人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫人作文600字以上 寫人作文600字六年級篇一

因?yàn)楹诎鍒?bào)下周評選，我們只能應(yīng)用周末來校出黑板報(bào)，正因?yàn)槿缢梗庞行液土粜５膸熼L教師一塊共餐，密切的接觸到了全日為我們打飯菜的阿姨，我們都稱她為食堂阿姨。

本來，她并不是長期工，只是一個(gè)短期工，每個(gè)月僅有850元，卻得五點(diǎn)多起床，忙到七八點(diǎn)才能下班。一日三餐，洗菜、切菜、燒飯，清除食堂，滿是她們的工作范圍。她本來可以出去打工，只要盡力工作，一個(gè)月拿幾千是沒有任何問題的，然則，為了陪伴本身的兒女，以免他們學(xué)壞，她留在了這里，做著本身未必愛好的工作。

一頓飯，她總愛詢問我們鹽夠了沒，飯晚上要不要多煮一點(diǎn)，菜晚上多放點(diǎn)辣椒照樣不要加辣椒，雜七雜八的都是想做出合適我們口味的飯菜。這和往日的她完全不一樣，當(dāng)一小我沒有那么多瑣事煩擾時(shí)，才有機(jī)會(huì)出現(xiàn)她的本真面孔。看著她笑著叫我們把剩下的菜全部吃完時(shí)，我莫名的認(rèn)為食堂阿姨變得好親切。

她是兩個(gè)孩子的母親，當(dāng)師長教師們稱贊她的孩子懂禮貌時(shí)，她的嘴角不由得的泛出了笑意，嘴里卻依舊謙虛的說：“我這個(gè)孩子不省心，我就怕他學(xué)壞，要時(shí)刻看著他。”簡簡單單的話語，卻讓人感觸感染到了濃濃的母愛。母愛就是如斯，可認(rèn)為了本身的骨肉，將本身低到塵土中。

看人要看心，食堂阿姨是有心人才能懂得的職業(yè)。

寫人作文600字以上 寫人作文600字六年級篇二

若尚處青春年華，就去放肆追夢吧！青春嘛，本該就是一個(gè)巨大的、滿載著美好夢想的七彩嘉年華。

——題記

人生太漫長了，我們總歸要找個(gè)依托物伴我們度過這無數(shù)光陰，那該選擇什么依托呢？當(dāng)然要選夢想！有夢的人生，是會(huì)發(fā)光的。

兒時(shí)的日月交替似乎慢之又慢，兒時(shí)做過的夢也多之又多。

五歲時(shí)，我隨媽媽去大姨家走親戚。大姨個(gè)性直爽，我在她面前就顯得格外內(nèi)向。因此，她總愛逗弄我。她用半開玩笑的語氣問：“你有什么夢想呀？”我想了大半天，莊重嚴(yán)肅地答道：“我長大想當(dāng)醫(yī)生，把病人的病都治好，讓他們開開心心地生活。”大姨聽完便和其他人一起哈哈大笑，剩下我一人眉頭微皺，十分不解。

兒時(shí)的世界簡單得過分，想成為一切正義善良的英雄，敢做所有龐大未知的夢，卻從未想過前路會(huì)遇到無數(shù)波折。

稍微長大些，我的思想略為縝密了，不再會(huì)像兒時(shí)那樣傻傻做夢，會(huì)設(shè)想我前路可能面對的困難，推測我夢想實(shí)現(xiàn)的可能性。

可這嚴(yán)密周全的考慮于我而言未必是樁好事，因?yàn)樯贂r(shí)的我，無夢相伴。大概是十一二歲時(shí)，我的心中只剩下迷茫，我對前方朦朧霧靄下的`月色全無興致，我不知道為什么要學(xué)習(xí)，我害怕極了。沒了夢想，安全感竟飛快地離我遠(yuǎn)去。老師似乎看破了我心頭的困惑，多次開導(dǎo)我。她說：“沒有夢想的人生是索然無味的。”這句話勾起了我兒時(shí)心頭對夢想的熱情，我開始朝夢想前進(jìn)。

索然無味的人生我才不要，我的人生，必須五彩斑斕！

我成為了當(dāng)下無數(shù)追夢人中的一員，同他們一起在天地跑道間飛馳，追逐著屬于自己的夢想。因?yàn)槲业膲粝牒艽蠛苊篮茫晕冶仨毱幢M全力，而不是盡我所能。圖書館的大方桌上，自習(xí)室的燈光下，臥室的書柜旁，便是我的馬拉松跑道。在人生漫漫長路上，在天地日月間，懷揣夢想的我不斷奮力奔跑。

很慶幸，我的人生與夢想齊飛。

寫人作文600字以上 寫人作文600字六年級篇三

上初中以后，我發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大。這時(shí)的學(xué)習(xí)、生活或是人際交往，都與小學(xué)不同，而且我身邊還多出了許多奇才。

就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習(xí)特別出色的，號召力特強(qiáng)的，諸如此類。其中，最令我敬佩的“牛人”，是我們班的第三任班長以及現(xiàn)任班主任助理。

這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時(shí)期是一位名副其實(shí)的“混混”以及“差生”。可自從來到中學(xué)，他就好像變了一個(gè)人一樣，他開始努力，不再是“差生”，漸漸在班里受到同學(xué)的尊敬，以及老師的青睞，我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做到的。

他喜歡唱歌，雖說唱的不好聽，可是他從不氣餒。每當(dāng)其唱起歌來，投入激情時(shí)，他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。唱起他那些粵語老歌時(shí)，只見他坐在座位上，仰起頭來，緊閉眼睛，面部肌肉鄒在一起，張開大嘴……

他很有氣場，非常有號召力，令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講。還記得一節(jié)時(shí)政課上，老師要求同學(xué)談?wù)剬粘怖先说目捶ǎ瑢W(xué)們各抒己見，可是通常都以尷尬結(jié)尾，因?yàn)檎f來說去并沒有什么主題；只有他是激昂的，有抱負(fù)的，他描述得繪聲繪色：當(dāng)時(shí)他的聲音鏗鏘有力，手則在空中揮舞著，對現(xiàn)在的一些行為進(jìn)行批判，并帶有一點(diǎn)小憤怒，最終感動(dòng)全場，許多同學(xué)潸然淚下。

他熱愛學(xué)習(xí)。雖說平時(shí)少見其看書預(yù)習(xí)，可是如果仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：每當(dāng)晚自習(xí)時(shí)，他肯定百倍地認(rèn)真，這也就是為什么他學(xué)習(xí)會(huì)如此之好。

自從他當(dāng)了班長，他做了一件偉大的事情，就是對本班進(jìn)行了一場改革，他廢除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，提高了班級管理效率。而且，他對班級盡心盡責(zé)，每次打掃衛(wèi)生都是其最后收場；每次組織他都率先領(lǐng)頭，他這個(gè)班長讓同學(xué)們心服口服，正因?yàn)槿绱耍@學(xué)期易班主任換班長換掉了他，卻仍然讓他擔(dān)任班主任助理。

也正是這樣的“牛人”，才讓我們班有了標(biāo)桿。我想，像這樣德才兼?zhèn)涞娜耍攀俏覀兩磉呑蠲赖娘L(fēng)景線。