父親節,父親己不在感言
今天是父親節，“人逢節時倍思親”。
在父親節來臨之際，再過十天，也是我時刻銘記心中的日子，農歷五月二十日，我父親的生日。
我父親出身于公元1911年，和有名的辛亥革命同年，今年正好100歲了。
雖然父親己經離開我們七年，但父親的音容顏貌時刻顯現在我們眼前。
前兩天，家里的兄弟姐妹歡聚一堂，商討對父親100年的紀念如何展開，提出在常州的六個兄弟姐妹六對夫妻十二人一起去浙江農家樂去度假，同時緬懷父親的功德，其他兄妹積極參與，樂意成行，只是我這個常州男孩老大無法成行，一是家中還有九十多歲的岳母，我愛人每天要幫助買菜，料理，下有九個月大的外孫女需幫助照看。
加上我還有點忙，一時丟不下幾天的工作，不能成行，婉拒了大家的盛情，把對父親的思念轉化成對事業的執著。
同樣也是一種最好的追思和緬懷。
父親是山，是我倚靠的脊梁，父親是海，他的知識和力量，讓我終身記取，父親是豐碑，永遠指引著我們前進的方向。
父親，作為一個平民百姓，雖沒有驚天動地的豐功偉績，也沒有可歌可泣的故事神話。
但他一輩子辛勞撲實。
艱苦撲素給我們留下了無形的財產。
父親從小出身在長江之舟的揚中縣，從小就跟做裁縫的父親來到南京，從小也師承父業，做過裁縫，但不甘于整天埋頭穿針引線的活計，憑著自身的努力。
考上了郵政工作。
全國解放后。
全省的郵政人員統一調配。
我父親在華東郵政干校分配來常州工作，我父親扶老攜少。
拖兒帶女，1950年就來到舉目無親的常州工作。
租了一間房子就在常州安家落戶，艱苦創業，辛勞勤奮。
表迏了我父親的一生。
解放時，我父親的月工資是83元，調常州工作，由于地區差別，月工資調正為71元。
這工資在幾十年中都屬高工資。
因此一直拿了幾十年，直至1971年退休工資沒有變動過，唯一變動就是身體不好休長病假，工資被打六拆。
但我父親最大的豐功偉績就是含辛歷苦，拉扯大了四男四女八個兒女。
經歷過三年自然災害，家中常揭不開鍋，挨頭排班的孩子象待哺的小鳥，張開小嘴喊餓。
都想方設法挺了過來。
沒有送走一個孩子。
在那特殊的年代。
父親看著一個個孩子上山下鄉離他而去。
背后暗喑流淚，但表面上積極鼓勵大家去接受再教育。
家中的生活條件極其艱苦，但父親的身體力行，艱苦創業的精神，樂觀助人的心態為我們留下榜樣的力量。
父親晚年是幸福的，父親的辛勞換來的是子女的孝順，八個子女先后長大成人，在各自的努力下成家立業，有了自己奮斗的天下，如今除了小弟還在工作，其他都已退休。
但是對父親的養育之恩是每個家庭的傳家之寶，每年大年初一，我們全家兄弟姐妹都會歡聚在一起，共聚友誼。
每年清明前都會一起去給父母親掃墓，在父母親生日都會聚會。
緬懷父母親的情懷。
情深似海，血濃于水。
中華民族的傳承就是靠我們每個家庭的細胞通過“忠、孝、節、義”來傳承和發揚，讓我們子孫后代不忘本。
在父親節之際，讓我再次喊一聲，親愛的父親，我愛您。
愿你在天堂一樣幸福和快樂。
摘自網絡，僅供欣賞
出嫁閨女的心情感言
7月20日是女兒大婚的日子，女兒結婚，作為父親應該高興才是，可這幾天我心里總是空落落的，總是心神不定，總是為女兒擔心。
擔心什么呢
