)車站如鬧市一般,叫喊聲、交談聲、笑鬧聲響成一片,到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。
【第4句】:窗外,夜色漸濃,皚皚白雪發(fā)出白色的微光,把整個(gè)世界烘托得祥和而平靜,但悲傷的心情卻像驅(qū)不散的惡夢(mèng),籠罩著每個(gè)人的心。
感受和收獲:
同學(xué)們?yōu)榱司茸约旱耐瑢W(xué)不顧個(gè)人安危,想盡了一切辦法,這讓我感受到了他們之間的友情非常深。這件事也讓我感到了團(tuán)結(jié)的力量非常強(qiáng)大。鄔理為了證明自己不是膽小鬼而摔斷了腿,雖然付出了很大的代價(jià),但我覺(jué)得他是非常勇敢的人。最后《會(huì)飛的教室》演得非常精彩,也是他們齊心協(xié)力的結(jié)果。所以,我也要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,互相幫助。
【第5句】: 《會(huì)飛的教室》好詞,好句
【第1句】: 到處玉樹銀花潔白刺眼。
【第2句】: 的確,天堂的一切都像水晶玻璃一樣玲瓏剔透,即使攝影,恐怕也不會(huì)留下痕跡。
【第3句】: 天使念動(dòng)咒語(yǔ),不久,天空彩云繚繞,從彩云中飄下一個(gè)人來(lái),大家一看,正是失蹤不久的小女孩。
【第4句】: 十二月初的天氣,已然是十分的寒冷,大地被白雪覆蓋,道路上、屋檐邊,處處都是銀白的雪的世界,處處縈繞著這種寒冷的氣氛。吉奇斯蒙中學(xué)的校園,早已覆蓋著一層厚厚的白雪,潔白的雪上有的地方能看到教師家養(yǎng)的寵物狗留下的黑糊糊的便便。
【第5句】: 他們那些人的詭計(jì)一旦得逞,立即就爆發(fā)出震耳的笑聲來(lái)。
【第6句】: 吶喊聲是從宿舍前的院子里發(fā)出的,鄔理朝那邊望過(guò)去,只見那里已經(jīng)聚集了男男女女一大群人,對(duì)著墻壁上的冒險(xiǎn)行動(dòng),大家喝醉了酒一樣,興奮地又喊又叫,還指指點(diǎn)點(diǎn)。
【第7句】: 人群里爆發(fā)出一陣高聲的喝彩。葛普勒站在陽(yáng)臺(tái)上,感覺(jué)就像一位勝利凱旋的英雄一樣,笑容滿面地接受大家的歡呼。
【第8句】: 這兩個(gè)異鄉(xiāng)人,在美國(guó)的紐約市喜結(jié)良緣,然而,生下姚尼之后,卻在感情上出現(xiàn)了深深的裂痕。
【第9句】: 可是人潮漸漸散去,一直等到夕陽(yáng)下山,熱鬧的碼頭變得空蕩蕩的,只剩下疲倦不堪的姚尼和不知該如何是好的船長(zhǎng)。
【第10句】: 雖然得到了很多人的關(guān)愛,得到了瑪麗媽媽一般的疼愛,但是在紐約港口,爸爸放開他的手的那一幕,日日夜夜纏繞在他的心里,有時(shí)夜半醒來(lái),他會(huì)突然驚出一身冷汗。那一個(gè)又一個(gè)噩夢(mèng),似乎成了他心溝溝里永遠(yuǎn)無(wú)法治愈的傷痛。
【第11句】: 不要以為年級(jí)比我們高,就可以不講理。如果不服氣,去向培克老師告狀好了!
