無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最好的作品中考作文700字 最好的作品中考作文提綱篇一
阿嬤是滿(mǎn)心歡喜的,帶我去看門(mén)口那個(gè)磚頭堆成的小菜園新長(zhǎng)出來(lái)的絲瓜花。彼時(shí)一群女孩蹦蹦跳跳地走過(guò),阿嬤笑著打招呼,女孩們也笑,大膽伸出手地逗弄著那株拇指大小的花苞。
阿嬤告訴我,那是對(duì)面水彩班的學(xué)員。
我總是內(nèi)向而又沉默,無(wú)事也只喜歡坐在家門(mén)口的臺(tái)階上,望著絲瓜的苗順著青青的竹架迤邐爬向天空。鄉(xiāng)下的天空總是湛藍(lán)而通透,像是小孩子澄澈明亮的眼睛,對(duì)面的水彩老師講課的聲音很清越,如同清風(fēng)吹過(guò)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴,偶爾有幾個(gè)聲音開(kāi)著玩笑,撞亂了夏日悠閑的午后。
孩童的心事像是絲瓜藤細(xì)細(xì)的須子,蜿蜒細(xì)長(zhǎng),撓得我坐立不安。
幾天后,阿嬤牽著我的手把我送到了水彩班上。女孩們正準(zhǔn)備筆和顏料要開(kāi)始寫(xiě)生,畫(huà)的是對(duì)面我家那株絲瓜花。七月過(guò)半,有些花早就吐蕊了,蛋黃般的顏色肆意展現(xiàn)著夏日的活力。唯獨(dú)幾朵花苞未開(kāi),小蟲(chóng)倦臥其中,懨懨欲睡。
授課的銀發(fā)老太太聲音真不像一位歷經(jīng)滄桑的老年人。她讓我試試畫(huà)鉛筆稿,可我總是笨手笨腳的,拿著沾滿(mǎn)顏料的畫(huà)板低著頭,畫(huà)著那幾朵開(kāi)得嬌艷的絲瓜花。畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà),無(wú)數(shù)次的涂改后,別的女孩早就開(kāi)始上色,而我卻還在糾結(jié)著花瓣,手指緊張到幾近僵硬。我快要哭了。
老太太讓我住筆。我以為她要訓(xùn)我,可她卻是指了指上面的那幾朵花苞,問(wèn)我為什么不畫(huà)她們呢。我搖搖頭。大家都喜歡綻放的花,因?yàn)樗齻儖善G美麗,讓人心生歡喜。未開(kāi)的花卻注定不受重視,她們看起來(lái)卑微羞澀,在她們開(kāi)花之前,仿佛就是應(yīng)該被人輕蔑,不受寵愛(ài)。
“可她們會(huì)開(kāi)花的。”
后來(lái)我只聽(tīng)到這一句。七月的夕陽(yáng)金燦燦的,余暉慵懶地撒向了瓜藤,不知是誰(shuí)在催促著,花啊,她終于開(kāi)了。微風(fēng)攜帶著該有的熱意,絲絲向我撲來(lái),其中又似乎夾雜著不該有的清香。這個(gè)七月的寵兒,伴隨著晚風(fēng)搖曳,好像在向我招手,又像是在向我點(diǎn)頭致意,以這最好的作品,回報(bào)夏季這遲來(lái)的盛放。
每一朵花的花期都不一樣,每一朵花苞,都只是為了醞釀那動(dòng)人一刻的盛放。人又怎能因其曾經(jīng)的毫不起眼,而去否定她此后必定的一霎驚艷?
