每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

寫人作文600字六年級篇一

妹妹是一個拳擊高手，她有很多絕招。雖然只有3天，但精神足以打過六、七個月的孩子。那眼睛瞪得和黑珍珠差不多大，兩個蠶豆般的小眼珠滴溜溜的轉個不停，四處探望著這個陌生的世界。

妹妹睡覺時愛打呼嚕，聽！這睡覺的聲音多像一只小貓咪睡覺時的打呼嚕聲，多么有秩序啊！一二、一二、一二……更像是一只小豬吃飽后發出的喘息聲。看著正在睡覺的妹妹鼓起的小嘴，我笑了，笑得很甜。

妹妹愛吃零食，在吃零食前她總會張開小嘴頭發出“嘎子嘎子”聲，好像在和我們一起鬧著玩似的，這是可愛喲~。見沒人理會她的可愛，便一皺眉頭、一擠眼，哇哇大哭起來，撒嬌里，更讓人好笑的是哭了那么久，一滴眼淚也沒有流下來。知道有人給她吃的，她才停止撒嬌的哭聲，張開大大的嘴、拱著身子，大口大口地吃起零食來。吃完后還得意地發出“丫丫”的聲音，好像回味似的。如果吃不到，兩只就會抓住包擰好幾圈，直到吃到了才肯罷休。唉，真是個急性子！妹妹膽小如鼠，果真名不虛傳。瞧！輕輕的放杯子的一聲輕響，都會使她一驚。

一次，我握著妹妹柔嫩的小手，正準備用濕巾擦洗，突然，一聲響妹妹的兩只手和兩只腳往上伸，剛剛熟睡的臉立刻陰云密布，哇哇大哭起來。妹妹的膽子可真小啊！熟睡的妹妹常常喜怒無常，瞧！剛才還甜甜的睡著，嘴角上還掛有祭祀甜甜的笑，一下子就滿臉憂傷，嘴里還咿咿呀呀地叫著，好像做夢時的好夢與壞夢。

這就是我那個淘氣可愛的妹妹！

寫人作文600字六年級篇二

我有一個“善變”的媽媽。

早晨是媽媽最溫柔的時候，“寶貝，該起床了”每天早上7：15分媽媽的聲音就像鬧鐘一樣準時的在我耳邊響起，然后她會給我一個吻。如果這個時候我還沒醒的話，她的手就會“行走”在我的腿上和臉上，直到我被癢醒。可是，不出五分鐘，她的聲音就會提高八度，“動作快點”、“早飯怎么吃這么慢”、“電梯來了，怎么還沒出來”、“再不走快點要遲到了”……直到我走進校門，她的聲音還在我耳邊回蕩。

如果早晨的媽媽是溫柔的綿羊，那檢查作業時的媽媽肯定是憤怒的獅子。“字怎么寫這么難看，下次再寫成這樣，全部擦掉重寫”、“這么簡單的題目都會錯，下次考96分以下就不要回來了”、“看圖寫話寫這么差，語句不通順，用詞也不優美”，然后她會接著批評我閱讀不認真，口算太馬虎……

你是不是覺得我媽媽很兇猛？那你就錯了。她最厲害的時候是在我練琴的時候。不知道她從哪里學來了一招，每當我彈琴時手型不好，她就會拿出一根針站在我邊上，好像隨時都會用那根恐怖的針扎在我嫩嫩的小手上，臉上一副得意的表情。當一首曲子出現三處錯誤時，她就會徹底爆發，眼中冒出兩團火，張開血盆大口，好像要把我吞掉一樣，“這段練五遍”、“那段再練十遍”……

不過，媽媽也不總是這樣。每次發火之后，她就會像個做錯事的孩子，很委屈的對我說：“寶寶，對不起，媽媽不該發火的”。每當這個時候，我總是很大方的說：“沒關系，不管你怎么怎么兇，我都會原諒你的”。然后，我們又像好朋友一樣打打鬧鬧的去玩了。

這就是我的媽媽，你說是不是很“善變”呢？

寫人作文600字六年級篇三

“下節課我們上新課，我們來講愛情。”你故意把“愛情”兩個字說的很妖嬈，并配上一個有些小小的壞意的招牌式笑容。頓時全班笑成一片，我伏在桌子上，一邊笑，一邊搖頭，老師，哎......

你是最好的老師，因為我是這樣認為的，你長得還不錯，平靜時，給人一種安心的感覺，就像鄰家的大哥哥，開心時又笑得那樣溫暖，使人感覺如沐春風，你文采杰出，朗讀水平出類拔萃，最重要的是會活躍課堂氣氛。這樣的老師，足夠用“完美”來形容吧！

“北國風光，千里冰封......”你吟誦著《沁園春·雪》，雄渾的聲音在教室里回蕩，“山舞銀蛇，原馳蠟象......”隨著你的朗讀，我仿佛身臨其境，真的站在了秦晉高原上，看到了雄渾壯闊的雪景，我震撼的心久久不能平靜，老師，給你點個贊！

