“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
草房子的讀后感300 草房子讀后感3百字篇一
幾乎從一開始我就喜歡這本書“油馬田的茅屋冬天很暖和,但夏天又很涼爽。”作家趙文獻生動地描寫了桑科的生活。看到有趣的情節,我會給家人讀,一起笑。看感人的情節,我也會流淚。
這本書給我留下了最深刻印象的不是什么人物或什么事,而是所有阿瑪迪孩子純潔的心和正直的品格。他們可以開懷大笑,可以盡情哭泣,可以無憂無慮地瘋狂玩耍,什么都不在乎,他們心里總是充滿甜蜜美好的東西。他們就是純潔的天使,在阿瑪迪這寧靜的天空中盡情飛翔。
希望有這樣的一天。我自己就像劉馬奇的那些孩子一樣,無論以后改變什么,發生什么,內心的純潔和透明都不會改變,永遠保留著心中最單純樸素的茅屋。
我真的很希望。
草房子的讀后感300 草房子讀后感3百字篇二
今天,當我讀完《窗邊的小豆豆》這本書,我覺我的內心受到了很大的感動,也為小豆豆真正找到一位好的校長而高興。
小豆豆因為淘氣被原校長退學來到巴學園,在這里小豆豆找到了自我,在這里沒有嘲笑譏諷,沒有任何讓人不可接受的問題行為,在小林校長愛護和引導下,也從別人眼里的壞孩子變成一個大家都能接受的好孩子。
童年時快樂的,就說明不能一味的給孩子負擔,應該把孩子從沉重的學習中解脫出來,換給孩子一片快樂地天空,不過也不能不學習,小林校長就是這樣做的。
我認為每一個人都有優點,也有缺點,只要我們用心觀察他們身上的優點,就會看到他是一個很不錯的人,就像小豆豆犯錯時,校長并不知者批評他,而是耐心的告訴他這樣做的不好后果,小豆豆也就有信心改正自己所犯的錯誤。
草房子的讀后感300 草房子讀后感3百字篇三
“萬兩黃金容易得,朋友一個也難求。”當我看到杜小康與桑桑真摯的友誼時,深刻體會到了這句話。
當我看到他們因為那起“火災”事件絕交時,感到非常難過。他們之間那么深厚的友誼就這樣破碎了,如同一朵絢麗多姿的花突然失去了葉子般。可杜小康的不幸卻讓桑桑對杜小康的友誼再次燃起希望之火,在杜小康絕望之時給予他溫暖的幫助。此時,我覺得他們之間的友情如一顆珍珠般,那艱苦的環境就是孕育他們友誼珍珠的河蚌。
“君子之交淡若水。”杜小康和桑桑的友情就是如此。如一顆晶瑩剔透的露珠,沒有金錢雜念,沒有名譽虛榮因,只有朋友之間的關愛與幫助。
此時,我覺得小孩之間的友誼是最真摯,最純潔的。因為小孩不懂利用,沒有心機,只有一顆純潔無暇的童心和對待朋友的真摯。啊,如果每個人對帶友誼都能像小孩一樣該有多好呀!
草房子的讀后感300 草房子讀后感3百字篇四
在《草房子》里,就調皮的就是桑桑了。
桑桑是一個頑皮的男孩,是油麻地小學的桑校長桑喬的兒子。他有一個好朋友是來自江南的一個小蠻子——細馬。
桑桑為了給自家鴿子一個更加溫暖的家,就把碗柜改成了鴿子窩,因此受了懲罰。從這件事我發現,桑桑是一個善良的孩子,但不能私自把家用物品拿走。所以,給桑桑這樣的懲罰是應該的。
但桑桑卻舊病又發,拿爸爸媽媽的蚊帳改成了魚網,這一點不應該,就有受了懲罰。
還有陸鶴帽子事件,陸鶴也是油麻地小學的學生。他被大家稱為禿鶴。因為他是個禿子。有一個夏天,陸鶴戴了帽子,沒了陸鶴的禿頭大家很不習慣,為了看見陸鶴的頭,桑桑東奔西跑的傳陸鶴的帽子。還讓阿恕把帽子放到國旗桿上。說明了桑桑很調皮。
雖然桑桑的各種表現只說明了桑桑的調皮,但他還有很多優點,相信他是一個好孩子。
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