離開(kāi)鄉(xiāng)下時(shí)大家都來(lái)送。我捧著一卷畫(huà)跑向老師。那是我遲到的作業(yè),也是自認(rèn)最好的作品——她若展開(kāi),會(huì)看見(jiàn)一朵含羞未開(kāi)的花。
最好的作品中考作文700字 最好的作品中考作文提綱篇二
院里那熟悉的艾草,小盒里做工笨拙的艾草手環(huán),是我此生最好的作品。——題記
姥姥的手,在村里是出了名的靈巧。每逢端午,來(lái)找姥姥做艾草手環(huán)的人絡(luò)繹不絕,長(zhǎng)此以往,外婆的院里總有一股艾草的清香。作為她的外孫女,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有遺傳到姥姥的心靈手巧,從小,手工作品就不忍直視,就連送禮物,都是買(mǎi)個(gè)現(xiàn)成的,從未自己動(dòng)過(guò)手。可有一年端午,我卻破天荒的自己做了個(gè)艾草手環(huán)
姥姥患了老年癡呆,雙手早已不復(fù)過(guò)往的靈巧,卻仍對(duì)端午的艾草念念不忘。
孫女啊,艾草招百福,帶手上好啊。可姥姥的手顫顫巍巍,怎么也編不出一個(gè)像樣的手環(huán)。
姥姥老了。終是嘆了口氣,坐在門(mén)口惆悵地望著滿(mǎn)園搖曳的艾草,放棄了。我于心不忍,便自己悄悄動(dòng)起手來(lái),想編個(gè)手環(huán)送給姥姥。
決心下的快,可手工對(duì)我來(lái)說(shuō),還是一如既往的難于上青天。趁外婆還未起床,我頂著滿(mǎn)院星光,循著熟悉的清香,來(lái)到一叢叢艾草前,想挑選大小相近的葉子。借著觸感一枝枝翻找著,或許是我笨拙的動(dòng)作惹怒了艾草,手竟被尖利的邊劃破了一道口子,隱隱約約的疼著。顧不得那么多了,手上的傷口還尖銳的囂叫著,硬是匆忙的找到了幾株長(zhǎng)勢(shì)相近的葉子。小心翼翼地將葉子從中撕開(kāi)一道小口,按照依稀的記憶把葉端穿過(guò)來(lái)又折過(guò)去,幾番穿插,看著似乎快成型了,卻又毫無(wú)征兆的散成一堆,七零八落,前功盡棄。
耐著性子重復(fù)了幾次,都未能成功。本想扔下不做了,可姥姥那悵惘的眼神又浮現(xiàn)在腦海中,嘆口氣,又拿起艾葉來(lái)回折騰著。
終于,又幾次失敗后,幾縷艾葉勉強(qiáng)地?fù)页闪艘粋€(gè)手環(huán),在風(fēng)中顫抖著,仿佛再一陣微風(fēng)就會(huì)被打回原形似的,十分脆弱。連忙收回到盒中小心保管。
熬到五月初五那日,我起了個(gè)大早,雙手捧著脆弱的花環(huán),走到姥姥房中。那個(gè),姥姥,這是我給您做的手環(huán),端午戴上了,招百福。支支吾吾了半天,才在姥姥疑惑的目光下開(kāi)口。姥姥接過(guò)手環(huán),卻沒(méi)有嫌棄,而是如獲至寶的,戴到她早已蒼老褶皺的手上,滿(mǎn)是皺紋的臉對(duì)我燦爛的展眉一笑。
恍惚中,我似乎看見(jiàn)了姥姥年輕時(shí)對(duì)著艾草低眉淺笑的樣子。原來(lái),這最好的作品,也是她最美好的歲月啊。
就在那年,姥姥老去了。那艾草手環(huán)沒(méi)有隨著姥姥下土,而是一直珍藏在我的抽屜里。我相信,那是姥姥收到的最好的禮物。在我心中,那也是我最好的作品。
姥姥,自此以后,千山暮雪,萬(wàn)里層云,愿艾草的清香伴隨著您,在天堂,安好。
最好的作品中考作文700字 最好的作品中考作文提綱篇三
歲月和風(fēng)雨磨損了舊日時(shí)光,于切割打磨中留下了精華,流走了浮華。山河歲月中,我們追求著完美與圓滿(mǎn),卻殊不知,最好的作品早已在歷史的霜雪中被我們遺落淡忘......
