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以寬容為話題的議論作文題目篇一
爸爸媽媽聽到尖叫馬上就進來了,有的鄰居也聞聲趕來,“怎么了?”大家都關切地問道。我坐在床上,不吭聲,站在一旁的妹妹從身后拿出了6把被她折壞的筆,這已經是第幾回了?第16回了!每回都偷跑到我房間來,把房間弄得亂七八糟不說,還打碎了許多瓶瓶罐罐,折了許多東西。
“若銘,你怎么回事,怎么這么不聽話,打也沒用,罵也沒用,真是的。”媽媽不滿地斜了眼妹妹。
“筆壞了,也不能再用了,再去買吧。”我朝壁鐘望了眼,然后背起書包,走了。
我邊走邊想,到底怎樣才能讓她不再亂動我的東西,打也打過,罵也罵過到底該怎么辦?我一直想,不知不覺到學校了。我來到班級后,仍冥思苦想,直至上課,老師將我的思緒拉回到課上。今天的作文課主題是:寬容。“寬容是愛,寬容能改變一個人,寬容??”老師清脆悅耳的聲音響起,等等,“改變一個人,”可以嗎?那這么說,我的問題解決了。可是,真的行的通嗎?我的腦海里又浮現了凌亂的房間,那破碎的瓶瓶罐罐,還有那可憐的筆,怒火又上來了,算了,越想越生氣,不想了。“現在請大家拿出家庭作業本,開始提綱!”老師又把我的思緒拉回來了。家庭作業本,家庭本,該死的,哪去了,該不會又忘在家了吧!“終于找到了。”我松了口氣,本子要是在家里,本子真的就完了。糟了,筆盒沒拿,筆也忘買了,看來筆盒里的筆又完了!
下午,放學鈴一響,我就沖出了校門,直奔家中。果然,不出我所料我可憐的筆,我徑直向它們走去,拿起,我正想對妹妹發脾氣,突然,我腦中閃過兩個字,是什么?啊,竟是寬容!她還小,什么也不懂,算了,我看了看手中的筆,拼裝起來,天啊,可以用了,“姐姐,我??”妹妹露出了后悔的表情,“算了,反正可以用了,這把給你,以后你想要可以找我要,但不可以亂動,知道沒!”我俏皮的跟妹妹講。“嗯,我不會亂動了。”妹妹閃過一絲驚訝的神情,乖乖的點頭。
從那以后,妹妹就沒再動我的東西,這就是寬容的力量吧!打和罵對她也沒用,卻被兩個字征服,寬容真的很厲害啊!
以寬容為話題的議論作文題目篇二
哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們為此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了。但事實上,對于社會中的每個人,我們的確都應該有一顆寬容之心。
走過歷史的長河,歷史上那些成就了大事的人,他們無一不是擁有寬容而博大胸懷的人,也正是因為擁有了寬容的胸懷,才使得他們成就了各自的事業,才使得他們可以在歷史的長河中名流千古。唐太宗,他對魏征寬容,魏征因此敢于直諫,他開創了"貞觀之治"的盛唐局面;藺相如,他對廉頗寬容,廉頗負荊請罪造就了“將相和”的一段佳話,他促成了趙國固若金湯的強盛時期;齊桓公,他對管仲寬容,管仲感恩而忠心輔佐他,他成就了齊國強極一時的霸主地位。假如這些人都用一顆自私狹隘的心來對待他人,或許結果就不是我們現在所看到的,而是君主互相殘殺,最終釀成了歷史的悲劇。
有人曾說:“對敵人最殘忍的方法就是將他變成自己的朋友”,我們何不按哲人所講的,用寬容的心去“殘忍”的對待呢?曼德拉在被捕入獄27年后,仍然選擇了對白人保有著寬容與理解,因為他認為用寬容的態度對待白人才是勝利者應有的姿態。而林肯總統對政敵素以寬容著稱,面對議員的不解,他微笑著回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
相反,不少人也因喪失了寬容的胸心而遺臭萬年,世代遭人唾罵。秦王子嬰“身死人手,為天下人笑。”何也,仁義不施而攻守之勢異也。商紂王“履絕路而自焚”,何也,暴戾恣睢,草菅人命,仁政不施。西楚霸王項羽“四面楚歌而自刎于烏江”,何也,仁義不施而眾叛親離。用自私狹隘的態度對待別人,無論是朋友或是敵人,我想都不會贏得別人的信任與支持。寬容是幽深古井中一滴晶瑩剔透的露珠;是倒映在大海中的那一碧萬頃的藍天,是花叢中翩翩飛舞的蝴蝶。只有對每個人保有一顆寬容之心,我們才能對這個世界抱有博大的胸襟,才能像一首歌中唱的那樣,“讓世界充滿愛”。