我自己也說不清楚，是擔心女兒婆家生活條件艱苦，怕女兒受罪
其實在婆家也住不了幾天就要回到沈陽。
還是擔心女兒還沒有找到稱心的工作，為女兒的前途擔憂，其實女兒大學畢業如果不過高要求，工作是不成問題的。
那我擔心什么呢
其實從女兒出生我就開始擔心，擔心女兒冷暖，擔心女兒生病，擔心女兒學習成績，擔心女兒遇到壞人，擔心女兒考不上大學，擔心女兒終身大事……這就是一個父親自女兒出生至今乃至今后終老前的生活狀態。
其實女兒出生至今真沒讓我過多操心，月科就省事，只有餓了才哭幾聲，吃飽了就自己玩。
雖說學習成績不是特別優秀，但還是讓我滿意的。
女兒心態好，凡事不與人計較，這點繼承了她母親的優良品德。
女兒自力能力強，結婚許多事都是自己張羅的，這或許與她十幾歲就只身在外讀書有關。
女兒是不幸的。
剛剛上了大學母親就去世了，對于一個不滿20歲的孩子就失去母親該有多么痛苦，那是無法用語言可以表達的。
女兒是堅強的，遭受這么嚴重打擊并沒有沉淪。
女兒是幸福的。
在她最需要幫助的時候，她認識了李憲國，是他陪女兒走過那段最灰暗的日子。
可以毫不夸張地說，家庭遭受如此重創，女兒還能身心健康成長，除來自家庭親人的關愛和女兒自身建康的心態，在很大程度上與李憲國的幫助是分不開的。
從心里說我還是很感激他的，我之所以同意女兒嫁給這個窮小子也是出于這個原因。
女婿雖然家里困難，但我覺得孩子還是不錯的，小伙子人比較聰明，對女兒也好，比較讓我放心。
看到女兒高高興興出嫁，真讓我感到無比欣慰。
女兒出嫁，盡管心里高興，也有幾分不悅，畢竟給女兒的嫁妝太少了，作為父親還是有些遺憾的。
但女兒懂事，知道父親的難處，一點不怨，這樣我便得到些許安慰。
女兒走了，我難過了好幾天，女兒每次回來再走我都是這種心情，隨著年齡的增長，這種心情更加強烈。
隨著女兒走入婚姻圣堂，女兒將開始新的生活，女兒將更加成熟，一定會事業有成，會象世界上所有幸福的女人一樣幸福。
愿女兒女婿一生幸福，快樂!
求爸爸為女兒六歲生日文言文感言，謝謝各位大神
可以參考以下悼文幾個感動的即可，前面描寫長輩養育之情的，直接進入的悼念之情: 至愛彌天天欲暗，大悲漫地地披白。
母隨祥云駕鶴去，天降瑞雪接靈來。
小甥指言藍空冷，外婆打坐白云開。
蒼天昭示吉祥意，故以飛雪蓋塵埃。
母親走好且安息，墳前歲歲必奠祭。
一聲長嘆淚泉涌，可憐慈母無歸期。
無歸期，淚長滴，孤雁哀鳴戀空枝。
悲莫悲兮千行淚，愁復愁也一聲吟。
一聲吟，兩聲啼，大痛莫過失慈親。
游子最愛故鄉月，慈母本是兒女根。
兒行千里母擔憂，母苦一生兒感恩。
兒感恩，復如何，綿綿思念無知覺。
悔不慈母在世日，享盡天倫及時樂。
親情只在朝與暮，浪得虛名空對月。
墳前祭獻千束花，不如在世一口瓜。
靈前拋灑千滴淚，不如在世一聲媽。
痛哉哀哉嗚呼哉，千言萬語化塵埃! 悔焉憾焉惆悵焉，一聲三嘆徒徘徊。
徒徘徊，大無奈，長歌當哭悲難挨!完整版悼文可見下
孩子第一次單獨參加夏令營，父母在家的感言怎么寫
我們是---一生中最重要的兩個男人，作為父親，我的使命已經基本完成。
現在我把她交給你，希望你能珍惜她、呵護她、關愛她。
謝謝你!