遇見(jiàn)活字印刷,是于杏花春雨,鶯歌燕啼中最美的時(shí)節(jié)。
記憶里那家活字印刷的小店,流淌著鵝黃的燈光與濃純的墨香,裝修古樸卻也簡(jiǎn)單純粹,仿佛是浮光掠影中自古代穿越而來(lái)的場(chǎng)景,木制的房檐與四壁令人感到古樸而又新奇。
“我在這兒工作挺久了。”那個(gè)站在木制柜子后的姐姐又拈起一個(gè)字塊放入鐵板。那些放置字塊的鐵板像是木制的,在一次次刷墨中不知道變得了什么顏色,灰黑又斑駁,像是一片片觸目的疤痕,流淌著歲月的痕跡。鐵板很大,排列成一排覆滿(mǎn)了整個(gè)木桌,那些小小的字塊緊湊排放在鐵板的凹槽中,一個(gè)接一個(gè),決定著一本書(shū)的成型,訴說(shuō)著歷史的變遷。
那位姐姐年齡不大,身上穿著一條被墨跡染黑的圍裙,氣質(zhì)卻雅致出塵,就像這古樸的小店,在急促的現(xiàn)代生活中格格不入,卻堅(jiān)守著一方凈土。她的動(dòng)作嫻熟而輕緩,眼神柔和而堅(jiān)定,仿佛不是在完成一份工作,而是在雕琢一件藝術(shù)作品,而她,就是一位藝術(shù)家。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,鐵板被一點(diǎn)一點(diǎn)填滿(mǎn)在,好半天,她才擺滿(mǎn)一大格,我不禁為他著急。問(wèn)她:“為什么你要選擇這份職業(yè)呢?”話(huà)剛出口,方知冒昧,她卻笑笑,擦擦頭上的汗珠,對(duì)我說(shuō):“活字印刷是一門(mén)藝術(shù)。”她拿起一把墨刷,在瓷制的墨碗里浸了浸,“很多人都知道活字印刷術(shù)是中國(guó)四大發(fā)明之一,卻很少有人去了解它。無(wú)論從刻字來(lái)講,還是從排板來(lái)說(shuō),它都很繁瑣。”她頓了一下,又笑道“可這正是它的魅力所在。”
在字塊擺放整齊后,她揮灑著墨刷,為字塊上墨,墨香散發(fā)出來(lái),暈在半空中,像是一首無(wú)言的歌。那樣子讓我想到了那些心懷熱愛(ài)而不懈努力的人們,茫茫人世中他們很執(zhí)著又很快樂(lè),努力地去追尋著那份理想、忠貞與驕傲。
我想,或許我明白了。
如果活字印刷是一門(mén)藝術(shù),那么印刷出來(lái)的書(shū)就是一件藝術(shù)家的作品,或許書(shū)本有一天會(huì)腐爛,或許活字印刷術(shù)有一天會(huì)失傳,但它所蘊(yùn)含的精神永不湮滅。
最好的作品,不會(huì)在出世時(shí)輝煌,亦不會(huì)在輝煌時(shí)逐漸走向沒(méi)落,它只會(huì)在大浪淘沙時(shí)沉淀下來(lái),在歲月斑駁中閃耀光輝,在星辰交替,日月輪轉(zhuǎn)中被人們所銘記——銘記的不是作品本身而是創(chuàng)作者的精神。
又是一年鶯歌燕啼,那家活字印刷的小店,仍在記憶里散發(fā)著墨香......
最好的作品中考作文700字 最好的作品中考作文提綱篇四
詩(shī)中臻品,當(dāng)屬樂(lè)府。
“悲歌可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸”,那是游子離鄉(xiāng)的愁苦與眷戀;“南風(fēng)知我意,吹夢(mèng)到西洲”,那是江南女子剪不斷的情思;“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”,又是另一種別有韻致的含情脈脈……
同時(shí),也回憶起樂(lè)府一字一韻所含的凄苦來(lái)。聽(tīng)老師講《賣(mài)炭翁》,原本輕松幽默的課堂,那一日卻格外凝重——因賣(mài)炭翁的無(wú)奈,宮使的頤指氣使,蠻橫無(wú)理的掠奪……白居易所寫(xiě),字字啼血,氣氛也為之而凝凍,久久難以消融。
《賣(mài)炭翁》所寫(xiě),是天下蒼生無(wú)奈之苦,是欲告無(wú)門(mén)的大悲苦。因而歲月流轉(zhuǎn),它依然沒(méi)有褪色,在市井紅塵里傳唱至今。
偶然在一張考卷里,讀到這樣的兩句詩(shī):“上言加餐食,下言長(zhǎng)相憶”,以為是敘寫(xiě)親情或愛(ài)情的,課余查閱,其實(shí)不然。這兩句詩(shī),出自《飲馬長(zhǎng)城窟行》。西北風(fēng)浩蕩萬(wàn)里的長(zhǎng)城之上,無(wú)數(shù)熱血青年將一生傾付于這蜿蜒的長(zhǎng)龍。他們被迫,將生前身后用無(wú)形的繩索系掛在冰冷的石墻之間。
他,也一樣不能逃離,把尺素書(shū)塞進(jìn)魚(yú)腹里,將自己的一點(diǎn)余溫,留給望眼欲穿的妻子兒女。信很短,“上言加餐食,下言長(zhǎng)相憶”,卻足以令淚水肆意縱橫……
我驚嘆于這樣不露聲色的凄苦,它被這濃濃的溫情所包裹。讀古往今來(lái),這一首,寫(xiě)得絕妙。
又一日,在月白風(fēng)清的夜晚里,隨意翻開(kāi)一本書(shū),讀到《戰(zhàn)城南》,恍若置身于黃沙漫天、鐵蹄錚錚的大漠征途中。縱然在一個(gè)萬(wàn)家燈火,月明如水的夜晚讀到這一首詩(shī),也不由得心頭一緊。
在那時(shí),是金戈鐵馬,號(hào)角聲響徹了東南西北。“梟騎戰(zhàn)斗死,駑馬徘徊鳴”,所有生命共同筑起了沙場(chǎng)里無(wú)人問(wèn)津的墳?zāi)梗耙八啦辉釣蹩墒场保r活的生命不復(fù),烏鴉哀嚎著盤(pán)旋其上……
那里,沒(méi)有人性,只有無(wú)盡的殺戮。穿越時(shí)空,我聽(tīng)到將士絕望的吶喊,戰(zhàn)爭(zhēng),什么時(shí)候會(huì)停下?