以寬容為話題的議論作文題目篇三
寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像不熄的火把,點燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一只魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。
——雨果
寬容,是理解,溝通的橋梁。不懂得寬容,拒人于千里之外,誰可以保持一種輕傲,卻常處于孤立于被動之中。
曾經看到過這樣一個故事。在一個美國的市場里,有一個中國婦人的攤位,生意特別好。引起其他攤販的不滿,大家時常有意無意的把垃圾掃到她的店門口,這個中國婦人只是笑笑,不予計較。反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的莫斯科婦人觀察了她好幾天。忍不住,問道:“大家都把垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?”中國婦人笑著說:“在我們國家,過年的時候大家都會把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會賺很多的錢。現在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?”從此以后,那些垃圾,就再也不會出現了,這些人都愿意和中國婦人友好相處。
這個中國婦人寬容的胸懷,確實令人驚嘆。她寬容了別人,也為自己用的了,一個融洽的人際關系。自然他的生意越來越好,如果他不采取這種方式,而是針鋒相對,那就局,可想而知。捫心自問,我們與別人有矛盾的時候,是否能夠像文中的中國婦人那樣以直抱怨,與人為善呢。我們在一個大集體中生活,每個人都有權利按照自己的性格生存。不管她的性格如何,我們都應該努力的,互相共存,而不是直接了當的指責別人性格的不是。
容人之過,就是能夠寬容他人的過失,甚至罪過,寬容,能夠容納下世間的一切。
宰相肚里能撐船,不就是這個道理嗎?
但寬容并不是無原則的,不是縱容別人去犯錯,而是允許別人會出錯,從讓他更好地改正。
人的一生中,誰都會犯錯誤,誰沒有做過幾件讓自己悔恨的事呢。再遇到別人有對不起自己的言行時,我們是不是也應該設身處地,將心比心的寬容和理解他人呢?
寬容是一種博大的胸懷,有容乃大,同學們,當我們能裝下別人的過錯,或者自己的缺點時,才能裝下整個世界的風風雨雨。那時候你會發現,寬容的魅力是無窮盡的。
以寬容為話題的議論作文題目篇四
寬容,人的心靈最高的境界;寬容,可以包含所有罪惡;寬容,給人以溫暖的感覺;寬容,冶煉人類的情操;寬容,讓世界充滿了愛;寬容,是心靈美好,是人性的大度,是陽光的溫暖……
看過這樣一個故事:一匹馬把同伴咬傷了,而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬,最終成為好朋友。可想而知,如果那匹被咬傷的馬因氣憤再反咬它一口,那一定會打的不可開交,最終兩敗俱傷。故事雖小,但震撼人心。這就是寬容的愛產生的強大力量!
我也嘗到過被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒找到書。我興奮地抱著書,打著傘走在滿是泥水的路上,想快點回家,看這本我夢寐以求的書。突然,一個穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過,我被撞倒在地,他卻像沒看到一樣接著向前跑,我十分生氣。我的衣服和頭發都被雨水弄濕了。當然,那本書也沒有幸免于難——它掉在了一個滿是積水的小水洼中,全部浸濕了。
第二天早上,我拿著那本被弄濕的不成樣子的書,忐忑不安地走進了教室。我走到她的桌前,緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的書,放在她的桌前。我吞吞吐吐地說:“對不起,你……你的書……我,不好意思!”