父親是很臟，那女兒也會不會是很臟
我們老師說絕對不是這樣的
(課前播放香港當紅明星謝霆鋒演唱的曲《黃種人》以營造氣氛，提高興趣:黃種人來到地上挺起新的胸膛，黃種人走在路上天下知我不一樣。
越動蕩越勇敢世界變更要讓我闖，一身坦蕩蕩到四方五千年終于輪到我上場。
從來沒有醫不好的傷只有最古老的力量，所有散在土地里的黃載著頑強背上東方。
越動蕩越勇敢流下屬于我的黃，一身坦蕩蕩黃天在上看我如何做好漢……) 一、 開場白 幻燈片1 天下興亡 師:大家知道下半句是什么嗎? 生:匹夫有責。
幻燈片2 我的責任 師:同學們，讓我們先走近一所學校。
二、走近一所學校 幻燈片3 有這么一所學校，學生年齡在15-18歲之間，每年三千多學生中，因違反校規校紀被校方開除的多達 幾人?答案:至人。
幻燈片4 學校沒有工人，沒有保安，沒有傅，一切必要工種都由學生自己去做。
學校實行學長制，三年級學生帶一年級學生。
幻燈片5 全校只需幾分鐘? 答案:人;3分鐘。
幻燈片6 學生見到老師幾米外就要敬禮? 答案:7米。
幻燈片7 學生沒有寒暑假作業，沒有一個考不上大學的。
幻燈片8 這就是享譽30年以道德教育為本的忠信高級工商學校。
在各大報紙招聘上，經常出現這樣七個字:只招忠信畢業生 幻燈片9 忠信高級工商學校負責人高震東先生(配照片) 三、聆聽高震東 師:高先生曾在大陸某師范大學向大學生們作過一次演講，一次被認為震撼所有中國人的演講。
幻燈片10 同學們，你們說“天下興亡”的下一句是什么?--不，是“我的責任”。
如果今年高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎?“天下興亡，匹夫有責”等于大家無責。
“匹夫有責”要改成“我的責任” 。
所以說，現在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責任!“以天下興亡為已任”是孟子思想。
人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家?哪有不團結的團體?所以說，每個學生都應該把責任拉到自己身上來，而不是推出去。
我在辦學校就是這樣，如果教室很臟，我問“怎么回事?”假如有個學生站起來說:“報告老師，今天是某某同學值日，他沒打掃衛生。
”那樣，你們猜這個學生會得到怎樣的處理?告訴你們:挨揍! 幻燈片11 在我的學校，學生會這樣說:“老師，對不起，這是我的責任”，然后馬上去打掃。
燈泡壞了，哪個學生看見了，他會怎么做?自己掏錢去個安上!窗戶玻璃壞了呢?對，學生自己馬上一塊換上它!--這才是教育，不把責任推出去，而是攬過來。
這種教育我們每個中國人都要牢牢記在心! 幻燈片12 你說:“我是來讀書的，不是掃地的。
”這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服，你還能為未來服務?當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?打開水龍頭后，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個--這樣的學生，在我學校是要被怎樣的?告訴你們:開除!水管不關，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關注:“反正是國家的水，不是我自己的!”--浪費國家的，就是“漢奸”!愛國有兩種，一種是積極愛國，一種是消極愛國。
積極愛國是為國家創造財富，消極愛國是為國家節省財富。
從自己身邊做起，我們國家才有希望--這就是“天下興亡，我的責任”積極負責的道德觀念，這就是道德教育。
我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業觀念。
天下有大事嗎?沒有。
但任何小事都是大事。
培養良好的道德，是從那很小很小的事情開始的。
幻燈片13 我們要進行振興民族文化的道德教育。
我們學校的英文教學是全最好的。
我從美國請來兩名老師，專門教我的學生學說外語。
我有一個留美班，但是他們所學的教材第一頁上都印著我的話: 中國人學英文是我們的國恥行為，學英文是中國最可悲的行為，但我們不能不學，因為別人超過了我們，“敵人”槍炮、科學壓過了我們。
