當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

格列佛游記讀后感250字篇一

這本書，主要寫格列佛四次航海冒險的經過，它到過小人國、大人國、飛島國、慧馬國等奇異國家，遇到了不同的遭遇。我印象最深的是在小人國，因為在小人國，他被小人國的士兵綁住，后來他為小人國做了許多好事，例如：小人國在打仗，格列佛就去幫助他們，他一點都不膽小，非常勇敢，英勇地和小人國的敵人作斗爭，最后，終于打敗了敵人，小人國取得了勝利。后來，格列佛也受到小人國的款待,小人們有的做出許許多多的既香又可口美味的飯菜，還有的給格列佛蓋了一間冬暖夏涼的大房子，為的是能讓他晚上睡得更加安心舒適。

讀到這里，我明白了多做好事，不僅能給別人帶來快樂，還能給自己帶來快樂。從此，我也像格列佛一樣，不管別人怎么待自己，總會主動地去幫助別人。記得有一次，我同學顧宇以前經常時不時來罵我或打我一下，所以，我和他關系很不好。有一次，我聽他在向我同桌借東西，可同桌不借他。這時，我想起了格列佛，我就主動走上去，親切地問：“顧宇，你今天沒帶什么東西，我借你。”他紅著臉，輕輕地說：“我今天沒帶橡皮。”他一說，我就借給了他，從此，我們也成了形影不離的好朋友。

同學們，為了我們能有更多的好朋友，讓我們一起行動幫助別人吧!相信你們會變得更快樂!

格列佛游記讀后感250字篇二

寒假期間，我看了一本英國作家喬納森斯威夫特寫的書，《格列佛游記》。我覺得這本書對我很有幫助，最大的收獲就是勇于面對現實中的殘酷和美好。

這本書描述了格列佛在去小人國的路上做了什么。后來，格列佛和他的仆人們乘小船離開了這個國家，然后冒險出海，冒險，最后回到了他的祖國。路上發生了太多事情，有的被箭射中，有的被葡萄牙人強行抓上船

不要以為我沒有遇到太大的風險，我來說說我的經歷吧。有一次，我和父母去爬山。爬到一半的時候只聽到砰的一聲，山體滑坡。爸爸瞬間就帶著我和媽媽下山了。幸好爸爸反應很快。到了山上，我爸才說要離開這里。我轉過身，看見一個老人還在往下走。我趕緊給寫信，一步一步地幫助老人下山。我們周圍砸了很多石頭，但不知什么原因，我和老人都沒有被砸。我想：也許上帝在保佑我們!在山腳下，老人感謝我。我說：每個人在生活中都是不能被幫助的，哪怕是一只動物都可以被幫助。老人夸我是好孩子，我的小尾巴差點翹起來。很快，我們回家了，我看了看那里的天氣和條件。原來那天那里發生了小地震，導致山體滑坡。這次我九死一生，不小心救了一個老人。雖然我很害怕，但我很開心。

我的經歷就像《格列佛游記》年格列佛被一個紐荷蘭本地人用箭射中之后一樣驚心動魄。不過格列佛很幸運，被葡萄牙人強行抓上船，受到了熱情的接待，知道葡萄牙菜超級好吃。為什么我沒有這么好的運氣!

格列佛游記讀后感250字篇三

我最愛看的書就是冒險小說了，這幾天，我終于如愿以償，讀了一本《格列佛游記》，它讓我受益匪淺。

這本書講的是外科醫生格列佛酷愛冒險。有一次他出海時，誤入了“小人國”，被熱情款待，卻又險遭陷害。好不容易逃出來了，卻又落入“巨人國”，被迫四處賣藝，幸好遇上了好心的國王，才得以安寧。不料平地再起波瀾，他被老鷹帶到了一座會飛的島上。終于回到家后，卻因再次出海又被同伴丟在“慧姻國”，在這里馬匹居然是最有理性的動物。他歷經了許多磨難與歡樂，最終還是回到了祖國，回到了人類所謂的“文明國度”。

《格列佛游記》用奇妙的想象把我帶入了一個生動、神奇的世界，我仿佛和格列佛一起親身體驗了小人國里的黨派紛爭、荒謬zz;一起在巨人國里被當做稀奇之物而遭遇的數不盡的可笑故事;一起在飛島感受令人費解的怪人和科學;一起愛上和平、安詳的慧姻國......讀完這本書，我好像做了一次環游世界的旅行，有驚險刺激，有捧腹大笑，有筋疲力盡，有嚴肅端莊......真是引人入勝。

這本書最吸引我的是，作者用幽默的方式將諷刺發揮到了極致。書中全是作者想象中的世界，卻淋漓盡致地反映了現實社會的弊端，小人國、巨人國里不正是這個樣子嗎?人們為了金錢、權力，不顧一切，所以才會產生憎恨、嫉妒、陷害、戰爭等不良現象。再看看慧姻國度里，不讓充滿欲望的人類做統治者，而是讓奔放、仁慈、善良、理性的馬作最高統治者，向我們宣揚著種種美德。

格列佛游記讀后感250字篇四

我翻開英國作家喬納森 · 斯威夫特的《格列佛游記》愛不釋手的讀了起來。這篇小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是， 1710 年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國里度過了一段美好的時光，格列佛完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產生了極度的厭惡。

有一句話，我認為評論得很經典：以夸張渲染時代的生氣，藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后，應是一種苦澀的憂世情懷。 我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說話的真假，而在現實的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發生。

讀了這本書以后，我漸漸覺得這些書其實很有意思，而且不會看不進去，反而讀過幾遍之后，越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯，在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書，一頭扎進去吧，總有一天會發現其中的樂趣。 我期盼著有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實是統一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現在開始做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

格列佛游記讀后感250字篇五

讀完〈格列拂游記〉后，我深深地嘆了一口氣，不舍地合上書。思潮起伏，久久不能平靜，感到很奇特，跌宕的故事，起伏的情節，一連串的問題如走馬燈一般索繞在我的腦海：一會是小人國，一會是大人國......簡直就是神奇。

我時不時的在腦海里描繪出當時當地的場景，其妙無窮的場景里，我好像也跟格列拂一起在旅游，跟他一起吃苦，一起再飲用甘露。格列拂堅持不懈的精神值得我學習，我多么希望自己能到小人國去看一看，如果我到了那里，我會幫助小人國的居民蓋房子，如果那里有犯罪者，我會立馬跑過去捉拿他，我相信，在我和小人國居民的共同努力下，他們的國家會越來越繁榮。

有時我也會暢想一下未來。在未來的學習生活中，我希望自己能夠成為一位巨人，任何困難在我面前都是矮人，在巨大的困難前，我也得服氣自己是個小矮人，因為我有自己喜歡的老師、朋友、父母和親人幫我出謀劃策。人生處處是挑戰，面對一道道難題，一次次竟賽，一場場測試......

我一定會迎難而上，永不放棄，最終也會像格列拂一樣超越困難難，走出困竟，活出最燦爛的自己!

《格列拂游記》不但給了我知識，還讓我體驗了一個個奇妙的世界，也使我懂得一個深刻的道理：即使別人對你的待遇不好，只要不傷害他，誠心誠意地對待他，用友好的行動改變他，最終一定會受到別人的尊重。