她看看書,又看看我飽含淚水的眼睛,并沒有發火,甚至連一句抱怨聲都沒有,而是先聽我講明情況。聽完事情的原委后,她把手一攤,很輕松地說:“沒關系,一本書而已。如果讓我在書和友情中選一個的話,我當然會選擇后者!”她寬容了我了。然后,我也寬容了那個撞我的男孩。
寬容是什么?寬容是不在意他人的過失,是原諒他人犯下的過錯,是放下自己的自私,是安慰有過錯的人……就像她寬容了弄濕她的書的我,而我又寬容了撞倒我的他。
寬容,是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種種煩事的微風;是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個不同世界,一個全新的轉折點!
一句話:寬容,就是愛;學會寬容,就是擁有了這份愛:擁有了這份愛,就是給予更多人這份愛;給予別人這份愛,就讓更多的人理解、擁有愛;他們又會給予別人這份愛……如此循環,世界,就會充滿愛!
學會寬容,讓世界微笑……
以寬容為話題的議論作文題目篇五
曾有人用老子的話問孔子:“以德抱怨,何如?”孔子的回答卻擲地有聲。“以直報怨,以德報德。”可我們應當知道,他人對自己偏見的眼光,可以用同樣的的方式歸還,但這樣只會使得本就相歧的兩人更加形同陌路,只有用自己的大度去寬容,才能融解心與心之間的墻。
寬容是一種能力,它能讓我們從苦難的牢籠里脫出。曼德拉曾在一次集會中,握著那些當年他的看守們的手肘,說:“當我走向自由的大門時,我就已經知道,如果不能把痛苦與抱怨留在身后,那么我其實仍在獄中。”這是怎樣的一種人格!它崇高,但并不只屬于耀眼的璀璨。我們之間,有多少人,沒有敗給別人的阻礙,卻終究輸給了自己不堪的過去?有多少人,本可在歷經艱難之后東山再起?卻又敗給了不能饒恕自己再次砥礪奮進的努力?寬容,首先要體諒自己,不囿于過去,不糾結于曾經的自己,去以博大的胸懷展望美好的明天。
用自己的寬容去對待他人的過失吧!生活中,總會有那些人,那么些事不經意就引起了我們的苦惱,甚至有時讓我們寢食難安、輾轉反側好些天,何必呢?人與人之的相遇,本就是一種緣份,一場久別的重逢,為什么要去斤斤計較?又為何要去鬧的兩敗俱傷?
寬容是一種素養,它能讓我們泥濘中孑然獨立,也能讓我們收獲更多的信任與情誼。昔公子糾與公子小白逐鹿齊土,管仲曾幾乎將公子糾射死,但公子糾不計前嫌任用管仲為相,終使得齊國在春秋紛爭中獨占一方,試想,若是公子糾為報一已之仇而將其斬殺,那么或許齊國會有所建樹,但與現實一定判若云泥。就是這樣的君王氣度!為人們追求進取的行程中又增一份祝福,就是這樣的凜然胸懷,為其個人的寬廣情懷又添一枝芬香。
但是,我們的寬容,并不意味著對他人毫無底線的縱容。凡是什么事情,都終要一個有限度的,并不是所有的“怨”我們都必須以德報之,當步步的逼迫毫無止意之時,我們必須闡明我們的公平正直,以直化之。它們之間并不矛盾,而是相輔相成,但是,我們仍更要提倡寬容在先,正直在后,寬容的微笑,總是美于一切。
寒山與拾得之間的妙對,至今耐人品嚼,而那句“我只得忍他,由他,讓他,避他”的寬容之道,也亦值得我們去發揚!
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