今天我們必須學習他們的科學，然后才能打倒他們!超過他們!我們要以夷制夷，非把英文學好不可，所以要咬牙切齒學英文!我們學英文目的并不是為了去美國洗盤子刷馬桶，去伺侯外國人，去做丟盡祖宗八輩人的事! 幻燈片14 大家要想想為什么讀書?有些人也許會說，為自己找個飯碗而讀書!這是多么多么無聊和可憐!找個飯碗吃飯太簡單了!拿個刀子，隨便找個人捅一下，絕對一輩子有了飯吃，而且還有人伺侯，還有人為你做飯，睡覺時還有人為你站崗!那不就解決吃飯了嗎?你為什么不干呢?所以，我們要知道讀書絕對不是為了自己，我們讀書是為了國家。
有人說:老師，你讓我愛國，可國家在哪里?我找不著!“不識廬山真面目，只緣身在此山中。
”你在國家里頭，不知國家在哪。
當老師的，國家就是你面前的學生。
你往講臺上一站，下邊的學生就是你的國家。
今天我往這兒一站，下面人就是我的國家，我必須對你們盡心盡責。
你就是我的國家，我愛你，就是我愛國! 幻燈片15 謹庠序之教，申之以孝悌之義，斑白者不負戴于道路矣。
--孟子 師:我們剛剛學過課文《寡人之于國也》，知道孟子十分重視學校教育，而且把德育教育放在首位。
(學生齊聲朗讀:謹庠序之教，申之以孝悌之義，斑白者不負戴于道路矣。
) 四、我是忠信人 師:為了讓我們對忠信學校印象更深，同時展示我們21班學生迷人的風采，接下來咱們以小組為單位PK:現場模擬忠信生活! 第一組:小品 忠信學生應聘 小花 You來自何方?有何企圖? 小東在下正是才高八斗、玉樹臨風、風流倜儻、信中有忠、忠中有信、兩袖清風、無人不知的忠信學校校長高震東……的學生東震高。
小花 Oh,我久仰你們學校的大名，特別是留美班的。
小東真巧，我正是留美班的。
小花據說最近比較牛? 小東我剛從美國回到家。
這小小野心特別大，鬧著非要跟世界爭霸，還要與我比說普通話，說不過我還叫我聲“爸”。
弄得我一個頭兩個大，見了他就害怕，最后只好回到國內找你李小花。
小花去過美國啊，不錯。
哦，這衣服不錯嘛! 小東有見識，這正是信忠股份有限生產的信忠牌衣服，保質保量。
小花嗯，不錯，不錯。
在學校吸煙不? 小東 不會! 小花喝酒不? 小東從未喝過。
小花有女朋友嗎? 小東此言差矣。
煙也，酒也，女人也，乃忠信之大忌也…… 小花好好好。
忠信牌三無產品保質保量，有個性，我喜歡，你被我們忠信信忠錄取了! 小東真的?!耶!(擺一Poss) 第二組:啞劇 對不起 老師發現地面不潔。
老師要A同學打掃。
A同學不肯。
老師憤而揍A同學。
B同學路過，邊走邊埋頭看書。
老師要B同學打掃。
B同學這才看到地面不潔。
B同學連連向老師深深鞠躬表示歉意。
B同學趕緊清掃地面。
掃畢，B同學再次向老師深深鞠躬表示歉意。
第三組:英語情景劇 You must leave Teacher It"s time for having class. Now let"s begin. Boy Sorry,teacher,I"m……I"m late again. Teacher You have been late for more than three times.Say why are you late again. Boy I"m ……I"m too tired to get up early in morning.So I"m …… Teacher Oh,no,no.I don"t want to hear that.You know,you must leave our school if you are late for school for more than three times. Boy Oh,no,teacher.Please……please give me one more chance. Teacher don"t say that to me .I"ve give you a lot of chances.I"m sorry to say that you must leave. Boy I"m sorry.I know.I"ll go at once.Thank you! 第四組:新編曲 想到忠信來贖罪 (根據曲《你到底愛誰》改編) 一個人迷離想到忠信來贖罪，我的心中有太多的怨悔。
我不能再沉睡，是摧毀是絕對，我不要為自己掉眼淚。
做過才后悔想到忠信來贖罪，人世間有精彩和傷悲。
我不能再沉醉，是寬恕是機會，我不要為自己掉眼淚。
求求你給我個機會，不要再對我說無所謂，如果違紀是眼淚，就讓我們用真心去面對。
求求你給我個機會，不要再對我說無所謂，留下了太多傷悲，告訴我忠信你愛著誰。
五、 面對面 (全班同學每兩人為一對，其中一個虛擬為高震東先生，同桌則提問。
) 六、新聞會客廳 (虛擬) ● 主持人 ☆ 高震東先生 △ 忠信高級工商學校學生 ? 浙江桐鄉鳳鳴高級中學學生 ● 大家好!今天，我們很榮幸地邀請到了忠信高級工商學校的高震東先生和他的學生，還有來自浙江桐鄉鳳鳴高級中學的朋友。