我認為你非常適合當老師，因為你非常幽默，讓原本死氣沉沉的教室變得歡騰，你會用詼諧的語氣把文言文講的不再枯燥乏味，你就像一個魔法師，用魔杖在書上輕輕一點，便開出了一朵美麗的'花，記得學《出師表》時，你說：“諸葛亮說的那么深奧，劉禪怎么可能聽懂？他如果用鐵佛話說，不就行了嗎？......”說著，便自導自演了一段。老師的鐵佛話說的可真是“正宗”啊，一點都不像，卻博得了大家的笑聲，因此同學們都非常喜歡你，真可謂是“得民心者得天下”啊。也正是因為你的這種教學方法，我喜歡上了文言文。老師，挺你！

我喜歡你還有最重要的一個原因，我是一個不愛回答問題的學生，每次你提問問題后，我都是一種事不關己的心態，從不參與，于是你就點名讓我回答問題，開始時，心里有一點點埋怨的，怕自己回答錯了，所以打算一直站著，不說話，但一轉眼看見你臉上的笑容，像是在鼓勵我：“加油，相信自己！”我懸著的心終于慢慢放下了，于是我回答出了問題，雖然有時答案是錯誤的，我仍然很開心，因為我又戰勝了自己，老師，謝謝你！

你是我心中最美的老師，永遠都是！

寫人作文600字六年級篇四

在我們身邊，有許許多多的普通人。有默默奉獻的環衛工人，有不辭辛苦勞作的快遞小哥，有奔波穿梭于大街小巷的外賣送餐員，還有教育我們成長進步的辛勤園丁，更有那堅守值勤崗位的人民警察......

夏天，室外即使是連續高溫，但在我們校園門口，每當放學時，都會看見指揮交通的警察叔叔，為我們疏導交通，他們的到來讓我們緊張擁堵的道路，立即暢通起來！

每當看到學校門口的交通警察叔叔，就會讓我想起我的舅舅。平日里他身穿筆挺的深藍色警服，腰間白色的皮帶上總會掛著一部對講機，頭上戴著一頂大檐帽，上面的國徽在陽光的照耀下閃閃發光，顯得更加威嚴、莊重。

我的舅舅不怕嚴寒更不畏酷暑，夏日里他會頂著烈日，甚至是冒雨也要在崗位上認真指揮交通。冬日更是冒著寒風也不會失去他堅守的“指揮平臺”。

有一年冬天，我剛放學就看見舅舅在我們校門口值班，我慢慢地走近他，看見舅舅的臉凍得通紅，臉上都凍出了紅血絲，可舅舅依然認真地指揮著，直到我站在他身邊對他說：“舅舅，你冷嗎？休息會吧？”聽見我的話，他才看見了我說：“不冷！天冷、路滑，你要小心點！我不能休息，現在是高峰期。”聽著舅舅暖心的話語，看著舅舅凍紅的臉頰，我微笑著對舅舅說：“我沒事！你可要多加注意啊！”

在我的心目中，舅舅是偉大的，舅舅又是平凡的！或許在其他人眼里，也許交通指揮員是一個很平凡的工作崗位，但正是因為這平凡的交通警察的辛勤工作，才換來了整個城市的交通安全，換來了千千萬萬個家庭的幸福生活。我愛我的舅舅，愛這樣一位普通的交通警察！

寫人作文600字六年級篇五

嗨，大家好，我叫程聲悅，今年十歲了，現在在百色市中華小學三年級（1）班就讀。

我長著一張圓臉，皮膚白里透紅，嫩得像豆腐；一雙水汪汪的眼睛下面長著一張櫻桃似的小嘴，看起來十分可愛。

與那些遇到一點小事就“下雨”的女生相比，我顯得與眾不同。記得二年級的一天，午休的鈴聲剛響，不記得是為了什么事，班上的一名男同學動手打我，我自衛跟他打起來，他哭了，而我卻沒有哭，只是咬著牙，忍著痛報告了值日老師，最后老師狠狠地批評了他：“同學之間應該團結友愛，什么事都要講道理，要報告老師，不能動不動就打人。”從此他再也不敢欺負我了。

我還是個以理服人的女孩，記得有一次，我參加的興趣班舉辦游園會。正當我排著隊玩游戲，突然有個大哥哥插隊進來，我心里燃起了一團火，客氣地對那大哥哥說：“大哥哥，請你不要插隊哦！”沒想到那大哥哥說：“我想插隊就插隊，關你什么事啊，你知道我媽媽是誰么？”我心中的火氣更加大了，心想：“我跟你客氣，你竟敢威脅我。”于是我對著他大聲喊：“你不對，我就要管！我管你媽媽是誰，你不對我就要管！”那位哥哥聽得臉紅了，撒開腿跑了。

我還非常愛看書，百科全書、漫畫書、作文、小說都愛看。記得有一天放晚學剛回到家，我馬上迫不及待拿出剛買回來的新書津津有味地看起來，爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒理會，直到把書看完，肚子餓得“咕咕”地叫才想起還沒吃飯。

這就是我，一個堅強、講理、愛看書的女孩。你愿意和我交朋友嗎？