即便是在寧?kù)o如水的夜晚,《戰(zhàn)城南》依然讓我在千年之后嗅到了帶著悲壯的凄苦。
樂(lè)府凄苦,當(dāng)為一絕。當(dāng)然不只凄苦,所有世態(tài)炎涼都在樂(lè)府的珠璣字字間。《木蘭詩(shī)》的豪邁,《越人歌》的清越,都是最好的見(jiàn)證。
若說(shuō)天下之詩(shī)化為一座山,大唐華彩,建安風(fēng)骨,都在此山之中,而傲然于山巔的卻是樂(lè)府詩(shī)。它的一招一式,一顰一促,都有自己最為別致的風(fēng)韻。
最好的作品中考作文700字 最好的作品中考作文提綱篇五
在我們成長(zhǎng)的路上,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在完成作品。這些作品或好或壞,都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上留下的足跡。同樣,我也有作品,有一份最好的作品。
10歲時(shí),我三年級(jí)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。起初,我對(duì)英語(yǔ)充滿(mǎn)好奇心,學(xué)的挺認(rèn)真成績(jī)也還算可以。
但是,五年級(jí)時(shí)英語(yǔ)是越來(lái)越難了,單詞越來(lái)越多,要背的內(nèi)容也日益增多,而我對(duì)英語(yǔ)也不再是最初的熱情,是懈怠與討厭。英語(yǔ)成績(jī)也日益下滑,直至三四十分且長(zhǎng)久保持。
或許我的英語(yǔ)會(huì)一直這樣爛下去永遠(yuǎn)提高不了。但事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。五年級(jí)的暑假,我千辛萬(wàn)苦藏起來(lái)的附有我仿寫(xiě)我爸簽名的不及格英語(yǔ)考卷被找出來(lái)了。當(dāng)時(shí)我爸很生氣,氣得不是我考不及格,也不是我仿寫(xiě)簽名。而是我將考卷藏起來(lái),甚至連錯(cuò)題也不改的將其藏起。那晚,我爸很生氣,跟我說(shuō)了很多。
在六年級(jí)時(shí),我一改往日對(duì)英語(yǔ)那種不想學(xué)的態(tài)度。書(shū)上總是記著滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記,單詞也認(rèn)真背,聽(tīng)寫(xiě)單詞也不是一張只寫(xiě)題號(hào)的空紙。雖說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)的單詞錯(cuò)誤百出,但正確單詞的個(gè)數(shù)也不再慢慢增加。每一次的考試,卷子上的叉在減少,“√”家族的成員越來(lái)越多。
“成績(jī)”這棵小芽?jī)河謴?fù)蘇了,開(kāi)始生長(zhǎng),由最初的萎靡不振開(kāi)始長(zhǎng)出葉子,長(zhǎng)的越來(lái)越大……
終于,在六年級(jí)期末的英語(yǔ)考試,我考出了我最最開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)還有好奇心時(shí)都考不出的好成績(jī)。本來(lái)這份英語(yǔ)成績(jī)老師不打算公布的,但因人手不夠,叫了學(xué)生幫忙給考卷算分?jǐn)?shù),而我也在其中,又碰巧看到自己的卷子,算出分?jǐn)?shù)竟有98分。我的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi),它讓我收獲了最好的作品!