【第12句】: 課本上的知識(shí),比較抽象。現(xiàn)在,我們將經(jīng)過(guò)一段特殊的旅程,在這次行程中,同學(xué)們將實(shí)地觀察,切身感覺(jué),學(xué)習(xí)將變得妙趣橫生,而且能夠加深記憶。
【第13句】: 胡夫用嚴(yán)厲的眼色,瞪了小女孩一眼,接著,他做出一個(gè)怪異的手勢(shì)……突然之間,小女孩就好像中了某種魔法,和胡夫一起,消失在金字塔里了。
【第14句】: 這里就是世俗人希望到達(dá)的天堂,天堂里的東西全部是透明的,沒(méi)什么好參觀的呀。請(qǐng)記住,請(qǐng)記住,天堂里只許世俗人參觀,不許世俗人攝影。
【第15句】: 禁煙老師開墾了一個(gè)小花圃,那里,一年四季都綻放著各式各樣的花,色彩繽紛,名稱多樣,同學(xué)們有的能叫得上名字,有的叫不出來(lái)。一到夏天,蝴蝶在花叢間穿梭,這讓大家深刻地感受到了“生機(jī)盎然”那特有的含義。
【第6句】: 《會(huì)飛的教室》好詞,好句
到處玉樹銀花潔白刺眼。
的確,天堂的一切都像水晶玻璃一樣玲瓏剔透,即使攝影,恐怕也不會(huì)留下痕跡。天使念動(dòng)咒語(yǔ),不久,天空彩云繚繞,從彩云中飄下一個(gè)人來(lái),大家一看,正是失蹤不久的小女孩。
十二月初的天氣,已然是十分的寒冷,大地被白雪覆蓋,道路上、屋檐邊,處處都是銀白的雪的世界,處處縈繞著這種寒冷的氣氛。吉奇斯蒙中學(xué)的校園,早已覆蓋著一層厚厚的白雪,潔白的雪上有的地方能看到教師家養(yǎng)的寵物狗留下的黑糊糊的便便。
他們那些人的詭計(jì)一旦得逞,立即就爆發(fā)出震耳的笑聲來(lái)。吶喊聲是從宿舍前的院子里發(fā)出的,鄔理朝那邊望過(guò)去,只見那里已經(jīng)聚集了男男女女一大群人,對(duì)著墻壁上的冒險(xiǎn)行動(dòng),大家喝醉了酒一樣,興奮地又喊又叫,還指指點(diǎn)點(diǎn)。
人群里爆發(fā)出一陣高聲的喝彩。葛普勒站在陽(yáng)臺(tái)上,感覺(jué)就像一位勝利凱旋的英雄一樣,笑容滿面地接受大家的歡呼。
這兩個(gè)異鄉(xiāng)人,在美國(guó)的紐約市喜結(jié)良緣,然而,生下姚尼之后,卻在感情上出現(xiàn)了深深的裂痕。可是人潮漸漸散去,一直等到夕陽(yáng)下山,熱鬧的碼頭變得空蕩蕩的,只剩下疲倦不堪的姚尼和不知該如何是好的船長(zhǎng)。
雖然得到了很多人的關(guān)愛,得到了瑪麗媽媽一般的疼愛,但是在紐約港口,爸爸放開他的手的那一幕,日日夜夜纏繞在他的心里,有時(shí)夜半醒來(lái),他會(huì)突然驚出一身冷汗。那一個(gè)又一個(gè)噩夢(mèng),似乎成了他心溝溝里永遠(yuǎn)無(wú)法治愈的傷痛。
不要以為年級(jí)比我們高,就可以不講理。如果不服氣,去向培克老師告狀好了!課本上的知識(shí),比較抽象。
現(xiàn)在,我們將經(jīng)過(guò)一段特殊的旅程,在這次行程中,同學(xué)們將實(shí)地觀察,切身感覺(jué),學(xué)習(xí)將變得妙趣橫生,而且能夠加深記憶。胡夫用嚴(yán)厲的眼色,瞪了小女孩一眼,接著,他做出一個(gè)怪異的手勢(shì)……突然之間,小女孩就好像中了某種魔法,和胡夫一起,消失在金字塔里了。
這里就是世俗人希望到達(dá)的天堂,天堂里的東西全部是透明的,沒(méi)什么好參觀的呀。請(qǐng)記住,請(qǐng)記住,天堂里只許世俗人參觀,不許世俗人攝影。
禁煙老師開墾了一個(gè)小花圃,那里,一年四季都綻放著各式各樣的花,色彩繽紛,名稱多樣,同學(xué)們有的能叫得上名字,有的叫不出來(lái)。一到夏天,蝴蝶在花叢間穿梭,這讓大家深刻地感受到了“生機(jī)盎然”那特有的含義。
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