相識即是緣。
今天機會難得，相信大家一定會踴躍交流，增進了解。
? 請問高先生，您小時候的學習環境是怎么樣的呢?您為什么要辦忠信學校? ☆ 那時候的學習條件很差，連像樣的桌子都沒有，學生只能站著聽課。
也有蹲著的。
正因為我們那時學習環境差，我才力爭要把現在年輕人的學習環境搞得好一點，我認為這是我的責任。
? 創辦這所學校以來，對您產生了不可磨滅的印象的事件是什么? ☆ 主要是剛剛創建的時候，學生對學校的規矩不太了解，開除了許多學生，這使我非常地痛心。
? 您對您學生文化成績的要求真的不像大陸普高那么“正常”嗎? ☆ 學生的學習我不用多操心。
學生道德素質提高了，自然對自己的學習管得很牢，所以不必擔心他們的學習成績。
? 請問忠信的學友，你們真的適應忠信的生活嗎? △ 剛開始的時候當然不適應。
我還差點被開除呢! ? 為什么? △ 因為我打開水龍頭后，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又……差點去開第三個。
● 是這樣啊! △ 你們鳳鳴高級中學的管理嚴嗎? ? 嚴得來!每天早上要晨跑。
還有什么“四項競賽”，一不小心就被扣分。
不過跟你們比起來，還是小巫見大巫。
? 高先生，可不可以請您簽個名? ☆ 當然可以啦!我往哪兒寫呀? ? 就寫在我手心里吧。
呵呵! ● 非常感謝高震東先生和他的學生，同樣感謝桐鄉鳳鳴高級中學的朋友。
真誠的交流使彼此的心靠得更近，我們都是負責任的中國人!本期節目就到這里，明天同一時間再見! 七、我的中國心 幻燈片16 (展示班主任自己撰寫的一篇隨筆) 我的中國心 21年前，我和松華等7個來自農村的高考落榜者，在一個叫屠甸的水鄉小鎮，向一位老大媽租了間廉價的臨河老屋，白天分頭外出打工，晚上燈下埋頭苦讀，一顆紅心，再作兩種準備。
其實，我那時不過是跟了鄰村一個叫阿根的泥瓦匠在建筑工地做小工。
每做一天，到手一元三角錢。
一天下來，已是腰酸背疼，連話都懶得說。
可一到晚上，當7個人聚在一起互幫互學時，又不知從哪兒生出一股勁，強有力地把我撐住。
每天凌晨四點，我們就著滔滔長山河洗臉刷牙，冰涼的河水，總是深深地激活我們的大腦。
初夏的一個傍晚，當我們陸續回到我們的“家”時，驚異地發現，仗著連天暴雨，一向還算溫順的長山河不再馴服，不斷擴大勢力范圍，今天，更進駐我們的小屋。
一只洗臉盆在小屋無助地漂浮。
個把鐘頭的驅水自救，最后，東老大媽資助的兩只舊麻袋變成兩個大沙包，把長山河擋在了門外。
就在我們戰勝尷尬略顯疲憊神經松弛的那一刻，從松華床頭的那只破收音機里，分明傳來一支旋律。
怎么說呢，那前奏，激越，攝人魂魄，有一種震撼人心的力量，剎那間，我們全怔住了。
我們一齊奔過去，7個人湊著收音機，凝神靜氣，側耳傾聽那美妙激昂的旋律，直聽得雙眼朦朧，一臉溫情:“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了，我的中國心……”很多年過去了，這中間已經發生了太多的事，可當年聆聽張明敏《我的中國心》那一幕，卻是刻骨銘心。
如此全身心地聽一首并被它深深震撼，想必跟我們當時高考遭受挫折而又立志報效祖國的心情有關。
很多年過去了，料想如今做著共和國法官的松華以及另外5位久違的仁兄，一定跟我一樣，刻骨銘心地記著當年那一幕…… 幻燈片17 我的中國心(黃底，初字，配以紅色心形圖案?) (同時播放張明敏演唱的曲《我的中國心》。
播放至后半部分時一同學上臺配以太極拳表演) 八、我的感言 師:今天這堂課下來你有怎樣的感觸?請同學們課后實話實說，暢所欲言，并把自己的想法寫成隨筆。
參考話題:忠信教育法;勿以善小而不為，勿以惡小而為之;為振興國家而讀書;國家就在我身邊;我的反思;以后我這么做;天下興亡，我的責任…… 幻燈片18 天下興亡我的責任 (左右各4個，字體為篆體，的形式) 師:同學們，我們是21世紀的建設者，國家的未來掌握在我們手中。
讓我們從現在做起，從自己做起，為了祖國的明天，義不容辭地擔負起我們的責任! (播放劉德華演唱的曲《中國人》，在聲中結束整堂課:五千年的風和雨啊藏了多少夢，黃色的臉黑色的眼不變是笑容，八千里山川河岳像是一首，不論你來自何方將去向何處。
一樣的淚一樣的痛，曾經的苦難我們留在心中，一樣的血一樣的種，未來還有夢我們一起開拓。
手牽著手不分你我昂首向前走，讓世界知道我們都是中國人。
) (點評:嚴肅的話題，輔以活潑的形式，既有良好的教育功能，又為當代中學生喜聞樂見，心靈受到震撼，才情得到發揮，師生互動，收放自如，可謂“寓教于樂”的成功一例。
)