小芽?jī)洪_(kāi)始生長(zhǎng),長(zhǎng)成大樹(shù),開(kāi)出了它最芬芳的花朵。
如果愛(ài)迪生當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持研發(fā)電燈,或許我們今天依舊用煤油燈獲取光明;如果居里夫人當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持研究“鐳”,或許她的成就并沒(méi)有這么卓越;如果愛(ài)因斯坦當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持求職,或許他可能永遠(yuǎn)沒(méi)有人會(huì)鑒賞他了。
如果我沒(méi)有開(kāi)始并認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),或許我就考不出98分這么好的成績(jī)。我最好的作品無(wú)形卻勝有形。現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),總會(huì)想想我曾經(jīng)學(xué)英語(yǔ)時(shí)的堅(jiān)持,與最后優(yōu)越的分?jǐn)?shù),這讓我又充滿(mǎn)了能量。更讓我懂得成長(zhǎng)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順。曾經(jīng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷換來(lái)的現(xiàn)在碩果累累,只有經(jīng)歷過(guò)方懂得堅(jiān)持是多么的與眾不同。唯有堅(jiān)持,能助我成就最好的作品!
最好的作品中考作文700字 最好的作品中考作文提綱篇六
你,便是我最得意的作品。題記
母親生前最?lèi)?ài)的花,便是那白白凈凈的梔子。據(jù)說(shuō),父母便是為一株梔子生情的。母親是因?yàn)檐?chē)禍離開(kāi)的,那一年,我才八歲。父親手執(zhí)白色的報(bào)告單,好像一瞬間老了。
一夜之間,他就凹陷了眼眶。我以為父親會(huì)就此消沉。
幾天后他親手栽了梔子,再?zèng)]提過(guò)母親。我不說(shuō)什么,卻偶爾發(fā)現(xiàn)他臥房里被淚洇濕的枕巾。他努力地供我讀書(shū),卻也一心一意供養(yǎng)那梔子。父親甚至不與我說(shuō)話(huà),卻總對(duì)著那株梔子自言自語(yǔ)。
日子一天天過(guò)著,我愈加感受不到父親的存在。他的心里眼里便只剩了梔子。終于,我不再隱忍,我質(zhì)問(wèn)他,我只想擁有一個(gè)父親。我大叫:媽媽已經(jīng)不在了,她不能再愛(ài)我了。為什么現(xiàn)在你也不在了呢?他回以沉默。久久地,陌生而又熟悉的聲音:我在
從那次之后,父親明顯轉(zhuǎn)變了許多,雖然還是寡言少語(yǔ),但起碼他開(kāi)始關(guān)心我。他開(kāi)始像一個(gè)母親一樣照顧我。
如今,我已是二八之年。父親的花也出落得大大方方。雖然被照顧得很好,但總覺(jué)得少了些什么。
夜晚,夏風(fēng)帶來(lái)了清涼和院子中梔子的香氣。我和父親相并坐在臺(tái)階上。梔子大朵大朵地開(kāi)著,月光給樹(shù)灑上了一層銀粉,閃爍著動(dòng)人的光。快中考了吧?父親忽轉(zhuǎn)頭。我抬頭,便跌入他鮮有的溫柔里。他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
孩子,你知道你爸這一輩子里,最得意的作品是啥嗎?月光籠罩著他,扎眼的滿(mǎn)頭華發(fā)。這桅子吧?我試探著,看著他核桃般的臉,竟有一絲心疼。他扯了扯嘴角,卻搖了搖頭。你!我猛地站了起來(lái),我?他額上有著深深的裂痕,蓄著汗珠,一顆顆如水晶般,在月光下閃耀。
他緩緩站起,帶著深沉而又久違的溫柔。父親抱住了我,是那樣的用力,好像要把我按進(jìn)他的血肉中一樣。我也輕輕擁住了他,感受著父親堅(jiān)實(shí)的愛(ài)。加油。他說(shuō)。
月光下,父女二人相擁而立。
我,便是父親仆仆人生風(fēng)塵中用心栽下的花。而父親,將會(huì)是月光下令我流淚的那道背影。
我是父親最好的作品。與那梔子一樣,灼灼生輝。
原來(lái),我才是父親這一生中最好的作品。如此,我便要奮力拼搏,成為父親最好的作品,也不負(fù)這風(fēng)華正茂的青春與這滄海橫流的時(shí)代。
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